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分享会主持词

发布时间:2022-09-05

[主持词推荐] 分享会主持词篇一。

经验告诉我们,做任何事情都要有自己的想法。一般在文艺演出活动之前,我们需要提前将自己的主持稿做好准备,好的开场主持可以调动大家的积极性。怎样写好自己的节目主持词呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[主持词推荐] 分享会主持词篇一》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

甲乙合:大家好!

甲:书籍是人类知识的源泉,书籍是人类进步的阶梯。

乙:我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露,我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏。

甲:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景。

乙:今天让我们相互交换内心的感动,分享读书的收获。

甲乙合:欢迎大家参加四年组举行的读书交流会。

甲:乙,你知道这个学期咱们年级都共读了哪些书吗?

乙:这你难不住我。咱们这学期一起读的书有《我的妈妈是精灵》、《当世界年级还小的时候》《狼王梦》,现在该我考考你了。你知道他们的作者是谁吗?

甲:这个……,(挠头)我可以找个帮手吗?

乙:可以啊!

甲:(点名同学)你知道《我的妈妈是精灵》的作者是谁吗?可以帮帮我吗?

同学介绍陈丹燕

(另一同学站起来)谁还能介绍一下,(指名继续介绍陈丹燕)

甲:谢谢两位同学的帮忙,看来你们不仅读了这本书,对作者也进行了充分的了解啊。乙,那谁能介绍介绍《狼王梦》的作者沈石溪?

乙:

(点名同学)介绍沈石溪

甲:看来大家对沈石溪也是了解的很多呀!

乙:其实啊,咱们同学的实力你还没有真正见识到呢,同学们不但把书读透彻了,他们还把书读活了。有请x班xxx为我们带来《xxx》

(4班同学:2班给大家表演的真棒,我们4班也想露一手)

(6班同学:你们都这么优秀,我们6班也不能落后啊,xx同学,xx同学,快来,咱们也给咱们班争争光。)

甲:谢谢大家的表演,真是让我大开了眼界。当我们拿到一本好书,品味令人心动的情节,感悟其中蕴涵的丰富情感时,我们获得的就不单纯是对文字的记忆,而是一种属于自己的独特感受。

乙:是啊!在老师的引导帮助下,我们要用会捕捉的眼睛,寻觅书中的细节,我们要有敏感的触觉,细细品味文字的内涵。

甲:书中的小细节你是不是用心感受了呢,咱们来做个小游戏吧。

甲:好啊!什么游戏呢?

乙:这个游戏的名字叫《你问我答》,根据读书的情况,同学们可以相互问答,可是有奖励的哦!呀!已经有人跃跃欲试了。

(点名同学提问,同学邀请另一同学回答)

甲:感谢各位同学的参与,由于时间关系呢,咱们的你问我答就先到这里了。好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋。

乙:好书,能带你探索古今中外的趣事奇谈。同学们有哪些好书,也可以向大家推荐一下。

(同学一)

(同学二)

甲:谢谢两位同学的推荐。快乐的时光总是短暂,我们的读书活动也将落下帷幕。

乙:虽然我们手头和身边的书籍还很有限,但是,属于我们一生的书永远也读不完。

甲:让我们都和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天。

甲乙合:谢谢大家,今天的读书交流活动到此结束,感谢大家的积极参与。

精选阅读

[主持词借鉴] 讲座主持词(推荐一篇)


古人云,工欲善其事必先利其器。当我们需要上台主持节目时,我们就要预先对自己的主持词进行撰写,主持词的撰写需要我们揣度和严谨。对于主持词的撰写你是否感到迷茫呢?下面是小编为大家整理的“[主持词借鉴] 讲座主持词(推荐一篇)”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

甲:各位请安静下来,我们的心理健康讲座马上就要开始了,在讲座开始之前,请将随身携带的通讯工具调成振动或静音,谢谢各位的配合。

乙:众所周知,大学生心理健康问题一直备受关注,而心护员和寝室长在关心、理解、帮助对大学生活迷茫的同学的过程中起着不可忽视的作用。今天我们很荣幸请到了毕清波老师为我们开展心理健康讲座,下面让我们以热烈的掌声有请毕清波老师开始今天的讲座。

甲(此时乙在台下维持秩序):下面我们进入游戏环节,首先我们这个小游戏需要16位可爱的寝室长或者心理委员的参与,请大家直接到台前来参与游戏。

首先我们需要各位分成男女比例均衡的两队,记住,每个男生你代表1块钱,女生代表5角钱。我会随机说出1个金额,你们每队需要用最快的时间配合凑成这个金额,配成这个金额的的成员要立即举手示意,最快的一组会

[主持词范本] 司仪主持词一篇


每一件事,开头都特别重要。要想做好一场节目的主持,我们最好是编写好一份优秀的主持词,好的主持词是演出成功的关键因素之一。好的主持词都有哪些内容呢?以下是小编为大家精心整理的“[主持词范本] 司仪主持词一篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

各位来宾,各位亲朋好友,大家好!

今天是公元20xx年的x月x日,农历xx。在这春光明媚,天地之合的喜庆之日,我们欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的崔家大院,共同为×先生和×女士举行新婚庆典。我十分荣幸地接受新郎新娘的重托,担任今天庆典的司仪,我首先代表两位新人向参加今天婚礼的来宾和亲朋好友表示真诚的欢迎和衷心的谢意.现在,我宣布:×先生和×女士的结婚仪式正式开始,有请今天的王子和公主,我们的新郎和新娘入场。(示意鼓掌)

新人入场进行时:音乐在大厅回响,礼花在空中绽放,在欢快的婚礼进行曲中,新郎和新娘肩并着肩,手牵着手,心连着心,带着幸福的微笑,踏着红地毯,向我们款款走来,执子之手,与子偕老。这一刻,意味着两颗相恋已久的心,终于走到了一起;这一刻,意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂;这一刻,意味着在今后日子里,无论是风是雨都要一起度过;这一刻,意味着一对新人将在人生的旅途中相濡以沫、携手一生。

介绍新人

(男女在台前站好,男右女左)下面请允许我向各位介绍一下这对新人,这位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮mm,就是今天的公主×女士,她是一位来自古城保定的才女;而站在新娘旁边的这位喜滋滋美颠颠地英俊潇洒、儒雅挺拔的帅小伙就是咱们今天的新郎×先生,他现在就读于六朝古都西安,是一位硕士研究生。他们相识于赵国京城邯郸,相恋于学步桥,牵手于丛台。相信我们在场的每一人都会和我一样有这样的感觉,他们俩在一起,那真是天生的一对,地造的一双,诗云窈窕淑女,君子好逑。我不禁诗兴大发:范家有女海上生,月华如水伴涛声。大鹏展翅千万里,飞上青云天路行。

各位年轻的帅哥美女,你们是否从新郞新娘身上取得了一点经验呢?其实我们在场就有很多帅哥美女,有很多优秀的对象,大家一定要把握住今天这个良辰美景哦,在一句话说得好:握着佳人的手,后悔当初没下手!希望这句话不要成为我们在座嘉宾日后的感叹语。

互动:一对新人握握手,你有我有全都有;一对新人抱一抱,看我青春永不老;一对新人亲一亲,鸳鸯双栖蝶双飞。

证婚人上台

好,接下来,我们将要请出一位德高望重的领导来为一对新人证婚,

现在有请×身份——××先生作证婚词,大家欢迎

司仪:感谢证婚人的证词,从现在开始,你们就是合法夫妻了,就可以一个锅里吃饭,一个被窝里睡觉了,公安局不敢管,税务局不上税了!让我们一起祝愿两位新人心心相印,长相知,长相守。结婚证政府发,谁先抢到谁当家。结婚证真好看,谁先抢到谁做饭。

爱的誓言司仪:请问新郎,您是否愿意娶你身边的新娘×女士为妻,无论今后疾病健康、贫穷富贵,一生一世直到永远吗--新郎答:我非常愿意

请问新娘,你愿意嫁给你身边的这位英俊的小伙子×先生为夫,无论今后疾病健康、贫穷富贵,一生一世直到永远吗——新娘答:我愿意

交换结婚戒指

司仪:心与心的交换,爱与爱的交融,交织出今天这么一个美好的誓言,为了永远记住这一天,铭记这一刻,爱情花朵绽放的这一刻,我们两位新人将互换婚戒,以表示他们对爱情的忠贞不渝。好,请伴娘端上婚戒。

司仪:婚戒是有情人之间示爱的信物,这两颗小小的同心圆将两颗为爱燃烧的心紧紧的联系在一起,从此无名指不再无名,请二位新人共同展示这爱的信物。朋友们,让我们由衷的祝愿两位新人,爱情恒久远,两心永相伴。

行新婚大礼:此时此刻,我想还有两对夫妻此时此刻是最激动最高兴的,那就是新郎、新娘养育之恩的父母;让我们以热烈的掌声有请我们新郎(新娘)的父亲(母亲)上台,

那么接下来有请我们的二位新人行新婚大礼向在座的所有来宾。一拜天地,一鞠躬,感谢天,终于等到这一天;二鞠躬,感谢地,终于踏上红地毯;三鞠躬,感谢天为媒地为妁,成就人间好姻缘!

常言道:谁言寸草心,报得三春晖。水有源,树有根,儿女不忘养育恩,今朝结婚成家日,尊老敬贤孝双亲。接下来是二拜高堂,父母双亲请坐好,一鞠躬,感谢养育之恩,再鞠躬,感谢抚养成人,三鞠躬,永远孝敬老人!

好接下来是夫妻对拜,请二位新人分别向左向右转,你问我爱你有几分,就看谁鞠躬鞠得深。一鞠躬,互敬互爱,再鞠躬,白头偕老,三鞠躬,永结同心!

经过三拜、九鞠躬之后,新娘新郎改口的时刻到了

新郎新娘改口词

新娘:分别用家乡话、普通话、英

语叫爸爸妈妈,公公婆婆答应并发红包。

新郎:岳父、岳母在上,请受小婿一拜

岳父、岳母:贤婿免礼。哦,哈哈哈,发改口费。

下面我们请伴娘托盘端上香槟美酒两杯。

交杯酒仪式

这满满的交杯酒是我们两位新人,用他们的情,用他们的爱酿造的美酒,也只有真心相爱的人,才能喝的美酒,有请:

交杯酒进行中:司仪:喝了这杯酒,今生今世不分手,喝了这杯酒,海月跟着大鹏走。

坐花轿

请问新娘你是怎么来的,新娘答坐花车来的。俗话说:大姑娘坐轿头一回,你想不想坐一会花轿呢新娘新郎抱起新娘转几圈。(伴娘和伴郎也跃跃欲试。)

新郎新娘的婚宴仪式现在先告一段落,最后我代表两位新人再次对各位嘉宾的到来表示感谢,并真诚的祝愿大家一帆风顺、两全其美、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八面聚财、九九(久久)安康、十全十美、百事可乐、千事吉祥、万事如意。宴席开始

请大家开怀畅饮,吃好喝好。

谢谢大家!

主持词模板: 音乐会主持词写作范例


每一件事,开头都特别重要。在正式演出活动之前,写好一篇主持稿是不错的选择,精彩的节目离不开主持人的主持词。怎样才能写好一篇主持词呢?下面是小编精心为您整理的“主持词模板: 音乐会主持词写作范例”,希望对您的工作和生活有所帮助。

尊敬的各位领导,各位来宾,女士们、先生们,大家下午好!欢迎光临崇德中学20xx年新年钢琴音乐会现场!我是今天音乐会的主持人黄科老师!首先请允许我代表崇德中学的领导、老师和同学们,向到场的所有朋友们致以诚挚的谢意和衷心的祝福。值此新年之际,祝大家新年快乐,万事顺意!

放眼熠熠生辉的舞台,目光与灯光交相辉映,传递着辞旧迎新的欢乐气氛。此时此刻,音乐是最适合表达我们辞旧迎新的喜悦心情和美好期望。

(朋友们,出席今晚新年音乐会的领导、嘉宾有让我们再一次用热烈的掌声对各位领导嘉宾的光临,表示热烈的欢迎和由衷的谢意,谢谢!)

朋友们,本次音乐会我们请来的是我校音乐爱好者中的几位代表同学,他们分别是

别看他们小小年纪,他们已是屡获大奖的小小音乐家了呢!他们的演奏风格明快利落,音色鲜明多彩,尤其对古典作品的演奏处理更为出色。为了本次演出,同学们都付出了很多的努力,活动的成功离不开您的理解、支持与配合,由衷地道一声“谢谢!”请各位观众给予他们热烈的掌声。

请大家在入座后不随意走动,不中途离场,保持场地卫生,不吸烟,不大声喧哗,并将您的手机铃声调为震动、保持安静,以免影响孩子演出。

朋友们,现场的我们是何其的幸运,这必将是一台高品位的视听盛宴,相信在这辞旧迎新的时刻,定会给大家送上一份特别的礼物。

崇德中学20xx年新年钢琴音乐会现在正式开始!让我们以热烈的掌声,首先欢迎何慧同学为大家带来的演奏!

1、曲目(一)莫扎特:《土耳其进行曲》

主持人:首先请欣赏由奥地利音乐家莫扎特于1778年在巴黎写成的《土耳其进行曲》。当时的他才22岁。由于贯穿全曲的这个主题,模仿了土耳其军乐的明朗、雄壮的特点,在大调上以进行曲节奏出现3次,这就决定了乐曲进行曲的性质。这首乐曲的曲调流畅动听,表现出一种童真般的单纯,所以受到人们的喜欢而经常被拿出来单独演奏。

2、曲目(二)保罗·塞内维尔&奥利佛·图森:《美好的恋情》(《秋日私语》)

主持人:法国众所皆知的杰出作曲家。《秋日私语》带给我们一种唯美的感觉,对于音乐来说,这是美的享受,对于思想来说,这是心灵的升华!掌声欢迎!

谢谢何慧同学!接下来有请刘韪滈同学为大家带来的演奏。刘韪滈同学也是本次音乐会演奏者中年龄最小的一位。

3、曲目(三)贺绿汀:《牧童短笛》

主持人:贺绿汀先生是我们湖南邵东人。这是他创作于1934年的一首钢琴曲。该曲是音乐界第一首具有鲜明、成熟的中国风格的钢琴曲,刻画了完全不同于西方风格的中国田园音画,曲将西方的复调写法和中国的民族风格相结合,将欧洲音乐理论与中国音乐传统相结合,呈现出独具一格的中国风格特征,为中国钢琴音乐作品翻开了新的一页,是我国近代钢琴音乐创作上一个具有创造性的范例。

4、曲目(四)储望华:《南海小哨兵》

主持人:储望华先生是湖南涟源人,现居住在澳大利亚。他创作的《南海小哨兵》等钢琴曲被中国钢琴家大量演奏,在音乐院校及业余考级或比赛中,被师生作为常用教材和曲目,在音乐会(及唱片)中受到广大群众喜爱,在国内外产生了广泛的影响。

让我们把热烈的掌声献给刘韪滈同学!同时,让我们再次掌声请出何慧同学为大家演奏!同样她会为大家带来两首曲子。

5、曲目(五)柴可夫斯基:《四小天鹅》

主持人:柴可夫斯基名曲《四小天鹅舞曲》是四幕舞剧《天鹅湖》第二幕中的舞曲,该曲是舞剧中人们欢迎的舞曲之一,这首舞曲音乐轻松活泼,节奏干净利落,形象地描绘出了小天鹅在湖畔戏嬉漫游的情景,质朴动人的旋律还富于田园般的诗意。

6、曲目(六)保罗·塞内维尔&奥利佛·图森:《梦中的婚礼》

主持人:在这曲子的感觉中,我个人的感觉是自己要幻想着美好的事,在这个曲子里分有4段,前奏、低潮、过度、高潮。每一段都有每一种感觉,让我们一起仔细体会吧。

让我们何慧同学休息一下,让我们有请今天第三位演奏者何一苇同学上场,为大家带来演奏。

7、曲目(七)卡尔·伯姆:《喷泉》

主持人:德国作曲家。此曲是轻音乐式的钢琴曲,并没有很深的意境可以表达,只不过在描绘轻松愉快的格调。在这首音乐中可以听到十分流畅的音型和左手非常有弹性的节奏。全篇应弹奏的轻松、活泼。这首曲目是二十世纪伸受人们喜爱的轻音乐式钢琴代表作之一。

8、曲目(八)默克尔:《蝴蝶》

主持人:德国管风琴手演奏家、作曲家,作品在德国、美国、英国流传。默克尔的钢琴曲《蝴蝶》,借以描写蝴蝶翩翩起舞的美姿,以表达人类对大自然的关爱,清新质朴,楚楚动人,属于浪漫主义时期钢琴抒情小曲。

谢谢何一苇同学的演奏!今天的音乐会嘉宾,我们非常有幸请到了学校年轻有为的朱培达老师来和同学们切磋。朱老师将为大家带来巴赫的两首乐曲。

9、曲目(九)巴赫:《音乐的奉献》

主持人:《音乐的奉献》的创作,最初的缘起也恰好是作为演奏家的巴赫的一次应腓特烈二世邀约的即兴演奏。记得早年曾看过国内出版的一本介绍巴赫的书中说,《音乐的奉献》是一部重于作曲技法但缺少情感体验的作品。其特点是沉静而内向,十分理性,又充满了冥想的意味。而所谓的感情色彩并非是作曲家强加给听者的,而是听者在聆听的时候自然而然地感触到的。那么,让我们自己来亲身感受一下吧。

10、曲目(十)巴赫:《赋格的艺术:第八首》

主持人:赋格是盛行于巴洛克时期的一种复调音乐体裁。赋格曲的弹奏,对于训练钢琴学员的复调音乐思维有很大的帮助。《赋格的艺术》被看作巴赫在其晚年悉心于音乐艺术最深层探索的思想和实践的最后总结。

谢谢朱培达老师的演奏!我为我身边有如此才情纵横的同事而感到骄傲!让我们把掌声再次献给他!音乐会最后为我们带来两首曲子的是何慧同学。相信经过短暂休整,一定会为整场音乐会画上圆满的句号!

11、曲目(十一)莫扎特:《F大调钢琴奏鸣曲》

主持人:《F大调钢琴奏鸣曲》是一首规模很大,章法相当稳重的钢琴奏鸣曲。终乐章有自由而富于幻想的性格。作者于1778年夏天在巴黎谱成,是作者在其境遇非常悲惨的状态下创作。本一心想着到达巴黎后能够有良好发展的莫扎特却没有任何人理睬,童年时代所收到的荣誉已不复存在,同时又遭到与自己同行的母亲客死巴黎的打击。即便如此不幸,整首乐曲还是建立在欢乐的基调上,体现出作曲家从未放弃对自由、平等、博爱的美好生活的向往。

12、曲目(十二)保罗·塞内维尔&奥利佛·图森:《童年的回忆》

主持人:童年的回忆又名爱的纪念,这首曲子让您的仿佛与爱人漫步在在海边的夜晚,海风吹过,很凉,月光温温柔柔的,下面是泛着同样微笑的海浪。听着这首曲子,您一定会有一个心情愉悦的夜,除却烦恼,只有幸福与满足!

谢幕词:感谢所有演奏者们精彩的演出。朋友们,崇德中学20xx新年钢琴音乐会到这里就要跟大家说再见了。祝大家在新的一年里,身体健康、事业有成、家庭幸福、万事如意!朋友们,再见!

[精选主持词] 考试质量剖析会主持词(篇四)


闲时无计划,忙时多费力。为了更好的将主持任务完成,我们都要准备好自己的主持词,一般来说,不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。哪些好的主持词值得借鉴呢?以下是小编精心收集整理的“[精选主持词] 考试质量剖析会主持词(篇四)”,欢迎您阅读,希望您能阅读并收藏。

各位领导、老师们:

在这春回大地,万物复苏时节,今天我们孙堂小学召开“20xx——20xx学年度第一学期六年级期末抽测质量分析会”,目的是分析、总结上学期我校教学质量情况,部署今后的教学工作。表彰抽测成绩突出的教师,发扬他们积极向上的工作作风,鼓舞士气,动员全体教师坚定信心,努力拼搏,牢固树立“质量强校”意识,力争在新的一年里取得更好地成绩!

今天,我们特别邀请了街道教委的张主任和教研室的黄主任参加我们本次的教学质量分析会,让我们用热烈地掌声对领导的到来表示欢迎!

今天的教学质量分析会共五项议程:

一、表彰先进二、六年级教学质量分析

三、教师代表发言四、校长总结讲话

五、主任作重要讲话

教学质量分析会现在开始

第一项:表彰先进

老师们,在20xx年的3月份我们召开的“一班一品,一生一策”教学质量会上通过了《孙堂小学教学奖励有关规定》,在教学实绩量化50分的基础上,另设立奖励分。奖励在街道质量抽测、乐考等排名前三名的教师。这一次,为了折射教学先进教师身上的光芒,调动全体教师工作的积极性,经学校校委会研究决定,除了量化奖励前三名外,我们物质奖励前六名。在上次六年級期末抽測中:

英语在十四个班级中总分排名第一名

数学在十四个班级中总分排名第四名

语文在十四个班级中总分排名第五名

科学在十四个班级中总分排名第六名

下面有请以上所代学科的三位老师(柴晓存、冯欣、李艳秋)到台领奖。掌声表示祝贺!

在过去的岁月里,他们起早贪黑,付出了艰辛和努力,取得了优异的成绩,是我们全体教师学习的榜样。让我们再一次用热烈的掌声,对六年级取得的优异成绩表示衷心的祝贺!

第二项:六年级教学质量总体分析

十四个班级中,除了英语学科优秀率100%,其它学科的优秀率偏低,这说明我们六年级班里的优秀生较少,我们要做好优秀生的培养工作,做好优秀生的培养是提高平均分和优秀率的关键。

第三项:获奖老师代表(冯欣老师)作典型发言(大家欢迎) “天道酬勤”,一份付出,一份收获!

教师的职业是教书育人,是良心工作。我们小学阶段的学生年龄小,需要我们老师们多督促、多讲解、多勾通,只要我们用心去做,有责任感,总会有惊喜地收获。

第四项:李校长作总结讲话(大家欢迎)

李校长对我们上学期的期末检测作了进一步的分析和评价,也对下一步的教学工作进行安排部署,全体老师们都要结合上学期的期末考试情况,认真剖析和总结,找出差距,弥补不足。好的成绩和名次,我们要稳住,落后的学科,查找症结,缩小差距。(张主任说:不能不在乎名次,不要太在乎名次,缩小差距就是进步。)所以,我们要缩小差距,提高名次。

第五项:主任作重要(指导)讲话

(感谢主任对我们成绩的肯定和鼓励。六年级在上学期质量抽测八个学校中总成绩排名第三,我们还有提升的空间。再则,其他学校也会认真分析此次抽测情况,不会就此罢休,他们个个摇摇欲试,蓄势待发。希望全体老师们要以此次质量分析会为契机,牢固树立质量意识,增强忧患意识,抓住教学质量不放松。)

总结过去成绩喜人,展望未来任务艰巨。教学工作面临的困难和问题很多,任务很重。我们要振奋精神,脚踏实地,开拓创新,锐意进取,积极推进我校教学质量再上新水平、新台阶。一枝独秀不是春,万花盛开春满园!只有全体成绩提高了,家长才能满意,社会才能认可,学校才能更好地发展!

会议到此结束,散会。

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