四年级读书心得感悟一篇。
在我们有了一些新的体会时，我们应该会将自己的想法做个总结。经常写心得体会可以提升自己的写作能力，关于心得体会如何下笔呢？以下是小编收集整理的“四年级读书心得感悟一篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书是一件莫大的乐事，也是一种学习的过程，
一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射整个世界。书，在我的生活中是必不可少的，我的生活离开了书，就像鸟儿失去了能帮助它飞向蓝天的翅膀。
读书是一种充实人生的艺术。没有了书的人生就像空心的竹子，空洞无物。犹太人让孩子亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住只要细细品味书，它就是甜的，而要让甜蜜充满人生就要读书。书中充满了“财富”，一点一滴积累，你就会发现自己是世上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术，曹文轩的《草房子》使我明白到不能歧视别人，并且要勇于正视自己;丹尼尔?笛福的《鲁滨逊漂流记》使我明白了“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍”;塞尔玛?拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》使我从中领悟到“善有善报，恶有恶报”此名言的真谛……每一本书都是一位好老师，教会我们许多道理。
读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时，书把你心中的烦恼全部赶走，让你把它们抛诸脑后，遨游在无边的书海里;当你对前方的路感到迷茫时，书摇身化作一盏明灯，为你照亮前路;当你心情愉快时，书会让你发现世界、生活是如此的美好，并让你感到生活之惬意与舒服。
书是灯，为你照亮了前方的路;书是风，为你推动了人生的船……读书是一门人生的艺术，因为有了书的陪伴，人生才更加精彩!
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[参考心得] 小学四年级学生军训心得感悟.doc
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星期四就是我们z小学的特色项目——国庆军训检阅了，回想起一年级奶声奶气的我们第一次接受检阅时的紧张、新奇，到现在已经可以十分熟练、自信的完成整个过程，这印证了我们的成长。
因为这是我们小学生涯以来最后一次的军训检阅，大家都比原来更认真、更刻苦的训练，周老师的要求也更加的严格，对于年年在这个项目上获得第一名的我们就更加了。“一—二—三—四—”这时，操场上又传来我们的口号声，只见我们正练习着踏步走。两臂伸直、大腿抬高、昂首挺胸、声音响亮······这些周老师反复强调的要求，如今的我们已经完成得十分不错了，不需要老师再反复操心了。
我们嘹亮的口号声、整齐的步伐还引来许多低年级同学围观，他们纷纷投来羡慕与赞叹的目光，还不时发出“哇——”的声音，让我们更加干劲十足，做一个好榜样，让低年级的同学向我们学习，认真训练，取得好成绩。
周老师，您放心，我们一定不会辜负你们的期望，在军训检阅中夺得第一，展示我们毕业班的风采。
热门体会: 四年级的读书笔记心得大全(推荐一篇)
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今年暑假，我阅读了苏联著名文学家比安基的《森林报》。
《森林报》分为春夏秋冬四部，每一部书里都有精彩的故事。森林中的生物链是残酷的，生物们为了生存而捕食比自己弱小的生物，又四处躲避比自己强大的生物。为了维持生态平衡，还是有很多生物成为敌人的口中之食，自然界的弱肉强食实在是令人震撼。可是森林中那些生物的生生不息又让我由衷佩服。他们并不会因为森林中的凶险就失去活着的勇气，相反，他们会通过团结保护自己和其他人，他们甚至也会无私的奉献出自己的生命，来换取同伴的安全。
“一天，我正沿着湖边窄窄的水湾走，突然有几只野鸭从草丛中飞了出来，其中就有那只白野鸭。我冲着他举起枪，可就在开枪的一瞬间，一只灰野鸭荡住了白野鸭。灰野鸭被我的子弹打死了，掉在地上，白野鸭和其他的野鸭仓皇逃走了。”野鸭保护自己的同伴，这是出于他们的本能。看到这样的文字，我们怎么能不为之动容呢?
[心得模板]四年级语文教学心得感悟怎么写
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时间过得真快，转眼间，本学期已经结束了。为了更好地发扬成绩，弥补不足，启迪今后的教学，现将本学期教学工作中所积累的有价值的经验总结如下：
1、牢牢把握“读”的环节，引导学生在朗读中实现三维目标。
俗话说：“书读百遍，其义自见”。说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，教师范读、“小老师”领读，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的，我把全班同学分为三组，以组为单位，然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分，然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明，这种“读”的效果是不错的。
2、注重课堂提问的艺术，让学生上课积极思考。
提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。并且让其他学生对学生所回答的问题进行点评。有难度的组织学生进行讨论，老师进行适当引导、点评。在讨论中学生的思考能力、分析能力、语文表达能力有了很大的提升，这也为答好阅读题奠定了坚实的基础。
3、根据学生的年龄特点和认知特点，改进教学方法。全面提高学生的语文素质。
自从在天津观摩了特级老师的示范课后，开始尝试用新的方法来教授语文。着重体现在“听、说、读、写”四个方面。比如在识字教学时，我先讲清汉字的构字意义，也就是这个汉字的构成，从而让学生在了解字义、构成意义的基础上认识了汉字，当然记得更加牢固了。在读时，引导学生抓住重点词语，去读，去感知，要求学生边读头脑中要呈现相应的画面，也就是要有画面感。这样使学生对课文中重点段落理解比较深刻，记忆也比较清晰，收到了不错的效果。也潜移默化地激起了同学们对于语文的热爱，使他们对于语文这门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明，学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。
[优质体会] 四年级安徒生童话读书感悟其六
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最近看了世界童话大王安徒生童话集，—— 《安徒生童话》。好像来到了一个不一样的世界。惊心动魄的剧情让我担心每个角色的命运。那美丽的画面就像仙境，让我着迷;那种悲惨的生活，像一个寒冷的冬天，让我再次黯然神伤……童话——我最喜欢的主题。
《安徒生童话》的每一章每一页都让我明白了世界上的“真善美”。我多么希望这个世界能永远充满无私的爱，每个人都有一颗友善的心，那么这个社会会变得多么和谐美好，不会再有《卖火柴的小女孩》。
《皇帝的新装》让我看到这个世界的虚荣和愚蠢，也让我知道只要有一颗纯洁的心，我就不会被欺骗。我多么希望当皇帝在街上展示他的“新衣”时，更多正直的人能指出这个令人发指的错误!
《丑小鸭》让我知道，我不能被眼前的美女击倒。有一首歌唱得好，“风雨后总有阳光”。只有在暴风雨过后，我才能看到绚丽的彩虹。丑小鸭被哥哥姐姐嫌弃，被别人欺负，但他并没有失去对生活的信心。最后，他变成了一只美丽的天鹅，生命向他微笑。
《海的女儿》是那么的天真，为了追求心爱的人，最后变成了泡沫，海的女儿有一颗极其浪漫而纯洁的心。我明白了生命是宝贵的。我们应该在一切面前都有坚强的毅力，坚持不懈地追求，勇敢地面对生活给我们的风暴，即使它破灭了，也不后悔。
……
童话就像太阳，照耀着我们，温暖着我们的心;童话像棉花糖一样柔软，吃在嘴里，甜在心里;童话像春风一样温柔，吹在我们的脸上，却飘在我们的心里……我希望我的生活是一个童话世界，永远充满美丽和幸福!
[心得推荐]四年级小王子读书心得体会
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许多爱不用说，用心感受，因为爱到深处，所以无言。
——题记
小王子是一个天真无邪的孩子，因此总能想象出许多美好的事物。但事实上他又是不幸的，因为他所居住的星球比自己的身体大不了多少，只有三座火山和一朵玫瑰花陪伴他，显得十分寂寞。
这是一个令人心碎的故事，小王子为了得到心爱的玫瑰花的原谅，不惜付出生命的代价，为她遮风挡雨，即使她的态度很傲慢，还仍然沉浸在她那美丽的光彩中。她在他的心中是那么重要，对于小王子来说，她是唯一的.独一无二的，他要对她的爱负责。就因为狐狸对他说的那个秘密：用心去感受才是真实的。重要的东西，不一定是眼睛看得见的。
在生活中，只要我们多用心去观察，会发现许多感人的故事。在雨天，我们焦急地在校门口徘徊，母亲在赶来的路上，冒着风雨，最终来到你面前递给你雨伞，你却反而发脾气，责备她。在寒雪天，父亲毅然挡在孩子面前，把能保暖的衣物都给孩子穿，不让他脸色通红，可他却只对周围的景色感到兴奋。难道这些事在我们眼中就这么微不足道.理所当然吗?不，当然不是，假如我们能用心去体会父母对我们的爱，你还会对这些事视而不见.充耳不闻吗?或许，你明白了之后，会多一丝温暖。
如果不去遍历世界，我们就不知道什么是我们精神和情感的寄托，但我们一旦遍历了世界，却发现我们再也无法回到那美好的地方去了。当我们开始追求，我们就已经失去，而我们不开始寻求，我们根本无法知道自己身边的一切是如此可笑。
人生不就是这样嘛。或许，这是无法避免的结果。只有好好珍惜现有的美好事物，才不会在失去时后悔不已。
让我们用心感受纯净的爱，纯洁的我们会在世界上找到最纯真的自己。
[心得推荐]四年级老师教育叙事感悟其二
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班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。
一、以身作则，做学生的表率。虽然做班主任已经二十多年了，我从没有满足于自己平时积累的一些管理经验，而是不断的利用各种可利用的时间，翻阅各种杂志、报刊等，从中学习先进的班级管理方法，虚心向有经验的班主任老师请教，不断提高自己的班级管理水平。尽职尽责，教书育人，为人师表，一言一行做学生的表率。加强师德修养，坚守高尚情操，发扬奉献精神,真诚的对待班上的每一位学生，.收到了良好的效果。
二 、施展爱心，让学生更贴近你
接任一个班后，我首先对每个学生进行全面了解，经常同他们个别谈心，从学习、心理、爱好、家庭等处了解学生，经常同学生交流沟通、同家长沟通。如当我发现某位家长由于孩子不听话而打其耳光，我就做家长的思想工作，调节家长与孩子的关系，让那位家长认识到了错误，也使那位学生对我产生了好感与信任。再如碰到学生生病后住院我第一时间赶去看望及问候，让学生感到亲切如父母。
三、做好后进生的转化工作。
在我班，后进生在班中为数不少，因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。我用自己对差生的真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次我善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
实用心得: 四年级安徒生童话读书感悟其八
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以促进阅读氛围的形成;引导全社会关爱孩子的学习和成长，营造快乐阅读、快乐成长的良好氛围。去年寒假的时候，老师布置我们每个同学在家至少看两本书。让农家书屋真正成为孩子们的度假天堂。
寒假第一天，找了几个童话，一个接一个看，不到10天看了4本书。书中每一个童话都像一幅画卷，赏心悦目;每一个故事都像一股清泉，清理身心;好书就像一阵凉风，释放思想。
《安徒生童话》是我最喜欢的丹麦安徒生的书。他写了精彩的童话，我写不下去了。有人说童话荒诞，让人凭空产生幻想;有人说童话有趣、神奇、精彩。但我觉得童话是一扇门，走进去就会知道无限的知识和道理，因为每个作家在写童话的时候，每一个字每一句话都隐藏着深刻的道理。
读《安徒生童话》让我充分感受到作家写文章是这样的，能写出这样的文风;让我们从博大精深的中国传统文化中吸取营养;让我们插上想象和幽默的翅膀，遨游童话王国。从那以后，我变得更喜欢读书，成为班里的小书迷。我长大后想成为一名童话作家，写安徒生那样的通俗童话!
2022心得推荐 语文感受四年级叙事作文模板
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今天，我很高兴，不仅因为我语文考了第一，还因为我考了96分这个分别了好久的成绩。
当然，我也在英语感受和数学感受中说过：在我眼中，只有100分这个优和其他的不合格，当然，大家都知道，语文要想拿到100分是很难的，所以，我降低了两分，98以下是不合格，也就是说，就算我拿了96，但还是不合格的。
很多同学会觉得我很怪，为什么要给自己定那么高的要求？因为如果说我把标准定到85分，那我就不会努力了，因为我会想，85分小菜一碟啦！就算我不学习也能拿到啊！所以，我想告诉大家，把自己的要求定高一点，你是会进步的。
好了，说了那么多，我也该反省一下了，料不然，到时候又会和这些缺点见面了。
1、以后，我家听要继续努力，不能在看拼音写词语的地方出错了。
2、缩句要加强练习，好好学，争取缩句全对。
3、写作文时要认真看题目的要求。
4、要认真审题。
下次一定要改正这些缺点，并且在期末考的时候不要和我说你好，让我拿到我眼中的优，加油！
