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书香机关演讲稿

发布时间:2025-10-07

书香机关演讲稿800字(合集三十三篇)。

演讲稿能够增强演讲者的自信,帮助他们更好地表达自我。在日常生活中,演讲稿的使用频率日益增加,但许多人认为撰写演讲稿颇具挑战。以下是小编整理的关于书香机关的800字演讲稿,希望能为大家提供帮助。

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个好的家庭都要有好的家风。在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:

1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。

2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。

3、不能翘腿。

虽然还有很多条的规矩,但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的.作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。

常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。

谢谢大家!

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。我们家的家风和家规虽然很简单普通,但是这其中会让我受益匪浅。爸爸妈妈告诉我,从小就要做一个不能浪费的人;做人要善良、诚实;做事不能昧良心、伤天害理。

我很小的时候,妈妈就给我讲,农民伯伯种粮食很辛苦,我们不能随便浪费每一粒粮食。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗我一直都默默记在心里,我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用有价值的东西的人。

“诚信者,天下之结也”墨子说的这句名言,是妈妈告诉我的。虽然我小的时候不明白,但是当我慢慢长大后我明白了其中的道理。做人要讲诚信,有诚信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一个人连诚信都不讲,满嘴是假话怎么能不成任何事情让人信任呢?

我现在是一个小学高年级的学生了,已经懂得了很多道理,我也能辨别出很多事情的好坏和是非了。去年我在网上看到一条新闻是:在四川达州的一个生活区中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三个小学生帮助她,把她扶起来,她却诬陷小学生,说是他们把她推倒的,让学生的家长赔钱。学生的'家长在得知真实情况后,知道了孩子是被冤枉的事实,他们选择了报案,最后经过公安局的调查和判案后对敲诈的当事人进行了拘留和罚款。看完这则新闻后,我想起来我们家的家风:人不能做昧良心、伤天害理的事。如果一个社会到处都是昧良心伤天害理的事,那我们的国家就要灭亡了。所以我们每一个人都应该做无私奉献、有爱心的好心人。只有这样,我们的国家我们的社会才能更加美好更加强大。

我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

家风,就像是一坛陈年老酒,经久不衰、回味流长。小时候的我并不懂得什么是家风,只记得父亲经常在我们身边唠叨些所谓的“道理”。如今几近不惑之年的我,深深地明白了那些所谓的“道理”,其实就是父亲留给我们的一笔丰厚的精神遗产,就是我家的`家风。

父亲经常挂在嘴边上的话就是:人啊,一定要让自己的心干净、安宁。父亲是一个说到就做到的人。他在县检察院工作了几十年,现在已经退休了。由于工作方面的原因,父亲经常给我们举一些实际的案例,教育我们为人处世决不能贪,今天少贪一点,明天就能多贪一点,以后自己睡觉都不踏实,最后进了牢房,后悔就来不及了。父亲这样教育我们,所以他在职期间,我们全家从他身上一点“好处”也没有捞着。我和弟弟的房子和工作都是靠我们自己去争取。以前,我们也曾对他埋怨过。但是由于我们家的家风就是这样,再加上父亲的严厉角色,渐渐地我们也就懂得了他这样做的真正含义。

记得有句佛语说得好:“身是菩提树,心如明镜台,时时勤拂拭,莫使惹尘埃。”就是要告诫我们,时刻保持心灵的纯洁,无贪恋、无私欲,淡泊名利、宁静致远。在这物欲横飞、网络蔓延的时代,我们要时刻保持清醒的头脑,擦亮眼睛,抵制不良思想,拒绝不良诱惑,保持纯洁的心灵、高尚的情操。父亲对我们的教导,没有千言万语,没有名言警句,它只是普普通通的一句话——“人,一定要让自己的心干净、安宁。”这普普通通的一句话,成了我们家的家风。多少年来,我一直用它约束自己,不敢越雷池一步。

我家的家风不仅教我学会了自强自立,更重要的是它就像是一盏明灯,时刻为我指引着正确的方向。当我感到内心浮躁、心情郁闷时,它教我排除杂念、保持冷静;当我面临诱惑、举棋不定时,它教我明辨是非、保持纯洁。在充满竞争和诱惑的现实世界里,不去同流合污、随波逐流,保持住那份纯真和宁静,守护住心灵的一方净土。这不仅仅是个人的修身养性,更是现实社会中抵御不良思想、网络流毒的坚强有力的思想武器。

良好的家风,是我国传统道德文化的缩影,是社会主义核心价值观的集中体现。各家有各家的家风,这些优秀的家风,就像是道德文化长河中的一朵朵浪花,精彩纷呈、绽放异彩。正是这许许多多的家风文化铸成了和谐、文明、大一统的国风文化。弘扬家风文化,提高全民修养,共建和谐社会,是社会主义精神文明建设的组成部分。

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是《墨海书香》。

书籍,是人类智慧的源泉,是人类历史的结晶,也是人类最好的朋友。许多人喜欢畅游在书籍的海洋中,乘着用泛黄的书页制成的纸船骈探索书海的奥秘;也有人因为专门,出版书籍而成名;也有很多历史博士与教授不论昼夜,废寝忘食地钻研深奥的'、古老的人类历史。他们,是为文化做出了巨大的贡献了的。

我小时候也很爱看书。不管父母是否同意,我依旧看我的书,什么也阻挡不住我对书籍的热爱之情。所以每次我在聚精会神地看书时,总能隐隐约约听见母亲在旁边不耐烦地“狮子吼”:“快点过来吃饭,我都第五次喊你了。你这孩子,再看眼睛就近视啦!”当时,我并不明白母亲不支持我看书,相反,我邻居家的家长就经常强迫他们的孩子看书。直到现在,我知道了,我戴上了又厚又重的眼镜,才知道了母亲的用心良苦。可是尽管如此,我还是抵抗不住书籍对我的那种魅力与吸引力,总是见缝插针、忙里偷闲地看书。我记得,在五年级时我们学了一课文叫《走遍天下书为侣》,而且那一单元都是关于书的,真是让我激动和欣喜了好几周。有时,语文老师布置每天阅读的任务,我都会一点儿也不马虎地完成。我在做这种事上向来都很主动,一直都在争分夺秒,每每都觉得时间很不够用,希望可以有多一点时间来读书、口书。

说实话,我每天这样博览群书,也让我的水平提高了不少。比如我的先从九星升到十星,再以不可思议的速度升至十一、十二星。尽管还没有一些同学写的好,但我只要一直努力前进、努力进步,永不放弃,我就可以站在知识与智慧的顶端,一览众山小。

你看,读书真是一件一举三得的好事啊!既提高了水平,又能让自己获取知识和谋得一块自己的天空和好心情。雨果说过,书籍是造就灵魂的工具;苏轼也说过:“腹有读书气自华,读书万卷始通神。”虽然这两句名言的作者不同,意思也不太不一样,但它们都有一个相同点——激励我们多读书,成为新一代国家的栋梁。

书籍,是如此神奇。每当你闻着那百闻不厌的书香,每当你漫游在书与墨的世界中,你会感觉到这里是个智慧的聚焦点,是历史的证明点,是人类最好的朋友的大本营。想到这里,你一定会露出会心的一笑。

书籍是充满了神秘的光彩的,而这种光彩,只有你在仔仔细细品味它的时候才会理解,才会明白。我们要多读有益的书籍,不要

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,也不要少壮不努力,老大徒伤悲。从现在开始,我们要刻苦地学习与努力,这些,只为那扇能够通向美好未来的大门,能在墨海的对岸,在书香的尽头向你缓缓打开。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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亲爱的老师和同学们:

大家好。今天我演讲的题目是“奖学金随我成长”。说到读书,有人会觉得索然无味,有人会觉得神清气爽,有人会觉得无聊,有人会觉得神清气爽。

那么,我们为什么要学习呢?每个人都有不同的答案。有人说为了增加经验,积累知识;有人说为了陶冶性情,开阔眼界。我觉得四个都存在。我们只活一次,虽然只能经历一次人生。但是,从别人的作品中,我们可以投入到别人的世界中,通过别人的眼睛欣赏不同的风景。就这样,我们读一本书,经历了一个人生,十本书,十遍,一百本书,一百遍。读书可以丰富我们的思想,丰富我们的生活,可以独自站在高楼里,可以眺望世界的尽头。

我们的成长与时间的流逝同步。开卷有益。在用脚去衡量世界之前,书籍无疑可以在成长的过程中开阔我们的眼界,夯实我们的基础。世界和地平线一样大。想长大的人大多只留着小身体,走不远。

许多圣贤在历史的洪流中屹立不倒。都是爱读书,善于读书的典范。

为了乘风破浪写,我已经读了十年了。伟大的文学家欧阳修,痴迷于读书,读书立刻无处不在,上厕所,上枕头。经过几十年的积累,他才华横溢,这是文学思想取之不尽的源泉。他的书像老朋友一样深情,他早上很开心。在出来讨教政治、指点江山之前,孔明只是一个经常与草堂里的书为伍的文弱书生。但是,他能够在床上审时度势,运筹帷幄,是因为书中有一个很大的世界,作为认识兴衰的指南。

作为学生,阅读不仅可以在理解和成长的道路上大放异彩,还可以帮助我们走上语文学习的道路。通过阅读,我们可以学习优秀作家在叙事、抒情和议论文等方式的修辞中所表达的巧妙语言,这可以为我们自己的语言增添活力,增强我们对主题、材料和各种主题分析的理解。书籍是人类进步的阶梯。是的',我们的学习能力会得到提高。

现在网上很多网友嘲讽当今社会是一个看美女的时代,真的刺激了人们对美丽容颜的追求。但在追求外在美的同时,不能忽视内在美,读书可以为内在美增添色彩,丰富人的内涵和优雅。我们要在成长的道路上坚持不懈地追求阅读的本质!

我的发言到此结束,谢谢!

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书是海洋上的一艘小船,带我们抵达知识的海岸;书是寒冬里的一堆火塘,给我们带来无尽温暖;书是一盏明亮的指路灯;带领我们走上成功的道路……

不知从什么时候起,我变得爱看书,变得爱逛书店,变得爱闻书那股陈旧的味道。从此,我便与书结下了不解之缘。

在我很小很小的时候,记得在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听外奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得一些字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。那具有精美的封面与精彩内容的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷,让我爱不释手,让我忍不住一遍又一遍的翻阅,《海的女儿》中的小公主为了爱情而牺牲了自己,让我十分感动。我幻想着去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。还记得有一次睡觉前,我和妈妈在床上看书,妈妈看了一会儿就不看了,而我呢,却在一旁津津有味地看着我的童话书,不知不觉中几十分钟过去了,我却什么也不知道似的,还是遨游在童话世界中,书中有趣的故事让我着迷,我正在为《白雪公主》中那可恶的皇后让我感到愤怒呢?妈妈突然怒吼一声:“都几点了,该睡觉了!”我只好老老实实地关灯睡觉,心中说:“白雪公主,明天再见!”

现在,我只要一有时间就会钻到书堆里“饱读一顿”。书香伴我成长,读书给了我快乐。书,是无穷无尽的,永远也看不完的;知识,是值得探索的,永远也学不完的,让书伴我们一生吧!

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,妈妈就告诉我:“一个善于读书的孩子才有发展前途!”于是当我咿呀学语时,便跟着妈妈读:“天对地,雨对风,大陆对长空……”当我终于用稚嫩的童音背下《笠翁对韵》的第一段时,妈妈高兴地笑了。

上小学了,我们跟语文老师学习《三字经》,当全班同学都熟练地背下“人之初,性本善”的蒙学教诲时,老师满意地笑了。

于是在沁人心脾的书香熏陶下,我渐渐长大了,也渐渐喜欢上了读书。

一次逛书店,我偶然翻到一本彩色的绘图本《丁丁历险记》,立刻便被那绚丽神奇的画面深深吸引,妈妈便欣然为我买下了它。

一回到家,我就趴在书桌前读了起来,竟连妈妈做了香喷喷的晚饭都没有察觉到。一向疼爱我的姨妈知道此事后,便从网上购买了一套共22本《丁丁历险记》。不几天,来了快递,拆开一看,哇!崭新的一套,精美极了。我便废寝忘食地读了起来。丁丁是一位二十多岁的青年,他的朋友名叫阿道克,他是一位船长,他们在一起有难同当,有福同享,顽强机智,历尽艰险。我最喜欢的就是他们去海底寻宝的那一本,名叫《红色拉克姆的宝藏》,令我百看不厌,一直到五年级,我竟不顾同学们的取笑还在读这一套连环画呢!丁丁那乐观坚强,正义勇敢的形象深深印在了我的脑海中。每每想起,我的嘴角总挂着一丝微笑,可谓书香令人回味无穷啊!

终于,我上初中了,在书店里,我又发现了一套很有意思的书,名字叫《安迪父子》,一共有六本。书中展示了这对父子之间的浓浓亲情。每一本书中,都有这对父子与他们朋友的自创游戏,有“道奇球大战”,“跑到停为止”和“相皮肚扑”等有趣的游戏。其中,我最喜欢的是“十二层楼比赛”。这个比赛两个人就可以玩,首先要放好两个箱子的位置,当作球门,还要有一个球,最好是小一点的,范围是在一座高楼上,不可少于七层,定好时间后,谁射进对方球门的球多,谁就是赢家。我和哥哥在一座高楼上玩过,结果我输了,唉……游戏中那紧张又令人兴奋的场景永远令我难忘,忍俊不禁。

一路走来,书香伴我行,我的童年不再孤单,我的少年不再寂寞,我的生活充满了欢声笑语!

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书,是一把金钥匙,他带你领略世界各地,让你打开智慧的大门,让你和书快乐成长。

俗话说,读书能使人进步。记得读书的时候,我的作文写得很差,总是写得不过关。后来,我勤学苦练,整天认认真真的看作文书,吸取文中的精华,每看完一次我都会提起手中的笔画出好词好句并摘抄下来。经过我的一番努力,我的作文像箭似的提高得很快,后来参加作文比赛还得了奖。

在世界上,不仅仅是我获得了成功,还有许多的人是因为看书而成才的。如爱书如命的鲁迅,他每次看书时,总是把手洗得一干二净,才捧书阅读,生怕把书损坏了。还有很多名人,他们成才的主要原因都是因为小时侯多看书而有今天的才华。

读书,不仅能学到知识,还能感悟人生.读《百年孤独》,明白人生本就是一场孤独的修行;读《目送》,明白所谓父母子女一场,只不过是意味着,你和他的.缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远;读《看见》,明白作为一个社会人应有的独立以及敏锐的视角。

书在我人生中,必不可少,是它陪伴我度过寒冷的冬夜、喧闹的夏日傍晚。是它无论在阳光明媚的季节,还是在阴雨绵绵的日子里,都时刻陪伴着我。让我寂寞时候不寂寞,孤单时候不孤单,在那份书香的宁静中净化心灵,保持自我。

不管生活怎么改变,任时光怎么倒流,我对读书永远是情有独钟,因为读书,增长了我的知识,增强了我的语言表达能力,提高了我的写作水平,加深了人生素养,滋润了我的心灵和素质。与书携手相伴,共同面对生活的辛酸与甜蜜,与书携手相伴,共同迎接成长的阳光与风雨。我读书,我进步,我快乐。

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

如果你问我世上最让人享受的事是什么?那么,我一定会毫不犹豫地回答:“看书,在书香中慢慢沉醉。”对于我来说,书是我生命中最重要的一部分,没有了书的陪伴,我是盲目的。它就像是我的朋友,伴我学习、伴我成长、伴我进步。

自从上了小学一年级,我就迷上了书。每天,我在书香中慢慢沉醉,我的心也随着书中的情景跌宕起伏。此时此刻,我与书仿佛是融为一体,仿佛是血液相通,仿佛是心有灵犀。在书中,我的收获甚多。

在早晨,当人们还沉浸在睡梦中时,我喜欢捧起一本书,坐在窗前,点起一盏灯,认真地读着。窗外,小鸟正在欢快地唱歌,仿佛是在帮我伴奏。每到这时,我的内心就会平静如水,仔细品味每一个字,仔细洞察每一个人物,仔细体会每一件事。慢慢地、慢慢地,我全身心地投入了书的海洋里,忘了烦恼、也忘了自己。不知何时,人们苏醒了,不时传来一声鸣笛,我这才吓了一跳,合上书,带着满足感去上学。

在黄昏,特别是阴雨天气,我喜欢捧一本书,带着“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅感,坐在朦胧的窗前,将心沉静下来。听着雨的“滴滴答答”声,看着一波三折的书,这是多么有诗意呀!至今我还记得,在那一个黄昏,我看完了一本讲述悲惨故事的小说,主人公的遭遇是那么凄惨。看着看着,泪水模糊了我的双眼。

在夜晚,夜深人静的世界是那么惬意,我喜欢捧一本书,坐在温馨的灯光下,在寂静的世界中品味书香。看着看着,在不知不觉中时间过得飞快。不一会儿,深夜了,我满足地合上书,咽了一口唾沫,在氤氲的书香中进入了甜蜜的梦乡。

在书香中,我一天一天地学习着,一天一天地成长着,一天一天地进步着,我从一棵弱小的小草逐渐长成粗壮的大树。我不会放弃,我会一天一天坚持下去,让书香伴我成长,让自己在书香中沉醉!

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老师,同学们:

今天我国旗下演讲的题目是:书香伴我行。

书是人类进步的阶梯。

书是打开心灵之窗的金钥匙。

常读书,可以增长我们的见识,开阔我们的视野,陶冶我们的情操,提高我们的能力。可以说,读书是人间幸福事。

也正因如此,才会有闻一多醉书、华罗庚猜书、侯宝林抄书等佳话,才能流传匡衡凿壁偷光、车胤囊萤夜读等故事。作为一名师范生,作为明日之师的我们,本应厚德载物,博览群书,起到为人师表的作用。记得我们的师姐苏静在给大家作《诗意让教育如此美丽》的讲座中提到过,当她和我们一样还是一位青师学子的时候,每天早晨都要挤出时间背古诗文,哪怕是在扫地的时候,日复一日,正所谓“腹有诗书气自华”,积累的多了自然下笔有神,出口成章,灵活的将古诗文渗透到课堂中感染着她所教的每一位学生。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。知识的时代,需要想苏静师姐一样具有创新精神和丰厚知识的教师。这要求我们从书海中挑选精华,拒绝那些格调低下,语言粗鄙,内容荒诞的书。精读一些世界名著,从中学习写作技巧,感悟人生哲理;选读一些杂志故事,从中学习交往方式,提高生活的感悟;涉猎一些报纸通讯,及时准确地把握时事动态,政策趋向;阅读一些散文随笔,从中体味人性之美,品格之高。

读书过程中为促使我们记住更多的知识,获得更多的感悟,更好的认识社会人生,更快的提高能力,就要掌握一定的方法。要善于联想,与生活中的点点滴滴结合起来;要善于做笔录,将知识系统化,长期记忆。应避免走马观花,一目十行,不求甚解,或咬文嚼字,忽视中心。只有合理的读书,智慧的学习,才能把读书的价值最大化。终使自己的知识存储为一条源远流长的河流,成为一位知识渊博、有诗意、有内涵的老师。

四月二十三日,是世界读书日,四月是全民读书月。我们的老师为我们推荐了部分好书,包括《汪曾祺小说选》、《大淖记事》、《热爱生命》、《草原上的小木屋》、《格兰特船长的女儿》、《昆虫记》、《把整个心灵献给孩子》、《做最好的自己》、《经典常谈》等。

让我们在四月的春风里聆听冰心老师的指导“读书好,多读书,读好书”,从中感受书籍的芬芳,体会学习的快乐!

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一:活动意义:

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的`演讲展示活动。

二:活动前准备:

1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。

2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。

三:活动要求:

1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。

2:比赛时间为3——5分钟。

3:要求积极向上,紧扣主题。

4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。

四:评分标准

1:着装整齐,大方得体。(10分)

2:吐字清晰,普通话标准。(20)

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。(20分)

4:观点鲜明,内容充实生动。(25)

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。(25)

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

五:奖励事项:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书。

六:活动流程

1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。

2:主持人介绍比赛的规则和评分细则。

3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。

5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

7:获奖人员上台领奖。

8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

9:工作人员负责做好后期工作。

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为促进以“阅读人生、智慧育人”为主题的教师读书活动持续高效进展,扎实推进“书香校园”的建设,切实发挥读书在教育科研、教学改革、教师队伍建设中的重要作用,把“勤于读书、善于思考、勇于实践”的读书生活更加引向深入。经校委会研究,定于11月下旬举行教师读书演讲比赛(具体时间另行通知)。现将有关事项通知如下:

一、活动目的

1、与经典同行,开拓广阔视野,打好人生底色;

2、让阅读成为习惯,让思考助推创新,建设睿智人生;

3、打造书香校园,造就一大批读书之星。

二、主题与内容

教师可结合自己阅读的书籍,以“读书伴我行,共筑中国梦”为主题,畅谈自己的读书故事、读书方法、读书体会与读书收获;要在回首读书岁月、梳理读书生活中,用心诠释作为一名教师的“我”如何读书,如何在提升自身素养的同时影响学生,在追求人生意义的同时实现教育的理想;要有较高的.思想性和艺术性,以生动的事例、深沉的情感、丰富的语言,在描绘读书人个体的喜怒哀乐和精神世界的同时,以小见大,真实和深刻地反映整个教师群体在读书、工作中的不懈追求和精神风貌。

三、参加人员:全体教师

四、活动地点:会议室

五、活动要求:

1、每位教师脱稿演讲,演讲时间控制在5-7分钟之内。

2、演讲内容健康、向上,紧扣“读书伴我行,共筑中国梦”,具有时代气息,并与自己或身边同事的工作、学习相结合,能反映教师积极、乐观、向上的精神风貌。

3、各参赛选手应认真参加比赛,注意参赛形象,做到衣着整洁、仪表大方、举止得体;使用普通话,表达流畅,激情昂扬;紧扣主题,富有时代感,富有教育意义。

4、出场顺序在比赛前按抽签顺序决定。

5、评分办法:采用100分制,小数点后保留两位小数。各评委独立评分,取平均分为参赛选手的最后得分。

4、全体教师务于11月12日前上交演讲稿电子档。

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一、活动名称:中文演讲比赛

二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部

三、活动宗旨

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办。

四、活动时间:x月x日——x月x日

五、比赛地点初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

决赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

六、赛前准备:

20xx年x月xx日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常

七、主持人的.选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。

八、参赛选手要求:

(1)参赛对象:大一新生

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;

(3)服装要求:正装

九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

十、初赛安排及筹备工作:

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:00在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3——5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十一、决赛安排:

1、x月x日晚7:00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

2、决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

3、比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

(共七名获奖者)

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一、比赛宗旨:

弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育,以增进师生家校之间的'情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建和谐校园。

二、活动主题:

学会感恩,爱心永恒

三、参加对象:

全体学生

四、活动时间:

1、初赛:10月15——10月26日,以班级为单位在班内进行。

2、决赛:10月31日,以班为单位,每班推选2名选手参加校内年级组比赛。

五、比赛要求:

1、比赛设低、中、高三个小组,1——2年级为低年级组;3——4年级为中年级组;5——6年级为高年级组。比赛顺序由高组到低组,小组内演讲顺序由赛前抽签决定。

2、各班在初赛的基础上选派2名选手参加比赛,于10月26日前将选手班级、姓名、演讲题目、辅导教师等信息报学校。参赛选手需脱稿演讲,每位选手演讲时间为3—5分钟。

3、稿件内容以身边的典型事迹为素材,事迹要真实感人,能在全校学生中起到积极效应。

六、评分标准(10分制)

1、内容思想:要求内容紧扣主题,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感。(0—4分)

2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当。(0—3分)

3、手势动作:能适时准确地运用肢体语言来表达感情。(0—1分)

4、仪态表情:要求衣着整洁,仪表大方。(0—1分)

5、把握时间:演讲时间3—5分钟,1、2年级可适当放宽(0—1分)

七、评分办法:

1、评委打分精确到小数点后两位。

2、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。

3、由内容思想一项的最终得分,每小组评出一篇优秀稿件奖。

八、设立奖项:

三个小组,每组内产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀稿件奖每小组1名。

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

岁月的年轮一圈圈啮咬而合,四季的脚步又一次从眼前迈过。我欲挽留,它却匆匆。再回眸,竟有那么多的美因缺少发现而淹没在时光的尽头……

春,一声春雷,一阵春雨,宣告了春的到来。

眼中的的春是这样,是令人陶醉的美景之中而顾不得享受末至的冬眠之乐。抬头望去,寥廓的原野重又披上绿色,田间地头,娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戏,花香肆意,蝴蝶蜜蜂闻香而至,忙着采新蜜时不忘展现自己柔美的舞姿。远处几片茂密的树林呈现出生机勃勃生长的势头,灿烂的春光中,树影婆娑,仿佛贮满了绿意的精神。阳光明媚,风和日丽。 夏,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,夏翩然而至,荡涤着叶对莲的深情。 缤纷的'幻梦中,莲蓓蕾了,叶却恪守着古典的荣誉;修炼于泥土之中。多情的莲绽开娇艳的花,却忘了将目光投向你。可你无怨悔,只是在太阳毒辣时,将莲荫护在你浓浓的情意之中。无私但不求回报,默默装点着这热情的夏天。 秋,告别春夏的热闹非凡,总是渲染着悲伤地情愫。

带着一身宝物悄然降临,勤劳耕作的农民品尝到丰收的喜悦,漫步丛林,踏着金黄的落叶,呼吸着清新的空气,却不曾发现,那么多晶莹的露珠心碎在我的身后和脚下。她滋润着秋风中斑驳的落叶,饱满了庄稼地里贪婪的稻谷,但是,她的存在无声,她只求默默奉献出爱,不渴望太多的赞美。她太渺小,却又如此伟大。

冬,富有诗意,洁白的雪是冬的精灵。

她是不小心坠入人间的天使,她是迁客骚人笔下永远的神圣,她是童话故事中不老的女王。她折射出冷冷地光,却带给农民最火热的希望;她不苛言笑,却让孩子们欣喜若狂;她习惯沉默,却在无言中引发着哲人的沉思……她的纷飞,是灵魂的升华。

春是懵懂的萝莉,夏是热情的少女,秋是成熟的成人,冬是深沉的老人。我请求上天赋予我善于发现美的慧眼,那么,若再有春天,我将投入杨柳的怀抱;再有盛夏,我将赞美莲叶的和谐;再有金秋,我将聆听秋露的心语;再有银冬,我将仰望白雪的灵魂。

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校园是我们成长的乐园。在这里,有欢欣、有关爱、有快乐,也有矛盾和烦恼。校园也有四季,它是春、夏、秋、冬。不同的季节给了我们不同的感受。

春天是万物复苏的季节。春风吹绿了草地,吹出了树的嫩芽。草地上开满了星星点点的小花,美丽极了。校园的初春,阳光明媚,百花争艳,道路两旁绿树成荫。微风吹过,柳树的长发便随风起舞,仿佛在向人们招手。草地上,一株株小草破土而出,好像刚从睡梦里醒来。苗圃里,万紫千红的`花儿绽开笑脸,争奇斗艳。下课铃响后,同学们飞奔出教室,在树下做游戏。

夏天是万物勃发的季节。炎热的夏天骄阳似火,把大地烤得滚烫,一阵风吹来,卷起了滚滚热浪。小树无精打采,耷拉着脑袋,鸟儿也懒洋洋地躲在树上,偶尔发出低鸣。一场雨过后,小树身上湿漉漉、油亮亮的,水珠在阳光的照射下,折射出七彩的虹,让人喜爱。

秋天是万物成熟的季节。校园里的梧桐、松树脱掉了华丽的绿装,穿上了黄色的大衣。九月的金秋,是收获的季节。蔚蓝的天空一尘不染,晶莹剔透。阳光格外地明媚,使人心旷神怡。秋风吹弯了麦子的腰。秋是收获和希望的季节,有付出就会有回报。

冬天是万物沉睡的季节。小草、树叶枯萎了。天空中飘落片片晶莹的雪花,万籁俱寂,校园里只有同学们的琅琅书声和老师的讲课声。我们会在这飘雪的季节里,结束这学期,那飞舞的雪花仿佛是对我们的鼓励。

啊!校园,你的文明美丽让我们感到骄傲!终究有一天,你也会因为我们的存在,而倍感自豪!

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彩云之南

这是我在《我是演说家》这个璀璨灯光的交汇处所要完成的第九个演讲了。在这之前,我讲过我的专业,讲过我的亲人,讲过我的偶像,讲过我的国家,而今天我想讲一讲我的故乡——云南。

说起云南,我不知道在座的各位,大家会想到些什么呢?比方说,你会想到这个辽远的民族情怀,你会想到那些闪光的多元文化,或者你会想到一片最纯净的大地和那里最纯粹的人,比方说她——杨丽萍。

杨丽萍,1958年生,白族,大理洱源人。小时候她就在这一块钟灵俊秀的彩云之南成长,养育了她不一样的眼光,她小时候喜欢舞蹈,奶奶往往会把她唤到身边,掰开她的手掌,在她的手心处画一只眼睛,告诉她:舞蹈这件事不是一个人的放纵,而是与神灵在做沟通,所以那时候的杨丽萍就可以在万物之细腻处看到别样风光。当她走过那个开满荷花的池塘,她会留意到一只洁白的孔雀从菩提树上缓缓飞落,昂着它端庄的头,在她面前开屏,它的每一根羽毛就像团花一样点点绽放,之所谓,瑞彩千条。万物也许都没有办法言说,但万物一定有它们自己的舞姿与歌谣,大地有情,万物有灵。

成年后,杨丽萍到达北京,加入中国最一流的舞蹈剧团。可她在童年时候所受到的那种艺术熏陶与艺术教养,成为她人格当中不可妥协的部分。在那个时候人们喜欢群舞,一大群人快速的把手指往同一个方向,一秒钟都不允许迟疑,而杨丽萍说:“不”,她不喜欢这样,她让自己的身体慢慢铺张开,跟着音乐去自由荡漾。在那个时候,所有人都学芭蕾,希望踮起脚尖,把自己的身体超离出大地,杨丽萍说:“不”,她要把自己的身体俯下来,和大地母亲紧紧相拥。

那些年,她特立独行,她活成一道孤立的光。

那年春晚,亿万观众守在自己家中,在小小的电视屏幕上突然发现,在婆娑的'凤尾竹林中,走出一只圣洁无暇的白孔雀,她是那么婀娜、那么柔软、那么灿烂,她让所有中国人在非常短的时间内,感受到艺术在指尖得以充分绽放的那种美,她的这个作品叫《雀之灵》。到了回望过去四十年的光阴,我相信杨丽萍在《雀之灵》当中的舞姿,一定是中国美学中,不可遗忘的一个永恒画面。

之后,毫无疑问,她的事业走到巅峰。但当杨丽萍达到巅峰时,她离开北京回到故土,她有一个新的使命,就是完成一个原生态的歌舞集,叫《云南映象》。

那个时候的杨丽萍,她花十五个月的时间,重新回到田野当中去采风,她把自己的生命和大地重新关联,重温那些纯朴的乡情。她相信,代表云南力量的东西,一定藏在她本身的土壤之中。好在啊,大地有情,万物有灵,到后来,杨丽萍成功在佤族那里借来震撼山林的隆隆鼓声,在彝族那里借来经久无边的团花绣面,在傣族那里挪来婀娜多姿的柔软身段。是的,杨丽萍在云南的山寨当中不断穿梭,最终她收到了,她找到了这一群舞蹈的精灵,她把他们推上舞台,这一群人没有受过任何科班训练,没有任何音乐教育,但他们站上舞台的时候,让他们的生命得以勃发,居然成为舞蹈在这个世纪最伟大的一种经典。

杨丽萍毫无疑问,已经成为艺术天空上的一颗恒星,但对于我们,对于我们不是跳舞的人来说,杨丽萍恐怕提出了一个颇有分量的问题,那就是:大地、自然,对于我们来说到底意味着什么呢?

我对这个问题有一些自己的思考,但真正有一些切肤之感,一定是等到那一年。

那一年,我和我的一些朋友们一起来到杨丽萍的故乡,我们一起越过苍山十九峰的雪色,一起看过洱海重阳月的微光。早上起来,我们租了自行车,骑着自行车从财春,一直骑到喜洲,这一路你无法想象,路上将是何种绝美的风光。在你的左手边是碧海青天,在你的右手边是金色稻田,后面突然开来一辆破破的卡车,敞篷的,敞篷里不是坐着人,而是站着人,他们跟我们一样不断挥舞彩色的丝巾,然后跟我们打招呼,我们放声一起歌唱,相互玩笑,一路同行,就这样一群年轻人,成为另外一群年轻人在自然穿梭中的一个永恒背景。

到了夜间,我们便躺在洱海边,看灿烂星穹,你会看到,银河就在你身边,似乎触手可及,就在这个时候恰好有朋友打开了收音机,从音箱当中传来的是Don McLean(唐·马克林)的那首《StarryStarry Night》(繁星点点),如此曼妙的旋律,如此优美的歌词,就像耳语一样飘到你的耳中。繁星点点的星空,把颜色调成浅灰与淡蓝,眼睛望出去窗口的是夏日,一眼便能洞穿你灵魂的阴霾,勾勒山景的颜色那是树丛与水仙,微风与寒冬的凛冽,停留在亚麻地的雪色上。我到现在似乎才懂,你埋在心里的衷肠,一刹那你跌入灿烂星空,一刹那你居然泪流满面,不是因为想到任何你曾经的酸楚,而是珍惜这一刻,你居然如此真实的找到,并拥抱纯粹的自己。

我们大家都在现实生活中生存,随着时光之积累,渐渐的我们会积累一些头衔,一顶一顶帽子,叫王经理、叫张处长、叫李主任、叫陈律师,渐渐这些帽子越来越重,我们在为这些帽子活,我们在这个钢筋水泥的现代丛林当中连邻居都不大认识,我们在消费主义的沼泽当中,每天你不断买,但什么是你真正的需要你都不愿思考。在自然中,你才会活成你自己,当你看到碧海沧波长河落日,当你看到金沙水波树影婆娑,当你听到阵阵丝竹四季飞花,当你来到云南,你会再一次拥抱自然。当你走进自然你才会发现,天地在,你,真正的自己也在。

自然,如果自然在,中国人的心将远不会枯竭,如果有自然在,我们将永远看到天与地在共往共来,如果有自然在,我们将有可能获得一种内心的互指,这样你的人心不再苍老。

所以如果你在现代的都会当中累了、倦了、疲了、乏了,如果你有压力、你有负担、你有迷茫、你有痛楚,一个简单的方法,就是到自然当中去,请你再一次加入那些放纵的跳舞,再一次加入那些纵情的歌唱,让你的身心打开,让你的灵魂从里到外获得一个完整的洗浴。不是吗?被自然洗过的人才是真人,不是吗?被自然洗过的心方是真心。当你真正回归自然,站在长河边,站在大漠下,踏在雨林中,自然给你的力量,会让你突然回首的时候找到,不是别的,而是你即将丢失却又无比珍贵,无比真纯的你自己!

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各位老师:

下午好!

学校今天举行教科研工作会议,首先借此机会感谢各位老师过去,对学校教学工作的鼎立支持。这次会议的中心议题:规范教学科研,以科研突破我校教学质量走出低谷,促进我校稳定地发展,更为了我们自己的明天稳定的生活工作!

结合市县教研室的文件精神、我校现状,关于新学年教学工作,我谈几点个人想法,与大家共勉不到之处敬请指正。

1、试点“网络备课”:网络资源,可以说无奇不有,应有尽有,这为我们乡村学校提供了发展的快车道,便于提高课堂教学效益,更有利于减轻老师们的备课量,今年我们将以语文、英语教研组试行集体备课。即以备课组为单位,试行小组成员合作制,备课组长根据学科教学内容分配任务,然后每人利用网络资源和自我解读,精心设计1—2单元教案(同步练习、单元测试卷)、课件。这样1年的时间,每个学科就会积累一套完整的教学设计和课件,在今后的教学中只需要适当的增加新的时代资讯,切合学生的变化和需要。对此,学科分管领导负责制,与教研组长、备课组长统一协调。

2、推行“青蓝工程”:一个的成长,单兵作战,很难成长。为此,今年我们将实行骨干教师与年轻教师结对成长的活动,发挥老年教师的模范作用。希望教研组长下去后初步拟定结对实施方案,与结对教师交流后,学校举行专门的仪式,改变年轻教师成长的自由化。

3、加大“网络教研”:现在要建立博客非常简单,那样既可以把自己的反思、经验留下记录,更可以成为交流的平台,尤其是现在老师们职评不是有教育创新吗?博客也是一种。因此,希望各位带头去建,然后链接,相互交流学习。这将纳入教学常规检查的内容之一。

4、规范常规检查:常规工作,是我们课堂教学有效的有效保障。县教研每年要进行一次全县评估,作为中考学校表彰的基本要素,而且占20%。因此,希望教研组长要组织教师认真学习要求,规范常规教学工作。补充说一点:语文,每周1篇大作文、3篇日记;英语每周一篇作文(专用练习本)、2次词或短语或短文听写、坚持每天10分钟的听力训练。

5、施行“推门听课”:分管学科领导、年级组长、教研组长每周一节,备课组长、学科教师间周一节。

6、推行“兴趣活动”:体育,七、八年级每学期侧重一项体育项目,诸如武术、乒乓球、羽毛球、篮球、足球等;音乐,成立学校合唱队;美术,成立美术兴趣小组;信息技术,成立“NOC”竞赛兴趣小组。语文教研组,成立文学社。每学期进行一次校园文化艺术节。

7、有点研究意识:今年荆门市评选5位“首届本土教育家”,实验中学的鲁修贤老师成为其中一员,熟悉的`老师都知道他从毛李中学到长林中学,又到实验中学都是因为他的教研成果促成。不然教了几十年还是老一套,希望各位带头多读读学科教学的书籍,像学校为每位教师订阅的杂志,就可以相互借阅,多去学科网站学习借鉴他们的研究成果。像语文力求形成自己的作文训练体系、各种文体的教学风格(如何导入、提问、探究、拓展),形成的教学体系。同时,希望各位教研组长、备课组长、课题组长每册都能精心备好2课精品,在任何时候都能拿出去,展示自我的风采。

秋季学期主要教学活动:

1、语、数、外、综合理科等优质课、论文、课件评比赛事

2、10——11月教学科研骨干教师“网络办公系统”、“课件制作”培训

3、12月教育科研年度考核

4、元月优秀教研组长、备课组长、课题组长评选

5、教学进度:

七、八年级:素质班——语、数、外,下学期教学内容要提前上一个单元。

九年级:语文,九上+九下1——5单元;政治、历史,全册;其他80%的教学内容。

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同志们:

今天召开这次专题会,目的是进一步提高大家对教育科研工作认识,明确课题研究方法和结题鉴定办法,进一步深化全市教育科研工作。刚才丁校长介绍了齐鲁中学教育科研工作情况,值得很多单位学习。下面我讲三点内容:

一、充分认识教育科研在教育发展中的重要意义

随着教育形势的发展,教育科研已成为深化教育改革、促进教育发展的重要途径之一。向教育科研要质量、要效益,走科研兴校、科研强师之路,已成为实施素质教育,推进新课程改革,解决教育实际问题的最佳选择。

教育科研是学校内涵发展的动力。学校教育科研必须与学校发展的实际需求结合起来,分析学校实际存在的问题和困境,探寻学校教育教学出现的新情况、新矛盾,在破解学校发展难题的过程中实现教育科研的.“升级换代”,实现学校的变革与进步。

要逐渐摒弃那种拼体力、靠汗水、高消耗、低效益的落后做法,就要向科学要效益,走科研兴校之路。就当前来看,我市还大量存在着只凭经验,不注意科学,只重投入,不讲效益的做法。教育要达到科学化,离不开教育科研。

只有广泛开展教育科学研究,才能使广大教师有意识地研究教育问题,探索新方法、新规律,不断地总结经验,从而成就自己。教育科研与教育教学实际相结合,已成为一种必然趋势。

二、教育科研是教师专业化成长的重要途径

开展教育科研课题研究可以提高教师的职业素养和幸福指数。只凭时间加汗水来提高质量,对教师来说是一种折磨,而且没有发展后劲。

普通教师从事教育科研有三大好处:一是能开阔眼界。教育科研能使教师发现一个更加丰富的自我,一个更新、更广阔的教学天地。二是从事教育科研能提高教学效率。提高教学效率靠什么?“更好”的方法还有待通过教育科研去发现,去掌握。从大的方面讲,发现和掌握“更好”的教学方法,提高教学效率必须靠科研。三是从事教育科研能收获科研成果。教师进行科学研究,最终成果常常以文字材料和公开课等形式显示出来,能得到不同程度的肯定。在研究过程中,还有不少潜移默化的成果,比如个人素质的增强、胸怀的拓展、学识的增长等等。

三、认真做好各级课题的开题、研究和结题鉴定工作

德州市教科所拟于元旦前后集中组织结题鉴定,市教科所要对全市教育科研课题进行一次全面检查,对已经完成研究任务,达到了预期研究目标的课题,要督促各单位、课题主持人按照科研管理办法的有关规定,认真做好结题鉴定准备工作。同时,要加强对刚立项和尚未完成研究任务的课题进行督促与指导,保证各课题按时鉴定、结题。

各单位要认真组织各课题组按时做好结题准备、材料撰写、评审费交纳等各项工作。进一步提高认识,增强对课题结题的责任感。课题结题是课题管理的重要环节。因此能否按照课题申报时的承诺,如期完成研究任务,达到预期目标,是每位课题主持人的责任。各有关单位科研管理部门应切实改变“重立项轻结题”的倾向,督促课题主持人保质保量地完成研究任务。

今年新立项的课题,要按照课题研究的要求和步骤,扎扎实实去研究,从撰写研究方案、到实施研究再到撰写研究报告,一步一步都要认真去做,研究过程中要注意积累资料,确保研究成效。要通过课题研究,有效地提高自身的综合素质。

同志们:这次专题会虽然只安排了半天,但是意义很大。希望大家通过这次培训,进一步认清形势、脚踏实地、鼓足干劲,开拓创新,切实提高认识,增强深化教育科研工作的责任心和使命感,扎扎实实地落实好各项要求,为全面推进我市课题研究,为深化全市教育科研工作作出新的贡献。

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尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。首先感谢局教科室领导给我们搭建了这样一个相互交流学习的平台,也感谢局教科室领导给我们学校这样一个汇报交流的机会,这是对我们民办学校教科研工作的激励,也是对我校教科研工作的肯定。

今天我做的会议交流题目是《立足教学助推科研提升学校办学品位》。一所学校的生命线是教学质量,提升学校教学质量和办学品位的重要推手是教科研,可以说,一位教师不做教科研,他就没有教学的活力和张力;一所学校不做教科研,就失去了内涵与品位。教无研不兴,研不教则空。

我校是一所年轻的四星级民办高中,学校现有专职教师151人,毕业5年以内的年轻教师占到51%,教师流动每年在10%左右,面对这样一种形式,如何做实学校的教科研工作,成为摆在学校发展道路上的一个难题。为此我校在教科研工作方面采取了一系列强有力措施。

一、借助专家引领,打造魅力型教科研

榜样的力量是无穷的,身边的榜样力量是巨大的。我校有江苏省特级教师、正高级教师、三级教授,校长王常亮;江苏省教育督学、特级教师、正高级教师、国务院津贴获得者,教学顾问李震;有江苏省特级教师、正高级教师,原高级中学校长莫立刚。这些专家定期为学校教师开展教科研讲座、参与教科研沙龙,进行教科研案例剖析和点评,对教师进行手把手的指点,面对面的指导,心与心的.交流。在他们的影响下,我校已经有几位教科研积极分子,慢慢成为学校乃至全区的教科研骨干。

通过他们的引领让我们的教师感觉教科研并不神秘,研究教科研是教师的教学的兴奋点,是教师职业的幸福源。我思故我乐!

二、组建名师团队,打造航母型教科研

为了打造学校名师团队,我们制定了赣榆智贤中学“345”名师培养工程实施方案。每年评选3名名师、4名校级学科带头人、5名校骨干教师,凡是被评选上教师每年分别享受2000元、1500元、1000元的津贴。

要求学校名师团队成员每学期要撰写一篇不低于3000字的教科研论文或教学反思;每学期要开设一节校级以上的示范课;每学期要开设一场不少于45分钟,参加人数不少于100人的教育教学讲座;每年要主持一个校级或以上的课题;每年至少要辅导一次同组内年轻教师参加各类各级比赛并获奖。

按照学校要求,凡是被评为校级名师团队的每一位教师每要带3到4位徒弟,参与学校青蓝工程,组建教科研航母编队,打造教科研共同体,实现以强带弱,共同致富的目标。

同时,在名师团队的带领下,依托各教研组,组建学科专家库,每个学科至少选出1到2位学科专家,他们具体负责本学科建设,业务指导,各类论文课题的评选与推荐。

三、依托课程基地,打造特色型教科研

我校继四星级高中验收后,20xx年成功获批江苏省高中课程基地——朱智贤发展心理学应用课程基地。这一课程基地的获批,为我校的教科研工作打开了一片广阔的天地,成为我校教科研研究的一个新的着力点和增长点,目前我校围绕此课程基地已经立项了一个省级规划课题,已经组建了专门的课程基地研究团队,将发展心理学、班级管理、教学管理、学校管理四者打通,融为一体,相信在十三五期间,我校将充分利用好省课程基地这一平台孵化出更多的教科研成果。

四、开展“六一”工程,打造创新型教科研

为了提升我校教科研水平,我校在教科研工作方面进行了一定的创新尝试,在此一起分享。

1.每学期参与一次读书笔记比赛

为了提高教师的读书热情,提高教师的读写技能和反思能力,我们学校每个学期在开学初公布“圣陶杯”读书笔记大赛活动方案,待学期结束后,每位教师包括教干要传一篇原创读书笔记,学校聘请专家组评选出一二三等奖,评比结果直接以一定的分值计入年终绩效考核。其中优秀的读书笔记,学校每学期出版一本读书笔记汇编。

2.每学期撰写一篇赛课心得

我们学校基本上形成定律,上学期进行“智贤杯”全员赛课,每位教师要进行三轮赛课,最终评选出一二三等奖。下学期每位教师要进行“智贤杯”全员基本功大赛,同样要评选出一二三等奖。赛课和基本功结束后,每位参赛教师要撰写一篇不少于20xx字的原创赛课心得,学校将组织专家组进行评选,择优汇编。我们坚信:教学是教科研的主阵地和立足点,尤其是基础教育的教科研,离开了教学的教科研是没有生命力。

3.每学期开展一次教科研沙龙活动

没有交流就没有碰撞,就没有火花,就没有生成。为了给教师提供教科研交流的机会,我们每个学期至少要举办一次教科研沙龙活动,比如我们上学期教科研的沙龙主题“一导三学生态课堂中师生互动模式的研究”。让教师提前一周总结反思,反思在课改中师生如何互动,反思互动中容易出现的问题,反思互动交流的模式等问题,然后再一起交流研讨提炼。

4.每学期对教科研奖金进行一次公示

每个学期对全校的教科研成果进行统计,并根据教科研奖励制度,将每位教师的教科研奖金进行公示。本学期在校长室的指导下,重新修订了我校教科研奖励制度,提高了教科研的含金量,提高了教科研奖励幅度。我们每个学期在教师绩效奖金中专门切出一块用于教科研奖励。比如在市教科所组织的课题申报中,立项并结题,奖励800元;参与“四大杯”论文评选,市级一等奖奖励400元;发表一篇省级及以上的论文,学校奖给教师5倍稿费等等,随着新的教科研奖励制度的执行,我校必将迎来教科研的春天。

5.每学年参与一次“图书漂流”活动

“第56号教室”创始人雷夫老师说过“热爱阅读的人将拥有美好的人生”。为了打造书香校园,鼓励教师阅读,我们要求教师每年要参与一次“图书漂流”活动。每年9月份,全校所有教师教干至少选择一本图书或杂志,由学校统一报销费用,这本杂志可以存放自己手中一个月,然后转到图书馆,方便其他教师借阅使用,这种变以前学校包办订阅图书杂志为教师自主选择图书杂志的方式,大大激发了教师订阅图书杂志的热情。同时凡是教师看到比较好的书籍可以直接购买,到学校办理相关手续后就可以报销。

6.每学年评选一次教科研先进个人

根据区教科室教科研先进个人的评选条件,我们学校制定了配套的表彰措施,适当降低评选门槛,每年评选一次学校教科研先进个人,除了给予一定的物质奖励外,还把这项评比结果作为到年终评优和学校评先的必备条件之一。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!教科研虽然路漫漫,但我们一起携手前行,且行且珍惜!

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我最高兴的一件事就是读书。

我非常的爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。

我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年,《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,可我想一年读800本书。

读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。不否认进步,但知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

可是,可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

无法丈量自己生命的长度,但可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

喜欢读书,喜欢夜读书。虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的`夜色,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。

从来没有想到,会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

在夜里独自思索,在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。

时光如流,夜色如墨,周围的呼吸,渐渐睡去。而我总是倚着床,点着灯,仍痴痴的读着文字,就似读春季的鸟语花香。读夏季的雷鸣雨飘。读秋季的梧桐落叶。

读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情,如水浸漫我所有的情愫。

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亲爱的老师、同学们:

书是人们生活中常见的物品。但是,书,更是一种财富。

我爱读书。因为人类的精神文明往往是通过书籍的形式保存的,而读书就是享用这种精神。对爱书的人来说,读书就等于学习人类精神文明的传统,但对于不读书的人来说,书中那份真正的财富就不存在,他们无法享用这笔珍贵的财富。一个人只要从不读书者变成了读书者后,就会立即意识到这是多么大的损失。

我们要养成读书的爱好。我爱读书,因为“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话。”读书可以让我们了解知识,丰富我们的视野。使我们的精神世界得到升华。既然读书有那么多的好处,为什么不去读书呢?

如果你喜欢读书,就一定要养成读书的爱好,让读书成为你的习惯。如果一个人每天必须得强迫自己才能读两页书,那么他就不是一个爱读书的人。每个人都有着对知识的`向往与追求,而书就是知识的宝库,人们都可以如饥似渴地去汲取里面的知识,这样才是真正的喜欢读书。

我爱读书,因为书中有趣味。读书是一件自己的事情,喜欢读哪一本书,不论范围宽窄都是自己选择的,体现了自己的个性和兴趣。仅凭道听途说,东瞧瞧,西翻翻,不要说是自己的兴趣了,甚至连一本适合自己的书都找不到!

我爱读书,读书要爱好,读书要趣味。让我们一起读书,打开智慧之门吧!

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各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我爱上读书》。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”宇宙浩瀚,知识无穷,人,聪明在于看书。“一日无书,百事荒芜”。“书籍是全世界的营养品。”你只要品尝营养品就会变得强大,我一个爱读书的小女孩也有窃读的经历。

还记得三年级暑假的一个晚上,我去姐姐家玩,玩了一会,我的读书欲望又更加强烈了。我谎称要去做作业,离开他们的“魔掌”可他们偏不中招,我陪了她们看了个小时的'电视才悄悄溜走,径直向卧室走去,好像做贼似的。走进卧室,我打开灯,像一匹贪婪的饿狼读着书。

我细细的嚼着书,有些书弄的我泪嗒嗒;有些书把我弄的捂嘴偷偷笑,其中最为精彩的是《红楼梦》。掌管府上的凤姐为人直爽泼辣,而贾宝玉出生时就有一块奇 玉所以改名为宝玉,后来遇到林黛玉 生活多姿多彩 。

我又看了《水浒传》“及时雨”宋江用他的仗义得到了许多英雄的认可。武松高大魁梧,大虎英雄。我,也比较喜欢羊脂球,里面有丰富的词句供我享受。我看书看着,看着 就觉得很满足,让我轻松的进入甜甜的梦乡。语文被称为“母”,数学被称为“父”。虽然不能少了“父母”,但是也要有朋友丰富生活,给我们一个智慧的头脑。

读书破万卷下笔如有神。让我们爱上读书吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

在我咿呀学语的时候,妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事,如:阿凡提、一休、蓝猫3000问……在故事中,我甜甜地进入梦乡。

在我三四岁时,妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书,让我认识了许多事物,如:太阳、月亮星星……

上学以后,识字的我更加如鱼得水。从那以后,我迷上了看书,看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手,把什么都忘记了,连吃饭也忘了,好像叫书迷了魂。

妈妈经常说:“培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识”。读书太好了,我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书,我就会连夜将它读完。记得有一次:我在书店看《钢铁是怎样炼成的》,妈妈来接我,可我没看完,没办法,我只好依依不舍的`放下手中的“宝贝”,说了声:“多好的书啊!可惜没时间了。”接着翘着嘴巴很不情愿地嘀咕着:人家看得好好的,真是的。妈妈非常理解我:“宝贝,喜欢就拿着吧。”我高兴得雀跃欢呼。

大家都来读书吧、收获吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

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各位领导、老师们,下午好:

坐在这里,诚惶诚恐,虽然我曾经在班里跟孩子们吹:你们老师我,要去报告厅“讲话啦”。天真的孩子们还给我鼓励的掌声。但是,直到我坐在这里,仍然有些“飘飘然不知所以然”。由此深刻体会那天陶继新老师所讲的他当时坐在游轮里那种“天地之伟大,自己之渺小”的感觉。因为,读书于我,仅是爱好。随着读书的增多,那么阅读对于我来说真的像呼吸一样自然。一件自然的事情,却要拿出来晾晒,我就不自信起来。陶继新老师的关于读书的报告,让我听得入迷,深感“于我心有戚戚焉”,虽然我没有那么深刻,但是我根据自己的理解,也体会到自己读书上的进步,所以纠结几天,自我定义不再“高大上”,决定借此机会实实在在地回顾一下自己读书的状况和所得,算是向大家做一个读书的汇报吧。

我自觉是一个爱读书的人,在这个日益重视阅读的社会,也算是个“跟上潮流”。凡是有空闲的时光比如教学之余,闲暇饭后,比如陪闺女上兴趣班,比如回老家有人看孩子时都是我阅读的大好时光。手里捧本书,包里装本书是我的习惯。虽然有时候大家都在玩手机,闲聊侃大山的时候我捧本书有点“奇葩”,这时我一般会选择个尽量僻静的角落。

对我来说一天中最旖旎的时光就是晚上给闺女读完书后,回到自己的房间,温柔的台灯下,捧起早已经等着我的书的时候。安静的夜晚,柔和的灯光,读自己最爱的.书,感觉一天忙碌的心灵终于找到落脚点。现在唯一让我遗憾的是自己生活中能大肆阅读的时光实在是太少。记得我刚好回到这里的时候,没有电脑,初接班,事情也不是很多,我用刚开学那两个月的时光读完陈琴老师的《经典即人生》,那感觉真不是“受益匪浅”四个字能形容的。今年端午回老家的时候我借尹老师的24万字的《岛》,两天老家时间我看完此书,那份成就感让我大叹假期没白过。读书已经成一项简单的习惯,如果一段时间没有读书,就像电脑系统没有及时升级一样。

我每天必上的网站就是当当网,每天我都会看看是否有新书推荐浏览书评,我收藏的书是否大降价,还有的时候就只是点点,就像抚摸自家的书柜。自从知道当当网上书店后,我已经贡献给它七八千银子。今年刚过一半,我昨天一合计,已经买过1600多块钱的书。买书已经成我家的固定支出。每个月我都会为自己为闺女为老公添置图书。

现在大家都意识到阅读的重要性,但是中国人整体还不是一个很爱阅读的民族。我读过一篇文章《我害怕阅读的人》。

我害怕阅读的人,当他们阅读时,脸就藏匿在书后面。书一放下,就以贵族王者的形象在我面前闪耀。举手投足都是自在风采。让我明,阅读不只是知识,更是魔力。他们是懂美学的牛顿。懂人类学的梵高。懂孙子兵法的甘地。血液里充满答案,越来越少的问题能让他们恐惧。彷佛站在巨人的肩牓上,习惯俯视一切。那自信从容,是这世上最好看的一张脸。

愿我们每一个人都拥有这样一张最好看的脸。

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

这天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!

小时候,妈妈每一天都给我讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的`世界里,和小鸟一齐飞上蓝天,和小精灵一齐唱歌跳舞,和蝴蝶一齐玩捉迷藏。随着时光的流逝,我一天天长大,在老师的帮忙下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了小猪威尔伯和小夏洛,认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着,为了妹妹葵花能照一张相片,青铜天天编草鞋卖,有一次他把脚上穿的鞋也卖了,他赤着脚往家走,虽然他很冷,但是他的心里很温暖。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲,给予我新的期望。同学们,让我们读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了完美的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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尊敬的各位领导,老师们:

大家下午好

今天我要与大家交流的是《教育就是培养习惯》中第一个主题《爱上阅读》古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

教育家说,书是智慧的钥匙。史学家说,书是人类进步的阶梯。政治家说,书是时代的生命。文学家说,书是人类的营养品。学生说,书是不开口的老师。那我们这些培养学生的老师们该说书是什么呢?是挚友?是恩师?是灯塔?是导航仪?是友情的行囊?是心灵的港湾?说它是什么都不为多。书是我们自己成长和帮助别人成长的扶手和阶梯。因此,我们教师更要常读书。常与书籍对话,与书中人物交谈,与作者进行思维的撞击。

只有书籍,能把辽阔的.空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你,区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。

阅读,使我们和孩子们的人生更加丰厚。激发孩子阅读的兴趣,指导孩子科学的阅读,是我们每一位教师的责任。语文需要阅读,数学需要阅读,英语需要阅读,科学,思品,社会,美术,音乐,体育

都要阅读。只是有的读文字,有的读图形,有的读肢体,有的读音符。人在一生中要读的书很多很多,不仅要读有字的书,还要读无字的书。我们只有学会阅读才会理解。阅读水平的高低将决定理解的对与错,深与浅。

阅读可以开启我们的心智,阅读可以展开我们联想的翅膀,遨游古今,畅游中外。在我们的心灵深处升腾起一个个美好的梦想。最是书香能致远。书,是前人智慧的结晶。书,让人学会思考。思考过去的得与失,对与错,功与过。思考未来,思考未来的计划与举措。思考现在,思考现在该做什么,不该做什么。作为新时代的教育者,我们理当静下心来读书,潜下心来研究。从书中汲取营养来滋润和提升自己的素养,以饱满的精神投入生活和工作中去。以脚踏实地地做好每一件细小的工作为乐趣,从而成就学生的成长,书写自己的人生。

最后,我想把"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"改为"书山有路趣为径,学教无涯乐作舟"送给大家。与君共勉。

谢谢大家!

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是学生会文艺部副部长刘子昕。今天,我为大家带来了一本好书,《追风筝的人》。

“为你,千千万万遍”。《追风筝的人》的一句话感动了万千的人。《追风筝的人》并不像其它以爱情,性欲噱头吸引读者的畅销书,作者卡勒德·胡赛尼以四十年前的阿富汗为背景,用清淡的笔触,讲述了一个心碎的故事。

《追风筝的'人》的故事是在作者的回忆下开始的,19xx年的阿富汗,富家少年阿米尔与管家儿子哈桑童年美好的友谊,在一次风筝比赛之后,由于阿米尔的懦弱而破裂。当时的哈桑,为了帮助阿米尔追回风筝,受到了阿塞夫的侮辱,本应帮助哈桑的阿米尔却没有勇气出面帮助哈桑,随后,阿米尔深深的陷入了痛苦和自责当中。为了减轻自己的愧疚,阿米尔通过诬陷赶走了哈桑。阿米尔一家也因为战争的爆发逃到了美国,并在美国生活下来。对哈桑的背叛,阿米尔始终无法原谅自己,为了得到救赎,阿米尔回到了阔别二十多年的阿富汗,却发现哈桑原来是他同父异母的兄弟。得知真相的阿米儿,历尽千辛万苦救出了哈桑的孩子,并回到了美国。亲情与友情,真相与谎言,背叛与救赎,阿米尔在这一切之后,慢慢的成长,最终通过为哈桑儿子追风筝完成了自己的救赎。

每个人心中都有一个风筝,它可能是我们的梦想,是我们每个人都要去为之奋斗的目标,也可能是人们一直在追求的真善美,还可能是一种崇高的理想,但无论怎样,我们都会为了它奋进全身的力量,一直以来,我们都是在追风筝的人。

贯穿全文有一句话,“为你,千千万万遍”。当年哈桑对阿米尔说这句话时,表达了他对好友的信任,也象征了一种奉献;而数十载后,阿米尔对哈桑的儿子索拉博说这句话时,则是一种救赎,一种对亲情、友情,甚至是信念与追求的救赎。文中的风筝对于每个人的意义都是不同的。但不论是曾经的奉献,还是后来的救赎,“为你,千千万万遍”是注定要付出惨痛的代价,以爱的名义。

谢谢大家!

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一、比赛宗旨:

教师被誉为“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,在人类历史发展长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命,他们守着一方净土、勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒激情、用生命熔铸崇高;默默无闻、无怨无悔,充分展现了人类最崇高的精神。为了进一步弘扬师德风范,牢固树立科学的人才观、学生观和教育观,促进教师注重师德修养的自觉性和主动性,提高我们赛区教师的演讲能力和综合素质,值此之际,特举行赛区教师师德演讲复赛比赛。

二、比赛内容:

围绕“爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表。”的主题,从尊重学生、公平对待每一位学生、促进学生素质全面提高以及爱岗敬业、无私奉献等方面确定内容。结合本人的`工作实际,谈谈自己的感受和体会。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,题目自拟。

三、比赛对象:各单位选派一名选手参赛。

四、比赛办法:

比赛为复赛。参赛者以抽签的方式分为一个组同时参加,选出2名选手代表翁西赛区参加全县决赛。

五、比赛要求:

1、参赛选手每人写一篇演讲稿(篇幅控制在演讲用时不超过10分钟)。

2、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,采用站立式脱稿演讲。

3、选手必须使用普通话,着装大方得体,适当修饰仪表。

4、比赛过程中,选手可以自带ppt或vcd、cd等配音碟带,以增强演讲效果。

六、评分办法:

1、以百分制计分,去掉一个最高分和最低分,取平均分计算成绩。

2、每位选手演讲时间限定在10分钟内,9分30秒时工作人员举牌提示,10分钟铃响为扣分时限,超1—10秒扣2分,超11—20秒扣5分,超20—30秒扣10分,最高扣20分,时间不足5分钟一律扣5分。

3、如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定。

七、评分标准

1、内容30分。

内容紧扣主题,中心突出,层次分明,逻辑性强;

文笔流畅自然,文章风格贴切;

文章语言富有感染力和警示作用。

2、语言30分。

普通话标准、流利;

吐字清晰,节奏优美。

3、表达30分。

表情自然大方,动作恰当;

注意演讲的艺术和技巧;

感情处理得当。

4、台风10分。

上下场礼仪、仪态大方自然;

服装得体,整体印象良好。

八、评委:各单位带队领导(主管德育的副校长,东道主除外。)

九、主持人:赖娓顺

十、奖励:

1、所有按照要求完成比赛的选手均发纪念品一份。

十一、比赛时间:XX年6月11日上午9时

十二、比赛地点:阶梯教室

说明:如果情况有变,另行通知。

附:

翁西八校演讲比赛复赛程序安排表

1、主持人介绍评委。

2、主持人宣读评分标准。

3、按抽签的先后顺序正式比赛。

4、公布比赛结果及颁奖。

5、比赛结束。

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为弘扬和培育机关干部爱岗敬业、无私奉献的精神,推动干部职工立足本职发挥先锋模范作用,营造奋发有为、积极进取的氛围,激发机关干部做好本职工作的热情,高新区党工委决定举办“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题的演讲比赛,为确保活动顺利开展,特制定如下实施方案:

一、主办单位

高新区党工委主办,高新区团工委承办

二、参赛对象

全体机关干部。以各科室为单位参赛,每个科室选送至少1名参赛者。

三、比赛要求及规则

(一)演讲内容:以“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题,具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

(二)演讲形式:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、PPT展示等)。

(三)演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。

(四)演讲时要求脱稿,演讲时间限制在5-7分钟内。

(五)一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

(六)比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

四、比赛时间及地点

20xx年4月下旬(具体时间另行通知)、一楼大会议室。请各科室于4月15日前将参赛者报名表发送至团工委信箱([email protected])。

五、计分规则及奖励办法

比赛设评委7至10人,参赛选手演讲完毕后由评委打分并现场公布。选手最后得分按评委打分去掉一个最高分和最低分取平均值。

比赛名次按参赛选手的最后得分从高到低排序,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别颁发荣誉证书并给予奖励,其余选手均获优秀奖。

六、评分标准

比赛采用10分制。具体评分细则如下:

(一) 演讲内容(4分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。

2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。

4、文字简练流畅,具有较强的.思想性。

(二)语言表达(3分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

2、演讲表达准确、流畅、自然。

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

(三)形象风度(1分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)综合印象(1分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)会场效果(1分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;脱稿演讲,演讲时间控制在5-7分钟之内。

六、比赛流程

(一)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

(二)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

(三)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

(四)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(五)所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

(六)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由三等奖到一等奖)。

(七)上台颁奖。

(八)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

(九)工作人员负责做好后期工作。

七、组织机构

(一)筹备组

活动组长: 姜鹏鹏

成 员: 王磊、张小宁、林鸢、康瑞、张倩、房娟等青年干部(视具体活动需要搭配工作人员)

会场布置: 高新区团工委

音响器材: 修仕海

摄 像: 王燕平

分数计算: 刘成芳 王艳艳

奖品书写: 宫成龙

主 持: 待 定

(二)评委组

全体班子成员和上级部门领导

八、活动要求

(一)各科室要高度重视,精心准备,积极参与。

(二)精心策划,认真组织。

九、附件

1、演讲比赛报名表

2、演讲比赛评分表

即墨省级高新区20xx年

“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”演讲比赛报名表

报送科室:

即墨省级高新区20xx年

“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”演讲比赛评分表

参赛队员序号( ) 评委(签名):

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为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,感恩顾客,丰富一线市场活动内容,丰富老顾客活动内容,协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验,系统收集顾客服用效果,增加与顾客互动信息,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“父爱如山,健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象:全体员工

二、演讲内容:

参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“父爱如山,健康爸爸”的主题自主命题,分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的`工作感悟四个方面准备。

三、比赛时间:初赛:铁新里服务站-6月6日8:30

团结里服务站-6月6日15:00

海滨服务站-6月7日8:30

大秦服务站-6月10日8:30

抚宁服务站-6月10日15:00

决赛:6月11日8:30

四、比赛地点:初赛-各服务站;决赛-公司会议室

五、活动评委:初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公 司领导

复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导

六、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

演讲的评分依据分为四项:主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件1)

一、主题内容:(40分)

1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(20分)

2、语言流畅自然,文彩华丽(10分)

3、主题深刻富有感召力(10分)

二、语言表达(30分)

1、普通话流利,表达生动,动作恰当(10分)

2、感情处理得当(10分)

3、感召力强,富有创意(10分)

三、形象风度(10分)

1、上下场致意、答谢(5分)

2、服装得体,自然大方(5分)

四、综合印象(20分)

1、结构完整紧凑(5分)

2、时间和节凑合理(5分)

3、其他(10分)

七、演讲比赛规则:

(1)参赛选手不得迟到,如超过10mins未到场者算自动弃权;

(2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲;

(3)本次比赛采用限时演讲,演讲不得少于10mins,不得大于20mins;

(4)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

(5)原则上脱稿演讲,不脱稿,内容分扣5分。

八、奖项办法

一等奖1名,奖品:中宏谷物营养早餐1盒

二等奖1名,奖品:针叶樱桃压片糖果1瓶

三等奖1名,奖品:水溶性膳食纤维压片糖果1瓶

或木瓜葛根压片糖果1瓶

九、要求

1.请各服战对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

2.人员要求:初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因铁新里4名员工,评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。

3.统筹安排:请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,

使活动能达到预期的效果。

本通知未尽事宜另行通知。

附件1:比赛评分表

二〇一〇年四月二十二日

“父爱如山,健康爸爸”演讲比赛评分表

选手序号:

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各位同学:

大家早上好!

我最快乐的一件事就是读书。

我非常的爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等,现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。

我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人〞杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省“楚天杯〞作文比赛三等奖。近几年,《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,可我想一年读了800本书。

读书是我最快乐的一件事,我读书,我快乐。

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光芒,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯洁的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的.雅致、青梅煮酒的幽默,还有雨夜读书的清幽。

每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

喜欢读书,喜欢夜读书。虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的夜色,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。

从来没有想到,会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

我们在夜里单独思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。

⬙ 书香机关演讲稿800字 ⬙

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。今日我演讲的题目就是《我爱读书》。

我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的变色龙,我仇恨日本的侵华行径,_那灭绝人寰的暴行;我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的.中国热爱读书!当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:书!当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。

我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的未来!

文章来源://www.qx54.com/yanjianggao/180617.html

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