老年大学班主任讲话稿(汇集十三篇)
发布时间:2020-12-10老年大学班主任讲话稿(汇集十三篇)。
♥️ 老年大学班主任讲话稿 ♥️
少一些自私,就会多很多朋友。人不可能不自私,但自私过头了,就会失去朋友,甚至失去亲人。要为自己想,但是不要只为自己想。(举自己教学中曾碰到的类似案例。)
三思而后行;忍一时风平浪静,退一步海阔天空(忍无可忍,无须再忍);尊重干部,支持干部工作;将心比心,宽容待人;真诚友爱(不要大搞小团体,不要去做独行侠)。〔稍作展开〕
学会自我反思:当你老跟同学产生矛盾的时候,当你觉得在班里呆不下去的时候,不要怨天尤人,因为大部分原因肯定在你身上,否则的话为什么别人没这个问题,就你有呢?(一个人战胜一千个敌人一千次,远不及他战胜自己一次。 要想有所改变,首先得改变自己。只有改变了自己,才会最终改变别人;也只有改变了自己,才可以最终改变属于自己的世界)
♥️ 老年大学班主任讲话稿 ♥️
话人人会讲,但有巧妙不同,俗语说:一句话说得人笑,一句话说得人跳。可见讲话的艺术对人际关系影响极大。老师工作的对象是有感情、有思维的人,工作方式主要是靠“言传”来教育、感化学生,是否具有良好的讲话艺术,会直接影响讲话的效果,影响班主任工作的成败。在此,本人根据班主任工作的经验谈几点体会,敬请领导同仁不吝赐教。
一、重视对全体学生的第一次讲话
在全体学生面前第一次讲话要认真准备,不要给学生太随便太马虎的感觉,该讲的讲,闲话、废话不要讲,对新生可适当介绍学校情况,体现老师对他们的关心,对老生可适当作自我介绍,以拉近师生间的距离,第一次讲话要对学生的学习、生活等方面提出明确而具体的要求,要求要切合实际,不要太高,让学生能跳一跳就够得着。在学生的第一印象中初步建立班主任的威严。
二、重视班会课上的讲话
学校每周安排各班一节班会课,各班主任要充分利用这一德育课堂,总结前一阶段班上的情况,突出成绩重点表扬,不能把班会课搞成斗课,可采用不点名的方式指出存在问题,对事不对人,讨论解决方略,帮助学生总结得失,提出下一阶段的努力目标和要求,切忌在班会课上乱骂人,乱发威,那样不仅会事倍功半,而且会极大地降低班主任的威信。
三、重视班干队伍培训的讲话
对学生干部要定期培训,培训时班主任对他们讲话时要真诚友善,不能居高临下,要实话实说,实事求是,要广泛听取他们的意见,挖掘他们的闪光点加以肯定,指导他们工作方法,鼓励他们大胆工作,既帮助他们树立威信,又要提出严格的要求,让他们感觉到班主任对他们严而有爱,是他们真正的良师益友。
四、重视对差生的个别谈话
对差生谈话不能劈头盖脸一味地批评,甚至动粗动武,那样容易使差生产生对抗情绪。面对差生班主任总想一骂为快,但冷静一想于事无补,到头来吃亏的还是自己。理智的班主任会压制冲动、平心静气、设身处地地从学生的角度出发换位思考,主动关心理解他们,挖掘差的根源,与他们进行推心置腹的交流,同时约法三章,明确要求,让差生感受到班主任并没有抛弃他们,他们的前途还很光明。
五、注意与家长讲话的艺术
与学生家长交谈是班主任工作中必不可少的经常性的工作,与家长讲话要注意该讲的讲,不该讲的不能讲,一切要以学生的优化发展为中心,以法律为准绳,有礼有节,不卑不亢,摆事实讲道理,分析原因,共同探讨教育方式。切不可有斥责教训的口吻,使家长反感,不可有违法、消极、粗俗的言论使班主任工作被动,面对家长,要多表扬其子女的优点,缺点指出要注意分寸,讲明利害关系,不要让家长觉得无地自容。
六、同事之间讲话注意文明礼貌,尤其有学生在场时更要注意不要说脏话,乱开玩笑,以免影响教师形象。
当然,人人都有自己讲话的特色,有人幽默风趣,有人直截了当,但我认为在学生面前讲话注意以下几点是很有必要的:
1、忌讲话太啰嗦,主题不明确,让人听了不着边际,抓不住要点。
2、忌讲话太随便,不负责任,不能付诸实施的话不要讲。
3、忌讲话前后矛盾,说过的话自己不当回事。
4、忌讲吓唬人的大话,学生听多了不以为然,降低自己的威信。
5、忌讲脏话、粗话,影响自身形象。
班主任要提高讲话的艺术水平,平时要注重知识的积累,多向书本学习,多向他人学习,多了解时事政治、国际国内大事,只有知识广泛、全面的人讲话才不会显得枯燥、乏味。他人才乐于听你讲,听了才容易记住。
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市老年大学20xx年度结业典礼暨教学成果展示迎春会共分两个部分,第一部分为结业典礼,共四项内容;教学成果展示迎春会分为两个方面内容,即书画楹联作品展示和文体节目展示活动。下面依次进行:
市老年大学20xx年度结业典礼现在开始:
第一项:请市委老干部局副局长周志雄同志宣读20xx年度优秀学员、优秀班干部表彰决定
第二项:颁奖。获奖的优秀学员、优秀班干部共38人,分四批颁奖,先请第一批获奖人员上台领奖;
下面请第二批获奖人员上台领奖;
下面请第三批获奖人员上台领奖;
下面请第四批获奖人员上台领奖。
第四项:请大家用热烈的掌声,欢迎市委常委、市委组织部雷部长讲话同志们,市老年大学20xx年度结业典礼结束,教学成果展示迎春会开始。
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尊敬的各位家长:
今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家一直以来对我们学校工作及班级工作的支持与帮助。这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,面对面的交流学生在校及在家的情况,以便我们对孩子的了解更加全面,也为了帮助我们更好的提高教育教学质量,同时更加真诚地期待家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
一、班级整体情况
经过两年多的相处,我和孩子们相处越来越融洽与默契,我能感觉到孩子们一天天长大,一点点的进步。整体来看,班级学生学习气氛越来越浓,正如我们上学期班级共同的学习目标:惜时、勤学、善悟。家庭作业完成情况已经基本上不再成为问题,孩子们上课发言也表现越来越积极。学校多次听课后老师们反馈的情况就是感觉我们班孩子很有自己的思想,有主见,敢于提出自己的意见及建议。学习气氛浓郁,班级风气也很正气。有人说班里孩子很单纯,我认为是因为他们是非观念清楚,没有过多束缚,在他们心中黑白分明,所以对待问题有了强烈的求知欲,喜欢问为什么。而这种执着的精神也是一个人进步不可缺少动力。
上学期班级语文成绩位于年级前列,英语成绩也在改善和提高之中。数学上面对新老师很多学生不适应,家长及时和我沟通,使我能够及时与任课老师联系,调整了教学方法,孩子也能在家长和老师的教育下转变学习态度。这些工作都是家长和老师共同完成了,我们都是为了孩子能在学校收获到更多。借这个机会也向家长们表示感谢,有了大家的理解与支持,相信我们班级的工作会越来越好。
二、学习上要帮助孩子
在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。对错是理解问题,书写工整与否是态度问题。我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大,一点点地进步时,我们的内心是非常开心的。我想,可能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的`成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟,还是可以的。
例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
家长们,省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情,却很难坚持做下去,它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的,但是,光用心爱是完全不够的,得用行动。您的付出,必定换来孩子的不断进步!
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各位老师、各位家长:
大家好。
大家好!首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持、对学生的关心和爱护。因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于孩子的学习和生活。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:
1、专心致志。
要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的习惯。
3、认真细致。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。
4、培养孩子活跃的思维。
不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物,家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。
5、培养周期学习习惯。
掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
作为小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。许多家长对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨,各自发表不同的意见,并达成共识。
1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。
2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。
3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。
4)现在是四年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。
5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。
这次家长会上,我想让各位知道,现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。
苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有
用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。
只有家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。小学阶段尤为重要,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。
前曹镇中心小学
20xx年1月25日
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尊敬的各位家长:
今天各位家长相聚在五(3)班,是一种缘分。很高兴和大家有这样的交流机会,我是今年9月才接的五(3)班数学学科的教学任务,所以大多数家长和我还是第一次见面,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。所以今天我们在这里想和各位家长交流几个问题:
一、期中考试情况:
由于这次期中测试的基础题比较多,难度不大,所以仅看分数还是比较高的。顾喆、王柠满分,有24个同学95分以上,不满90分的同学只有9人,80~89的有5人,70~79的有2人,2人不及格。
二、不足之处
通过两个多月来的教学,我觉得我班的数学学习方面还存在着很多问题,我主要来谈几个影响数学成绩提高的问题。
第一,“记忆”差,有的孩子不知道数学的学习也需要积累的,该记住知识点还是要记住的,课堂上的方法该积累的还是要积累。有孩子不是不知道需要“记忆”,而是不积极去记忆、积累,呈现的现象就是“记忆”差,一节课中该记的不记,昨天学的今天已经忘了,重复几次的知识还是没有化为自己的知识。可以说,“记忆”差是学好数学的一个大的障碍。
第二,懒惰思想严重。表现在课外作业的质量不高,特别是双休日总有有学生不做或少做,有的纯粹是在敷衍了事,没有几题是做对的,还有人偷懒使用计算器。
第三,缺少进取心,上课也好,作业也好,有的孩子只是完成任务而已,缺少主动学习的愿望。比如,有部分学生在做作业时听到填空的答案后,就竟然直接填写答案,什么过程都没有,这样的学习状况能提高学业成绩吗?
我还在班里开展了评选“数学之星”的活动。
“天才不过是重复次数最多的人。成功的秘诀是每天做自己不愿意的事情。”
各位家长:“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”一直以来是我作为教师的最大心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式。我虽是一名老师,但我也是一个家长,以上所谈的一些建议是自己在教学中的点点滴滴,仅供大家参考而已,不当之处敬请各位批评指正。“父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。我相信,因为孩子,我们有缘相识。深信你们的到来、你们的努力一定会使孩子们的学习成绩更上一层楼。最后送二句话与各位朋友共勉。
严在当严处,爱在细微处。理解万岁!谢谢大家!
♥️ 老年大学班主任讲话稿 ♥️
大家好。
回顾十余年的班主任工作,虽然没有辉煌的成就,但拥有更多的是辛苦与辛苦之后的坦然,经验谈不上,只是将我在班主任工作中的点滴拙见与大家共勉。
一、班主任责任重大。班主任一头挑着学校,一头挑着家庭,是沟通学校与学生,家长的桥梁和纽带,是贯彻落实学校各项工作任务的基础。一个学校办学水平的高低,各项工作的好坏,很大程度上取决于班主任的工作,可以说学校管理离不开班主任,学校的发展时刻靠着班主任,班主任工作是学校的重中之重,正是如此,我校领导多次考虑组织班主任开会交流交流,取长补短,共同进步,促进学校各项工作和谐的发展。
二、班主任要有责任心。班主任关心学生,一切为了学生着想,工作要兢兢业业,踏踏实实,全身心的投入,班主任是学生的心灵导师,是学生健康成长的引路人,因此班主任工作要求全身心的投入,走入学生心灵深处,深入学生的各个层面,去关爱每一个学生,这是教师,班主任的天职,为此,班主任可能要额外付出很多,但这种付出是值得的,因为有机会改变一个学生的一生,可以说十年,二十年之后,学生记起,也许只会记起他的班主任。因此,班主任工作是重要的,而且也是光荣的。
三、班主任要做到嘴勤,腿勤。作为班主任要嘴勤,有些事要多说,多叮嘱,直到形成习惯,如安全,让学生时刻记住安全重于泰山。多与学生沟通,通过交流更好了解学生,发现学生的闪光之处,便于更好的因材施教,多参与学生的活动,通过活动拉近与学生的距离,增进了师生情意。如活动课和学生一起玩,尤其与差生玩,让差生不感到孤独。劳动课和学生一起干,率先垂范。同时班主任要腿勤,课间勤到教室看看,有空到宿舍看看,有利于了解学生的真实情况,有利于对学生的教育,有利于对班级的管理。
四、班主任工作要持之以恒。正如教学上所强调的教是为了不教一样,班级管理上管也是为了不管。反复抓,抓反复,坚持不懈的工作,大事宽容,小事严格,狠抓一段时间,逐步提高学生的思想认识和学习能力,形成良好的行为习惯,学习习惯和思维习惯,最终达到学生基本自治。这时班主任才能脱身出来,以旁观者的身份进一步优化班级状况。进两个月来,我每天早晨到校后必先到宿舍检查,指导,经过不懈的努力,内务整理有了质的飞跃,尤其男生301舍,女生301舍,内务整理井然有序。
五、开好主题班会。在班会上,我曾要求学生记住卢梭的一句话,“在集体里任何一个不做事的公民都是贼。”作为一名学生,只有参与到集体的活动中,只有为集体贡献了自己的力量,才能享受到集体的幸福;而懒惰,不为集体效力的学生定会深感惭愧,使学生从中受到教育。因此,小组值日,大搞卫生时偷懒的学生少了,积极主动参与劳动的学生多了,调动了学生参与活动和劳动的积极性。
六、班主任要学会赞美差生。班主任在倾听学生的基础上,欣赏学生,赞美学生,尤其是对差生赞美。那怕看到点滴进步都要及时鼓励,表扬,使学生真正享受到成功的快乐和喜悦。不抛弃,不放弃每一个学生,让每一个学生都感到集体大家庭的温暖,让每一个学生都体会到让别人因我的存在而幸福,促进整个班级和谐的发展。这样差生就不会在班里干扰学生学习,影响老师讲课了,让自己融入集体中,这才是一个和谐的集体。
七、班主任教会学生换位思考。做为老师应该想,假如我是孩子;做为学生也要学会换位思考,假如我是老师该怎么办?这样课堂上顶撞老师的现象,影响老师讲课的现象少了。学生逐渐认识到自己的错误,学会了换位思考,融洽了师生关系,增进了师生友谊。
八、团结协作,共创和谐。班主任是一个集体的领导者,对班级的一切工作负着主要的责任,尤其对任课教师与学生关系的处理上都要给予合理的协调,只有积极调动所有任课教师的积极性,整个班级的班风才能蒸蒸日上,班主任工作才能够全面完成。正如任小艾老师说过,“学生不会因为你班带的好课教的差而原谅你;也不会因为你课教的好班带的差而迁就你,教书育人缺一不可。”当学生与任课老师发生矛盾时,我会千方百计的协调二者之间的关系。所以说当班主任难,当一名优秀的班主任难上加难。
九、建立良好的师生关系。做老师的都愿意期盼和自己的学生打成一片,有一种正常的友好的甚至是融洽的情感交流方式。让学生从内心感到老师是在真心关系他,爱护他,慢慢地把你当成一个可以亲近,可以信赖的人,自然就会支持老师的工作,进而亲其师,信其道。
十、班主任要心态坦然。班主任有时面对各种烦恼时没有必要烦恼。有几句话对我们会有所感悟。“如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼,因为你自己的内心,你放不下;同样的瓶子你为什么要装毒药呢?同样的心里,你为什么要充满烦恼呢?当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。”这些充分告送我们,烦恼太多是自己产生的,其实,没有什么让我们烦恼的东西。班主任工作千头万绪,既然走上这个工作岗位,就要认认真真做好自己的事,以良好的心态面对一切。有几句话与大家共勉,“凡事不必苛求,来了就来了,凡事不必计较,过了就过了,遇事不皱眉,笑了就笑了,结果不要强求,做了就对了,不要拒绝忙碌,因为它是一种充实,不怕路长,只怕心老。”
总之,班主任工作是一项复杂的工作,但只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去,我们每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千万记住身体是革命的本钱,毕竟我们面对的是孩子,不要和孩子动真气。
最后祝愿大家身体健康,工作愉快。
♥️ 老年大学班主任讲话稿 ♥️
亲爱的同学们:
大家好!
首先,祝贺大家,从现在开始,你们已经是初三的学生了。其次,让我们感谢一个“缘”字,重新分班,是缘分让我们走在一起,这里有老师和同学们的缘分,也有同学和同学之间的缘分。“有缘千里来相会,无缘对面不相识。”让我们珍惜这份缘,让我们热爱这个崭新的班级!
人生的道路虽然很长,但关键的往往只有几步,而初三这一学年就是这关键几步中的最重要的一步,是人生的“十字路口”。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。接下来谈谈我的几点想法:
一、理想
有同学可能会说,我没有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我说这怎么可能呢,一个人怎么可能对自己的未来没有什么想法?不是没有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表没有,你的理想还是存在着的。有同学可能会说,为自己的目标而拼搏,万一失败怎么办?对,为自己的目标拼搏可能会成功,但也可能会失败。目标可能会没有达成,比如你的目标是一中,最后没有考上,对于你的目标来说,你是失败了,但在为这个目标拼搏奋斗的过程中,你的意志、你的顽强、你的精神会成长,这本身就是成功。再说现在为自己的理想而拼搏,即使失败了将来也没有什么可后悔的了,我已经努力拼搏过了。
二、习惯
有同学可能会说,我一直也很努力,但成绩一直不是很理想,这是为什么?是不是我脑子比别人笨,其实你的脑子一点也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成绩有高低,原因是什么呢?除了我前面讲过的有无理想的问题,还有一个关键因素,那就是习惯问题。比如有的学生回家后,会把老师当天讲过的知识,再复习一遍,再想一遍,看看老师讲过的题目自己还会不会做了,而有的同学回去后,书本一扔,基本不复习。时间长了,差异自然就有了。有同学可能会说老师讲过的东西,我都已经会做了,不要复习了。老师讲过的题目,你真的会做了吗?大家有没有这种感觉一道题目,老师在课上讲的时候,我好像会做了,等到自己做的又不会了。有没有这种感觉?这其实是什么问题,这其实是人的眼高手低的问题。就像学游泳一样……(此处省略500字)。所以老师讲过的题目,特别是那些感觉比较难的题目,一定回去复习,这是成绩好与成绩差的奥秘所在。
说了这么多,一是同学们要有自己的理想,也就是你对自己未来的想法,二是为了实现自己的理想,要养成好的习惯,如复习的习惯,我很相信一句话,习惯决定命运。
总之,初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,不要总以为自己是最辛苦的人,别忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才会有比他人更多的收获。让我们少一点空想,多一点努力;少一点闲谈,多一点勤奋。任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在今后的学习中更能体现这种风格。
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尊敬的各位老年朋友们:大家早上好!
转眼我们老年大学新的学年又开始了。在此,向各位新老学员表示热烈的欢迎,向为老年教育事业辛勤付出的各位老师以及关心支持老年协会工作的各位协会成员们表示衷心的感谢!
我们的老年学校自20____年开学以来,我们的工作取得了很大的成效,教学质量不断提高,教学成果显著。不但得到了农场党委的肯定,也得到了老同志们认可。已成为农场文化建设的又一新亮点。这些成绩的取得,离不开在座各位师生们的辛勤努力。再此向再座的各位表示衷心的感谢!
站在这里,看到大家春意盎然的笑脸,我打心眼里往外感到高兴。今天,我不想讲我们老年学校这一年来取得了多少成绩;不想讲全体学员为老年学校付出的多少辛劳;也不想讲老年学校的学员们,一年来都参加了哪些重要演出,今天我只想讲两个字:“合”与“和”。
合,合唱的“合”。从字面上看是众人发出同一个声音的意思,这一点,我们已经初步达到了。是孙雷老师把众口难调调-教成了现在的异口同声,这是很不容易的事情。但是,如果再升华一步,要达到像高国同学说的“强而不炸,弱而不虚;高而不挤,低而不压;快而不乱,慢而不断”的境界,还要付出很大的努力。就要按照团委会提出的“集思广益,群策群力,能者为师,互帮互学”的要求,把提高每个人的演唱水平放到重要的位置上。各声部长要切实负起责任,按照我们归纳的每个团员在填表时要求团里解决的问题,有针对性的进行训练、视唱和考核,造成一种学习合唱、研究合唱的氛围。
再说“和”。这个“和”是那个“合”的基础和前提,没有这个“和”就不可能唱出那个“合”。
和,就是和-谐。要和-谐,首先要互相沟通。沟通能促进了解,了解能 推动谅解,谅解能促进和-谐。大家有什么意见,有什么想法都可以说。但一要与人为善,二要讲在当面。不论是座谈会还是在网上,大家只要从维护合唱团整体利益出发,只要是善意的,我们都欢迎。而像什么“蹩脚的合唱无艺术可言,还是好自为之吧!”;要么看谁不顺眼,就把谁说的一无是处,这样的说法和做法,都是不可取的,都是不利于和-谐的。
和-谐,还要讲大局、讲整体。我们现在叫辽宁老年人大学北枫合唱团,无论你是哪个学校的,无论你是哪个单位的,无论你是先来的后到的、南来的北往的,只要进入合唱团,就是一个整体。就不要总提你、我、他,而要时时刻刻记住是我们,是整体。认识到并做到了这一点,就不会再计较一些小事:什么今天你瞅我一眼的眼神不对了,明天你又说我没唱对了等等,也不会瞅谁都不顺眼了,就会心情舒畅,歌声嘹亮。
和-谐,更要树正气。我们要大力提倡“克服困难,出满勤”的精神,大力提倡“刻苦学习,钻研业务”的精神,大力提倡“团结友爱,互帮互学”的精神,大力提倡“热爱合唱团,关心合唱团”的精神。每个团员都要争做讲大局、讲整体、讲团结、讲正气的模范,特别是团委会的成员更要带头做到,做出表率。
同学们,我们生活在“灿烂的阳光下”,“祝福祖国”是我们发自内心的肺腑之声,还记得我们唱着“共青团员之歌”和“美丽的草原我的家”上山下乡的日子吗?每当收工回来,夕阳西下,远处“苍山如海,残阳如血”,当“金色的云朵过夜了”,“半个月亮爬上来”,我们会在“夜夜的晚夕里梦见”去了“一个美丽的地方”,对这个美丽地方的憧憬和执着,激励着我们在各自的工作岗位上做出了“山花烂漫”的成绩。今天,我们已经到了“不争春”“丛中笑”的年龄,对我们来说,今天这个美丽的地方是什么地方?究竟是什么地方?这就是——辽宁老年人大学北枫合唱团!让我们齐心合力,和-谐前进,为在今年跻身于辽宁老年人合唱的先进行列而努力吧!
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高年级学生致辞2012高年级致辞——
享受生活,品味幸福
尊敬的高年级领导、嘉宾和同学们:
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大家好!
【第1条:2012年高三演讲】
我叫贾晓宇,钢琴七班的学生。我今天演讲的主题是:《享受生活,品味幸福》
“朋友,从你的银发,我知道你曾经的梦想;人生经历了无数风雨,来到了曾经向往的地方。这里是经历风雨的人生这里是即将启航的人的聚集地。来吧,我的老朋友,来吧,我的新伙伴,让我们在这里收拾行李,只为明天的曙光。”每当我默念这首诗的时候,我不禁泪流满面,心潮澎湃。谁有原以为已是夕阳西下的老人,又会走进大学课堂;谁会相信,童年五彩斑斓的梦想,几十年后的今天,还能再次扬帆起航。从此,我们不再感叹生命的短暂,因为幸福在我们手中。在这里,我们要每天站在新的起跑线上,享受每一天的幸福!
我还记得那一天,我在高级大学的大门外徘徊了好几个次,生怕别人笑话我,自己胆小。当我下定决心,走进校门时,真切地感受到了生命的灿烂和阳光的温暖。在此感谢和谐社会,关注老人,让老人享受幸福和热闹的文化生活。我要感谢敬老大学,师资力量雄厚,场地干净明亮,真正让我们学习和享受。
钢琴,一个友好而陌生的名字。当我还是个孩子的时候,多少次梦想着用自己修长的手在键盘上敲出优美的旋律;然而,在现实生活中,贫穷的经历,工作和家庭的压力,我不得不把这个梦想深深地隐藏起来。心底里。
我什至一度绝望,错过了这辈子的钢琴和音乐。直到那一天,一个如天籁般的声音,如心脏的助推器,为我注入了新的活力,“你现在可以学钢琴了。”这个声音,我等了五十年;这个场景我梦寐以求
数百次。五十年后,我终于等到了这迟来的钢琴相遇,我的音乐之花终于要开花了!
从此,在老师的指导下,我从最简单的乐理知识开始。开始之后,我每天练习一个小时的钢琴。渐渐地,我的手变得比以前灵活了,我的记忆力也提高了。弹钢琴时,手指必须上下移动,左右移动;双手必须同时弹奏,而且必须分开弹奏;一个或两个音符必须同时弹奏,四个或五个音符必须同时弹奏;这需要我们的双手。、眼睛、耳朵甚至脚部做全方位的配合。通过长期、系统、全面的钢琴训练,可以使我们的心脏、四肢、大脑等保持在合理、健康、平衡的状态。
记得去年冬天,我们李老师感冒了,同学们催老师休息,但是张老师坚持一天不休息,一对一教我们和手牵手,这让我们非常感动。在这里,我想对老师说:“老师,您辛苦了。”你娴熟的技巧和灵巧的双手,弹奏出一首首优美的旋律,悦耳的钢琴声渗入我们的心田,让我们在欣赏美景的同时,感受到师生之间更加和谐友好。每当我弹钢琴和唱歌时,我都会忘记自己的年龄。每次弹奏一首曲子,我的心里都会有一种说不出的喜悦。童年。我喜欢这种音乐,我喜欢这种生活,我更喜欢在一所古老的大学里的每一天。
谁说夕阳不美,谁说夕阳不亮,谁说老人的生活就该沉闷。只要我们有梦想,只要我们对生活有坚定的信念,我们就会重新找到幸福,品味生活的精彩。虽然我们失去了青春的美丽,但我们依然会有秋天的收获。
前辈朋友新伙伴,让我们一起活到老;让我们美好的晚年生活在老年大学的指引下充实而有意义;让我们快乐而自信
我们老人的脸上绽放出笑容。老有所为,老有所享,老有所教,老有所获,让我们的人生精彩!
[Part 2: 敬老大学开学典礼致辞]
敬老大学开学典礼致辞
老年大学开学典礼
今天,我们新学年开学典礼在这里举行。在此,我代表区委、区政府,向各位同学表示热烈的欢迎,向为高教事业辛勤付出的教职工和同志们表示衷心的感谢!长期关心和支持老年教育事业的人!
一年来,老年大学积极贯彻“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨,坚持“政治办学”建设、科学教育、规范管理、“人性化服务”的办学方针,着力改善办学条件,不断丰富师资,有效提高教学质量,得到了老年朋友的认可和喜爱。区委组织部副部长、老干部局局长徐超玲对老年大学开学第一年的工作进行了总结和回顾,同时对老年大学的工作进行了部署。新一年的教学任务。我完全同意。希望老年大学做好新学年教学任务的落实。
接下来,我想说三点。
我。从战略高度充分认识办好老年大学的重要性
随着社会老龄化进程的加快,老龄化问题已经成为一个难题。全局性和战略性重大问题引起了全社会的普遍关注。目前,我国老年人口已达20万以上。如何进一步做好老年工作,已成为各级党委和政府的一项重要任务,事关构建和谐社会的大局。在老年人的生理、心理、生存、发展等需求中,“向老年学习”的地位举足轻重,意义重大。加强老年大学建设,发展老年文化教育事业,满足城乡老年人文化生活需要,是实现“老有所教、老有所学、老有所享、为老人做点什么”。很多老同志 通过老年大学,我结交了很多老年朋友,减少了孤独感、孤独感和失落感。同时,通过学习,我不仅增长了知识,也陶冶了情操,不仅身心健康,而且焕发青春。
革命青年。老年大学在老同志中很受欢迎,亲戚和孩子们也很开心。实践证明,老年大学不仅是老年教育和学习的最佳场所,而且丰富了赡养老人的内涵,增强了老年医疗的效果,提高了老年人的品位,并发展老年人。做事的能力。办好老年大学体现了党和国家对老同志的政治关怀和生活关怀,对促进社会稳定和社会发展具有积极作用。因此,我们必须站在建设新文明和幸福的高度,认识办好老年大学的意义,进一步增强责任感和使命感。
二、进一步巩固省教学管理先进单位成果
去年11月,省委老干部局来到**被评为“全省高等学校教学管理先进单位”。经过全体师生和教职工的共同努力,顺利通过验收,成为“省级高等学校教学管理单位”。要充分利用创建成果,进一步找准工作薄弱环节和重大问题,明确工作切入点和主攻方向,努力提升办学软实力重点是三个方面:一是着力进一步坚持建校立校。坚持建校是老年大学办学的历史使命和重要任务。中央、省、市、区三委关于老干部工作的意见,大力推进思想政治建设,切实发挥阵地窗口作用。以中国共产党为主线,综合运用“育、修、行”三法,坚持“传统育人”离子和特色教育”、“面子宣传和自我教育”、“学校实践和社会教育”与“服务”相结合,大力宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,传达党的路线,准确及时地向老同志传达方针政策。要结合区委区政府中心工作开展形势教育,邀请党政领导和党校教师讲课,通报经济社会发展情况,召开形势汇报会,让广大老干部同志永远保持“政治坚定、思想坚定、理想长存”,自觉珍惜和维护我区改革发展稳定的良好局面。
二是努力进一步提高教学质量。 在教学过程中,教材、教学内容、教学形式的选择要坚持“三个贴近”“四个突出”,即贴近时代气息,贴近社会生活,贴近老同志的学习需求,突出思想知识,突出趣味,突出实用性。在教学内容的科学设置上,要根据办学条件和学生要求设置相应的专业学科。要加强老年教育研究,结合办学实践,深入研究探索老年教育规律,不断总结经验、拓宽思路、指导教学。要聘请具有丰富教学经验和实践经验、专业知识和技能过硬、热心敬业从事老年教育工作的同志担任老年大学兼职教师。逐步建立一支结构合理、素质高的高级教育师资队伍,为完成教学任务、提高教学水平提供可靠保障。
三是进一步加强管理和服务。 要认真借鉴国外老年大学的成功管理经验,不断探索和掌握教学强化管理的基本方法和规律,注重制度建设,依靠制度要管好管理,要靠制度落实,才能保证老年大学。工作制度化、规范化、科学化。要着力加强员工队伍建设,强化员工政治意识、责任意识、荣辱意识和服务意识,深化服务内容,创新服务方式,积极营造和谐、和谐、轻松、友好的氛围。学习环境。
三、共同开创老年大学新局面
新学年即将开学。看到这么多老同志兴高采烈地聚集在一起,我很高兴。很高兴,借此机会向在座的老领导同志们献上两点希望:
首先,希望已经在大学读书的老同学们,老人会继续学习,做点好事。 老年队伍是一支重要的社会力量,一大批经验丰富的老干部是我们党和国家的宝贵财富。党的事业离不开老同志的支持和帮助。老同志是工作上的领导和骨干,是家里的长辈,是社会上的长辈。老同志的言行对后世影响很大。一方面希望老同学们继续坚持学习,不断“充电”。另一方面,在力所能及、自愿的基础上,更好地学以致用,加快我区经济社会发展。在发展过程中,积极参与建设富裕和谐现代社会的行列。
二是希望新生们尽快改变主意,进入新的“角色”。 为党工作了几十年,然后重新进入学校,这也是人生的一个重大转折点。希望大家能安心做学生,静下心来看看书。我们应该珍惜宝贵的时间,多学一点有利于身心健康的知识,继续发挥作用。这样,我们不仅可以丰富我们的晚年,还可以让我们的思想、精神和知识不老。,也更好的面对社会,发挥作用,实现新的人生价值。
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同志们,高级大学是我们共同的家,建设温馨、和谐、文明、繁荣的家是我们共同的心愿。作为敬老大学的一员,我们每个人都应该为敬老大学的发展贡献自己的一份力量。区委、区政府将一如既往地关心和支持老年大学的发展。让我们携起手来,齐心协力,共创老年大学的美好未来,为建设文明幸福的新大学而努力奋斗!
最后,衷心祝愿老年大学全体师生学业顺利,身体健康,阖家幸福!谢谢你们!
【第三部分:敬老大学开学典礼致辞】
敬老大学开学典礼致辞
(4月) 2013)
p>各位老领导和同志们:
在这春暖花开、生机勃勃的美好时节,我**镇老年大学2013学年已经拉开帷幕.各位老校友老朋友都如期返校了。
大家欢聚一堂,开心快乐。在此,我谨代表该镇高级大学校委会,向各位同学表示热烈的欢迎和亲切的问候!
新的一年,我校将继续贯彻“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨和办学宗旨。集“学习、乐趣、服务”于一体。原则,与时俱进,开拓创新。为使新的一年我校老年大学的内容更有针对性,我校委高度重视,协调各方,积极征求老干部意见,精心安排今年课程。借此机会对同学们提出一些希望和建议:
首先希望同志们在这里好好学习
老年大学是一所特殊学校 学校是党和政府为老干部建设的终身教育平台。实践证明,老年大学已成为老干部知识更新的课堂、文化娱乐的场所、延年益寿的乐园。我们当中很多同志年轻的时候没有机会上大学,很可惜,但是退休后能够进大学供老年人学习,也算是圆了大学梦,弥补了对于缺点。虽然我们的条件不如县城,但是我相信随着我们镇经济的进一步发展和财政收入的稳步增加,我们的条件一定会改善,课程也会越来越丰富。只有每个人都感兴趣。所以,也希望大家,既然来了,就静下心来做学生,静下心来学习一些有用的知识,增长见识,陶冶情操,提高素质,发展友谊,对你有好处身心健康,对余热有益。为经济社会发展做出贡献,践行人类新价值观。
第二,希望同志们在这里过得好
很多老同志退休后,生活和工作规则发生了很大变化,少了人际交往。当生活的圈子很小的时候,很容易感到失落和孤独。老年大学不仅是读书的地方,更是老年同志的美好家园。广大退休老同志在这里不仅更新了思想、振奋了精神;获取知识,提高身心素质;陶冶情操,丰富人生;他们还结交朋友,加强家庭和友谊,促进家庭和谐和社会稳定。即丰富了“关爱老人”的内容;掌握“养老医疗”知识;增强“为老有所作为”的能力;提高了“为老高兴”的味道,也有利于健康老龄化。老干部的转型和参与社会发展,注入了生机和活力。老年大学是我们共同的家园,建设温馨、和谐、文明、繁荣的家园是我们共同的心愿。
第三,希望同志们继续发挥作用
俗话说:“学以致用”,而我们的每一位前辈大学生在不断丰富自己的文化生活,我们也应该考虑回馈和奉献我们所学的
为了社会,让更多的人在你的影响和推动下为他人和社会做出贡献。今年1月23日,国务院正式批复了《浙江**群岛新区发展规划》。 3月27日,**群岛新区党工委管委会正式成立。我们“建设现代化港口和物流小镇”的目标得到了更新。靠近。为实现这一目标,不仅需要我们镇在职党员干部的不懈努力,更需要在场的每一位老干部都尽心尽力,献计献策。因此,我们每个学生都要认清形势,珍惜来之不易的良好局面,热爱社会、发展社会,以建设社会为己任,想问题,做事,提拔* *以发展经济、维护**形象为抓手,继续做维护团结的好榜样,做参政议政的好榜样,做奉献余热的好榜样。
同志们,在新的历史时期,对办好老年大学提出了更高的要求,我们深感任务艰巨、责任重大。 希望同学们和同志们给我们更多宝贵的意见和建议,也希望老同志们继续发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神,共同把我们的老年大学打造成幸福的精神家园。 我们。
最后,衷心祝愿各位老同志新的一年身体健康,学习愉快,阖家幸福,万事如意!
谢谢大家!
在高级大学的讲话
在老教师会上的讲话
在教师会议上的讲话
在老师们的讲话 ' 会议
老师在同学会上的讲话
♥️ 老年大学班主任讲话稿 ♥️
同学们:
早上好!今日我和大家一起来到了一个新的班级,新的集体,教师的心情和大家一样,布满喜悦、感动和兴奋。盼望在今后的学习生活中,我们共同努力,让我们的学习充实、开心,把我们的大家庭建立得安康、和谐!
开学的第一天,教师想跟大家谈谈“四个不简单”。
首先,父母不简单。
由于有了父母,才有了我们自己。母亲十月怀胎,一朝分娩,为了我们生命的降落,付出了多大的代价!我们的生日就是母亲的受难日。我们每一步的成长,都分散着父母的心血。我们的父母可能是农夫,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而栖。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;每一粒粮食、每一分钱都浸透了父母的汗水和青春。我们的父母可能是工人,每天八小时上班,有时还得加班,也很少有什么节假日。他们的工资或许不算丰厚,却要担当一个家庭的衣食住行;我们的父母可能是打工者,远在他乡,没日没夜,或许还受尽卑视和污辱。为了供我们上学,他们省吃俭用,宁可苦了自己,毫无怨言。
我们的父母可能是商人;他们苦心经营,想方设法,精打细算,只是为了让我们条件好一些,吃苦少一些。我们的父母可能是政府官员,他们为官一任,造福一方,勤勤恳恳,鞠躬尽瘁。他们不光是为了小家,更是为了大家。请信任,不管我们的父母从事什么样的职业,都可以用三个字来概括他们,那就是:不简单!因此,盼望同学们在校努力学习,力争上游,用优异的成绩来安慰报答父母;在家多做家务,减轻父母负担,理解父母,多些孝顺,少些叛逆。到父母生日的时候,买或者自己做一份礼物送给父母,表示我们不忘父母山高海深的恩情。
其次,教师不简单。
师者,所以传道受业解惑也。教师要负责同学们的学习,仔细备课上课,还要批改大量作业。教师是新时代的移山愚公,起早贪黑,诲人不倦。教师还是同学们心灵的园丁,要花时间去了解你们,要随时关注你们心理上、心情上的每一个变化,要倾听你们的倾诉,缓解你们的压力,解决你们的困难。教师的`工作,绝不只是每天上一两节课。在教书育人的同时,教师还背负着来自家长、来自社会的巨大压力。大家说,教师简单吗?因此,盼望同学们敬重师长,仔细听讲,有错就改,争取学有所成,不辜负教师的期望,不枉费教师的一番苦心。
第三,自己不简单。
听到这里,可能有同学会说,我不知不觉就长这么大了,无忧无虑,很快乐嘛,怎么说不简单呢?其实,细想一下,我们从诞生到会爬会走,从咿咿呀呀到会说话,从一字不识到会读书,从懵懵懂懂到有抱负,从不懂事到学会为人处世。每一步当然是父母付出的结果,但也与自己的努力密不行分。这样看来,能走到今日,自己确实不简单!因此,盼望同学们珍惜时间,刻苦钻研,不铺张、不虚度这仅有一次的珍贵生命!
第四,走到一起不简单。
四海之大,学生很多。为什么就是这几十位同学聚到了一起?我们来自四周八方,团聚一堂,实属不易。有缘千里来相见,无缘对面不相识。因此,盼望同学们心胸开阔,相互团结,和谐相处,把同学当作自己的兄弟姐妹去关怀去爱惜,相互帮忙,共同成长。
同学们,当我们想偷懒时,当我们马上犯错时,当我们无法忍受某位同学时,当我们被教师批判时。让我们默念这“四个不简单”,我们就能变得精神抖擞、明智理智、宽宏大量、虚怀若谷。就让这“四个不简单”伴随我们的学习生活,伴随我们的一生吧,我们肯定会受益匪浅!最终,我诚心地祝福大家欢乐学习,健康成长!
♥️ 老年大学班主任讲话稿 ♥️
尊敬的各位领导、亲爱的____级新同学:
大家好!
我是思政部教师张____,感谢大会给我这样一个发言的机会。首先,我代表全校的教师欢迎____级新同学来到大学继续深造!
同学们,从今天开始,你们就正式开启了人生新的旅程。经历了高考的考验,无论你是带着喜悦,还是遗憾走进大学,可能都有一种如释重负的感觉。有的同学认为大学,就是“由你玩四年”,甚至有的同学把大学当成了度假村。
很多人说,现在大学生已经越来越成为时尚群体的代名词。最新的iphone手机,最潮的非主流服饰,最个性的无厘头言语,最酷的新新人类生活方式等等都表明你们的与众不同与时尚。这样的大学生活是丰富多彩的,也是充满朝气的。在这样的环境中,大学生活是快乐的,但却不是完满的。在繁华的背后我们看到了当今大学生的空虚与偏离。大学生活的快乐是短暂的,毕业后面对社会的挑战是长久的。
有的同学高考没有考上北大、清华,来到这里就自暴自弃。失去了继续奋斗的勇气,每日只能以玩乐与发呆来逃避。其实,无论在哪里读大学,大家都站在了同样的起跑线上,只要你肯努力,你丝毫不比北大清华的学生差。如果你不努力,在哪里都是虚度年华。
在大学工作的几年里,我无时无刻不在关注着身边学生的成长与困惑。有的学生成功地考到了中科院继续攻读硕士研究生,有的因为毕业后没有找到工作而苦恼自责。这一切的差距让我感受到了不同的大学四年经历让学生们走向了不同的人生轨迹。
要正视我们的大学生活,就要从热爱我们的学校做起。因为,学校的发展历史就是我们人生努力的榜样。六年前,怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬,我走上了大学讲台。面对众多渴求知识的目光,我深深的喜欢上了教师这个职业,更爱上了我们的学校。
学校从当时简陋的校舍到如今呈现在我们眼前的是校园内欧陆风情与韩日风格相结合的`现代建筑,配套齐全的教学及生活设施,还有一流的学术名师,众多科技成果。这一切不知挥洒了多少创业者的汗水。学校不是一天建成的,我们的人生阶梯也同样不是一天能攀登的。所以,请不要放弃,从现在开始与学校一起成长,一起努力,打造出自己精彩的人生,让大学以你为骄傲。
那么在大学,我们要做好哪些事才能不荒废时光呢?总的来说有两个宗旨:
一是始终以主角的激情和担当参与身边的事情;
二是不断释放自己最富挑战性的创造力。我将大学要做的事归纳为六点,今天与大家一同分享,希望可以为大家提供些指导和参考。
一、学习是最重要的
学习是上大学的第一要务,学习不好会错失很多机会。比如保送研究生的条件首要的就是四年的总成绩要排在专业前几名,外语要过四、六级;拿奖学金的条件是单科最低分不低于一定分数,总成绩排在前面;评三好学生也不能有挂科等等。
大学的学习不同于以往的学习。我们可以做个比较,在学习方面,中国和美国的小学生谁更厉害?中学生呢?大学生呢?为什么我们的学生在小学和中学阶段遥遥领先,而到了大学却被美国反超了呢?
一方面是由于学生进入大学后的懈怠,另一方面是由于我们的应试教育让我们只会听从与模仿,而不会思考与创新。所以在大学的学习不应死记硬背,而要不断的思考和创新。如何适应大学的学习呢? 首先是要明确学习的目的。在刻苦学习之前,先问问自己的内心,自己到底为什么而学习。
北大之父蔡元培先生说:“大学者,研究高深学问者也。而不是人们升官发财的阶梯。”有的同学是为了学精专业知识为毕业后找工作打下坚实的基础;有的同学是为了毕业后能考上理想的硕士研究生继续深造;有的同学是为了出国。那么你的学习目标是什么呢?一定要想清楚。正所谓:思想有多远,我们就能走多远。
有了目标,最主要的就是具体的行动。要学习,就要讲求方法。大学的学习与中小学的学习区别在于,大学没有人监督你的学习,学习什么,怎么学习完全在于自己。这就要求我们必须尽快适应这个新特点,在课堂上多听多问多与老师交流;课下常去自习室、图书馆、实验室。不要太迷恋寝室,寝室确实是最舒服的地方,但却不是适合学习的地方。
在图书馆要多读书。读书不是读虚幻与泡沫的文字,而是诵读经典。当我们翻开哥白尼的《天体运行论》,琢磨哈维的《心血管运动论》,困惑于爱因斯坦的《狭义与广义相对论》,感叹着摩尔根的《基因论》时,我们内心多少有了些大学生的底气,我们对问题的研究多少有了专业的感觉。这样的感觉才是大学生应有的感觉。当我们沉醉其中,我们面对不朽的理性群碑,也就面对了永恒的科学灵魂。此时,才能真正激发出大学生对知识与科学的渴求,才能体会到颠覆思想的心智波涛与万世不竭的精神甘泉。
二、安排好自己的生活
我曾经看过一篇报道,一名大一新生带着600双袜子上学。主要是他从来没洗过袜子,正好他父亲是开袜子厂的,所以一天穿一双扔一双。这件事虽然是一个特例,却也引发了我们很多的思考。如今中国的大学生多是独生子女,从小到大都有父母的照料,缺少应有的生活磨练。到了大学以后,突然离开了家,确实很难适应。但这里正是大家快速成长的好地方。怎样才能学会独立和坚强呢?
♥️ 老年大学班主任讲话稿 ♥️
尊敬的各位领导,各位老师们:
大家好!
能有机会在这里发言,我有点激动,和其他班主任相比,我的经验并不是很丰富,我还处在学习阶段,谈不上什么经验,其实马校长治校的方法就是我治班的方法,也就是说是马校长无形中教会了我怎样治班。在这里,我向马校长表示感谢!今天我能坐在这里发言,是因为大家对我的肯定和支持,谢谢你们!今年是我到红旗学校的第六年,作为一名英语老师,我是第一个尝试当班主任的。记得在一次开大会时董事长说过这样一句话:没有当过班主任的老师是一生中的遗憾,为了不让我的人生留下遗憾,所以我申请了先干一年班主任试试。当时心里确实没底,不知这班主任工作到底好不好当。我是一个很自卑的人,怕干不好了丢人。这时是马校长给了我信心,她说:我相信你能行,你一定要对自己充满自信,我为你加油。就是这样一句话一直鼓舞着我,激励着我。我想:要不干就不干,要干就干最好。一米阳光曾在空间里这样说:人要是不逼自己一把,谁也不知道自己有多优秀。我想:我应该逼自己一把,一个人有多少能力,只有尝试了才知道。自从当上班主任起,我一直尽心尽力地努力工作着。每天早来晚走,尝尽了做班主任的酸甜苦辣,这才深刻体会“老师”这两个字的真正含义。我知道凡事只要尝试了,努力了,足矣。哪怕做不好,我想应该也没有什么遗憾的了。我没有什么经验,只是在我的词典里多了一个“勤”字。勤在字典里的解释是做事尽力、不偷懒。我也在努力地做到勤。下面我就把自己在这一年的班主任工作汇报一下。
1、勤观察、勤深入
小学生的自我约束能力、自控能力比较有限,我就经常到班里走走、看看。多观察,及时了解班级的动态,掌握学生的状况,才能作出及时准确的判断,勤到学生中间走走,可以多和学生进行交流,这些看似不经意的看看、走走,或许会让我们得到一些比较重要的信息,我们可以及时的进行处理,使一些不好的现象不能得以蔓延。
2、勤说、勤表扬
班主任要有一张“婆婆嘴”,我是每天早上说,中午说,晚上说;说常规,说纪律、说卫生,说安全等等。英语老师当班主任确实有弊端,就是课少班多,不利于管理。但我努力做到天天讲,周周讲,月月讲。本来这是一件很絮叨的事,但我们班学生很爱听,因为我经常以讲故事的形式让孩子们得到启发。我也经常给同学们讲我自己从前的索事,让他们少走弯路,多学习。自己有多少讲多少,会多少教多少,会多少展示多少,做一个有魅力的班主任,这样学生都很钦佩你。当学生取得进步时、犯错误时,一定要嘴勤。嘴勤,1.是要有针对性,要言之有物;2.是要树立典型,抓住学生的闪光点,经常表扬和肯定学生的成绩和进步;
3.是批评学生时,更注重于疏导,解开心中疙瘩。我通常会问八句话:1.发生了什么事情?2.你感觉如何?3.你想要怎么样?4.那你觉得有些什么办法?5.这些方法的后果会怎样?6.你决定怎么做?7.你希望我做什么?8.结果怎样?有没有如你所料?或下次碰见相似的事情,你会怎么选择?同时要尽量做到:表扬要公开,而批评要尽量缩小范围。要经常适当地、及时地找学生交谈,虽有时孩子们觉得我有点啰嗦,但当我们班取得一些成绩,受到学校表扬时,学生的心里还是高兴的。这样既调动了学生的积极性,又增进了师生之间的信任和感情,同时也为良好班风的形成奠定了坚实的基础。对孩子的行为习惯、学习习惯多作指导。重在告诉学生怎样去做比较好,重在习惯的培养,帮学生培养一些良好习惯,这将终身受用,你也就功德无量。
3、脑勤、手勤
作为班主任可能要比其他老师考虑的更多点,当学校布置各种任务时,当班级出现一些不好的现象时,班主任就要使自己脑筋动起来,考虑各种各样的解决方法。我们班主任脑袋里经常装着孩子们的情况,装着每个孩子的特点;要经常考虑怎样教育和管理孩子,尤其是有犯错误的孩子,要引导孩子们德智体美劳全面发展。同时要求学生做的事,班主任必须先做到,多给学生一些亲切、一份信任,促进班级和谐发展。如地上有了废纸你可以弯下腰拾一拾;玻璃脏了,你可以自己擦一擦;上课后孩子没有来得及擦黑板,你可以擦一擦?做这样的事是一种示范,更是一种教育。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。师爱是师德之魂,热爱学生就是热爱教育事业。但热爱学生并不容易,让学生体会到教师的爱更不容易,我们班有同学过生日,我都会组织学生给他唱生日歌,假如是住校生,中午我会请他吃顿饭。学生都很开心,说比在家里过还有意义呢!有一位教育家说过:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子才是神圣的。因为这是一种无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,又是一种严慈相济的爱。也正是这种爱,促进了学生的成人和成才,影响着学生身心发展和人格形成,甚至受益终生。比如我班的夏金封同学,父母离异,爸爸又找了一个后妈,他后妈对他很不错,开学来送他时偷偷背着他在我那存了伍佰元生活费,以便不时之需。但这孩子思想偏激,一直不能接受,不仅吃零食喝饮料,偷盗,而且花钱如流水。就在上学期刚开学时,刚来一星期二百块钱就花个精光,于是想办法偷宿舍里另一个同学的30元钱,之后把钱包丢到一个角落里,丢钱学生向我汇报此事,我把他那寝室里十多个学生都叫到办公室里调查此事。我采取了三个方案:是这样的,我先告诉他们,老师昨晚就已经知道了此事,你们的一言一行,都在老师的掌控中,我早已知道是谁拿的了。其实这是我善意的谎言。我接着告诉他们:这样吧,第一,主动承认错误,我替你保密,咱以后不犯同样的错误,还是好孩子;第二,钱包在这里,上面一定有你的手印,等交给警察,你的麻烦就大了;第三,就是我一个一个留下来进行排查。孩子毕竟是孩子,这样一来,金封同学就主动给我承认了一切,我平静地对他说:“孩子,你知道吗?你妈妈在我那给你存了500元钱以便后用,你妈妈是很爱你的。”他一听:哭得稀里哗啦。他说:“老师,我错了,我错了。”
这时我给了他一个深深地拥抱,我说:“孩子,这是咱俩个之间的秘密,老师说到做到,一定会替你保密的。咱们悄悄把钱还回去,再加个道歉的小纸条,好吗?”之后这孩子像换了个人似的,学习积极性很高,不仅乐于助人,热爱劳动,而且学会了理财,再也没吃过零食,每个大周家长给的生活费110元有时还花不完.身上的坏毛病一点也没有了,而且成绩突飞猛进。他说:老师,您就像妈妈,我能叫你妈妈吗?我听了很感动,这是一个孩子对母爱的苛求,对于父母离异的孩子来说,他的心里比任何人都渴望母爱,这样的孩子我班有四五个,我都会对他们特别地关爱。我们不是神,但我们是被誉为“塑造灵魂的工程师”的人,因此,我们得以十二分的真诚去爱我们的学生。其实我们所有老师心里都明白,班级中的.所谓的差生,我们衡量的标准是学习成绩、考试分数,但作为班主任绝不能单一的去衡量一个学生,我们要充分考量每个学生的全面情况,要善于发现他们身上的闪光点,挖掘他们的长处。比如我班的刘蕊同学,教过她的老师都知道,她是一个智商高,情商低的孩子,她不仅自闭,而且还很自卑,整天闹得班里不得安静。但她成绩优异,唱歌画画一流。我抓住了她这些优点,充分培养他这些特长来增加她的自信心。在去年的一次节目表演中我让她领唱,她不敢,我给她讲了好多,最后我让给她对着校园大声喊:我能行。结果这孩子天生一副好嗓门,唱响校园,表演结束后她找到我,微笑着对我说:“老师,谢谢你,是你让我学会自信。”厚待特殊生,就是真正做到以情动人。我们一定要真诚,教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,即认为老师是言行不一,这将给我们班级管理带来很大的被动。走读生有三分之一的时间是在学校里度过,住校生有四分之三的时间是在学校里度过,而在学校更多的是在老师的监管下学习、玩耍。在此期间难免会遇到困难。作为班主任就要拥有一颗慈母般的心去关心学生,时刻关注学生的情况,多对学生祛寒问暖,让学生敢于亲近你,让自己成为学生的“大朋友”。
以上是我班主任工作中最真切的感受,我没有什么高深的理论,只是将自己的做法与大家一块交流。我相信每位老师在班级工作中都有自己独特的一面,在以后的工作中希望我们能相互切磋,取人之长补己之短。我坚信只要我们用心把工作中的细节做好,就会取得惊人的效果。我觉得班主任工作是对自己的一种锤炼,磨练,蜕变的过程。只要我们用心细细雕琢,就会赢得属于我们自己的美丽!刚才的发言,如有不当之处,恳请各位批评指正,同时,恳请各位领导、各位班主任对我的工作多提宝贵的意见!谢谢!
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