发言稿|天使小象作文(汇总20篇)_天使小象作文

发布时间：2017-07-26

天使小象作文(汇总20篇)。

〈1〉天使小象作文

森林里有一群小动物，它们每天都会在一起玩耍，生活无忧无虑，过得可开心了。

这一天，太阳公公很早就起床了，它笑眯眯地照在一座美丽的房子上。房子是粉红色的屋顶，蓝色的门。房子旁边有一颗大树，树上挂着一个秋千，围栏外面有一天有一片碧绿的草地，草地里有一个水池，水池里有几条小鱼在自由自在地游泳，这座美丽的房子就是小象的家。

“叮咚、叮咚”门铃响了。小象打开门看，它的小伙伴都来了。有小猫、小猪、小猴、小狗、原来今天是小象的生日。他们来到院子里拿出蛋糕，大家纷纷拿出礼物，小猴拿了一个小扇子。小猪拿了一些新鲜的水果，小猫拿了果汁和柠檬汽水，都是小象的最爱。小狗拿了一个礼物盒神秘地走了过来，里面是什么呢？大家都猜不对，最后打开礼物盒才知道，是一个小象一直想要的音乐盒。小动物们一边唱着生日歌，一边祝福小象“生日快乐！”

今天真是个快乐的日子，小象度過了一个难忘的生日。

〈2〉天使小象作文

有一天小象过生日，小象想晚上我自己一个人在痛愉快快吃蛋糕该多好，于是他就自己一个人在吃蛋糕，于是他就自己吃蛋糕，到了晚上，他自己在家里很无聊，他想仍是邀请我的好朋友来蛋糕吧。于是他去邀请朋友，朋友们都不里他，是由于，他不早点来邀请我们到了晚上来邀请我们，我们才不去呢。于是小象就回家了，他很惭愧的说；“我光想着自己吃蛋糕不想着自己的快乐”，他想，下次我一定邀请我的朋友，后来又自己玩了一会，然后就去睡觉了，到了早晨他的小伙伴都不和他玩了，小象哇哇大哭，你们为什么不和我玩了，他们说；“由于，你不早点邀请我去参加晚会，到了晚上才邀请我们，所以我们不和你玩了，是不是”。这时小象知道了自己的错。

通过这个故事我明白了，友好完的事情我一定要和别人说，要是说的很晚了，别人就不会相信了，所以要早点说，只有这样别人就和你玩了。

〈3〉天使小象作文

1、图片随故事发生同步出示，便于幼儿理解故事。

这时候有谁来帮忙了？它是怎么帮助小象的？

2、师幼共同欣赏故事，并学说“xx，快吃点xx吧，别饿坏了”、“xx，谢谢你的xx”。

四个小动物：第一个动物教师示范，幼儿学说；第二个幼儿说；第三个让幼儿猜猜它拿来了什么，怎么说的？第四个也一样。

3、小象是怎么走出泥潭的？（突出动物齐心协力。可以幼儿表演）

4、帮助幼儿理解故事内容，感受朋友之间的爱。

师：故事最后谁又帮助小象？

〈4〉天使小象作文

今天早晨起来，小象看到外面是阴天，真凉快呀，我要去外面好好玩一玩！

于是，他就开开心心地走出了家门。到了小河边，他看到河上有一根长长的直直的大树干，他就走了上去，刚走了几步他觉得树干快要断了，他吓坏了，赶快退回去。小象皱着眉头想办法。

突然，他笑了。把弯掉的树干反过来，变成拱形的样子，就很结实了啊！他用他的长鼻子把这个长长弯弯的大树干，抬起来，再把它反过来架在小河两边。小象高兴地说：这样它就结实了吧。

小象神气十足地翻过了树干小桥，继续去玩了。

【简评】

小作者笔下的小象积极动脑，想出了办法过河，真是聪明呢！全文层次分明，结构清晰，故事也很吸引人。另外神气十足这个成语用得恰到好处呢！

〈5〉天使小象作文

多多是一头可爱的小象，它的家在西双版纳。小象多多可淘气了，他用鼻子一吸水，把水喷到了朋友身上。一天，他觉得太无聊了，于是他要去闯荡江湖。

多多走呀走，它来到了森林里，那里郁郁葱葱，鲜花朵朵。可是来了一只大老虎，小象走了过去，大老虎见它这么大，吓得逃跑了。

多多走啊走，来到了大草原，那里一碧千里，一望无际，它在那交到了好多的好朋友，像野马等等。

多多走啊走，来到了大海边，多多看到了好多好多的沙子，好多贝壳，好多鱼，海里的景色真美啊！

多多又走啊走，来到了城市里，人山人海，到处是房子。突然来了几个动物园的，多多看见了，飞快的跑回了家。

多多回到了家乡，它写了一本书，书名就叫《我的成长记》，它成了大象家族的名作家，还去了好多好多的地方讲座呢！多多想：我还要去更多的地方玩，我下次还想支闯荡江湖呢！哈哈！

〈6〉天使小象作文

美美在幼儿园里玩玩具，她和玩具小象一起跳舞、唱歌。快放学了，王老师说：“快放学了，把玩具放到原处吧！”玩具小象马上跑到妈妈身后，和妈妈一起向橱子跑去。美美看见了，立刻抓起小象，放在胸前的口袋里，兴高采烈地（这个成语用的很准确）跑回家。

她刚刚走进家门，就高兴地叫起来：“客人来了，客人来了！”床底下有个大盒子，里面的小动物全都跑了出来，有小猴、小兔、小鸟、小猫、小狗、大熊猫、小老鼠、小熊……它们一起围着小象跳舞、唱歌。

小象呢？（这个承转用疑问的方式很好，赞一个。如果能先让小象高兴，后来又因为想妈妈不高兴了，有个转变过程就更好了）却不高兴，低着头。美美玩累了，抱着小象躺在床上，小象怎么也不睡，它用鼻子把被子甩到地上，把枕头也甩到地上，它说：“我要回家，我要妈妈。”美美说：“我来当你的妈妈吧。”说完，她拿来了一条长手绢，用嘴咬着长手绢，当做大象的鼻子，在地上爬来爬去，真像象妈妈。小象说：“你不是我的妈妈，我要妈妈，我要回家。”说完，它跳到鱼缸旁，用鼻子把里面的水全部吸进去，然后向着美美喷了去，美美的眼睛被水喷带了，躲闪中，一不小心碰到了床下的大盒子（这个情节发展的转折自然又准确，赞一个）里面的小动物，小动物们被惊醒了，（七嘴八舌地）问她怎么了，美美说：“小象说它要回家，它是玩具，怎么会有家呢？”小象说：“我有家，我有家，我的家在幼儿园里，明天，小朋友还得跟我玩呢！”美美一听，骑着长颈鹿向幼儿园里一望，啊，幼儿园可热闹了：小汽车瞪着眼睛，好像在看谁呢；小猴和小兔跳来跳去，象妈妈在一旁哭着说：“小象，小象，你在哪儿，我的孩子啊。”

美美一看，脸羞红了，像个红彤彤的大苹果。美美抱着小象，骑在长颈鹿的身上，向幼儿园跑去，象妈妈看见小象回来了，抹了抹眼泪，高兴地说：“小象，我的孩子，你去哪儿了？”小象只是笑了笑，美美看见了，也羞涩地笑了起来。

〈7〉天使小象作文

有一天，小象在马路上开车，突然没油了，轮胎气压也不够了，于是它把车开到了加油站加油打气。这时小象看到加油站停满了车，大家都在排队加油，便利店也有很多动物在买东西，小象心想：这老板肯定很赚钱了，我也要开一家加油站。于是回到家后，小象就做了开店准备，店的名字就叫小象加油站，在这里可以加油、充气、买水、买吃

过了一个月，小象办理了《营业执照》、《经营许可证》、《食品许可证》。在开业前小象做了很多宣传，就在开业第一天，小象加油站来了很多朋友和客人，如小猴、小鸟、小鸡

每次客人的到来小象都带着笑容去迎接客人。开业期间小象加油站赚了很多钱，也交了很多好朋友，小象加油站也成了远近闻名的老字号加油站。

后来，小象想，现在发财了，但怎样才能赚更多的钱呢？既然那么多顾客朋友都相信我，我是否可以做假、提价赚更多的钱？于是它想了歪主意，在汽油里加水，便利店的商品也比以前贵了很多。慢慢的，小象的这些所作所为都被很多顾客朋友发现了，小象加油站也越来越少人了。还有很多动物朋友都去投诉了，但小象还装作若无其事，还不改正。

到最后真正可怕的结果来了，有五十多个动物朋友到政府部门去投诉了，管理人员吊销了小象的《营业执照》，小象加油站从那天开始就倒闭了。通过这次惨痛的教训，小象意识到了自己的错误，通过自己的努力进行整改，终于又拿回了《营业执照》重新开门营业，而且价格比其它加油站的价格都便宜，服务比其它加油站都好。

从此以后，小象加油站恢复了往日的热闹，又成了远近闻名的加油站！

〈8〉天使小象作文

活动目标：

1.体会“做一件让大家开心的事”的美好，并懂得量力而行。

2.仔细观察画面，理解故事内容，能在集体面前进行简单的讲述。

活动准备：

PPT课件、教师教学资源等。

1.小朋友们过生日的时候都会对着蛋糕许个一个心愿，谁能来告诉老师你许的心愿是什么?

2.有一只小象啊也有一个很好的心愿，我们一块来看看，他的心愿是什么?

1.演示PPT，我们一块来看看，小象做的第一件事是什么，小朋友们看图上都有什么?这些东西是干什么用的?对了，小象啊想要建一座漂亮的房子。

(2)小象在做饭的时候发生了什么事情?(炒菜锅子冒出了火;水槽里的水淌到了地上;饭烧焦了，锅里冒出了烟;菜叶子粘在脑袋上，东西丢了一地)

3.接下来我们看看小象做的第三件事情是什么?谁能根据自己看到的来说说这幅画上的内容?小象做不出衣服，他心里怎么样?(很着急，急得满头大汗)

4.现在我们来想想小象一共做了几件事情?

5.小象啊，想建漂亮的房子、想烧好吃的菜、想做漂亮的衣服，可是他做好了吗?为什么?

6.教师小结：对了，小象年纪还小，会做的事情很少，这三件事对他来说太难。

7.小象一件事也没有做成，你们看他怎么样了?你能用自己的话说一说这幅图吗?

8.小象很伤心，正郁闷的低着头往家走的时候碰到了蛤蟆和青蛙正在浇水种花，这时候会发生什么事情呢?在种花的过程中，小象能做什么?(浇水)

9.最后，小象和青蛙还有蛤蟆一起把种的花送给大家，大家都很感谢他们。做了这件事情小象快乐吗?你从哪里看出来的?

10.小结：小象虽然只做成了一件种花的小事，可是他很开心，他说种花送人，可以让大家的生活更加美好，也给大家带去了快乐。

1.现在我们一起来完整的把故事听一遍。提问，故事的名字是什么?什么是心愿呢?那故事中小象的心愿是什么呢?(小象的心愿是做一件让大家开心的事情)最后他实现自己的心愿了吗?

2.小象之前做了那么多大事，但是一件也没有做好，一点也不开心;后来小象只做了一件自己能做的小事，却很开心，而且做得非常棒，让大家都开心了

3.所以，小朋友们，我们要给别人带去快乐就要做自己能做好的小事。

4.你会做什么让别人快乐的小事呢?

〈9〉天使小象作文

在一个美丽的草原上，住着一只叫贝贝的小象。他每天都欺负大家，把熊猫推倒在水坑里，把沙子吹到猴子的眼睛里。大家知道它的所作所为，都不爱和它玩。

有一天，它无聊极了，贝贝找到妈妈问：“妈妈为什么大家都不喜欢和我玩呀？”妈妈说：“因为你经常欺负别人，不帮助别人。如果你把这坏毛病改了，经常帮助别人，那你就有很多朋友了。”小象贝贝听了妈妈的话，好像明白了什么。它马上去熊猫家对熊猫说：“对不起，我不该把你推倒在水坑里，你能原谅我吗？”熊猫说：“好，我原谅你了。”贝贝听了高兴的又去了小猴家，对小猴说：“小猴对不起，我不该把沙子吹到你眼睛里，请你原谅我好吗？”小猴听了，也原谅了贝贝。从此以后小象贝贝再也不欺负别人了，有时还经常帮助别人。慢慢的贝贝有了很多朋友，大家在一起玩的很开心。

’

〈10〉天使小象作文

啊，这是一个炎热的太阳天，小象一家的水用完了，于是，小象的妈妈就让小象出去打水了。

小象提着一个小桶，很快就提着空桶到了小河边。他打了满满的一桶水，这桶水太沉啦，又重又笨，小象提着它吃力地走着。忽然，小象见到了一只趴在树上的鸟儿，于是便问道：小鸟，这样的天气，你怎么不唱首歌给大家助助兴，也好让我们聆听你那曼妙的歌声呢？唉。小鸟沮丧地回答，没办法呀，这鬼天气那样的热，害的我的嗓子都快要冒烟了，自然没有力气唱歌。小象听了，忙让小鸟喝一些自己倒来的水，果然，过了不久，小鸟又能唱歌了。小鸟对小象道谢，小象忙说：不用谢，这是我应该做的。悠扬的歌声再次响起

小象回家了，可是水又被回家途上的牛大伯和熊大叔喝剩一半了。小象回家了，他害怕妈妈会责怪他，可是妈妈没有，反而还表扬了小象你真是一个及既听话又懂事的好孩子。

〈11〉天使小象作文

聪明的小象

星期六，小象要去小兔家去玩。小象甩着尾巴、哼着小曲儿走在去小兔家的路上，不知不觉走到了小桥边，呈现在小象眼前的是一座弯弯的“月牙桥”。小象两只脚小心翼翼地踩在小桥上，小桥变得更加弯了，小象刚想　把第三只脚踏上去时，这时小桥发出了“吱吱”的声音，好像就要断了。哦！原来小桥承受不了小象的重量，小象这才明白了过来，他非常难过，怎么办呢？忽然，他灵机一动：如果把小桥倒过来，变成了一座拱桥，爸爸说过,拱桥比平坦的桥能承受更大的重量。我还不怕过不了桥？说干就干，于是小象用自己的小鼻子使劲把小桥卷了起来，翻了个身，再把小桥放下来。哈哈，原来的“月牙桥”被小象变成了一座小拱桥。小象的难过一下子飞到了九霄云外，他迈着大步平平安安的走过了桥。　

小象一边走一边还哼着歌，走啊走终于到小兔家了爸爸的手，他把这件事完完整整得说了一遍，小兔夸它真聪明。

〈12〉天使小象作文

小象吉米是个淘气的家伙，它有个不好的习惯—爱说脏话。

星期天，吉米在家看电视，电视中一条新闻吸引了小象，20xx年在我国森林举行动物奥运会，小象赶紧出门，想尽快将这个消息告诉小伙伴。

它来到小河边，见鸭妈妈带着宝宝做游戏，它忘了自己出来的目的，象平常一样说起脏话：“20xx，火山爆发，可怜的小鸭变成北京烤鸭。”鸭宝宝听了很害怕，大叫到：“妈妈，烤鸭是什么？”鸭妈妈赶忙说：“孩子们，别害怕，妈妈带你们去游泳。”说完，鸭妈妈带着宝宝们跳到水里去了，小象只好知趣的走开。

小象继续向前走，它看到小白兔在吃草，小白兔正想和它打招呼，小象看着小白兔的嘴巴和眼睛，马上笑了起来：“瞧你的破嘴巴，都成了三瓣，眼睛的红眼病永远都好不了。”小白兔不想和小象纠缠，赶紧跳跑了。小象觉得很失落，因为它管不住自己的嘴巴，又没有机会把好消息告诉小伙伴。

小象又往前走，来到一片草地上，见小花猫正在和一群蝴蝶玩耍，小象叫到：“小花猫你这个胆小鬼，小懒猫，不去抓老鼠，却在这里玩耍。”小花猫一看是爱说脏话的小象，赶紧和蝴蝶说再见，自己爬上树不理小象，小象想去追蝴蝶，蝴蝶一眨眼就飞走了。

小象站在草地上想：小伙伴为什么一见自己就逃跑，它甩甩自己的鼻子，想起老师的话，说脏话的小朋友不受欢迎。它赶忙回到河边，一看，原来小白兔、小花猫都和小鸭们在一起，大家见是小象都不理它，小象赶忙说：鸭妈妈、小白兔、小花猫对不起，我不该说脏话，请你们原谅，鸭宝宝很可爱，我不该吓它们，小白兔的嘴巴很有特点，眼睛像红宝石，其实我很喜欢，小花猫晚上抓老鼠很辛苦，白天应该好好休息。”大家见小象这么有礼貌，齐声说：“没关系，改了就好，我们一起玩吧。”小象把好消息告诉了大家，大家都很兴奋，觉得自己也应该参加，但不知参加什么项目，小象想了想说：“我觉得鸭妈妈可参加皮划艇比赛，小白兔跑的速度快，可参加短跑比赛，小花猫抓老鼠很准，可参加射击比赛，至于我嘛，就参加足球比赛。”大家觉得小象分析得很有道理，按小象的建议定了比赛项目。

从此以后，每到星期天，小伙伴们一起来到小河边训练，小象再也不说脏话，还经常鼓励小伙伴，大家觉得小象吉米不仅是个聪明的小伙伴，还是一个讲礼貌的小伙伴，大家都和它成为了好朋友，一起为在奥运会取得好成绩而刻苦训练呢。

〈13〉天使小象作文

森林里有一头懒惰的小象。总是衣来伸手，饭来张口，而且，总是有手好闲。做些小事就喊：“累，累，累……”所以，什么的事都让它妈妈、爸爸等家人做了，可小象却什么也没做过。

春天来了，花儿们都开了，蝴蝶在花上飞舞着，小鸟也在树上婉转的歌唱，周围的一切都生机勃勃。小象在森林里散步，突然，小象看到了一群牛在草地上悠闲的吃草，心想：我还是做牛，吃草吧！走到哪饿了，可以直接吃旁边的草，多好呀！于是，它去整容想变成牛的模样。

几天之后，技术高超的整容师终于把小象变成了牛的样子。从此，小象悠闲的过着牛一般的生活。

很快，夏天又来了，炎热的太阳照在我们的身上。变成牛的小象看到了一只牛正在耕地，身上背这重重的犁。于是，小象心想：做牛这么累我还是不做牛了吧！

一天，小象正在散步，突然它看到了一只猪的生活很舒适，又决心变成猪的样子，做猪。于是，它又开始整容变成猪的模样。

几天以后，第二次整容小象变成了一头猪后的小象说：“这次应该不会那么辛苦了吧？”

小象边想边来到猪圈，猪们看到了这个长的有些奇怪的东西，以为是怪物，就叫道：“走开，滚开，你这个怪物……”

小象伤心的哭着离开了猪圈，心里感到很委屈。它走着走着碰到了博学多才的山羊爷爷，于是，向它说明了一切。山羊爷爷考虑了一下说：“我们自己有自己的优点，何必要学沉默是金人呢……”

山羊爷爷走后小象站在那想，要重新做人呢？还是继续流浪呢？它想了很久很久决定重新做人。

几年之后，小象变成了原来的小象，但没那么的懒惰了，它变成了森林里最勤劳的小象了。每人见到小象都会说小象很勤劳，把小象称为榜样，而小象也开心的跟它们打招呼，跟它们问好。

〈14〉天使小象作文

“他爹，你看今天我们娘儿四个去动植物园和这头大象照的相，多好看！”照片上的大象背上盖着一块红白相间的毯子，上面依次坐着弟弟、妹妹、我和妈妈，我们四个人比着“V”字手，冲着镜头欢乐的笑着，大象的鼻子向上卷起，看起来也在笑。真的在笑吗？

动物园中有这样的服务，和动物合影，照片立出，收费不等。手机、相机的发展使我们家冲印出来的照片越来越少，要不，就和大象照一张吧。饲养员打开栅栏上一层一层的锁，我们顺着栏杆进去，爬到梯子上。围栏内只有一头大象，鼻子正伸向围栏外够什么东西。饲养员突然吆喝了几句，像外文，是大象的.语言吗？这头大象开始缓缓地向梯子靠近，很自然得靠近了我们所站的平台，一看就是受过专业训练，很是听话。饲养员将弟弟妹妹先抱上大象背，然后我和妈妈依次爬上，好厚实呀。摄影师已就绪，我们冲镜头留下了美丽的一瞬。突然大象要向前走，饲养员用外语大声吼了句什么，大象停下脚步，又乖乖等我们四个爬下了它的背。我站到地上后用手与它打招呼，它的鼻子竟随我的手上下浮动，太可爱了。出了栏杆再看时，它又将鼻子伸出了栏杆卷了个什么东西放到了嘴中。

刚才听见饲养员对你说的几句外语里好像有“嗯哪”两个音，那我可以叫你嗯哪吗？等照片时发现刚才围观的几个人也要照相，刚刚的画面又一次重现，大象缓缓靠近梯子，那对小夫妻爬上背，它的鼻子高高扬起，那个女人好像闭了眼，还得重新照，可大象鼻子已经放下，饲养员呦呼地呵斥了两声，鼻子又举了起来，咔嚓，完成。照片出来后上面的大象也是这样，鼻子高高扬着，仿佛笑着。

回家路上妈妈突然谈到大象，“你看那头大象多听话，那个饲养员光嘿呼它，一看就是天天这样，不听话就不给饭吃。真可怜。”“为什么要这样呢？”“没办法呀，它们生下来就是被我们驯服的。”动物生下来就是被我们驯服的？心里突然就像被浸了柠檬汁，酸酸的。

照片在给爸爸看完后就放到了电视柜上，突然我看着看着就觉得大象好小，一点也不伟岸。在人类面前，什么生物会是伟大的呢？那么大象，我可以叫你小象吗？好像小象更适合你，适合你可爱的心灵、适合你生活的地方。

后来又一天，我和妈妈在电视前坐着，看到照片妈妈说：“本来大象应该多漂亮啊，天天在河边洗澡，象牙很白，皮肤很亮。天天跑步，鼻子该很有劲。”是啊，小象嗯哪，为什么照片上的你浑身脏兮兮的、象牙是黄色的，连向上扬起的鼻子都软绵绵的呢？难道是饲养员没给你喂饱？难道是你在想念家人思念成疾？我无从得知。

多可笑，小象嗯哪，我在这里替你伤心又有什么用呢？你不会知道，饲养员不会知道。我也只能是可怜你一下罢了，明天你还是会脏兮兮的站在照相机前，听着饲养员的呵斥，想着乱七八糟的生活。但是，我还是很难过，不知道为了什么。可能几年之后我也不会再记得你，但此刻心中的酸楚却是真真切切的。那么，小象嗯哪，照片上的你，是在笑吗？

〈15〉天使小象作文

一、通过情景表演引出课题：

1、师：小朋友们，今天老师带来了两个客人，他们要表演一个故事，看，他们来了!

2、教师讲故事，幼儿观看情景剧。

3、教师根据故事情节提问，帮助幼儿理解音乐结构。

师：故事里有谁?它们在做什么?

二、结合图谱感受并表现音乐：

(一)教师制作图谱，完整欣赏音乐第一遍。

1、师：老师还把这个有趣的故事变成了一段好听的音乐，让我们一起来听一听吧。

2、教师边音乐边制作图谱。

▲群学网qX54.COm精品系列:

天使的羽翼作文 | 天使的眼泪作文 | 雪天使作文 | 一篇游戏作文 | 天使小象作文 | 天使小象作文

3、师：在音乐中表现小象与蚊子的音乐有什么不同?

(二)分段欣赏表现小象与蚊子音乐的不同。

1、师：小象是怎么走的?小蚊子呢?

2、幼儿学做小象走路和蚊子飞的动作。

3、师：蚊子是怎么叮小象的?(狠狠的，有力气的)

4、出示音乐节奏xxxx|xxx-|xxxx|xxx-|图谱，重点学习蚊子叮的动作。

5、鼓励幼儿用多种肢体动作表现音乐节奏。

(三)结合图谱，完整欣赏音乐第二遍。

(四)结合肢体动作，师幼共同表现音乐(完整欣赏音乐第三遍)。

1、师：让我们一起跟着音乐来学小象吧!

2、师幼共同表现音乐。

(五)游戏活动《小象与蚊子》

1、教师请个别幼儿共同示范游戏。

2、幼儿分组游戏。

三、结束部分：

师：小朋友们，蚊子被小象赶跑了。现在就让我们跟着小象接着去散步吧!

师幼随着音乐边做动作，走出活动室。

〈16〉天使小象作文

爷爷和孙子都是象棋迷，他们的棋艺都很过硬，可从来没在一起比过赛。今天，他们要在一起杀一盘，爷爷和孙子兴致勃勃地摆好棋盘准备“战斗”。

孙子用小兵把爷爷的战马引到炮塔那里，炮手把瞄准星移到马屁股上，一勾扳机，“轰”的一声，把马打得一命呜呼了。爷爷见伤了他的大将，忙命令车、炮来未战马报仇。车、炮二将一起合作如虎添翼，把孙子的小兵杀得遍体鳞伤。一位炮兵灵机一动，就用炮打伤了车。这可气坏了炮。于是咬住孙子的炮兵不方。可是没注意孙子的两个车向元帅进攻了。

孙子抓获了敌军的元帅，很高兴。爷爷想，我可能是粗心了。看来对我这小孙子还真不能掉以轻心啊。

〈17〉天使小象作文

教学目的：

1、通过听、唱、说、演、感受表现大象的音乐，从而懂得爱护动物。

2、能够用有感情的声音表现歌曲。

1、听音乐进教室。

2、发声练习。

3、复习歌曲。

4、复习柯尔文手势。

二、基本部分：

（1）完整地聆听歌曲范唱，边听边用手指按课本上的图示滑动，体会旋律的起伏。

（2）用听唱法学会歌曲，分小组编创歌词，可用其他小动物，找出他们的特点编唱，看那一组编唱的好。

（3）采用对唱的形式演唱歌曲，边唱边表演。

（4）请几名同学自愿用打击乐为同学的歌唱及表演伴奏。

3、编创与活动：

（1）指导学生认真看图，说出都是什么象？第一幅猛犸象，第二幅亚洲象，第三幅非洲象。通过亚洲小朋友喂大象吃草和非洲小朋友为大象清洗及大象运输货物，小象演马戏等画面，为人们展示了人与动物的亲密关系。

（2）提示：为什么说大象是人类的朋友，用谈话法的方式回答老师的问题，也可以边说边表演。

〈18〉天使小象作文

中午，在幼儿园里吃完饭后小象和同学们睡觉了，小象在做梦时就翻了一个边，没想到，叭的一声小象的长鼻子打到了左边小老虎的身上，小老虎哇哇大叫，然后叭的一声又打到右边小狗的身上了，小狗和小老虎说：跟你睡真倒霉。小象听见了就起来说：对不起，我在家里只有用鼻子吊着妈妈才睡的着。这时小长颈鹿来了，她对小狗说：我想跟你换个位子睡觉，可以吗？小狗欢快地说：好啊，好啊，我这就去你那睡觉，然后小老虎就说：我怕小象还会用它的长鼻子来打我。小长颈鹿说：不会的啦！说完，小象就吊在小长颈鹿的脖子上睡着了，小老虎和小鹿也睡着了。

到了下午，小象醒来后就对大家说：今天我在睡觉的时候好像梦见了妈妈在陪我玩捉迷藏，我睡得好香呀！大家对小象说：你睡得这么香是因为你吊在小鹿的脖子上睡着了，小象听了很不好意思的去对小鹿说：小鹿，对不起，我为了道歉就跟你做好朋友，好吗？小鹿爽快的回答：好呀！

从此他们就成为最好的朋友了。

〈19〉天使小象作文

象棋，我国的国棋一以我国古时特有的作战方式为基础，实为一个缩小了的战场。九九八十一格，弈者可率兵马杀个天昏地暗，或分个上下，或握手言和。

棋如其人，这正是象棋的妙处。弈者的性格特点可从每一着中体现出来。胆大者，必是落子果断，棋风泼辣；胆小者，必是举棋不定，犹豫不决；诡诈者，屡置陷阱，请君入瓮；细心者，瞻前顾后，唯恐失策。

棋局之精彩不可以其长短论。短者，或许高低起伏，遍伏杀机，妙手连珠；长者，或许平平淡淡，风平浪静，败手迭现。关键在于弈手。每一步，都得深谋又远虑，不然只能是一着不慎，全盘皆输。两位弈手运用全部脑髓，调用己方 16子或冲锋或防守，仿佛置身于战场。智者，即便处于劣势，亦可突出冷手，回马一枪，直捣黄龙；愚者，即便胜势在握，也会断送锦绣，乃至“杀身”。

小小象棋盘，智栽的战场，胆量的交锋；棋盘虽小，天地无限^"其乐无穷！