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四年级家长会发言稿

发布时间:2022-08-19

[发言稿分享] 小学四年级家长会发言稿1篇。

发言大会是我们自发组成的一个讨论会,上台发言的行为是一种表达自己的方式,交流是人与人之间思维的桥梁,发言稿就是修桥的工具,大家会因为你优秀的发言而认真的思考的你想法,优秀的发言应该怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的“[发言稿分享] 小学四年级家长会发言稿1篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

尊敬的各位家长朋友:

大家好!今天,因为孩子的缘分我们相聚在四(2)班教室里。欢迎大家和我们一起共同关注我们的孩子,关注我们的教育。我作为孩子们的班主任代表本班各科任教师向你们到来表示热烈的欢迎与诚挚的感谢!由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。感谢在孩子成长的这四年间各位家长所作的种种努力,感谢你们直言不讳地指出我们工作中的不足,使我们在工作中不断完善自己的教育教学方法,感谢你们发自内心的对老师的关爱和尊重。

我们的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,教育学生时尽量做到以理服人,以情动人,让孩子健康成长。教育目标是让班级成为人人羡慕的班级,力争考出理想的成绩。因此,在抓分数成绩的同时,注重学生情商的教育。

1、尊敬孝敬自己的父母长辈(百善孝为先)。

2、培养学生的受挫力(不能正确看待批评)。

3、教育学生关心他人(帮助差生时也锻炼和培养了自己)。

4、注重培养学生的竞争能力与意识。

5、教育学生节俭(穿戴大方得体合乎年龄特点)

6、随时都在用放大镜发现学生的优点,培养他们的自信心。

在与孩子们朝夕相处的日子里,看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到十分欣慰。在艰辛、烦琐的教学生活中,我们有喜有忧,有笑有泪,但更多的是收获。收获着孩子们的笑脸,收获着孩子们的成功。

我们班26个学生,学生素质参差不齐,学习成绩两极分化十分严重,学习习惯有优有劣,可绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。因为各种原因,我班同样存在一些问题。

如:个别学生因为没有养成良好的学习习惯和行为习惯所以低子薄、基础差,学习无兴趣;个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需要加强,学习习惯需要纠正,学习方法需要改进;还有个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;以及孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。所以,我想从以下几方面来谈一谈:

一、注重孩子良好习惯的培养。

现在的独生子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。根据多年的教学经验我觉得:在小学阶段,孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。

再如:认真作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多成功的喜悦呢?也就是说,要培养孩子认真处事的态度,凡事只有认真去做了,尽力了,即使没做好,自己不会后悔,别人也不会埋怨。说到这里,我想表扬我们班的几位同学,他们是朱宇欣、刘昱彤、王炫、李思凝、樊瑀卓、朱子健、刘逸凡、樊凯、樊凯歌、杨昊天、谭兴达等,可以说,他们上课就做到了聚精会神,作业是一丝不苟,干净整洁。他们对待学习特别认真,舍得花时间,花精力,有非常好的学习习惯,所以,他们的学习效果很好。

当然,这样的同学还很多,因为时间关系,不能一一列举。不过,也有少数学生的表现不尽人意,上课坐不住,没有良好的坐姿,嘴也闲不住,总爱小声嘀咕,不是找同学借这,就是找同学说那,有的同学竟为一点小事,放弃听课而与同学发生争执。作业与别人比起来差距很大,成绩很不理想。所以我们一定要注重孩子良好习惯的培养。

二、营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。

当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。我们要重视她目前的学习状况。尽力为她营造一个安静的学习环境。因为,当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。当我们在学习的时候,她也会去做自己该做的事,从她入学到现在我们一直都关注她习惯的养成。因此,她的学习任务总能保质保量的完成。可见榜样示范起到了潜移默化的作用。不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他(她)从小没有养成爱学习的习惯,他(她)的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

三、注重孩子的品德修养。

当今社会之复杂,世界之精彩,许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长,平时对学生叮嘱得多的是学习,好象成绩好了,就是一好百好,殊不知,轻德育,重智育的话,会给社会造成不良后果。国家花财力培养了一个高学历,低素质的人,他没有正确的人生观、价值观,怎能为社会作贡献呢?也许还会危害社会,培养这样的人又有何用呢?我们也经常听到家长说,不成才要成人,有些孩子的表现实在令人担忧。现在这个年龄段的孩子,正处在青春萌芽期,有的是非观念不是非常明确,往往喜欢模仿一些不良的行为,他们倒认为那是潇洒、是时尚、是前卫、是流行。比如:男孩、女孩都有的现象,衣服敞开不扣;买时髦的衣服,留时髦的发型,戴首饰,玩手机,约朋友到处玩,请客吃饭等,我认为这不适合小学生。

因为他们一旦把心思花在这上面了,他还能用心学习吗?有家长反应,有的学生在学校比吃穿,比名牌,比谁家有房,有车,比阔气。他还能用功读书吗?有的孩子出口成脏,好惹是生非,缺乏爱心,没有同情心,以自我为中心,受不得半点委屈,听不得批评,我真担心,这样下去,会阻碍他的健康成长。再谈谈学生的交友,我发现,我们班有几个不爱学习的孩子总喜欢在一起谈论。常言道:“近朱者赤,近墨者黑”。我们要帮助孩子做好心理辅导,教他们学会明辨是非,慎重交友,做讲文明,懂礼仪,守纪律的优秀学生。不过,请家长放心,我们绝大多数孩子表现是非常优秀的。相信孩子们在我们的共同努力下,他们的明天一定是光明的。

四、谈几件具体的事情:

1、时间调整7点50值日生进校,8点全部进校,不允许早到校;下午4点放学,学生是否按时回家,你们要做到心中有数。

2、作业布置本学期,作业任务要比原来多,语文要预习、听写、背诵、默写,英语要读要记,数学也不例外。特别是后面对小学六年来所学知识系统复习阶段,每位老师布置的作业比以往会稍微多一点,不过老师们会相互调节的。希望家长们更要加强监督,保证孩子不折不扣的完成各科家庭作业。尤其是语文预习的读课文,家长要督促至少读三遍。

3、考试时间与科目考试科目有语文、数学、英语。时间估计在六月下旬。

五、讲几点要求

1、要教育孩子学会合理安排时间。

2、要教育子女养成独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

3、认真督促孩子完成家庭作业,认真签好字。同时鼓励孩子多读课外书,扩大知识面。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。即使是口头作业、复习、预习作业也不能敷衍草率。如果你们每天坚持过问一下孩子的情况,教育的效果会大不一样。因为你们是二对一,甚至是更多的对一,而我们是一对七八十,你们付出的多一点,孩子将收获得多一点。所以说,我们的工作需要家长大力地支持。

4、注意不要让孩子沉迷于电脑游戏。尤其是不能进网吧,十一二岁这个年龄段的孩子们最危险。

5、针对孩子的情况经常和老师保持联系,及时沟通。请家长们多和老师们取得联系,一方面可以使我们的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。从而达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

6、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们,我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们发现有的学生有不良行为或欠作业现象电话告诉家长情况;有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子良好品德的养成和学习成绩有所提高,而有的家长却认为老师是在为难学生,刁难学生。你说老师有必要这样去做吗?

7、教育孩子注意安全。尤其是交通安全,过马路要走斑马线。根据有关规定,必须要在12周岁才能骑自行车,到年龄的可以申请。严禁孩子没得到家长的同意而私自下河游泳。wwW.qx54.CoM

今晚,我们为了孩子的健康成长,为了帮助孩子们用优异的成绩为小学毕业交上一份满意的答卷,为了让他们在小学阶段留下最美好的最温馨的回忆这个共同目标走到了一起。在此,我代表六(2)全体教师向家长们庄严承诺,我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上,凭良心教书,用爱心育人,为自己,为家长,为社会交上一份无愧于心的答卷!其实,无论是孩子,家长还是老师,只要我们做过种种努力,只要我们每个人都尽力而为了,无论结果怎样,我们都不会感到遗憾!

最后,我希望各位家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。

精选阅读

2022发言稿:二年级家长会发言稿(篇二)


人们通过一些社会活动来加强大家之间的联系,发言就是其中一种,表达自己也是一种另类的发言,我们一般会在演讲的时候准备发言稿,大家的想法会因为你的发言而认同你,你知道怎么写好一篇发言稿吗?以下是小编收集整理的“2022发言稿:二年级家长会发言稿(篇二)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

各位家长朋友大家下午好,我是咱们班的英语伊老师,非常感谢您百忙之中到学校来参加家长会,希望通过这样的沟通和交流,能让我们一起为孩子的成长提供有效的帮助。我今天将就以下几个方面与大家分享:

一、我在本学期的做法:

1、小组长制度。孩子们轮流当小组长,负责纪律盖章或者读书盖章。

2、轮流表演制度。新起点和典范英语中有很多故事,孩子们表演的积极性很高,我们就采取轮流表演的制度,让每一个同学都有机会参与其中。

3、典范领读制度。在我们活动课中,我会组织学生轮流当小老师领读,并发放小奖品作为鼓励。

4、开展学科实践活动,在英语学习中注意培养学生的各方面能力。

活动1:典范英语L14的故事里,大家去种树,floppy种了一根骨头,学生们都觉得很好笑。我就提了一个开发同学们想象力的问题:“假设现在你有了一个魔力,种下一种东西,就会长出很多个,你最想种什么?”同学们脑洞大开,我记录了大家想种的东西:详情见

……

活动2:学生用画笔画出自己的一天生活,并用英文进行描述。

活动3:续编故事。新起点英语unit5的故事讲的是老虎要追兔子和猴子,结局会怎么样呢?孩子们的想法也是五花八门,于是我及时让他们用图画或者文字的形式进行了记录。

二、教学进度:

两周学习一个单元。目前已经学到第6单元。

三、复习阶段,我们从以下几个方面入手:

1、单词部分

要看图片会说单词,看单词也能读出单词。还要能根据读音写出单词的首字母,并用手写体抄写单词。

难点:关于季节与天气的单词;13-15与30-50的单词易听混;一周七天的单词易混。

2、课文部分

书上的每个单元每一课每一部分都要能够认读,但是比较难的故事不做要求。以盖章为准。

3、字母部分

26个字母要求孩子们能用手写体正确抄写、默写,

难点1:大写字母G,I,j,Q,y,小写字母f,i,j,k,l,p,r,t,x的书写;

难点2:对字母I,L,l的印刷体认读相互混淆。

4、人物部分

要求能熟知其名字。

难点:Bill和Binbin的区分,Lily和yaoyao的区分。

最后,希望每个孩子都能在期末取得满意的成绩,谢谢大家!

[热搜发言稿] 小学六年级家长会致辞稿(篇四)


人们通过一些社会活动来加强大家之间的联系,发言就是其中一种,当我们想表达自己的时候可以通过发言展示自己,当我们思绪混乱的时候就需要一份演讲稿来帮助自己。你想表达的会从你的发言里体现出来,那么如何写好发言稿呢?下面是小编为大家整理的“[热搜发言稿] 小学六年级家长会致辞稿(篇四)”,仅供您在工作和学习中参考。

尊敬的各位老师、家长朋友们:

你们好!

我是张运帷的妈妈,首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。你们很辛苦,为孩子付出了无微不至的关爱。你们的认真负责,朴实的生活作风,注重学生习惯和方法的培养,时刻潜移默化地影响着孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

从上一次家长会至今,学校举办了男子汉宣言,课外兴趣小组,学习弟子规等活动,对孩子有着深刻的影响,我在惊讶与孩子的可喜变化的同时,更感动于老师们的良苦用心。中国是具有五千年灿烂文化的文明古国……这些优良的传统从古至今都为人所熟知

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,介绍我的教育经验我谈不上,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会

一、重视孩子的“健康”

“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,从学习弟子规做起,,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳讲话文明,对人宽容…。。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我们家原来有电脑 ,自从他二年级的时候我发现他要着迷,我就把电脑送给了别人。 我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考地不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对xx及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。

学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

五、加强与学校的联系。

家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

[发言稿分享] 小学家长会发言稿(推荐一篇)


一些大型活动中最普遍的就是发言大会,想阐述自己想法给大家时,发言是一种重要的途径,当我们思绪混乱的时候就需要一份演讲稿来帮助自己。你想表达的会从你的发言里体现出来,在上乘的发言致辞如何下笔呢?下面是小编为大家整理的“[发言稿分享] 小学家长会发言稿(推荐一篇)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

尊敬的老师、叔叔阿姨:

大家,上午好!首先,我代表新教育全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我是502班的倪如梦,来自祁门。今天作为学生代表在这里发言,我很激动和自豪。当初和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了新教育的校园,有很多不适应的地方,想家想妈妈,课程的不适应。是新教育的老师,我的老班杨晶晶老师,给我关爱,和我聊天谈心,化解了我内心的孤独与恐惧,引导我顺利的适应了新教育的学习生活,并使我拥有了自己理想的成绩,在这里我真心的感谢杨老师对我的付出。其实,我想很多同学也是和我一样的,每个人在新教育都能得到老师的关爱,都在新教育老师的关心下健康成长,不断进步!在此,我代表所有的新教育学子对一直以来为我们付出的老师表示衷心的感谢:谢谢您,我们最亲爱的老师!

当然我们还要感谢爸爸妈妈,感谢你们当初为我们选择了新教育学校,选择把我们送到新教育学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负责任的老师,感谢一直以来你们对我们无时无刻的关爱。如果不是这样的话,我们的眼界也不会这么开阔,我们的幸福感也没有这么强,我们的能力更没有现在这么全面!

我很感激学校的老师,更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表全体新教育学子对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!

最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

我的发言结束了,谢谢大家!

[发言稿借鉴] 小学六年级家长会致辞稿范本


我们总有想要勇敢的去发言去参与其中的发言会,好的发言能让我们彼此之间有更多的情感交流,语言是人们交流的必要途径,组织好发言稿是作为语言交流的必要准备,我们都不想让自己表现的很失败,你知道怎么写好一篇发言稿吗?以下是小编为大家收集的“[发言稿借鉴] 小学六年级家长会致辞稿范本”仅供参考,欢迎大家阅读。

六年三班xxxx年下学期期末及安全方面家长会现在开始。

首先我代表四年三班全体同学对各位家长的到来表示感谢!望子成龙,望女成凤的你们,看着我们快乐学习、健康成长是你们最大的幸福,可如今的我们还像一只未满丰翼的小鸟,需要你们的陪伴和教导。当我们犯错误时,需要你们正确的引导,请告诉我们:孩子,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;当我们进步时请给我们一点掌声,用微笑对我们说,孩子,你是最棒的,继续努力;当我们遇到困难时,需要你们在一旁给我们加油打气,请对我们说;“孩子,勇敢的面对困难,相信你能行!”;当我们跌倒时,请告诉我们孩子,“从哪里跌倒就从哪爬起!”用阳光的心态面对生活和学习,在成长的路上扬起风帆,驶向成功的彼岸!

接下来有请学习委员耿怡怡同学宣读期中考以后获奖同学名单。

掌声欢迎!

最后,请杨老师分享一些教育心得及布置暑假任务。

掌声欢迎!

[优质发言稿] 六年级新学期家长会发言稿写作范例


我们总有想要勇敢的去发言去参与其中的发言会,发言大会是大家提供交流的一个平台。发言稿对于我们需要演讲的时候来说十分重要,因此我们会更加细心的准备发言稿,写好发言演讲稿可以从哪些方面入手呢?以下是小编为大家精心整理的“[优质发言稿] 六年级新学期家长会发言稿写作范例”,希望对您的工作和生活有所帮助。

尊敬的各位家长:

早上好!非常感谢大家的如约而至, 一转眼,我们的孩子已经步入毕业班。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。所以,今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,希望我们的孩子在即将毕业的这一年里经过我们大家的共同努力,让他们得到全面发展的同时,并能以优异的成绩踏入理想中学的大门,成为名副其实的娇娇者。让我们在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

一、上期工作总结,

刚刚过去的一学期,令五二班的每一位老师和孩子记忆犹新,在学校组织的“炫我风采特长展示”活动中,我们班的跆拳道孩子郭一鸣、冯均怡、冯瑞凯等同学舒展有力的动作,自信开朗的状态激发了很多孩子的跆拳道之梦。舞蹈班的孩子苗可欣灵动柔软的优美舞姿让我们无不为之羡慕。画画班的孩子董文露、王彦中颇有创意的画技更是赞叹。“炫我口才”的英汉赛讲活动中,我们的孩子霍小艺为五二班夺得了汉语最高的荣誉。虽然紧张的学习生活中有很多的困难和挑战,但令我们骄傲的是五二班的孩子用永不放弃的劲头换来了河滨班级常规管理排名的前列,荣获“优秀班级”的光荣称号。回首走过的历程,我们欣喜着孩子的成长与进步,也见证着孩子身上的变化:

二、班级学生现状分析(目前学生的变化和班里存在的现象):

1、思想现状分析

(首先我来谈谈孩子思想上的变化)孩子的思想已经从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母老师说了,有了自己的世界和秘密,但同时他们是非辨别力弱。很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,却自以为是什么都懂,听不进其他人的劝说,逆反心理相当强,犯了错也意识不到。有的同学以自我为中心,吃不了一点亏,受不得半点委屈,听不得批评。有的孩子比阔气,要求家长买时髦的衣服,玩手机,周末约朋友到处玩,请客吃饭等。这种思想现状严重影响到了孩子的学习态度。

2.学习现状分析

(其次在学习上)随着年级的增高,孩子们学习的知识广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想。而仍有一部分同学惰性强,上课老师只要稍不提醒思想就会跑神,作业应付完成,字迹潦草,或者家庭作业钻空子,少完成甚至根本不能完成,虽然聪明但是成绩总是落后,也有一部分同学协调不好不同学科的学习,出现偏科现象。

三、语文教学工作设想:

根据以上两方面问题,本期在语文教学方面我准备这样做:

1、指导学生制定学习计划,有目的,有步骤地学习。语文学习很多内容是个性化的学习,主张孩子进行自主学习,获得独特的体验。必须指导学生学会确定自己学习的重点,选择恰当的学习方式方法,支配好学习时间,也就是学习前要制定明确的单元学习计划,内容包括:确定好方法,安排好时间,与小组成员明确分工。

2、对阅读能力进行专项训练。阅读能力是一个人语文综合能力的体现,它体现着朗读水平,思维的广度与深度,对语言文字的理解能力,对行文结构的分析能力,语言的组织能力等。每次考试,阅读理解的题目都占很大的比重,孩子的成绩也大多在这类型的题目上拉开了距离,为了提高孩子的阅读水平,使他们读有所获,这一学期以语文课本上的文章为主要载体,教授孩子阅读方法,我们六年级的三位同头课老师分别找一些课外文章进行专项训练,这样由课内所学的阅读方法迁移到课外,由阅读短文的能力提高带动综合阅读能力的提高。

3、多途径创造习作练笔的情境,使学生愿意写,有的写。a、与学生生活紧密结合,日记随笔每周不少于两篇;b、与课内阅读紧密配合,学完课文及时指导孩子对课文进行续写,仿写,改写,想象作文等;c、与综合性学习紧密配合,写调查报告,小品,广告,可以叙事抒怀,可以议论说明,可以纪实,可以摘录编写;d、学习必要的写作知识。通过大量阅读、反复练习,学习写作方法。e、加强修改,自评与互评相结合,完善自己的习作,提高习作质量。。

4、坚持不懈进行口才培养。本期我准备通过即兴演讲,朗诵赛,故事会,辩论赛,课本剧表演等,为孩子创造表现自我的机会,让他们的口才在丰富多彩的活动中得到提高和培养。

5、在综合活动中提高学生语文综合能力。通过综合性的学习活动,提高学生与人交往合作能力,动手能力,运用语文基本知识的能力,分析问题和解决实际问题的能力。根据本册教材安排,我们会开展世界风情集主题报告会,岁寒三友书画展,为运动会设计方案等综合活动。

四、班级工作设想:

如果将学习和人品相比,我会更关注一个人的人品。作为一名毕业班的班主任,我更重视营造积极向上的班风,我更注重发现孩子身上的点滴变化,思想的波动,成绩的优劣,人文素养的养成。下面我就针对以上两方面问题谈一下本期工作设想:

1、思想上

(1)班会播种思想。

平时的教育和引导是不可缺少的,但班会课的专项引领更显重要。本期我们打算开展有实效的班会,解决班级热点问题,将班会舞台还给孩子,让孩子用敏锐的视角观察班级的热点问题,及时的搜寻班会主题,尝试设计班会流程,并以小组为单位进行组织实施,这样,即锻炼了孩子们的组织能力,又使班会无形中走进了孩子们的心灵深处。

(2)书信往来,心灵握手。

孩子到了高年级,心里和生理都在发生变化,对待问题也有自己的见解和看法,在家访中许多家长都感觉到与孩子的沟通出现了问题,孩子的心里话不愿意与大人倾诉,但是孩子成长中的心理问题又需要及时疏导,所以本期我打算引导孩子定期的与我沟通。要求孩子说出或写出自己的真实想法,发表自己的真实建议。我会逐一的交流并给与回复,目的是通过沟通来把握和引导孩子们的思想,将问题消灭在萌芽状态。

(3)、班级活动尽展风采

本期根据孩子的爱好、特点,我们还将举行各种各样的文艺演出或者体育活动,比如《剧本表演》、《才艺表演》、呼拉圈等活动丰富学生的生活,让他们在不同的舞台上拥有属于自己的自信。

(4)、用成功激励孩子自信。

为让孩子充满信心,我们在班级中开展“金榜扬美名”评比活动,通过星级人物和优秀小组的评选,激励更多的孩子参与其中。我们设置了班级量化考核表,从班务和学习两方面对孩子进行评价,每月各评选出一位读写之星、学习之星、口才之星、超越之星、人文之星、 。另外我们非常注重小组合作,让学生在小组合作中体验成功的喜悦,增强自信心。同时也将成功化作继续努力的动力,以鼓励学生再接再励。

2、学习上

本期我们打算加大测试与评价的力度,通过检测的方式及时了解孩子的学习情况,我们要求孩子早读:紧抓时间,多背诵、多积累;课堂:专心、善思、勇于发言;作业:干净、准确、及时完成,尤其是我们会加大家庭作业的检查,每天早上我们会及时检查孩子作业的情况,对于在班务或校务活动中涌现出来的优秀学生和事迹,我们会以粉色激励卡来表达对孩子真诚的祝贺和鼓励,希望家长及时地肯定和回复。如果孩子的家庭作业没有完成,或者哪段时间孩子成长道路出现了偏差,我们也会以校讯通形式及时给你留言,以便我们更好地了解孩子的情况。另外我们会不定时地对孩子的学习情况以模拟考试的形式进行测试。

四、总结家访情况

平时我很少有机会和你们交流,但是在今年的暑假家访工作中,我有幸走进每一个和家庭。

(1)下面我就以暑假家访和暑假作业为例,谈谈我们的孩子和家长在家访过程中我们了解到了,在学习上非常自觉,学习习惯好的:xxx;能够合理的安排自己的假期生活,自理能力强:xxx;xxx在我们家访的时候孩子能够非常热情的迎接老师,让我深切的感受到了人文之花正在他们身上绽放。

(2)当然在家访的过程中我们也发现了一些家长的做法更是非常令我们感动的,例如:能够认真地辅导孩子学习的家长有xxx;xxx的家长能够和孩子一起参加丰富的假期活动,让孩子的假期过的更加充实。下面让我们一起听听他们的成功经验

五、给家长的建议

经常有家长遇到孩子成长中的问题,手足无措,然后和老师商量,也难怪,这一代孩子的成熟程度超过了我们这一代人的预料,孩子在成长的同时,希望家长关注孩子的交友,关注孩子的假期生活,关注孩子的学习,及时地了解学生的学习动态。您的教育尺度决定着孩子前进的脚步。请你针对孩子的情况,及时和老师联系、沟通。一方面可以使我们增强对孩子的了解,工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩子形成一种前进的动力。

家长朋友,作为老师,我们和你们的心一样,都希望我们的孩子健康成长。我们的孩子千差万别,作为老师,我不能消灭差异,但我能因势利导,促进孩子健康而有差异的进步和发展。相信有了您的理解和支持,孩子定会有更大地进步。

月度发言稿精选 小学六年级家长会班主任致辞稿(篇四)


人们通过一些社会活动来加强大家之间的联系,发言就是其中一种,好的发言能让我们彼此之间有更多的情感交流,我们都希望我们的发言感染到大家,优秀的发言稿总是能在关键时候吸引大家的目光。一篇精彩的发言稿如何书写呢?以下是小编为大家收集的“月度发言稿精选 小学六年级家长会班主任致辞稿(篇四)”欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

各位家长:

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了杨滩小学,走进了六年级的教室,欢迎各位!感谢大家!

我姓“马”,是这个班的班主任,也是这个班的语文老师。

我们这个班共有34位学生,其中男生18位,女生16位。这半学期,学生才从各自的班级、学校聚到一起来,总体来说都比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱,这半学期以来,我班就拿到了很多奖,有多位学生被选拔到校级刻纸兴趣小组和校级体育队,期中考试成绩也很理想,只有几个学生不及格。可谓人才济济,成绩卓著。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

当然,我们班还存在一些问题,比如自习课上总有学生管不住自己,会回头说话;

我有以下几点要说的;

一、先来谈谈班级的基本情况:

第一方面:班级介绍

半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面:说说期中检测。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力理解能力还有待加强。

第三方面:经验交流

从其中试卷上来看,拉分较多的是阅读理解和习作。有了一定预感的学生就能独立的读懂短文,并很快的抓住短文的筋脉,理解较为轻松。而有的同学看到那么大段就没有信心将她读完更别提读懂了,拿到题目就瞎做。所以这一问题仍然需要学生平时的读书爱好的养成。书读多了,就会喜欢,也会有一定的语感或者说是评析的能力。所以在这次的会上我再一次的提醒个位家长在家多让孩子读书看报,拓展他们的视野,丰富他们的课外知识。最近班上有个别同学让我很头疼,作业经常拖拉不交,甚至不做,学习积极性不高,学习态度不端正,造成学习成绩不理想希望他们的家长重视起来,多花点时间过问过问他们的学习。面临期末复习,我想我们家长一定都有这方面的经验,主要还是以督促为主,多提醒,根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练习,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。在生活、学习中包办太多,使孩子未养成良好的学习习惯。对于孩子的学习,家长承担的最主要的职责不是陪读,不是代替,而是培养一个好习惯。如果家长在孩子的生活、学习中包办太多,孩子没有生活自理能力作基础,独立学习能力自然建立不起来。于是,家长越着急,孩子越不急,反正一切都由别人替自己操心。结果,家长很累,孩子反而不长进。 第三点:如何提高学生的学习成绩呢? 有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的“动力定型”,这种“定型”的建立往往是从破坏以往的“定型”为前提的。而这种过程并非一时可以完成,何况中学生,当然更是如此。“急于求成”,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须“炼而求成”或“炼铁成钢”,方可奏效.。那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。

二、学习目的不明确 玩是孩子的天性。

自实行双休日以来,学生课外活动的时间更多了,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长在孩子的假期中,要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业。

三、意志不强 学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。

吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。会写作提供了广阔的写作源泉,所以,家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子,不妨过问一下:

四、对家长的几点建议

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

1、多给孩子一点信心,不要在其他人面前损伤孩子自尊 ,做孩子成长的强有力的后盾。与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

2.做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

3.真正关心孩子的学习定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)、家校联系手册等。

4、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

只有学校和家庭和谐配合才能培育出我们未来社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们真诚希望家校携手,并轨同行!总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!谢谢大家!

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