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教师比赛主持词

发布时间:2022-11-27

教师普通话比赛主持词1000字集锦。

常言道:不打无准备的仗,不打无把握的仗。当我们收到邀请成为比赛主持人时,为了保证比赛有序开展,我们最好可以提前一份主持词,主持词没有固定的格式,它最大的特点就是富有个性。那么写好一篇比赛主持词有什么秘诀呢?以下由栏目小编收集整理的《教师普通话比赛主持词》,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

教师普通话比赛主持词 篇1

“书香溢满校园,好书伴我成长”读书演讲比赛主持人串词

a:尊敬的各位领导、老师

b:亲爱的同学们

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,盐池县第一小学的读书活动也结出了累累

硕果。

a:今天,我们相聚在这里,开展“”读书演讲比赛,共同分享

这份收获的喜悦。

b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

b:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

a:下面由我来介绍一下本次比赛的评分标准

a:参加今天比赛的12位选手他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

b:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演

讲吧!

b:首先出场的是(苏祥鑫)同学,他演讲的主题是《我爱读书》。请(戴牧牧)做准备!

a:谢谢(1号)选手的精彩演讲,下面请听(戴牧牧)同学的演讲《书香伴我成长》!

请(冯胤杰同学)做准备!

b:谢谢(2号)选手的精彩演讲!()号选手最后得分:下面请听(冯胤杰)同学

的演讲《徜徉书的海洋》!请(张雅慧同学)做准备!

a:谢谢(3号)选手的精彩演讲!()号选手最后得分:,下面请听(张雅慧)

同学的演讲《我读书我快乐》!请(王粲同学)做准备!

b:谢谢(4号)选手的精彩演

讲!()选手最后得分:下面请听(王粲)同学的演讲《书香让我醉》!请(赵益斌同

学)做准备!

b:谢谢(5号)选手的精彩演讲!()选手最后得分:下面请听(赵益斌)同学的

演讲《我爱读书》!请(刘佳何同学)做准备!

a:谢谢(6号)选手的精彩演讲!()选手最后得分:下面请听(刘佳何)同学

的演讲《我读书我快乐》!请(于典典同学)做准备!

b:谢谢(7号)选手的精彩演讲,

()选手最后得分:下面请听(于典典)同学的演讲《读书伴我成长》!请(龙光旭同学)

做准备!

b:谢谢(8号)选手的精彩演讲!()选手最后得分:下面请听(龙光旭)

同学的演讲《书香浸童年》!请(汪桂竹同学)做准备!

b:谢谢(9号)选手的精彩演讲,()选手最后得分:下面请听(汪桂竹)同学的

演讲《读书好,好读书,读好书》!请(王思雨同学)做准备!

a:谢谢(10号)选手的精彩演讲!()选手最后得分:下面请听(王思雨)同学

的演讲《我爱读书》!请(郭君郎同学)做准备!

b:谢谢(11号)选手的精彩演讲,请听(郭君郎)同学的演讲《读书伴我成长》

a:谢谢(12号)选手的精彩演讲!()选手最后得分:

a:以书相约,是成长中的邀请;

b:以书相伴,是心灵上的洗礼;

a:以书相知,是前进时的方向;

b:以书相悦,是精神上的慰藉。

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继

续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

教师普通话比赛主持词 篇2

各位领导、各位老师:

大家下午好!

紧张往往与充实相连,付出常常同收获结伴。20xx年即将与我们告别而去的时候,伴随教师基本功大赛的落幕,我们也再次收获我校选手获得总分第一名的惊喜。

两年前的11月27日,也是在这样的沉寂的季节,我们曾为获得语文学科带头人的杨丽君老师喝彩,为取得优异成绩的石爽、周丽君等诸位教师喝彩,为崭露头角的周丹、霍中秀、李清等青年教师喝彩。今年,我们的教师又不负众望,再创佳绩。有7名教师闯入决赛,有4位教师获得一等奖,占全市一等奖的1/3。霍中秀、周丹获得语文学科一等奖,捍卫了我校教师在语文这一重要学科中的霸主地位。

龙飞老师获得数学学科的一等奖,李清老师获得二等奖,显示了我校在这一学科中的不凡实力。林杨获得科学学科的第一名,杨卉获品德学科的二等奖,李骄阳获美术学科的二等奖。值得一提的是林杨和杨卉两位班主任教师,能把自己兼任的学科上好、研透,在比赛中成绩突出。为了表彰他们的卓越表现,为了大家分享这一喜悦,今天我们将在这里召开总结表彰会,现在我宣布,东辛庄小学打造优质课堂暨教师课堂教学技能大赛总结表彰会开始开会。

首先有请杨校长宣读表奖决定:

(一、宣读表奖决定)

接下来,我们掌声欢迎获奖教师到前面来,有请蒋校长为获奖教师颁发奖品并做即席讲话。

(二、校长颁发奖品并讲话)

谢谢校长,谢谢学校对教师的扶持与鼓励。

今天的收获令人欣喜,明天的辉煌更令人向往。下面我们有请霍中秀老师代表本届参赛教师讲话。

(三、代表讲话)(参赛教师讲话)

看到他们的成长,我们高兴,曾帮助过他们的伙伴高兴,引领他们成长的哥哥姐姐们高兴,同时对他们寄予更高的希望。有请XX市首届语文学科带头人、辽宁省先进教师——杨丽君老师讲话。

(上届比赛优胜者讲话)

参加今天表奖会的还有XX、XX年刚刚参加工作的新教师。应该说,他们将是东辛庄小学明天最活跃的力量。对于他们,我们将寄予更多的祝福,祝福你们在东小这块肥沃的土地迅速成长;我们将寄予更多的期望,期望你们能担当续写学校辉煌的重任。下面有请新教师代表孙丽讲话。

(新教师代表孙丽讲话)

东小是一片茂盛的生命的林子,每个人向着蓝天阳光茁壮成长;东小是一列高速前行的动力车组,动力的聚合载着每个人快乐地驶向远方!回首应笑慰,征途再扬帆!有忠于职守的领导,有精于业务的骨干,有朝气蓬勃的新兵,东辛庄小学努力拼搏、钻研进取的精神一定会得到传承,我们的课堂教学水平、教学成绩一定会得到巩固和提升!

教师普通话比赛主持词 篇3

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们:

大家上午好!

阳春四月,鸟语花香,在这个充满生机的时节,我们欢聚在xxxx幼儿园,迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛,今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先,真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临,也要感谢xx市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注,我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动,希望每位参赛的老师能够发挥出的水平,展现出的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!

那今天既然来到了我们幼儿园,请允许我介绍一下我们幼儿园,我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯,塑造孩子健全的个性为办园理念,把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中,待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流,分享合作,爱心,优雅的品质。

在教育教学中,寓教于乐,让孩子说吧,唱吧,跳吧,尽情的玩吧为教学方法,把音乐游戏,体育游戏,室外活动,室内游戏,舞蹈培训,美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中,让孩子在快乐中张显个性,全面发展。

当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见,互相交流,互相学习,从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此,我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师,赛出风格,赛出水平。

接下来我们的比赛即将开始,首先有请我们教体局领导讲话,我们掌声欢迎!

谢谢您的讲话,接下来有情我们xx教办徐主任讲话

感谢您的讲话,那么今天来到我们活动现场的,除了参赛和观摩的老师之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委,他们分别是:——欢迎您,——欢迎你,——欢迎您!

在这里我要说明一下,我们的比赛课一共有九节,上午8:30——11:30五节,下午1:30——5:00四节,中班活动课程不得超过30分钟,大班活动课程不得超过35分钟。

下面,比赛正式开始。

教师普通话比赛主持词 篇4

男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

女:现场的老师们,

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。

女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

男:本次活动由中心学校组织举办,全镇250余人参与,活动体现了全员、全面、基础的特点;

女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

男:团结协作,展示自我,首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

女:首先有请教育总支副书记同志致开幕辞!

男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

女:现场的老师们,

男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;

女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;

男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;

女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;

男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

女:改变生活,创造优选,是我们的愿望;

男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

合:首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!

教师普通话比赛主持词 篇5

希望通过这次比赛,能够丰富大家的文化生活,切实增强大家的责任意识和敬业精神。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。

为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好,请大家把掌声献给他们。

此次比赛,将有11位老师参赛,我们将根据成绩,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。

比赛的评分标准为:满分10分,其中,师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。

现在我宣布:竞业园学校“践行师德,创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!

教师普通话比赛主持词 篇6

主持人:

甲:九月,金色的季节

乙:九月,温馨的季节

甲:九月,鲜花盛开的季节

乙:九月,天真烂漫的季节

甲:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜

昭示出教师的骄傲与尊严!

乙:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律,伴我们吟唱出对老师的礼赞!

乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵。

甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。

乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲:年复一年,你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲:你们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:××中心小学庆祝第31个教师节“××××××”主题演讲比赛现在开始。

(掌声过后)

甲:一缕白发,那是您的岁月

几道皱纹,那是您的沧桑

满腹经纶,那是您的渊博

含英咀华,那是您的芬芳

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。请欣赏

乙:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

甲:我们就像是一朵一朵美丽的小小花,阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大,和爱一起开花,和爱一起度过那金色年华。

乙:执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;

从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。

甲:我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。

乙:一分耕耘,一分收获。在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩,是你为我校赢得了社会的赞誉。

甲:因为有了您,光荣的人民教师,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。下面就请大家欣赏。

乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。

甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜。

甲乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。

乙:同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师,您辛苦了!”老师,祝您节日快乐!

甲:最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。

甲乙:××小学庆祝第33个教师节“××××××”主题演讲比赛到此结束。谢谢大家。

教师节主题演讲比赛主持词

(齐):老师们,同学们:

大家好!三年级四班的主题班会现在正式开始!(大家鼓掌)

(女):刘毅翔,知道明天是什么日子吗?

(男):当然知道!明天就是第二十九个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。

(女):同学们在这两年里,我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生,这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊?(等待同学们的回应)

(男):是啊!在这个特别的日子里让我们一起祝福她们:(全班同学一起)节日快乐,身体健康!

(女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!

(男):任香霖,今年我们不如送给老师一份难忘又有意义,而且是通过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!

(女):哦,说来听听!

(男):咱们全班同学一起给老师做一份承诺,承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体!让这份承诺作为教师节的礼物。

(女):同学们,你们说刘毅翔的这个主意怎么样啊?(等待同学们的反应)

(齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的承诺吧!

(女):我宣布一下签订承诺书的秩序:首先以每个小组长举手的先后,确定每个小组上台来。

教师普通话比赛主持词 篇7

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

大家下午好!

首先,让我们以热烈的掌声,欢迎各位领导和家长朋友,在百忙之中,冒着严寒,亲临xxx指导工作,表示最衷心的感谢和深深的敬意!

几年来,xxx的发展牵动着各级领导的心,得到了社会各界家长朋友的关心、支持和厚爱。“回眸应笑慰,征程再扬帆”。今天,xxx在新一届领导的带领下,树正气,立新风,头顶一片蓝天,脚踏一方沃土,展开飒爽的英姿,迈出矫健的步伐,正向着理想中的目标阔步前进着……

看,校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田:小通讯员正以他们独特的视角,用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听,红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声,“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言,“学校是我家,人人爱护她”,是全校师生共同的心声。说不完xxxx的新变化,看不够一份份答卷划满的红钩,这是xxxx全体师生用爱心共同描绘的'画卷啊!下面,就让我们一起来分享她们精彩的故事。

教师普通话比赛主持词 篇8

甲:尊敬的各位来宾

乙:敬爱的老师

丙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:在这金秋送爽、硕果累累的十月里,我们迎来了高平镇中心小学首届“国学经典”诵读比赛的盛会,首先、请允许我代表中心小学的老师和同学们对各位来宾的到来表示热烈的欢迎!

乙:经典浸润童年。

丙:智慧点亮人生。

丁:经典与我们同行,经典我们每天诵读。

甲:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

乙:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

丙:今天在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。

丁:今天在这里,让我们登上这多彩的舞台,共读经典,聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩,同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

甲:下面我宣布高平镇中心小学“国学经典”诵读比赛现在开始。乙:首先请校长致开幕词,大家欢迎。(致开幕词)

丙:我介绍一下本次国学经典朗诵比赛的规则:本次比赛将分为高、中、低三个年级组进行,评分时取掉一个最低分和一个分后,一至四年级按单个节目得分进行排名,高年级段按班级节目平均得分进行排名。低、中年级组分别奖励总分前2名,高年级组奖励总分前3名。

丁:下面进入正式比赛环节:有请我们()年级给我们带来精彩的朗诵————请()年级的()节目做准备。

一、梁启超在《少年中国说》里写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”少年是祖国的未来,青春像鲜花盛开。让我们用青春的名义为祖国欢呼歌唱,用青春的亮丽为祖国增光添彩。请听六二班的《少年中国说》。

二、春天,快乐和甜蜜与我们相伴。春天,阳光洒满幸福的童年。春天的红领巾在阳光的映照下,显得更加艳丽、迷人。请欣赏由四年二班的《颂春》。

三、那浩荡的江水是古典的,那曾飘的轻舟,在水面留下了永不消失的背影,从那背影里,我们读出了江水的厚重与舒缓;那江边的风是古典的,挟着千年不变的情怀,将不老的诗句幽幽地萦绕。稍稍回眸,就把今天的衣裙与古典的长袖连在了一起。请欣赏*班《春江花月夜》

四、“露从今夜白,月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。听,乡歌在唱,乡曲在奏.请欣赏三二班的《秋思》

五、我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,我们是中华的好少年。请欣赏来自六年级三班同学的诗歌朗诵《中华少年》。

六、有一种屈辱,我们忍受了三百年;有一种悲愤,我们压抑了三百年,有一种情感,我们蓄积了三百年,有一个声音,曾在心底呼唤了千百遍——祖国母亲我要回来,请欣赏五二班带来的《七子之歌》

七、曾几何时,有一种情感叫思乡,时光如水,汩汩向前,将我们从幼儿带向少年、中年。请欣赏二年一班带来的《回乡偶书》

八、江水汤汤,逝者如斯,在时光之水洗尽铅华之后,怀想李清照,我们会知道,世间成败荣辱的纷争,雕梁画栋的繁华,最终都庸如尘沙,淹没于汤汤湖水之中,了无踪影,请欣赏六年级二班带来的的《月满西楼》

九、《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造得如诗如画,给人们留下无限的遐思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏一二班朗诵的《再别康桥》

十、五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人!请欣赏诗朗诵五一班的《我骄傲我是中国人》

十一、有一位古代巾帼英雄,她代父从军,驰骋疆场;她,鄙弃荣华,谢绝高官;她眷恋故土,毅然返乡。这位被传诵了一千多年的女英雄就是——花木兰。请欣赏六一班带来的诗朗诵《木兰辞》。

十二、有一首词通篇陈情澎湃,格调清新,气势磅礴,意境深远。全词行云流水,浑然天成,语言明丽,情景交融,让我们用掌声请出姚校长给我们朗诵苏轼的《明月几时有》大家欢迎。

十三、尊师和行孝是我国多年来的传统美德。它是如此美妙动人,此高尚纯洁!在我们每个人的手中都装有一本书——《弟子规》,它的上面也同时记载了“尊师和行孝”的故事!那么就让我们一起来追随它,歌颂它,赞美它吧!请欣赏四年级一班带来的《弟子规》

十四、乐音如水,沉浸在音乐之河,循着心灵的指引,写下如水的情思,那是我与灵魂对语的时刻。请欣赏*班的《游子吟》

十五、大家知道吗?就是夏日中午时,猛烈的阳关炙烤大地,农民却头顶烈日,挥汗给禾苗松土、除草。在这我劝告人们,千万要珍惜来之不易的劳动成果-----请欣赏三一班《悯农》

十六、一首优美的抒情诗,就宛如一曲优雅动听的轻音乐,就让我们在杳渺的音乐声中,追寻着徐志摩的足迹,一起感受康桥如梦如幻的诗情画意……一首优美的抒情诗,就宛如一曲优雅动听的轻音乐,就让我们听遍流水,扶遍春风,伴着康桥,去追寻梦中的她……请欣赏五二班带来的《再别康桥》

十七、可爱的中国,仰望苍天,我高声地呼唤你伟大的名字,鸟瞰群山,我深情地呼唤你的名今天,在祖国63岁华诞之际,我要大声说,我的祖国——亲爱的中国!请欣赏由王海燕老师和韩迎春老师带来的《祖国啊,我亲爱的祖国》。

十八、嫦娥奔月的神话寄托了古代劳动人民美好的登月愿望,今天我们中国人真正的登上月球去探索其中的奥秘,这真是少年智则国智,少年强则国强.请欣赏二、二班的经典诵读>

十九、打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。儒家经典中,最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》,集中国传统家训、家规、家教之大成!让我们随着婉转流畅的童音,再次感受儒家经典的魅力。请欣赏五一班带来的《弟子规,游子吟》。

二十、《三字经》是我国古代历的一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了中国古代圣贤的智慧。《三字经》教我们学习和做人的道理。《三字经》教我们智仁忠信,廉耻礼义。请欣赏一、一班的《三字经》朗诵

二十一、千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;吟咏着它,在异地他乡思念故乡亲人。一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。下面请欣赏六三班同学表演的《水调歌头·明月几时有》。

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