真善美广播稿
发布时间:2025-05-07最新真善美广播稿(汇编6篇)。
当观看完一部影视作品后,想必你有不少可以分享的东西,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。现在你是否对观后感一筹莫展呢?以下是小编整理的音乐剧《音乐之声》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
真善美广播稿 篇1
人们常说“优秀是一种习惯”,起先我还不明白这句话是什么意思,现在我明白了,当你将一个好习惯养成了之后,你也就能够变得优秀了。优秀,更多的不是靠别的什么,靠的只是一种习惯。
如果不信“优秀是一种习惯”的话,你可以回忆回忆你的小时候。那会儿的我们,是不是都被大人们要求着要这样洗手要那样吃饭?这样正是大人们在养成我们的好习惯,一旦将这些好习惯养成了,那长大了之后,我们也就不用再花时间去做“坚持”这样让人感觉到苦与痛的事情了。习惯成自然,只有将习惯变成了自然,变成了天性之后,我们也就不需要动用“坚持”以及“努力”这样的词汇来给自己加油打气了。
在我很小的时候,我的爸爸妈妈就要求我将学习当成是呼吸一样来对待。他们不让我在考试前抱佛脚,而是让我每天都自觉去学习,将每天学习的知识都消化进肚子里,只要我把学习消化了,那我就可以出去玩了。这一习惯,过去我没觉得多好,毕竟我在很多时候都不能跟小伙伴玩儿,而是自己在家写作业,但现在我越发觉得那是一个好习惯了。
在小伙伴们考完试之后不准出来玩儿时,我因为每天都学习,考试一点儿也难不倒我,我每天依旧是学完了每天的课程就在楼下玩,雷打不动地学习,也雷打不动地玩儿,这些都让我的生活变得非常健康,不会有小伙伴们那些考试前临时抱佛脚的担忧,也没有考试之后苦恼自己成绩怎么这么不好的忧愁,我就那么学着也玩着,度过了我的一年又一年。
好习惯伴我成长,好习惯让我就像是吃饭睡觉一样对待成长中的每一件事儿,不需要坚持,也不需要努力。
真善美广播稿 篇2
在我的成长过程中,有很多好习惯,比如:一放学就写作业、回头检查、自己整理书包和书桌,这些好习惯伴我成长,使我受益匪浅。
就拿回头检查来说吧,这习惯是从幼儿园时一次画画比赛中养成的。“预备!开始”画画比赛开始了,旁边几位小同学风风火火地开始画了,只见他们飞快的拿起水彩笔就画,而我是先把老师给的样品看清楚了,才开始动手,颜色选的恰到好处,涂的特别均匀,又没有出格子。最后,老师来检查了,说我画的既漂亮又准确,我受到了老师的大力赞扬,心里像吃了蜜一样甜。上了小学,“回头检查”检查的好处充分发挥出来,考试中,我都是做一题检查一题,一步一回头,这样正确率就大大提高了,也没有遗忘题目的现象,上学期我的语文就得了100分。
当然,我还有很多坏习惯,比如:吃饭爱挑食、胆小、好动,这些坏习惯会影响我的学习和成长,会让我退步。因此,今后我要从我做起,从每件小事做起,坚持好的习惯,改掉坏的习惯,让好习惯伴我快乐的成长!
真善美广播稿 篇3
人们都说:“习惯伴随我们一生,让我们的一生都变得多姿多彩。坏习惯却让我们的一生充满烦恼。
当你在坐公共汽车出门时,你有没有给予那些需要我们帮助的人一些帮助呢?炎热的天气,那火红火红的太阳炙烤着人们和大地,你的手里拿着刚吃完的冷饮包装袋,身边的垃圾桶也离有十多米,而脚下又踩着刚被扫过干净的马路,这时你又会怎么做?秋风习习,落叶飞舞,叶子自由自在,毫无拘束,它们轻轻地落在了那些毫不起眼的可怜的失学儿童面前,你会投下一点钱,对他们说一些祝福的话吗……我们身边能做的还有很多,所以我们要从小养成好习惯,才能让我们的生活多姿多彩。
我们都知道:任何习惯都可以变化,好习惯可以变坏,坏习惯当然也可以变好。所以,我们每个人都应该拥有一种责任感,一种使命感,要让坏习惯慢慢变好,也要“守护”好习惯一直坚持下去,
良好习惯。只有良好的习惯,才能成就美好的人生,但是好习惯不是说能养成的,为了成就美好的未来,为了面对以后的生活,我们只有养成良好的习惯。“良好习惯,美好人生”,这是一句多么正确的一句话呀!这句话在我们学校办公楼的侧面,我几乎每天都能看到它。这八个金黄的大字作文不仅“嵌”在了学校,也深深地“嵌”在了我的心里,我便把它选为我的座右铭,以后的学习中,它时时刻刻提醒我要坚持住。作文
我坚信习惯,因为习惯成就你的一生!!!
真善美广播稿 篇4
《音乐之声》这部拍摄于1965年的老电影长达174分钟,但它整体的叙事流程绝不拖沓,丝毫不会让人打瞌睡。故事的脉络其实并不复杂,甚至可以说很简单,但整个讲述的过程既充实饱满,又行云流水般滔滔不绝。很难分辨这到底是编剧还是导演的功力更胜一筹。我想这部音乐剧电影最伟大的地方就在于,它真的是很真诚地在给观众传递一些美好、快乐和正义的信息,并且是毫无保留地、亦没有丝毫的强迫,显示出完全、彻底的友好的善意。也只有这样的老电影才能表现得如此简单至诚,充满感人的`力量。
人类需要音乐的滋养和拯救。音乐能够记载和描绘出任何一种情感,并直指人的内心,这正是艺术的突出的特质。而正因为有了这样的特点,我们在何时何地都可以用音乐来抒发性情。不过,音乐最崇高的精神还不仅于此,具有引导人们追寻生活之美、探求人生希望的指示性才是它的更为精深之处。
《音乐之声》以其简单、真诚走进人们的心灵。在现场聆听观赏,我深深地感到自己被许许多多的爱所包围。诗歌般的音乐、音乐般的语言,倾诉和展示着那些来自于七十年前一个遥远国度的人们对爱的表达:长者对晚辈,孩子对父母,子民对祖国,人类对自然,这其中的一切言行思想,都包含了和谐的爱意。最让我感动的,是玛利亚刚一来到特拉普上校的家里,就对七个孩子流露出了可贵也可敬的母爱。尽管他们喜欢恶作剧,而且各自有着不同程度的缺点,但心灵如音乐般美丽的玛利亚却用爱接纳、包容、转化了一切,并让特拉普上校发现到自己孩子并非他印象中的不驯和顽皮。这使我很自然地想起泰戈尔在《法官》中写到的:“你想说他什么就尽情地说吧/但我了解我孩子的缺点/我不是因为他好才爱他/只是因为他是我的小宝贝……”
或许我们终究会淡忘那些曾经的惊心动魄,终究会遗弃那些曾有的屈辱荣光,但在每个人的记忆深处,总有一些不堪割舍的浅波微澜,被我们时常捡出品味。这个时候我们会发现,它们竟然都充满了音乐的精神和品质。确然如此,音乐承载了我们的生命,音乐记录了我们的人生。
真善美广播稿 篇5
见习修女玛利亚爱唱歌、爱跳舞,还十分喜爱大自然。修道院院长觉得玛利亚不适合过与尘寰隔绝的生活,介绍她去萨尔茨堡当上了海军退役军官冯·特拉普上校家7个孩子的家庭教师。冯·特拉普妻子早逝。上校管理孩子的方法简单而粗暴。按水兵操练的要求管理孩子。玛利亚同他们建立了深厚的感情。
上校准备离家去维也纳,在这期间,玛利亚和孩子们排练歌曲、做游戏、去大自然中游玩,整个家庭充满了音乐之声。当上校带着准备与他结婚的男爵夫人回来时,发现他的“水兵们”已被训练成一支很有素养的家庭合唱队。
看到男爵夫人的到来,玛利亚明白她将成为孩子们的新妈妈,于是她留下了一封信回到了修道院。然而由于男爵夫人太一本正经,孩子们不能和她融洽相处。同时,玛利亚激起了上校对生活的热爱,唤起了他对玛利亚的感情。于是上校拒绝了男爵夫人,到修道院找玛利亚,他们最后结成了美满的伴侣。
这时正是30年代——吞并奥地利的前夕。在萨尔茨堡举行奥地利民谣音乐节的当天,上校被命令上校参加纳粹的海军,并严密监视。借着参加民谣音乐节的机会,特拉普家庭合唱队在奥地利同胞面前奉献出他们心底里的歌,并在朋友和修女们的协助下,逃出了多难的祖国,来到了自由之地。
音乐与歌声是情感的一种宣泄,人们欢乐的时候唱歌,痛苦的时候也唱歌。《音乐之声》是部音乐剧,玛利亚在不停的唱歌,那是她对自由的一钟向往,对,是自由,虽然起初她自己并未意识到这一点。自由,是这部影片所要表达的主题之一,我认为。
修道院是修身养性的`地方,有点雷同于中国的道观和寺庙,但它实质上是对人性的一种束缚,规矩甚多。玛利亚显然不属于那种地方,她热爱自由,喜欢奔跑于广阔的草地上,喜欢象小鸟一样地唱歌。
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她的这种行为是不被修道院里众人理解的,所以她感到迷茫,觉得自己做错了事,就应向上帝忏悔,幸好院长是个通情达理的人,是个值得尊敬的人,我们看到她也唱歌,很动听。如果没有这位开明的院长,玛利亚很可能会象其他修女一样在修道院里过着平淡乏味而单调的日子,然后随着岁月的流逝,慢慢地忘记任何开口唱歌。
院长很可能在玛利亚身上看到了自己年轻时的影子,所以期望她不重蹈覆辙。从传统的好处上说,一个幸福的人务必拥有一个幸福的家庭,对于女人来说更是如此,所以纯真、热情、美丽的玛利亚之后成为了船长的妻子。影片为了表现玛利亚和船长之间的感情,安排了伯爵夫人这一主角。当然这位伯爵夫人也美丽,善解人意,而且还很富有,看起来是船长妻子的最佳人选,但船长最终还是选取玛利亚。
真善美广播稿 篇6
“许多人都曾问过我最喜欢的电影是什么,可能他们认为我作为功夫名星,应该喜欢那种带有暴力色彩的影片,可是说出来或许会很让人奇怪,我最喜爱的电影既不是史泰龙的枪炮,也不是施瓦辛格的特技,而是充满温馨的《音乐之声》。因为在这部影片中,我所感到的是人世间那种最淳朴、最简单的友爱和挚爱之情,这部影片让我的全身心都感到放松。”—— 成 龙
上面是国际武打明星成龙对《音乐之声》的看法,也是所有看过了这部电影的想法,这部历久常新的电影从头到尾不会引起观众有丝毫不安或尴尬的情形,而且能抓住小朋友的心,所有学音乐的和听音乐的,都不约而同地被这部电影所感动。它在里面所诉说的知真、向善、求美的故事,从中我们也受到了爱国主义教育。这一切都是在现在的影视作品,即便是那些上乘之作,都难以看到了。
《音乐之声》说了一个这样的故事:女主角玛利亚生性活泼率真,走出修道院投身世俗生活,大胆追求真爱,以童心,爱心去照料七个过早失去母亲的孩子,尽显生活之真;故事中人际的宽容与亲情的和谐,冯·特里普上校一家不畏纳粹爪牙高压的正气,宁可流亡不做亡国奴的爱国情愫,无不昭示了人类向善的意愿。
到我对这部影片的美的享受有几个地方:
首先,当然是它里面的天簌之声。这是一部音乐剧,所以影片的开始便是由朱莉演唱的主题曲“音乐之声”,它充分地表达了玛利亚对大自然的热爱。影片中,玛利亚教给孩子们的“哆来咪”无疑是一堂灰谐生动的音乐课,7个调皮苦闷的孩子爱上了音乐和玛利亚,他们一起唱出了怡人的“孤独的牧羊人”、激昂的“我最爱的东西”、睿智的“十六以后是十七”等,都给们的生活增添了无尽的`享受。再也没有孩子们说“再见”比托普家的孩子们在其父亲的晚宴客人们面前说“晚安,再见”更令人感到乐趣横生了。
接着就是影片中的故事场景阿尔卑斯山麓的湖光山色,蓝蓝的天空,嫩绿的草原,清澈的湖水?? 这一切无不给我最美好的视觉享受,说到这里我不禁想起了小时侯所喜欢的一部动画片《飘零燕》,它里面所制作的动画画面和影片的场景几乎一模一样,想不到我儿时所向往的伊甸园真的存在,我想在有能力的条件下我一定要亲身去一趟的。
最后就从影片的所表达的深刻内涵上说说吧。第一感觉是玛利亚的教育理念非常的好,她会顺着孩子的发展规律去教孩子,孩子就是孩子,孩子就要活得像孩子,要孩子学到东西必先是孩子愿意去学,然后才是用孩子能接受的方法去教。但这是我们现代教育都忽视了的方面,但恰恰这是最重要的方面。其次,我是被里面所表现出来的爱所感动着,玛利亚对大自然的爱,玛利亚对孩子们的爱,孩子们对上校和玛利亚的爱,玛利亚和上校的爱,他们一家对祖国的爱。世界是不能缺少爱的,如果从我们自身来说,我们的一切言行举止更不能没有爱,教师所做的工作是影响一个,不,是更多的人的一生的工作,教育家陶行知先生就曾经说过:爱满天下。作为教师他要具备的爱要比父母的爱意义更深,范围更广,
是一种博爱。没有爱就没有教育。教会孩子去爱更是应该给孩子上的最重要的一节人生的课。从影片中我得到的最重要的信息是,你必须先学会去爱你身边的一切,然后你的热情才能感染到孩子,而孩子就会在不知不觉中模仿你,爱就是这样传承了下来。这应该就是世界上最好的最成功的教学方法了。
一部电影竟然能让你听到,看到和想到美,那我们还能说它不是一部成功的电影吗?难怪经历了多年它还是深受大众的喜爱,看完影片后的人几乎都是笑眯眯地,更有人会轻轻地哼起里面的悦耳的歌曲,可以说,这部电影非常成功。
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