人猴之间作文（经典十二篇）
发布时间：2020-11-06人猴之间作文（经典十二篇）。
⬢ 人猴之间作文 ⬢
一滴雨表达了我们对彼此的爱，一句话代表了我们彼此的友好交流。有时候只需要一句话，有时候只需要一个动作，就能体现出我们同学之间的友谊。
那是20xx年12月的一天，同学a的一颗牙被另一个班扔过来的雪球打掉了。当老师要调查，问有没有目击的学生协助调查时，学生的表现并没有老师预想的那么moo，但知情的学生纷纷举手。虽然事情最终没有完全解决，但这些学生的行为还是感动了全班。
学生不仅在别人有困难的时候帮助别人，而且在学习上互相帮助。
我三年级的时候，大三b的英语很差。我们的英语老师让我们在业余时间帮助他补习。本来英语老师觉得帮他补习的人很少。但是老师没想到，很多同学牺牲了很多业余时间来帮助他。付出总会有回报的，小b的学生期末考试成绩从70多提高到了90多。看到自己的成绩后，小b泪流满面。
时光飞逝，日月如梭，我在同一个屋檐下生活了五年。在学习上，我们互相鼓励，在生活上，我们互相帮助。同学之间的友谊很珍贵，五年匆匆过去了。我们应该珍惜它的每一点，这将成为我们未来美好的回忆…
⬢ 人猴之间作文 ⬢
一张纸，缓缓推开；一砚墨，细细砚磨；一只手，轻握羊毫。
笔，饱蘸墨汁，抬起，落下，不带丝毫犹豫。这是我心中的一个向往--在水墨之间自由驰骋。近在眼前，却遥不可及，只可远远仰望。
笔尖，提起，却始终不敢落下。不知从何下笔，直至那墨挣开羊毫的束缚，渗入纸张。只得放下笔，无奈叹气。
先生常劝我，多一点自信，大胆的画。可，每每自己举棋不定时，总会想起先生笔走龙飞的作画之景；提顿自如地勾出几根直立向上的花茎，峻拔劲挺；时而侧锋点染，几提几转几按，富有浑厚稳重之感的叶便跃然纸上；时而轻点花瓣，与颜料未干之际稍加勾勒，色调与线条互相渗透，融为一体；时而快速波擦，几笔细描，挺拔的山石便立于画中笔端行云流水，或抑扬顿挫，墨便自然渲染开去，不拘形，不做作。那份自然灵动，浑然天成，便让我仰望已久，而远远不及的高度。
我一心寻求，仰望那种境界，总为自己笔下无意亦无形的虫鸟花草而叹息，总为自己生硬呆板毫无进展的画作而惭愧。即便先生告诉我，你已小有所成，应相信自己。我也只认为是安慰之语罢了。
直至那一日，表弟非要我作一幅画赠予他。无奈之下，只得提笔。没有任何参照，仅凭记忆，或点染，或勾勒，倒是溢出几缕生动韵味。随即，按腕一点，稍蘸水，就那一点勾出蕊来。凝神入笔，竟已忘了先生的风采，只觉世界渐次呈现在眼前。迅疾处如风过林梢，和缓处似幽泉凝咽，豪放处似异峰突起，清丽处若微风将面。原来，我真已小成了吗？
转头，见表弟双手攀着桌沿，眼中的光芒一如当初的我。
仰望，只是前进的方向，而非自滞的借口。水墨之间，需要的不是仰望，而是从容落笔的自信。
水，成了墨，被一管羊毫所蘸，自心中一路氤氲开去，刹那间便有了生命，绘出独成天姿。
仰望是一种姿态，更是一种信仰，我习惯于仰望，仰望成为人生进步的动力，但我们亦要学会回首，找寻自己的闪光点。
仰和回，咫尺间的距离，道出人生真谛。
⬢ 人猴之间作文 ⬢
前几天，我阅读了阳光姐姐伍美珍写的《我的同桌是班长》。
本书内容幽默风趣，我看了两遍还意犹未尽。主要写一名好动、爱说话、喜欢做小动作但不爱学习的男生杨自热，他给同桌兼班长蔡一心取了个外号叫做“狮子王”，感觉同桌整天都在监视他。于是，他们的战争天天爆发。
杨自热想尽一切办法，让蔡一心心服口服，却把班级弄得鸡飞狗跳，还挨了不少老师的骂。杨自热也有苦说不出，为了帮助蔡一心，老师只批评她却不批评蔡一心，这看起来十分不公平，好像在包庇蔡一心……
在学校，同学之间相处，我们应该善于发现同学的优点，多多鼓励，取人之长补己之短。用心去观察生活中的人，从不同的角度审视人和事。让自己尽量成为一个会感恩，宽厚而快乐的学生。
这个世界虽然没有十全十美的人，但我相信在老师眼中谁都是好学生！
⬢ 人猴之间作文 ⬢
同学之间总会有许多故事发生，时而浓浓的友情让人感动；时而琐屑的纷争让人气恼；时而幽默的笑话让人捧腹。
——题记
记得四年级那次秋游，秋游前一晚我买了一大堆零食准备秋游带去美餐一顿。谁知那天早晨满脑子秋游的我本能的拿着书包就冲到了学校。
上大巴前，我检查了一下书包。顿时，我傻眼了。那一大包“美味”全忘在了家里！我无奈地摇摇头，只得跟着同学们上了大巴去秋游了。时间过得可真快。转眼间，该吃午饭了。我只能找了个空旷的位置，坐在那独自啃着统一发的干粮，想着自己的糊涂，心里好不是滋味。这时，陈为跑了过来，说：“嗨！你在那儿干嘛呢？”我只得跟他说了实情。他马上从包里拿出了包“呀！土豆”给了我。我说：“不用！我只要吃这些就够了。”但他还是硬塞给了我，还说：“你吃吧！没事！”这时，许多同学也知道了我的情况，纷纷把自己的零食给了我。
看着面前这堆零食，再看看同学们的笑脸，顿时，在这微凉的秋天里，我感到了春天的温暖。
⬢ 人猴之间作文 ⬢
不知道是不是意见不合，我与同桌之间总会发生一些战争。
还记得那是周五的一堂外教课，外教老师正在找人举手发言。我猛地举起了手，“哗啦”一声打乱了我的思路。咦?同桌的铅笔盒怎么掉在地上了?我低头便去捡铅笔盒，捡完后，我把笔装了起来，只见同桌两眼瞪得像个铃铛似的看着我。我问：“怎么了?”“你瞅瞅你刚才都干了什么?铅笔盒都被你碰掉了，字也被你弄得面目全非，你说我招你惹你了，你要这样对我，嗯?”我侥幸地笑了笑，同桌的嗓门更高了：“你还笑还笑，怎么，还想干呀?”我心想道：“还是别说话为妙，毕竟现在她正在气头上，要是把她整‘火’了，可完蛋了!”我只好低头写东西，她更火了，拍了我一下，疼死了。我心想：“老虎不发威，你当我是病猫呀。”于是，我一拳捅了她的肚子，她又连连往我脑门上打了好几下，我疼得受不了了，又怕被批评，只好忍气吞声地坐在那里。而我同桌打我的全过程也没有逃过老师那锐利的眼睛。结果，同桌被批评了，原因是她打我的头。
我想，如果我当时不捅我的同桌，结果会怎样?会像什么事也没发生一样，还是同桌仍然被批评?但是如果这样批评她也好，我问心无愧呀。现在看到同桌被老师批评的样子，我的心中真的很难受，因为这一切都是因我而起。
我真后悔啊!
⬢ 人猴之间作文 ⬢
星期四的下午，因为下雨，体育课改在室内篮球场上了。
体育委员照常整队后，黄老师就开始给我们上课了。先是常规训练，接着教打篮球的基本动作。他给我们做了运球的示范后，让我们各领一个篮球自己练。同学们自顾自地拍了起来，整个室内篮球场里充满了“啪嗒啪嗒”的拍球声。
过了一会儿，有些同学开始去抢别人的球闹着玩儿。大家一看，都活跃起来，互相抢着球。突然，我旁边蹿出一个人影。还没看清是谁，我的球就被他带走了。我急忙追上去，这才看清是强强。只见他得意洋洋地欢呼着，一只手抱着自己的球，另一只手拍着我的球跑。我生气地大喊：“你干什么！把球还我！”说时迟那时快，我一下子就把球抢了回来，还把他的球打飞了。这下强强不干了，马上就和我吵起来。我俩你一句我一句，吵得面红耳赤，谁也不肯让步。可是，吵着吵着，我声音轻下来了，都是同学，吵来吵去难为情哇！不就是玩球嘛，篮球比赛本来就是要抢的！于是，我不吭声了。这时，强强似乎也明白了什么，不再继续嚷嚷。我们相视一笑，各自拍球去了。
事情虽然过去了，却让我明白了一点，同学之间不能为鸡毛蒜皮的小事争吵，团结友爱是第一位的。
小编精选推荐： 第一次洗衣服作文(第一次洗衣服作文通用)｜爱无处不在作文(爱无处不在作文优秀)｜我和你作文(我和你作文集锦)｜清明节扫墓作文(清明节扫墓作文优秀)｜那些花儿作文(那些花儿作文精选) ，推荐内容，供您参考！
⬢ 人猴之间作文 ⬢
老师常说：同学之间要互相帮助，互相关心。这句话虽不是名言，但它，却在我们身边真真切切地发生着。
那一天，晚托班开始了，范宇铖还是像往日一样，一个挨一个桌去讨吃的。嬉皮笑脸，七分可爱三分无赖，让你拒绝不得。窗外。夕阳渐渐地把“脑袋”探进了云层。晚霞在天边变化着，美丽极了！
“咚咚咚”教室外传来一阵脚步声，紧接着一个高大威武的身影出现在了教室的前门，“耶！是范宇铖爸爸。”同学们不约而同地叫道。
这下，范宇铖连动都不敢动了，教室里霎时变得鸦雀无声，风“呼呼”地吹过，钟摆“滴答滴答”地摆动，树叶“沙沙”地走着。一种可怕的寂静环绕在教室内。
都已经四点半了，范宇铖爸爸皱紧
眉头大吼：“快整理书包呀，你不会动啦！”声音像金属一样尖锐，范宇铖的泪水像断了线的珍珠，“啪啪”地流了下来。“快呀！”话音刚落，范宇铖爸爸火冒三丈地举起了他那粗糙的大手，准备扇下去。
一个清脆的声音响起：“叔叔，范宇铖虽然不听话，可他刚才在做数学作业，所以才晚的，您别打他。”原来是后座的朱芷逸，漆黑的眼睛，翻卷的睫毛忽闪着。
范宇铖爸爸一听，放下了举起的大手，紧皱的眉头松了下来，笑着说道：“是这样啊！谢谢你告诉了我。”
晚霞灿烂的光芒洒落在每一个人的脸蛋上。教室门口，范宇铖回过头，脸上两弯月牙，三分狡黠七分可爱。看到朱芷逸，吐了吐舌头，眼神里满是那说不尽的感激……
⬢ 人猴之间作文 ⬢
每当我帮助同学时，她的心中会感到满满的感动，温暖，此时此刻自己也会感到快乐；当别人帮助过我时，我心中同样会感到温暖，下面我就来介绍给你们我和顾燕茹之间发生的事吧！
星期二的时候，外面下着蒙蒙细雨，我不小心踩到了顾燕茹的书包，她就大发雷霆了，拿起我的笔袋就往地上扔，好几个笔都被她摔坏了，因此我跟她发生了一次“激烈的战争”。连续几个星期不跟我说过一句话。直到有一天，语文课上老师要默写词语和古诗，我坐在凳子上一愣，你们知道为什么吗？因为我的钢笔没墨水啊！顾燕茹可能看到了我的情景，“伸出温暖之手”从自己的钢笔挤给我墨水，一滴、二滴，三滴??每挤一滴，我都感觉我对不起她。因此下课后，我拉着她来到一个人烟稀少的地方，当面对她道了歉。从此以后，我们成为了一对不离不弃，形影难分的好朋友，连放学也走在一起。
从中我领悟到一个道理：同学之间应该互相帮助、合作这个道理。
老师评语：故事贴合实际，使人勾起自己的童年回忆，与同学之间的点点滴滴。
⬢ 人猴之间作文 ⬢
人鸟之间作文400字<\/h2>
我们家楼下有一片空地，种了几棵树，每天早晨我就可以看到一只鸟笼，里面有一只绿毛的鸟。我不知道它叫什么，不知道谁摆在那里，更不知道摆在那里为了什么，大概只是为听几声鸟叫吧。
可是渐渐地，那只鸟不叫了。我每天早上都看到它，有水有食物，为什么不叫？我想了又想才明白：如果把人关在一间屋子里久了，肯定心烦，没有人说话，空间如此之小。我们自由自在的，它一定觉得不自由。
近些看，红嘴绿毛十分正常，但是它眼神似乎十分痛苦，大概是渴望外面的世界。这使我不由得想起有一群鸽子，被人困了几年，一放生，连飞都不会飞了。人们为什么要把鸟关起来，不给它们自由，最后不会飞了？这样的“鸟生”，活着有什么意义？这眼神使我想起了花鸟市场笼子里的鸟，许多也是同样的表情。
为什么人要捕鸟，把鸟抓住关在笼子里？对自己有什么好处呢？如果人不抓鸟，与鸟和平相处，世界就是另一番和平的景象：世上少了鸟笼、捕鸟器，鸟在天上自由飞翔，可以在人的肩上停留许久不会逃跑，人们以表亲切，会轻轻梳理它们的羽毛……
人要被尊重，鸟也一样。
爱护鸟类保护大自然作文600字<\/h2>
每一种生物都有自己的“家”，陆地上有我们人的家，可是其他生物都在找属于它们的“家”。
这是为什么呢？因为人类大量砍伐树木，大量污染河水。瞧！其他生物都在抱怨了，让我们一起来听听这些生物伙伴们的心声，体会一下它们的感受。
先听一下鱼儿们的心声：人们太坏了！他们放出污水污染我们的家园——大海，让我们的同胞兄弟死亡，它们的父母和它们的朋友都哭得死去活来；你们还用可恶和可怕的渔网捕捉我们，我们眼睁睁地看着同胞们被捕捉走，心里很害怕，就往深处游，我们的同胞有些受不了深处的气压，就死去了，有些挺了过去，但是最后还是被大鱼当晚餐。只有少数逃脱，这使我们的品种大大减少，可是你们还要捕捉我们！
再听听鸟儿们的心声：我们的遭遇和鱼儿们的遭遇差不多。你们人类大砍大伐、乱砍滥伐树木使我们的家园——森林被破坏了，害得我们无“树”可居，只好把家搬到灌木丛上。结果一条毒蛇一扭一扭地爬过来，把我们家庭的小太阳——雏鸟吃了，结果它的父母很绝望；还有，你们人类往天上排烟，我们的同胞有一次去觅食，不小心闻了浓烟，结果被呛死了；你们还用鸟枪打我们，用捕鸟器捕捉我们，我们又没犯罪，干嘛打我们，捉我们！你们一点都不爱护我们！
听了这两上小动物的心声，其他生物的心声你们应该猜到了吧，这里就不一一说了。
你们还想再见到美丽的大自然吗？还想再见到这一个个充满生机的小生命吗？还想看见这些小生命没有“家”，继续过流浪生活吗？那就让我们提倡“爱护鸟类，保护大自然”，并行动起来吧！
读《根鸟》有感400字<\/h2>
读了《根鸟》这本书让我深深的明白有梦想就应该努力去追求。根鸟的梦想是去寻找天上盘旋着白鹰、漫山遍野盛开着百合花的大峡谷，一路上他经历了许许多多的悲伤离合，甚至被人欺骗、受尽凌辱，但他仍然坚持不懈，克服重重困难去追求梦想，最后终于找到了属于自己的梦想。
每个人都有自己的梦想。卖火柴的小姑娘梦想有一个可以吃饱穿暖的家，灰姑娘的梦想是去参加王子的宴会，青蛙王子的梦想是变回原来的模样。
而我有很多梦想：我想成为建筑家，造许许多多漂亮的房子，让每个老百姓都有一个舒适的家。我还要造出世界上最雄伟的建筑物。
我想成为服装设计师，让中国的品牌服装走向世界，引领世界潮流。
我想成为科学家，让我们的祖国变得更加强大，更加繁荣昌盛；
我想成为画家，画出祖国的锦绣山河、繁荣昌盛的景象，让外国人都能看到我们祖国国强民富、风景如画的景象。
我相信我的梦想也是大家的梦想，只要我们努力不懈、不惧困难，我们的梦想一定能够实现。
⬢ 人猴之间作文 ⬢
狗是低级动物，人是高级动物。如果一个人没有了一点爱心，怜悯心，同情心，就成了实际意义上的狗，人和狗仅一线之差。
——————题记
回家时，乌云笼罩着大地，我的心情也随之变得阴沉沉的。身边的周莹讲起来叽叽呱呱的，而我的心量是说不出的郁闷。
突然，我见路边有一团白白的东西，连忙让周莹一起来看。
啊！那是一只漂亮的拉不拉多寻回犬！它躺在了一棵树下，已经变得皮包骨头，双眼紧闭，痛苦地痉挛着，不，那不是痉挛，分明是挣扎。
它有主人吗？它有。它的脖子上还挂着红色的项圈。它的主人会来吗？看来是不会了，它都已经饿成这样了。它分明是被主人遗弃的。
泪水迷糊了我的视线，我不忍心看下去了，于是，我向家走去。我本想用冷酷来忘掉它，但是，事实证明，我不是这种人。一路上，我都在忏悔，为什么，我会那么无情，它也是一条小生命啊！
请问，这条小狗的主人：你有爱心吗？在多少个日日夜夜里，小狗为你守家看门;多少日子里，是小狗为你带来欢乐。它为你付出了那么多，你呢？你回报给它的是什么？也许，它犯了错误，但你又何必那么残忍呢？人非圣贤，孰能无过，更何况这只是一条狗，不是你手中的玩具！你让我知道了什么是残忍，什么是冷酷，什么是冷血动物！小狗知道你对它的好，还会报恩，你呢？你连狗都不如。现在，它奄奄一息了，你高兴了？现在它快死了，你的要求满足了？你不善待动物，动物也不会过你的！
⬢ 人猴之间作文 ⬢
小时候，我很怕狗。就算面前出现一条巴掌大点的吉娃娃，我也会吓得直打哆嗦。
这不，有件事最令我心惊胆颤，我家单元门口一楼房子的花园里住着一只德国牧羊犬，名叫银环，它高大威猛，长得凶神恶煞，每当我迫不得已从它门前通过，总是吓得腿软，没有大人陪着，让我躲在身后，那是万万不敢去面对它的。其实铁门里的银环倒是很少生气发狂，更多时候它只是懒洋洋地瞟我一眼，就垂下眼帘继续打它的盹。
除了银环，小区里潜在的“威胁”还有很多。比如这条小花狗，它的耳朵半耷拉着，像没有睡醒似的，白毛底上有大块黑斑，像白纸泼上了一团团黑墨。更有意思的是它上边脸全是黑色的，像极了《复仇者联盟》里的蝙蝠侠，我私底下经常这么叫它。
“蝙蝠侠”狗如其名，无论白天夜晚都如一条游蛇般神出鬼没。你看着它钻进了这个草丛，不一会就从另一个洞里钻出来了。要捕捉它的行踪，简直比登天还难。
一个阳光明媚的上午，我心情大好地在小区里玩。玩累了我还意犹未尽，一边跳跃着一边欣赏小区里花红柳绿的美丽风景，突然，从前方的红花掩映的灌木丛里蹿出一条黑白相间的影子——是“蝙蝠侠”！望着横空出世的蝙蝠侠，我吓得六神无主，呆滞得像木头一样一动不动，三、二、一……“啊！”我突然发出一声凄厉的惨叫，顿时以博尔特百米大赛般的速度掉头就跑，不明真相的“蝙蝠侠”稀里糊涂地跟在我屁股后面，穷追不舍。
一个小女孩一只小花狗，一个在前面拼命的跑，一个在后面使劲的追，绕过水池，钻过滑梯，穿过灌木丛…… 小女孩气喘吁吁，小花狗锲而不舍，直到后来，“蝙蝠侠”的鼻子捕捉到了一丝陌生的气味，它顿时被吸引住停了下来。而我头也不回、迅速地逃离了“蝙蝠侠”追逐的危险区域，匹马单枪的冲过单元门口的“大威胁”银环，一溜烟地飞跑回了家，谢天谢地！
如今，我已经上小学五年级了，现在我已经不怕狗啦！并且现在狗狗是我最喜欢的动物。不过，谁能知道童年的蝙蝠侠、银环等狗狗们，给我留下的心理阴影面积有多大？
这篇文章新奇有趣，小记者回忆了自己童年时遇到的狗狗们，以及发生的一些惊心动魄的事情，比喻生动，描写具体，希望小记者能够多创佳作！
⬢ 人猴之间作文 ⬢
天天发生在同学之间的事情良多，有时候争吵得面红耳赤互不相让，有时候打打闹闹你争我抢，但是这并不影响我们热忱地互帮互助互相关心，由于我们是朋友，我们同在一个大家庭中。
记得有一天下课时间，我正收视反听地拆玩着手里的流动铅笔，上课铃声就响了，我一着急手忙脚乱地想收起来，笔袋里的东西反而被披发在了桌面上。我的同桌佘俊颖趁我一愣的工夫，迅速收起了我披发落的东西并一把把笔袋抢了过去，然后传给了劳圣力，劳圣力又传给了陆思博……我正想着去抢回来，看到数学老师向我瞪了一眼，只好忍了下来，心里却气极了：几个讨厌鬼！居然联合起来不由分说地把我的笔袋给没收了，凭什么啊！
下课了，我气呼呼地要回了笔袋，心里却咽不下那口吻，真想去老师那儿告状，让老师帮我评评理！可是又想到别的同学向老师告我状害我罚抄的时候，我是多么的生气委屈，
于是我忍住了告状的冲动。我想：同学之间的争执应该自己想办法解决，不应该老是去老师那儿告状，告状不是个好习惯，更不是个好方法！可能佘俊颖是为了不让我上课开小差做小动作呢？
想到这里，我整理时不那么气愤了，同学之间要相互信任相互谅解，大家都是想帮助同学的吧，我可不能误会了同学的好意！童年的情谊是最难能可贵的，我们都应该珍惜它！
-
需要更多的人猴之间作文网内容，请访问至：人猴之间作文
