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幼儿园教育教学的心得体会

发布时间:2022-08-10

推荐心得: 幼儿园教学教育心得感悟模板。

不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们会将自己的思想改变进行一个记录。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?以下是小编为大家收集的“推荐心得: 幼儿园教学教育心得感悟模板”,供您参考,希望能够帮助到大家。

今年的暑期,有幸聆听了发生在我们身边的5位教育人的故事,让我更为深刻地感受一个教育工作者“十年树木,百年育人”的神圣职责。“教师”自古到今都被称为人类灵魂的工程师。正如陶行知先生所说:“教师操着民族和人类的命运”。人们也总是用这样的话语来赞美“教师”——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“辛勤的园丁”、“任劳任怨的铺路石”、……“教师”——你没有辜负人民赋予你至高无上的荣誉,因为你用事实谱写了一首首可歌可泣的华丽乐章。

从小,我就很崇拜老师,立志长大后也要做一名教师。经过几番周折、几番努力,我终于成为一名光荣的人民教师,成了孩子王。我是一个喜欢想简单事、做简单活的人,所以我喜欢和孩子们在一起的感觉,面对着一张张天真无邪的小脸,可以让我毫无保留地付出。初任教时,有孩子们捣蛋、闹别扭,我总是忍不住气的要批评一番,而事后却又总是责怪自己,为什么总是这么沉不住气呢。要知道,每个人都不喜欢被批评的,孩子更是如此,今天,我批评了他,他会不会就不喜欢我了呢。带着这样的惶恐,我会很诚心的找他聊天,拉近彼此的距离。因为这是作为一名教师对孩子必需有的爱。

俗语说:“人无完人,孰能无过!”圣人尚且要犯错,更何况是孩子,所以当孩子犯错时,我们要宽容、要耐心,我们要包容孩子的顽皮和可爱,要包容孩子的优点和缺点,多鼓励表扬他们。在我们的日常教学中,经常会碰到这样的事情:一个小朋友犯了错,如果你去批评他,会激化他的反叛心,无法让他平静下来,他往往会不理你,甚至还会故意的再次这样做,跟你唱反调;相反,如果你选择了宽容,并耐心地加以引导,让他觉得老师并没有因为他犯错而遗弃他、不爱他,让他在爱的怀抱中认识自己反的错,从而改正错误。著名的《罗森塔尔效应》告诉我们:教师对孩子有更多的信心和好感时,孩子受到激励,就可能会有更大进步。教师要善于捕捉最佳的时机,以慈爱和宽容,给孩子们更多的理解,挖掘孩子的潜能,激励他们健康、快乐的成长。

当我们为工作累的疲惫不堪时,我们不免发发牢骚,埋怨压力太大。但我们的工作是充实的,意义是深远的,从事这一事业是幸福的,我们无怨无悔。

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[心得合集]幼儿园纲要心得感悟其七


当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们能将自己产生的一些收获写下来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。心得体会可以写哪些内容呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[心得合集]幼儿园纲要心得感悟其七”,希望对您的工作和生活有所帮助。

最近幼儿园组织学习了《幼儿园教育指导纲要》,这让我更深刻的理解了,幼儿教育的重要性,主要的心得体会如下:

对各领域的目标,重点追求什么,其主要的价值取向有了更深的理解。各领域的内容与要求:教师应该做什么,怎样做;与此同时该领域教育的内容自然的负载其中的了解。各领域的指导要点:点明该领域知识的主要特点,其教和学的主要特点;点明该领域特别应该注意的有普遍性的问题的认识。

幼儿的发展应该是多样性的',不拘一格,有个性的,幼儿是以主体的身份在与外部世界的相互作用的活动中发展的,幼儿的认识,理解,想法,感受以及活动的方式等主体性表面需要受到尊重。幼儿教育要创设有利于幼儿发展体现其主体性的机会与条件,通过幼儿自主,创设性的活动,促进其发展。在教育活动的组织形式应有集体,小组及个别活动。因此,我们应该在各方面给他们以发挥与施展的空间,创造各种条件与环境,为幼儿的培养与教育做好前期工作,力求在孩子的启蒙阶段为他们做好铺垫,充分发掘他们的想象力,创造力……让他们在起跑阶段就能打好基础,为今后求学,发展,成长打下坚实的基础。

幼儿园的教育内容是全面性的,启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感,态度,能力,知识,技能等方面发展。在以后的工作中,我会根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本班幼儿的实际情况,制定切实可行的工作计划并灵活地执行。

我国是发展中国家,21世纪的我国,市场经济将更发达,社会将进一步表现出竞争性,开放性,创造性,变化性等特征。为了更好的适应这样的社会,从现在起就要在幼儿教育目标中体现未来社会对人才素质的要求。做好幼儿的启蒙教师,重视开发幼儿的创造力,让幼儿认识变化,适应变化,促进变化,形成万事万物都在变化的认知模式。重视培养幼儿大胆探索,不怕吃苦,勇敢追求和冒险的品格。

通过一系列的学习,我深深的体会到,依据幼儿身心发展的特点和教育规律,坚持保教结合和以游戏为基本活动的原则,与家庭和社区密切配合,培养幼儿良好的行为习惯,保护和启发幼儿的好奇心和求知欲,促进幼儿身心的和谐发展。

教书育人关键的是教师的素质,幼儿教育工作者指导思想必须具有时代性、先进性、科学性、指导性。作为幼儿教师提高自己的业务水平,通过各种教育活动的观摩,评价自己或他人的教育行为,相互交流,取长补短,提高教育质量,促进幼儿发展。

[参考心得] 幼儿园职业道德心得感悟(篇一)


我们在亲身经历一些事情后,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。关于心得体会如何下笔呢?以下是小编收集整理的“[参考心得] 幼儿园职业道德心得感悟(篇一)”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

为进一步规范教师履职履责行为,落实立德树人根本任务,加强师德师风建设,近日,教育部印发了关于教师违反职业道德和师德失范行为的处理办法。中海原山幼儿园利用周一例会的时间,在潘雪玲和许亚丽两位主任的带领下认真学习并领会文件精神。

教师是人类文明的传播者,是社会进步的桥梁和纽带,教师虽没有令人羡慕的财富和权力,没有显赫的声名和荣誉,却连接着老一辈和新一代,连接着人类的过去和未来。作为一名新时代的教师,我们如何以身作则,完成这时代赋予的使命呢?我认为应从以下几个方面做起。

有人说过“爱孩子的人才会教育孩子。”教育事业的基本任务是育人,教育事业中最基本的人际关系是师生关系。因此,一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神,只有通过热爱学生,教书育人的具体行动才能体现出来。这一点自己也深有体会,爱自己所从事的事业,爱自己所教的孩子。教师对孩子的爱,不是属于亲缘关系,不是出于个人需求,而是来源于对教育事业的`深刻理解和高度责任感,这是一种特殊的、充满科学的、普遍持久而又深厚的爱。这种爱具体表现为教师对学生特有的一种亲近感、期望感和献身的热忱。这种爱可以为孩子的健康成长创造良好的环境和氛围,可以在师生之间架起心灵上相互沟通的桥梁,可以转化幼儿生自身学习和进步的内在动力。正像一位同事所说:“有时自身感到很疲乏,当一走进教室见了自己班级的幼儿,不知从什么地方那个劲儿就上来了。”我认为这就是一种爱的力量,有了这种爱,什么金钱、享乐将会被抛于九霄云外。教育是爱的教育,没有对孩子的爱就没有真正成功的教育。就不可能建立起师生之间平等、和谐、融洽的关系,获得幼儿的信任,提高教育和教学的成效。

其次,爱在细微处。一名优秀的人民教师,除了忠于事业,关心热爱学生之外,还必须自觉地高标准地去塑造自己。教育家夸美纽斯指出:“教师的任务是用自己和榜样教育学生。”也就是说,身正方能影子不斜。特别是幼儿教师,在孩子的心目中,老师是智慧的象征和人格的化身,教师的言行就是道德标准,教师的思想、言行、作风和品质,每时每刻都在影响着他们,对孩子起着潜移默化的作用。所以要以身作则,为人师表,要求幼儿做到的自己首先要做到,要求幼儿不做的,自己首先不做。学校无小事,处处是教育,学高为师,身正为范,欲正人先正己。同时作为一名教师,就努力使自己得到全面的发展,努力形成一种健康、完好的、和谐的人格:德才兼备,言行一致,不拘小节,聪明过人,举止稳重等等。

人们总说教师是人类灵魂的工程师。作为一名幼儿教师,我们的一言一行都会在影响牵动着他人,希望自己在工作的岗位上能够不忘初心、砥砺前行。

月度感悟精选: 幼儿园师德师风学习心得体会最新模板


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以将自己的想法记录下来。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,写心得体会要注意哪些方面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《月度感悟精选: 幼儿园师德师风学习心得体会最新模板》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一个人最幸福的事是什么?我觉得就是把感兴趣的事转成职业,再把职业做到更好。我的幸福就是我最后成为一名幼儿教师,和孩子们分享快乐,一齐学习,共同成长。在于孩子们的相处中,我始终想着两句话“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感,使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容,少了一份苛求,多了一份理解,少了一分指责,多了一份尊重。只要我们用爱去工作,用心去感悟,那么我们的孩子将是最幸福的。

我们常听人们对教师的评语“人类灵魂的工程师”“孩子幸福的引路人”,当我走到这心光环背后,真正进入这个行业,才明白其中的酸甜苦辣。身边永久有不懂事的孩子,手头永久有做不完的工作,还要应对各种检查,真的觉得当老师太枯燥无味。这与我想象的生活大相径庭。可有件事改变了我的看法。听评课后我的情绪有一段时间很低落。因为觉得自己前期准备不足,上课紧张等原因导致上课效果不好。午睡的时候班级xx小朋友小声问我:“李老师,你是不是不开心?”我看着他可爱的小脸问:“你怎样看出来老师不开心?”xx说:“因为你都不笑阿!以前只要我们不捣乱你都会笑着跟我们说话。”看我没说话,xx想了想说:“李老师,你会猜脑筋急转弯吗?我给你出个题目你猜猜好不好?两个西瓜在一齐会转成什么?”我想了想说:“老师还真猜不到呢!”“老师!是西瓜霜呀!”xx的脑筋急转弯不怎样搞笑,可我心里突然觉得很幸福,觉得自己的付出很值得,孩子们明白老师喜欢他们,他们也是喜欢我的,并用自己的方式来表达他们的喜爱!

于是我开始学着耐心的倾听孩子们的诉说,学着细心观察他们的一举一动,学着用最生动的语言和动作将心中那份浓浓的爱传达给每一个孩子,我付出的只是一颗爱心,而孩子们回报给我的是温暖的爱的海洋。

听!“老师我给你带了小礼物!”“老师给你吃一块巧克力!”“老师!告诉你一个小秘密!”……孩子们的童言稚语,也常常会让我们这群“孩子王”忘掉工作的繁杂与辛苦,倾尽所有耐心、细心、爱心、为这份“爱”而忙碌,用这份“爱”去诠释:爱就是教师最美的奉献!

对孩子来说,老师的爱像春风一样吹佛着孩子天真的面庞,像雨露一样,滋润着孩子幼小的心灵,我愿用爱去滋润这棵棵幼苗,用爱为孩子们擎起一片广阔的天空,用爱为孩子们播下期望的种子,让我们将爱投入到这份幸福的事业,用心去感悟一个幼儿教师的幸福吧!

感悟收藏: 幼儿园活动观摩心得感悟如何写


每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们可以用笔写下最想表达的情感。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,哪些心得体会范文值得一看呢?小编收集并整理了“感悟收藏: 幼儿园活动观摩心得感悟如何写”,希望对您的工作和生活有所帮助。

为充分发挥示范幼儿园的示范辐射作用,促进幼儿园保教质量的提高,4月22到4月27日,烟台开发区组织了全区幼儿园开放活动。此次开放,各个幼儿园本着“全天候常态化”的原则展示一日活动,全方位地展示幼儿园园本课程特色、环境创设、区域活动等内容,同时凸显了各个幼儿的的办园特色。

在园长的带领下,一周下来,我有幸参观了四处幼儿园,分别是:海河幼儿园、金东幼儿园、新时代幼儿园和凤台幼儿园。我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨。

在活动中,我们主要通过看、问等形式去参观学习。通过此次学习,我感觉受益匪浅。通过看,我们了解了每所幼儿园的.特色,如:海河幼儿园环境创设充分展示了他们园浓郁的美术色彩,走廊水墨画长廊,楼道线描画布置,暖气管的装饰;

废旧物品的充分利用,

每一个空间的布置都是独具匠心,又与整体环境融合到一起。每个班级的环境创设真是各有千秋,老师布置的作品几乎没有,而展现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。

凤台幼儿园环境创设的特色就是民族风,不管是楼梯走廊、还是每间活动室都充溢着浓厚的民族特色,活动区角的创设也很有创意。

新时代幼儿园的楼道塑料泡沫装饰画。

印象最深的几个就是,凤台“最炫民族风”区角,里面充满了全国各地的特色小吃,孩子们旅游带回的东西,还有孩子们手工捏制的“小吃”;

还有一个一个班布置的农家乐区角,里面摆满了各种真实的蔬菜、粮食,小朋友们削土豆皮,编玉米皮,挑豆子,剥花生都非常的开心。

还看到了老师们令人震撼的铅笔屑作品,以及在区角投放的各种颜色的铅笔屑,供孩子粘贴操做。

通过问,我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:新时代幼儿园的“纸盒手指小剧场”,每个班都有,她们把省教材中涉及到的故事画成图画,贴到盒子里,把故中的小动物,主人公剪下来粘上指套,这样小朋友就可以把他们套在手指上自己表演故事了,故事有《三只蝴蝶》《帮小动物过河》《乌鸦喝水》《小蝌蚪找妈妈》《桃花瓣儿》等等。

还有认识钱币,从而巩固算术的教具。

通过听课,让我了解了他们各幼儿园的教育活动内容、形式及开展的方法。其中,海河幼儿园展示了两节美术活动,幼儿的创意天马行空,再加上教师的引导真的就成了艺术。凤台幼儿园一科学活动为特色,让孩子们了解了小苏打加醋会产生化学反应,生成二氧化碳,可以把气球鼓起来。教学活动,早操活动各具特色,值得我们借鉴与学习。

总之,通过这次开发区提供的幼儿园开放机会参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。在今后的工作中,我将认真学习别人的优点,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!

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