幸福的痕迹作文(热门十二篇)
发布时间：2026-08-04『一』幸福的痕迹作文
痕迹
也许每个人的人生旅途中，总会留下些些许许的痕迹，或清晰，或模糊，或愉悦，或惆怅你有过这么一条痕迹吗?那么的刻骨铭心，那么的不可磨灭，那么的清晰，历经岁月而不蚀。此刻，回想起来，却又是另一番滋味。
小时候，奶奶就喜欢把我抱到墙边，用尺子一度，刻画下我身高的量度。一天，奶奶兴冲冲地朝我跑来，我以为发生什么大事了，原先她只是要把我带到那个老地方循公例。当她刻画完那一刻，脸上露出一个满意的笑容，对我说到：你明天就要上幼儿园啦!看，这条就是你上幼儿园的痕迹。小时候的我不明白这是什么意思，只是觉得看着这种线一天天比一天高，我就一次比一次有成就感。
日复一日，年复一年，就这样，墙上多了好些条痕迹。只是，这些痕迹停止在了某一高度。之后，只见奶奶每一天临睡前都在房间里拿着一本本子写写画画，我不明白她在干什么，然而，只是看见她有时候高兴地不得了，有时候又有眼泪在眼珠里打转。过后，她都留意翼翼地把它放进一个盒子里。之后，奶奶叫父亲买一部相机给她，我们都诧异了，她什么时候这么时尚啦?之后，奶奶就常常拿着个相机在转，还时不时要求我拍照，她都成了我家的影迷了。我忍不住问她为什么那么喜欢照相，她答非所问得说了一句：只要我在，我就会一向照。我被她折服了，原先拍照在她生命中这么重要。
就这样一向持续到上年的冬天，我家再也没有出现过一个拿着相机的身影。那几个月我觉得很不习惯，精神恍惚，整个家，好像少了点什么，死气沉沉的。之后，父亲拿给我一个盒子，说是奶奶留给我的，我一看，这不是奶奶的宝贝吗?我颤抖着打开它，里面有几本日记本和一些相，那些日记都是奶奶为我写的成长日记，有些相后面还附有一些话。第一张就是那些熟悉的痕迹。我流着泪看完了这些成长的痕迹。我，豁然开朗，这一切，都源于第一张的痕迹，因为渐渐长大的我不愿意再到墙上刻画，奶奶只好出此下策。每一本，每一张，她都这样的用心。此刻我明白了，重要的不是照相而是我。原先，这就是痕迹，这一切的一切都是为我而做，我顿时发不出任何声音，脑袋一片空白，只能任眼泪划过我的脸颊。
她留下来的痕迹让我那么刻骨铭心，那么不可磨灭，那么清晰。我明白这不仅仅仅是我的痕迹，还是奶奶的痕迹，是属于我们两个的痕迹，这条痕迹，划得那么深。每次当我看见这些痕迹，心里总有一个声音在呐喊：奶奶，我想你了!
『二』幸福的痕迹作文
月亮，一点一点圆润了，它离我是这样地近，柔和又唯美的月光，轻轻悄悄地洒在叶片上，小径上，花朵上，给万物上了一层香香软软的色彩，一切都是宁静的，偶尔会有一两声喇叭声，我想那应是某个工作繁忙的人急着回家与家人团圆发出的“兴奋之音”吧！今天是中秋，遥望万家灯火，一盏灯代表一家团圆，今夜，应该大部份人都沉浸在天伦之乐中吧！可是，我今天是不能与家人在一起闻香赏月了。因为我一个人在外住宿，更因为我不想和那个人通电话，那个人我叫他爸爸。第一次，我有了一丝别样的情感。
望着这迷人的月亮，我的眼前出了一条朦胧的小径。那似乎是我家通往奶奶家的小径。很短很短，又好像很长很长。渐渐地，我好像看见了爸爸，还有他背上的那个小女孩，神气活现地骑在他的脖子上，这时的爸爸似乎还不到三十岁，黑黑密密的头发，为了配合小女孩，他的背有些微驼，他笑盈盈地对女孩儿说：“这次我们要去哪儿玩？”小女孩一脸兴奋地叫道：“我要去看小鸭子！”“好的！抓牢了，走啦！”背影在我眼前渐行渐远，每走一步，那背就弯下一些，……慢慢地，小女孩长大些了，他不再背着小女孩，只是牵着小女孩的手，却依然频繁地带她去看小鸭子，带她去油菜田，含笑看着小女孩在金黄一片中奔跑嬉闹……
时间轮飞快地转动着，依然是爸爸，和那个已成为初中生的女孩，小径还是当年的小径，只不过爸爸在右，女孩在左，中间仿佛隔着一道无形的墙，整个世界只有寂寞，我看到了，这条小径已成为了心的隔核。
渐渐地，那月亮在我潮湿的眼前变成了一条小道，那条短短的小路啊，在月光下显得那么长，我忽然明白，那是爸爸用十几年的爱辅助又延长的啊！十几年来的点点滴滴早已在我与爸爸之间形成了一种纽带，在爸爸十几年的默默付出面前，我却显得多么渺小啊！
我播通了电话，电话那边传来了爸爸的声音，我终于鼓起勇气，“爸爸，对不起！”
他一愣，问道“干吗说对不起？”
“这很正常。”他说。
“我还经常和你对着干。”
“我也经常和你对着干。”
“我爱你！”我对爸爸说。
“我也爱你。”
刹那间，我有一种冲动，很想哭，我忽然觉得爸爸是如此伟大。我突然想起以前我曾经发现爸爸背上有几个淡淡的斑，他说是以前夏天整天呆在没空调的车子里造成的……我拼命忍住眼泪，说了声“再见！”
窗外的明月分外明亮，我终于明白了一直被我忽略的爸爸，如果说妈妈的爱是涓涓细流汇成波涛澎湃的大海，那么爸爸给予我的爱则是无言的大山，原来，我一直忽略了大山的存在。
月光似乎更朦胧了，但却照亮了通往“大山”的路。
『三』幸福的痕迹作文
那些在不久前飘落的枯叶
那些曾被记忆抛弃的岁月
那些因时光流逝而碾过的痕迹
都在这一刻浮现在清晰的眼前
那些发生在过眼云烟的往事
那些曾偶遇而留下的滴滴点点的人
那些熟悉而陌生的面孔
都在这一瞬间来到思绪的拐角
只等我一一拾起丝丝回忆
其实
故事的结局早已漂泊在漫漫无边的心海
只等我扬起寻觅的帆
可是
我却忘记了怎样开始
忘记了怎样拨动手中的桨
一切的一切
只能任其漂流
从这个略带凄凉的深秋
一直寻回到那个飘逸着晴雨气息的冗长的夏天……
『四』幸福的痕迹作文
一道疤痕会因时光的流逝而洗涮，而成长中一道道幸福的痕迹却是历经岁月而不蚀。
因坚强而幸福
小时候，玩是小孩子的天性，我的最爱当然是骑自行车啦！在经过强烈哀求下爸爸终于答应教我骑车了。天气晴朗，鸟儿唱着美妙的歌声，一片森林充满了欢乐。我们来到一块宽敞的草地，坐上自行车感到有心而无力，在爸爸的扶持之下骑了几步甚感困难。别急，慢慢来，学什么都要持之以恒。在爸爸鼓励之下，骑了几步突然前方一块石头挡住了我的去路，扑通一声，再次摔倒，血流不止。我灰心丧气，趴在地上，失去斗志。爸爸并没有扶我回家，而是独自一人离去。哭，无济于事，我忍住伤痛，站起来跌跌撞撞回到家里，看着伤疤，心里发誓一定要学会。在经过几天实践后，我摔过，痛过，但泪水早已被我掩埋在心底，转化为幸福的动力。从那时起，我学会了坚强，学会了如何将一块拌脚石当作前进的动力去克服它。伤疤早已消逝，而坚强的痕迹永留我心。因为坚强我感到幸福；因为坚强我对生活充满希望；因为坚强，我的成长越来越快乐，点点滴滴筑就我幸福。
因爱而幸福
一场突如其来的车祸，带给我的是不幸还是万幸？
外面下着毛毛细雨，行人稀少，与妈妈坐在车上准备回家。可迎面而来的客车将我们抛向远处。当时我惊慌失措惨叫一声啊！昏了过去，倒在地上却有一个厚实的身子保护着我。醒来时发现我毫发无伤而妈妈腿上打着石膏，苍白的脸色，眉毛紧蹙，仿佛在担心什么。在医院的那段日子，我每天照顾妈妈，寸步不离。我瘦小的身子上承担着责任，虽然累，但我内心充满幸福，能与妈妈呆在一起，感受爱的温暖。那场车祸在我内心留下了痕迹，母亲用伟大的身躯保护我，那是一种爱的牺牲。敢问天下除了母亲，谁会拿命去爱？爱的痕迹，促使我成长，爱就是一种幸福，带我领略世间温暖。
因相助而幸福
进入高中，陌生的人，陌生的环境，让每个青春期的孩子们感到无助、胆怯。我们来自四面八方，但有缘相聚，一起筑造了幸福。
学校生活很艰辛，每天各种作业压得我喘不过气，当我每天愁眉苦脸，为之苦恼时，同学向我伸出援助之手说：别担心，我可以帮助你，有什么困难就找我，我们一起解决。看着那张充满笑容的脸，我看到了希望，内心感动万分，渐渐地，有了同学们的帮助，我日益提升，大家互帮互助共同进步。高中生活因相助从而有了欢乐、幸福。幸福痕迹搭起了深厚的友谊之桥。
我因坚强、爱、相助而幸福，这些痕迹见证了我的成长，引导我由幼稚走向成熟。
其实，幸福很简单。它源自于生活的点点滴滴，以心灵的美好去发现幸福，幸福的痕迹让我的青春更激情，生活更精彩。
『五』幸福的痕迹作文
又下雪了，漫天飘舞的雪花，不禁让我想到了两年前的冬天：银装素裹，苍茫一片。我和姐姐正在家中吃饭，我岁数小，当然姐姐什么都让我，我不费吹灰之力就夹到了一堆瘦肉，并狼吞虎咽，姐姐坦然一笑。我很快就吃完了，赶紧收拾书包。
屋外下着大雪，我也要上学了，寒风刺骨，鹅毛大雪，使我止住了脚步，跑回了屋，妈妈一见我就知道咋回事，便让姐姐和我一同前去学校。姐姐开始也很不情愿，但还是和我一同去了。
在雪地上，留着四排脚的痕迹，姐姐给我撑伞，我很怕冷，把手插在口袋里。到了学校，姐姐的手冻得通红，但她却笑着对我说：“好一点考，加油！”我“嗯”了一声，跑进了教室。教室里真暖和！
我准备开始复习语文，一打开书包，却发现我没有带文具盒。我向别的同学借，别人没有多余的。我急得像热锅上的蚂蚁，真希望捡到一个文具盒，可是，哪会有奇迹？
离考试时间只剩十分钟了。一个人影突然过来，我兴奋地站起来准备出去，结果那个人影是老师，嘱咐我们不要紧张。我根本无心复习，突然老师叫我，我吓了一跳，“杨慧，有人找你。”我跑出去一看，是姐姐，手上拿着我的文具盒，说：“看你不小心，急坏了吧！”我腼腆地笑了。姐姐说了几句，就走了。那雪中的不深的脚印向家伸去。
考完后，那脚的痕迹不见了。但是它被雪永远烙印在地上，也永远烙印在我的心里。
现在，姐姐在异地他乡打工，辛苦劳累，我希望那痕迹永远指引姐姐回家的路。我何时才能看见那雪中不深的痕迹？
『六』幸福的痕迹作文
毛毛虫是那么的弱小，它啃食树叶、植物，人类视作害虫想要消灭它。可它从没放弃抵抗，它过一次又一次的危机，终于，在后来破茧成蝶。留下的茧就是它曾经的痕迹，毛毛虫并没有消失，只是它变成了别获得了新生。也是这样，在一次一次的困境中磨练自己，最后破茧重生，同时也在岁月悠悠的长河里留，下了自己的痕迹。
人之初，性本善，但是未来为什么有些人却作恶多端，而有些人却乐善好施。那是因为他们在经历磨难的时候，有些人承受下来了，而有些人却放弃了。就如同面对土地，有人种下玫瑰留下的是芬芳，有人却是扔下垃圾，留下的是恶臭。留下玫瑰得人喜爱，留下垃圾受人唾弃。赠人玫瑰，手有余香，同样赠人垃圾，手有恶臭。我们要在悠悠岁月的长河里，留下美好的痕迹，而不是那些受人唾弃，使人厌恶的痕迹。
想要留下美好的痕迹，又岂是如此简单？一个刚诞生的人，就像雕刻家手中没有任何痕迹的木头。只有经过雕刻家一次又一次的在上面留下痕迹，最后才能形成一件艺术品。我们每一次做出的选择，就是雕刻家的每一次动刀。一刀刻下去错了，那么在整个人生的道路上就会变得不一样。刀刀完美，我们做不到，我们可以谨慎地做出每一次选择。只有我们小心的去雕刻，那么这块木头才能成为一件真正的艺术品，让大家所欣赏。但你若是胡乱的在上面雕刻，这一块木头只能是千仓百孔，最后只能被世人所遗弃。
或许你抱着侥幸的心理前去尝试，这也许并不是一件坏事。俗话说得好，吃一堑长一智，就如同一个人曾经不小心摔断了腿，之后肯定会更加小心翼翼的走路。但是你若是不加悔改，一次都这样抱着侥幸的心理，前去不断地尝试。那么你注定无法有所大的成就，就像英语考试，选择题你蒙几题，蒙对蒙错也仅仅只能影响几分，你若是整张试卷全靠蒙，那么整张试卷就算你运气再好，你也顶多考个及格。何况就算是蒙，你也要有手艺，瞎猫是能碰上死耗子，但是又有几只死耗子让你去碰呢？但是你要是拥有灵敏的嗅觉，你或许可以顺着气味去寻找老鼠。但是你硬要靠着盲目的走路去碰，那么很抱歉，总有一天你会饿死。
我们要谨慎地留下我们每次痕迹，我们都想破茧成蝶，可是总有很多人在毛毛虫的时候就放弃，最后只能丧失生命。我只想说。只要你肯去努力，只要你愿意坚持，或许你不能像春蚕一样早日退茧，但是你能坚持四年地底下艰苦的生活，就那像夏蝉一样脱壳展翅飞翔，在绿荫下大声歌唱。
『七』幸福的痕迹作文
六月，一个阳光泛滥的季节，但我却感觉不到一丝温度，那一巴掌在心灵深处留下不可磨灭的痕迹，印在脸上火辣辣的疼。
题记
一年前：
大家看看筱函同学，学习又好，人又听话，这次外语又是全级第一，你们为什么就不向人家学习呢？一天只知道玩，什么都不懂，上课讲话讲得不亦乐乎，人家筱函就算懂了也不会向你们这样老师在讲台上唾沫横飞的说着我这点好那点好。筱函，你真是幸福啊！同桌小柔转过头对我说幸福？我疑惑的望着她，对呀，外语成绩那么好，每次第一都是你包了，要我是你啊，肯定幸福死了。我的嘴角立刻上扬到一个难以捉摸的弧度，好无奈！
如果这就是幸福，那我宁愿不要，因为这种幸福给人的压力往往太大，一旦失去，就会像是一个被全世界抛弃的小孩子，走到哪里都是冷眼，从前那些话语只会把心刺得很疼，很疼。
一年后：
不知从什么时候开始，自己像是一个叛逆的孩子，到处追寻，尝试着一种叫刺激的东西，自然也放弃了一个乖乖学生的门牌。
我开始逃课，上课和同学们说得津津有味，连老师的点名也全然不顾，昔日的好学生都家入了魔道看来邪不胜正很快就会被推翻咯。言连摇着脑袋笑嘻嘻的说，我憋了憋嘴角，然后哈哈大笑起来。
筱函，你去哪儿？关你什么事？一节外语课上我跃身走出教室你给我站住！王老师走过来拉住我这是上课，你是怎么啦？这节课我不想上，不可以吗？？话音刚落，一只手就在我脸上印下深深的烙印，你太令我失望了。她说得没有任何语气，只是每一个眼神都让我颤抖，阳光大缕大缕的洒在我脸，我努力克制住眼泪但它还是流出了，我转身跑出教室，把那些虚荣甩得远远的，错了吗？我扪心自问，或许吧！
如果我从来没得到过所谓的幸福，我会怎样？老师，请答应我，如果能回到过去，请别再这样宠爱我。
『八』幸福的痕迹作文
任时光荏苒，任岁月隽秀，任思绪流长。几经苍穹，时隔经年，回首仿佛梦一场。无论是怎样的如花美眷，都抵不过似水流年。而那恣意的弧线，如那铭心的痕迹，缱绻氤氲，只增不减。
我是一个被历史遗忘的老兵，数年来回望着这个逐渐强大的新时代。xx年九月三日那场撼动亿万人的阅兵仪式，无形中也带我领略了这个昂起头颅的新中国。
我受邀成为老兵方阵中一员，随着国歌奏响，那整齐划一的海军、陆军纷纷入场。他们昂着头踏着一致的步伐，手持枪支，展现了军人的英姿飒爽。我看到这一幕，头脑中浮现出在战场上和我并肩作战的兄弟们，他们也曾如这样，持着，保家卫国的理念，顶着暴晒迎着风雨艰苦卓绝的训练为实现理想而拼搏着。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。接着空中的机翼携着国人的奋斗力量，在碧色蓝天上投入道道光影，画出五彩花弧。我为之一振，这是中华崛起的新生希望。最后，我和来自全国各地的老兵，携手共进，坐上了，阅兵仪式车，我们握手言和，互相问候，即使是来自全国各地，来自五湖四海，可我们的信念都是相同的啊。
随着国歌，我们缓缓入场，我们列着嘴笑，我们心中愉悦，我们为祖国骄傲！我老海中又闪现出于我过患难的兄弟们，他们抛头颅洒热血，只为换来今天这样的一朝一夕。
我们伸长了脖颈挥舞着手肘，指甲划出如梦如幻的痕迹，这是数百年来的希望啊，这是多少鲜血换来的荣光啊！这是我们伟大而又富强的中国啊！我们迎着烈日走下车，如同多年的我们走下战场。而我们挥手的痕迹，又如同多年前我们同战争挥手告别。？
现在中国正以行云流水般的速度发展，岁月无情，也将我们从刺头小孩儿成长为耄耋老人。可我们共同奋进的步伐是如此坚定，可能不久的将来我会去陪伴已逝兄弟，与世长辞，可我从不后悔拼搏过。终于，请让我再挥一挥手，让指尖颤动留下痕迹。
就像让这痕迹，证明中国这头雄狮，真的远离了干戈铁马，苏醒了。
『九』幸福的痕迹作文
微风拂过脸颊，吹来了淡淡的清香，将已然卷边泛黄的日记本掀开，在整日忙碌的脑海中找寻失落已久的记忆，鼻尖萦绕的是浓郁墨香，心间溢满的是无尽的幸福。
被你疼爱是我的幸福
“2010年3月6日晴今天，妈妈为了让我吃核桃，就把核桃在水里泡一下午。再把上面那一层褐色的又苦又涩的皮一点一点剥下，泡过水的核桃洁白如瓷，像一个个沉睡的娃娃，恬静，纯洁，我都不好意思吃了。妈妈对我可真好！”
记得那时，我对坚果之类油腻无味的东西万分厌恶，只偏爱那些清脆的食物，营养不均匀，妈妈为了给我补营养，就每天下午把核桃的软皮一个个剥下来，提前泡在水里，让放学后的我吃。我至今还记得，那核桃清脆爽口，清香满溢。妈妈的疼爱陪我走过春秋，把烦恼雕刻成永久的历史，把忧愁嵌进古老的屏风，随着那缕清香，飞入了满怀幸福的心房。
抚纸回思，我仿佛又闻到了核桃的清香，心中溢满了被疼爱着的幸福。
被你包容是我的幸福
“2013年11月15日，多云，今天晚上的题很难，我也不耐烦地向妈妈发脾气。可妈妈竟然还耐心地给我讲题。今晚我只开了一个小灯，我侧趴在桌上听她讲，看着她头上那几缕银白色在灯下闪耀，心里有股莫名的感觉。我又看到她的眼角眉间，已经悄然留下了岁月的痕迹。妈妈的声音很轻柔，我仿佛从妈妈布满皱纹的脸上看出了照片上母亲年轻的容貌时间如手指，在妈妈脸上刻下了难以抹去的痕迹，可同时也是妈妈的心和我的心捆在一起，彼此感受各自的温度。”
那是在小升初时写下的一篇日记，那段时间我一直都沉不下心，经常乱发脾气，可妈妈却并没有训斥过我，而是一遍又一遍耐心地辅导我，陪伴我。现在回想上起来，那短暂的时光仍时我记忆中最难以忘却的珍稀画面，妈妈的包容陪我超过冬夏，把苦痛衔进流水般的时光，把急躁冲散为点点雪花，随着微微的皱纹，消融满怀幸福的心房。
抚字回想，我仿佛又看到微起的皱纹，心中溢满了被包容的幸福。
翻阅一篇篇日记，就好像在时间的海边捡起一个个精美的贝壳，上面记录的是使人遐想的追念的往事，一圈圈的花纹是母亲用爱点出的心湖的幸福涟漪。
我将它们一一珍藏，将这幸福存于心间。
鱼的悲欢水能感觉到，儿的喜忧母可知晓，母亲，成为您的孩子，是我一生最大的幸福！
——后记
『十』幸福的痕迹作文
有一天，我早早地在学校将作业写完，去校园里“乱荡”。
我看着那随风舞动的红旗，想到我们班第一次骄傲地升红旗，在国旗下讲话，被竞选为文明小天使，被评为最好的班级……
我去了那我们平时玩捉迷藏的小花园，看那老师曾经给我们看的心形蜂窝，当时，我还天真地去摘蜂窝，却被咬了一口，我摸着那早已被同学们忘得一干二净的器材，回忆着当年大家抢着要在这些器材上拍照的记忆。
我还去了早已没有人的班级，回想着当年的诺言，是童年时乱说的谎话，还是大家真的想实现的回忆。
我摸着那个银灰色，让我的童年有“极大的创伤”的大门，回忆着那件事：我和班长一言不合“吵”起来了，我正好把手放到了我自认为安全的门上，却被夹到了，我哭着大喊：“疼！快开门！呜呜！”就这样僵持了大概二分钟，门打开了，班上的全部人员都惊讶极了，有的是吓坏了，有部分清醒的人把我“连拖带爬”地送到了医务室，可老师却说：“伤得太重，去医院吧！”于是老师打电话给了我家人，我却嗫嚅着说：“不要……打电……话！”老师一脸惊讶地望着我，问：“为什么？”“我……不想……让他们……担心！”虽然就仅仅只有那几个字，但对当时的我来说，十分困难，但也就这短短的几个字，也把老师和同学吓了一跳。
我在想，什么时候我们能回到那童真的时候，什么时候才能有当时的团结？我还在想，什么时候才能再次触摸我珍惜的岁月的痕迹。
『十一』幸福的痕迹作文
痕迹
城墙上的砖块，还能隐约看见上面凸起的文字；青石板上，已有了无数细碎的裂纹。它们历经风云变幻、沧海桑田，仍静默地躺着。抚摸着百年抑或千年前就存在了的墙，我不禁叹然，时间竟是这样神奇，岁月在不经意间折起皱纹，这便是痕迹吧。
我漫步在古老的城墙上，仰望那矗立百年的青松。曾有人说过，我们活在浩瀚的宇宙里，漫天飘洒的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。有一些细微之尘，细微到一旦掉进时光的河床，便再也找不到碎片。宇宙无边，星辰渺小若尘埃，但正是这些小小的星辰组成了浩大的宇宙。它们都在宇宙中留下了属于自己的独一无二的痕迹。
先人们留下的痕迹或深或浅，或轰轰烈烈，或平淡如烟。古今中外，伟人多，奇人多但平凡的人更多。伟人奇人如文天祥、辛弃疾、岳飞屈原等爱国志士，唐宗宋祖秦皇汉武等威武之王，武后杨妃昭君西施等名门淑女，千百年后，他们依旧被人们津津乐道。平凡之人如明末抗阉五义士、陈胜吴广、洪秀全李自成，虽生于编伍之间，却有鸿鹄之志，也是史卷上的一道风采。可更多的人，那些连姓名都不知道的人，那些被刻在城墙砖上模糊不清的名字，他们的痕迹太淡了，淡到看不清楚。是否这些人的存在并没有意义和价值，他们的痕迹何在？
然而盛世并非由帝王一人开创，更是由生活在底层的千万百姓齐心协力辛劳工作换来的，他们汇聚这一股强大的力量，转动历史的车轮，留下了深深的车辙。时间的马车上，伟人是驾车人，而更多的平凡之人则是推车或是拉车人。
痕迹或是丰功伟绩、盛世繁华，或是金钱财富、知识才学，或是执着精神、不屈意念。我们多少也幻想过自己将来能改变世界、扭转时代，但大部分人并没有成为世界这台巨大机器的发动机，而只是渺小的螺丝钉。但也莫要哀叹自己微小的力量，悲伤于自己平凡的经历，我们所祈求的.不过是这个世界会因我有那么一点点不同。
用这样一串仓促的语句来整理时光的脉络，放弃去顾虑这样的表达是否学生腔浓重或是语言苍白稚嫩，只希望自己的文字可以留下一点痕迹。如果我的乐观微笑可以鼓舞一个人的信心，如果我的坚持可以改变一个人的错误，如果我的祈祷可以使困境转危为安，甚至在我离去之后，我的文字可以被别人阅读，某一句话还被人铭记，我的模样还在别人的脑海中不曾老去，那也是痕迹。
无论是伟大的痕迹还是平淡的痕迹，都不要因为自己的渺小而感到失望，因为凡过往必留下痕迹，时间会为一切作证。
为自己留下一点痕迹，哪怕是云淡风轻的一笔。
『十二』幸福的痕迹作文
时间匆匆一去不会再来，但那件旧事仍刻在心里面，留下深深烙印。
“选择a同学的举手。”哗哗一片举起来包括我在内，我们都给了对方一个会心的笑容。这场选拔我虽是心里头虚的很，但也有某个小角落在默默期盼着有人为我举起小手。“选择b同学…c同学…d同学…”黑板上写下无数个端正的“正”字，我看着看着默默地发起了呆。
突然有人叩叩我的桌子，我抬头，轮到你了，老师对我挤眉弄眼着，好像倾尽所有来鼓舞我。我也回老师一个自信的笑容，随后站起来。老师清清嗓子，“那么，选择这位同学的同学举手。”突然还在吵闹的班级一下子没有了声响，他们缩好自己的手，好像极不情愿赏我一票。我一直低着头悄悄期待着能举起一只手，哪怕一只也好。
30秒…一分钟…两分钟…五分钟…我打破了宁静：“算了吧。”然后朝老师勉强笑笑然后用尽力气坐下去，椅子发出嘎吱一声好像对我的粗鲁感到不满。我悄悄抽噎着，本来约好互投的朋友们都去哪里了？为什么我一票也没有？我觉得这个世界不公但我也无能为力。
终于熬到下课，我从椅子上蹦起来就怒气冲冲过去想质问一下要好的几个同学，b同学一脸愧疚地跑来跟我说：“对不起啊，每个人都只有一票。”我看着她温顺的样子，刚想发飙，脑海里却突然映出投票时候她也兴致勃勃入了选，但她站起来的那一分钟也没人给她投票，她也不在意，笑呵呵的把自己唯一一票投给别人。”我突然就想通透了，对她展开一个发自内心的欢笑。她似乎挺惊讶的，也立即跟上了一个笑容。我们在暖暖的阳光下放开地笑。
没过多久，一束阳光斜刺进来，洒在她红润润的脸上。
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