教师述职报告德能勤绩的方面

教师述职报告德能勤绩的方面(优选七篇)。

在当今社会，报告的使用愈发普遍，因其具备双向沟通的特点。如果您对撰写报告感到困惑，不妨参考小编整理的教师述职报告中德、能、勤、绩等方面的内容，希望能帮助到您。欢迎大家阅读！

〈1〉教师述职报告德能勤绩的方面

尊敬的领导、同事们：

大家好！我是来自XX年级XX班的XX老师，今天非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我在过去一年中在师德、能力、勤奋和成绩四个方面的表现。

一、师德方面

我一直将师德视为教师职业的灵魂，始终坚守教育初心，热爱学生，尊重家长，与同事和睦相处。我深知，教师的言行举止对学生有着深远的影响，因此我时刻注意自己的言行，做到言传身教，以身作则。我注重培养学生的品德教育，关注他们的全面发展，努力成为他们成长道路上的良师益友。

二、能力方面

在教育教学能力上，我不断追求进步和提升。我积极参加各类教育培训和学术交流活动，学习先进的教学理念和方法，不断充实自己的知识储备。同时，我也注重教学实践的反思和总结，通过案例分析、教学研讨等方式，不断优化自己的教学策略和方法。我注重培养学生的创新思维和实践能力，努力让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，提升能力。

三、勤奋方面

我深知“业精于勤荒于嬉”的道理，因此在工作中始终保持勤奋敬业的态度。我认真备课、上课、批改作业、辅导学生，每一项工作都力求做到最好。我注重与学生的沟通和交流，了解他们的学习需求和困惑，为他们提供个性化的.指导和帮助。我还经常利用课余时间进行家访和电话沟通，与家长保持密切联系，共同促进学生的成长和发展。

四、成绩方面

在过去的一年里，我在教育教学方面取得了较为显著的成绩。学生的学习成绩和综合素质得到了显著提升，班级整体学风良好，学生的学习积极性和自信心明显增强。同时，我也积极参与学校的各项活动和竞赛，为学生争取了多项荣誉和奖项。这些成绩的取得离不开学校领导的关心和支持以及同事们的帮助和配合。在此我向大家表示衷心的感谢！

展望未来，我将继续秉承“立德树人”的教育理念，不断提升自己的教育教学能力和师德修养水平，为学生的成长和学校的发展贡献更多的智慧和力量。

谢谢大家！

〈2〉教师述职报告德能勤绩的方面

尊敬的校领导、同事们：

大家好！我是XX科目的教师XXX，非常荣幸能够在此向大家汇报过去一年我在师德、能力、勤勉和业绩四个方面的表现与收获。

一、师德方面

作为一名教师，我深知师德的重要性，它不仅是教育工作的灵魂，更是塑造学生品格的基石。一年来，我始终坚守教育初心，秉持“学高为师，身正为范”的信念，努力成为学生成长道路上的引路人和同行者。我注重自身道德修养，以良好的师德师风影响学生，做到言行一致，以身作则。同时，我尊重每一位学生，关注他们的个性差异，努力营造平等、和谐、积极向上的班级氛围。

二、能力方面

在教育教学能力上，我不断追求进步与创新。我积极参加各类教学培训和教研活动，学习先进的教学理念和方法，努力提升自己的专业素养和教学水平。在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣和主动性，采用多样化的教学手段，如小组合作学习、项目式学习等，让学生在实践中学习，在探索中成长。同时，我也注重教学反思，及时总结经验教训，不断优化教学策略，提高教学质量。

三、勤勉方面

勤勉是做好教育工作的基本保障。一年来，我始终保持高度的责任心和敬业精神，认真履行教师职责，兢兢业业地完成各项教学任务。无论是备课、上课还是批改作业、辅导学生，我都力求做到精益求精，不放过任何一个细节。此外，我还积极参与学校的各项活动，如校园文化节、志愿服务等，为学校的'发展贡献自己的力量。

四、业绩方面

在业绩方面，我取得了一定的成绩。首先，在教学成绩上，我所教授的班级在各类考试中均取得了优异的成绩，学生的综合素质得到了显著提升。其次，在科研方面，我积极参与课题研究，撰写并发表了多篇教学论文，为学校的科研工作贡献了自己的力量。此外，我还荣获了“优秀教师”、“教学能手”等荣誉称号，这是对我过去一年工作的肯定和鼓励。

展望未来，我将继续秉持教育初心，不断提升自己的师德修养和教学能力，以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风投入到教育事业中去，为学生的全面发展和学校的繁荣贡献更大的力量。

谢谢大家！

〈3〉教师述职报告德能勤绩的方面

尊敬的校领导、亲爱的同事们：

大家好！我是来自XX年级XX班的教师XXX，今天非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我过去一年的工作情况和心得体会。

一、师德师风建设

作为一名教师，我深知师德师风的重要性。在过去的一年里，我始终坚守教育初心，以高尚的师德标准要求自己。我尊重每一位学生，关注他们的成长与发展，努力成为他们心中的良师益友。我积极参与学校的师德师风建设活动，与同事们共同探讨教育热点问题，分享教学经验与心得，不断提升自己的师德修养。

二、专业能力提升

为了更好地适应教育发展的需要，我不断努力学习新知识、新技能。我积极参加各类教学培训和教研活动，学习先进的教学理念和方法，不断提升自己的专业素养和教学能力。在日常教学中，我注重教学方法的创新与实践，努力将枯燥的知识变得生动有趣，激发学生的学习兴趣和创造力。同时，我也注重教学反思与总结，不断完善自己的教学方案，提高教学效果。

三、勤勉工作态度

勤勉工作是我作为一名教师的职责所在。在过去的一年里，我始终保持高度的'工作热情和责任心，认真履行岗位职责，按时按质完成教学任务。我积极备课、上课、批改作业，关注学生的学习进展和心理变化，及时给予指导和帮助。我还主动承担学校分配的各项任务，如参与课题研究、指导学生社会实践等，为学校的教育教学工作贡献自己的力量。

四、教学业绩成果

在过去的一年里，我取得了一系列的教学业绩成果。我所教授的班级在各类考试中均取得了优异的成绩，学生的综合素质得到了明显提升。同时，我也指导学生参加了多项学科竞赛和课外活动，并取得了优异的成绩和荣誉。这些成绩的取得不仅是对我个人工作的肯定，更是对学校教育教学工作的有力支持。

展望未来，我将继续秉持教育初心，以更加饱满的热情和更加扎实的工作态度投入到教育教学工作中去。我将不断提升自己的师德修养和专业能力，为学生的全面发展和学校的教育事业贡献更多的力量。

谢谢大家！

〈4〉教师述职报告德能勤绩的方面

尊敬的校领导、同事们：

大家好！时光荏苒，转眼间又到了年度述职的时刻。作为XX学校的一名教师，我深感荣幸与责任并重。在过去的一年里，我始终秉持“以德立身、以能立业、以勤立教、以绩立行”的原则，努力在教育教学工作中追求卓越。现将我的德能勤绩情况汇报如下：

一、德：以德立身，树立良好师德风范

在过去的一年里，我始终把师德建设放在首位，坚持用高尚的道德情操和人格魅力引领学生成长。我严格遵守教师职业道德规范，热爱教育事业，关心爱护每一位学生，尊重他们的个性差异，努力成为他们成长道路上的良师益友。我积极参与学校组织的师德师风建设活动，不断提升自己的`师德修养，用实际行动诠释着“学高为师，身正为范”的深刻内涵。

二、能：以能立业，提升教育教学能力

在教育教学方面，我不断学习新知识、新技能，努力提升自己的专业素养和教学能力。我深入研究教材，精心设计教学方案，注重激发学生的学习兴趣和思维能力，力求让每一堂课都生动有趣、富有成效。同时，我还积极参与教学研究活动，与同事们共同探讨教学难题，分享教学经验，不断提升自己的教学水平和创新能力。通过不懈的努力，我在教育教学方面取得了一定的成绩，得到了学生和家长的一致好评。

三、勤：以勤立教，勤勉尽责做好本职工作

我深知勤勉尽责是做好本职工作的基本要求。在过去的一年里，我始终保持高度的责任心和敬业精神，认真履行教师职责，勤勉工作，无私奉献。无论是备课、上课、批改作业还是辅导学生，我都力求做到精益求精、尽善尽美。我还利用业余时间加强自我学习，不断提升自己的综合素质和教育教学能力。通过我的辛勤付出和不懈努力，学生们在学业上取得了显著的进步。

四、绩：以绩立行，用成绩证明实力

在过去的一年里，我不仅在教育教学方面取得了优异的成绩，还在其他方面也取得了一定的成绩。我积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献了自己的力量。我还多次指导学生参加各类比赛和活动，取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。同时，我也注重个人成长和发展，不断提升自己的综合素质和领导能力。这些成绩的取得离不开学校领导的关心和支持以及同事们的帮助和配合。

总之，过去的一年是充满挑战与收获的一年。我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到未来的工作中去，继续努力提升自己的德能勤绩水平，为学校的发展贡献更大的力量！

谢谢大家！

〈5〉教师述职报告德能勤绩的方面

尊敬的领导：

转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。

一、教育工作

本学年度我继续担任六班的班主任工作，这个班级是我从五年级带上的班，学生在许多方面有了很大的进步。大多数学生热爱班集体，集体荣誉感强。从我自身而言，我是爱学生的，这一点我从来没有过质疑，但那是我的爱只是一种责任，而不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时，一向好强的我有些毛躁，也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪，是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我，这使我深思：爱该怎样才能从容?我变得平和了，有耐心了。

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我爱我的学生，对于这一点我自己从来没有过质疑。我一直认为自己的爱学生能懂，却从来没有想过他们是否可以接受。只有他们愿意亲近我，才爱得有价值。我是个具有承受力的人，越有困难越不肯服输。从年初家里的事接二连三发生，我真得快要崩溃了。可是，学生面临毕业，时间不允许我停下来调整自己。

我是一个好强的人，学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思，用了整整两周时间策划、修改，我想给学生们留下美好的记忆，我想告诉她们我有多么的爱他们，我让他们懂得感恩，我让他们知道我舍不得他们，我知道，在毕业典礼上，孩子们的泪水是真挚的。我善于做学生的思想工作，因为我深知，要想做好一件事，先要学会做人。

二、教学工作

本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础，大多数学生已养成了良好的学习习惯，知道了学习的重要性。

现在的人教版是我比较喜欢的教材，数学教材与实际生活紧密相连，语文教材每个单元具有独立的主体，寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位，再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习，经过这一学年的坚持，不同层次的学生都得到了很大的提高。

在我的眼里，每名学生都有其闪光的地方，所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处，我常常对孩子们说的话是：“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情，但是做事却不顾后果，不懂得友善的对待同学。所以，在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题，可一旦回答错了，又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风，只有风气正了，学风正了，学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课，我都有意识的让每名学生有发言的机会，每名学生回答的问题看似简单，其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子，我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来，思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心，又大大满足了不同学生的需求，使他们在每节课上都能够得到提高。

当然，有时当一名学生回答错误时，个别人会笑话他，这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的`。课下，我会与这样的学生沟通，让他明白怎样与集体中的其他人相处，所以，现在我们班的课堂是和谐的，当哪一名学生回答问题有障碍时，别的学生会举手说：“我来帮助他。”就是这样的一句话，使孩子们热爱这个课堂，因为他们知道这样的课堂属于他们自己。

当然，声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求，如果哪名学生回答问题声音小，我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新，那句“你听清他说什么了吗，你能再说一遍吗”使我受益匪浅，所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话，这句话既让学生们认真倾听别人发言，又在重复别人的话中提高自己的能力。

三、年级组工作

我不仅自己所带班级有很大提高，还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教学任务。面对学生的毕业压力，我没有退缩，在我的带领下，本分校组内所有老师团结一致，群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点，反思每一次的测试问题。工作中我们相互鼓励，共同研究教学，共同面对困难与压力，在最后的毕业考试中，我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第一名，为我校争得了好的声誉。更为可喜的是，本部年级之间的与最低的分差也比较小。

我深知：没有爱的人生是不完美的，只有爱学生的老师才是好老师，才能赢得学生的爱，得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花，学生是一个有知觉的群体，亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上，和学生一起成长，一起进步。我期待着下一个崭新的学期。

〈6〉教师述职报告德能勤绩的方面

20xx 年是我成长和进步的一年。这一年里，我在所领导 的关怀和帮助下，担任监督四科负责人，具体负责各类行政 案件的处理和化妆品、保健食品的日常监督管理，协助所办 公室文件资料、宣传培训等工作。在此期间，我能坚持学习， 严格自律，努力工作，依法行政，能按照科室职责要求履职 履责，积极围绕青山地区餐饮食品安全、保健食品及化妆品 安全开展稽查工作，并较为圆满地完成了所领导交办的各项 工作任务。现将个人履职情况从德、能、勤、绩、廉五个方 面报告如下：

坚持学习，巩固正确的政治信仰。做为一名共产党员，我始终坚定正确的政治信仰，拥护党，服从党。我注 重个人品德、素质的培养，重视政治学习，坚持读好书，读 廉政书， 把加强学习做为巩固正确政治信仰、 增强党性观念、 提高政治素养的重要途径，今年，我从廉政学习书目中重点 选读了《浅谈人的思想构成及其工作对策》《可爱的中国》 、 、 《反腐风暴》等书籍，摘录 1 万余字，完成读书心 得 3 篇。

扎实工作，不断从实践中积累经验，提高工作能 力。在监督所划分后的两年时间里，按照领导安排，我从事 过食品安全一线监管、办公室文员及监管科室负责人等工 作。在各岗位工作中，我均能根据工作实际需要，及时调整 工作思路和方式，圆满地完成领导交办的各项工作任务。在 领导及同事们的帮助下，我通过不断的学习和实践，在食品 药品现场监管、文书资料制作和管理、部门协调、突发事件 应急处置、分析问题和总结经验等方面，均积累了一定的工 作经验，基本具备了一名业务科室负责人所应有的工作能 力。

勤奋踏实，认真履职。在工作中，我能够始终保 持勤奋踏实的工作态度，认真履职履责，任劳任怨，不计个 人得失，激情工作。全年无迟到、早退，周末、节假日很少 休息，具有较高的责任心。

全面、高效完成工作任务。今年完成的工作主要 分为三个方面：1、稽查科本职工作。在担任科室负责人期 间，配合领导完成了科室组建工作，完成了青山地区保健食 品、 化妆品经营单位电子档案建档工作， 完成行政处罚 5 起， 其中食品案 4 起，保健食品案 1 起，合计行政罚款 6.5 万余 元，没收食品、保健食品、食品添加剂约 70 余盒(瓶) ，妥 善处置保健食品、化妆品投诉举报 3 起，满意度 100%。2、 办公室文员工作。在做好本职工作的同时，兼顾所办各项工 作总结、宣传信息的书写、报送工作，较好的配合了所办的 文件资料管理工作。3、领导交办的其他工作。协助完成大 型公益广告牌设置 2 处，食品安全进行社区宣讲 1 次，协助 支部开展学习型党组织、群众满意基层站所创建等工作。

以身作则、廉洁奉公。在廉洁自律方面，我能坚 持做到自重、自省、自警、自励，言行一致。能自觉抵制不 正之风和现象的侵蚀，对工作实事求是，能严格按照优 秀党员的标准要求自己，严格遵守各项法律法规，遵守单位 各项管理制度，能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作 中。

通过总结和自查，我也存在一些不足。我决心在今后的 工作中进一步加强学习，努力改进不足，争取更佳的工作成 绩。

〈7〉教师述职报告德能勤绩的方面

20xx年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的情况汇报如下：

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在，我聆听过区师德模范xx老师的《一路幸福一路歌》的师德报告，也学习了xx老师的振英精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

三年级的孩子，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二、能

本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。学校给找了一位师父——xx老师。因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的。

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