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发言稿|三级跳的加油稿(汇总15篇)

发布时间:2020-05-25

三级跳的加油稿(汇总15篇)。

⬒ 三级跳的加油稿 ⬒


在田径运动中,三级跳是一项非常具有观赏性和挑战性的项目。三级跳不仅需要运动员具备出色的爆发力和力量,还需要他们具备极高的协调性和空间感。作为一名三级跳选手,我深深地感受到了这项运动给我带来的乐趣和成就感。今天,我将向大家介绍一下三级跳的魅力和训练过程。


三级跳是一项需要运动员具备出色爆发力的项目。在起跳瞬间,我的全身力量迸发而出,双腿迅速用力蹬地。随着身体的运动,我身不由己地夺得了空气的力量。在进入空中的短暂瞬间,我能感受到自己仿佛在飞翔。这种感觉无与伦比,让我深深爱上了三级跳。通过不断的训练,我逐渐提高了起跳时的爆发力,让自己每一次跳跃都变得更加优雅和出色。


三级跳需要运动员具备非常高的协调性和空间感。三级跳分为三步跳和两步跳两种方式。无论哪种方式,都要求运动员在起跳、中跳和着地时能够准确把握自己的身体位置。这需要我们能够充分利用身体力量的发挥,找到合适的角度和速度,以达到最远的距离。为了提高自己的协调性和空间感,我进行了大量的身体训练,如灵活性和平衡性训练。通过这些训练,我的协调性和空间感逐渐提高,使得我的三级跳技术更加精湛。


三级跳训练是一项非常艰苦和持久的过程。每天,我都会花费大量的时间在训练上。有时候,我会感到疲倦和疲惫,但是我从未放弃。因为我知道只有付出更多的努力,才能取得更好的成绩。而且,每一次的进步和突破都让我感到满足和快乐。在这个过程中,我还结交了很多志同道合的朋友,我们相互鼓励和帮助,一起进步。这让我深深感受到了团队的力量和友谊的重要性。


三级跳是一项非常具有挑战性和观赏性的田径项目。它需要运动员具备出色的爆发力、协调性和空间感。通过不懈的努力和训练,我取得了一定的成绩,也学到了很多宝贵的经验。我相信,在未来的比赛中,我会继续努力,追求更高的目标。三级跳不仅是一项运动,更是我生活中的一种乐趣。加油,三级跳!加油,我自己!

⬒ 三级跳的加油稿 ⬒

我们告诉蓝天,让它俯视你的风采。

我们告诉白云,让它欣赏你的态度。

沸腾的我们,告诉你。

轻捷如燕,威猛如虎的你,

可以飞过沙坑的界限,超越极限。

你可以用用自己创造的光芒,

让五月的骄阳黯淡!!

1、至跳高运动员:

一根细细的竹竿,哪里能阻挡得住你这只注定要不一样的飞燕?

在五月的阳光下,你用你矫健的身躯,

一次又一次轻捷掠过横杆,冲刺一个又一个高度,

在蓝蓝的天空下,划下完美自信的弧度。

每一次的挑战,每一次的超越,

都是你对生命不息的诠释。

迈开的步伐,注定要找到支点,然后跳出你希冀的距离。

看着你,

助跑、踏板、腾空、落地,

以一个无比优美的姿势落在了沙池上,

我们用最热烈的欢呼为你喝彩,为你的勇敢画上句号。

蓝天属于你,

在你一跃的瞬间,

同时跃出了我们的希望。

草儿欣赏你,

白云欢迎你,

身轻如燕,飞跃蓝天,

奥林匹克精神在你身上体现,

跳吧,跳出你的自信,

跳出你的顶尖,

跳出你的胜利山颠。

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⬒ 三级跳的加油稿 ⬒

1、能认真听赏《进行曲》,感受乐曲的情绪、了解乐曲的结构,并记住主题一,能用歌声、语言和肢体动作表现乐曲。

2、能用竖笛吹奏《进行曲》的旋律,按节奏准确地敲击大鼓、小鼓、三角铁,与他人合作演奏《进行曲》。

夏天的感觉真好!烈日当空火辣辣,辣得我们心中乐开了花。我们在池塘里嬉戏,我们在草地上奔跑。夏令营已经准备好,等待着我们出发!让我们把火辣辣的情怀溶入到歌声中,歌唱我们快乐的夏令营!

师:今天我们夏令营的第一个活动是学做巡逻兵。你们听,远处走来一对巡逻兵,想想他们是怎么巡逻的?

师:你能不能用一个动作把他们巡逻的样子表现出来?请你演一演教官,其他同学学一学。教官同学要检查其他同学是否模仿得对,是否神气!

师:刚才我们听到的音乐是这个乐曲的主题一。这段音乐表现的是什么?我们一起用鼓的声音“咚”来模唱。

师:人们讲话是一句接一句的,音乐也是如此。主题一由几个乐句组成?我们再用吹号的声音“达”来唱一唱,边唱边想问题。

师:主题一在这乐曲中出现了很多次,是几次呢?我们一起来听听。请小教官们上场,全体同学列队。听到地一遍主题的时候跟着一号教官走一走,第二遍时跟着二号教官,第三遍跟三号、第四遍跟四好……准备,开始!主题一一共出现了几次?

师:真聪明!下面我们巡逻的难度要加大了,我们听到主题一的时候不但要踏步,而且还要每听一个乐句就向右转一次,检查四周是否有敌情。巡视、表演都要到位,才像真正的巡逻兵。

学习目标:

1、有感情地朗读课文,读好人物的对话。

1、师:上节课我们初步学习了《最大的书》这一课,知道了我们平时读的书,书上有字、有画、有丰富的知识,读书能更好的建设祖国。现在老师来考考你们这些词语会读了吗?指名读(4名)——齐读

师:点击“刨根问底”,谁来说说刨根问底是什么意思?

师:是呀,川川就是这样不停地向叔叔提出问题,我们去看看他俩都谈了些什么?

1、师:打开19课,我们一起来读1-4小节,谁来读川川?谁来读地质勘探队员?

再请一位小朋友来读叙述部分。其它小朋友有一个任务,边听边想,从他们的对话中你明白了什么?

师:读得真不错。从刚才的对话中,你们知道了什么?(岩石就是一本书。这本最大的“书”就是岩石。)

2、认识岩石书,朗读指导。

师:小朋友,想不想看看这本“岩石书”呀?点击课件,这就是岩石书,多么神奇啊!谁来读读这句话。

三、感知“书”的内容。

1、生分角色读课文5-8小节。

师:当川川明白岩石就是一本书后,好奇心可来了,他又向叔叔提了什么问题?下面就请两位小朋友来读读5—8小节,谁来读叔叔的话?谁来读川川话?小朋友读叙述部分。

2、师生共同研读“书”的内容。

师:你们读得真投入!读了这本书,你们知道了什么?

(1)如若生回答:我知道了这书中有雨痕、波痕,还有矿物。引出“字”

师概括:其实这些就是书中的“字”(师板书字:雨痕、波痕、“矿物)。

师:小朋友,你们见过雨痕、波痕吗?那你们想象一下,这雨痕、波痕会是什么样子的呢?

师:你们太会想象了,你们想不想看看它们的庐山真面目呢?

师:(师点击课件)这三幅图你能认出哪个是雨痕,哪个是波痕,哪个是矿物吗?

师:我们看看答案吧,真棒,全找对了!看,它们多有意思啊!谁能用书上的文字来介绍一下它们呢?(两位学生介绍)

下面谁来读读书中叔叔的话呢?老师来当川川,读川川认真地问:“这上面有字吗?”生:“有。你来看,这是雨点留下的脚印,叫……”

师:哦,你这个叔叔当得有板有眼的。(再请一组学生朗读,一生读川川的话,一生读叔叔的话,师评价:你看,“认真”一词读得真有味道,这真是一位充满求知欲望的小男孩!)

师:这些树叶、贝壳、小鱼,就是书中的“画”。(师板:树叶、贝壳、小鱼)。

师:你们看,(出示课件)这岩石书上的画与我们平时见到的树叶、小鱼、贝壳有什么不一样呢?(这里的小鱼没有鳞片。这里的小鱼是死的,看不清楚。这里的小鱼是不动的,好像凹进去了。平时看到的树叶是绿色的。平时的贝壳可不是这样的。……)

师:孩子们,这里的树叶、小鱼、贝壳,本来也有美的颜色,也是活的,可由于特殊的地壳运动,他们被包了起来,死后没有腐烂,埋在地底下,经过漫长的时间之后,就变成这个样子了。很多年以后,这些动植物就成什么呢?(指名回答:“化石”。)

生:读“你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩!”

师:是呀,当叔叔从岩石上发现化石心情是怎样的?很激动,好,请你也带着这份激动读读发现的化石……

师:孩子们,其实像这样的图画,岩石书里还有许多,想不想看?

师:(师点击课件,出示各种化石),你们认识这些有意思的东西吗?

师:对!这么有意思的东西,能不能也像刚才那样介绍呢?(出示句式:你看,这儿有,有(),那儿还有()哩!),小朋友先试着说一说

师:现在你就是地质勘探队员,我来作川川,向你请教,谁来和我合作。师生对话表演。

生:有,你看,这儿有乌龟,有蝴蝶,那儿还有可爱的对虾哩!

师:谁如果能一边介绍一边加上动作就更好了!生边介绍边指着画面(3位)——同桌介绍师:小朋友介绍的真投入。

(4)师:川川此时真的被岩石书深深地吸引住了,他可不明白这些神奇的字、画,又能说明什么呢?请大家闭上眼睛,边听边想,此时你的脑海里似乎出现了怎样的一幅幅画面?(师配乐朗读第10节)

师:是呀,陆地变成大海,大海又变成高山,那是神奇的地壳运动,这不是一下子的事情,它要经过漫长的岁月,请大家读读课文第10小节,你从哪些词语中体会地壳运动要经过漫长的岁月。

生:“很久很久”,“很多很多万年”,“慢慢”。

师:把这些词放回课文中,一定会读得更好,谁来读读第10小节?请两位学生读。(师评价:让我们真切地感受到地壳变化的漫漫过程!)

师小结:是呀,只要研究这本厚厚的岩石书上的字、画,我们还真能探究地壳运动的漫长过程呢!

师:爱提问题的川川还真不罢休呢,他又向叔叔提了什么问题?(指名读川川和叔叔的话)

五、整体回味课文,引向更广的“书”。

师:让我们再次来读读这篇课文,看,这篇课文的对话特别多,我请一位小朋友读川川的话,其他小朋友读叔叔的话,合作读。

师:是呀,川川不停地提问题,不断的解决心中的疑问,这就是“刨根问底”!川川刨根问底的精神,也让我们学到了很多知识,读懂了这本最大的书上有字、有画,读懂这本最大的书能找到地下的宝藏。小朋友,你们知道吗,其实在我们大自然中,还有许多这样的“书”呢?你们看,(点击课件),这美丽的星空就是一本书,读懂它我们可以找到北斗七星的位置;我们居住的舟山群岛也是一本书,读懂它就知道它的发展历史;这朵娇艳的蓝玫瑰是书,读懂它就知道它的地下有铜矿;小燕子是书,低飞时就是在告诉我们要下雨了;这可爱的胖猪是书,它爱睡懒觉是因为它的大脑里有一种特殊的麻醉作用的物质,让它常处于昏睡状态。其实我赵老师也是一本书,我脸上悄悄出现的皱纹告诉你们我已不再年轻,我的穿着打扮告诉你们社会在不断地发展。孩子们,茫茫宇宙,万物生灵,书无处不在。只要我们带上一双善于发现的慧眼,一颗善于探究的心,我相信你们肯定能发现更多的秘密。

师:这句话换一种说法,还能怎么说?(你看,这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。)

教后反思:

四月底由我执教了二年级语文组的展示课《最大的“书”》,经历了备课、试教、课后反馈,我觉得这次的教学活动让我感触较深,特别是老师们中肯的评价和好的教学建议让我收获很大。

1、以“刨根问底”展开有序教学。

在这一课时中我把教学目标定位成:1、有感情地朗读课文,读好人物的对话;2、激发探究自然知识的兴趣。在教学中我抓住“刨根问底”展开教学,全文始终围绕“川川是怎样刨根问底的?”这个主问题展开教学,第一大块川川刨根问底中了解岩石就是一本书;第二大块川川刨根问底中知道岩石书上有字有画,岩石书能说明地壳运动的漫长过程;第三大块川川继续刨根问底,了解“书”的作用,在回味整课对话中,让学生再次感受“刨根问底”的意思。每一大块的内容都是以对话展开,根据这一特点,我采用多种教学方式,比如采用分角色对读,男女生对读,师生合作读,一生与全班学生对读来感受这一课对话的特点,在朗读中感悟课文内容。

2、让课堂教学始终充满语文味。这是一篇带有科普味道的课文,怎样让这样的课文充满语文味?在这堂课里我采用多种方式让学生进行语言文字的运用,其中采用多种形式的朗读是其方法之一,而让学生探究岩石“书”的内容时,我采用了想象和拓展说话,比如让学生想象雨痕、波痕的样子,通过一番想象,学生区分“雨痕、波痕、矿物”就水到渠成,然后运用书上的语言介绍这些“字”,让教学始终围绕语言文字展开教学,又如让学生欣赏岩石“书”上还有哪些画,在孩子们的好奇的猜测中,进而让学生围绕这些图片进行拓展说话“你看,这儿有(),有(),还有()哩!然后我还跟学生、学生与学生进行角色扮演,把对话练习进行到底!整堂课呈现出生气勃勃的精神状态,思维活跃,情理交融,师生互动,兴趣盎然。

3、唯材“适”用,让课堂更加充实。在这堂课里,我选择了适合课文内容的相关资料进行拓展,有对岩石“书”中还有哪些画进行拓展,有对大自然中还有哪些书进行拓展,特别是对大自然中的书进行拓展,我选择了“美丽的星空、我们居住的舟山群岛、燕子低飞、小猪爱睡懒觉、老师”等图片,从不同层次进行拓展,在欣赏中学生充满了惊讶,轻轻地低呼着“这也是书呀?”在我的徐徐地叙述中,孩子们的视野更开阔,他们明白了生活中存在着很多书,都需要孩子们细细去读,从而激发他们探究自然知识的兴趣。

这堂课里,我们班的学生学得比较投入,对课文比较感兴趣,我看到了学生在不断地进步,这是我比较欣慰的地方。尽管整堂课也是落实了重难点,但是我发现自己在教学中的教学机智还有待于提高,比如说在教学“岩石书能说明什么”这一块内容时,我觉得自己在处理时缺乏机智,我的本意是让学生在想象中感受到整个地壳运动的过程,但是学生没有说出我预期的答案,还一个劲儿在启发学生进行想象,对于学生随机生成的问题没有及时的引导,错过了最好的解决问题的机会,老师们给我提出建议:让学生阅读文本后借助简笔画演示地壳运动的整个过程,这样能突破教学难点。我觉得这点子非常好,唉,怪就怪自己对学生这头把握不够多,缺乏相应的针对措施,我想这就是我对文本的研读还不够,课堂的机智还不够,这都需要我在今后的教学中不断努力。

⬒ 三级跳的加油稿 ⬒

三级跳远大家试过吗?相比于立定跳远,这还是有点难度的,下面给大家整理了三级跳远的加油稿,一起来看看吧!

三级跳远的加油稿1

你那抹灵动的身影,

如蔚蓝海洋上的洁白浪花,

似洁白浪花上的翱翔云燕,

若翱翔云燕上的轻盈云彩。

速跑,起跳,

留下的是沙坑上深深的足印,

升起的是心中不屈的信念。

你的汗水看在我们眼中,

你的努力被赛场见证,加油!

三级跳远的加油稿2

一阵有力的助跑后 ,

你腾空跃起 ,

在空中划出一道闪亮的弧线,

然后在脚底触到沙的瞬间,

那个属于你的距离,

产生了。

无论远近,

都是 青春的风采!

无论胜负 ,

都是青春的激昂 !

三级跳远的加油稿3

每一步腾跃,

积攒的不只是力量,

还有激情;

每一步腾跃,

迸发的不只是速度,

还有斗志;

每一步腾跃,

挥扬的不只是汗水,

还有青春!

三级跳赛场上的每一小步,

都是向最后梦想迈进的一大步,

踏条腾空,

跨步一跳,

划出弧线,

奔向阳光。

此刻的你们,最美!

加油,你们是我们的骄傲!

三级跳远的加油稿4

第一步,

跃出你积蓄的力量;

第二步,

跨出你心中的梦想;

最后一步,展开你有力的翅膀。

跳吧,运动员,

跳出青春的活力与激情!

跳吧,运动员,

跳出梦想的旋律与华章!

我们相信,

你们一定能行! !加油!

⬒ 三级跳的加油稿 ⬒

离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。

向前冲吧!

把所有的希望,

都洒在这几十米的跑道上,

加足油吧!

把所有的汗水,

都融在这十几米的坑道中吧!

一、二、三跳!

向前向前!

胜利在前方等待着你!

因为“爱拼才会赢”!

⬒ 三级跳的加油稿 ⬒


主持人A: 尊敬的听众朋友们,大家好!欢迎收听今天的体育节目。本期节目将为大家介绍一项备受关注的运动项目——三级跳。我是主持人A,今天还有主持人B和主持人C和大家一同分享有关三级跳的有趣故事和精彩瞬间。好了,废话不多说,让马上进入今天的话题吧!


主持人B: 是的,三级跳是一项综合性极高的田径项目,要求运动员在有限的时间内完成三次连续跳跃,从而获取最远的跳跃成绩。这项项目结合了爆发力、协调性和技巧性,是一个全面发挥身体潜力和技术能力的挑战。


主持人C:没错,三级跳的设施包括跑道、跳板和跳远沙坑,其中,运动员需要在跑道上达到最佳起跳速度,并准确地踩在跳板上。起跳后,运动员必须通过一个短跑来保持速度并完成第一次跳跃。他们需要灵活地转身进行第二次跳跃,并再次利用跑道和跳板的力量。运动员必须掌握好自己的平衡,成功完成第三次且最后一次的长距离跳跃,把身体稳稳地降落在沙坑中。


主持人A:令人惊叹的是,三级跳所需要的全面能力并不限于单一方面。爆发力是起跳的关键,运动员需要通过强有力的腿部发力来获得弹跳力。协调性也至关重要,运动员在运动的瞬间要保持身体各部分的协调性,以保持平衡,并获得最远距离的跳跃。技巧性也是决定成败的关键因素。一个出色的三级跳选手需要完美掌握起跳时机、正确掌握跑道上的速度,同时还要在完成跳跃时保持正确的身体姿势。只有在这些方面都达到了较高水平,才能在比赛中取得优异的成绩。


主持人B: 说到比赛,不能忘记提到运动员的巨大努力和训练的重要性。三级跳是一项既考验实力又考验耐力的运动项目,只有通过日复一日的反复训练,运动员才能够掌握起跳时机、跑道上的速度以及跳跃时的协调性。灵活度和爆发力的提升也需要时间和毅力。在训练过程中,运动员需要克服各种困难和挑战,不断调整和改进他们的技术和体能水平。


主持人C: 正是这种毅力和努力,帮助着运动员们在赛场上创造出一个又一个惊人的纪录。回顾历史,可以看到许多伟大的三级跳选手,如刘翔、乔纳森·埃德华兹和克里斯托弗·洛怀特,他们通过持之以恒的训练和精湛的技术,刷新了世界纪录,并成为这个项目的传奇人物。


主持人A:没错!三级跳作为一项技术和实力结合的运动项目,给观众们带来了无数精彩的瞬间。无论是那一刹那的弹跳、转身还是最后的飞跃和着陆,每个动作都蕴含着运动员的决心和实力。每一次优秀的跳跃,都是运动员对自己不懈努力和训练成果的最好回报。


主持人B: 是的,三级跳已经逐渐成为田径比赛中备受关注和喜爱的项目。它不仅仅是对身体潜力的挑战,更是对格局和技术的考验。参与者们在比赛中展示了他们对项目的热爱和执着追求,并为带来了无限的激情与震撼。


主持人C: 今天,为大家带来了三级跳这一激动人心的田径项目的介绍。但是,作为一个极具观赏性和技术含量的项目,文字无法完全表达其精彩。我希望通过的节目,能够让更多的人了解和喜爱这个项目,同时也向那些坚持训练的运动员们致以崇高的敬意。


主持人A: 没错!感谢大家收听的节目,希望今天的介绍能够让大家对三级跳有更深入的了解,并激发大家对体育运动的热爱和热情。下期节目再见!


主持人B: 再见!愿每个人都能在体育运动中找到快乐和自信。


主持人C: 再见!祝愿大家身体健康,生活幸福!

⬒ 三级跳的加油稿 ⬒

1. 致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。

2. 不祈求太阳的光芒,也不肯用作月亮的伴娘。脚下的路要自己闯,不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暂,也无悔无憾,夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战!

3. 青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现

4. 高三七班有勇女,巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场,今有郎萍跑百米。

5. 离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。

6. 只见运动健儿健步如飞,宛如刚凝出羽翼的羽人般。

7. 蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。

8. 你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

9. 我们知道 ,这是意志的考验,长长的跑道上,留下长长的坚持;我们知道,这是耐力的考验,每一步的前进,充满执著和坚定。我们知道,你是今天的明星,我衷心为你祝福!为你喝彩!

10. 不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的脚步!

11. 运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

12. 或许你努力过,争取过,但还是与成功的掌声和鲜花擦肩而过。

13. 看,终点就在眼前;听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

14. 运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

15. 年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个拼搏!

16. 健儿们,奋力拼搏吧!人生难得几回搏。搏它个乖风破浪,搏它个海阔天空!赛场风光变幻莫测,持续心态再接再厉,永不言败!短暂的一瞬间,显示出你惊人的速度,铿锵有力的一声吼叫,把你全身的力量都凝聚在这一刻上。

⬒ 三级跳的加油稿 ⬒

每一次的腾跃,积攒的不只是力量,

还有激情;

每一次的腾跃,迸发的不只是速度,

还有斗志;

每一次的腾跃,挥扬的不只是汗水,

还有青春!

三级跳赛场上的每一小步,

都是向最后梦想迈进的一大步,

踏条腾空,跨步一跳,

划出弧线,奔向阳光。

此刻的你们,最美!

加油,你们是我们的骄傲!

⬒ 三级跳的加油稿 ⬒

[关键词]越级跳闸;解决方案;原因分析

中图分类号:V328.2 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2014)36-0062-02

一、10kV线路越级跳闸原因分析

(一)线路故障引起的越级跳闸

根据线路故障引起的越级跳闸分为三种类型,是由于自然灾害引发的线路故障跳闸。由于我国10kV线路的运行环境来讲,大部分都是架空线路,这种类型的线路具有路径长、范围广、绝缘配置低、线路弧垂过大等特点。同时,在雷雨天气和大风天气的环境下,线路很容易遭受到雷击或其他外界因素的影响,从而产生强雷电、高电压等导致线路越级跳闸现象。另外,是外力破坏引发的路线故障跳闸。外力主要是指的是线路运行环境中有可能对线路造成破坏的所有因素,比如说动物爬到配电变压器上、树木折断之后掉到线路上、房屋建筑过程中所造成的线路损坏、车辆损坏电力线路等,都会在一定程度上导致10kV线路越级跳闸。最后是线路短路引发线路故障跳闸,部分线路由于长时间高负荷运行,如引流线烧坏、线路过流断线、绝缘破坏导致相间短路而引起线路越级跳闸。?

(二)设备故障引起的越级跳闸

通常配网设备故障和用户设备故障是两个常见的导致10kV线路越级跳闸的原因。配网设备故障的原因主要有四个方面,一是在线路运行过程中,由于电线杆杆塔基础不牢固,致使电线杆倾斜,从而造成线路故障;二是在线路施工过程中,由于施工人员工作失误而导致的线夹和引线等设备连接没有达到标准,引起接头烧毁的现象发生,造成线路故障;三是由于10kV保护线路大部分都是安装在高压开关柜内,运行的环境恶劣,造成线路故障;四是在线路运行的配电变压器、避雷器、分段电断路器、跌落式熔断器烧坏等,造成线路故障。由于用户设备故障而引起的线路越级跳闸主要原因是设备使用时间过久,造成了设备老化,绝缘效果无法达到线路运行的安全需求,很容易引起设备故障,用户设备一旦出现故障,就会在一定程度上导致整条线路故障跳闸。?

(三)检修技术管理落后

由于10kV线路中涉及到的设备较多,结构比较复杂,因此给检修人员的工作带来了巨大的困难,工作人员在对线路进行检修的时候,往往不能及时将线路设备中存在的安全隐患进行有效处理,从而导致10kV线路越级跳闸的现象频频发生。此外,缺乏经验丰富的检修技术人员、检修技术管理落后等多方面的限制,也会在一定程度上造成10kV线路越级跳闸的事故发生。

二、越级跳闸的影响和方式

设备出现短路以及其他故障时,电路开关或保护不再接受控制,或者保护定值不对称,引起上级开关跳闸,而其级内开关不影响,导致停电范围进一步增大,故障后果更加严重,引起极大的损失。10kV线路越级跳闸主要表现在以下几个方面:警铃发出警报声、有“保护动作”信号,有开关跳闸、母线电压降至零,负荷为零。

三、越级跳闸原因分析

根据越级跳闸问题进行详细分析,本文总结导致10kV线路越级跳闸因素包括直接因素和间接因素两方面。其中,直接因素又可以按照故障设备分成保护装置故障和开关故障。保护装置故障主要以下几方面:回路方面,交流电压回路和直流回路;保护装置内出现问题,例如插件受损、光耦出口受损等;保护定值不对称等。有关线路开关方面,引起拒动因素也是多方面的,如滞留母线电压达不到标准电压值,或者无电源供给;由开关管控的回路中熔断器断开;跳闸线圈或防跳闸线圈发生断线;操作装置出现问题,跳闸铁芯卡不灵活,或者与机体脱离,液压机构压力值偏低等。

间接原因则包括内容更为广泛,环境问题、跳闸率居高不下、安全性要求高等。以下由笔者进行详细分析:有关周围环境问题,当前,10kV保护装置基本上都是存放在高压开关柜中,其环境较差,温湿度、电磁干扰等容易引起10kV保护装置问题出现,并且受到不良电磁环境影响,以导致保护拒动发生;线路本身跳闸率居高不下,10kV线路供电广、线路长、设施复杂、多架空线路[3]。因此其自身跳闸率更高,从而增加了10kV线路保护和开关的故障排查负担;随着安全性稳定性的不断提高,以及有关10kV线路停电问题的安排难度不断增大,导致10kV线路设备出现故障难以及时处理。

四、越级跳闸措施分析

1.针对易发生故障的生产厂家设备进行全面调整,降低拒动发生率;?

2.提高有关10kV保护和开关的检测,如发现问题及时处理,尽量避免10kV继电保护拒动的出现;

3.强化对10kV开关设备的维护,确保10kV开关拒动时间较少发生甚至是不发生。

如果跳闸线圈烧毁,会发送专门信号,从而使问题能够被立即发现。但若该情况时常出现在保护跳闸过程中,受开关设备卡涩因素影响,无法立即找出故障所在。设备管理单位部门处理好开关设备的日常维护,在10kV线路停电时,开展相关维护和测试,提高10kV线路的可靠性。针对由线圈或设备卡涩引起的越级跳闸问题,由供应厂商进一步分析,详细排查问题原因,按照分析结果设计相应的解决方案;

4.全面落实10kV继电保护装置监管,最大限度避免10kV保护拒动的出现。

目前线路中使用的保护装置都具备智能自检能力,但并不能针对所有缺陷进行检测并立即警告,只能根据运行情况检测。因此,应提高有关10kV保护装置运行检测。定期开展专业设备问题分析,任命相关负责人对10kV保护设备进行全程监测,同时还需保证检验工作的标准型。?

5.优化10kV线路运行环境。上文中提到,当前,10kV保护装置基本上都是存放在高压开关柜中,其环境较差,温湿度、电磁干扰等容易引起10kV保护装置问题出现,并且受到不良电磁环境影响,以导致保护拒动发生。为此,优化环境十分重要。首先,完善通风设备,如有不达标问题,立即调整。提高卫生清洁重视,避免由于灰尘存积引起的设备卡涩。?

6.加强站外10kV配电线路维护。据统计,导致配电线路出问题的因素主要包括设备长期为更换、设备质量较差、外力侵蚀等。为了避免配网设备出现问题,降低线路保护设备及开关切除故障负载,配网设备管理人员需注意如下几点:加大设备巡视检查力度,全方位多方面利用相关检测功能,对配电设备所处情况进行检测,若有问题及时发现并解决;坚决遵循验收标准,对配电设备安装制作流程、交接过程及其他有关过程认真检查;充分利用科技的进步,大范围大力度的应用配网新型技术,使用新型设备,全面提升配网设备的科技层面,利用科学技术解决问题。

五、线路越级跳闸的解决措施

为了能够有效避免由于线路越级跳闸给电力系统运行带来的影响,保证线路运行安全。电力部门可以从以下几个方面着手,对10kV线路越级跳闸问题进行解决。

(一)做好防雷措施和防外力破坏工作

首先,要根据10kV线路的实际情况设计最合适的防雷保护间隙,以此来确保线路在遭受雷击的时候,所产生的雷电流能够得到有效疏导;其次,由于10kV线路的路径较长,范围较广,容易遭受雷击的线路也会比较多,因此,在特定的线路上安装防雷金具和避雷器是非常重要的。除此之外,工作人员还要做好防外力破坏工作,应该在线路的指定位置安装驱鸟器,以此来确保线路不会受到鸟类的破坏。与此同时,还要对各个线路的运行环境进行仔细检查,一旦发现线路上存在杂物,应该第一时间对其进行清理,从而保证线路始终都处于正常运行的状态。

(二)加大对配网设备的检修维护

加大对配网设备的检修维护,首先要确保电线杆杆塔基础的牢固,尤其是对于一些位于土壤松软、容易出现积水的杆塔,一定要确保土壤的夯实程度能够达到线路安全运行的需求。其次,在线路施工过程中,监理人员一定要对线夹和引线等设备的连接给予高度重视,保证其连接牢固;最后,要对变压器、避雷器、断路器、熔断器进行定期检修和更换,尤其是在雨季到来之前,一定要对线路上所安装的避雷设备进行全面系统的检查,一旦发现由于故障或老化等因素而造成的不能正常使用的避雷设备,必须及时予以更换,以此来提高线路的防雷水平。

(三)加大对用户设备的监管力度

首先,要对用户展开设备安全重要性的宣传,让用户充分认识到设备故障有可能带来的危害,因此来引起用户对设备安全运行的高度重视。其次,要为用户提供免费的设备检修服务,确保用户设备的安全运行。最后,要对用户设备进行定期的安全检查,一旦发现设备中存在安全隐患,必须及时采取相应的措施将其解决。对于使用时间较长的设备,无论其功能是否完好,都应该对其进行更换,避免由于设备故障而造成的线路越级跳闸。?

(四)加强线路的运行管理

加强线路的运行管理也是线路越级跳闸的解决方法之一。无论是哪一种类型的线路,在运行的过程中,必须要有严格的运行管理规范作为依据,并且要确保管理规范中的内容都能够得到切实落实。与此同时,要加强电力部门线路施工人员和检修人员的技术水平和职业道德水平,无论是在线路施工中还是检修中,都要保证线路质量,严把线路设备质量关,避免不合格的设备流入施工现场,保证线路的整体质量。

(五)加大新设备的投入运行

随着我国科学技术发展脚步的不断加快,在未来的时间里,加大新设备的投入运行对10kV线路安全、稳定的运行具有重要意义。首先,为了提高10kV线路检修的效率和准确性,电力部门可以在线路上安装短路故障指标器,这样能够在最短的时间内将线路故障及其位置检测出来;其次,要尽可能实现配网自动化,提高对路线的检测水平,方便工作人员对线路中各个设备的实时运行情况进行全面系统的掌握。

随着电力客户对供电安全可靠性要求的不断提高,如何有效避免线路越级跳闸问题已经成为了电力部门的一项重要工作。在未来的时间里,相关部门人员必须要对造成线路跳闸的原因进行全面系统的掌握和了解,从而根据电力系统运行的根据需求,采取科学合理的解决办法,以此来确保线路运行的安全性和稳定性,促进我国电力系统的可持续发展。

参考文献

[1] 陈铮。10kV线路越级跳闸的原因分析及解决办法[J].《湖南农机》.2012(09).

[2] 田兴云。10kV系统故障保护越级跳闸的原因及解决办法[J].《电工技术》.2007(05).

⬒ 三级跳的加油稿 ⬒

1. 真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油!加油!你肯定听到了那一声声呐喊,你肯定看到了那双双期待的眼睛,你肯定感受到了那发自内心的祝愿!

2. 不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧!用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

3. 不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

4. 广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

5. 你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平!

6. 这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

7. 汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

8. 步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

9. 有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力

10. 面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

11. 致运动员生活中,我们每一天都在尝试,尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试假如你成功了这就是下一次尝试的动力假如你失败了就总结经验,吸取教训,继续努力超越极限,超越自我,向梦的方向起飞吧

12. 初班的健儿们,赛场会见证你们拼搏的勇毅,也会见证你们大海般宽广的胸襟。

13. 时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。

14. 不长不短的距离,需要的是全身心全程投入;自始至终,你们都在拼全力;此时此刻,你们处在最风光的一刻;无论第几,坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄!

15. 今日的你们英姿飒爽,今日的你们一马当先。不要放弃,不要气馁。相信自己,你是最棒的!你永远都是我们心中的体育健儿!加油!

16. 不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的'奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

⬒ 三级跳的加油稿 ⬒

广告公司遍地都是,广告业务员更是多如过江之鲫。在一般人眼里,广告业务员干的都是“跑腿”的活,从事这项工作的也多是低层打工者。

丁晓荷曾是个无技术、无文凭、无经验的“三无”打工妹,也曾是众多广告业务员中的一员。而现在,她的身份是“广告运营师”,拥有自己的工作室——

“三无”打工妹,摇身变成“自由广告人”

面试,最终成为一家广告公司的业务员。广告业务员门槛低,不需要文凭、学历,底薪也是最低的。一开始,丁晓荷的底薪只有跑企业,希望能多联系业务,多出业绩。

许多人认为,“拉广告”这项职业是低等的,风里来雨里去,累死累活不说,还遭人白眼,收入又不固定,因此,很多业务员只是将这个工作作为职场生涯中的一个过渡,一旦遇到好的工作机会,大多会转行。丁晓荷因为学历低,没技术,在广州也没有任何社会关系,只能专心从事广告业务,不敢有跳槽的想法。经过4年的积累和打拼,她终于拥有一批稳定客户,收入也渐渐升高。

有了积蓄后,丁晓荷开始有新的想法,在联系业务之余,为客户们撰写策划文案。她头脑灵活、思维敏捷,所提的创意和想法常会得到经理及客户的赞扬。由于文字功底实在太差,她只能将想法与创意写下来,交给公司专职文案修改、润色。

美术设计人员等,往往不擅长拉业务,而许多业务谈判高手又偏偏对策划一窍不通,所以这两类人都很难成为公司的骨干,也很难独立创业。

“三流的策划能力+二流的业务能力=一流的媒介代理人或小型广告公司的老板。”这个公式给了丁晓荷很大启发,她想:自己勉强具有三流的策划能力和二流的业务能力,那能不能做媒介代理人,或独立创业、成为老板呢?从这时候起,她平生第一次有了创业、当老板的想法。

20XX年,丁晓荷跳槽到一家以电视媒介代理为主的广告公司。电视广告才是当前广告业务的主流,自己将来要做老板,必须先熟悉电视广告业务。

她果然“不虚此行”。做电视媒介的难度比报刊大:首先要求策划,为客户做一个全面的电视媒介覆盖面、收视率等反映媒介传播力指标的分析计划:其次便是投放计划,和客户商量制定具体购买哪些电视台的哪些广告时段,负责向媒体下单:接着要监督电视台播出的广告是否到位,预估投放时段的收视率是否达到客户要求的总收视点:最后还要向客户提供事后评估……在新的岗位上,丁晓荷的收入与原来相比大大降低,但学到的知识却让她非常满足。

投放媒体的广告价格优势等,以承接该公司的广告运作。

丁晓荷认为,做“自由广告人”其实仍是“打工”,只不过由原来的为一家企业打工变成为多家企业打工。由于广告行业竞争激烈,她的利润也很微薄。

认清优势与弱势,再上台阶做“广告运营师”

做“自由广告人”的那段日子,丁晓荷认真考虑自己的优势和弱势,认为自己的优势在于有一定的业务能力,经过多年积累,拥有一批老客户:可在广告文案方面却有所欠缺,对广告设计更是一窍不通。于是,丁晓荷开始把自己的身份由“自由广告人”向“广告运营师”转化。

在丁晓荷的意识中,“广告运营师”是经营广告的,不策划广告,更不设计广告。她开始避免向客户提供策划文案,更不考虑广告设计的问题,只是接手那些已策划、设计好的广告,并负责使广告的传播达到最佳效果。

2010年3月,丁晓荷在华景新城租了一套三室一厅的房子,自住一间,一间是电脑室,一间是电视室,客厅用于接待客户,就这样开起自己的“广告经营工作室”,也是从这时候起,她在名片上明确把自己定位为“广告运营师”。

其后的两年多时间里,丁晓荷根据经营过程中遇到的困难和获得的经验,不断调整经营思路,经历了三个发展阶段。

2010年4月,工作室开张一个月后,她接到第一单业务。那是一家规模颇大的饮料公司,曾投巨资在电视上做广告,效果不理想,丁晓荷了解对方的后,通过熟人介绍,直接找到该公司总经理,向总经理提出自己的建议。总经理觉得她说得有道理,委托她全权负责广告投放。通过这单业务,丁晓荷赚到十几万元。

令丁晓荷难受的是,第一单业务之后,她几个月都没有接到生意。

为什么会出现这种情况?善于思考的丁晓荷进行分析,找到根源:她“窄化”自己的经营范围,只经营广告的投放,操作起来固然简单,却有着先天的劣势。因为大多数企业在策划和设计广告的阶段就已经找好广告代理公司,确定广告要投放的媒体。她想在人家的广告策划和设计完毕后,再插上一脚,把广告投放的代理权抢过来,实在是难上加难。她能接到第一单业务,纯属运气。

痛定思痛,丁晓荷认为要改变这个状况,必须从源头着手,不仅要做广告投放这样的下游业务,也要做策划、设计这样的上游业务。上游搞好,下游“才有活水来”。

说起来容易,丁晓荷并不是广告策划高手,对广告设计更是一窍不通。她该如何渡过难关?

善用别人的技术和能力,做低端事赚高端钱

丁晓荷决定将自己的业务能力与别人的策划、设计能力相结合,实现双方共赢。她广泛联系相关人才和公司,最终确定广州思龙数码设计、广州帷天科技公司等几家业内顶尖策划、设计公司作为自己的合作伙伴,并找了几名从事自由职业的策划、设计高手作为后备军。

设计、投放建议。只要对方觉得她说得有道理,她就有一半以上的机会得到这个订单。而这个订单已不仅仅是广告投放的订单,而是包括从策划、设计、制作到投放、效果跟踪的“一条龙订单”。

企业形象光盘制作、大屏幕演示宣传短片拍摄制作、户外广告制作投放、平面媒体广告设计投放、广告效果跟踪反馈等一系列内容。

接到订单后,丁晓荷立即把业务分解,将属于广告策划、设计、制作的业务全部外包给她的合作伙伴。待广告制作最终完成后,她再负责广告的投放和效果跟踪。

就这样,在仅拥有一个小小的“广告经营工作室”、并不具备广告策划、设计和制作能力的情况下,丁晓荷完成了这个大订单。通过这一单业务,她帮助合作伙伴赚到钱,使以后的合作更为顺畅:自己也收获颇丰,一次性净赚80万元!

此后,丁晓荷进入自己作为广告运营师的第三个阶段。2011年10月,她以自己的客户资源和现金入股一家濒临倒闭的.小广告公司,做大股东。以这家小广告公司为依托,她的广告运营师事业更加顺风顺水。

进入第三个阶段后,丁晓荷依然延续以前的思路—广泛整合客户资源和媒体资源,利用别人的技术和平台,打造出广告制作与传播的精品:同时,更辛勤、努力地开拓市场业务,寻找更多的业务来源。

设计、制作大型、高端的广告,她利用资源,操作着从画册、光盘、影视广告拍摄制作,到平面媒体广告投放、电视广告投放等的一系列业务,大多经营得很成功。

只有初中文化、曾是“三无”打工妹的她,依靠自己的努力,成为广州这个大都市的有车有房一族。

深造,只能借用别人的智慧和能力,把各种资源整合起来。做到这一点,虽然我仍是做很低端的、跑腿的事情,却是在用别人的智慧为我服务,与先前的跑腿性质不一样。当然,要做广告运营师,一些基本素质还是必须的,比如一定的谈判能力、充沛的精力、统筹各方关系的头脑……”

虽然丁晓荷一直强调她在做低端的事,可实际上她已经是一个高端丽人。她的经历和心得,确实能给同样身处“低端”的人们许多启示!

⬒ 三级跳的加油稿 ⬒

三级跳加油稿

三级跳是田径项目中最为技术性和难度相对较大的项目之一,它要求选手在一个运动轨迹内完成着陆、起跳、着地等一系列动作,需要选手具备出色的运动素质和高超的技术水平。要在比赛中取得好的成绩,选手不仅要拥有出色的科学训练和体能储备,更需要有鲜明的个人特色和优秀的心理素质。

在比赛前,选手应该认真分析对手的实力情况并制定自己的比赛策略,在比赛过程中要保持镇静冷静,随时准备调整自己的状态。运动员的心理素质在比赛中起着非常重要的作用,它关系到运动员的发挥和结果。选手们要在比赛前使用心理调节技巧,例如深呼吸、积极心态、自我暗示等,保持自己良好的竞技状态。

在比赛中,各个动作的准确度是关键。选手应该注重动作的细节,例如起跳的时刻、着陆点的位置、着地后的稳定等等,这些细节都有可能关系到成绩的高低。在平时的训练中,选手应该多加练习和反复总结,以提高自己的技术水平。

除了基本的技术之外,选手在比赛中还需要具备高度的爆发力和稳定性。爆发力主要是指选手需要在瞬间把自己的速度提升到最快,而稳定性则是指选手需要在接下来的着陆和起跳中保持姿势的稳定性,从而保证技术的完成度。

除此之外,选手在比赛中还需要注重自己的节奏和体能控制。优秀的节奏感可以帮助选手减少不必要的浪费,更好地发挥自己的实力。而体能控制则关系到选手是否能够在比赛的后期时刻发挥出最好的状态。

最后,作为运动员,选手在比赛中需要注重的是对于自己的体能与技术的把控,并不断提高自我,争取好的成绩。相信在优秀的教练和全家的支持下,每位选手都有能力完成三级跳的高难度动作,创造属于自己的辉煌!

⬒ 三级跳的加油稿 ⬒

离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。

运动会三级跳远加油稿7

每一步腾跃,积攒的不只是力量,还有激情;每一步腾跃,迸发的不只是速度,还有斗志;每一步腾跃,挥扬的不只是汗水,还有青春!三级跳赛场上的每一小步,都是向最后梦想迈进的一大步,踏条腾空,跨步一跳,划出弧线,奔向阳光。此刻的你们,最美!加油,你们是我们的骄傲!

运动会三级跳远加油稿8

第一步,跃出你积蓄的力量; 第二步,跨出你心中的梦想; 最后一步,展开你有力的翅膀。 跳吧,运动员,跳出青春的活力与激情!跳吧,运动员,跳出梦想的旋律与华章!我们相信,你们一定能行!!加油!!

⬒ 三级跳的加油稿 ⬒

你自己是赛场的心脏,跳动梦想;

你自己是漫长路的精神,激励辉煌;

你自己们是将上下求索的人!风为你自己加油,云为你自己助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的跑道中点点凝聚!

力量,信念,拼搏与奋斗

时代的强音正在你自己的脚下踏响。

⬒ 三级跳的加油稿 ⬒

致跳远运动员∫

脚下是坚实的跑道 眼中只有前方 像风一样奔跑 当你纵身一跃 青春的身影 便写下永恒的风景

致跳远运动员《 你腾空跃起 似乳燕穿云 似鹰击长空 画出一道经天长虹 鲜花为你绽放 彩旗为你飘扬 这一刻 所有的光荣 都镌刻着 挥洒汗水的青春

致跳远运动员∪ 青春的步伐「姹鹱蛱斓暮顾 激情的跳跃》上蛎魈斓南< 一次次坚持≈醋抛琶蜗 一次次腾空〕越的 不仅是距离 还有自己

致跳远运动员∷ 你的助跑〖て鸱 你的跳跃【起云 追求的目光 闪烁着青春的风采 拼搏的汗水 铸就青春的骄傲

致跳远运动员五 沉思的瞬间 你想起了什么 是昨日训练的艰苦 还是〗塘返闹鐾新涞氐纳材仟 你关注着什么 是响起的掌声 还是拼搏的快乐 原来啊 燃烧梦想 激扬青春 才是我们追求的生

6跳远——关于运动会广播稿:跳远,选择跳跃,选择汗水与泪水浇灌的沃野,生命的绿草丰茂浓密。跳得更远吧,跨过崭新的里程碑——我在这里等你,用我嫩绿的诗句,装点你鲜艳的胜利!

7致跳远运动员向前冲吧把所有的希望都洒在这几十米的跑道上加足油吧把所有的汗水都融在这十几米的坑道中吧一二 三跳!

8致跳远运动员离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。

9 致跳远运动员站在跳远板处,你突然发力向前跳出,啊,那动作教人快乐无比,无法自控随着双脚着地,一道美丽的“彩虹”产生了这是成功后的嬉乐这是爱的奉献

10 致跳远运动员助跑、踏条、腾空、落地一条美丽的弧线一个轻捷的身影从眼前掠过踏在沙坑走向胜利!

11 一阵有力的助跑后你腾空跃起顿时——你舒展开矫健的羽翼然后——就会有个属于你的距离无论远近都是青春的风采无论胜负都是动人的旋律

12 曲线——致跳高运动员

你纵身一跃

留下一条美丽的彩虹

那七彩的色泽

就是你灿烂的笑容

也许

那是一条完美的抛物线

那均匀的尺度

尽在你的把握之中

或许,那是一条盘旋的dna

生命存在的意义

被你细细描述

13

跃起的一刹

仿佛溶汝了天空

优雅的起跳

完美的弧线

腾飞的青春

留下不悔的痕迹

14

用坚定的神情 抚慰内心的不安定 用厚实的稳重 换来紧张的平静

深呼吸,踏出启动的第一步 助跑在

沙土飞扬的道路

飞越 抛离地心的引力 伸展 挥动双腿与双臂

当鞋子陷进沙土里 跨越的距离都化作心灵的镇静剂

加油、加油、再加油?? 一滴滴的汗水 一丝丝的希望 人生能有几次搏 15

选择跳跃,选择呐喊与欢呼交织的舞台,运动的律动生生不息;

选择跳跃,选择汗水与泪水浇灌的沃野,生命的绿草丰茂浓密。

16

此刻的跳跃或许只是生命短暂的一瞬,却如昙花一般绚烂的开放,记忆走进青春,常驻! 17

腾飞吧,运动健儿们,诚挚欢呼之声因你们嘹亮;

腾飞吧,运动健儿们,宽阔天空之美将因你们而更加湛蓝;

腾飞吧,运动健儿们,你们的每一滴汗水将会凝结成累累硕果;

18

一 二 三 跳! 跳 !跳出你们的英姿飒爽;跳出你们的活力四射;跳出你们的无限激情;跳出你们的青春活力;跳出你们的辉煌成就。我们相信,你们的每一滴汗水都将凝聚硕果,你 们的每一个动作都将孕育完美,你们的每一次跨越都将沸腾热血,你们的每一次冲刺都将扣动心弦;你们的每一次腾飞都将触动旋律、、、、、

试看整个运动场上,你们是我们最强悍,最勇敢,最可爱的人儿!

19

只要你努力过,第一便不是空中楼阁;

只要你奋斗过,第一便不是若隐若现的星河;

只要你拼搏过,第一便不会与你擦肩而过;

只要你勇敢一跃,第一自然会与你相约永远 。

20

加油吧, 运动健儿们,用你们的热情,用你们的双脚,用你们的实力,去创造一份份惊喜,创造一份份奇迹,创造人生的另一个长度吧。

文章来源://www.qx54.com/fayangao/135803.html

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