太空授课观后感感悟其五。

我们在小时候经常遇到过发言大会这种活动，发言作为一种表达方式，存在于我们的生活中，发言稿也是我们发言的基础，你想表达的会从你的发言里体现出来，怎么才能发言稿写的独特而又简洁呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“太空授课观后感感悟其五”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

通过阅读“太空授课观后感感悟其五 ”您可能会有更深刻的认识和理解，欢迎您阅读本网页的内容。在现实生活中越来越多的地方要用到感言，当我们面临一些重要的场合时。我们都会针对当时的情况发表一下自己的感受，感言可以帮助我们更好地表达情感，让心灵得到抚慰。www.QX54.cOm

神十飞天，太空对接，美女航天员王亚平作为中国第一位太空教师，用自己的亲身经历讲授太空科学知识，她铿锵有力的声音透过云层，传递到全国乃至世界的每一个角落，让我们的地球母亲也不禁为之震撼。应该说，这是中国航天事业的壮举，它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术，也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域伸出了橄榄枝。

其实，太空授课并不是我国航天员的首创。早在1986年，美国“挑战者”号就曾经制定了“教师在太空”计划，女教师考利夫被幸运选中。然而，事与愿违，不仅考利夫没能顺利实现太空发声，就连“挑战者”号因意外爆炸，成为了太空实验的牺牲品。时隔21年之后，美国教师芭芭拉·摩根再战太空，并在“奋进”号内讲授了人类有史以来的“太空第一课”。尽管整个过程只有短短的25分钟，但是，它却具有划时代的意义，开启了人类太空旅程的新篇章。此次，王亚平作为中国航天员的杰出代表，在300公里的太空传递科学知识，并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力，更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。

师者，传道授业解惑也。但是，用太空讲课的方式亲自传授科学知识，这也只能是人类现代史上才能完成的壮举。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天，他的后辈会像嫦娥一样奔向太空，并在太空上传道授业解惑呢？都说“教师是太阳底下最光辉的职业”，而摩根和王亚平却把这种职业的光辉洒向太空，让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。

如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话，那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。王亚平的太空授课，王亚平已经为我们开启了神奇的太空之旅，她发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而，广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多的营养，就必须大力发展载人航天和教育事业。而我们也期待神舟十号的此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去，好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”。

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太空授课观后感700字精选

随着世界不断发展，好的影视作品也渐渐多了起来，当我们看完一部电影之后，心中常常会有许多想法。我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇观后感。观后感可以有效的帮我们整理观看时内心的思绪。写作品观后感应该从哪几个角度切入？以下由小编收集整理的《太空授课观后感》，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

太空授课观后感(篇1)

6月20日是一个举世瞩目的日子，因为中国首次在神舟飞船上进行太空授课，这是我国第一次把课堂搬到太空，实现了天地互动。它不仅吸引着无数中国人的眼球，还轰动全世界。

这次太空授课，女航天员王亚平是主讲老师，她主要演示了五个实验，分别是质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验，主要讲授在失重条件下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。这五个实验看起来都非常神奇，在我们生活中是无法见到这种奇特现象的。比如单摆运动演示，在太空失重环境下，把小球拉到一侧固定在一个位置松手，小球并没有做往复摆动，而是停在原地慢慢飘落。给它一个小小的力，它就能做圆周运动，非常神奇!可在我们地球上，把小球拉到一侧再放手，它一定会围绕中线做往复运动，就如我们扎着马尾辫走路，辫子会均匀地左右摆动;必须给它一个足够大的力，它才会做圆周运动。看来不一样环境会产生不一样的现象。在重头戏——水球演示中，王老师往水膜上一点点加水，水膜一点点变厚，变成了一个亮晶晶的大水球。把红色液体注入水球，晶莹剔透的水球变成了红色的水球。多么不可思议!在我们地球上，水不但不能形成水膜，更不可能形成大大的水球。平常我只见过肥皂水能形成水膜、水泡，可太空却是一个“梦工厂”，水的表面张力大显神威，形成了美丽的水球。太空真是藏着无穷的奥秘!

这五个试验让我大饱眼福，也让我了解了太空的神奇和奥妙，使我增长了许多科学知识，激发了我探索太空、探索宇宙的好奇心。从今天开始，我将更加刻苦学习，吸收知识，增长才干，保护好视力，锻炼好身体，长大后成为一名航天员，搭乘我们的宇宙飞船去探索深邃的太空、浩瀚的宇宙，为我国的航天事业贡献自己的聪明才智。我将努力去开发太空的资源为国家所利用，赶超美国，为实现我们的中国梦、航天梦而努力奋斗。

太空授课观后感(篇2)

6月23日上午，结合学校“中国梦我的梦”主题系列活动，陈位庄小学师生利用休息时间，怀着浓厚的兴趣观看了中国首次太空授课视频。

这次别开生面的太空授课活动由神舟十号航天员王亚平和另外两位宇航员在天宫一号里为全国青少年演示讲解失重环境下的基础物理实验。航天员们在天宫一号里分别进行了质量测量、单摆运动、陀螺、水膜和水球等试验，展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。同时，人大附中作为“地面课堂”，通过视频通话形式与空中课堂的宇航员们进行了互动交流。授课即将结束时，宇航员们热情鼓励同学们努力学好科学知识，不断探索科学奥秘。

如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话，那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。王亚平的太空授课，王亚平已经为我们开启了神奇的太空之旅，她发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而，广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多的营养，就必须大力发展载人航天和教育事业。而我们也期待神舟十号的此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去，好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”。

此次太空授课活动，增强了同学们的民族自豪感和爱国主义精神，激发了崇尚科学、探索航天知识的热情与梦想。观看完直播视频后，同学们纷纷表示：要将“我的梦”与“中国梦”紧密相连，爱我中华、心系国防，努力学习各种文化知识，为祖国的繁荣、民族的富强奉献自己的力量。

太空授课观后感(篇3)

神奇的太空授课结束了，老师让我们写一篇关于太空授课观后感的作文。

其实这次太空授课给了我无限的启迪，也增加了我对失重环境的重新认识，在这堂太空物理实验课上让我感觉到了时间的短暂，我还意犹未尽“天宫课堂”就结束了。

“太空授课”之称体重实验，用两根一样的弹簧，弹簧的底端分别固定了两个质量不一样的物体，如果在地球上，由于两个物体质量不同，两根弹簧伸长的长度肯定不一样，而在太空中两根弹簧却是一样的，接着，王亚平姐姐还向我们展示了太空中专门的质量测量仪，特别的奇妙。

“太空授课”之单摆运动实验，地面常见的单摆运动在太空中不再呈现往复的单摆运动，而如果给单摆一个很小的力，单摆在太空中就可以做圆周运动，这在地面上是实现不了的。

“太空授课”之陀螺运动实验，陀螺在高速旋转下会出现“定轴”现象，在太空中高速旋转的陀螺一样会有这种现象。

“太空授课”之水膜和水球实验，一个水滴在太空会变成圆圆小水球，并不会落到地面上，接着王亚平姐姐直接“吃”了一口水。王亚平姐姐将普通的水可以固定在钢丝圆环上形成了比较结实的水膜，往水膜里不断加水，会形成一个大的水球；将水球里注入两个气泡，气泡并不会融合在一起；接着将水球里注入红色液体，整个水球就变成了非常漂亮的“红球”。

通过视频通话在“天宫一号”授课的王亚平姐姐还和地面课堂的师生进行了互动交流，这次“太空授课”激发了我对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情，使我走近航天、了解航天、热爱航天。

太空授课观后感(篇4)

神十飞天，太空对接，美女航天员王亚平作为中国第一位太空教师，用自己的亲身经历讲授太空科学知识，她铿锵有力的声音透过云层，传递到全国乃至世界的每一个角落，让我们的地球母亲也不禁为之震撼。应该说，这是中国航天事业的壮举，它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术，也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域伸出了橄榄枝。

其实，太空授课并不是我国航天员的首创。早在1986年，美国“挑战者”号就曾经制定了“教师在太空”计划，女教师考利夫被幸运选中。然而，事与愿违，不仅考利夫没能顺利实现太空发声，就连“挑战者”号因意外爆炸，成为了太空实验的牺牲品。时隔21年之后，美国教师芭芭拉?摩根再战太空，并在“奋进”号内讲授了人类有史以来的“太空第一课”。尽管整个过程只有短短的25分钟，但是，它却具有划时代的意义，开启了人类太空旅程的新篇章。此次，王亚平作为中国航天员的杰出代表，在300公里的太空传递科学知识，并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力，更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。

太空授课观后感(篇5)

今天，我经历了一节非常特别，有趣的课。这堂课的老师距离我们地球300多公里。她，就是此刻在茫茫宇宙中的宇航员，王亚平。一开始，聂海胜叔叔给我们带来了他的高难度的“绝活”，让我们可真是大开了眼界。他沉稳地面对镜头，然后两脚往上一收，稳稳地往上漂浮了起来，如同和尚般打禅静坐！接着王老师用“一指禅”神功，使聂叔叔便翻起了筋斗。原来这就是太空中，航天员日常的模样！每个人都是身轻如燕的武林高手，每个人都能轻而易举地拿起重物，这里每个人都是SUpERMAN一样的传奇！令人羡慕不已。我看到有关神奇表面张力，有趣水膜，剔透水球的奇妙实验。太空，飘渺而神秘，它的背后，究竟隐藏着多少秘密?群星闪烁，粒子活跃；浩瀚宇宙，奥秘世界。这里，实验小球不是如在地面上钟摆一样的摇摆，而是玩起了圆周的体操运动；这里，小陀螺会连翻跟斗运动，若是自身不停旋转时，它又乖乖地按照轴向的方向旋转——即使有外力；这里，一滴水，宛如可爱露珠，在太空中平和而调皮地乱窜……太空照片看见了，太空对话实现了，太空生活也看得见，天地间太空讲课交流竟然也实现了!这些，不可思议地都做到了！“心态决定一切。当有了强烈的爱国之心和民族自豪感，毋庸置疑，其绝对会努力自己挚爱的祖国更加繁荣富强，为其在更多方面担负起自己的一份力量。”载人航天工程，是我国科技进步的一重大表现，随着我国综合国力的增强，越来越多的先进技术不断问世。同时，也让我意识到，我们是中国新生一代的希望，“少年强则国强”，最终才能在世界这个大舞台上，综合竞争力处于首位。如今，我们都在谈论“中国梦”的实现。我相信，能够让“神舟十号”飞向太空的国家，也最终能带领我们向更美好的“中国梦，太空梦”等梦想的实现而前进！

太空授课观后感(篇6)

自3名航天员于6月13日进驻天宫一号后，多项空间科学实验和技术试验陆续开展。其中，即将进行的首次太空授课受到广泛关注。

神舟十号发射成功了，这次，神舟十号依然带了一名女宇航员上天，还首次进行了一次太空授课。

我们看到神奇的表面张力，有趣的水膜，剔透的水球。太空，制造出奇妙的现象，真让人耳目一新。

小球会做圆周运动，而不是我们地面上看到的钟摆一样的摆动;小陀螺会翻着跟斗前行，而当它自身旋转不停时，它又会定向的转，跟头自然停止翻滚，地球就是这样走的吧;一滴水，露珠的状态，太空像个大大的荷叶，可以接住露珠。

失重的实验，地球上也能做，可在太空眼见着变化，那种奇妙感便更加直观。太空照片看见了，太空对话实现了，太空生活也看得见，天地间太空讲课交流竟然也实现了!惊叹!

我们都专心的看着神舟十号的航天员王亚平在进行在轨讲解和试验演示，最后还与地面师生双向互动交流。我觉得这是我上过最有趣的的课，这次太空授课让我学习到了非常多的知识，我觉得非常的开心。

太空授课观后感(篇7)

历史将记住这一天。在北京时间2013年6月20日，神十女航天员王亚平在天宫一号为大家进行了太空授课。整个授课持续时间约为40分钟，聂海胜辅助授课，而张晓光则担任摄像师。这是我国前所未有的一种尝试，许多网友纷纷表示观看后心中感触颇深。我也一样。

在此次短短四十分钟的时间内，可爱的航天员们为我们展示了五个实验，主要是让为了让我们更加清楚地了解在微重力环境物体运动的特别，了解液体表面张力的作用，并且对质量、重量、牛顿定律等有一个更加深入的了解。在观看后我觉得特别有趣。

第一个实验是测量质量，所使用的器具是根据牛顿第二定律所制成的质量测量仪。到底该如何测量呢？我仔细观看了实验，并且听了解说。原来，物体受到的力，等于它的质量乘以加速度。根据这个原理，我们可以测出物体的质量。

第二个实验是单摆实验，主要步骤是：将支架固定后，在摆轴的前端我们可用一根线拴住一个小球，接着将球拉高到一定位置后松手。如果是在地球上，这时我们可以肯定地回答说小球会左右摆动。但在太空中你猜怎么着？原来小球在那个高度静止不动了！想要它动该怎么办呢？这时，王老师给了小球一个推力，可爱的小球就傻乎乎地围着摆轴做圆周运动了！

第三个实验的道具是我们小时候最爱的玩具之一——陀螺。这个实验是怎么做的呢？首先把静止的陀螺悬浮在空中，然后给它一个干扰力，这时笨笨的陀螺就会开始做翻滚运动，轴向也会发生很大的变化。但若是先让陀螺旋转，再给它干扰力，此时它就不会翻滚了，而是向前行动。真是有趣啊。听说天宫里的很多设备就是利用陀螺组合来定向的呢！原来，小小的陀螺背后也蕴藏着这么丰厚的知识啊！

第四个实验是水膜实验。这根我们所说的面膜差太多了。在这里我们可用到两个道具——一金属圈，一个水袋。首先，把金属圈轻轻地放入水袋；接着，将金属圈慢慢地抽出。好了，等待奇迹的时刻到了！抽出后的金属圈上会形成一个大大的水膜。这是为什么呢？其实很简单，一切都归功于——失重！

第五个实验是水球试验，也就是王老师将红色液体注入到水球中，而红色会在水球里慢慢地散开，最终形成一个大大的红色水球。

其实航天员聂海胜也向我们展示了悬空打坐、量体重等一系列的实验，令人同样觉得不可思议。

如今，我们都在谈论“中国梦”的实现，我相信，能够让神十飞向太空的国家，也最终能带领我们向更美好的“中国梦 太空梦”等梦想的实现而前进！

观后感参考： 《开学第一课》观后感其五

在社会发展历程中出现了很多的文化，发言演讲就是其中之一，有发言的机会也代表我们足够优秀，交流是人与人之间思维的桥梁，发言稿就是修桥的工具，大家的思想会因为你的发言而联系起来，发言稿怎么写才算成功呢？以下是小编收集整理的“观后感参考： 《开学第一课》观后感其五”，仅供参考，希望能为您提供参考！

9月1日晚上，我和爸爸一起看开学第一课">开学第一课。

今年《开学第一课》的主题是“科学向未来”从c919民航客机试飞成功，到中国高铁“复兴号走向全国各，在到神舟飞船飞，深海走蛟龙，每一项发明都让我奋起来，让我的心久久不能平静。

众多的节目给我印象最深的是那位认真大姐姐，她的珠心算是全国最厉害的，节目组为考察她到底有多么厉害，在大屏幕上随机选了好多字让大姐姐记录，然后算出所有数字的和。我都没有看清这些数字是什么，眨眼的功夫大姐姐随口就说了出来。最让我感到厉害的是电影明星成龙，他演戏时虽然受了很多伤，但他还坚持演戏，我很敬佩成龙，他每个动作都经过反复推敲，把完美的形象留在影评。这样的坚持使他受了好多的伤，在《开学第一课》现场有成龙的真人比例照片，照片上挂满了勋章，这表示每一枚勋章都是一次创伤，可见他受伤的次数太多了。我还敬佩他有一颗爱国之心，他走到哪里都宣传自己是一个中国人，以自己是一个中国人而自豪，我以后也要向他学习，时刻做一个爱国的中国人。

今年《开学第一课》让我记忆犹新。

观后感范本: 《八佰》观后感(篇五)

我们的生活中一般都会有让自己上台发言的时候，发言能让我们反省自身，提高自我觉悟。杂多的思绪可以通过一份发言稿表达出来，一场优秀的发言在于我们发言稿的质量，怎么把发言稿写好呢？以下是小编收集整理的“观后感范本: 《八佰》观后感(篇五)”，仅供参考，欢迎大家来阅读。

暑假里的一天晚上，我和爸爸妈妈一起去看一部名叫《八佰》的一部电影。

1937年，日本侵略上海，国民党组织70万军队发动了淞沪战役，由于当时国家不够强大，淞沪战役失败了。国民党在大规模撤退以后，组织420人留守四行仓库，为上海抗战保留了最后的希望，史称“八佰壮士”。

看完电影，我的心情久久不能平静，他们的这种爱国和不怕牺牲的精神值得所有中国人学习。如果我长大了，中日再发生战争，我一定会献出生命，像那些英雄们一样，奋勇保护自己的国家。我希望，中国人民团结起来，让中国更加强大，永远屹立在世界之林。特别让人感动的是所有贴近人性的真实表达。没有人生来就是英雄，在成为英雄前他们都是普通人，很多角色思想转变非常贴近人性。害怕，想回家，最后无论是正规军，杂牌军，还是游击队，都是为了中华民族的荣誉而战斗，用谢晋元团长的那句话，是作为种子去叫醒另外的人。当那英演唱的片尾曲《苏州河》响起，迟迟不愿离开影院，只因想看看很多真实人物介绍，知道他们的名字和籍贯，有的战士甚至连张照片都没有留下……

影片尽量给我们还原了这样一个真实的历史故事，拍摄场景震撼，拍摄手法巧妙，镜头设计总是巧妙从租界记者的望远镜内转场到战场，强烈的对比感震慑着每一位观众，无论是彩色繁华的租界，灰黑破旧的四行仓库形成的对比，还是镜头的最后，高楼林立的现代大魔都依然挺立的满布弹孔的大楼旧址。看完影片，心中除了感动佩服，更多的是致敬，致敬那场战役中牺牲的以及幸存的人们，无论是留下姓名的，还是不知名的英雄，无论是军人还是平民，你们都是好样的。

感悟范本: 《狙击手》个人观后感感悟其五

我们的节日过后一般伴随而来的是一场盛大的发言会，有发言的机会也代表我们足够优秀，我们因此会整理一份优秀的发言稿，当你的发言足够优秀时，大家才会对你表示肯定。你知道怎么写好一篇发言稿吗？以下是小编收集整理的“感悟范本: 《狙击手》个人观后感感悟其五”，仅供您在工作和学习中参考。

狙击手从电影本身来讲，完成度非常高。这部影片最大的特点正如主角大永说的“这只是一场普通的战斗”一样，是普通。这两个字在整部影片中被贯彻到底，普通的不知名的演员，普通到在平常人中也是平平无奇的颜值，普通的几乎整部影片只有一个地方的场景，甚至全部角色的口音都是普通的川渝方言，而不是汉语普通话。就这么普通到像一块毫不起眼的鹅卵石一样的影片，愣是把观众砸得热泪滚滚，满心生疼。

对于任何一个国家的军队来说，狙击手都是战斗力量中一个最特别的存在。别的军种需要的热血勇敢和胆量勇气，在他们这里统统派不上大用场，他们所需要的永远是沉着镇定，冷静理智。

一般情况下，他们单人作战，小队合作时，也需要严格听从统一指挥。于是这样的作战方式就更显得像是两队的主帅与主帅之间的个人拼斗。

影片中的志愿军狙击五班班长刘文武，和美军精英狙击手约翰，带领各自的狙击小分队展开的就是这样一场战斗。但因为他们各自的目的不同，也就让他们对坚持战斗的方式方法和结果上也有了完全的不同。

刘文武是为了执行连长下达的不论生死都要找到侦察兵亮亮的任务，而约翰是基于个人英雄主义的傲慢，誓要击破刘文武这个被美国报纸称为“中国死神”的狙击神话。

于是约翰以受伤被俘的亮亮为诱饵，进行了一场伏击战。在这场战斗中，刘文武率领的五班一方是无法撤退誓要完成任务的，他们的背后是祖国和人民，他们怀着的是誓要保家卫国的愿望。而约翰则更多的是为了自己建功立业的个人目的，率领的其他人是基于对他个人能力的信任，以至于他们对亮亮身份的判断就出了错，设计的这场誓要活捉中国死神的伏击战也就显得可笑，搬石头砸了自己的脚。

所以，两方的这场在整个_战争中都显得极为普通甚至不值一提的战斗，其实以小见大，从这场伏击战的进行目的出发，映射了整个_战争的双方目的和立场，也合乎了双方对自身在这场战争中的理解和看法：志愿军是为了保家卫国御敌于国门之外，美国兵则是“在错误的时间错误的地点与错误的国家进行了一场错误的战争”。

整场战斗中，双方狙击手竭尽所能斗智斗勇，双方一样面对输赢的拉锯，也同样面对死亡的痛苦。战争对于个体军人而言，始终都是一样的残酷。

而对于缺吃少穿装备简陋的五班而言，他们面对装备精良又有备而来的敌人，要完成任务，除了血与火的战场锻炼出来的智慧和勇气，临危不惧的沉着冷静，就唯有将生死置之度外的无畏无惧。

他们都是普通人，名字都没几个正式的大名，只有像小名又像外号或者排行的称呼。他们的愿望也很普通，有的整天想着老婆，随身带着老婆织的手套;有的一个劲念叨着家里的房顶漏了还没修;还有的苦恼于未出世的儿子该起什么名字。就连故事讲述者的大永，他最大的烦恼就是五班这也没有那也没有，望远镜都只有班长手里的一个，班长还从来没对他笑过。于是他最大的特点，也是与身为一名狙击手应该具备的素质背道而驰的弱点，就是爱哭。

这是整部电影中最体现普通也最体现真实与鲜活的地方。才十八岁的大永，爱哭的大永，想要有各种装备的大永，面对采访的战地记者紧张局促到逃跑去了前线的大永，想要班长对自己笑一下别那么严肃的大永，就这么在一场战斗中，在接连面对了同伴战友的鲜血，又面对了班长刘文武和亮亮的壮烈牺牲之后，完成了成为一名优秀狙击手最重要的心理素质的具备，也终于成长为了一个勇敢而坚强的战士。

这个大永在一天中被千锤百炼的成长过程，也是观众的心在零散响起的枪声和时断时续的战斗中，一点点被撕扯被敲打被碾压的过程。在大永委屈的哭、难过的哭、懊悔的哭、压抑的哭、痛楚的哭，在他面对各种痛苦一点点完成蜕变和成长的哭泣和眼泪中，观众同时也在审视整个_战争中无数将青春和热血抛洒在那片遥远土地上的年轻人们的群像。

这是非常巧妙的一个表现手法，不光是以小见大，还有着各种精神层面的象征与传承。特别是与一般的战争电影的热血澎湃不同，狙击手的大多数剧情是在冷静理性如两个高手角力的精神比拼中展开，于是观众面对角色们的鲜血和牺牲，就更像是在放大镜和慢镜头中看到一个个鲜活生命的崩断、碎裂一样，那种生生撕裂的心痛让人难以呼吸。

这部电影就像一块浑圆坚硬的鹅卵石，一下下一下下，沉重而无声地击打着你的心，让你在痛楚中被一点点震撼。最后，影片结束，当连长面对大永点旧五班战士的名，新五班成员纷纷喊“到”的时候，当点到班长“刘文武”时，整个班吼出“到”的时候，到当歌词华美感人至深的片尾曲《回家》响起的时候，观众们在每一处的牺牲中积累的震撼终于有了一个最大的宣泄口，热泪滚滚啊真是，破了大防了。

普通意味着平凡，平凡中蕴含着伟大。班长刘文武也好，其他五班战士也好，十八岁的少年神枪手大永也好，每个人都在对自己普通愿望的舍弃和对保家卫国的牺牲中实现了不平凡的成长和伟大的传承。

这个过程也如同浑然天成的鹅卵石一样，不漂亮不花哨，不精致不完美，但却自然完整不可分割，并且凝聚了无穷的足够砸开心门的巨大力量，让人深刻体会在那个冰天雪地的地方，一群年轻人们，是怎样用自己的勇气智慧和生命鲜血，谱写了一首保家卫国的战歌。

影片的镜头语言也很有特色，近景很多，尤其是如同望远镜里看到的画面一样的怼脸近景，在整个战斗过程的展现中运用非常频繁，更突显影片的紧张节奏。

演员除了饰演班长刘文武的章宇和首尾客串连长的张译外，其他都是名不见经传的年轻演员，但他们的表演特别真实。或者说不那么适合用“表演”一词去形容，因为他们几乎没什么表演技巧，用“表现”比“表演”更合适。

章宇，这个演员可能在别的影视剧中见过，但颜值太普通了愣是没记住，于是见到了也就根本想不起来，在看电影过程中只觉得跟大永的演员长得好像。但看到最后，这样眉眼冷硬两撇小胡子的普通长相，愣是被他面对敌方的狙击口一步步迎上去时候的镜头给深深印在脑海里了，那眼神太有力了，让他的形象特别男人。

饰演约翰的是某音老熟人曹操，也是我知道的这部电影第一个参演者的演员。源于前两天刷到他的一个视频，说他在拍摄中对张末导演的印象，她允许演员二创，并且与他沟通很顺利。另一个视频中，他对出演张艺谋的影片非常感动和自豪，说编导不把他当傻子，当合作者，甚至艺术家。字幕上打出了“一度哽咽”这样的字眼，让我多少好奇。虽然知道曹操是个中国通，通晓中国人的人情世故，但还是第一次见到客串起家的他居然也有着与专业演员类似的“价值观”，对歪果仁在中国影片中的客串生涯也是有艺术追求的。嗯，不想当将军的士兵不是好士兵，约翰被他演得很不错，戏份也很不少，至少是男三了，点赞。

观后感范本: 小学五年级观后感其七

人们通过一些社会活动来加强大家之间的联系，发言就是其中一种，发言作为一种表达方式，存在于我们的生活中，当我们思绪混乱的时候就需要一份演讲稿来帮助自己。我们会作出我们心目中最好的发言，优秀的发言稿要怎样才能写好呢？以下是小编收集整理的“观后感范本: 小学五年级观后感其七”，仅供参考，欢迎大家阅读。

宽大的荧屏上，讲述着这样一个卫国将军和一个梁兵的故事。

“卫国被梁国袭击，结果两败俱伤，几乎全军覆没，只剩下一个梁兵和一个卫国将军，梁兵是装死活下来的，而卫国将军则虽生犹死。梁兵认为只要抓住将军就能过上和平的生活，便抓住将军。再回梁国的途中，小将三次想自杀，都被梁兵阻止了，当他们经历平民接济，险度牧人区等波折后，他们终于达成了共识，可天违人愿，再回图的路途中，将军的弟弟竟然来置他于死地，原来所谓的将军是太子，在杀戮中，弟弟选择自杀，来到梁国后，梁兵放走了太子，哪知梁国已灭，梁兵被杀，可他却保持尊严，始终没有把梁旗倒下。”

看完影片，我闭目沉思，尽管梁兵是一个装狗熊贪生怕死的人，但是他爱国，有着一个士兵的尊严，在最后倒下的时候，却还高举着梁旗，我想，尽管他没有读过书，却知道梁旗代表着国家，只要梁旗不到，国家就不亡，所以他带着对祖国深深的爱和对家乡无比的想念以及向往和平渴望幸福，只希望拥有五亩田的简单的情感永远倒在了战场上。他说的那句话也深深记在我的脑海里“挺好的”这表试着他对生活的向往，对和平的憧憬以及他讨厌杀戮的思想感情，尽管他只是一个小人物，但他却能乐观的活着，不受任何人的影响，让人感动！

而那个卫国将军则保持着战死战场才是荣誉，让人感觉高贵却不能亲近，并且面对人生的挫折和坎坷总是伤心失望，不振作，但有一点却让人感动，尽管弟弟准备谋财篡位，可他却在弟弟步入危险时大胆出手相救，让我们不禁感到亲情的伟大！

无论是梁兵还是将军，他们都包含着对国家的热爱，对人格的尊严以及对和平的向往，我要向他们学习。

[观后有感] 最美孝心少年观后感其五

人们通过一些社会活动来加强大家之间的联系，发言就是其中一种，简单来说，发言是我们传递信息的一种方式。大部分的人都喜欢发言优秀的人，通过发言稿，我们能更好的表达自己，写好发言演讲稿可以从哪些方面入手呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[观后有感] 最美孝心少年观后感其五”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

13岁本应是无忧无虑的年纪，赵文龙却因为家庭变故，使这个小小少年过早地承担起家庭的重担。

家住昆区少先路31号街坊的赵文龙，是包钢八中初2五班的学生，赵文龙的母亲李英从小患有脊椎裂，不能行走。20xx年，又被查出患上尿毒症。如今，李英只能依靠每周三次的血液透析维持生命。因为无法承担家庭的重负，20xx年赵文龙的父亲选择了离婚。从10岁起，赵文龙就用稚嫩肩膀扛起了一家之主的重担。面对生活的艰难，他从不抱怨，让妈妈快乐是他最大的心愿。

俗话说：“百善孝为先！”

我们都知道，可又有多少人真正做到！黄凤。吴林香。邵帅。龙花。徐沁桦。赵文龙。路玉婷。高雨欣。林章羽和何秀巡姐弟可他们真正做到了。我们是温室里的花朵，饭来张口衣来伸手，又怎么能体会他们对父母亲的那份爱那颗孝心。

他们只是一个个普通而平凡的人。学生，但他们却有着不平凡的孝心。

[观后感推荐] 《中国机长》观后感其八

我们在小时候经常遇到过发言大会这种活动，发言的机会十分难得，因此我们会事先准备发言稿，发言稿的也是我们很有必要准备的道具，你的发言越受欢迎，就代表着你的发言是成功的，那么如何写好发言稿呢？以下是小编收集整理的“[观后感推荐] 《中国机长》观后感其八”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

《中国机长》讲述了中国民航英雄机组”成员与119名乘客遭遇极端险情，在万米高空直面强风、低温、座舱释压的多重考验，最终安全着落的故事

刚开始，机长刘长健的女儿要过6岁生日，他让女儿等他回来再过生日。刚上飞机就开始安检，后来装行李，乘客登机，最后起飞。大家在飞机上睡了一个长夜就遇到了气流，气流把驾驶舱前挡风玻璃给弄坏了，机长告诉了指挥，但是那个玻璃吹破了，眼看一个副机长的头被甩了出去，副驾驶又把副机长给拉了回来，外面还打着雷和闪电，眼看就要撞上四姑娘了，机长一个机敏飞机又飞起来了，他嘴里说一定要把大家安全带回去。最后机长沉着稳重得面对一切突发事情，把大家安全的带回了家，大家都夸机长很牛。