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比赛主持词

发布时间:2022-10-02

[主持词系列] 比赛主持词其五。

只有我们做好万全的准备,才能有信心面对意外。每当参与一场晚会的主持,我们应该准备好一份优秀的主持词,主持词的撰写需要我们揣度和严谨。好的主持词都有哪些内容呢?以下是小编收集整理的“[主持词系列] 比赛主持词其五”,仅供参考,欢迎大家阅读。

【开场白】

男:尊敬的各位领导,老师们,同学们,再过xx激动人心的运动赛事就要正式开始,动人心魄的时刻即将来临。

女:不知道大家是否和我们一样,也期待着今天的赛事?请大家用欢呼声告诉我好嘛?

男:今天,我们巫山XX共聚此地,庆贺运动会的开幕。为了庆贺这份快乐,职教中心的师生特意为大家准备了丰富的开幕表演。

女:今天,来自职教中心的100多位表演者欢聚一堂,用青春和激情为本届运动会喝彩,向我们呈现出生命不一样的精彩。

男:那让我们共同等待,动人的歌声和韵律的舞蹈

女:那让我们共同期盼,出色的演出和创新的节目

【节目表演】

一、【跆拳道】

女:腾空、旋踢、搏击,24套路数套套真功夫

男:三品、九段、十级,10项品势式式武艺高

女:今天,距离跆拳道创立,已有近60年的历史

男:今天,已是跆拳道成为奥运会正式项目的第14个年头

女:“礼义廉耻,忍耐克己,百折不挠”——这是跆拳道的精神

男:“参修道行,锤炼品格,磨砺意志”——这是跆拳道的宗旨

女:道德教育第一,运动技巧第二

男:修身养性在先,强筋健骨为后

女:看英姿少年,行云流水,势如破竹

男:看职教英儿,技冠群雄,所向披靡

接下来请欣赏由职教中心跆拳道社带来的精彩的跆拳道开场表演!

二、【啦啦操】

男:动感的韵律,青春的身姿,五月的初夏激情洋溢

女:蓝白的花海,清爽的微笑,年轻的生命朝气蓬勃

男:她们是绿茵场上的天使

女:她们是红跑道边的宝贝

男:热情欢乐的表演

女:活力健康的跃动

男:这里有变幻莫测的队形

女:这里有精彩纷呈的表演

男:让我们在欢呼中,感受生长的力量

女:让我们在微风下,体味运动的魅力

接下来请欣赏啦啦操表演《舞动青春》

三、【阳光路上】【欢聚一堂】

女:生活在阳光下,行走在大道间

男:我们昂首阔步,意气风发

女:穿行于寰宇间,驻足在岁月里

男:我们激流勇进,义无反顾

女:人生中我们与家人相依,强健的体魄是亲情的堤坝

男:流年里我们与朋友相伴,健康的身体是友谊的护墙

女:此刻,我们欢聚一堂,共享运动盛世

男:此刻,我们欢聚一堂,迎接累累硕果

女:让我们一起出发

男:让我们一起前进

接下来请欣赏师生合唱《阳光路上》和歌伴舞《欢聚一堂》

【结束语】

女:青春飞扬,让我们在歌声中铭记此刻

男:激情澎湃,让我们在歌声中继续呐喊

女:梦想燃烧,让我们在歌声中狂欢庆贺

男:朋友们,第x届xx运动会开幕式表演暂时告一段落,接下来让我们一起领略赛场上运动员的风采,让我们预祝各位参赛队员合:——取得优异的成绩!

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[主持词范本] 歌唱比赛主持词之五


宜末雨绸缪,勿临渴掘井。在日常生活的主持中,我们都要准备好自己的主持词,一般来说,不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。有没有可以参考的主持词呢?下面是小编为大家收集的“[主持词范本] 歌唱比赛主持词之五”,仅供参考,希望对您有帮助。

沈:请大众评审打分,谢谢评委老师做出的精彩点评。

刘:下面请所有参赛选手依次上台,好了,接到通知,到准备比赛,最后成功的完成比赛,那我们我的选手有怎样的心路历程呢,下面我们采访一下参赛选手。

沈:经过近两个小时的角逐,现在我手中已经拿到了晋级决赛的三位选手的名单。他们是谁呢?他们是:,有没有现场观众想预测一下的:好的,谢谢xx的发言,我宣布获得“20xx好声音”歌唱比赛初赛晋级的选手,他们是:有请三位向前一步,

刘:有请xx为三位晋级选手颁发晋级卡!也请我们工作人员为我们的优秀选手送上礼物!谢谢你们!

沈:此刻,让我们再次伸出双手,把最最热烈的掌声送给三位晋级决赛的选手,同时也送给所有参赛的选手。希望本场没有走到决赛的选手们不要气馁,大不了我们下次再来嘛!同时也希望晋级选手不要骄傲,摆平自己的心态,用一个平常心去对待决赛,在决赛前的这段日子好好准备,争取在决赛取得好成绩!

刘:请各位评委上台与选手合影留念。

各位评委,各位选手,亲友团的朋友们,20xx“xx好声音”制造系统初赛到此已圆满结束,谢谢你们能够在百忙之中参加本场比赛!谢谢。

明天将在这里展开赛区的角逐,欢迎大家继续前来观战!期待着下一个赛区有更加精彩的表现!

[主持词系列] 少儿主持词(篇五)


我们将计划付诸于行动中,才有可能获得成功。要想将一个节目主持的顺利,首先应该确认好主持人的主持词,精彩的节目离不开主持人的主持词。那么如何写一份主持词呢?小编收集并整理了“[主持词系列] 少儿主持词(篇五)”,仅供参考,希望可以帮助到您。

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱 的同学 们

合:大家晚上好

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头

男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞

女:五四的日子,记录着89年青春的脚步

男:五四的火炬,燃烧着89年青春的热情

女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,我系团总支特举办了这次"动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师:

他们是:

女: 接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的 整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合: "动感青春"舞蹈大赛现在开始!

1:xx技师一班《感恩的心》;

男:感恩,是一种良知也是一种动力;

女:感恩,是一种心态也是一种美德;

男:我们要感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢大地哺育了生灵;

女:我们更要感谢母亲赐予我们生命;感谢老师教导我们成长,感谢同学们现在给予的掌声;

男:让我们以热烈掌声有请xx技师一班带来第一个舞蹈《感恩的心》;

2:xx高技7班《众人划桨开大船》;

女:总有一些记忆刻在岁月的深处;

男:总有一些经典藏在悠远的心底;

女:《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北,

国人全都被它饱含的激情所感动所鼓舞;

男:"一支竹蒿难渡汪洋海,众人划桨才能开动大帆船 同舟共济海让路,号子一喊浪靠边!"是的,俗话说"独木不成林,一燕不成春"就是告诉我们一个人的力量当然微弱,但一旦我们团结起来就能爆发出强大的力量;

女:有请xx高技7班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》;

3:xx高技4班《机械娃娃》;

男:语言有许多种,口头的语言,肢体的语言还有心灵 的语言;

女:舞蹈也有许多种,古典舞,民间舞,芭蕾舞还有现代舞;

男:那么陈老师你知道机械娃娃的语言是什么 语言,机械娃娃的舞蹈是什么 舞蹈吗?

女:这个啊,我还真不知道,呵呵,在座的老师和同学们想不想见识一下呢?(掌声)那好,就让我们请出xx高技4班的同学为我们带来《机械娃娃》;

4:xx高技5班《爱你》;

女:看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢,是陌生是还是熟悉,是朴实还是精彩?

男:不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱,接下的一个舞蹈和刚才的表演肯定是大相径庭的,机械的刚强和硬朗被xx高技4班的同学们表现的淋漓尽致,那么接下来的一支舞蹈会有怎样 的表现呢?让我们拭目以待;

女:单从名字上看显得有些温情和甜蜜,我们还是一起先来看一看吧,有请xx高技5班的同学带来舞蹈《爱你》;

5:xx高技6班的《街舞》;

男:说到街舞,我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎,你们说是不是?(话筒对向观众)

女:看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行,大家都太喜欢街舞了,跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉,所以它也是特别受我们年轻人的欢迎;

男:陈老师,我看大家都有些迫不及待了,那我们还是先睹为快吧,有请xx高技6班的同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》;

6:xx高技2班《爵士舞》

男:看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福,下面的一个舞蹈叫做《爵士舞》,大家都知道,爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛,它的本质就是自由的表现,活泼并且张扬;

女:说到爵士舞,不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星:迈克尔 杰克逊和小甜甜布兰妮!杰克逊的爵士舞你也可称劲舞;布兰妮的爵士舞也可称为热舞。迈克尔杰克逊把爵士特征与街舞风格完美融合,他的的舞蹈整整影响了三代人(70年代。80年代。90年代),他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。

男:是的,接下来将为您呈现的舞蹈就是由杰克逊的嫡传弟-子xx高技2班的同学带过来的《爵士舞》

7:xx技师二班《闪闪惹人爱》;

男:一支舞蹈,演绎者给了它一条命,欣赏者给了它一颗心;而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同,因为有一千个舞者就有一千种不同表演;

女:有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的,比如这一支《闪闪惹人爱》;

男:有请xx技师二班的同学带来《闪闪惹人爱》;

8:704班《摇摆》;

女:在今天的舞台,我们看到了各路"舞林高手"都拿出了自己的杀手锏,表现都是相当出色,大家看的也很尽兴,作为这次舞蹈大赛的组织者参与者我也觉得特别的高兴;

男:是啊,今天我们有幸看到这么多精彩的表演真是太高兴了,其实我个人特别的敬佩这些舞者们,我觉得他们真是太厉害了,没去跳过是体会不到的,真正是台上一分钟台下十年功,()每一个动作都是要反复练上几百遍几千遍才能达到这个效果的。陈老师你知道吗?接下来的一个舞蹈就是由我们班数控技师704班所带来的舞蹈叫做《摇摆》,不瞒大家,这个舞蹈在刚开始排练的时候我也参加了,不过我是真的难以胜任,头脑虽简单四肢却也不发达,呵呵

女:开玩笑吧,还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》;

男:掌声有请!

结束语

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,"动感青春"舞蹈大赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

男:动感青春舞蹈大赛 (今天 的比赛)

合:到此结束,祝朋友们晚安!

[主持词系列] 学校主持词其七


星光不问赶路人,时光不负有心人。在我们接到一项主持任务时,我们应该将自己的主持词熟记于心,好的主持词具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏和感叹文字的力量。对于主持词的撰写你是否感到迷茫呢?下面是小编为大家整理的“[主持词系列] 学校主持词其七”,欢迎您阅读,希望您能阅读并收藏。

(主持人甲)尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾

(主持人乙)亲爱的小伙伴们:

(主持人合)大家好!

(主持人甲)伴着花的芳香

(主持人乙)踏着歌的节拍

(主持人甲)我们迎来了六月的时光

(主持人乙)我们的心像怒放的花朵

(主持人甲)荡起一片欢乐的海洋!

(主持人乙)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

(主持人甲)六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

(主持人乙)六月,是一支歌,一支幸福的歌

(主持人甲)同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

(主持人合)“六一”儿童节!

(主持人甲)在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

(主持人合)谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! (主持人甲)教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

(主持人乙)阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

(主持人甲)在这欢乐的日子里,

(主持人乙)让我们共同祝愿:

(主持人合)祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

(主持人甲)下面进行节日第一项,岀旗

(主持人乙)全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

(主持人甲)礼毕,唱队歌

请坐。

(主持人乙)第二项,领导讲话,首先由徐校长致开幕词。

(主持人甲)今天,温暖的阳光,诱人的花香

(主持人乙)今天,我们心情澎湃,放声歌唱

(主持人合)三城中心小学庆六一文艺演出现在开始。

结束语:

(主持人甲)美好的时光总是转瞬即逝。

(主持人乙)欢乐的笑声却将永驻心田。

(主持人合)让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的.童年!

(主持人甲)欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,

(主持人乙)精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

(主持人合)让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

[演说]感恩演说比赛主持词其五


万事提前做好周全的准备,是很有必要的。要想做好一场节目的主持,我们应该准备好一份优秀的主持词,主持词是保证整场节目流畅的关键。一篇主持词要写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“[演说]感恩演说比赛主持词其五”,仅供参考,大家一起来看看吧。

各位领导、各位同志

三月的春风唤醒了万物;三月的春雨滋润了大地。

和着春风,伴着春雨,我们政务服务中心迎来了这天党的群众路线教育活动演讲比赛。

今年2月以来,市政务服务中心按照全市教育实践活动总体部署,围绕“为民务实清廉”的主题,在“学习教育、征求意见”环节中,开展了群众路线大学习、大讨论系列活动,取得了初步成效。

这天,我们以演讲的方式,进一步检验学习效果,展示活动成果,引导全体机关和窗口党员干部在工作实际中践行群众路线,创优政务服务,以用心的行动、昂扬的斗志,共同唱响和实现”黄石梦”、”中国梦“!

参加本次比赛的选手分别来自我们的服务对象、窗口和机关工作人员,要求以演讲的方式,结合自身经历和工作实际,分别以“我印象中最深刻的一次被服务经历”、“假如服务对象是我的亲人”、“假如我是一名窗口工作人员”为主题,讲述自我服务与被服务的切身体会,到达让党员干部知晓什么样的服务是群众满意的服务、怎样做好行政审批窗口服务工作的目的。

本次共有10名选手参加这天的决赛,比赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

在比赛开始之前,十分荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的嘉宾和评委,他们分别是:市委教育实践活动第19督导组组长、--区政协书记,副组长、市纪委(监察局)机关党委韩书记,市食品药品监督管理局刘科长、--一中王老师,他们既是出席本次活动的嘉宾,也是评委。让我们用抛开的掌声欢迎他们的到来!

本次活动的其他评委还有一支部书记--、二支部书记--、机关党总支副书记--。让我们以热烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛勤工作!

出席本次活动的还有中心领导班子成员、窗口和机关工作人员。

下面宣布本次比赛的评分评分标准和评分办法。本次比赛采取10分制,其中:紧扣主题,观点明确,资料充实,立意新颖,逻辑性强,字句优美(4分);表述清楚,语言流畅,声音洪亮,普通话标准流利,声情并貌(4分);精神饱满,服装整洁,仪表端庄(1分);时间限制10分钟(1分)。

本次比赛的评分办法:由7名评委现场打分;去掉一个分,去掉一个最低分,取5位评委的平均分;选手最后得分精确到小数点后一位,若出现同分,则精确到小数点后两位,依次类推;根据总分的高低评出一、二、三等奖。

好,本次比赛的评分标准和评分规则大家都已经很清楚了。接下来,精彩的比赛即将开始!

首先,有请1号选手上台演讲,他演讲的题目是《假如服务对象是我们的父母》,请2号选手做好准备。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。只要我们在服务过程中,能设身处地地为服务对象着想,群众就毫不吝啬地给我们的工作点赞!

下面,有请2号选手上台演讲,他演讲的题目是《假如服务对象是我的亲人》,请3号选手做好准备。

洒下亲情的种子,收获的是民心;洒下辛勤的汗水,收获的是满意。

下面我们宣布一下1号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,1号选手得分分。

下面,有请3号选手上台演讲,他演讲的题目是《小窗口促进大服务》,请4号选手做好准备。

换位思考,换一个主角;换一个角度;换一种情绪;换来的是一片新的天地!

下面我们宣布一下2号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,2号选手得分分。

下面,有请4号选手上台演讲,他演讲的题目是《为做好诚信的服务工作而共同努力》,请5号选手做好准备。

刚才演讲的耳濡目染先生是我们的一位服务对象。此次演讲比赛,我们邀请了三名服务对象参加,目的是透过他们的亲身感受、亲自讲述,帮忙我们认清服务工作的好处、工作的标准,期望他们的讲述能够给我们更多的启发。

下面我们宣布一下3号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,3号选手得分分。

下面,有请5号选手上台演讲,他演讲的题目是《用平凡唱响群众路线的“好声音”》,请6号选手做好准备。

平凡,是一种情怀;平凡,更是一种境界。窗口很平凡,服务却无限。

下面我们宣布一下4号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,4号选手得分分。

下面,有请6号选手上台演讲,他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》,请7号选手做好准备。

假如我是一名服务对象;假如我是一名窗口工作人员;假如我是中心机关管理人员;假如……这天的演讲有很多个假如。但人生没有很多个假如,现实的答案永远只有一个。所以,请开公司当下,珍惜缘份,快乐工作,开心生活!

下面我们宣布一下5号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,5号选手得分分。

下面,有请7号选手上台演讲,他演讲的题目是《群众路线,惠及万家》,请8号选手做好准备。

市政务服务中心20--年办件15万件以上,每一天服务群众到达几百人次。群众利益无小事,只要我们想群众所想,急群众所急,时刻把群众的事情放在心上,才能真正不愧对公仆称号,才能真正称得起我市的“第一窗口”。

下面我们宣布一下6号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,6号选手得分分。

下面,有请8号选手上台演讲,他演讲的题目是《我所感受到的行政审批服务》,请9号选手做好准备。

刚才演讲的成主任对我们的工作给予了很高的评价,也提出了很多好的意见和推荐。让我们再次以热烈的掌声对她表示衷心的感谢!

下面我们宣布一下7号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,7号选手得分分。

下面,有请9号选手上台演讲,他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》,请10号选手做好准备。

坚持群众工作路线,转变观念、转变作风是重要措施之一。对于窗口来说,审批是服务;对于中心机关来说,管理同样也是服务。

下面我们宣布一下9号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,9号选手得分分。

下面,有请10号选手上台演讲,他演讲的题目是《开启一扇面向春天的门》。

这天参赛的10名选手都已经演讲完毕。目前,工作人员正在紧张地统计10号选手的得分。趁着这个空隙,我们进行几个现场抢答:

1、“四风”指的是什么?

2、教育实践活动主题是什么?

3、教育实践活动总要求是什么?

4、四面镜子是指啊四面镜子?理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先行)

5、三个环节是哪三个环节?(学习教育、听取意见;查摆问题,开展批评;整改落实,建章立制)

下面,即将宣布本次比赛获奖名单:

请三等奖的选手上台:掌声有请请督导组为他们颁奖,大家掌声鼓励!

下面宣布获得二等奖的选手请获奖选手上台:掌声有请督导组为他们颁奖;

下面隆重宣布一等奖的选手上台:掌声有请为他颁奖。

掌声是鼓励,掌声更是期盼,让我们团结一心,携手并进,沿着群众路线的光明大道,努力开辟我市政务服务的春天!

谢谢!

让我们再一次用热烈地掌声向获奖者表示祝贺!并向这天辛勤工作的各位评委,以及为比赛做出贡献的所有工作人员表示衷心的感谢!

好的

比赛进行到那里就已经完全结束了,谢谢大家支持!再见!

最后请局领导和参赛选手上台合影。

言简意赅,中心鲜明。

比赛主持词系列12篇


关于“比赛主持词”这篇文章可以给大家带来更深刻的认识。在行动之前我们应该做好准备,为了更好的将主持任务完成。主持词是让观众参与互动的主要方式之一,活动的成功,离不开主持词的支持。在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

比赛主持词【篇1】

尊敬的各位领导,各位来宾,敬爱的老师,同学们:

大家,晚上好!

在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;

在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;

我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;

这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远;

来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

现在我宣布,xx校园歌手大赛:现在开始!

比赛主持词【篇2】

甲:阅读,滋润精神,

乙:思考,孕育智慧。

甲:感谢同学们的精彩演讲,让我们吸收了好营养,为我们传播了正能量;

乙:感谢学校搭建了读书节这个平台,让美丽的校园里飘溢着浓浓的书香!

甲:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,

乙:书能化愚是古训,开卷有益真良言。

甲:咱们夔州素有诗城之美誉,有着深厚的文化底蕴。

乙:我们要多读书,读好书,传承诗城文化,光大夔州古风,

合:我们要提升自己的文化品位,我们要做有书卷气的奉节人!

甲:老师们,同学们,读书节演讲比赛到此结束,

乙:谢谢大家的参与,祝大家;

合:与书为友,与书为伴,快乐读书,读书快乐!

比赛主持词【篇3】

男:尊敬的各位领导、各位老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

甲:伴随着冬日的暖阳,我们迎来了xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛的开幕,首先、请允许我代表xx小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

甲:经典浸润童年。

乙:智慧点亮人生。

甲:经典与我们同行,经典我们每天诵读。

乙:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

甲:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

乙:今天在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。

甲:今天在这里,让我们登上这多彩的舞台,共读经典,聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩,同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

甲:下面我宣布xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛

合:现在开始。

1、我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田;

我是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇。有请六年级xxx、xxx、xxx等八位同学为我们朗诵《中华少年》

2、你是蜡烛,燃烧自己照亮别人;

你是一颗永不生锈的螺丝钉,你的精神时刻鼓舞着我们。请听由五年级xxx、xxx、xxx等八位同学表演诗朗诵《赞颂园丁》。

3、我的祖国、高山巍峨;

我的祖国、地大物博,我们的祖国不仅有灿烂的文学精华,还有着悠久的历史文化!下面请欣赏集体配乐诗朗诵《我的祖国》。表演者四年级xxx、xxx、xxx等十七名同学。

4、接下来请大家欣赏集体诵读《太阳是大家的》有请三年级的xxx等十三位同学。

5、看到哥哥姐姐们这么精彩的表演,低年级的小朋友也迫不及待、跃跃欲试了,有请二年级xxx、xxx表演《小小的我》。

6、我们是祖国的未来,我们是祖国的花朵,我们要像小树一样快乐成长,下面有请一一班xxx小朋友为大家表演诗朗诵《小树谣》

7、我骄傲,我是中国人,我自豪,因为我有一个美丽的祖国,有请一二班小朋友xxx朗诵《美丽的祖国》

8、接下来继续欣赏个人朗诵,有请一一班的xxx为大家朗诵《星星和花》

9、俗话说:一年之计在于春,正是有了春天的播种,才能收获着秋天的硕果,让我们一起听听秋的声音吧,请欣赏三年级xxx等十三位同学为大家表演《听听,秋的声音》,有请

10、象翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;

象茁壮成长的小树,在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级xxx、xxx表演的诗朗诵《延安,我把你追寻》,有请

11、我们是中国人,我们自豪;

我们有一个伟大的祖国,我们骄傲。请欣赏五年级xxx同学表演诗朗诵《我的祖国》,有请

12、我们是华夏子孙,我们是龙的传人,我骄傲我是中国人,请欣赏六年级xxx表演的诗朗诵《我骄傲我是中国人》

13、接下来再请六年级同学xxx为大家表演诗朗诵《我想》。

14、有请五年级学生xxx大家表演诗朗诵《斗笠》。

15、春回大地,东风骀(dai)苏,碧倾原野,绿满眼眶,这就是人间的四月天。

请欣赏诗朗诵《你是人间四月天》,表演者四年级学生xxxx,有请

16、风雪送春归,飞雪迎春到,正是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,请欣赏《卜算子咏梅》,表演者三年级xxx。

17、雷锋——一个闪亮的字眼,一种行为的标志,一种精神的标签,雷锋精神在哪里?请欣赏二年级xxx为大家表演诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》,有请

18、请欣赏诗朗诵《我看见了风》,表演者一二班xxx同学。

有请

19、冬天已经来临,春天还会远吗?有请一一班xxx同学为我们朗诵《倾听春天》。

20、五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人!最后请大家欣赏《我骄傲,我是中国人》表演者,六年级xxx同学。

女:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

男:让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。

女:让我们学诗,用诗,赏诗、写诗。

男:让我们生活有诗意,心中有诗情。会生活,懂生活,爱生活。

女:让我们

合:把经典诗文诵读融入生活的每一天,让我们展翅高歌飞向未来。xx小学经典诗文诵读到此结束,谢谢大家的观赏!

比赛主持词【篇4】

开场

男:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

女:Dear teachers and students, Good afternoon!

男:青春,是一个个跳动不安的音符。

女:Youth is a restless note.

男:青春,是一段段激情燃烧的年华。

女:Youth is a burning year.

男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。

女:Lets fly the wings of dream, listening to the melody of youth.

男:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

女:Let's sway our love, wandering around in the ocean of music.

男:大庆市育才中学首届“育才杯英文歌曲大赛”今天将在这里隆重举行。

女:The first Yucai English song contest will be held here today.

男:出席本次大赛的评委老师有大庆市育才中学(副校长梁景鹏,副校长王成双,校长助理国际部主任赵万清,国际部副主任宋艳莲,团委书记马宪颖,_______,)

女:The jury teachers are deputy principal____, assistant principle and director________, deputy director___________, league Secretary_________,

男:让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。在此,我们也欢迎前来观看本次大赛的老师和同学们。

女:Let us applause warmly to welcome their visiting. Here, we also welcome our teachers and classmates.

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。

男:Flying songs sing memorable years, combing the same complex of heart.

女:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。

男:Familiar melody, present the passion of times, echoing the unchangeable reality.

女:大庆市育才中学英文歌曲大赛现在正式开始。首先上场的是1号参赛选手。他们的参赛曲目是《My heart will go on》,掌声有请!

男: Now Yucai English song contest begins. The first players song is《My heart will go on》,welcome!

男:下面请欣赏2号选手,他的演唱的歌曲是《 enchanted 》,掌声鼓励!

女:Lets enjoy《 enchanted 》from NO. 2 player, welcome!

女:下面有3号选手上台,她演唱歌曲是《 big big world》,掌声有请!

男:Now welcome No.3 player, her song is 《 big big world》!

女:她们,身轻如燕,她们,婀娜多姿,他们像美丽的蝴蝶,他们如同那灵巧的精灵、下面请欣赏高二同学带来的舞蹈表演.

男: The girls graceful, just like beautiful butterflies, just like the smart wizard, please enjoy the following dance.

男:感谢高二同学为我们带来的精彩的舞稻。下面请欣赏4号选手和他的歌曲《we are never ever getting back together》,掌声鼓励!

女: Thanks for the wonderful dance. Lets welcome No. 5 player.

女:选手们真是颇具实力,下面请欣赏5号选手的歌曲《My love》

c

男:Lets enjoy.

男:今天,我们比赛的现场来了一位小歌星,他演唱的歌曲《Knocking on heavens door 》颇有味道,他是谁呢,下面让我们用热烈的掌声有请6号选手上场。

女:Welcome the super star No.6 player.

女:一段优美的曲子给人以无限的遐想,在那美妙的背后,您是否可以聆听出生命的真谛,下面有请高一的王悦宇王悦名同学为大家带来萨克斯演奏(莫斯科郊外的晚上)

男:Beautiful songs always give us unlimited reverie, behind wonderful, you can listen to the true meaning of life, please enjoy saxophone performance (莫斯科郊外的晚上)

男:一首经典的萨克斯名曲过后,请欣赏7号选手们演唱的歌曲《dark horse》,掌声鼓励!welcome !

男:还记得迈克学摇滚吗?掌声有请8号选手带来的不一样的吻别《take me to your heart》please enjoy!

女:如果你心情低落需要陪伴,如果你受伤了需要安慰,如果你感到悲伤心渐渐变冷,朋友,请不要忘记来我的肩膀哭泣。接下来请大家聆听来自高一高二的参赛歌手们合唱的一曲《Cry On My Shoulder》

男:If you need someone youre feeling blue, if you need someone who cares for you, if youre feeling sad your heart gets colder, my friends, do not forget to cry on my shoulder. Then please enjoy the song "Cry On My Shoulder"

男:下面到了本次大赛最激动人心的时刻,究竟谁才是育才中学的英文歌神呢?下面我们将揭晓本次大赛的决赛成绩。

女:获得三等奖的是:1. 2. 3. 4.

男:Congratulations!

男:获得本次大赛二等奖的是:1 2 3

女:Congratulations!

女:获得本次大赛一等奖的是:1

男:Congratulations!

女:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们远大的理想。男:Today, we use songs open a window and fly our dreams.

男:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。女:Today, we rolled up together and listen to the melody of love.

女:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点育才中学的每一个角角落落。

男:Today, let each song turn into a handful of flowers to decorate l every corner of Yucai Middle School.

男:今天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

女:Today, let each song turn into loud bells to bring the good wishes of every student here.合:大庆市育才中学首届“育才杯——英文歌曲大赛”到此结束。朋友们,再见!合:The first " Yucai English song contest" ends, Goodbye our friends.

比赛主持词【篇5】

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,

乙:摘下童年生活里朵朵美丽鲜花

一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘

好读故事,故事中自有真情在

读好故事,好故事伴我度人生

瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥

看,今天这里宾朋满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光

比一比,我们交流的是情感

赛一赛,我们挽起的是手臂

心与心互动,收获的是友谊

爱与爱交织,擎起的是希望

怡园小学“小故事大道理”讲故事比赛现在开始!

首先请——朗读,他朗诵的题目是()请做准备

结束语:

听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事,

激动的心情如此澎湃,如此张扬

相信,你们的出色发挥,

本身就是一个好的故事,一篇美妙的文章

你们声情并茂的朗诵

像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌

真诚的沟通,激情的碰撞

我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!

现在,评委们正在紧张的合分,请给我们带来一首好听的歌曲,

下面请为我们表演

感谢同学们的精彩表演!

紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得三等奖的是:

获得二等奖的是

获得一等奖的是

让我们把热烈的掌声送给获奖选手!

感谢你们,让我们啜饮了爱的甘露

感谢你们,让我们留住了这片美丽的时光

我们为你欣喜,你用努力诠释着人生的追求

我们为你骄傲,你用真诚架设着友爱的桥梁

怡园小学“小故事大道理”讲故事比赛到此结束!

比赛主持词【篇6】

男:尊敬的老师!

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:阳光普照,冬日和煦,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,即将迎来xx年元旦。

女:在这热情洋溢的喜庆日子里,我们一年级的小朋友齐聚一堂,举行城南友谊小学“庆元旦”广播体操比赛。这将是各个班级团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。

合:在此,让我们以最热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功。

男:首先我们出场的是一年级一班,请一年级四班做好准备。

女:接下来上场的是一年级四班,请一年级二班做好准备。

男:接下来上场的是一年级二班,请一年级三班做好准备。

女:同学们,短短的一小时我们的“庆元旦”广播体操比赛圆满结束了。

男:让我们再次为小朋友的表演表示衷心的祝贺。

女:同学们,在你们的表演过程中,体现了一种顽强的意志,一种持久的定力,一种团结健康向上的精神,如果把这种精神迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。

男:最后,我宣布,__小学“庆元旦”广播体操比赛一年级组圆满结束!

合:祝同学们健康成长,快乐学习!谢谢大家!

比赛主持词【篇7】

(开场白)

甲:尊敬的各位领导

乙:尊敬的各位来宾

丙:敬爱的老师们

丁:亲爱的同学们

合:大家下午好!(掌声)

甲:我是主持人万凯旋。

乙:我是主持人周露。

丙:我是主持人张永基

丁:我是主持人李柔

合:今天,由我们主持这次活动,陪大家欢度美好的节日!

丙:送走了五月的草长莺飞

丁:迎来了六月的丽日骄阳

甲:晓露冰莹,花红柳翠!

乙:暖风拂面,笑语盈盈!

甲:今天,是个特殊、美好的日子。

乙:今天,是难忘、幸福的一天。

丙:今天,我们在这里隆重聚会,

丁:欢庆这一年一度的国际儿童节!

丙:庆六一盛典,庆佳节良辰!

丁:与歌舞相伴,与经典同行!

甲:和圣贤对话,我们在书香弥漫的校园里诵读经典;

乙:和先哲对话,我们在满园书香的校园里感受经典。

丙丁合:官薛小学第五届中华经典诵读表演赛现在开始

甲乙合:让我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次活动致辞。(掌声)

(主持串词)

甲:谢谢李校长热情洋溢的讲话!

乙:中华文化,源远流长,国学经典,诵读不衰。

丙:经典的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化;

丁:经典的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

甲:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

乙:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

丙:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

丁:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

甲:今天,我们欢聚在官薛小学,诵读千古美文,传承华夏文明;

乙:今天,我们登上这夏日舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

甲乙合:诵读中华经典,传承人类文明!

丙:雅言传承文明

丁:经典浸润人生

丙丁合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

合:让我们用热烈的掌声,预祝同学们在今天的诵读中,取得优异的成绩。(掌声)

比赛主持词【篇8】

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

为了提高我校学生汉语水平,我们汉语组特意安排了这次的汉语演讲比赛经过一个月的酝酿筹备,今天正式开赛了。天气有点冷,但我们的心情是火热的,同学们的演讲水平可能不一样,可我们的期待是同样的。今天来现场观赛的全校学生,在演讲过程中,请同学们认真听讲,文明观赛,精彩之处请不要吝啬您们热情的掌声!

让我们向今天到现场参与演讲比赛活动担任评委的老师致敬,,您辛苦了!

下面我宣布一下比赛规则:

1、比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果等5个方面进行评比,将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

2、从全部评委打分中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分。

3、评委以百分制方式打分,现场公布分数和名次。

4、时间不得超过8分钟。

好,下面我宣布,爱我中华——纪念9·18演讲比赛正式开始。

比赛主持词【篇9】

各位老师、各位同学:大家上午好!

一、介绍领导和分工。

今天,我们借xx学校召开20xx学年高一军训、高二学农誓师大会,首先请允许我向大家介绍出席今天大会的学校领导和老师,他们是:

其中,分管军训的是:分管学农的是:

二、军训、学农的意义。

组织高中学生进行军训和学农,是《教育法》、《兵役法》的规定,同时也是上海市学籍管理规定中的内容,凡是参加高中阶段学习的学生必须接受由学校组织的统一军训、学农、社会调查,否则将没有参加高考的资格。

除此之外,我认为还有以下几点意义:

1.培养吃苦耐劳和艰苦奋斗的精神。军训和学农是十分艰苦的,训练和劳动期间天气炎热,时间长,强度大,大家从小在父母的呵护下长大,绝大多数的同学没有经历过如此强度的训练和劳动,以前事事都是由老师或者家长包办,很多同学养成了近似于“饭来张口,衣来伸手”的习惯。而我们大家,今后都要走入社会,在真正的社会生活中,你要取得一定的成功,除了聪明智慧之外,吃苦耐劳和艰苦奋斗的精神在任何时候都是非常必要的。特别是大家面临的高中三年的学习,以往我们有同学在日记中写到:有时真盼下雨,因为实在太累了,太辛苦了,回到学校,碰到困难的时候,我总是提醒自己,当年军训这么苦,我都过来了,学习上的一点困难怕什么?正是由于同学经过军训和学农的洗礼,很多同学养成了这样好的习惯,在学习和日后走入社会中大家坚实的成功的基础。

2.培养团结一心的集体主义精神。现在高一和高二各班都是新组建的班级,师生之间、生生之间都不熟悉,更谈不上凝聚力。大家在一起吃苦,在一起活动,同学们在军训和学农劳动中一定会树立起正确观念和积极的态度,集体主义观念和同学间团结互助的精神也一定会得到了进一步的体现。今天,我们可能还不认识,等我们回到学校,我们将非常高兴地看到,18个坚强的集体已经形成。

3. 培养增长知识和实现目标的成就感。在活动的过程中,我们同学不仅是学习队列训练动作,和农业生产技能,更多地是学习如何为人处事,在艰苦的训练和劳动中理解了生活的真正涵义。我们同学要积极思考,如何才能把这个简单的动作做得最标准,如何才能用速度最快、质量最高的办法完成劳动任务。只有这样,我们大家才会在思想品质上,思维的独立性和创造性上得到了锻练。也只有这样我们的同学才会体会到自己非常标准地完成动作,或者非常高效地完成任务后的成就感。

4. 开辟了教师与学生更广泛接触的渠道,增强老师与学生的沟通和理解。在短短的7天里,我们的老师将与学生同吃、同住、同劳动,领导与教师之间,教师与学生之间及同学之间将会得到比较深入的了解,这对于今后我们回到学校以后,师生间互相配合,教学相长是非常必要的。

三、对所有学生提出要求:

对于今年的军训和学农,我先对同学们提几点要求:

一、作好吃苦准备,严格要求自己。无论是军训还是学农生活都是艰苦的,虽然不是在前方打仗,但是严格的队列操练、摸爬滚打,可能会令人感到既劳累又枯燥,尤其是军训期间天气可能冷热变化无常,同学们要准备闯过训练关、生活关等一道道难关。在困难的时候,大家相互鼓励,要咬紧牙关,坚持下来,坚持就是胜利。

二、要尊重教官,虚心向解放军和农民伯伯学习。中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石,是捍卫社会主义祖国的钢铁长城。平时我们大部分同学与解放军战士接触少。现在有机会参与学校军训生活,一定要珍惜这短暂的机会,虚心学习中国人民解放军的好思想、好作风和光荣革命传统,学习他们崇高的爱国主义精神、无私奉献精神和艰苦奋斗精神,并以此为动力,刻苦学习知识,更好地报效祖国、服务人民。

三、加强纪律性,革命无不胜。要做到服从命令,一切行动听指挥。听从指挥是军人的天职,是战胜困难的重要条件。进入基地,同学们在军训、学农期间要牢记自己是一名军人,要用严格的纪律约束自己,遵纪守法,令行禁止。学校严厉禁止的物品就一定不能带,否则学校将严格处理。通过军训增强纪律观念,为今后的高中生活的刻苦学习和健康有序的生活以及今后投身于祖国建设事业打下坚实的基础。

四、坚持安全第一,确保军训顺利进行。军事训练是一项严肃认真的工作,在训练场上,同学们一定要遵守训练规定,严格按规程操作,要按教官和连、排长的要求,一丝不苟地认真去做。军训工作人员和部队教官会严密组织,学生要严格服从指挥,做到安全第一,杜绝一切事故。

四、金书记代表学校提要求

五、学生代表发言

六、教师代表发言

七、出发前的注意事项

1、今天下午高一学生1:30感到中山东二路12号近金陵东路外滩,上海档案馆外滩新馆参加“光荣历史的见证”庆祝建军八十周年主题活动,高二学生1:00回学校,参加在校内组织的初训。

2、31号上午7:30,所有高一学生在校内参加初训,半天的时间。

3、8月1号上午8:20分高一学生到校,高二学生8:50到校,所有家长不能进入学校。

有人说,丰富的经历本身就是一种财富。军训本身就是很苦的,所以军训就是体验一种集体主义精神,体验一种吃苦的精神。每个人只要是经过了,就是一种成功。军训和学农不仅是对自己体魄的锻炼,更主要的是身心的锻炼,只有经过磨练的人,才是坚强的人。最后,我想引用毛主席诗词的一篇送给大家:东方破晓,莫道君行早,踏遍青山人未老,风景这边独好。希望军训和学农成为我们高中生活亮丽的风景,也将成为我们人生最美好的回忆!谢谢大家!

今天的誓师大会到此结束。

比赛主持词【篇10】

开场白

甲:尊敬的各位领导、老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:中华文化,源远流长,

乙:国学经典,诵读不衰。

丙:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会,

丁:国学既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

甲:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

乙:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

甲:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

乙:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

丙:诵读国学经典,彰显华夏文明,

丁:诵读国学经典,展示自我风采。

甲:今天,我们相聚在美丽的华容一中,

乙:我们要用用雅言传承文明,

丙:我们将用用经典浸润人生,

丁:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

合:华容县进修附中“经典诵读比赛”现在开始。

首先让我们以热烈的掌声欢迎敬爱的刘校长为本次活动致辞。

(校长讲话)

男:这是先贤用文字雕刻的灯盏,那亘古不息的光芒穿越历史的烟尘,无声的照亮了我们内心的黑暗;让我们一起聆听圣贤的真言。请听《增广贤文》节选朗诵:闫安。

女:汉乐府指由汉代时乐府机关所采制的诗歌。是继《诗经》之后,我国古代民歌的又一次大汇集,汉乐府中,很多诗歌广为流传。请听《长歌行》朗诵:李想。

男:苔痕绿,草色青,调素琴,阅金经。好一个雅趣陋室,好一个陋室主人。请听《陋室铭》朗诵:张洪涛。

女:看!雨中飞舞的长枪,梦回千年的宋朝,将军凭栏而吊,满腔的愤怒与豪情,化作这绵绵细雨。听!那是将军无法释怀的万千愁肠……念!那是英雄壮阔的无限思量。请听《满江红》朗诵:董宗泽。

女:这是先哲用思想编织的风帆,那摆渡灵魂的桨橹划过岁月的风霜,无言地把我们载向美好的彼岸,让我们一起接受先哲的教诲。请听《增广贤文》朗诵:高子恒。

男:这是先贤们精选的立身箴言,拥有它,就能使我们找到生命之舟的司南,践行它,将会谱出完美的人生诗篇。请听《弟子规》之入则孝

朗诵:蔡欣如聂强。

女:滚滚长江东逝水,淘尽了多少英雄。羽扇纶巾不在,雄姿英发犹存,古今多少事,都付笑谈中。请听《念奴娇·赤壁怀古》朗诵:杨文靖。

男:江潮连海,月共潮生。江水曲曲弯弯,绕过花草遍生的春之原野,清明澄彻的天地宇宙,仿佛使人进入了一个纯净的世界。请欣赏《春江花月夜》,朗诵:唐俊鹏

女:熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。中华古诗音韵和谐,朗朗上口,很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。请听《古诗三首》,朗诵:冯文静婷。

男:秦汉圣贤,飘逸洒脱,洞察深邃,真知卓见。诵读其佳作,修身清净,自足自信。请听《淮南子》节选,朗诵:杨欣雨

女:功盖三分国,名成八阵图。羽扇轻摇,御敌于千里之外。这就是传奇军师诸葛亮。公元228年冬,诸葛亮获悉魏军攻吴兵败,关中虚弱,于是上《后出师表》决心再次北伐。此表对仗工整;音节铿锵,感情真挚,酣畅平易。请欣赏由李丹彤朗诵的《后出师表》。

男:当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有,把酒问青天”,请听《水调歌头》,朗诵:王雪。

女:礼貌风流美,文明大雅存,恭听父母言,谨行子女道。请听《弟子规》节选,朗诵:一年级全体同学。

男:时光流逝,如江河入海一去无回;人生苦短,看朝暮间青丝变白雪。悲而能壮,哀而不伤。请欣赏李白的《将进酒》,朗诵:五年级全体同学。

女:我是雏鹰,展翅高飞在蓝天;我是雪莲,装点巍峨的玉龙雪山,我是中华少年,心系壮大祖国的信念。请听《中华少年》,朗诵:六年级全体同学。

男:这是一轴五彩缤纷的画卷,让人读出无穷的惊叹;这是一座美伦美奂的宫殿,让人心生无限的留恋。它有为人处事的忠告,有修养品行的妙言。请听《格言联壁》,朗诵:二年级全体同学

女:嬉戏见本心,承欢显真情。泰山曾做砺,沧海几扬尘。典雅的诗句,唯美的音律,展现着汉语的神奇。请听《笠翁对韵》,朗诵:三年级全体同学。

男:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

女:面对这个承前启后、日新月异、继往开来的时代,

合:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

男:请听《少年中国说》,朗诵:四年级全体同学

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;

女:今天,站立在诗文的山巅,我们的视野变得更加高远

男:我们在回味中享受诗情画意!

女:我们在诵读中感受美文经典!

合:愿五千年文化瑰宝大放异彩,愿华夏儿女豪情满怀,再谱新乐章。

男:南关小学国学经典朗诵比赛到此结束。

合:祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步。

比赛主持词【篇11】

男:各位老师,

女:各位同学,

合:大家好!

男:读过多少甜蜜的歌谣。

女:读过多少动人的篇章。

合:我们遨游在多彩的书页之间。

男:每一篇课文就像一张征帆,载着我们去远航!

女:每天,我们就读着这样的美文,浩浩荡荡驶向知识的海洋!男:今天大家相聚在这里,欣赏各班为大家带来的课文朗读。合:我校课文朗读比赛现在开始!

男:参加本次比赛的评委老师有:巴校长滕老师然那老师古丽老师苏布生老师欢迎他们的到来,首先,请大家欣赏四年级为我们朗读的《去年的树》。

女:不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友,愿我们的友情能像树和鸟儿单纯而又美好。

男:回想97年7月1日零点时分,激动而又庄严的时刻,香港回到了祖国的怀抱,下面请欣赏五年级同学朗读的《最后一分钟》女:真是振奋人心的时刻啊。

男:四季的脚步每时每刻不停地走着,它给我们带来了欢乐,带给我们美好回忆,一个接一个,永远没有终点。下面请欣赏二年级的朗读《四季的脚步》。

女:多么美的诗歌啊,我仿佛身临其境,感受到了四季的美好。

男:在草原上玩耍,在马背上驰骋会收获很多乐趣,但没有尝试过劳动的快乐,就有这么一群孩子,他们通过自己的劳动挣钱做学费同样生活的快快乐乐,下面请欣赏三年级为我们带来的《槐乡的孩子》。

女:这些勤劳的孩子,真值得我们向他学习。

男:黑眼睛黄皮肤,我们是中华的儿女,是炎黄的子孙,是中华的少年。下面请欣赏六年级为我们带来的《中华少年》。

女:少年强则国强,从现在起我们要为中华民族的未来而努力奋斗。

男:母爱的力量是伟大的,无论何时我们都要疼爱自己的妈妈,最后就让我们来看一看一年级小朋友是怎么对待妈妈的呢?下面请欣赏一年级为我们带来的《我的好妈妈》。

女:、母亲的爱是世间最伟大的爱,也是最珍贵的爱,虽然只是点点滴滴,但那却是永恒。

男:评委老师正在紧张地统计结果,请大家耐心等待。

女:下面请巴校长宣布比赛结果,大家掌声欢迎。

【结束】

男:我们读着,拉开嘹亮的嗓门!

女:我们读着,挺起自信的胸膛!

男:同学们,我们要多读书、读好书,大声的读书,读出我们的体会,读出我们的心声,让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!

合:我校课文朗读比赛到此结束!

比赛主持词【篇12】

尊敬的来宾、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

中华武术历史悠久,源远流长。太极拳是中华武术之精髓,每一个动作圆柔连贯,每一个招式绵绵不断,是一项很好的体育运动。

为了响应国家提出的亿万学生的阳光体育运动,火炉中学校在全校推广太极拳活动,丰富学生的校园文化生活,培养学生坚韧顽强的意志,陶冶学生情操。今天我们欢聚在这里,共同迎来了火炉中学校首届杨式18式太极拳比赛,太极拳比赛活动是我校领导为全体学生倾心策划、大力倡导的一项特色健身活动。此次比赛更是对我们训练成果的一次阶段性的检验。今日赛场就是别样的和谐课堂!太极就是我们情感互通的桥梁!

第一项,有请火炉中学校杨校长致开幕词。

第二项,我先给大家宣读比赛规则及评奖事宜:

第三项,请允许我介绍今天的评委。他们分别是:

【主持】现在,火炉中学校杨式18式太极拳比赛正式开始。请1号班级上台,2号班级作好准备。

……

【主持】下面,趁工作人员还在紧张的统分之时,有请火炉中学太极拳训练队给大家带来精彩有表演。

【主持】有请重庆市渝中区武术协会教练程革老师为大家带来更精彩的表演。

谢谢,程革老师给我们带来行云流水、圆柔连贯、绵绵不断、刚柔相济的精彩绝伦的太极拳表演。

【主持】下面有请___公布今天各班比赛成绩。同时请__为获得三等奖的班级颁奖,请___为获得二等奖的班级颁奖,最后请___为获得今天一等奖的班级颁奖。

下面有请获得今天年级第三名、第二名、第一名的各年级主任上台,请___为他们颁奖。

【主持】尊敬的老师,亲爱的同学们,经过大家的共同努力,本次太极拳比赛圆满结束了,让我们再次向获奖班级和获奖年级表示祝贺,向此次活动作出贡献的所有领导和老师表示感谢。

这次比赛充分体现了我校和谐、走内涵发展的主题,展现了我们全体学生良好的精神风貌。最后愿同学们下来继续加强练习,争取有更大的进步!今天的太极拳比赛到此结束!

谢谢大家!

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