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动植物的启示作文|动植物的启示作文(分享20篇)

发布时间：2018-01-21

动植物的启示作文(分享20篇)。

★ 动植物的启示作文

动植物幼儿教案

一、教学目标

1. 认识并了解一些常见的动植物。

2. 培养幼儿对动植物的兴趣和爱护之心。

3. 培养幼儿观察和思考的能力。

二、教学重点

1. 认识常见动植物。

2. 了解动植物的特点和生活习性。

3. 培养观察和思考的能力。

三、教学内容及课时分配

课时一：认识动植物（30分钟）

1. 制作动物的卡片。

2. 观察并辨认动物的特点。

课时二：动物的生活习性（30分钟）

1. 观察并讨论不同动物的生活习性。

2. 教师引导幼儿进行思考。

课时三：认识植物（30分钟）

1. 制作植物的卡片。

2. 观察并辨认植物的特点。

课时四：植物与环境（30分钟）

1. 观察植物生长的环境。

2. 讨论植物和环境的关系。

课时五：动植物的分类（30分钟）

1. 制作动物和植物的分类卡片。

2. 教师引导幼儿进行分类思考。

课时六：动植物的保护（30分钟）

1. 引导幼儿讨论动植物的重要性。

2. 讨论如何保护动植物。

四、教学方法

1. 观察法：通过观察动植物的外形、特点等，培养幼儿对动植物的认识。

2. 提问法：通过提问引导幼儿进行思考，并激发幼儿的兴趣。

3. 分组合作法：通过小组合作制作卡片，培养幼儿的合作和交流能力。

五、教学资源准备

1. 动植物的图片、卡片和图示。

2. 制作动物和植物卡片的材料，如彩纸、剪刀、胶水等。

六、教学过程

课时一：认识动植物

1. 教师通过图片和图示引入动植物的概念，向幼儿展示不同种类的动植物。

2. 幼儿观察不同动植物的图片，并用卡片制作对应的动植物卡片。

3. 教师和幼儿一起辨认动植物的特点，进行分类讨论。

课时二：动物的生活习性

1. 教师展示不同动物的图片，引导幼儿观察和辨认。

2. 幼儿讨论不同动物的生活习性，例如食物、栖息地等。

3. 教师引导幼儿进行思考，为幼儿提出问题如：“猫为什么喜欢吃鱼？”、“鸟为什么能飞？”等。

课时三：认识植物

1. 教师通过图片和图示引入植物的概念，向幼儿展示不同种类的植物。

2. 幼儿观察不同植物的图片，并用卡片制作对应的植物卡片。

3. 教师和幼儿一起辨认植物的特点，进行分类讨论。

课时四：植物与环境

1. 教师引导幼儿观察植物的生长环境，如阳光、水分等。

2. 幼儿讨论植物和环境的关系，如植物需要阳光和水分来生长等。

3. 教师指导幼儿观察不同环境下植物的生长情况。

课时五：动植物的分类

1. 幼儿和教师一起制作动物和植物的分类卡片。

2. 教师提供不同的动植物图片，引导幼儿进行分类讨论。

课时六：动植物的保护

1. 教师引导幼儿讨论动植物对人类的重要性，如植物提供氧气、动物为人类提供食物等。

2. 幼儿讨论如何保护动植物，如不乱扔垃圾、不捕杀动物等。

七、教学反思

通过本次动植物幼儿教案的设计，能够培养幼儿对动植物的认识和兴趣，提高幼儿的观察、思考能力。教师在教学过程中可以结合具体实物、图片和图示等教具，以趣味性和互动性激发幼儿的学习兴趣。在教学中，教师应引导幼儿主动参与讨论和思考，并提问引导幼儿思考，发展幼儿的思维能力。通过小组合作和分类讨论等活动，培养幼儿的合作和交流能力。此外，教师还应注意教学资源准备和教学过程中的组织和引导，以保证教学效果的达到。

★ 动植物的启示作文

“啊，蚂蚁！”等待了好久，蚂蚁终于被我投放的面包渣吸引了过来。

我激动地拿起放大镜，仔细地研究了起来。只见一只蚂蚁正在面包渣上爬来爬去，这边触一下，那边碰一下，在上面爬了好几圈，显得格外兴奋。突然，他以极快的速度撒腿就跑，估计是去报告好消息去了吧。

咦，面包会走路？我十分纳闷……定睛一看，原来是一只蚂蚁正在费力地拖着它往前走。蚂蚁小小的，力气却惊人的大，真可称得上“大力士”。蚂蚁用嘴巴上两个“大钳子”，一张一合地夹住比它身子大好几倍的面包屑，用那六条灵巧的腿使劲向后拉。蚂蚁好矛盾呀！它“嘿哟嘿哟”地费力拖着，拖不动了，便爬上去咬，希望能咬下一小块来，搬回去就方便多了。可想起来容易，做起来难，咬起来一点也不容易，又回去拖着，“嘿咻嘿咻”真的好累呀！我在一旁看着都急，真想帮它一把。真是心有灵犀，一只蚂蚁兄弟款款而来，你推我拉，两人干得十分起劲。

又过了几分钟，越来越多的蚂蚁兄弟成群结队地来助它一臂之力，它们齐心协力，终于把面包拖回了家。我也跟着它们找到了蚂蚁洞。可是蚂蚁群又碰到了新难题：洞口太小了，怎么一鼓作气地把面包推进去呢？它们在洞口爬进去又爬出来，急得团团转，还是推不进去。我一急之下，用小棒子恨恨地戳了一下洞口，可好心却办了坏事，蚂蚁们吓得一窝蜂逃走了。幸好过了一会儿，它们又探头探脑的回来了。

天很黑了，我得回家了，最后我还是没看见蚂蚁究竟有没有成功把面包渣运进洞中，我想勤劳的工蚁们一定能做到。

★ 动植物的启示作文

周末晴空万里，妈妈带着我去余杭的北湖草荡看芦苇。

经过一个小时，终于到达目的地了，远远看去，六千亩的芦苇地，好大啊!一大片的芦苇正咧开嘴，对着我们笑呢，她像个美少女甩动着自己白茫茫的身子，像雾一样，美丽极了!

我往前走了几步，仔细地看了看随风飘扬的芦苇。哦，原来芦苇非常蓬松，白得像云一样，她弯着腰，点了点头，害羞的心情逗笑了我。

再走进芦苇丛，采下一束，摇了摇她那美丽的身子，许多种子像蒲公英一样落到大地妈妈的怀抱里，似雪花般飘落下来。

都说秋天是金黄色的，那么我想冬天肯定是白色的吧!

★ 动植物的启示作文

从前，蜻蜓和蟑螂是小伙伴，它们长得很像，都有翅膀，但不会飞。蜻蜓想和蟑螂一起学飞，可蟑螂不愿意。蜻蜓经过不停地苦练，终于迎着风飞起来啦！

在蜻蜓的帮助下，蟑螂也会飞了，可飞得不快。

蜻蜓还想到大海上锻练飞行本领。好些日子过去了，蟑螂想蜻蜓也许回不来了。又过了几天，蟑螂在泥土里爬行找吃的，突然蜻蜓飞到它的头上，还从海上带回了好吃的东西给它。

这个故事告诉我，只要刻苦努力就能达到自己的目标。我虽然达到了上学期的目标，但不能停留，必须改掉粗心的毛病，就能超越自己。就像刘翔已经拿了上届奥运会的金牌，可他还没得到我们中国北京奥运会的金牌，所以他还在不停地训练，超越自己！

★ 动植物的启示作文

今天，我在家里泡了些绿豆去观察，结果发现，观察绿豆可不是一天两天事，是每天要认真观察豆子生长特点。

第一天，豆子上面长出了一根很小嫩芽，嫩芽是青绿色，看着这些豆子，就想起了标点符号中一个符号，那就是“逗号”，每当灿烂阳光照耀在芽上，让我心情一下变得清新起来。

★ 动植物的启示作文

观察，是指细察事物的现象、动向;考查或调查;清朝官员的名称。观察动植物的学生作文，一起来了解一下。【第一篇】：观察动植物的学生作文

在这个美丽而富饶的星球上，生活着人类，还有许许多多千奇百怪的动物、植物，可有些人对它们一点也不了解，今天，我就说一些动、植物。

先从光彩夺目的极乐鸟说起吧。南太平洋的岛国巴布亚新几内亚，是世界有名的极乐鸟的主要栖息之地，极乐鸟中最出名的要数蓝极乐尿，无足极乐鸟和王极乐鸟。极乐鸟头部为金绿色，披一身艳丽的羽毛，特别是有一对长长的大尾羽，更显得妩媚动人，光彩夺目。蓝极乐鸟在求偶时，或仰头拱背，竖起身体两侧的金黄色绒毛;或倒悬在树枝上，抖开全身织锦般艳丽的羽毛，以吸引雌鸟;无足极乐鸟并不是无足，只是足短一些，飞行时，藏在长长的羽毛内，人们见不到。无足极乐鸟的尾翼比身体长二三倍，又被称作长尾极乐鸟。王极乐鸟体长只有20厘米左右，比别的极乐鸟小得多，可它对爱情忠贞不渝，一旦失去伴侣，另一只尿就会绝食而死。王极乐鸟生性孤独，不愿和别的极乐鸟共栖一处。极乐鸟是巴布亚新几内亚的象征。

动物世界的成员各有各的绝招。海洋中的射水鱼，能从口里喷出一股水流，准确地射落岸边的昆虫。陆地上的黄鼬，能从肛门喷出奇特臭难闻的分泌物来阻止敌人的追击。有一种叫角蟾昆虫的绝招可奇了，当它遇到危险时，先把肚皮鼓得很大，像打足了气的皮球，这时，身上的每根角刺都直竖起来，眼睛开始变红，接着便从眼睛里喷出一股鲜血，像火龙一样射向敌人。凡是侵害它的动物，看到这喷血的怪物，无不退让三分。其实这种血眼喷人只是虚张声势，并没有杀伤力。

花人人喜欢，可有一种花却是食人帮凶，它生长在南美洲亚马河的原始森林或沼泽地带，长得十分娇艳，花型类似日轮，有兰花般的诱人香味，叶片有二四十厘米长，这就是日轮花。如果有人被那细小艳丽的花朵或花香所迷惑，上前采摘时，只要轻轻接触一下不管是碰到了花还是叶，那些细长的叶子就立即像鸟爪子一样伸展过来，将人拖倒在地，同时，躲藏在日轮花旁边的大型蜘蛛――黑寡妇蛛，便迅速赶来咬食人体。这种蜘蛛的上腭内有毒腺，能分泌出一种神经性毒性蛋白液体，当毒液进入人体，就会致死亡。人体成了黑蜘蛛的食粮。黑蜘蛛吃了人后，所排出的粪便是日轮花的一种特别养料。同学今后要少摘些花草。

说起毒蛇，大家都会想到眼镜蛇，但生活在海里的海蛇比眼镜蛇更毒。海蛇其花纹鲜艳，鳞小皮厚，尾扁平似船桨，头特别小，满嘴毒牙。它鼻孔内有瓣膜，吸足空气后，瓣膜关闭，潜入海底可呆很长时间。，海蛇舌头下面有盐腺，能把体内过多盐分排掉。海蛇肺很大，可储存大量空气，还可调节身体浮沉。它喜欢在傍晚和夜间漂游于海面。

世界之大，还有许多的事物等我们去了解。

【第二篇】：观察动植物的学生作文

今年五一国际劳动节我和妈妈来到了盼望已久的鸡西市动植物园游玩。

一路上，我高兴极了，不由自地唱起歌来，车飞驰电撤般的前进，道路两旁绿树成荫，很快就到了鸡西动植物园。当我们来到鸡西市动植物园门前，看见鸡西动物园大门是用一个大树桩制成的，大树桩是棕色的，上面开了一个小窗口，里面座着一们售票员阿姨。在大树桩上分出一根杈，上面写着鸡西市动物园七个大字，非常醒目。

走进鸡西市动植物园里面，首先映入眼帘的是一片片的草坪，草坪上开满了小花，有红色的、白色的、粉色的，五颜六色，争奇斗艳。顺着用雨花石铺成的小路往前走，我看见了三座小亭子坐落在草坪上，三座小亭子都挂着小灯笼，在远处看，三个小亭子就像三只正要展翅飞翔的小鸟。再往里走，我看见了一个很大的钢丝网，里面养了一大群小鸡，小鸡见我们走来，不但不怕，还咯咯咯的冲着我们叫，好像在对我们说：给我一点吃的吧!我已经好常时间没吃东西了。我抓起一大把小米就往鸡笼里扔，小鸡们吃完了，又咯咯咯的叫起来，好像在说：谢谢你，我吃饱了。

正在这时，天空灰蒙蒙的一片片，要下雨了，我和妈妈便恋恋不舍的离开了鸡西市动物园。

【第三篇】：观察动植物的学生作文

9月17日星期一晴

今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。

9月18日星期二晴

今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。

9月20日星期四阴

我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。嗯!说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。

9月21日星期五晴

今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。

【第四篇】：观察动植物的学生作文

20**年10月20日星期四晴

听说，鸡蛋泡在白醋里会变软也会变透明，真的会这样吗?我决定亲自动手做做看。

一回到家，我迫不及待地打开冰箱，小心翼翼地拿出鸡蛋，轻手轻脚地放在了一个透明的杯中，慢慢地倒上醋。咦，鸡蛋立马被成千上万的小泡泡包围住了，一点点地漂了起来，晃晃悠悠的，一沉一浮，就像一个喝醉的酒鬼。大约一分钟后，鸡蛋慢慢探出头来，露出了指甲盖大小的一个小尖尖。

20**年10月21日星期五晴

它到底变成什么样子呢?第二天一起床，我还没洗脸，就跑去看鸡蛋。它仍然漂浮着，但上面还漂着一层褐色的膜，这是蛋壳吗?我仔细一看，蛋壳还在啊!我用筷子轻轻一碰，蛋壳表面划出了一道道划痕，露出了里面的蛋白。我用筷子继续在蛋壳表面划着，蛋白露出的更多了，鸡蛋成了一张大花脸。白醋也变得浑浊，我给它换了一次醋。

20**年10月22日星期六晴

今天，鸡蛋给我们表演了变身术，硬硬的外壳都变成了细小的碎沫，小泡泡也小了，鸡蛋变透明了，像个晶莹剔透的琥珀，又像个水气球。我用手轻轻一压，它一蹦一跳像调皮的水晶宝宝，又像在跳水上芭蕾，时而跃出水面，时而沉入水底。

20**年10月23日星期日晴

我把鸡蛋从醋里捞出来，小心地捧在手心，生怕把它弄破了。我仔细地观察，鸡蛋变得又薄又透明，仿佛吹涨的气球，吹弹可破。我们隐隐约约还能看见里面的蛋黄呢。我问妈妈：为什么鸡蛋壳会变的晶莹剔透?妈妈说：生蛋壳中含有碳酸钙，它与醋酸反应生成可溶性的醋酸钙，并产生二氧化碳气体。原来蛋壳周围那成千上万的小泡泡就是二氧化碳气体。我还知道白醋泡鸡蛋不但可以治咳嗽，而且还能美容呢!

【第五篇】：观察动植物的学生作文

国庆节长假，老师布置了一项特殊的作业泡豆芽，并让我们准备写观察作文。

首先，我准备了一个透明的玻璃杯，接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。

一天后，我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了，可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了，长出了一个脆弱的豆芽，尖尖的可爱极了!

几天后，我发现豆芽越来越来长，越来越大了，还长出了两片嫩绿的细叶小小的，如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便很轻易的就掉下来。

又到了新的一天，我便观察起我泡的红豆来，发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看，这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?为了搞清楚这个问题，我还专门在百度上调查了一下，原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了，也就是说，豆子的芽弯成两条了。

经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵!我终于学会泡豆子了，通过细心的观察和动手，我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子，心里开心极了!

★ 动植物的启示作文

篇一：仙人掌

今天一大早，屋外就狂风大作，呼呼的吹着树叶满天飞。

奶奶在门前打理着她的小菜地，我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了，可是却有一盆植物还是绿的。奶奶说那是“仙人掌”。仙人掌的样子很难看，形状像人的手掌，黑绿色，表面长满了细小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“长矛”，保护它不被伤害。我在电脑上查阅了仙人掌的资料，知道了仙人掌的身体是茎，而那些刺是它的叶子，就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。世界上的万物真得很神奇，它们会随环境的变化而变化，去努力适应和生存，我们人类不也应该有这种精神吗？

篇二：茉莉花

我家有两盆茉莉花，茉莉花已经在我家生活了三年了，长了三年的茉莉花看上去也没多少高大，一直都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮，皮皱巴巴的，好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的，油亮亮的，但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，颜色慢慢的变深。到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。

开花时花朵是雪白雪白的，还有淡淡的清香，远远望去，就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右，它们不是一朵一朵的开，而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头，好像在寻找伙伴；有的三五朵在一起，好像在说悄悄话；还有的七八朵在一起好像在开会呢。有的含苞欲放，像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来；有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞；还有的昂首怒放，花枝招展，向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮，花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊！夏天每次花儿凋谢的时候，妈妈会给花盆里洒上化肥，为了它下次能够开出更多更大的花儿。

我爱我家的茉莉花，希望它能在我们家健健康康的成长。

篇三：麻雀

田园沃野中，有它活泼的身影，枝头梢木上，有它欢快的歌声。就是它——麻雀。每时每刻都是那么欢乐的小动物。

仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮，一顶土灰色的小帽在头上，黄澄澄的眼睛总是好奇的瞅着四方，有光泽的小肚子，盖上一层软软的绒毛。那身灰灰的羽毛，使它显得朴实又不乏俏皮。

大概是麻雀喜欢闲谈的原因，每天清晨，我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体，或是叽叽喳喳，高谈阔论！

鸟是噪音监测器，这是科学家的定论，不错，当中午出现人流不息，车水马龙景象的时候，麻雀便躲了起来，它好像对人类热闹的情景不感兴趣，甚至有些反感呢！

夕阳懒懒地躺在云端，顽皮的麻雀总是三个一堆，五个一群地归巢了。什么巢呢？就是那几株大树呗。飞一天了，也不觉得累，依然是活蹦乱跳，喋喋不休，是在交流一天的见闻么？

麻雀貌不惊人，看似平淡无奇，不过，有句古话说的好“人不可貌相，海水不可斗量”，它们也是捉虫的高手呢！我是挺喜欢麻雀的，朋友，你呢？

★ 动植物的启示作文

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。每当我引起这句话的时候，就会想起梅花那无私奉献的精神。

冬天下雪的时候，其他的花都谢了，远远望去几乎到处都是白茫茫的一片，看不见其他颜色。但是梅花总在这时候站出来，傲雪立霜，从桥上往下望，它就像是一位威武的勇士，不畏严寒的，笔直地站在那里，好像什么也不怕。梅花它不像別的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格，最有灵魂，最有骨气的。像这种花的人，我们身边有很多。

我们身边的清洁工就像这梅花一样，不论是严寒，还是酷暑，他们任就会为我们的城市打扫得干干净净的。他们就像这梅花，不论在怎样的环境里，不论面临着多么大的困难，他们都不肯屈服，像个不倒翁，把它摇倒了，又会站起来。还有我们的交警叔叔，不畏严寒，酷暑，笔直地站在那里，就算被烈日照得满头大汗，就算被寒风吹得不停地咳嗽也毫不动摇。

从这梅花，清洁工和交警叔叔中我领悟到了一个道理：不管遇到什么困难，都应该勇敢的去面对。

★ 动植物的启示作文

我家门前有一盆娇翠欲滴的绿萝。它四季常青，叶子碧绿得发亮。大家都非常喜欢它。

绿萝的枝条是向下生长的，每到4~5厘米处，就会长出一个黑棕色的、又小又粗的根，摸上去硬邦邦的。这些根的下面又会长出嫩绿的新枝，新枝上又会冒出几片新绿色的嫩叶，这样根上又生根的生长规律，使得绿萝变得越发繁茂。

绿萝的叶子小巧玲珑非常可爱。阳光下，叶子苍翠欲滴，明亮地照耀进我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。我忍不住用手轻轻地触碰了一下鲜嫩的叶尖，感受着新生叶子带来的无限生机。

绿萝的叶子生长奇特，总是向着根生长的方向三五成群地伸展开来。看，那些叶子层层叠叠地挨在一起，似乎在说着什么悄悄话呢。而另一些叶子相隔甚远，就像是刚吵完架在赌气的小朋友。就这样，绿色的叶子们一簇又一簇争先恐后地往下长，从远处看，就好似一条绿色的瀑布挂在空中。一阵风吹过，那“瀑布”便随风轻轻摆动起来，仿若裙袂飞扬的仙子，让人如醉如痴。

我望着这盆生机盎然的绿萝，似乎所有的不快和烦恼都随之烟消云散了。

★ 动植物的启示作文

近年来，人们对环保和自然保护的意识逐渐加强，越来越多的人喜欢亲近大自然，观察动植物的生态行为。为了满足公众对自然生态的兴趣，一档新的节目《动植物日记》应运而生。这档节目记录了野外动植物的生活，令观众大饱眼福。

第一集：热带雨林中的秘密

第一集的《动植物日记》引领我们踏入神秘而美丽的热带雨林。这里繁茂的植被和丰富的动物生灵使该地成为生态学家们的天然实验室。

我们来到雨林深处的小溪旁。悠闲的流水带来了杂草的香气，也是大树的生命之源。观察者小心翼翼地潜入水中，顿时发现了可爱的小鱼嬉戏的场景。它们五颜六色的鳞片散发着迷人的光彩，仿佛一只只小舞者在水底舞台上表演。它们与水草和石头相互依偎，形成一个和谐的生态系统。

接着，我们转移到丛林的更深处。树木高耸入云，形成了浓密的树冠层。这里栖息着逗趣的猴子家族。它们跳跃在树梢间，寻找美味的果实。小猴子们调皮地按住大猴子的尾巴，然后又疾速爬向另一棵大树。它们的玩闹让人看了哈哈大笑，仿佛让我们回到童年的天真年代。

我们来到雨林的最底层，看到了书上都不为人知的景象。在这片纷繁的树叶中，有一种奇特的植物——食虫植物。这些植物不同于其他的植物，它们会通过张开特殊叶片来捕捉昆虫。我们观察到一只小食虫植物正在等待猎物。当一只小昆虫被其中一片叶片刺激时，食虫植物迅速抓住了它。这一绝妙的捕食方式让人震撼不已。

第二集：沙漠中的奇迹

第二集的《动植物日记》带我们离开了热带雨林，来到了寸草不生的沙漠。看似荒凉无比的沙漠，却隐藏着许多植物和动物的生命踪迹。

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我们来到了沙漠中最常见的植物之一——仙人掌。仙人掌是适应沙漠极端环境的奇迹之一。它们的叶片结构独特，可以储存大量的水分。我们近距离观察到仙人掌的叶片上长满了细小的刺，这些刺不仅可以保护植物不受掠食者的侵害，还可以减少水分的流失。

接着，我们来到了沙漠中的独特物种——沙蜘蛛。沙蜘蛛是一种只在沙漠生活的蛛形动物。它们的身体颜色和沙子颜色相似，以此躲避掠食者的追捕。我们观察到一只沙蜘蛛正在挖掘一个深深的洞穴。它们利用自己锋利的爪子将沙土挖掘出来，形成一个防护住所。有趣的是，沙蜘蛛的洞穴非常深，可以避开日光照射和高温的侵袭。

我们还看到了一群奔跑在沙漠上的沙漠狐狸。这种小巧而敏捷的动物是沙漠中的主要猎食者之一。它们的尖嘴、长腿和灵活的耳朵让它们能够在沙漠环境中迅速捕捉食物。我们目睹了一只沙漠狐狸跃起，灵巧地抓住了一只正在飞翔的甲虫。

通过观看《动植物日记》，我们不仅欣赏到了动植物的美丽景色，还了解到了它们的生态行为。这档节目不仅展示了大自然的神奇，也提醒了我们应该保护动植物的生态环境。希望《动植物日记》能够持续报道更多珍贵的生态资源，让更多人走进自然，保护自然。

★ 动植物的启示作文

水母这种动物大家一定都在电视上见过，但是，大家有没有仔细观察过它呢?我观察到，每当风暴来临时，水母总会成批的涌向大海。那么，“水母”和“风暴”有什么联系呢?

为了这个问题，我经常上网查询关于水母的资料、视频。我发现水母漂浮在水面上，有的是青蓝色，有的是乳白色，还有的透明无色，看上去很象是一把撑开来的伞。在它的伞缘上，有很多触手，还有一个细柄，上面长有小球，它就是水母的耳朵。

在水母耳的内部，有一个极小的听石。你可别小看这个小小的'听石，次声波正是震动了小听石，听石再次把次声波的振动传给水母耳壁内的神经感受器，水母才能听到风暴声。于是，水母便游离岸边，去寻找安全之地，使自己免受风浪的袭击。

由于次声波的传播速度要比风暴和波浪快的多，所以，水母才能提前收到风暴的“预告”，迅速采取躲避措施。

我突然想到，如果利用水母耳内部的“小听石”这个特点，发明一种仪器，可以提前预测风暴该多好呀!

把这种仪器安装在舰船的前甲板上，当接受到风暴的次声波时，可令旋转360°的喇叭自行停止旋转,它所指的方向，就是风暴前进的方向;指示器上的读数即可告知风暴的强度，

这种预测仪能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有很大重要意义。

大自然是人类的老师，也是一个奇妙的世界。

今天，我来给大家介绍种水生动物——水母。

水母，又称海蛰，是一种很古老的腔肠动物，早在5亿年前，它就漂浮在海洋里了。这种低等动物有预测风暴的本能，每当风暴来临前，它就游向大海避难去了。

仿生学家发现，水母的共振腔里长着一个细柄，柄上有个小球，小球内有块小小的听石。当风暴来临前的次声波冲击水母的听石时，听石就刺激球壁上的神经感受器，于是水母就听到了正在来临的风暴的“隆隆”声。

模拟海蜇感受次声波的器官，科技人员设计出一种“水母耳”仪器，可提前15小时左右预报风暴。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上，喇叭做360°旋转。当它接收到8赫兹-13赫兹的次声波时，旋转自动停止，喇叭所指示的方向，就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。这对航海与渔业生产有重要意义。

水母是个风暴预测家，大自然真是人类的好老师啊!

★ 动植物的启示作文

我爷爷家阳台养了一盆木绣球，已经七八年了，疏于养护，一直病蔫蔫的。终于有一天，在整理房间时，家人叫我把它扔了。

但我有点不忍，便把它栽在楼下的空地里，偶尔还给它浇点水。不久，木绣球抽出了嫩芽，两个月左右，就由不到一米高直窜至两米多，还零星结了些喇叭状的小花蕾，一个多月后，在四周蓊郁浓绿椭圆形叶子映衬下，30多朵碗口大的金黄色的花朵，在阳光下灼灼夺目，如团团火焰在燃烧，引来成群蜂蝶光顾及路人观赏，我不禁感叹生命的顽强与绚烂。

半个月后，我回来，惊讶发现：原来生机勃勃、摇曳生姿的木绣球只剩下光秃干瘪的树干。赶紧请来养花的行家诊断，结论是：正常死亡。

望着枯萎的木绣球，我想;人的一生其实并不长，但只要我们还活在世上，就要让生命每一天都如鲜花般绚丽多彩，既使将来生命消逝，也要留一份芬芳美丽在人间，这就是木绣球给人的启示啊。

★ 动植物的启示作文

山茶花是重庆的市花，小区花园里有许多不同色彩、形状的山茶花。却有那么一朵令我惊奇……

小区大门周围有一棵长得极为旺盛的山茶花，枝头上有一个小小的花苞迟迟没有敞开。我每次通过期都会去细心地调查它，每次看它，好像一次比一次长大了一些。起先，这个花苞鼓鼓的，每一秒都给我一种行将“爆破”开来的感觉。后来，我注意到包住花苞的那层花萼变得越来越枯黄，我喃喃自语：“这朵花看来不会再敞开了，兴许是舍不得它的笑脸暴露在风中吧……”说着不由叹了一口气。

谁知，通过两场春雨灌溉，这朵小花竟然像复活了一般！一片盛着硕大的露水的花瓣儿展开了，显露里边一层又一层艳得耀眼的花瓣。每一粒滴落在它身上的雨珠都像是在鼓舞它，所以它没有惧怕凋零，神往着敞开，期望在敞开的那一刻带给人们美丽的韶光。总算，它敞开了。太阳出来，它开得那样美丽，黄色的花蕊沐浴在阳光下，闪着耀眼的光辉。

而之前那些开得非常旺盛的花朵儿现已凋零了，这时，正是它在树上独放的大好机会，不知为什么，它好像比寻常的花朵更艳、更美。

这朵迟开的山茶花使我遭到启示：不管你初步有多么不胜，不要紧，不要抛弃，不要泄气。遗忘它吧，那现已成为曩昔，不要过于去垂青。一次没成功，不要紧，没有人来责怪你，只需掌握好下一次，你就会前进。

在学习中，没有永久的榜首。失利一次，不要抛弃，只需咱们吸取教训，能做到相同的过错不犯第2次，就像那朵迟开的山茶花，初步或许不完美，但进程、成果依然是绚烂和美丽的。

而咱们的教师和爸爸妈妈，就如同在关键时刻鼓舞花朵儿的一滴滴雨露。一句“不要紧”，是多么宽恕和温暖的鼓励啊！咱们应该以愈加谦虚和自傲的学习态度来酬谢他们。

★ 动植物的启示作文

我透过薄薄的迷雾，望见绿油油的松台山，望着那些绿色，仿佛看到许多花儿含苞欲放。大树仿佛是一把遮阳伞，将温暖的阳光挡在外面，给人们带来凉爽。我仿佛听见了小鸟在绿油油的大树中互相嘻戏，是那么欢快、那么无忧无虑。山顶上耸立着一座金碧辉煌的塔，犹如一把直插蓝天的神剑，在阳光下闪闪发光，加上那迷雾，使它若隐若现，像是一个正与我们捉迷藏的顽皮小孩，在山顶躲来躲去。

薄雾刚刚散去，近处就是九山湖。我看见过波澜壮阔的大海，游赏过水平如镜的西湖，却从没看见过九山湖的水。九山湖的真静啊！好似一丝丝绸，铺在水面上；九山湖的真清啊！清得可以望见正在水底互相玩耍的小鱼；九山湖的真绿啊！绿得像一块碧绿的翡翠。湖面倒映着蔚蓝的天空和雪白的`白云，湖边影影约约地倒映着几棵绿树。九山湖就仿佛是录像机，将身边的一切从水面展示给大家。

一阵轻柔的春风拂过如诗如画的水面，水面荡漾起一圈圈波痕，水中的倒影也随着春风晃动，真是无比生动。傍晚，劳累了一天的太阳，从西边快要下落了。在夕阳下，原本碧绿的九山湖就像变色龙一样，变成了闪耀闪耀的火红色。远处，太阳只露出一小块脸蛋，九山湖当然不会放过这美景，准确无误地拍下那美丽的晚霞，映在水面上。此时，天上有一个太阳，而地下也有一个太阳，那就是九山湖！九山湖静静的，连一点风也没有，大概是大家都不想破坏九山湖的“人间仙境”的美景。

家乡的九山湖因此在温州市有名，真所谓是：远处有山，山上有塔；近处有水，水中有鱼。

★ 动植物的启示作文

说到人类的老师那可是数不胜数，由于人类向大天然“请教”的启示太多了。田鸡带给我们的启示就有良多，不信就往下看！

会游泳的人都知道，蛙泳是由田鸡的泳姿演变而来的。后来被人们不中断的改进，成为四种泳姿之一，也是最古老的一种。由于早在2000—4000年前人们早就知道了有蛙泳，而且一直流传至今。

细心的人都会发现田鸡长有脚蹼，和现在潜水员在潜水时脚上的脚蹼是一样的。别小瞧这小小的脚蹼，它在水里的作用可大了。它可以让潜水员的速度大大进步，更快地完成水下任务。所以田鸡对游泳的贡献可以封个“终身成就奖”。

实在田鸡在军事方面的贡献远比游泳方面大得多。在我们国家军事不发达的'时候，还不知道怎么分辨真假导弹，所以其它国家就有机可乘用假导弹来疑惑我们。我们的军事家就把目光放到了田鸡身上，发现田鸡只能看见动的事物，看不见静的事物。设计师就田鸡这个特点发明了电子蛙眼，这样就可以正确地分辩出真假导弹。

啊！一个小小的田鸡竟然能给我们如斯多的启示，更何况大天然中还有更多的奥秘等着我们发现呢！

★ 动植物的启示作文

提起蜜蜂，也许你决的他太平常了，可是，我要说，蜜蜂是伟大的，这正是伟大与平凡之中。人也是平凡的，但我们可以为祖国作贡献，把自己的一切赋予他人。

蜜蜂，成天忙碌在繁花绿叶中，辛勤地采花，但是他对人却一无所求，给人们却是极好的东西。蜜蜂的一生是短崭的，它只有几个的生命。蜜蜂是渺小的，可它却多么高尚啊！

有此使我联想到党的好干部孔繁森，他将一切给予了西藏，给予了西藏人民，包括自几的生命！孔繁森只是一个普通的干部，但他却废寝忘食地为西藏人民贡献着自己的光和热，他无怨无悔的在工作途中——殉了职。

春蚕到死丝方尽，人活着，就是要奉献，蜜蜂教我们懂得给予的内涵，去尝试给予的甜头。可是社会上仍有少数人对给予不削一顾，但他们不愿帮助别人，这么会有别人帮助别人呢？让我们大家都为祖国为社会为人民贡献出一点光和热，做一个有益人民的人，不虚度此生！

★ 动植物的启示作文

9月14日星期二晴

今天，外婆家有一条狗，名字叫“狗蛋”。狗蛋头部是棕色的，它身上是白色的，夹杂着棕色的斑点，活像一头“奶牛”！狗蛋的耳朵不像有些狗那样竖着，而是耷拉着的，像一把倒垂的小扇子。乌黑的眼睛炯炯有神，像桂圆核，黑亮黑亮的。狗蛋很可爱，我很喜欢它。

9月15日星期三晴

每天，外婆喂狗蛋吃东西的时候，狗蛋总是站着，低下头就吃。我好几次想让狗蛋坐下再吃，但是狗蛋刚坐下，又站起来了。它吃饭真部文雅，下次我一定要教教它怎么吃饭。不过狗蛋也有好习惯，它吃完东西总会把碗里和地上舔干净，就像人用抹布擦桌子一样。“狗有时候比人还爱干净！”我惊叹道，我还做不到呢！

9月16日星期四晴

狗蛋和我们一起出去散步。走到半路，我们听到几声狗叫，接着就看到几条凶猛的流浪狗超狗蛋扑来，狗蛋知道寡不敌众，马上往回跑。外婆一把把它抱了起来，还一边赶走了流浪狗。流浪狗再也不欺负狗蛋了。看到狗蛋那可怜的样子，我就想笑。我们又走了一段路，狗蛋看到了一条比它弱小很多的狗，就立刻冲上去“汪汪”直叫，让那条小狗怕得瑟瑟发抖。哎！这个欺软怕硬的狗蛋，真是让人可气又可笑！

★ 动植物的启示作文

星期六，我和爸爸去苏稽抓螃蟹，到了小河边，我们看见了一个螃蟹的外壳，就推测周围一定有螃蟹，我们找啊找啊，我把一个个小石头搬起来，爸爸看见了，就说;“不能搬小的，要搬大的石头。”我听了细细一想，如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下，就可能被发现，躲在大石头下面就不容易被发现。

我们搬开了一块大石头，发现了一个大钳子。再翻开一看，就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的，有九只脚，前面有两只大钳子，有一只后脚已经断了。

我和爸爸高高兴兴地回了家，把螃蟹放在水缸里。我放学回来，给它喂了一粒米，它用钳子把米搬到嘴角，没想到一下子就把米全吃光了。

我在家里的水缸里，看见螃蟹的外壳。当时，我一声尖叫：“啊，螃蟹的外壳掉了!”妈妈立刻跑过来，说：“傻孩子，他一旦掉一个外壳，就会长一个更高更大的壳，因为螃蟹一直在长，而它的外壳不会长，所以我们认为一旦它掉了个壳，就会长高或长大一点。”

有一天，我想把螃蟹抓到阳台上来玩，我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它，说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路，现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。

通过观察，我发现：

1、螃蟹总是躲在大石头后面。

2、它要吃米。

3、螃蟹掉了壳，就等于它长大了。

4、如果螃蟹遭到攻击，他就会用大钳子挡。

5、螃蟹是横着走路的。

★ 动植物的启示作文

科学家从动植物身上得到了一些启发，于是发明了许多东西。

例如∶1、由令人讨厌的苍蝇，仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成份。2、壁虎脚趾对制造反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景。3、贝壳用它的蛋白质生成的胶体非常牢固，这样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补船等一切事情上。

科学家能够从动植物身上得到启发，发明东西，当然啦!我以后一定也能发明一个东西。

长大以后，我要发明一个“清爽小帽”，蜻蜓的翅膀在飞行时，来回扇动，一个极小的昆虫，一定能够感觉到风。清爽小帽的上面有个小按扭，往下一按就开了，再往下一按就关上了。开开后，帽沿下方有个小风扇。您想开最大，向右转就行，如果您不想开最大就向左转就行。小风扇碰不到您的额头。如果没电了，用赠的充电器，对准小按扭见的一个小孔里就行，一分钟就充完了!

怎么样?不错吧?

大自然永远是我们的好“老师”，只要我们用自己那双美丽的眼睛去观察;用我们的大脑去思考;用我们的双手去创造，我们一样也会成为聪明的科学家。加油吧!