德智活动总结(精选17篇)_德智活动总结
发布时间:2022-06-05德智活动总结(精选17篇)。
✧ 德智活动总结
*、通过开展学习三德教育精神座谈会。这项活动,抓住了学生这块主阵地,健全了学校的各项制度。“三德”教育月工作具体由各班班长负责,活动场所设在各班教室。全校**个班级、***名学生参加了这次座谈会。座谈会采取了座谈会活动与党员、团员学习活动相结合的方法,把“三德”教育的全部内容包括党员、团员的素质纳入座谈学习计划中,会后每位同学都写了自己的心得体会共***份,学生会还规定每月各班都定期开展一次讨论,使“三德”教育活动抓紧抓好,取得了好的效果。*、开展一次公民道德的学习及征文活动。这次征文活动共收集了**个班级***篇文章,优秀的文章还将编入我校星河文学社刊发表,团委还在班级当中倡导,开展“讲文明、树新风”活动,全校师生共同参与了这项活动。我为文明创建添光彩和“建文明城市,创建文明单位,当文明市民”等主题教育活动,切实增强“三德”教育的导向性,针对性和实效性。
*开展黑板报评比。黑板报的主题以“弘扬雷锋精神”“争做文明大学生”“交通安全宣传”“消防安全知识”等为主。通过黑板报进行“三德”教育,在教室里学生当中进行宣传,形成良好的行为规范。这次评比共评比**热能、**外贸、**工程造价、**化工、**旅游管理、**精细化工*个优胜班级。
*、开展一次“三德教育”知识竞赛活动。在班级中先竞赛,优胜者再参加学校的竞赛,这一系列的活动,加强了学生的组织领导能力,完善了规定的各项措施。评出了*个优胜班级。竞赛活动后又开展了联系实际的讨论,检验了大家的学习成果。每位同学都写了学习笔记,学习情况也纳入年度班级考评。
*、利用广播站进行社会公德教育的宣传。每班定期上交稿件*篇,稿件内容不限,宣传的主要目的是在校园当中抓“三个普及”,即普及文明用语,倡导“五个做起”,即:从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边做起,从家庭做起。做到“十要”,“十不”。即:要遵纪守法、要好学上进、要勤劳俭仆、要礼貌待人、要爱护公物、要讲究卫生、要团结互助、要尊老爱幼、要见义勇为、要移风易俗。不随地吐痰、不乱扔乱倒、不乱贴乱画、不乱停乱放、不乱穿马路、不损坏公物、不损害花草树木、不说脏话,不在公共场所吸烟。把讲社会公德,做文明大学生,树新时期美好石河子市民形象深入人心。二是进行道德教育,结合实际,制定和完善职业道德行为规范,加强了学生的学习兴趣。
通过三德活动的开展,学生的素质有明显的提高,我校将三德教育月活动纳入了我们的常规教育中,我校要长期的开展相关的教育活动,让学生从点点滴滴中,受到教育。
团委
****年*月**日
✧ 德智活动总结
“百善孝为先”是中华民族的传统美德,重阳节是中华民族传统的敬老、爱老的节日,有深厚的文化底蕴和普遍的社会影响力,为进一步加强我校广大学生的敬老、爱老、助老的责任意识,引导我校广大学生承袭和发扬中华民族精良传统美德,赓续进步我校广大学生道德修养,我校结合实际,开展了“重阳节:感德在行动”主题系列教导运动,现将如下:
一、高度看重,充分认识开展“重阳节:感德在行动”运动的紧张性
敬老、爱老、助老不停以来是中华民族的优秀传统美德,有深厚的文化底蕴和广发的社会影响力,是增强未成年思想道德扶植的构成部分,也是开展“双创”工作的一项紧张构成部分。学校领导看重“重阳节:感德在行动”系列教导运动的开展,由林志轩副校长总负责,具体由学校德育处和校团委落实,其他部门共同工作,做到分工到人,负责落实。
二、普遍鼓吹,营造气氛
学校德育处和校团委结合学校的实际环境,订定出关于开展“重阳节:感德在行动”主题系列教导运动实施,然后充分应用校园广播站、鼓吹橱窗、校园墙壁、横幅、电子屏幕等鼓吹阵地进行多渠道的鼓吹,取得优越的鼓吹后果,积极营造尊老敬老、爱老助老的.浓厚气氛。
三、精心组织,采取多种形式扎实开展“重阳节:感德在行动”运动
1、制作主题黑板报。积极组织各班制作以“重阳节:感德”为主题的黑板报,让学生在制作历程中了解重阳节的来历以及一些风气习惯,加深对重阳节意义的理解,学会感德,激发学生关爱白叟的感情。
我为爷爷奶奶做的一件事、一起唱响感德的歌曲等等,让学生在运动历程中,体会到感德需从小事做起,从我做起,激发学生敬老、爱老、助老的感情,从而培养学生敬佩白叟、关切白叟的优越品质,弘扬中华民族尊老爱幼的精良传统。
爷爷奶奶、影响深刻的先生等等,让学生学会感德身边的人和事物,并明白感德必要从我做起。
4、举行“感德”宣誓运动。各班主任在“重阳节献爱心”主题班会上组织全班学生举行“感德”宣誓运动,让学生充分认识到“重阳节:感德在行动”的紧张意义,感德必要每个同学的介入,让每一份感德汇聚成感德的长河,让感德时刻住在同学们的心中,并付诸实践。
搓搓手,此外还陪爷爷奶奶们出去散步、交心,让他们感想感染到孩子们对他们的敬佩以及关切;其次志愿者们赞助爷爷奶奶扫除房间、整理床铺等,为白叟们创造清洁舒适的情况;最后志愿者们还给白叟们表演他们精心筹备的节目。在运动开展历程中,白叟们个个都是笑容满面,那是发自内心的笑容,他们深深地感想感染到孩子们的关切与真诚,感想感染到来自社会的温暖,而志愿者们也在运动中深深地感想感染到尊老、敬老、爱老是作为一名中学生应该具备的精良传统,用真心赞助白叟,用真情温暖白叟,承袭和弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老”的传统美德。
通过内容富厚、形式多样的“重阳节:感德在行动”主题系列运动的开展,不仅在全校营造出敬老、爱老、助老的优越气氛,更渲染、展现了我校师生尊老敬老的精神风貌;不仅增强对重阳节等传统节日的了解、加强对白叟的敬爱之情,更是激提议全体师生敬老、爱老、助老的内在自觉性以及富厚了校园文化生活;不仅让学生懂得敬老、爱老、助老从“爱父母、爱爷爷奶奶”的身边“小事”做起,更紧张的是在全体师生中建立起尊老敬老爱老的新风尚,承袭和弘扬尊老敬老爱老的传统美德。
✧ 德智活动总结
(三) 把脉问病,对症下药。
我们在深入分析了解教师师德表现和思想情况后,结合我校实际,采用灵活多样而又见实效的活动形式,大张旗鼓地开展师德教育活动,务必让教师能够躬亲自省,从根本上认识到自己的问题,从自身的成长和发展需要,不断提炼出良好的品性,提高自己的德行,改正自己的缺点和错误。
首先,我们出台了“教师文明用语”等,使广大教师精心执教,科学育人,教有准绳。学校还把消除体罚和变相体罚作为师德建设的重点工作。
第二,充分发挥师德模范和党员教师、骨干教师的引领带动作用,培养教师的团结合作意识,弘扬正气,让良好的师德精神更深入人心,充裕校园。
第三,激活内因。师德的形成是外在因素与内在因素相统一的结果。外在规范和教育要求是师德建设的外因,教师被动地遵从而不深入去触及自身的思想和观念,这种师德建设是脆弱的,效果也是短暂的。
要让师德规范变成教师个体的内心信念,变被动接受为主动追求,使教师视高尚师德为人生职业的必需,这其中的关键还要善用“成功激励机制”。学校应提供条件,创造机会,使教师满意。如果学校领导能及时肯定教师的闪光点,就会采取多种形式对其进行表彰;对优秀班主任、先进教师和德育个人、教研组或者为学校作出重大贡献的个人,应当给予及时、适当的精神奖励。
增强教师的荣誉感,激发教师的进取精神。这样,外部因素通过内在因素发挥作用,促进教师自我提高。这如同“点燃”了教师迈向目标的“内燃机”,学校的师德教育活动也就因此收到了实效。
我校近年来的实践充分表明,这种激活机制是可行的、有效的。
三、抓权益,求稳定
管人要管心。我们在要求教师职业道德要高于其他行业标准的同时,也在努力使教师在精神上和物质上能得到鼓励和改善。因为,教师不是超人,只有在方方面面加强对教师的关心,才会使教师的德行高于常人,师德建设才会收到长期的效果。
因此,我们不但在做强化师德师风的教育学习工作,还从教师的实际出发,关心教师的工作待遇、福利和生活情况,维护他们的应有权益,为他们排忧解难;开展体育活动,促进他们的身心健康,让他们体会到工作带来的快乐和成就,体会到集体的温暖。这样他们才会安心,才会努力去研究并解决工作上存在的问题,去严格要求自己和不断地提高自己的品行、德性,才会迸发出更多的光和热。
首先,管理人文化、制度化。学校注重班级建设,提高管理水平;注重加强个人修养,提高管理艺术;教师受到良好人格魅力的影响,从而在领导与教师之间建立和谐和谐的人际关系。此外,在实践中也在逐步完善学校管理体制,避免管理中的主观随意因素。
第二,奖惩分明。对在不同岗位上有突出师德表现的教师,分别设立若干表彰和评议:坚持每学期评先进班主任;先进管理者、教研(备课)组长;优秀党员、先进教师等。
职称评定、年终评优等都与教师的师德表现挂钩,让师德和能力皆优者得到荣誉和实惠。
第三、依***。让教师有权:及时公开校务,保护教师的知情权,监督学校的管理;关心女教师和女职工,保护女教师和女职工的合法权益(如慰问38人等);贯彻执行上级有关规定,结合学校教育教学实际需要,保障教师外出学习。
第四、提供发展空间。学校是教师实现人生价值的舞台。我们努力为他们创造更多的空间和机会。硬件的:
重点改善教师办公条件,如办公用电脑,多**电子教师建设,解决教师使用现代化教学设备的问题。软件的:任人唯贤,不屈才、不误才,使真正德能双馨的人才敬业乐业,爱校如家,发挥所长。
四、抓延伸,求深化
教育事业是关系到国运兴衰、民族振兴、科教兴国和现代化建设的国家大事,那么,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,则成为教育工作的一个不可或缺的重要组成部分。教师没有“厚德”,又何以“载道”呢?所以,在开展“学师德新规范,树师德新形象”活动中,我们树立了这样的理念:
让德高才博者得到颂扬,而望重;让追求高尚的人有一条路,努力奋斗;让品行欠佳者感受急迫,而觉悟;让德劣才疏者自觉无颜,而重生。当然,时代在不断地进步,信息时代又给教师职业道德修养带来了更多、更新的机遇和挑战,我们将把时代对教师提出的要求作为新的出发点,重新构建师德的内容,使师德教育更体现时代特点和创新精神。
✧ 德智活动总结
凝坐在窗前沉思,冲动地想站在高高的山岗上,坐观历史岁月,让一切尽收眼底。失意如张继,悲古如屈原,豪迈如苏轼,潇洒如庄子,这些从来不曾被人遗忘的迁客骚人,哪一个不是智者?哪一个不是道德守护者?
智慧是青峰的突兀,而道德却是山脚的坚定;智慧是康桥的流水,而道德却是冰雪消融的源头。没有一种智慧可以离开道德根源,没有一种智慧的发扬可以超越道德的范畴。
如今的社会,科技蓬勃发展,智慧所触及领域无限延伸,然而我们精神家园却逐渐荒漠化,我们的道德底线一再被击穿。当某些人学会了咬文嚼字,媒体的异化报道于是铺天盖地;当人们学会了使用色素,那些市场上某些招摇过市的食品成了名副其实的毒品;当人们发明了网络,从此“黑客”横行,很多“智慧人”玩起了高科技犯罪;当人们学会了制假,横跨年度的著名“华南虎事件”也许又在考验每个人的道德灵魂。让我们无助和叹惋的是,当事者始终不能意识到这是一种本末倒置的做法。万丈高楼平地起,智慧如顶峰的辉煌和礼赞,如果没有“道德”这一地基的稳固,它也许就会顷刻倒塌而砸倒我们自己。
如今大力宣传精神文明建设,正是认识到光有智慧而忽略道德教育是不够的。“智慧”越是发展,我们越要时刻呵护好自己的精神家园。守护道德将为我们享受智慧成果保驾护航,守护道德将帮助我们树立崇高的人格,守护道德可以让冷漠的世界充满热情的爱,守护道德必将穿越历史沧桑给世世代代留下熠熠生辉的精神财富。
当越来越多的楼群,分割了广袤的天空,阻碍了人与天籁的交融;当越来越多的智慧取代了最初的单纯,淡漠着心对道德的向往。请你坚定,温一壶道德的美酒给生命,温住道德里所有华章和甘醇。即使进入曼谷的雨季,内心依然守候生命的阴晴圆缺。那么所有的智慧将更容易地融入生活,运用自如,使你的生命璀璨夺目。
“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”愿我们年轻的一代在学会知识的同时,更学会做人。
✧ 德智活动总结
节俭节约是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容。
开展节俭养德全民节约行动,对于推动生态文明建设,加快构建资源节约型、环境友好型社会,培育和践行社会主义核心价值观,在全社会凝聚起实现“两个一百年”奋斗目标的强大力量,具有重要的现实意义。加强正面宣传,弘扬中华民族戒奢克俭优良传统,大力宣传节俭节约的先进典型,积极倡导节约光荣社会风尚,推动人们养成健康文明生活方式。
要抓好监督,曝光铺张浪费的典型案例,形成破除讲排场、比阔气等不良风气的强大舆论压力,强化节约光荣、浪费可耻的导向。注重结合融入,广泛开展节约主题的群众性教育实践活动。
在党政机关和党员干部中开展“俭以养德向我看齐”教育实践活动,引导党员干部在崇尚节俭、反对浪费上发挥模范带头作用。在社区和家庭开展“俭以养德人人行动”教育实践活动,号召全社会从每一个人做起、从每个家庭做起,让节俭节约蔚然成风。
动员各行各业开展“俭以养德见于管理”教育实践活动,把节俭节约理念做到管理中、融入实际工作中、贯穿于社会治理中。把节俭节约意识融入学校教育。
开展青少年节俭养德主题教育,加大节约资源教育与宣传力度,让青少年在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染,从小树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。在大中小学开展“文明餐桌”等主题实践活动,建设节俭节约实践基地,组织开展节粮、节水、节电体验活动和志愿服务活动。
各地各有关部门要把节俭养德全民节约行动摆在重要位置,精心组织、密切配合、各展所长,形成规模、形成声势。要充分发挥群众的主体作用和主动精神,把群众发动起来,让群众参与进来,使群众成为全民节约行动的主角。
要不断创新形式和载体,增强群众性、广泛性和吸引力、感染力。
✧ 德智活动总结
大家一定都知道吧,德智体美全面发展的人世界上是不可能有的,看了题目你一定会惊奇吧,世界上不可能有这种人难道他是个神人吗?这下你们一定会把我误认成什么神人,其实我根本不是十全十美,而是德智体美全面发展的良好而已,下面我给大家介绍一下吧:
德:
德就是礼貌,我很好,一见到谁我就会立即打招呼,回到家爸爸、妈妈都会夸奖我说:“宝贝真乖、懂事了。”有时候我感到很奇怪?因为我一见到认识的人就会自动打招呼,好似谁在控制我一样,所以大家给我取外号《礼貌娃娃》。
智:
我在班上的成绩高级抵挡,语文我一般,但是我对作文感兴趣,我一周要发2—5篇作文呢,数学我在班上可是高手(第6名)拉,每天作算术题的时候都轮不着我,老师也不看我的。
体:
体育我在班上可优秀拉,跑步:我名列前茅,跳绳:我排第三,我最远可以跑8公里呢。
美:
美,男:帅、女:漂亮,当然我很帅气,有一次吃饭,那三个人在爸爸面前夸我很帅气哦!
德+智+体+美=礼貌高级抵挡跑步快而帅气的我!
我国早在3000多年前的西周时期,当时学校教学内容为“六艺” ,即礼、乐、射、御、书、数。而我们今天以德智体美劳育人,这更需要我们是全面重视与全面发展,而非像偏重的天平,最终因重心不稳而摔倒在地。
对于学生成绩的事固然重要,但健康的体美的得奋斗的劳也诚然重要“故天将降大任于世人,也必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性曾益其所不能。”重任在身的人,他们的心智必将有得筋骨,也在劳动中劳累与被训练,智慧也会在磨练中被提高,所以才能成为一个完美可以完成志向的人。作为毕业生,我们这代人将为国做出贡献,也将担担重任,取得重视一个方面,而忽视其他也同样重要的方面呢?
有智无德,无以长久。“秦人不暇自哀而后人哀之,后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”。秦始皇统一中国,固然是有智慧,但却不能“递三世乃至万世而为君”,是无德。无体——无健康的体怎么能成才?身体与发展犹如浆与船,无划动水得“桨”,船不得以前行,我们不能得以发展,无劳怎能成就自我?怎么能成就国家?“劳”是中国人民骨子里所带有的精神气概!无劳无粮食,无劳不生活。劳十分重要,无美同样不行,“内化于心,外化于行”。行,必须有一个好形象,这不仅来自外观的美,而更是因有智有体有德有劳所全面发展塑造出的人才会散发的美的魅力。这就是我们所需要全面发展,全面重视,全面培养的原因。
何如?如果昨日已经荒废,至少今日不能混沌,曾经的我们或许只注重其中的某一方面,或许对某一方面感到不屑,那么我们就应该从此时此刻开始付诸于行动,重视得从身边的一点一滴做好。每日做一善事,或捡起校园的一块垃圾,或好一位同学讲一道题,重视体,应该每一天都让我们的肌肉如大脑般运行着。利用课余时间多出去教室外面走一走,跑跑步,散散心,重视劳,应将自己区域安全卫生方面,落实到位,在周末积极参与志愿工作,重视德智体劳那么美,自然会形成
同学们,你此刻如何做中国的未来?将是如何少年强则国强,唯有从自己的五艺做好,中国将会变得强大,达到更辉煌的高度!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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✧ 德智活动总结
华人首富李嘉诚说:“不义而富且贵于我如浮云。”中国历史上成长最快的企业蒙牛乳业董事长牛根生说:“小胜靠智,大胜靠德。”我也深刻体会到,生意做到最后是价值观的竞争,人品的竞争。
每一个为人敬仰的商业领袖莫不把信、义当作自己成功的根基所在。价值观到底如何帮助一个人从穷困落魄一步步走向人生辉煌,我的经历是一个很有说服力的例子。
落魄:为找工作,连名都改了
1986年从北京师范大学地理系毕业,我考入人大计划系研究生,1989年毕业分到海南省体改委,赶上当时单位全都要下岗重新分配工作,而没有人给我分配工作,把我给忘了,我就出去找。找工作时人说你是省委的,不敢要,就说你换个名字吧,我就随手给自己换了个名字。当时没有想过做很久,想想就做两年吧,结果一做就做到现在,这名字就用到现在。
我当时去了几个公司,不久就离开了。因为我发现有些公司白天都不上班,晚上就陪人去玩。那时候有个昆明老板也不知道哪里搞来一笔钱,就让我写假报告去银行贷款,都是蒙人的,我不干了就离开了。价值观决定了你要和哪些人在一起共事。
后来在朋友的帮助下,借了五万块钱,租了个地方开了一个印刷厂,雇了十个几人,开始自己做公司,虽然很小,但当时觉得很快乐,每一天做的事情都很踏实。我记得当时我踩着一辆三轮车去省委运货,遇到我的一个同事,也是我的原来的一个领导,他说:“小易,你怎么沦落到自己去送货啊”。我赶紧说:“挺好挺好”。当时在海南很多人都赚到了钱,我的企业虽没赚到什么钱,但至少没亏损,做了一年多也很高兴。
立志:披荆斩棘,共赴未来
1991年,我原来北京的一些同学也到了海南,找到我说,“你还在做自己的小企业啊,不如跟我们一起干吧。”于是,就跟着一帮志同道合的朋友干了。后来认识了潘石屹,把他也拉了进来。我们一起创建了万通集团,当年也不叫房地产公司,因为房地产是不好听的名词。那时候我们叫海南农业高技术开发投资有限公司,因为名字好啊,海南省是农业大省,倡导农业能得到支持,我们还真得到国家开发贷款的支持,但没想到后来我们完全离开了农业。
小平南巡以后,开始了房地产开发的热潮,我们万通也不可避免地投入进去。万通这些人,相对来说,有些知识背景,有点追求,脑子比较灵活,容易在政府的政策中找到热点。在1998年之前,房地产这个行业其实是不存在的,我们想炒地炒房和贸易差不多,那时候连土地法都没有。
其实海南那时很多人比我们有钱,企业也做得大,万通只是一个很小的公司,也没有什么背景,但直到现在万通还存在,万通的人也还在,原因就在于万通是一个有实业报国追求的企业。1993年以冯仑为首我们写了一篇文章,叫《披荆斩棘,共创未来》。现在来看,文章中有很多幼稚的地方,不知道什么是企业怎样做企业,但是很有朝气,有一种强烈地为社会做点贡献,并得到大家认同的想法,而不是考虑到自己的发财致富。这一条造就万通成为一个大企业,一个不破产的企业,一直运营到现在。
在海南开发热潮中掘到第一桶金后,万通及时预见到房地产泡沫的危险,六个合伙人兵分几路,潘石屹跑到北京,在阜成门盖起了万通新世界广场,我回到广西,先后开发南宁万通空中花园、新万通购物广场、新万通宾馆等项目。万通新世界广场1993年开始出售,均价卖到3000美金,成本就一半,赚了很多钱。
1994年国家宏观调控,我们几乎没有赚到钱,房地产进入低潮。1995年6月,万通在经历了失败,在迷茫的时候,我们几个人就分开了,因为大家对行业的理解、做企业的想法、价值观的细微之处等方面还是有差异的。虽然分开,但大家好聚好散,没有因为钱的问题吵过架,多拿一点,少拿一点钱或是带走几个人的事情大家都很友好。
守信:不义富贵,于我如浮云
回广西发展的时候,面对的诱惑是很多的,如那时候广西走私贸易很赚钱,我没做;如炒期货、股票一夜暴富的传说沸沸扬扬,我很反感,也不同意我的亲戚朋友去炒股。我身边认识的人,有赌博心态的都做不长久。
1996年的时候,我们做了一个商场,有笔2000万的贷款还不起了,刚好农行成立了资产管理公司,这个行长现在还是我的好朋友,他就告诉我把那笔资产转到资产管理公司去,不需要还了,就当不良资产处理掉了。想起来这事还有些脸红。我说请给我宽限一年,不能因为自己的企业没做好,而使自己的信用产生污点。第二年我们想尽办法还是把这笔贷款还掉了。去年农行查贷款,我个人没有一笔不良记录,农总行最后给了我们公司15亿元人民币的综合授信,这是我没想到的。
有一次,在做业务的时候,有某官的秘书说给他多少钱就能省多少钱,我觉得这种交易是非常可耻的。我当时出差我的同事就答应了,我回来以后就给回绝了。我们后来还遇到其他的困难,不交这个钱就要交其他的钱等等。再过了一年这个副市长就被抓起来了,他把所有的人都供出来了,当然没我。价值观在许多关键时候都能起到作用。
在困难的时候,愿意帮助你的朋友,其实在背后都会对你有一个评价,他们不会说你聪明不聪明,而会说你可不可靠,诚实不诚实,这在人和人的交往过程中非常重要。打一个电话和朋友借钱,他会基于对你长年累月积累起来的信用感来做决定。你一定要知道想做大事的时候,很多情况下是多年的朋友给予关键的帮助,因为他是基于多年对你的了解。这个非常重要,技术和知识可以由别人来做,但是别人永远取代不了你的人品在外面的影响。生意做到最后是价值观的竞争,人品的竞争。
大德:倡言简约,对抗奢华
人的品格与智慧是有关系的。《戒定慧》中说,戒除你的欲望入定以后你的智慧才能打开。我第一次看到这句话的时候就想,智慧不是靠读书和向别人学习得来的吗?后来我知道智慧是学不来的,它随着你价值观的变化而变化,有时候看起来很笨的一项举动可能是很有智慧的表现,一些很有技巧、令人眼花缭乱的东西最后被事实证明是错误的。
1998年国家取消福利分房,房地产市场进入个人消费时代,1999年的城市化浪潮带来房地产行业的大发展。当时经济蓬勃发展,人们生活发生翻天覆地的变化,大量的人从农村、乡镇来到城市寻找梦想,他们想改变人生,希望过上新的生活。我们看到这个机会,看到这个阶层,看到这个市场正在扩大,我们明确企业的使命就是为这个最有活力的,新兴的人群——白领阶层来建房子。
在这个物欲的时代,追求物质财富是一个普遍的现象,世俗奢糜之风弥漫得很厉害,很多年轻人认为成功的生活方式就是高消费,就应该进高档的交际场所,就应该住豪华的房子。这不是我信仰的生活方式,我认为简朴是一种美德,自由更加宝贵,因此我们通过阳光100置业集团的产品,提倡一种“更简朴、更自由、更青春”的生活方式。我们不认为所有人都会认同我们的想法,但我们相信多数人会赞同我们的主张,并且会购买我们的产品。
理发艺术大师沙宣看到很多贵族妇女早上起来弄头发要弄一个多小时,把繁琐的头发造型当作美来追求,觉得不可思议。沙宣认为简单的、表现个人性格的发型才是美。于是他开了一个小小的理发店,按他的理念来给顾客设计发型,很快引来无数追捧者,很多理发师也采纳了沙宣的风格,最后简朴的发型成为世界潮流,沙宣也逐渐变成一个理发、护发用品的世界品牌。
宜家创始人看到昂贵的成套家具让多数家庭望而怯步,发明了用材简朴,可以自由组合、自己组装的家具系列,最终风行全球,成为最大的连锁家具企业。还有很多案例可以证明,简约之美比奢华之美拥有更多的欣赏者和追求者。阳光100以此为鉴,致力于为中国的新兴白领阶层提供具有国际品味、简朴自由的生活空间,赢得了越来越多的年轻人的青睐,这与其说是商业模式的胜利,不如说是价值观的胜利。
✧ 德智活动总结
赋得智仁山水德
清-弘历
山水自山水,智仁实智仁。
见之斯有谓,乐者岂无因。
动处皆天趣,静常与物亲。
出虚依峭茜,入影漾涟沦。
互妙浑泯迹,相彰益契神。
凭观师法在,孰曰祗游巡。
✧ 德智活动总结
在一年的全面贯彻落实市委市**关于开展精神文明创建工作要求下,进一步加强学校作风建设,推动教育事业又好又快发展,营造和谐教育教学环境,经校领导班子辛勤努力下,全局范围内开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”主题教育活动,现将活动总结如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入宣传贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,围绕中心、服务大局、面向基层、服务群众,坚持以基层群众评价为重要导向,以人民群众满意为根本标准,切实巩固作风建设的成果,营造和谐环境。
二、实施目标
“四德”主题教育活动分学习动员、制定方案,全面展开、进行教育,总结提高、巩固成果三个阶段进行。
第一阶段:学习动员和方案制定。精心策划部署,广泛宣传发动,认真制定“四德”主题教育活动方案。
要着重抓好三个方面:一是学习动员。组织全局干部职工认真学习“十七大”精神,学习科学发展观;要学习市委、市委会议精神,进一步提高思想认识。
二是召开作风建设推进会,对作风建设和“四德”主题教育活动提出具体要求。三是拟定方案。为更好的开展精神文明建设工作,搞好“四德”主题教育活动,结合我校工作实际,拟定“四德”主题教育活动方案。
第二阶段:全面发展与教育。各教研室紧紧围绕“四德”这一主题,精心组织开展教育。
按照社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个方面细分成四个阶段,每个阶段安排一个半月左右的时间开展教育。
在社会公德教育阶段,围绕“你认为什么是幸福?”这一主题开展讨论,撰写体会文章,通过教育使全体人员提高“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的意识。
在职业道德阶段,围绕“我怎样工作才能适应单位的要求?”这一主题开展讨论,撰写体会文章,通过教育使全体人员提高“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的意识。
在家庭美德教育阶段,分局组织开展“感情、爱情、亲情”专题讲座,通过教育使全体人员提高“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的意识。
在个人品德教育阶段,开展了“个人品德”演讲比赛。通过教育使全体人员提高“讲良心、讲道德、讲团结、讲贡献、讲品位”的意识。通过上述形式多样的活动,推进“四德”主题教育活动深入开展。
三、成效及展望
1.统一了思想,提高了认识。开展“四德”主题教育活动是进一步加强作风建设的需要,关系到我校的对外形象,我们充分认识到抓好作风建设、教师队伍建设的重要性和紧迫性,充分认识到教育部门在作风建设中的特殊性。要通过主题教育活动,认真解决教职工队伍中思想作风、工作作风存在的突出问题,在强化艰苦奋斗的思想作风上开辟新境界,在培养雷厉风行、紧张快干的作风上力求新突破,在求真务实、真抓实干的教育教学作风上实现新作为,在教育教学作风上树立新形象,为实现全年各项目标任务提供坚强保证。
2.围绕主题,广泛参与。各教研室紧紧围绕精神文明建设,按照“四德”主题教育活动的安排,完成好每一个规定动作。同时,要不断创新形式,丰富活动内容,确保活动有针对性、取得实效。
全体职工都参加了活动,党员干部带头参加活动,写出了自己得体会,保证了活动不走过场。
3.存在的问题及措施。各教研室要紧密联系部门工作和个人作风建设实际,着重在提高服务效能、大兴服务之风上求实效,在加大整改力度、提高群众满意度上求实效,在改进服务方式、打造服务品牌上求实效,要针对作风建设中存在的“不适应”、“不到位”的地方,确保下一次“四德”主题教育活动取得卓越的效果。
✧ 德智活动总结
读了《三国演义》后,我认识了许多家喻户晓的人物,了解了许多历史事件,更是被书中许多荡气回肠的情节所感动。
首先,《三国演义》中有名有姓的200多位人物,可我最喜欢的人还是皇叔刘备。他对别人总是以礼相待,以德服人。同时,刘备他更是一个忠肝义胆之人。他为了匡扶汉室,毅然和忠臣义士结盟,讨伐曹操。待人以礼,乐于助人,忠于国家,这就是《三国演义》中的“德”了。我从刘备的身上学到了好多优秀品质。待人接物以“诚信”为先。因此,我在班里人缘特别好。
其次,在本书里,我最敬佩的武将是百战百胜的赵云,刘备说得没错,赵云赵子龙浑身是胆。为了救出主公刘备的妻子和儿子,带着阿斗单枪匹马突出重围。有胆量有勇气,这就是《三国演义》里的“勇”之所在了。
同样,从赵云身上我也受益匪浅。当和同学玩拓展看他顺利通过高空跨越,我既想努力跨过去又没信心时,《三国演义》里赵云的英雄形象清晰地浮现在了自己的脑海里,我战胜了恐惧。
最后,另一位我推崇的人物是陆逊。他虽是一介书生,但是却才智过人,而且非常谦虚。而也正是他的谦逊,才让蜀汉的刘备从内心小瞧了他,最后中计,败得很惨。因为陆逊很有才能,给吴主孙权拜为大都督,尤其是以“火烧连营”这个计谋而妇孺皆知,所以,我很敬佩陆逊。既有谋略,更有智慧,这应该就是《三国演义》中的“智”吧。
当然,《三国演义》中有些人悲惨的结局。孙夫人,对刘备情深义重,但当她听信了讹传后,毅然跳江殉情!才智不输诸葛孔明的凤雏先生——庞统,还没有来得及施展全部智慧,就死于落凤坡!一代神医——华佗……
《三国演义》这本书内容很精彩,众多人物被刻画得栩栩如生,真令我爱不释手。同学们,伙伴们,也一起来吧,让咱们一起品读耳熟能详的《三国演义》吧!
✧ 德智活动总结
因为上次比赛慢羊羊村长利用自己精心研究的药丸作弊,所以羊羊们要和村长再比一次。而且村长不能用智德体药丸。这时喜羊羊开口说话了,他说:“没关系,村长可以用智德体药丸,明天就开始比赛吧!”沸羊羊说:“喜羊羊,我可不想让你输给村长了。”
喜羊羊却笑嘻嘻地说:“你不用担心,我早就想好一个好办法了。”
沸羊羊迫不及待地问:“什么办法?”
喜羊羊说:“我们只要这样……这样……”
沸羊羊说:“这真是个好办法。”
第二天早上,计算题比赛开始了喜羊羊把昏睡果做成了果汁,让沸羊羊拿过去给村长喝。村长吃了智力药丸,喝完了果汁去和喜羊羊比赛了。沸羊羊开始了倒计时“10、9、8、7、6、5、4、3、2、
1、倒下!”这时村长已经睡着了。当村长醒来时,喜羊羊已经做完了六千多道题。村长看得目瞪口呆,再看看自己一道题都没做,只能认输了。
第二天,跑步比赛开始了,村长吃下了体力药丸,又和喜羊羊去比赛了。比赛开始了,跑到一半的时候,喜羊羊向沸羊羊挥了一下手,沸羊羊叫了一声:“大家快点来看呀,有飞碟!”小鸟叼着一个模型飞碟来了,村长马上停住了脚步返回了。他想抓住这个难得的机会研究研究。小鸟又把模型飞碟放了下来,结果村长回头一看,喜羊羊已经到了终点。村长说:“怎么会这样呢?”
这个故事告诉我们,这就是智慧的用处。它会使你战胜强大的对手。
✧ 德智活动总结
德斋诗为林左司赋
元末明初-蓝智
君子慎明德,斋居静而深。
谐以山水趣,契兹天地心。
沈潜见至理,显敞纾袢襟。
列几有群书,当窗自鸣琴。
推之方寸间,四海希德音。
✧ 德智活动总结
****学校开展“四德工程”活动总结
根据《中共***市委办公室印发《关于深入推进社会主义核心价值体系“四德”工程建设实施意见》的意见》(济办发[2013]30号)、《中共***市委办公室印发《关于争创全省四德工程示范市实施方案》的通知》(济室[2013]42号)和***市教育局有关文件要求,学校领导高度重视,紧密联系学校实际及师生情况,扎实开展各项活动,取得了显著效果。现将活动开展情况总结如下:
一、领导高度重视。
接到市委和市教育局文件后,学校领导高度重视,立即召开支部会研究部署,随后召开“四德工程”建设工作动员大会。会上传达并下发了市委和市教育局有关文件,***校长作了动员讲话,就如何抓学习、提素质,抓教学、树形象,以“四德工程”建设为契机,全面推进学校各项工作开展提出了明确要求。
二、认真组织集中学习活动。
我校结合学校特点和学生实际,以“互爱互助、诚实守信、孝老爱亲、责任担当”为核心,校长办公室制定了全校师生学习计划,教务处组织教师开办了道德讲堂,教育处组织学生开展了专题讲座和主题班会。广大师生在学习中深入挖掘“四德工程”建设的内涵,准确把握教育内容。在集中学习阶段,每个干部职工都写出了心得体会,并张贴在“四德工程”宣传栏。
学生结合自己的实际,找出不足,写出目标。通过学习,进一步了增强了师生对“四德工程”建设重要意义的认识,提高了思想道德水平。
三、深入开展宣传教育活动。
学校利用展板、黑板报、手抄报、宣传栏等多种形式,广泛开展“四德工程”建设宣传教育活动。在学校建立以“互爱互助、诚实守信、孝老爱亲、责任担当”为核心的文化长廊和宣传栏,悬挂“四德工程”建设格言警句,时刻提醒师生高标准要求自己;开展“文明风采”系列活动(“诚行天下”征文和演讲比赛、礼仪比赛和知识竞赛、“生态文明”摄影比赛、国学经典诵读比赛、爱国主义合唱比赛等),形成了全校学生“班班组织、人人参与”的良好局面;积极开展“四德典型”推荐评选活动,评选出了“模范班级”“文明之星”“文明宿舍”等典型,充分发挥模范的引领作用和榜样示范作用,大力弘扬中华民族文明礼仪、诚实守信、孝老爱亲、奉献爱心的传统美德,教育引导广大师生做道德建设的实践者、推动者和引领者。
4、 广泛开展主题教育活动。
1、以“互爱互助”为重点,实施“爱德工程”。突出“遵纪守法、关爱他人、爱护环境”的主题,大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等公德规范,推进社会公德建设。
(1) 社会援助和捐赠活动。学校积极组织师生开展各种社会救助和捐赠活动。积极参与***市“慈善一日捐”、雅安**和西南抗旱等捐赠活动,进一步增强师生的爱心意识和责任意识。
(2)青年志愿者服务活动。我们学校有青年志愿者协会,坚持以学校、班级为单位,把青年志愿者活动推向社会。学校领导带领全校师生上街清理、清理公园、车站环境;每年寒暑假和春节期间,各组团将开展送温暖送敬老院和孤儿院的活动;协会组织开展“文明使者”行动,志愿者在十字路口和公交站台维护交通秩序、宣传文明知识、劝阻不文明行为等等。
一系列主题活动,形成***一职专“我为人人、人人文明”的良好氛围,将文明行为转化为自觉意识和常态行动。
(3)深入开展“创文明***,做文明学生”等系列活动,积极组织开展“文明科室”、“文明教师”、“文明班级”、“文明宿舍”、“文明学生”创建活动,从小处做起,从细微处做起,进一步提高了师生的文明素质,夯实了文明创建根基。一是组织师生集体学习。教师利用例会、集体教研活动等机会,集中精力学习,把学习内容融入日常工作中,真正发挥学以致用的作用;学生利用主题班会、国旗下讲话等形式学习,并把学习内容和做文明学生、文明班级有机结合,进一步增强学习效果。
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二是充分发挥学生在家庭和学校中的纽带作用。通过学生向家庭和社会的延伸,创建城市的工作家喻户晓,深入人心。真正构筑起“三位一体”的学习“创建文明城市明白纸”新体系。
(4) 结合文明城市建设工作,积极参与了校园清洁网格和绿化美化活动。在日常工作和生活中要注意节能,努力建立保护和美化环境的典范。
2、以“诚实守信”为重点,实施“诚德工程”。诚信是社会主义市场经济的本质要求。突出“忠诚事业、诚实劳动、诚信待人”主题,大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众职业操守,鼓励师生在工作中做一个好教师、好学生。
(1)开展集中学习、讲座,**展览等方式,使广大教师牢固树立正确的职业观,遵纪守法,廉洁从教,以生为本,服务学生,在工作面前真抓实干,在成绩面前实事求是,在失误面前勇于担责。
(2) 开展教师职业道德实践活动。首先强化教师的服务意识和责任意识,学校通过每周的政治学习时间,学习了教育法律法规、教师职业道德规范和教师“十不准”,进一步规范了教师教育教学行为。通过**一些专题讲座,使全体教师深刻认识到要做一名人民满意的教师,首先要做一名师德高尚的教师,要严格遵守国家法律法规和教师职业道德规范,要有强烈的责任意识和服务意识,把“为了学生一切,为了一切家长”作为工作的根本出发点,自觉做到爱岗敬业,教书育人,诲人不倦。
(3)开展“文明风采”之“诚行天下”演讲比赛、征文比赛。通过演讲宣传身边有关诚信的生动事例,引导学生理解诚信、敬业为重点的职业道德要求,倡导爱国、敬业、诚信、友善,培育和践行社会主义核心价值观。
(4)开展“争当守纪模范”活动。教育学生严格遵守校规校纪,定期检查制度执**况,严肃查处无故旷课、弄虚作假、考试作弊等违反学习纪律的现象,定期开展纪律标兵评选活动,引导学生端正学习态度,培养学生养成遵规守纪的良好行为习惯。
(5)开展教育活动,养成行为习惯。注重学生行为习惯养成教育,在学生自我教育、自我管理、自我约束中,充分展现自身特长,增强学习自信心、自觉性,实现学生日常行为规范养成教育的常态化、制度化,努力做到有“管”有“理”、勤“管”善“理”,切实提高活动实效。
3、以“孝老爱亲”为重点,实施“孝德工程”。突出“孝敬父母、尊敬长辈”主题,大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等家庭美德,鼓励师生在家庭里做一个好成员。
(1)开展“尊老敬老”活动。将敬老、爱老、养老、助老作为学校德育的重要内容纳入教学计划,教育青少年学生常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德。采取设立敬老宣传栏、张贴敬老宣传画、举行敬老事迹报告会等形式,在广大学生中营造浓厚的尊老、敬老、爱老氛围。
(2)开展“五个一”活动。倡议学生在星期天和节假日,为父母端一杯茶,洗一次脚,做一顿饭菜,进行一次谈心,制作一个感恩小礼物活动,让父母切实感受到子女的孝敬之情。
(3) 开展文明礼仪知识竞赛活动,让学生知道自己应该存在的问题,及时与家长沟通,做一个文明懂事的好孩子。
4、以“责任担当”为重点,实施“仁德工程”。突出“知荣辱、勇担当、尽责任”主题,培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态。
(1)教师形象提升行动。教师把家长和学生的满意度作为工作目标和衡量标准。教师要用自己的言行和个性为学生树立榜样。
(2)构建德育课程体系。充分发挥课堂育人的主渠道作用,根据国家和省市有关规定要求,在不同学段开设相应的德育课程,引导学生自觉接受民族精神、革命传统、国情教育和心理健康教育,教育引导学生自觉遵守社会公德,树立正确的世界观、人生观、价值观。
(3)组织学生参加文明礼仪知识竞赛、感恩主题班会、文明风采之“感恩的心”征文、经典诵读比赛和红歌合唱比赛,以积极乐观的心态对待他人,多行善举,济危救困,助人为乐,建立健康融洽愉悦的人际关系。
我校的“四德工程”建设工作,自开展以来领导重视,师生满意,取得了初步成效,积累了一些经验,但也存在着一些问题和不足,我们在今后的工作中要按照市委和教育局要求,创新思路,拓宽渠道,改进方法,把工作做深、做细、做实,不断推进“四德工程”建设工作迈上新的台阶,为建设和谐文明***打下良好的基础。
✧ 德智活动总结
本学期以来,我担任八年级(6)的数学教学,在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导,不断提高自己的业务水平,严格要求学生。尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,学有所用,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。现对这一年的教学工作作出以下总结,希望能总结经验,汲取教训,为以后教学工作奠定良好基础。
一、坚持认真备课。
备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。
二、努力提高我的上课技能。
使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,让学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、与同事交流,虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的教学上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、完善批改作业。
布置作业做到有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业及时批改、认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。
新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
七、工作中存在的问题:
教材挖掘不深入。教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。教学反思不够。
八、今后努力的方向:
加强学习,学习新课标下新的教学思想。学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。加强转差培优力度。加强教学反思,加大教学投入。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
✧ 德智活动总结
金风清凉,天高云淡,是出门远足的好日子。为了开拓孩子们的视野,减轻孩子们学习的压力,促进身心健康成长,9月19日,德顺小学五年级学生组织到文屏山开展秋游活动。
一路上,学生们兴高采烈,脸上洋溢着灿烂的笑容。通过本次远足活动,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。在老师们的指导下,同学们兴致勃勃地给大家表演起了早就精心准备好的节目,看他们那高兴的样子,心情真是激动。
这次活动从最开始的酝酿、策划,线路的选择和制定,到后来计划的几度修改,大家都为此都耗费了很大的心思和精力,从孩子们的笑脸中我们感受到了大家的付出都是值得的。从活动的目的和初衷,到活动的组织实施,都是成功的。
一、 计划到位,组织有序
1提前成立秋游领导小组,明确分工,落实责任,确保活动中师生安全。由学校领导、班主任层层协调指挥,来回各班班主任和副班主任老师负责召集、清点、汇报班人数。
2制订了详细的活动计划,包括活动的目的、时间、地点和责任划分,以确保没有麻烦。并能组织教师提前学习,对活动的宗旨、流程以及在活动过程中将要遇到的安全、路线等一些列问题均要作出详细的通报。
三。在活动中,领导和老师以学生为中心,带领学生一起参观、玩耍,时刻关注学生,正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明出行的主题。
二、 安全和文明礼仪到位
1.在活动前各班召开一次班会,在活动中老师们也在强调各项安全注意事项。学生不得疯狂打架,不得追逐,不得擅自离队。学生听老师安排,排队整齐,不喧哗,做文明小学生。
2.在安全教育的同时,也树立了良好的德顺小学学生形象,所有学生穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,使用文明用语,非常有礼貌。
三、 引导到位,促进预期目标
在这次活动中,学生们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,看到家乡的变化,培养学生热爱祖国热爱家乡之情,促进了我们活动目标的达成。这次活动能更成功,离不开秋游每一位老师的奉献和努力!
✧ 德智活动总结
实践智慧
三年级和四年级音乐教学总结
这个学期即将结束,我顺利完成了培训智慧之本
三年、四年级音乐教学任务,为达到教学目的,培养学生歌唱和感受音乐的能力,陶冶高尚情操,启迪智慧,并让他们的身心健康发展,我在教学工作中付出了很多努力,现将本学年的教学工作总结如下,为了以后更好的开展工作,弥补补不足,力求精益求精。
课前准备
学期伊始,我精心制定了教学计划,明确了教学目的,指导了以后的教学。
二、课堂教学:
在教学工作中,我根据教材和学生的实际情况,精心准备教案。音乐课内容丰富多彩。在课堂上,我设置了“小舞台”等栏目,让学生发挥才能,让他们有充分的表达欲望。同时,我也注重学生学习方法的培养和积极性的调动,坚持以美育为核心,着力培养学生对音乐的兴趣、爱好和情感。力求通过音乐教育陶冶情操,启迪智慧,激发学生对美的热爱和追求。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中积极发现、探索、感受音乐、理解音乐、表达音乐,让每个学生热爱音乐、喜欢音乐。
二、课堂管理:
为了让学生轻松愉快地上音乐课,鼓励学生表现出良好的品质。努力用好的设计来吸引学生的注意力。
缺点:对学生的课堂行为控制不够,只是表现不成熟,所以给他们一个更宽松的环境。因此,今后要注意把握尺度,增强幽默的力量。
总体来说,本学年的音乐工作还是比较满意的,虽然还是有不足的地方。我想在今后的教学和教研工作中,我会努力追赶,找出不足。 ,认真改进,努力改进,我想我一定会做得更好。
✧ 德智活动总结
2013年育德小学少先队专项活动总结
十月份是少先队一个重要的月份,我校开展以“红领巾相约中国梦”为主题的10.13少先队建队日活动。
少先队大队委竞选活动:首先由各中队分别推选出3名大队委候选人,3至六年级一共推荐24名。然后团队部通过晨会、电台、公告栏和校园海报让学生了解团队成员的故事。
我们把24位候选人的海报做成每朵花,把育德比作太阳,希望育德的海子茁壮成长。我们还通过演讲,才艺,队知识考核让全校同学看到她们的综合能力,最近进行全校投票,让学生做主,推选出她们心中理想的13名大队委员担任大队部各项职务。
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