2025气球大战作文(范文十三篇)。

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的气球大战作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

气球大战作文 篇1

“啪”一阵阵气球被踩破的声音从班级传来，原来是我们班正在举行一场踩气球比赛呢！

老师刚说完游戏规则。同学们便开始热火朝天的选人、组队、选队长。队员们一接过老师手中的气球，就干劲十足地吹起来，五颜六色的气球就像五颜六色的泡泡，让人沉醉在泡泡的海洋之中。

盼望已久的时刻终于到了，我们怎能不兴奋不激动呢！我队派出了大名鼎鼎的队长赖昊越，敌方则是选出了“一代名将”俊杰来对阵。只见两位队长气势相当，面容沉着冷静，毫无慌张之色，似乎这场比赛的胜利志在必得，老师一声令下，就开始了激烈的比赛。

队长右脚一收弹跳一下，避开了俊杰一次猛烈的攻击，顺势抽出了一只脚往俊杰的左脚踩去，一不小心踩空了，身子晃动了一下。反而被俊杰找到了攻击的机会，只听“啪”一声，队长左脚上的气球被踩爆了。但他仍不灰心，趁俊杰得意洋洋之时，左脚一伸似乎要进攻，在对方无防备之时，兵不厌诈骗了他，只见他迅速伸出右脚“啪”的一声，俊杰右脚上的气球被队长踩破了。殷俊杰似乎生气了，只见他利用跆拳道学到的`技术，紧紧抓住了队长的双臂，两眼狠狠地盯着队长，他俩就像两个蒙古人在摔跤，又像两只公牛互相用牛角顶着对方，战况不分上下。（通知范文吧 tv2288.com）

“加油，加油！”在一片此起彼伏的加油声中，俊杰显得英勇无比，而队长呢？狡猾得像只狐狸。只见他一个熊抱，紧紧地抱住了俊杰，不知怎么了两人摔倒在地上扭打在一起。“啪，啪”两声气球爆了，顿时全班哄堂大笑，真是意想不到的结果啊！

这次踩气球比赛真有趣，希望老师能多给我们开展几次这样有趣的活动。

气球大战作文 篇2

“嘿！那里有一个，快踩！”“哎呀！差一点就能踩到了！”“这是我的！别抢！”这是哪里这么吵呀？哦！原来是快乐作文五年级三班正在进行踩气球大赛呀！想知道比赛情况吗？那就和我一起去看看吧！老师刚刚宣布游戏名称时，同学们都很兴奋，老师选了4名男生和4名女生，分成了男生队和女生队，再把气球分给几名同学吹好，过了一会儿，一个个大气球就吹好了，参赛队员开始准备，一个个大气球躺在地上，老师一声令下：“开始！”参赛队员全体奔向气球，拼了命的踩，气球像个顽皮的孩子，东躲西藏，同学们兴奋的为自己对的队员呼喊着加油，教室里传来了气球的爆炸声，同学们还在喊着加油，可我们班的付天阳却胆小地抱着头紧闭眼睛，一边尖叫一边喊。

女生队的一位队员，看到一个没人踩的气球，她以“锐不可当”之势逼向气球，她的'脸上露出喜悦，伸出脚，双捂耳朵，踩向它，可是，她刚踩到它，就被挤飞了，她一直追它，但一直被挤飞，气球像个调皮的小妹妹，一直跳来跳去，她追那个气球追到付天阳的椅子旁，付天阳看到气球大惊失色，那个女队员刚想踩那个气球，付天阳大喊：“你别踩！”付天阳突然站起来，差点把桌子打飞，付天阳把气球踢飞，又继续躲到角落，逗得全班同学哈哈大笑，那个女生费了九牛二虎之力才踩破那个气球。

有两名男生开始发起最后的“冲刺”一直抢一个气球，一名男生刚要踩一个气球，另一名男生就把气球踢到一边去，他生气地大嚷道：“我俩是一队的！你为什么和我争？你应该和她们争呀！”此言一出，下面的同学乐翻天，解晨枫笑出眼泪、候京呈笑得捂的肚子直喊疼、汤豪笑得直拍桌子。

五颜六色的气球挤满了整间教室，欢乐也挤满了我们的心房。

气球大战作文 篇3

虽然过了一个星期，但我一听到同学们的笑声，那场激烈而又开心的情景便马上浮现在我的脑海里。

游戏开始了，刘老师拿出一些形状各异、色彩鲜艳的气球，有红色的、有蓝色的、有紫色的，有心形的，有圆形的……美丽极了！细心一看，这些五彩缤纷怎么那样无精打采，还“病怏怏”的。正当我百思不得其解的时，刘老师笑眯眯地对我说：“同学们，有谁愿意上来当医生，治好它们的‘病’？有谁愿意上来当厨师，给它们炒一顿美味佳肴？有谁愿意上来当老师，给它们做精神上的鼓励？……”刘老师的话音刚落，有位同学自告奋勇地举起手来，他信心十足地走上讲台，拿起一个“病”得无精打采的气球，对准气球的孔给它们做“人工呼吸”。咦！果然有效。不到一会儿，那面黄肌瘦的气球便得红润了。但美中不足的是：正当我们准备响起热烈的掌声时，这位顶呱呱的“医生”突然泄气了。紧接着，一位女同学毛遂自荐，当一个小老师。这位关心学生的小老师迈着轻盈的脚步走上台，拿起一个气球，不费吹灰之力，就把气球吹得又圆又大，刚才还病怏怏的气球变成了一个充满活力、朝气蓬勃的小学生站在了眼前……气球的病都被我们的“小医生”，“小老师”，“小厨师”治好了。现在该让我们轻松轻松了。

好戏还在后头。既紧张而又刺激的顶气球大战现在才开始。真不公平！发生了什么事呢？噢！原来是刘老师偏帮男同学，因为他们的`人数比我们女子的人数多出了好几位，弄得我一肚子气。虽然男同学人多势众，但我们的女子队也不甘示弱，誓要跟男同学斗个“你死我活”。比赛开始了，我们女同学先开球，啪！同学们个个伸长脖子，高的像长颈鹿在争着“吃草”，矮的像一只鸭子正在伸长勃子顶球。第一局我们赢了，为什么？是因为男同学那边人太多，你碰我，我碰你，把球弄到了在地上。正当我们兴高采烈的时候，男同学突然势力上升，弄得我们不知道往哪一边走好。不过。我们不用焦急，因为我们还有“秘密武器”——刘老师。虽然我们不是如虎添翼，但是我们的势力刚好跟男同学相等……经过我们拼个难分难解后，我们的女子队终于获胜了。连窗外的家长也恨不得加入我们的“战斗”中来。

比赛在我们的欢声笑语中结束了。这次活动不但让我们度过了一个愉快的周末，还使我们增进了同学之间的友谊。

气球大战作文 篇4

小兔子洋洋是爱帮助别人的好孩子。

一天，她正拿着一个气球在路边走，突然一阵风一吹，洋洋不小心把手松了，气球就飞上了天空，洋洋嚎淘大哭了起来，这时，她帮助过的小麻雀飞了过来，看见洋洋哭泣的样子，奇怪地问：“洋洋，你为什么哭啊？需要我的帮助吗？”洋洋说：“我的`气球跑了，这是妈妈刚给我买的气球，可是我不会飞，我追不到它――――”小麻雀说：“洋洋，你帮助过我，这次轮到我帮助你了，我帮你把气球叼回来。”

小麻雀展开翅膀，飞向蓝天，一下子就把气球叼了回来，它把气球送到洋洋的手上，洋洋非常高兴，说：“谢谢你，小麻雀，你是我的好朋友。”

气球大战作文 篇5

今天，我去兴趣班上散打课，走进去一看，咦？教练在干什么呢？一打听才知道，原来今天上课之前要进行一场踩气球大战。我急忙跑到那边去领气球，生怕自己成为看客。教练告诉我们规则很简单，只要将对方脚上的气球踩爆就行。

比赛开始了。第一场是双人对战，教练直接就点了我和黄明顺，随着一声“开始”，我攻防有序，两个回合就看出黄明顺只攻不防的弱点，于是我利用他的弱点，踩爆了他两个气球。正当我洋洋得意时，黄明顺突然明白了自己的失误，也改变了策略，我们你攻我退，你退我攻，越战越猛，我最终还是没有战胜他。“哼，这次虽然你赢了，但下次我是不会输给你的.！”我在心里给自己加油。

第二场是三人对战，只见他们三个人手挽着手不停用脚攻，谁的气球被踩爆，谁就OUT了。“接下来，到底鹿死谁手呢？让我们拭目以待。”教练说道。吴融左脚绊，右脚踩，结果被郑耀偷袭成功，砰，吴融OUT了。

第三场是百人混战，“开始！”韩加觉得我小，就过来踩我，我大声喊：“别欺负小孩，大人不能欺负小孩呀！”我左躲右闪，顺便还来个偷袭，直到教练一声“比赛结束”，呼，还好，我的球还在！

这场踩气球大战真好玩，下次我还要玩！

气球大战作文 篇6

你听，从大鼻子作文班的教室里传出了一阵阵欢笑声，那是我们在进行顶气球大战呢!

比赛前，张老师先宣布了比赛规则：全班分成男女两组，每组派2名选手参赛，中间有权换人;比赛时，选手只能用头顶，气球落在自己方或对方规定的'界限外就算输;采用三局两胜制。接着，张老师把我们分成了两队，女生为红队，男生为蓝队。“开始选人了，”老师话音刚落，同学们就争先恐后地举起手，喊着：“我来!我来!”最后蓝队派出了叶松源和陈荣冠，红队派出了陈诺添和徐雨熙。看着他们得意洋洋地走上场地，我真羡慕他们!

比赛就要开始了，选手们跃跃欲试，只等老师的命令了。只听老师一声“开始!”陈诺添手忙脚乱地把气球往上一扔，气球就飘起来了，她跳起来用力顶了一下，气球慢悠悠地飞向蓝队的“领空”。这时，蓝队的叶松源纵身一跃，又把球顶了过来。你看，徐雨熙早就做好了准备：把手藏到背后，仰起头，盯着气球。不好，气球快要落地了!急得我们女生大叫起来：“徐雨熙，蹲下，蹲下!”徐雨熙立刻蹲下来，可已经来不及了，气球落在了地上。就这样，蓝队赢了一分。

第二回合，我们红队要求换人，换成了我和黄心乐。我信心满满地走入场地，和黄心乐进行了分工：她管左边，我管右边。再看看蓝队，他们也改变了战术——一前一后站着。比赛开始了，张老师把气球往上一抛，黄心乐上前一顶，气球飞到了张敏伟的头上，只见他轻轻一跳，气球向我这边飞过来了，我屏住呼吸，瞅准气球，来了个扣球，气球快速地飞了过去，蓝队队员还没反应过来呢!眼看气球就要落地了，林宇轩不由自主地伸出藏在身后的手去救球，哈哈，他们犯规了!我们终于拿下了一分，比分打成1：1.

到了决胜局了，这时我们红队不知谁带头喊：“红队加油!”蓝队也不甘示弱，教室里加油声此起彼伏，在老师的示意下才安静了下来。第三局开始了，双方队员都非常小心，气球就在他们头上来来回回地飘着，糟糕!由于陈诺添用力过猛，气球飞出界限了。“耶!我们赢了!”蓝队欢呼起来。再看看我们红队，一个个垂头丧气的。

今天这场游戏，虽然我们输了，但是我们一样收获了快乐!

气球大战作文 篇7

阳光明媚的三月，老师带领我们在教室玩吹气球的比赛，我们就像窗外叽叽喳喳的小鸟，心情别提有多开心了。

游戏开始了。我们各个跃跃欲试、争先恐后地想要第一个上台吹气球。老师选中班级里的小胖墩小刘同学第一个上台吹气球。你瞧他，大摇大摆地走向讲台，像个打了胜仗的大将军一般。当老师把小气球递给他后，他把那瘪瘪的气球拿在手里，翻过来覆过去地看了一会儿，好像看什么神奇之物似的。接着，他开始吹气球了。他先深呼吸一口气，顿时，那两个头嘟嘟的腮帮子变得更加圆润，就像两个小皮球。接着，随着气球越变越大，他的小脸也越来越红，像极了两个大苹果。眼睛闭得紧紧的，眉毛也拧成一个“米”字。气球呢，起初像一个小花生，渐渐地，越变越大，变得像一个大苹果，气球的皮也越来越薄，就像马上要爆炸似的。我们也纷纷捂上耳朵，担心气球会随时爆炸掉。当老师喊停的时候，他手里的气球已经像一个小西瓜般了，真可爱！再看小刘，也累得上气不接下气，气喘吁吁！

轮到我自己吹气球了。我紧张极了，心里怦怦直跳。当老师把气球放在我手心里时，我看着这软绵绵的气球，顿时没了勇气，因为我担心气球会爆炸。但是在老师的一声令下后，看到其他小朋友都纷纷开始吹，我也只好赶鸭子上架，吹了起来。我深吸一口气，缓缓地吹起来。但是气球却丝毫没改变，咦？这是怎么回事？难道是我力气不够大吗？我又深吸一口气，朝气球孔里吹进去，它才慢慢膨胀起来，之后越来越听话，就像一个胆小的孩子，越变越勇敢。可是，我的`腮帮却越来越疼，还很酸，我真想放弃。再看看其他同学，有的已经把气球吹得像个哈密瓜，有的却一不小心让气球飞了出去，还有的正在卖力吹着。

最后，当老师喊停时，我们大部分同学都把气球吹好了，老师一一帮我们给气球打结。望着教室里五颜六色的气球，我们顿时欢呼起来。老师也起兴，让我们把气球放飞。哇，一时间，所有的气球都飘了出去，它们有的在空中打着转儿，有的慢慢悠悠地来回游荡，还有的已经迫不及待地去亲吻墙壁啦！教室里变成了气球的海洋，那狂欢的场面让我们每一个人都兴奋不已。

我喜欢吹气球游戏，你喜欢吗？

气球大战作文 篇8

星期日，我在金笔作文学校玩了一个叫顶气球的游戏。

游戏开始了，只见韩关政大摇大摆的走上讲台。他先把气球往空中一仍，便一跳一跳的往上顶，大家不断的给他数数、欢呼。这时，气球飞到了王晓松的桌子上，可他还不放弃，便使劲一顶，和王晓松差点来个“亲密接触”，结果出来了，他竟然顶了十个，太厉害了！

该我上场了，我飞快地跑到讲台上，心想：我一定要顶到五个，好得到老师的奖品。我沉住气，慢慢的往上顶，一个、两个.......到第五个时，气球怎么也不听话了，到处乱飞。我坚持顶完了第五个，气球就落地了。我高兴的欢呼到：“耶！有奖品了！”

游戏结束了，老师给了我一个奖品——圆珠笔。我心里美滋滋的.。

顶气球的游戏真是太好玩了！

气球大战作文 篇9

今天，天气真好。万里无云，春风拂面。

小兔子很开心，买了一个气球去山坡上玩。一不小心，小兔子摔倒了，气球飞走了。小兔子赶快往气球的方向跑去，气球越飞越高，但是小兔子还是紧追不舍。突然，一阵大风把气球吹得无影无踪，小兔子伤心极了。

就在这时，小鸟飞来了。它亲切地问：“小鸟，小鸟，你为什么哭呀？”

小兔子回答：“我的'气球飞走了。”

小鸟拍拍胸脯说：“我一定把你的气球找回来。”

接着，小鸟起飞了。它飞过青青的小山，飞过绿绿的草坪，飞到了一棵大树前，小鸟看到了那个气球。于是，它用嘴轻轻叼起气球，飞到小兔身边，把气球递给小兔子。

小兔子感激地说：“谢谢你！”

小鸟说：“不用谢。”

然后，它们开开心心地一起玩耍。

气球大战作文 篇10

昨天，妈妈在我房间的门上贴了一个绿气球。这是我们两个人前天晚上的安排。前天晚上，妈妈把我叫到面前，问我今天在学校的.表现，我诚实地告诉妈妈我被老师批评了好多次，我认识到自己错了。

妈妈说我们每个人都会犯错，就像妈妈小时候放学没做作业就出去玩，爸爸小时候和叔叔打架，只要知错就改就还是一个好孩子。妈妈说从明天开始，只要每天都比前一天表现好，妈妈就在我房间的门上贴上绿气球，要是表现不好了，绿气球就要被拿走，我希望我的门上每天都能贴着绿气球。

气球大战作文 篇11

科学课上实验用的气球，在上完课后了武器，让玩了一场别开生面的`“气球大战”。

我拿出气球，将气球吹的，拿紧气口，悄悄绕到苏寅身后，苏寅后脑勺放气，“P—”的，气击中苏寅，吓了他一大跳。我飞快窜出教室，赶忙又吹球，又去参加攻打陈浩然大战，和同学一起用气球他猛打，打了他个措手。一枚导弹命中我，是柏天奇，出名的捣蛋鬼，捣蛋号召能力极强，不大家的靶子，好男不跟你斗，我三十六计走为上策，往外飞奔，他紧追不舍，不时朝我开炮，我不时也反击，可实在是跑不动了，举手投降。

回到教室，想休息一下，水花从天而将，顺着头发滴答着淋到裤子上。“哈，本姑娘的水球厉害吧”。任可欣！老虎不发威，你当我是病猫！居然敢用水球攻击我！看我不收拾你！我又吹球开始攻打，直累得我气喘吁吁，却吹不动气球。

叮叮叮，上课铃响了，又重新坐回座位，开始又一课。

气球大战作文 篇12

今天，我们班举行了一个有趣的'游戏——夹气球比赛。

比赛前，老师先告诉了我们比赛的规则：一个人一手拿一个竹竿，用竹竿的顶端夹住气球，最先把气球夹到终点的队为胜利。

比赛开始了，同学们都热情极高。不一会儿，就轮到我了，我拿起竹竿，在起点夹起一个气球，蹑手蹑脚地向终点走去……前几步还算顺利，可是快到终点是，气球就不那么听话了，它淘气地在竹竿上滚来滚去，我心里默默地说：气球啊气球，你可千万要给我争气呀，千万不要点下去呀！可是气球好像故意和我作对，不一会就飘飘悠悠地跑到了地上，真是前功尽弃。我便想放弃了。可是我有想起了“坚持就是胜利”这句话。我就再次鼓足勇气，用竹竿夹起了气球，小心翼翼地向终点走去，同学们大声地给我鼓掌加油。最后我们男生赢得了胜利，我可真高兴啊！

这次游戏真是太有趣了！真让我难忘！

气球大战作文 篇13

今天，我来到学校，一进教室老师就说：“今天我们来做一个游戏，叫做踩气球比赛。”我们一听立刻沸腾起来，有的同学从凳子上跳了起来，有的同学站起来欢呼着，还有的同学使劲地拍手叫好。大家都开心极了。

首先，老师拿出几个气球吹好，给三个同学绑在两只脚上，每只脚上绑一个。第一组队员上场了，是我、李泽、李金秋。这时，老师说：“要保护好自己的气球，踩破别人的气球，谁的气球先被踩完，谁就输了，谁的气球还在，谁就赢了。”随着一声“开始”，队员们手忙脚乱地踩了起来。台下的啦啦队也没闲着，使劲地喊着“加油！”突然，台上发出“嘭”的.一声，原来是李泽的气球被我踩破了一个，他一看自己的气球只剩下一个了，就杀气腾腾地向我冲来，我机灵的一躲，伸出脚又踩破了他的另一个，李泽败下阵去，李金秋立刻冲了过来，我一躲，伸出脚踩破了他的一个。这时，老师说：“比赛结束！段云飞胜！”我们队的啦啦队使劲地喊了起来：“耶！太好了，万岁！”

第二场比赛也结束了。最后的优胜者还是我，我高兴极了。

比赛总有输赢，输了的不要气馁，赢了的也不要骄傲。因为这是一场友谊赛。