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主题班会主持词

发布时间:2023-01-05

推荐主持稿: 主题班会主持词(一篇)。

一个人做事,在行动之前,当然要详慎考虑。在日常生活的主持中,我们都要准备好自己的主持词,关于全场主持词的撰写我们需要谨慎注意。主持词应该从哪些方面来写呢?以下是小编收集整理的“推荐主持稿: 主题班会主持词(一篇)”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

男:尊敬的老师、wwW.qX54.COm

女:亲爱的同学们,

合:你们好!

男:欢迎大家光临我们2年2班“共创绿色家园”主题班会,

女:祝愿在这个春天明媚的下午,我们共同度过一段美好的时光!

主持人男:无论你走到天涯天涯,

主持人女:无论你穿过山山水水,

合:终极——我们还会再次相会!

合:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物,这是我们美丽的家园。

男:因为我们拥有同一个地球,

女:因为我们拥有共同的环境。

男:一个地球就是一个家庭。

女:一同生存,共济命运。

合:2年2班《共创绿色家园》主题班会现在开始!

男:首先,请听一组“公益广告词”。

(从台下飘来公益广告词)(学生表演)

1:“水是生命之源,请节约每一滴水,假如人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。”

2:“请问,为什么要倡导使用无氟冰箱?”

3:“是为了保护大气臭氧层,使人类免遭太多的紫外线辐射。”

4:“是为了让我们的空气更洁净,让我们的生活更美好!”

5:“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧!”

6:小草正在生长,请不要打搅!

7:爱比花红,情比绿浓!

男:地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临很多全球性的环境问题。大家知道吗?请听一听第一小队给大家带来的一组环保新闻。

1、学生:人满为患——地球仅有5。1亿平方公里面积,而现在地球人口已达65亿,每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计,地球难以承载100亿以上人口,假如20年内人口不能控制在72亿以内,未来世界将会出现人口“爆炸”。

2、学生:热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加,导致地球的温室效应越来越严重,假如地球表面温度提高1度,那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化,从而使海平面上涨,将使很多地方成为海洋。

3、学生:目前,世界上已鉴定的生物物种170多万种。主题队会前几年。地球上均匀每天至少有一种生物灭绝,从今天开始,将均匀每小时消失一种生物,到20xx年,估计有100万种生物从地球上消失。

4、学生:前几年,一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死,解剖发现,它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋,这只世界上最大的海龟可能是噎死的。

5、学生:航测表明,北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地,上海有一个五六千米的垃圾填埋场,原计划10年之后在上面种果树,可10年后的今天挖开一看,里面还是大量的没有化解的塑料,无法种植任何东西。

小队长:从刚才的环保新闻中我们可以看出,我们身边的环境,我们的地球,我们的世界,在不断地遭受着侵害,在不断地忍受着人类的折磨。

问:有谁知道我们的地球怎么会变成这样的呢?

底下学生举手回答:其实地球的污染来源于我们人类。

小队长:对,请大家看大屏幕:环境污染的图片

现请同学们讨论发言,这些图片到底是什么污染?

女:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。

男:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。

女:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

男:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

合:因为它们是绿色世界大敌,

男:污浊的空气,臭味的水沟,废弃的汽车,死去的鱼儿,哪一个不让我们胆战心惊,哪一个不让我们痛心不已,这些甚至更多的污染,简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!

女:接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许更能带给大家一些思考。

男:请欣赏小品“最后一滴水”

旁白:故事发生在未来某年某月的某一天,那时由于人类的过度开发,地球上能源紧缺,人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天,由于缺水,地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了,只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈。(语气低沉,缓慢)

节电):妈,您喝点水吧,要知道您已经三天三夜没喝水了!

地球妈妈:不,我不渴,孩子,妈知道你们也已经好几天没水喝了,还是你们喝吧!

节电、环保:妈,我们不渴,还是您喝吧。(眼看着杯子咽口水)

节水:怎么办,怎么办,到现在一滴水也没有找到,妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢,真是急死我了!想想以前,我在学校里洗手不关水龙头,喝不完的水就倒掉,有时还拿水来和同学们打水仗,大量的水白白浪费,看看现在,想想过去,我真是后悔啊!(没精打采的回去)

地球妈妈:唉(深深的叹一口气,当看到节水没精打采回来时)

节电、环保:怎么样,有没有找到水?(心情急迫)

节水:到处都找过了,没有啊。(心情低落)

旁白:就在这时,家里断电了。

地球妈妈:停电了,这是怎么回事?

环保:我出去看一看。

节电:不用去了,一定是人们不节约用电,导致了能源紧缺,才会断电的。

地球妈妈:现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗?我就怕有这么一天,地球上的各种能源被耗尽,美丽的环境被破坏,所以希望你们能够节水、节能和环保,可,可,可你们——!

节水、节电、环保:妈妈都是我们不对,假如早知道这样的话,我们一定会节约用水,节约用电的!(哭,喊着妈妈……)妈妈是我们对不起你。

环保:水,水,妈妈水。(三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈)

地球妈妈:天哪,难道,难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗?!

旁白:同学们,为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水,我们要不要节约用水?

全体师生(包括演员):要!(大声回答!)

男:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉

女:原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌

合:地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光

全班讨论,畅所欲言

“看过了图片,表演了小品,欣赏了舞蹈,你的心情怎样?能说说吗?(你要怎么保护环境”)

1、在我们的校园中还有很多浪费资源,污染环境的现象。如在我们的操场上有很多垃圾;不及时关掉水龙头,这些不和谐的音符影响了我们校园的形象。我们应该把垃圾仍到垃圾箱,并且分类处理和回收。随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力。

2、多植树造林,防止沙尘暴。过几天我门小队准备种一些小树

3、利用周末,向全校师生和家长们发出倡议,让我们一起“节能、环保、共创绿色家园”。

男:保护环境应该从身边的小事做起,注意身边的点点滴滴。

女:我们决心要保护自己可爱的家园。

男:哪怕大风大浪,

女:哪怕困难重重,

合:我们的环境保护行动决不停止。

请欣赏诗朗诵:《行动起来,保护环境》

1:这是一个严肃而沉重的话题,

2:这也是一个严重而紧迫的呼吁,

3:环境污染、大气污染、草场退化、森林消失……

4:一切的一切,都在警告我们:生态在危机!

1:难道我们没听见?被污染的江河在身边哭泣!

2:难道我们没看见?被破坏的大自然已满目疮痍!

3:突然袭来的沙尘暴,无情的抽打着我们的身体;

4:不期而至的酸雨,正在腐蚀着我们的笑容和美丽,

1、2:再不要把大自然当作任意宰割的奴隶;让贪婪的索取随心所欲,

3、4:也不要把大自然看成是沉默的上帝,他一旦发怒,就会带来无尽的悲剧!

1、2:还是让我们和大自然友好吧,认真地思想"环境道德"的主题,

3、4:还是让我们和大自然相爱吧,本来,我们人类,就是大自然母亲的儿女!

1:听天说:还我蔚蓝,还我新鲜空气,

2:听地说:还我翠绿,还我花香鸟语,

1、2:人在说:是的,爱护地球爱护大自然,也就是关爱我们人类自己!

3:听山说:还我森林,还我山泉小溪,

4:听水说:还我清纯,还我青蛙小鱼,

3、4:人在说:是的,保护环境,保护绿地,也就是保护我们生命的延续……

1:啊,假如我们对环保不努力,灾难将会随时降临我们生存的大地。

2:那么世界上最后一滴净水,将是人类自己悲哀的一串泪滴!

3:啊,让我们来营造,美好的自然环境吧,

4;用心血和汗水,把污染的源头冲洗,

合:看,

1:天更蓝了、

2;地更绿了、

3:水更清了,

4;花更艳了,

合:在这美丽的环境里,人心也变得更加美丽。

女:我们知道“狮城”新加坡街道整洁,绿树成荫;日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识,只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。

男:一颗颗爱心献给环保,

女:一滴滴汗水换来捷报,

男:你看——水清清,天蓝蓝,大地回春春光灿烂。

女:你听——森林里笑声赞,大小动物喜开颜。

男:我相信,不久的将来,我们的空气会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻、更健康。

男:下面请同学们跟着主持人一起朗读环保警语。

合:与自然重建和谐,与地球重修旧好。

垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。

不要旁观,请加入行动者的行列。

人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。

保护环境,保存希望。

环保不分民族,生态没有国界。

人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。

我们这次主题班会即将结束,请我们的班主任老师发言

班主任老师发言

男:让我们行动起来吧!加入到环保大军中去。

女:让我们担负起保护自然,保护地球的责任吧!

合:让我们共创一个绿色的家园!

全班合:让我们共创一个绿色的家园!

合唱:“同一个地球”

女:2年2班《共创绿色家园》主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与!再见!

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今日主持稿推荐:热门主持稿: 开学主题班会主持词篇一


人无远虑,必有近忧。如果需要主持一个活动时,我们最好是编写好一份优秀的主持词,在写主持词,首先要突出活动主旨并贯穿始终,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。写主持词要注意哪些方面呢?下面是小编为大家收集的“今日主持稿推荐:热门主持稿: 开学主题班会主持词篇一”,供您参考,希望能帮助到大家。

寒假结束了。由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,收心教育就成为开学初的当务之急。班主任及时做好收心教育工作,能为新学期打造一个良好的开端。 做好准备

学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使学生一到校就能按部就班地进入学习状态,不至于学生到校了,一切工作还没开始。

进入角色

既然已经开学了,教师先要把心收回来。即使学生的教材和学具还没有完全发放,也不能让学生在教室里空坐着,要精心设计,认真备课,以另一种形式把课上好。 及时沟通

开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生,更要及时进行沟通,找准机会促膝长谈。

营造氛围

搞好班级环境卫生,办好板报,增添一些新的装饰,为学生营造一个良好的学习氛围。 上好班会

新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。班会上,可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事,有趣的书,特殊的网络,不同寻常的旅游等,让他们尽情地说,然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点:新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

完善制度

建立新的班级组织,帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节,别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。

开展活动

开展一些丰富多彩的活动,不仅能丰富学生的生活,而且能增强班级的凝聚力、向心力。

展示作业

开学前几天,把教室当作一个假期作业展厅,把学生的假期作业分类进行展出,学生们走进教室就能欣赏到自己的作品:各科作业的整齐端正,作文内容的精彩纷呈,书法作品的俊秀飘逸,读书笔记的生动有趣??学生还可以参与评议,并授予最佳之星。这样的活动,既能让学生认真对待假期作业,又能最大限度地发挥他们的能力,还能为开学生活增添一份兴奋,同时又能激发学生积极参与的兴趣。

推荐主持稿: 学雷锋主题班会主持词.doc


许多前辈经验告诉我们,努力加计划等于成功。一般在文艺演出活动之前,你可以先把主持稿写好并不断优化自己的发言,主持词的撰写需要我们揣度和严谨。一篇主持词需要从何开始撰写呢?下面是小编帮大家整理的《推荐主持稿: 学雷锋主题班会主持词.doc》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

王:尊敬的领导、老师、同学们,下午好!

李:xx班雷锋少年,扬帆起航主题班会现在开始!

王:三月,阳光明媚。

李:三月,万物复苏。

王:三月,春风送暖。

李:三月,大地换新颜。

王:同学们,三月,是什么日子呢?

(同学答)

李:是的,那么大家了解雷锋么?下面,就请xxx同学让大家认识一下雷锋叔叔吧!

王:学习雷锋好榜样!

李:接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义

齐:接班人。

王:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

李;虽然雷锋这个人已经不在了,但是,雷锋精神却永存于我们心中!下面,就请xx同学们让大家了解一下什么是雷锋精神!

王:雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而,雷锋叔叔到底做了什么呢?下面,就请听《雷锋故事新闻联播》故事(一)人民的勤务员:

李:请听下面一个故事:《雷锋的助人为乐》

王:第三个故事个故事:《可敬的傻子》 。

李:大家知道雷锋的知心朋友是谁么?请听第四个故事:《知心朋友》

王:雷锋叔叔是这么的热爱红领巾,我们是不是也应该时时刻刻把红领巾戴在胸前呢?请听最后一个故事《永不磨灭》

王:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!虽然不多,但我们依然能从雷锋的故事中,知道什么是全心全意的为人民服务!

李:雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神,然而,说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

王:请听《格言朗诵》

(格言朗诵)

李:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

王:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一(三)班的集体中。

李:不信?请看小品《一粒钉子》:

(小品)

王:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中班长助人为乐的精神 。

李:雷锋精神值得我们学习,在社会上,有许多的活雷锋在我们同学当中也涌现出许多小雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

王:哪位同学能说说你身边的好人好事?

李:感谢同学们的发言,本月的第一周是我校的志愿活动周,我班的同学们积极的参加了这次活动,这不,他们来了!

教你写主持稿: 班会主持词(一篇)


经验告诉我们,成功是留给有准备的人。当我们需要主持一场演出时,我们最好是编写好一份优秀的主持词,主持词是保证整场节目流畅的关键。优秀的主持词是什么样子的?下面是小编精心收集整理,为您带来的《教你写主持稿: 班会主持词(一篇)》,仅供参考,希望可以帮助到您。

主持人(男):尊敬的各位老师!

主持人(女):亲爱的各位同学!

主持人(合):大家好!

(主持人弯腰鞠躬)

主持人(男):我是八(2)班的_________

主持人(女):我是八(2)班的_________

主持人(合):今天由我们为大家主持“感念师恩”主题班会!

一、感受师恩

主持人(男):老师是灵魂的工程师,为一个个莘莘学子的美好未来打好基础;

主持人(女):老师是辛勤的园丁,悉心照顾着每一朵祖国的花朵,用汗水浇灌我们茁壮成长。您是天上最亮的北斗星,为迷茫的我们指明了前进的方向。

主持人(男):看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我们却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

主持人(女):听着您在讲台上所讲的每一个字,都是知识对我们的呼唤,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

主持人(男):老师,用自己的言行教我们懂得为何要有追求,应理想,该超越自己。

主持人(女):老师,把最美的笑容留给这精彩的世界,编制了学生心中最懵懂的神话。

主持人(男):是的,教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。

主持人(女):正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。尊师重教是我们中华民族的优秀品质,在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?

(学生讲故事,预设《程门立雪》、《毛泽东尊师》的故事)

主持人(女):古今中外,就有许许多多伟人,知名人士也都非常尊敬他们的老师,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。我们应该向他们学习。在这里,我想问一问:你平时关注过我们的老师吗?关系过我们的老师吗?

主持人(男):其实,在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家讨论一下,说说你最感动的老师,最感动的事件。

(同学讨论并发言。预设)

主持人(女):是啊!通过大家细微的观察、回忆。大家不难发现,老师的工作其实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。

主持人(男):下面请欣赏《我与你一起》,请放映员播放。

主持人(女):是啊,头顶晨曦,沐浴着夜色为我们上早自习;课间,随处可见你们忙碌改作业的身影;傍晚,辛苦的是你伏案备课,呕心沥血的身影;夜深人静了,还在男女生宿舍奔走查寝。

主持人(男):为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

二、躬身反省

主持人(男):记得毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。在座的绝大部分同学们平时也很尊敬老师。你以前有过那些不尊敬老师的行为?

(预设,

三、尊敬老师

主持人(女):同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师。我们又该怎样尊敬老师,感恩老师呢?

(预设,

主持人(男):我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持人(女):我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持人(男):是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声。

主持人(合):老师,您辛苦了!

(全班合唱《感恩的心》,唱毕、班长指引大家请坐!)

主持人(女):春风化雨,引万道清泉润祖国花朵

主持人(男):润物无声,倾一腔热血铸人类灵魂

主持人(女):春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

主持人(男):年复一年,你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

主持人(女):老师辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗童稚的心灵。

主持人(男):老师忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

主持人(女):接下来,请我们所有科任老师上台接受我们的元旦礼物!

(事先预设制作,《感恩老师》音乐响起,送完后,集体鼓掌欢送老师)

主持词范文: 爱学习主题班会主持词(一篇)


我们反复推敲一件事,就会有十足的把握。每当参与一场晚会的主持,我们必须写好自己的主持词,好的主持词是演出成功的关键因素之一。有没有可以参考的主持词呢?以下是小编收集整理的“主持词范文: 爱学习主题班会主持词(一篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

合:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好!甲:对于学习的作用和价值,古人已有认识。“人有知学,则有力矣”。这是汉朝哲人王充的论断。

乙:近代英国学者培根也强调了同样的观点:“知识就是力量”。

咀:尽管学习如此重要,但是仍旧有一些同学想问:我们为什么要学习?学习的好处又是什么?

乙:就此问题,,我们今天就来讨论讨论关于学习的问题,希望大家能够积极踊跃的发言。

咀:我宣布初一一班主题班会现在开始!

乙:首先我们来讨论:为什么要学习。请大家思考2分钟,之后举手回答。······

咀:听了这几位同学的回答,不知大家有没有发现,我们的答案可以用一个词来概括,那就是:理想。人无时无刻都有大大小小的理想。我们为了考上大学,为了有个好工作,好生活等而好好学习这是大的理想。乙:我们为了赢得父母的赞赏,朋友的喜爱等,而好好学习这是小的理想。人生正是因为有了理想才多姿多彩。而我们为了实现理想,就需要为之付出努力,学习是基础,也是最关键的。

咀:在此,相信大家对我们为什么要学习这个问题有了答案。如果有同学仍然不明白,可以在最后的提问环节进行提问。

乙:下面进行演讲部分。首先请大家围绕学习的好处进行演讲。有请xxx同学,大家掌声欢迎!

咀:下面有请xxx同学演讲,大家热烈欢迎!(同)

乙:既然有同学认为学习有益,那就有同学持相反意见。下面请围绕学习的缺点进行演讲。有请x同学。甲:听了演讲者们精彩的演讲后,我相信同学们一定对学习有了更深刻的认识:学习并不是全是好处,也不是全是坏处,而是有利有弊,不过其中利大于弊。甲:为什么这么说呢?学习首先教会我们做人处事,做一个有素质有道德的人。其次学习增长了见识,教会我们认知问题、分析问题、解决问题,做一个对社会、对国家有贡献的人。最后,学习还为我们实现理想打下重要的基础。

乙:那小缺点就是,有些同学的特长不在学科知识上,而是一些其他艺术方面。学习对他们来说就有些乏味。不过总而言之,学习的好处是远远超过缺点的。甲:现在同学们应该对学习的好处这一问题有了正确的认识。那么下面进行提问环节,如果同学们有什么疑问,可以举手向我们的解疑团进行提问。

酷束语:

咀:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

乙:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

咀:我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们需要学习更多的知识。

乙:学习是我们的任务和责任,学习是我们成才的`主要途径。

咀:我们要紧握学习的钥匙,打开知识的宝库,化困难为力量,不懈的勇往直前。

乙:我们要紧握学习的钥匙,登上成功的顶峰,把万物化为黄金,把理想变为现实。

咀:年青是搏击风浪的船,昂扬潇洒,学习则是船的动力。

乙:珍惜现在的每一刻,努力学习知识,使自己拥有亮丽的人生。

合:同学们,让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

乙:我宣布,初一一班本次班会到此结束,谢谢大家!

推荐主持稿: 感恩节主题班会主持词篇二


台上一分钟,台下十年功。当我们需要举行一场晚会时,我们应该备好一份完整的主持词,我们在写主持词,要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的。如何才能写好一篇主持词呢?以下是小编收集整理的“推荐主持稿: 感恩节主题班会主持词篇二”,仅供参考,希望可以帮助到您。

主持人甲:我们沐浴着爱的阳光长大。

主持人乙:我们滋润着人间的真情成长。

主持人甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

主持人乙:多少回含着感动的泪花畅想。

主持人甲:常怀感恩之心的人是最幸福的

主持人乙:常怀感激之情的生活是最甜美的。

主持人甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。

主持人合:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。五(1)开心豆中队“感恩的心”主题班会现在开始。

主持人甲:羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。

主持人乙:今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。

主持人甲:下面请听诗歌朗诵:《母亲的赞歌》

诗朗诵:母亲的赞歌

(甲)是您,将我带到人间,教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

(乙)呀呀学语时,您领着我认识外面的世界

(丙)天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖

(甲)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线,织就了温馨的家园

(乙)那可口的菜,干净的衣服都是您的爱在悄悄蔓延

(丙)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线

(甲)儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托,是对天涯游子的缕缕思念

(乙)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔,散发着永恒的光芒

(丙)指引迷途海面的我,航向安全的彼岸

(合)这就是母的爱,她柔柔如孝轻轻如烟、深沉如海、恩重如山

主持人甲:父母哺育我们成长,我们要报答父母的恩情。

主持人乙:那么我们该怎么做呢?听了相声《感恩》,你就能找到答案。

相声:感恩

(甲走上台,一片掌声……)

甲:大家好!(鞠躬)今天我为大家说件怪事……

(乙一脸怨气跑上台)

乙:气死我了!哼!

甲:咋了?老弟?

乙:我要离家出走。(说完便哭起来)

甲:不会吧?这么严重?

乙:什么不会!我妈不给我买那台折腾4的电脑。

甲;那叫奔腾,你才折腾呢。

乙:管它呢,反正现在流行这玩意儿,我妈不给我买,我就跟她急。

甲:(对观众说)哪有这样的人?

乙:那天,我和妈妈到街上去,看见一家电脑店,便走了进去,立马被一台电脑吸引了,我叫妈妈买,她死活不肯买。

甲:多少钱?

乙:不贵不贵,也就4个0吧。

甲:这还不贵?

甲:你呀!母亲将你生下来多不容易,你咋这样呢?离家出走……亏你想得出来!

乙:(语言慢了下来,带羞愧)那……你说怎么办呢?

甲;回去给她道歉。

乙:好吧。(转身下)

甲:(面向观众)大家瞧瞧,这样的人……(这时,乙又气呼呼地走来)

乙:好你个……(做生气状),唉,算了,当我吃亏。

甲:怎么了?怎么了?

乙:你叫我去道歉,我去了,但结果呢……

甲:结果怎么样?

乙:结果我妈一点儿不生气。

甲:那不挺好吗?

乙:什么挺好,她不给我买电脑还没有一点羞愧。你说可气不可气?

甲:是你去道歉!还是指望她向你道歉?

乙;都是你!叫我去道歉,现在不是亏大了吗。

甲:你做错了事就要认错,道歉应该的。

乙:什么应该的,本来想随随便便说声“对不起”,再听老妈一声诚恳的道歉就好了,现在……(生气,跺脚)都怨你!

甲:什么人哪!(手指乙,面向观众)

甲:难道你没有一次帮过你妈?

乙:什么意思?

甲:就是帮她干点家务活。

乙:有!去年我妈让我去倒垃圾,看见两绿筒,一个口大,一个口小,我就抓阄决定倒哪个,最后决定了倒口小那个。

甲:倒进去了?

乙:倒是倒进去了,可出事了。

甲:怎么了?

乙:我看见“垃圾筒”上有四个大字:“中国邮政”。

甲:啊!

甲:就做了这一件?

乙:哪能呢?不过以后不敢倒垃圾了。

甲;那干什么呀?

乙:拖地埃

甲:那敢情好。

乙;我拼命拖,拖得地板都映出了人影。

甲:干得好!

乙:我拖完后,我妈正欲夸奖,咚!摔了一跤,站起来,咚!又摔了一跤,站起来……

甲:咚!又摔了一跤。

乙:这回没摔。

甲:那还好。

乙:这回站起来后干脆直接躺下了。

甲:怎么会这样呢?

乙:拖地时我在地上洒了一点油。

甲;晕~`~这哪是帮着拖地啊?

甲:不管怎么说,她是你母亲呀!你没听说过:世上只有妈妈好埃

乙:嗯,知道。

甲:你要有一颗感恩的心。

乙:感恩的心

甲:就是要报答父母的恩情,从点点滴滴关心他们。

乙:我懂了,我再也不会让母亲整天一手拿着扫把,一手提着吸尘器,脚夹两个烂笔头,头顶一个……

甲:什么?

乙:高压锅!

甲:哎…….

乙:以后我会帮着妈妈扫地、拖地、倒垃圾……

甲:嗯,这才像话嘛。

乙:我还要好好学习。

甲:做个好学生。

乙:我再也不要那个折腾4了

甲:做个好儿子

乙:我要去向我妈道谦,我要向她说对不起。

甲:那还不快去?

乙:886(摇手下)

甲:886(摇手下)

主持人甲:一杯热茶,

主持人乙:一声问候,

主持人甲:一个微笑,

主持人乙:一点进步,

主持人甲:这都是我们感恩父母的表达方式。

主持人乙:下面是我们的有奖答题时间。

①母亲节在什么时候?

②父亲节在什么时候?

③感恩节在什么时候?

④感恩节源自哪个国家?

⑤重阳节在什么时候?

⑥9月10日是什么节日?

(全班齐)教师节

主持人甲:老师像园丁,辛勤地浇灌、培育祖国的花朵

主持人乙:老师像红烛,燃烧了自己,照亮了别人

主持人甲:下面请听小合唱《米兰》

主持人甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为大海给了他生命

主持人乙:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了他温暖的家

主持人甲:感谢父母,给予我们生命,给予我们温暖的家

主持人乙:感谢老师,传授我们知识,告诉我们做人的道理

(合):心存感恩,知足惜福。让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的班会

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