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绩效自评报告

发布时间:2022-12-28

推荐报告: 绩效自我评价报告其二。

在人际交往中,往往需要你来介绍别人,或者向他人介绍自己。自我介绍用于不认识的朋友间的初次见面时。自我介绍应设法抓住听众的注意力。良好的自我介绍需要平时的学习。 所以优秀的自我介绍是什么样子的?下面是小编为大家整理的“推荐报告: 绩效自我评价报告其二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、基本情况

(一)项目概况

1、项目背景

全国污染源普查是重大的国情调查。《全国污染源普查条例》规定,每10年开展一次全国污染源普查工作。第一次全国污染源普查工作取得显著成果,发挥了重要作用。但经过10年的发展,我国工业经济和社会人口结构,以及污染源的类型、分布、规模和性质等都发生巨大变化。同时,农村面源、非道路移动源以及挥发性有机物等污染物对环境质量的影响逐渐显现,亟须对其排放情况开展系统性调查。因此,国务院于20xx年10月26日发布了《国务院关于开展第二次全国污染源普查的通知》(国发〔20xx〕59号),决定于20xx年开展第二次全国污染源普查。中方县根据国家有关文件要求,积极开展了各项工作。

2、主要内容及实施情况

主要包括前准备、全面普查、总结发布三个阶段。

前期准备:20xx年11月26日,中方县环保局第二次全国污染源普查领导小组成立,根据中方县第二次全国污染源普查经费方案,共需要普查经费247.12万元,县政府同意列入本级财政预算。中方县人民政府于20xx年5月10日制定了《中方县第二次全国污染源普查实施方案》,并组织普查培训,建立污染源基本单位名录库。

全面普查:中方县自20xx年4月~6月,开展现场清查工作,县普查办工作人员在全县聘请的50余名普查员的配合下,对4类源(除去普查阶段新增移动源)近20xx余家普查对象逐一进行了排查清查。通过两轮实地核查工作,最终确定了普查对象。

20xx年10月,正式进入入户调查阶段,对产排污企业及单位进行入户调查,组织填报普查表单,完成数据审核录入汇总工作,建立污染源档案。后续时间一直在完善普查相关资料以及补充相应佐证材料。

总结发布:20xx年9月-10月,编写工作总结报告和数据分析报告。20xx年11月完成普查档案的建设并迎接验收,20xx年12月完成普查数据的发布以及对普查先进单位个人进行表彰。

3、资金投入和使用情况

根据项目实际情况,本项目资金为490000.00元,本司按照有关要求,开展了各项工作,投入了相应的资金,并完成了工作。

(二)项目绩效目标

1、总体目标

通过本项目的实施,完成中方县第二次污染源普查相关工作,为中方县的经济发展提供决策依据。

2、阶段性目标

(1)项目清查阶段

根据国家有关要求,组织人员完成中方县工业污染源,农业污染源,生活污染源,集中式污染治理设施,移动源及其他产生、排放污染物的设施等污染源的清查工作,并提交有关工作成果。

(2)项目入户调查阶段

根据前期清查成果,开展污染源入户调查工作,填写有关表格,提交调查成果,并进行系统上传工作。

二、绩效评价工作开展情况

(一)绩效评价目的、对象和范围

1、绩效评价目的

通过本次绩效评价进一步了解项目的实施进展、资金使用、社会效益情况、社会公众或服务对象满意度,而且通过以项目为对象的绩效评价,达到对项目实施单位绩效评价,以促进相关单位管理好项目,提高财政资金的使用效益。通过对项目的投入、过程、产出和效果四个方面进行客观、公正的评价,总结项目实施过程中的经验,发现问题,提出改进该项目立项投入、组织实施、运行管理的具体建议,进一步加强项目管理,提高财政资金的使用效益,为下一步预算资金安排提供重要参考。

2、绩效评价对象和范围

绩效评价对象:中方县第二次全县污染源普查工商户、清查及普查企业入户调查项目资金。绩效评价范围:范围包括工业污染源,农业污染源,生活污染源,集中式污染治理设施,移动源及其他产生、排放污染物的设施。普查内容包括普查对象的基本信息、污染物种类和来源、污染物产生和排放情况、污染治理设施建设和运行情况等。

(二)绩效评价原则、评价指标体系(附表说明)、评价方法、

评价标准

1、绩效评价原则

绩效评价的设计、实施以及最终评价需满足以下原则:(1)科学规范原则:绩效评价应当注重财政支出的经济性、3效率性和有效性,严格执行规定的程序、采用定量与定性分析相结合的方法。本项目通过定性指标与定量指标相结合,全面考察项目的实施是否有效提高财政资金使用效益。

(2)公开公正原则:绩效评估应当客观、公正、标准统一、资料可靠,依法公开并接受监督。我司评价小组在客观、独立的前提下开展评价工作,出具评价报告,随时可接受委托单位区财政对评价工作情况的考核监督与评价报告、评价底稿质量的验收。

(3)分级分类原则:绩效评价由各级财政部门、部门(单位)根据评价对象的特点分类组织实施。根据项目资金来源——财政资金的特点将其作为重点评价项目,委托第三方对其开展独立的绩效评价工作。

(4)绩效相关原则:绩效评价应当针对具体支出及其产出绩效进行,评价结果应清晰反映支出和产出绩效之间的紧密对应关系。本评价报告严格按照绩效评价的标准、原则、方法披露项目预算执行情况与项目实施计划完成情况。

2、绩效评价评价指标体系

本次绩效评价的评分标准以计划标准为主,同时依据实际情况参 照行业标准、历史标准以及其他标准等。

3、绩效评价评价方法

本次绩效评价主要运用的评价方法为因素分析法、比较法,具体运用情况如下:因素分析法:主要应用于指标设计、数据分析环节。从项目概况入手,在分析政策文件材料的基础上,综合考虑工程项目设立的背景、目的、项目内容、项目预算和资金使用、管理机制等因素,设计相关指标,以全面考察该项目决策、投入管理、项目实施管理、财务管理和产出效果。比较法:主要应用于数据分析环节。项目计划、合同与实际项目开展情况相比较,分析项目实际实施情况。此外,对预算单位制定的绩效目标与实际开展情况进行对比分析,力求客观、科学地反映项目支出和产出绩效之间紧密的对应关系。

4、绩效评价标准

为客观公正反映项目资金使用绩效,评价小组拟采用如下评价标准:

(1)计划标准:以预先制定的目标、计划、预算、定额等数据财政项目支出绩效评价报告作为评价的标准;

(2)行业标准:参照国家公布的行业指标数据制定的评价标准;

(3)历史标准:参照同类指标的历史数据制定的评价标准。

(二)绩效评价工作过程

根据项目实施进度安排,我司对本项目开展的绩效评价工作包括了方案的制定、数据的采集,具体实施过程如下:

1、绩效评价工作方案制定

(1)资料收集阶段

根据财政部门布置的评价工作要点及项目实施方案,制定资料清单,搜集的资料主要有:项目资料、政府采购相关文件等。与预算单位项目负责人进行沟通,交接项目资料,进一步了解项目详细情况。

(2)方案撰写阶段

将前期搜集的材料进行分类、分析,了解项目实施的背景、目的及工作开展情况,根据有关要求梳理设计项目绩效指标、调查问卷、访谈方案等,整合形成工作方案。将方案初稿交由公司内部三级复核责任人逐级对其内容的科学性、合理性、与项目实际情况的关联性等进行复查审核,根据审核意见对方案做进一步完善、细化、补充,财政项目支出绩效评价报告形成征求意见稿。

(3)方案修改定稿阶段

将征求意见稿交给区教育局、基建中心、资产中心等相关方进行确认,由其对方案内容的可操作性及项目真实情况披露的准确性提出修改意见,修改完毕后形成评审稿。由财务专家、业务专家、绩效专家对方案评审稿的科学性、合理性等进行评审分析。我司项目负责人根据专家评审建议对方案的项目概况、项目预算及管理进行进一步充实,评价指标体系的合理性进一步优化,调整了问卷内容等,形成评审修改稿并交由预算单位进行确认,确认无误后形成方案定稿。

2.数据采集方法及过程

(1)数据采集法

本绩效评价项目的证据收集主要方法包括:相关资料收集法、问卷调查法等。

(2)数据采集过程

我司评价小组接受区财政的委托进行绩效评价,并于后续项目沟通会上获取了该项目的总预算以及相关背景资料。通过沟通了解到项目的组织与管理模式及资金的拨付流程等,并根据前期发送的资料清单获取项目立项依据、预算安排明细表、项目管理财政项目支出绩效评价报告制度、政府采购相关文件等开展有关工作。

三、综合评价情况及评价结论(附相关评分表)

综合评价情况及评价结论见有关表格。

四、绩效评价指标分析

(一)项目决策情况

见项目支出绩效评价共性指标表。

(二)项目过程情况

见项目支出绩效评价共性指标表。

(三)项目产出情况

见项目支出绩效评价共性指标表。

(四)项目效益情况

见项目支出绩效评价共性指标表。

五、主要经验及做法、存在的问题及原因分析

(一)主要经验及做法

1、模块化开展工作,提高效率

为有效降低风险,提高效率,本项目采用模块化工作模式,

引入模块作业,使得人员集中在现场工作,成功降低现场风险,

提高工作效率。

2、质量控制有效,工作质量完成度较好

成立质量控制工作小组,专门负责该项目的质量工作,主要分为三级审核,其中最后审核为公司高级工程师(总工程师),确保了项目质量。

(二)存在的问题及原因分析

1、项目前期准备不足,导致项目开展不顺

由于该项目实施前,全国污染源第一次普查工作已开展10年,因此对该项目的整体理解、国家政策把握等存在一定差距,无太多有价值的经验可参考,因此前期工作准备不足,对项目的正常推进造成了一定影响。

2、国家政策变动较快,未及时跟进

全国污染源第二次普查工作是一项全国性工作,由国务院污染源普查领导小组统筹安排,在政策、技术规范上更新较快,工作小组未及时学习和跟进,导致工作成果进行了多次调整和修改。

六、有关建议

(一)细化前期准备,保障有序开展

应严格把关前期准备工作,明确项目实施的前提条件,包括项目前期清查、入户调查等,保障准备工作的周密性,合理预测各种可能影响项目顺利推进的主、客观因素,制定有效的、具体细化的实施计划且配套应急保障机制,在计划确定后应严格执行与监督,强化计划约束刚性。如发生突发情况,即刻采取应急手段,在不偏离原计划的情况下,继续推进项目实施,以保障财政资金使用效益和项目绩效。

(二)及时研究并对国家有关政策进行更进

成立专门研究小组,对该项目国家政策及技术规范进行系统研究,并将研究成果及时反馈至各小组成员。

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[报告系列] 教师自我评价报告


自我介绍是面试者向面试官主动展示自我的机会。各种面试考试也需要对考官进行自我介绍。自我介绍要根据场合和目的选择不同的表达方式。自我介绍切不可"千人一面",一概而论。 您是否在写自我介绍呢?以下是小编收集整理的“[报告系列] 教师自我评价报告”,仅供参考,希望能为您提供参考!

基本素质

本人在工作中做到了忠于党的教育事业,乐于奉献,勤于实践,思想上不断要求进步,言谈、举止文明,为人师表。

听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂教育中,注重培养学生具有良好的思想品德。在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,业绩得到了相应的提高。同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。

师德修养

我本着教书育人的思想,从不体罚学生,从不乱办班的原则,坚持和上级以及学校领导保持一致,不参加任何非法组织,不和邪教有任何联系,主动维护集体利益,坚持政治学习,记好笔记,及时写出学习心得。作为一名教师,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,为人师表,敬业乐教,坚持原则,依法执教。坚持模范遵守社会公德语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

教育教学能力

刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,作到教学中目的明确,重点突出,难点分散,并在教学中渗透德育内容。坚持业务学习,学

习与所教学科密切联系的知识,不断充实自己的知识内容;认真学习教育教学理论,用以指导教学实践;虚心向他人学习,吸取他人成功的经验,使自己的业务能力有了一定的提高。教学上努力创新,树立以人为本的教育教学理念,努力吃透教材,了解学情,对每一个学生负责,钻研教法,耐心答疑,认真备课上课,认真批改作业,因材施教,达到让每一个学生都有所得。工作务实,爱岗敬业求真务实,勇于创新,热爱学习,构建了自己的教学模式。工作上兢兢业业,从未迟到或早退过、离岗过,本职工作尽心做,临时工作积极做。

履行职责情况

听从领导分配,能够按照计划完成本职工作。工作中关心爱护每一个学生,对所有的学生一视同仁,严格要求,耐心教育,保护学生的合法权益,使每一个学生都能在爱的教育下健康成长。

工作效绩

工作积极认真,得到了学生家长合同行的认可,在县“百名新秀”评选活动中被评为优秀,。教学效果显著,一年中教学成绩在片联考中一直名列前茅。

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为了快速和他人熟悉,就可以进行自我介绍。应酬式的自我介绍,适用于某些公共场合和一般性的社交场合。自我介绍切记"两不可":不可夸张,不可无次序无逻辑性。要学习自我介绍的一些正确方法。 有哪些值得推荐的自我介绍范文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“今日报告推荐: 工作自我评价报告.doc”,仅供您在工作和学习中参考。

****工会工作在局工会和站党支部的正确领导下,收费站行政的大力支持下,全体员工的大力配合下,紧紧围绕收费中心工作,对进一步提高全站职工的凝聚力,增强战斗力等方面起到了不可忽视的作用。我本人在就职期间,对待工会工作做到尽心尽责,对工会工作投入了极大的热情,我认为能尽自己的力量为他人服务,帮助他人,是最大的精神乐趣。为了能够更好地发挥工会的职能作用,完成上级下达的各项任务,我不断学习工会知识,改进工作方式、方法。半年来,工会工作取得了一定的成绩,也存在一些不足,现将工作情况简要汇报如下:

一、努力加强工会组织的自身建设。

1、结合我站的实际情况,认真做好每季度工会工作计划的制订、总结和反思。

2、加强与工会领导小组的交流、沟通,及时解决工作中发现的问题,了解掌握来自一线的各类信息,努力使工会工作做到上下沟通。

3、重点加强对职工之家的建设,让站职工通过职工之家丰富自己的业余生活和提高业务修养。

二、认真履行工会的基本职责,维护职工的合法权益。

1、积极协助本站工会筹备职代会,认真做好提案的收集、整理、汇报工作。

2、认真参加行政会议,参与涉及职工利益的改革方案讨论、认真做好推优表先的民主评议。

3、主动配合收费站积极推进站务公开工作。加强站务公开机制建设和制度建设,不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式。

4、采取多种形式,积极开展学习活动,

通过政治业务学习,提高职工政治思想素质。工会积极组织职工开展政治学习。并由专人负责,制定计划,选定内容。通过技能培训,提高业务能力。工会大力支持开展收费技能培训,以班组为单位,开展“互帮互助,共同进步”的活动。

5、支持职工自学,促进岗位成才。站工会组织有志青年和员工参观学习,鼓励他们参加自学考试,读电大、党校。培养和发挥职工的特长和优点,展现他们的热情和风采。为职工成材创造机会,提供平台。

三、加强工会自身建设,提高工会人员工作能力

要充分发挥基层工会的各项职能作用,首先必须完善工会制度体系,进一步健全工会档案,推动工会工作的法制建设进程。同时落实责任,逐步提高工会委员的理论知识和业务水平,进一步提高工会工作的整体效益。

四、紧紧围绕创建工作为核心展开工作

根据工会职责,关心和改善职工的劳动条件,维护职工在劳动中的安全和健康;协助督促行政落实好生活有关待遇,办好职工集体福利事业。建站以来坚持一手抓征费,一手抓精神文明建设,开展了丰富多彩的业余生活,比如节日联欢庆祝,节假日站内举行各种庆祝活动,使员工感到有一种浓浓的喜庆和温馨的家庭氛围;还进行了拔河、点钞等比赛,通过比赛既锻炼了能力,又增强了集体凝聚力。

我站工会组织站职工开展了“创建学习型组织、争做知识型职工”活动为载体,努力为职工搭建学习平台,有效地开展“职工书屋”建设。组织站职工进行“我为书屋做贡献”捐书活动。

培训自我评价报告壹篇


自我介绍是面试者向面试官主动展示自我的机会。礼仪式的自我介绍,适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。自我介绍切记"两不可":不可夸张,不可无次序无逻辑性。如何做好一份自我介绍需要一定学习。 好的自我介绍都有哪些内容?下面是小编帮大家整理的《培训自我评价报告壹篇》,希望对您有一定的帮助。

文昌中心小学是所百年老校,地处旧城区,与区直学校相近,在职教师38人,中级职称22人,大专以上学历25人。近几年来,随着新一轮的课程改革,面对办学水平、师资、生源的差距,学校以校本培训为基本方式,以创建学习型学校为目标,促进教师专业化成长,锻造一支高素质的教师队伍,为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。

学校全面实施素质教育,以培养学生的动手操作和创新实践能力为重点,以教科研为重点,教育教学质量稳居全区前列。

本次自评学校成立了由校长任组长,由各项负责人、培训老师为成员的自评工作小组,认真学习了市教育局关于评选首批校本培训示范学校的文件精神,按照评价标准找差距,补不足,最后在实事求是的基础上,自评成绩为131分。

一、近两年的主要成绩

1、狠抓落实,强化管理,保障校本培训高质量、高效率的开展

学校成立了以校长为组长的校本培训领导小组,由一名领导专项负责,依据学校实情,校委会制订了教师队伍建设规划及校本培训年度实施方案,对承担培训的骨干教师做了重点培养;为保障校本培训的实效性、针对性,学校先后制订了校本培训学习与考核制度,修改了教科研管理制度、学校量化赋分方案,与教师的奖惩、聘任、考核直接挂钩,极大地调动了全体教师参加校本培训的积极性。

加大投入,不断提高培训条件,开发培训资源。学校先后投入3万余元,充实了阅览室、图书室,建立起了校园网。每学期购置达万元教育图书、刊物及电教音像资料,以组为单位进行集体借阅学习;积极争取进修学校、区直学校的优质资源,培训教师。

2、以“(再)学习→(再)实践→(再)反思=教师成长”为培训模式,促进教师专业化成长。学校实施了教师成长记录我的发展规划,每学年进行两次学校校委会诊断,提出目标和要求,不断促进教师学习、反思;实施了“名师工程”及“青蓝工程”,按照标准,对名师重点培养对象,对导师及徒弟定期进行指导、培训、考查,并带动整个教师队伍快速成长。特别是每学期的立标创优活动,成为教师展现个人教学风采,教研组展示团队精神,学校展示成果的舞台。无庸读书,营建学习反思型教研组。自去年,学校开展了“名著伴我成长”读书交流系列活动;“我的教育故事教师工作论坛”,“我的工作领导工作漫谈”等活动,老师们掀起了学名师、看名著的高潮,特别是每周两次的读书心得,记录了教师教育思想,人生态世的升华,行为、观念的进步。重视教科研能力的培养,舍得投资;不放弃任何一次外出学习的机会,组织领导、教师外地学习,会后进行总结,上好移植课,做好移植报告,达到1人学习全体受益的效果;同时千方百计请名家、名师到校指导学习,实施名师对话与交流。

3、强化专项培训,促进教师不断满足现代教育的需求

近几年,先后对全体教师组织教育科研基本功培训,常用信息技术基本功培训;新课程通识培训和学科培训;师德培训。每学期把握一个重点,通过一项技能,每年一度对教师业务技能进行比赛,开展大比武活动,这是对教师培训的一次大检阅,其成绩直接记录个人档案,做为聘任的依据。对青年教师进行了班主任工作培训,对不合格者晋级、聘任一票否决。同时,按照上级业务部门的统一部署,对新的教育教学理论作了继续学习,根据人事部门的要求进行了考核。4、经过全体教师努力,教师的整体素质有了较大提高。近几年,有1名教师获省优秀园丁称号,1名干部获市优秀教育工作者称号,有6人次获得市级优质课一等奖。有3名教师获得国家级科技实践活动辅导奖,小班化教学、古诗文诵读2个市级课题以取得了阶段性成果,《关注生态环境,共建美好家园》的课题获得省一等奖、国家级三等奖,济南日报等进行了报道。“(再)学习→(再)实践→(再)反思=教师成长”的校本培训框架基本形成,为其他学校提供了经验。

二、有关问题及改进措施

1、问题:做为一个街道办事处中心小学,校本培训经费明显不足,教学设施还有一定的差距,师资培训水平,领导管理水平均有待于提高。

2、措施。更新观念,继续加强校本培训的力度。一是争取资金,加大投入,提高校本培训的条件,二是以教科研为第一推动力,科研兴教。以自为主,同时做好上挂横联这篇文章。三是重点抓好承担培训任的骨干教师的培养,提高管理者水平,出名师,出骨干,出能手。

为锻造一支高素质的教师队伍而奋斗。

【实用报告】 幼儿园自查自我评价报告怎么写(篇二)


自我介绍是被面试者在纸面之外最能够呈现能力的一个地方。辑个人档案和简历的时候也需要使用自我介绍。根据场合和最终目的的不同,自我介绍的类型也不一样。我们应该要好好学习怎么去写自我介绍。 那么你收集了多少优秀的自我介绍?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【实用报告】 幼儿园自查自我评价报告怎么写(篇二)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

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我们设立了分三步走。关于第一步:减少浮躁,增加信心、培养耐心、定位服务,让家长接受我们。我们教育教师匍下身来,从晨间接待开始,实行微笑服务,热情接待孩子及家长,耐心同家长沟通,亲切同孩子谈话,让孩子快乐每一天,让家长放心每一天。快乐学习始于晨,改变了过去,开创了未来。有不少班已经做的非常好了。关于每一步,掌握教学技巧、改善课堂教学、提高教育质量、让家长看到希望。

下半年我们先后开展教师五项基本功比武、教师琴法测试、公开课、观摩课,实行了推门听课制度。我们先后听课达百余节,实行老教师带新教师听课,随听随评,随教随改,对课堂技巧差的实行连听几节,找出症结,所在逐个指导。按照教学一是流程,深入教学每个环节,及时了解教学情况及存在的问题,及时反馈有共性的问题。在老师们的共同努力下,在短时间表内,使课堂教学有了很大改善。迎十一运动会,和十一月份家长教学开放日活动,使家长感受到了孩子成长的快乐。

关于第三步,提高业务技能,凝聚全国力量,齐心协力闯市场,跨入幼教先进行列。奔着这一目标,我们严格教师的培训,定为每周五下午接托后为职工业务时间,要求职工必须参加学习,我们从老师在晨间接待、教学活动、游戏组织过程中的行为如何进行自我调控学起,严格细致地讲明了教师应该怎么做,不应该怎么做。什么语言和行为是对的,什么语言行为是错的。进行了细致辞的讨论,业务技能从细节训练起,让老师懂得成败决定于细节,任何好高骛远的思想都是成不了大业的,铁下心来学和练,方能成为一个合格的幼儿教师。只有成就了一个个合格的教师,幼儿园方能跨入幼教先进行列。目标明确了,曙光就在前方。

[优质体会] 班主任感悟自我评价其二


自我介绍,某种程度上是为了让大家更加了解自己。一般我们在应聘和求职的时候都会要进行自我介绍。作自我简介过程中,注意力一定要集中,这也是最起码的礼貌。自我介绍并不难,难的是怎样展示最好的自己。 什么样的自我介绍比较高质量?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[优质体会] 班主任感悟自我评价其二”,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任工作给我的最大的感受是:班主任不好当,并且是越来越不好当。可是,既然当了班主任就必须竭诚尽力,扮演好班主任这一平凡而又必不可少的主角。我几年的班主任的工作经历,我对班主任工作有了自我的体会。

一、班主任要以身作则,为人师表。

教师要在学生中树立良好的形象和成绩,就必须以身作则,为人师表,从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步构成的一个特殊的时期,作为教师,异常是班主任,他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。所以,作为班主任,更应严格要求自我,提高自我的文化和道德修养,以感染和教育学生。例如,要求学生知错就改,当我在工作中出现了失误时,我也真诚地对学生说:“对不起,这件事是我没查清楚,错怪你了。”这样学生在生活和学习中做错了,能够主动地找到跟我认错。

二、发掘言行的闪光点

每个学生的背后,都有不少言行隐藏着许多可贵的闪光点。班主任的职责就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点,让学生在教师的种种善意的期待和爱中,增强自信并走向成功。我班里有这样一个女生,她平日里默默无闻,学习成绩一般,属于那种走进学生堆里不容易找的学生,但她的字写得不错。我们班第一次办班板报时,发愁没人会写板头。我就找到她,说她的字写得挺好,让她试试,结果她写得不错。在那个周的周记里,她说真的十分感激老班让我写黑板报的板头,初中这两年里,她想写但从来没试过,太感激教师给我这个机会了。经过这件事她也明白自我还有很大的潜力,极大地增强了自信心。在接下来的摸底考试中成绩有很大的提高,在刚刚结束的期中考试中,她进到了班级的第六名。每个学生都有值得津津称道的优点,班主任应及时发现学生的具体优点,公开赞美。这样,赞美将会成为激励学生奋发向上、刻苦求学的巨大动力。

三、发挥班干部作用

班干部是教师的小助手,也是同学们的好朋友,能用好班级骨干是构成优秀团体的一个重要条件,使团体有一个“控制中心”,保证在统一的指挥下,能协调实现共同的目标,更重要的是经过班级工作实践提高学生交际本事,组织本事和独立工作本事。如班长全面负责班级工作;学习委员专项负责组织每一天和双休日后作业的收发;文体委员主持班级各项的文体活动;生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题,班干部能主动解决纠纷,化解矛盾。班级的班干部和小组长在每周的周一聚在一齐开班务会,对上个周班级中出现的情景进行总结,或者提出自我对小组管理的方法和困惑,并对本周的工作进行安排布署。在每一天的晚饭时班长与值日班长开个碰头会,交流一下当天的情景,然后由班长在班级进行晚点。这样从班长到组长职责分明、各司其责。增强了他们的职责心,调动了他们的进取性,发挥了他们的主动性、创造性,使他们的潜能得到最大的发掘,使我们班的常规工作有条不紊地进行着。

四、充分利用好学校组织的各项活动

教育是种活动。班主任教师应带领班级的学生进取、踊跃参加学校组织形式多样的大型团体活动,如运动会、歌咏比赛、课外活动等。经过团体活动,开阔视野,陶冶情操,将德育思想和目标,转化为学生的行动,培养他们热爱团体、关心他人的思想美德,做到入身入脑入心,不甘落后、团结拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生,培育高尚的思想道德素质。对于参加的活动,无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自我要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,好的表扬,差的批评,这样正气会得到弘扬,歪风习气会有效的遏制,对整个班风的构成有必须的促进作用。

报告参考: 度汛工作自我评价报告(一篇)


自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段。礼仪式的自我介绍,适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。自我介绍要清晰、流畅、重点突出,切记不要过快,不要过慢。自我介绍需要正确认识自我的长短处。您在寻找自我介绍范文吗?下面的内容是小编为大家整理的报告参考: 度汛工作自我评价报告(一篇),供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

度汛工作自评报告

一、安全度汛责任履行情况

坚持安全第一、常备不懈、深化监管、以防为主的三防工作方针,牢固树立防大汛、抗大灾思想,按照《年度安全度汛责任书》的要求,深入细致、扎实有效地开展了各项防汛防旱防台工作。经全山各单位、各部门和广大干部群众的共同努力,确保了来游客和本山群众生命财产安全,取得了今年三防工作的全面胜利,经过自评,基本达到满分。

二、年度三防工作基本情况

今年,山防汛防旱防台工作形势总体比较平稳,未受到重大自然灾害的影响,一方面得益于天气的帮忙,另一方面与我山认真抓好各项防御工作是分不开的。我们主要从组织、责任、措施等方面着手抓早、抓紧、抓实各项工作,为年度三防工作的胜利奠定了基础。

(一)落实责任,不断加强组织领导。

建立健全社会预警体系,加强对三防工作的组织领导,是全面履行政府职能,进一步提高行政能力的重要方面,也是构建的重要内容。我省是台汛影响较为严重的省份之一,由台汛引起的灾害种类多,频度高,分布广,危害大。因此,做好灾害预警和防汛抢险工作,对经济社会稳定发展有着十分重要的意义。目前,我山已逐步完善了以行政首长负责制为中心的三级三防责任制体系(管委会、镇、社区),年初我们又根据人事变动,对三级三防指挥体系进行了调整补充,并通过层层签订责任状,进一步明确了责任。同时,我们为了进一步完善监测、预测、预报、预警和快速反应机制,重新编制了《山防汛防旱防台工作预案》,对相关内容作了进一步细化完善。并在汛期来临前多次召开协调会议,对山现有海塘、水库(山溏)、河道、矸闸等相关水利设施的责任单位、监管单位、责任人重新进行了定位,进一步明确职责、分工,确保了我山在防汛防台工作中的有效组织,快速反应,高效运转,临危不乱。

(二)周密部署,狠抓信息保障工作。

信息的畅通及时是快速反应的重要保障。近年来,我们多渠道、多形式、多层次的筹集建设资金,统筹规划、合理布局,信息化建设步伐大为加快。入汛前,我们根据上级的统一部署,及时召开年度三防,总结回顾上年度三防工作,分析今年工作形势,对年度工作进行了全面部署。入汛后,各级三防指挥机构和相关管理单位都进行24小时昼夜值班。各值班人员严阵以待,密切注视汛情动态,及时掌握风情、汛情、雨情和灾情,随时做到上情下达、下情上传准确无误,确保信息畅通。今年,我们充分依托山防汛会商系统这个工作平台,发挥其在三防工作中的预测、分析、沟通作用,特别是在遇到台风、汛情时,为进一步做好实时指挥决策,由三防指挥部随时召集各成员单位和相关部门负责人参加会商,直接听取省委、省政府和省、市防总对抗台防汛工作的指示,并根据灾险情的变化研究部署抗洪救灾对策,组织评估、核查和上报灾情,指导有关单位、部门开展组织转移安置、灾民救助和灾后恢复生产等工作。

(三)落实措施,及早做好防灾准备。

我山历来高度重视防汛基础设施建设和抗台抢险应急物资准备及管理工作。今年,我山投入资金100余万元,对存在问题的三防设施进行了修缮,对司基畈长河重新进行了疏通、清淤。同时,我山还投入10余万元,积极开展农村住房防灾能力数据普查,全山共普查房屋1563户(除旧庵堂及未批自建房外),普查率72.9%,查出较差的81户,差的23户。邀请市房屋鉴定委员会对我山的防台避险场所重新进行了鉴定,落实防台避险场所3处。并按照防大汛、抢大险、救大灾的总体要求,精心布置,严格督促,从早准备,从严要求,扎扎实实地开展了物资储备工作。按照布局合理、管理规范、保障有力的指导方针,我山已落实三防指挥部物资储备点3个,常年储备相当数量的麻袋、编织袋、帆布、木板、救生衣、安全帽、尼龙绳、油毛毡等防汛物资和救生抢险应急器材,遇到险情时可由三防指挥部直接调用。在物资管理调度上,强调规范化、制度化,形成了以管委会、镇、社区、村分级储备、分级保管、分级调度、分级补充的新的管理体制,应急运作的效率大大提高。

(四)加强督查,切实做好隐患整改。

汛前、汛中,我们根据上级要求,及时下发检查文件,要求各有关单位、部门开展自查,在此基础上,管委会领导亲自带队,分头组织全山各相关部门负责人对全山水库、海塘、防浪堤、在建工程、三防物资储备等有关情况,进行集中检查和重点抽查。今年汛前、汛中,管委会三防办组织开展三防安全检查15余次,发现各类隐患25处,均已落实整改措施。与此同时,管委会领导也高度重视,入汛前后,蒋书记、薛主任、徐副书记、周副主任、章副主任等领导先后深入到重点水利工程和社区,多次检查指导防汛防台工作。

(五)众志成城,全力做好防台工作。

今年汛期内,台风对我们地区的影响比较晚,但强度都比较强,且时间跨度大,在 月份还有超强台风(罗莎)对我们地区造成较大的影响,这是历年来少有的。每次台风来袭,我山都紧紧围绕不死人、不伤人,少损失的目标,积极应对,认真宣传,广泛发动,精心部署,迅速行动,全力做好防台各项工作。

以13号超强台风的防御工作为例。由于 年13号台风生成时间短、发展快、风力强、降雨量大、预测正面袭击的可能性大等特点,管委会党委、领导高度重视这次防台工作,时刻关注分析台风发展动向,并根据省、市防指通知要求,分别在 月 日、 日连续4次召开全山防指成员单位负责人参加的防台紧急视频会议,认真听取省委、市委主要领导及防指成员单位的台风形势分析和防台工作部署,管委会党委书记、副主任也分别对防台工作进行了再动员、再部署,进一步落实各项防台工作任务,进一步明确职责和责任。管委会主要领导带领全山三防指挥部成员单位负责人,分3组对全山各重点部位检查指导工作,并到各自联系的社区督促抓好各项防台工作,各有关部门也根据各自职责,迅速采取安全防范措施。在台风临近期间,指挥部总指挥坐阵指挥防台,其它领导每人分片包干一个社区范围的防范工作,各成员单位一把手都在岗到位,镇、社区、村负责人各自进重点区域检查部署。当晚全山有1500余人参加防台值班。

根据台风发展动向,我们及时启动防台预案,落实各项防范措施,确保人员、工程及财物安全。一是组织转移危房、地质灾害下游的民房、建筑工地、临时工棚等各类人员,转移人数639人;安全疏送离山游客11600人。同时做好滞留山约1500人香游客的思想稳定工作,确保了滞留香游客的安全。期间,管委会书记、主任、副主任等领导还多次到现场指挥人员转移工作,并到社区、单位等避险场所看望、慰问转移的群众、民工和外来人员。二是组织交通船只和民用船员回港避风,安全转移船上人员73人。三是已明确的山塘、水库、码头、海塘巡查人员全部到现场巡查。四是根据各在建工程实际,落实专职值班人员,并采取相应保安措施。五是及时关闭了公园、浴洞等4处危险景点。五是组织抢险队伍,落实管委会机关、驻山海陆部队、公安分局、工商分局、分局、房地产管理处等8支抢险突击队伍,共有抢险队员240余人,在原地随时待命。这次台风最终虽然没有对我山造成大的损失,但可以说检验了我们的指挥系统、应急能力和工作措施,特别是大规模的人员转移,在我山也是少有的,可以说是一次防台应急大演练,为以后的防台工作提供了宝贵的经验。

三、存在问题及建议

20××年,我山的三防工作虽然取得了全面的胜利,但也还存在一些问题和困难:

一是人员转移难度日益增加。

在每次台风警报后,我山根据上级防指的统一部署,提前组织人员对居住在存在安全隐患的旧庵堂和临时工棚内的本山居民及民工进行转移。但对在什么情况下居住在什么等级房屋中和那些地段的人员必须转移不够具体,多次转移后,很多群众和民工认为台风不会真正登陆,不会对其有影响,政府部门是为了转移而转移,逐渐产生了抵触情绪和逃避方式,思想工作难以做通,人员转移难度日益增加。

二是游客疏散受地域条件限制。

首先是交通条件限制。山是海岛,如遇十级以上风力,至外岛和大陆的客运船只将全线停航。特别是在台风期间无法及时将急重伤病员运送出山抢救,给人民群众的生命安全带来很大的威胁。其次是场地限制。山客运码头虽经改造,但在重大节假日遇到台风天气,客运站室内候船场所容量远远不能满足游客的需要。

三是老庵堂防御能力差。

由于历史的原因,目前山一部分群众和外来务工人员还继续居住在老庵堂中,老庵堂都已年代久远,且都是土石、木质结构,防御能力差。管委会近几年虽投入资金对个别老庵堂进行了整体改造,但大部分老庵堂还未列入规划,未进行过改造,如遇大风、暴雨等恶劣天气,容易产生土石流失,墙体、屋顶倒塌,给人民群众的生命和财产安全带来了严重的隐患。

四是水库监管责任还未完全落实。

山目前有小二型以上水库3座,其中合兴水库、天竺水库已纳入了市水务局的监管范围,而龙沙水库是由我山的一个职能部门进行日常管理,由于缺少相关设施、设备及专业人才,监管工作还比较滞后,还不能适应水库专业化、安全化管理的需要,须进一步理顺监管单位,来减少管理盲区。

三防工作是一项长期而又艰巨的工作,年,我们坚持在市委、市政府和上级防指的正确领导下,加强三防实战演练,进一步检验三防预案的科学性、可持续性和可操作性;进一步加大宣教力度,努力提高广大干部、群众、民工、来游客的三防意识及防御、救灾能力;进一步落实各项防御措施,同时,争取有关部门的支持,及早对老庵堂等危险房屋进行技术坚定,为科学合理转移人员提供决策依据;进一步完善三防责任制,明确管理职责,落实,不断把我山防汛防旱防台工作提高到新的水平,为新时期全市三防工作做出更大的贡献!

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