合唱比赛小学作文(必备十八篇)
发布时间：2021-05-02合唱比赛小学作文(必备十八篇)。
❖ 合唱比赛小学作文 ❖
今天是福山正达的合唱比赛，我们班级唱的是《祖国祖国我们爱你》。
为了今天的比赛，我们已经要排练了差不多2周的时间了。排练的时候大家都很认真，还有每次老师还有家委会的.妈妈们都特别辛苦，要扯着嗓子来控场，还要不断的纠正我们出错的地方。为了今天的比赛，家委会的妈妈们今天早早的来到学校里，为女孩子们梳头，为男孩子们整理服装。而且今天还是我有生以来第一次作为一个男孩子，涂了口红。其实我内心深处还是有点小小的排斥的，为什么要涂粉、涂口红呢？可是后来想了想为了班级的荣誉牺牲一点我男子汉的形象也没有什么。
当站在舞台上的那一刻，我还是有点紧张的，可是听着耳边同学们唱出的歌声，我很快也进入了表演状态。伴随着歌声的停止响起了热烈的掌声，那一刻我真的很高兴！妈妈给我打电话的时候就迫不及待的问我今天表演的怎么样，我非常淡定的回答道：“非常顺利，效果不错！”
当然我没有把我的小紧张告诉她，不然可是有可能要被嘲笑的呢！
❖ 合唱比赛小学作文 ❖
今天我们班参加了学校组织的合唱比赛。
我们先在教室排练。孙艺宁负责在队伍前面领舞。她跳得那么好，一会儿像一只轻小天鹅，一会儿又像一只美丽的花，我看着她，唱错了一句话。我迅速回头，集中精神。但是过了一会儿，我的目光又跟她转了过来，我被老师批评了。
该比赛了。在后台，我一直在默默鼓励自己：集中精神，不要害怕。玩的时候虽然很紧张，但还是挤出了一丝笑容。歌手
时候，我全神贯注在歌词上，一丝不苟地唱着，慢慢地越来越自信，声音也变得越来越响亮。歌曲唱完了，我长出了一口气，心里的大石头终于落了地。
这次合唱比赛让我明白了一个道理：台上表演一分钟，台下苦练十年功！
❖ 合唱比赛小学作文 ❖
今天我们要举行大合唱比赛，我非常激动，因为这关系到我们整个音乐班的荣耀。所以我非常激动。
下午，我们穿着沙台小学冬季校服整齐的出现在教室，我们个个信心十足，都要把第一名夺到手里。下了大操场后以平常路队的形式来坐，一开始是6年级的，等6年级最后一个班——6班唱完时，我们抬头挺胸地走了过去，全班同学齐刷刷的站齐了队，随着欢快的音乐响起，我们也情不自禁地跟唱起来，“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣的传统”。我们仿佛回到了那个时代，啊，我爱你，这亲爱的祖国，就是因为我们都发自内心的唱，才获得第一名。我们是当知无愧的。
❖ 合唱比赛小学作文 ❖
小学最后一次合唱比赛，永远印在心里，让我难忘。
“我们学校要举办歌唱比赛”！消息像一阵风一样传遍了每一个班级。李老师郑重宣布，让同学们准备好夏季校服，准备演出。话音刚落，教室里顿时炸开了，人声鼎沸。我看到同学们兴奋地交头接耳，互相倾诉着喜悦。学生们热情地报名参加比赛，他们都想为最后一场合唱比赛画上一个满意的句号。
经过几天的训练，我们的合唱队已经变小了，但是很多学生的校服太小了，穿不进去。李小姐和她的同学都很焦虑。我们拼凑在一起，终于让每个表演的学生都穿上了优雅的夏季校服。
除了东风，一切都准备好了。这一天终于到来了。下课后我们都跑下楼，还有同学上楼换衣服。李老师说：“那些同学就像热锅上的蚂蚁，来来回回的'冲来冲去，有的不合适，脸红扑扑的，往嘴里塞东西，脸上都是汗，但是没有人想退出，因为我们都是集体的成员。”我坐在那里，脱下裤子和外套，露出蓝白相间的校服。我非常紧张。丢了链子怎么办？眼睛滑下去怎么办？我唱歌跑调了怎么办？我给集体抹黑了怎么办？无数念头在我脑海中闪过。一阵冷风吹来，使我不寒而栗。
六班唱完之后，马上就要轮到我们班了。紧张的气氛在我们队里蔓延开来，我能听到自己紧张的心跳和急促的呼吸声。心在嗓子眼，好像马上就要跳出来了。轮到我们玩了。我慢慢走上合唱舞台，暗暗祈祷永远不要倒下，纤弱的汗水出现在我的手中。学生们似乎一点也不放松。
他们失去了过去顽皮的样子，像机器人一样一个接一个地走了过来。这时，钢琴发出悦耳的声音，我放开喉咙唱了起来。炎热的空气让我汗流浃背，眼睛紧紧地盯着观众。而台下的评委也聚精会神地看着我们，笑得浑身是劲，大概是被我们美妙的歌声震撼了。突然我的紧张感消失了很多，但手还是在微微颤抖。
不经意间，我碰到了罗敏的手臂，手臂很滑，满是汗水。渐渐地，渐渐地，我的心情平静下来。我们以极大的投入演唱，歌曲舒缓、起伏、安静、优雅，让评委和老师拍手称快。
唱完之后，所有的同学都一本正经的走下舞台，但是一出观众席门口，就忍不住了。有同学喊它疼死我了，疼死我了，一串晶莹的汗珠从脸上滴下来。有的夸张的来回拉着衣服让热量远离自己，有的来回挥动手臂，有的皱着眉头，试图脱下紧身的校服。顽皮的表情和微笑生动地回到了学生们的脑海。
小学最后一次合唱比赛给我留下了不可磨灭的印象。那是我小学生活的美好时光，我会记在心里。
❖ 合唱比赛小学作文 ❖
今天下午，第二节课是班会课。我们五年级各班要进行一场合唱比赛，这是我们早就准备好的、期盼已久的比赛。
我们各个班准时来到艺术楼，放眼望去，只有我们班穿着整整齐齐、洁白如玉的夏季校服，而其他班穿的都是秋季校服，所以我们班显得格外引人注目。
这次合唱比赛的主持人是我们班的杨腾飞和（1）班的谢佳祺。因为我们班是第一个，所以我们早早地来到了准备室。听得了谢佳祺说：“请欣赏（6）班演唱的校歌和《外婆的澎湖湾》。”我们就整整齐齐地走上了舞台。
我们首先唱的是校歌，每当我们唱到“博爱、博学、博思！立志、立人、立业！”的时候，我们其中的六个人就同时举起这组词语卡片，随着优美的音乐旋律左右摇摆，好看极了！校歌唱完了以后，我们开始演唱《外婆的澎湖湾》了，我们动情而轻松地唱着，台上伴舞的廖妍婧和林辉淑随着优美的旋律翩翩起舞。台下的观众们被这动听的歌声和动情的舞蹈陶醉了，一个个都飘飘欲仙了。我们唱完了之后，向台下观众敬了个队礼，就整整齐齐地走下了舞台。
其他的班级也都拿出了看家本领，在舞台上尽情地表演着，时间过得可真快啊！一场精彩绝伦的合唱比赛结束了。
最后，当评委宣布（6）班在本次比赛中获得第一名时，我们全班都沸腾了！同学们高兴得手舞足蹈、欢呼雀跃。今天我们都很开心，我们永远也不会忘记。
❖ 合唱比赛小学作文 ❖
今天是一年一度的合唱比赛，在这次比赛之前，我们全班同学进行了多次排练，每一句歌词每一个动作我们都很认真的去唱去做。
在合唱比赛的当天，我们又紧张又忙碌，我们忙着化妆和练习，在下午开始比赛的时候我们陆续走出了教学楼，来到了我们班级的指定位置。
过了一会儿，主持人上台说：“20xx年合唱比赛正式开始，比赛的顺序是从二年级一班到四年级四班。”合唱比赛正式开始了！此时的我又兴奋又紧张，二年级一班上场了，他们唱的是《红星歌》，他们的道具非常漂亮、鲜艳。二年级二班的道具非常切合他们唱的歌的主题，有些道具都是他们自己制作的，感到他们真有创意。二年级三班唱的是国歌，他们的声音非常洪亮。二年级四班唱的是《小松鼠》，他们唱的有点乱，听起来不那么好听。二年级五班唱的也是国歌，他们唱的有些快，没有跟上伴奏。三年级一班唱的是《让我们荡起双桨》，唱的感觉没有我们好！三年级二班唱的歌是《歌唱祖国》，他们唱的很好，歌声嘹亮而且很整齐。三年级三班唱的是《红星歌》，比二年级一班唱的好而且整齐。三年级四班唱的《没有共产党就没有新中国》唱的铿锵有力，超级棒！
一会儿就轮到我们班了，我感觉我们班无论是从队形还是唱歌都发挥的非常好，应该能得到全年级第一。
通过这次比赛，让我收获到了做任何事情都要团结，要有班级集体荣誉感！在比赛前要做好充分的准备，才能获得更好的成绩！
❖ 合唱比赛小学作文 ❖
去年的时候，我们学校进行了一场合唱比赛。我们班是第一个上场的。我们表现的可好。到现在我还记得当时的'情景。
哪天我们排着整齐的队伍走上了唱歌的台子。下面有很多的老师和学校的同学。我紧张的心情怦怦的跳个不停。开始表演了，我往旁边一看，看见了我们老师，老师笑眯眯的样子，使我紧张的心情一下子放松了。我大声地唱着，同学们也认真的唱着。唱完了。下面响起雷鸣般的掌声。我们排着队高高兴兴的回到座位上。
这次比赛我们虽然得了二等奖，但是我们老师说了：“同学们。你们已经努力了。你们表现的不错。加加油，下次我们一定可以得一等奖”。听力老师的话，我们都高兴地笑了。
❖ 合唱比赛小学作文 ❖
快来呀，快来呀，我们大家都等着你—合唱比赛。
比赛前，我们大家每一个人都辛辛苦苦的排练，都没有放弃一点时间，只有数学课上，其他课只要有一点时间，我们也不放过，可是，就有我们班的几个捣蛋大王在捣乱，我们大家没有一次排好的，可是不是真的比赛，只不过在排练。在台下先练好，我们大家紧张极了，只要我们大家齐心协力，就可以成功。我们等啊等，等啊，还剩下三天、两天、一天。这个合唱比赛终于来了，我可真高兴。
比赛时，这时我们大家还没有比，也没有去，我们比的时候，按班级从小到大的顺序，可我们就六个班，我们是第六个，前面的五个表现得很不错，到了最后他们表演完了以后，都把手中的东西露出来。到我们班了，我们唱得多么好听，《让我走进老师的窗前》、《让我们荡起双浆》、《快乐的节日》这三首歌我们唱的很动听，动作也很一致，指挥让我做什么动作，我们就做什么动作，老师说我们的表现都很好，表演最后，有氢气球放飞，是我们男生放的，女生的手拿着一束假花，到了最后都把它举了起来。我们表演完了，到了最后一个环节，是全校老师共同表演，有我们班的郝老师，数学老师和其他班的老师，他们每人拿着一幅红旗，好看极了。
啊，这次的合唱比赛好看极了，要是没有老师的训练，我们也不会表现得那么好。
❖ 合唱比赛小学作文 ❖
一、活动时间
20xx年9月29日(暂定)
二、参赛对象
王曲中心小学全体学生
三、比赛地点
学校北院(暂定)
四、比赛要求
1人数要求：合唱比赛要求所有学生参加；
2曲目要求：每队必须演唱两首曲子，曲目可任选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1它符合本次合唱比赛的选拔要求，正确表达了歌曲的思想内容，富有情感，表现力强，充满活力。
2语调好，节奏感强，发音清晰，声音和谐。
三。歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式创新。
4服装整洁大方，体现了师生的风采和良好的精神面貌。
5团队成员文明礼貌，班级管理纪律良好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名，二等奖3名，优秀组织奖4名，并颁发证书。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。
七、报名时间及办法
各班请于9月25日前，将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。
小学合唱比赛活动方案范文2
一、比赛场地：学校操场
二、比赛时间安排
一年级二年级三年级四年级五年级六年级
时间5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)
三、评比标准及办法：
(一)评比标准：
课本歌曲(2分)
音准、具表现力(6分)
服装整齐(1分)
候场安静，上下场迅速、整齐(1分)
(二)评比办法：
1.评委组成：教师(所有在校教师)，工人代表(1人)，学生代表(每班1人)
2评委们在选票上选出一个获胜的班级。将该班级出现在选票上的次数加起来，得票最多的一个当选为优胜者并获得一等奖，其他依次为二等奖和三等奖。(原则上
1、 一个二等奖，一个三等奖，一两个。)
选票示例：
4、 工作人员：吴川蓉赵彬全林中建
五、注意事项：
1请各年级组长对该年级的每一班进行抽签，确定比赛顺序，并于5月8日通过**短信将抽签结果发送给吴川蓉。
2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全，并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况，避免学生出现摔伤等意外事故。
3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法，并于每场比赛前将选票发给本班评委，提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔)，注意钢笔不要伤到自己和他人。
420xx年元旦小学合唱比赛策划
一、指导思想：
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神，提升学生的综合素质。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛。
二、活动主题：童心飞扬畅想未来
三、比赛时间、地点：
时间：20xx年12月29日(周三下午13:00)
地点：瑞安剧院
三、参赛人员：
一到六年级学生
四、比赛内容：
比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首，其中必唱歌曲：《义勇军进行曲》或《中国少年先锋队队歌》，另一首为自选歌曲，由班主任负责挑选。
五、比赛要求：
1自选歌曲的内容要健康正面，适合小学生演唱。
2班主任负责组织各班合唱团的排练。
3、指挥一名，由本班学生担任。
4、人数齐全，全员参与。
5、必选歌曲由学校统一配备，自选歌曲伴奏由各班自配，统一拷贝到余冬梅老师电脑，另外自己再备一份。
六、比赛评分标准：(100分制)
1**表演技巧：语调正确，节奏准确，动作优美，表情丰富，音色统一，台风好，整体艺术效果好。(60分)
2指挥节奏准确，动作大方到位。(20分)
3、演出服装整齐美观。(20分)
七、评奖办法：
1、评分总分为100分，最低起评分为80分，计算得分时，去掉最高分和最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。
2、比赛以班级为单位，设
一、二、三等奖若干名。
三。评委分别是林秀珍、余非凡、卓建霞、王丽丹、王天进、何建斌
廖士荣、林芳老师担任。
4、拍照：林雪
八、其它事项：
1主持人由张晓英、虞霄颖老师选派培训。
2场地由余冬梅、虞品木安排。
三。余冬梅和虞品木负责舞台监督。
4吴承友和何建斌负责得分。
5、后台由马志勇老师负责
小学合唱比赛活动方案范文3
一、活动目的：
为了展示我校素质教育的丰硕成果，活跃校园艺术氛围，营造良好的艺术环境。提高我校合唱水平，激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活。用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。
我的综合小组在心中特别举办了学生元旦合组国合唱比赛。
二、活动时间：
20xx年12月30日下午
三、活动地点：学校操场。
四、比赛规程：
1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲。
3、比赛要求：
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的，适合小学生演唱。
(2)节奏整齐，音准正确，音色统一。
(3)精神饱满，富有朝气。
(4)服装整齐，尽量统一。
(5)学生指挥，节奏准确。其中
一、二年级要求放低。
(6)队形整齐。
4、奖励办法：
分年级段，低年级组为
1、 二年级、中、高年级组从三年级到六年级。评出两名一等奖，其他所有参与的都设团体优秀奖。
五、评分标准：(10分制)
1.节奏规则，音准正确，音色统一
一、具有一定合唱艺术效果。(1分)
2.精神饱满、富有朝气、台风好，上**纪律良好行动整齐。(1分)
三。能准确把握歌曲主题，通过合唱体现，具有很好的感染力。(3分)
4学生指挥，节奏正确，动作大方到位。其中
一、二年级要求放低(1分)
5歌曲内容积极，适合小学生演唱。(3分)
6.尽量每班全员参与，(1分)
六、计分办法：
去掉最高分和最低分，取平均分作为最终得分。
7、 评委：李志敏、石立银、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韦峰、罗治娟、陈二燕
盛晓慧八、比赛筹备工作安排。
1、总策划：周永倩
主要任务：负责竞赛全过程的具体实施。
2、评分：张艳(算分)、梁丽丽(记分)
三。备战充分：巫俊、吴子超
3、拍摄及照相：唐前凰
4、场地安排：刘婷婷、刘璐
比赛场地的安排，裁判员和学生的位置。
❖ 合唱比赛小学作文 ❖
下午，我去学校化妆。我化完妆后，我又去玩了。准备去合唱比赛，那时候我的心砰砰砰地跳着。我有些害怕也有些紧张，但我还是有兴奋和高兴呢！
老师带我们去比赛场地，又带我们去一个空旷一点的地方去热身一下嗓子。老师说到时候，不能乱动，只能盯着指挥的手，我们还要有微笑。
上场了，我们就抱着平常的心态，不能太过紧张要不然就会结巴了。
我们站到台上的时候，都像一个人似的，动作整整齐齐的。我们先唱的是《红星歌》。音乐一开始放了第一排就要转了，第二排等第一排转完后第二排也要转了，我既是第二排的，一共有三排。后面也就是一样的了。
到了后面动作又变了最后一句的时候我们要一起向左转了。到转的时候，我们还要敬礼，校长他还带头鼓掌呢。
我们又唱了《少年，少年，祖国的春天》。我们唱到第一段的时候，我们的动作是踏脚，我们后面一段也是这样的。
最后我们得到了第一名了，这是一个好成绩啊！
❖ 合唱比赛小学作文 ❖
4月19日下午，我们班来到了电教室。
因为我们五年级组织了一次合唱比赛。
老师把心机全投入了合唱那边。
比赛的时候是一个个班来唱，主要是唱得齐、唱得响亮、指挥员指挥得好、不会唱错词就扣得少分了。
排练时，我们都非常好，可是比赛时就不太理想，不知是不是紧张了些。
比赛时，我们班的同学的表情各种各样。
有的很兴奋，像我们是国家合唱队的人一样，今次要代表国家演唱似的;有的愁眉苦脸，像想着这场比赛会输一样;有的整个身子都抖起来，像很紧张，担心这场比赛会输得很难看的样子;有的……像……
比赛开始，我们唱得很齐、很响亮、没唱错词，评委老师也有小小的动作，那就是点了点头，我也很高兴。
我现在要看着指挥员的手了!
唱第二首歌的时候，音乐变小了，我们班的声音也变小了，我偷偷看了评委老师一眼，看见他们在纸上写了些东西，我猜，一定是扣分了吧!
比赛结束了，最终，我们班得了个第二名，我是说倒数第二名!
我们班唱得真有那么差吗?
❖ 合唱比赛小学作文 ❖
优美的旋律，在大礼堂里久久萦绕，是什么声音呢？请大家跟随我的镜头，一起走进“祖国妈妈的生日------曙光小学国庆合唱比赛”的现场吧！
我们在老师、家长的精心打扮下，一个个“浓妆艳抹”，“绚丽多彩”，男生在领带和白衬衫的'衬托下，变得更加帅气了；女生在蝴蝶结和格子短裙的打扮下，显得更加俏皮了！一切准备就绪，大家就请跟随我的镜头前往比赛场地------大礼堂吧！
大礼堂里热闹非凡，有的班级还在补妆，有的班级还在做赛前的最后准备，有的班级还在互相加油鼓气。那我们班呢？我们班的所有同学都自信满满，完全不担心，一个个神采奕奕！
“下面有请502班的同学上台演唱《手拉手，地球村》，大家掌声欢迎！”，随着主持人的声音响起，我们排着整齐的队伍，精神抖擞地走上了台，开始了我们的演唱，大家伙一个个面带微笑，努力的把我们最好的一面展现给观众。我们唱着愉快的歌，观众和评委在台下认真的听着歌……很快我们的歌就唱完了，观众和评委笑着鼓起掌来，我们立刻感觉到了：他们很喜欢我们的歌声，我们可能……会得奖！我们都在心里默默的祈祷着，希望大家那么多天幸勤排练的成果不会白费！果然，最终宣布结果，我们班获得了高段金奖！得知这个喜讯的我们一个个欢呼雀跃，互相击掌庆祝。
这次获得的金奖和这次合唱比赛的经历都令我非常难忘，真希望下次还能参加歌唱比赛呀！
❖ 合唱比赛小学作文 ❖
一、活动名称：
唱文明歌，做最美xx中人
二、活动对象：
七、八年级全体学生
三、活动形式：
以班级为单位合唱（齐唱或分声部唱等）
四、活动时间：
20xx年xx月中旬
五、活动地点：
大多媒体教室
六、活动要求：
1、以班级为单位报名。
2、参赛曲目
主题必须积极向上（见附录推荐歌曲）。
3、各班须设指挥一名，并根据歌曲需要自行递交自选歌曲伴奏，请各合唱队务必于xx月xx日准时上交。
4、各班着装统一整齐，精神饱满，声音洪亮，气势高昂。
5、演唱形式新颖独特，舞台效果好，在不影响演唱水平发挥，以唱为主的前提下，可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式，如领诵、伴舞、情景表演等。
七、奖项设置及评奖办法：
（一）奖项设置：
团体奖：各年级一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个；
个人奖：最佳指挥4名；最佳领唱4名。
（二）评奖办法：
1、团体奖：
（1）歌曲内容：参赛歌曲题材符合规定要求，主题健康向上。（1分）
（2）演唱效果：演唱歌曲完整流畅，能与指挥、伴奏默契配合；准确地把握音准节奏，演唱整齐、音色统一、吐字清晰。（3分）
（3）艺术表现：歌曲演唱有特色，能够做到分声部演唱，各声部间声音清晰、和谐；演唱感情到位，表现形式上有朗诵、表演等设计，能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。（2分）
（4）服装及精神面貌：精神风貌良好，服装整洁统一、美观、大方，组织有序，纪律严明。人数符合参赛要求，队形编排整齐，音乐表现力与感染力强。（2分）
（5）班主任重视：班主任全程参予，班级在观看演出的过程中纪律好，参加人数达班级人数的'100%。（2分）
2、个人奖：
（1）最佳指挥：
①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方（3分）；
②能够调动学生的情绪，舞台感染力强（2分）
③节拍吻合曲目的节奏（5分）
（2）最佳领唱：
①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方（3分）；
②声音优美动听（4分）
③演唱技巧，舞台感染力（3分）
八、活动组委会成员：
略
九、工作组：
备注：
1、比赛顺序将由抽签产生。
2、比赛将从各班队形，曲目的选择，合唱效果，综合舞台效果等方面进行评审。
❖ 合唱比赛小学作文 ❖
一天一天的排练过去了，我们迎来了国庆60周年大合唱比赛。一、二、三、四（我们是404班）、五、六——六个年级每个班都怀着激动又紧张的心情上场了。
比赛先是开场白，一年级的同学举行少先队员加入仪式，正式成为少先队员了。一年级的小学生个个兴高采烈开心极了。接着是主持人讲解比赛规则和要求。
大赛开始了，先是六年级的同学上台演唱红歌，他们的歌声多么嘹亮、多么动听啊！让我陶醉在其中。五年级还没上场我们班就先上场了，我们激动地走上台去表演《歌声与微笑》，我们甜美的声音从嗓子里发出来，别看我一身轻松的样子，其实心早已怦怦直跳了。
一年级有一个班和我们唱得歌是一样的。但是有时会跑到爪哇岛去。最后是我们全校唱歌颂祖国，祝愿我们伟大的祖国繁荣富强。
❖ 合唱比赛小学作文 ❖
孙筠斐
今天阳光明媚，天空湛蓝，一大早妈妈就把我叫醒，吃完早餐，我兴奋的去上学了，因为今天我们要参加合唱比赛呢！
俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。我们为了这场比赛，每天都刻苦训练，终于等到要大显身手的时候了，同学们的心情都很激动。我们换上了漂亮的礼服，化了妆后大家个个都显得十分精神。最后我们又练了两遍，便准备登场啦！
终于轮到我们登场了，我们唱的第一首歌是《卢沟谣》，刚开始我有点紧张，可是随着王老师激情澎湃的指挥，我们唱的雄壮有力。伴随着伴奏我们的身体也情不自禁的有规律的摆动起来，如同一朵朵争奇斗艳的鲜花，随风摇曳。同学们唱的那么动听，那么认真！早已把刚上台的紧张抛到九霄云了。最后我们以一首《春晓》为合唱吧比赛画了一个圆满的句号。
天仿佛变得格外蓝，阳光也变得更加灿烂，我们的心情也如这阳光般灿烂，这真是一场令人难忘的合唱比赛呀！
❖ 合唱比赛小学作文 ❖
今天是我第一次参加合唱比赛，一早起来，我就闷得喘不过气来，走出门外，外面已是烈日炎炎当空照。
上午，我们化好了妆，开始了紧张的排练。午饭过后，我们怀着激动的心情，上了开往嘉兴的大巴车。
到了比赛现场，来比赛的有中学生，小学生，不计其数，热闹非凡。终于轮到我们上场了，可我的心里就像有几百只兔子在跳，一直跳个不停。随着严老师优美的琴声。看着张老师的灿烂的笑容，我的心渐渐地平静了下来。我们的歌声如欢快的泉水，清澈而动听，四五十个声音汇聚在一起，随着指挥，时而响，时而轻，时而活泼，时而舒缓。大家听得都陶醉了，最后我们在雷鸣般的掌声中谢了幕。
我们捧着银奖的第一名，欢呼雀跃着回家了。
今天，我既兴奋有紧张，因为今天就要参加我人生中的第一次合唱比赛！
没想到，已经领了俄罗斯孕妇装的裙子的我们，还要接受另一项“惩罚”――“魔鬼”化妆。瞧，镜子里的我们――活泼可爱的男孩、女孩，一个个都变成了“吸血鬼”:邪恶的深紫色眼影，亮闪闪的银白亮粉，再加上鲜红鲜红的“血盆大口”,弄得我们都认不出别人，甚至认不出自己。
唉，还是忍忍吧，最主要的是声音呀！声音能辨别好坏，声音能决定胜负。于是，我们又认真地模拟了几次比赛。
出发喽！我们乘着车，来到了文化广场（比赛地点）。
四眼�小学的合唱队上场了，马上就到我们了！
只听他们唱的是英文歌，而且唱得音色甜美，抑扬顿挫。哎呀，这下可糟了，要被他们打得落花流水，抢不到桂冠了！但又转念一想：要自信，说不定还能挽回这个局面呢！
终于轮到我们了，我的心一下子提到了嗓子眼，但是根据我的上台表演的经验，我还是把心放松下来，露出小白牙来。于是，开始边慢慢摇晃边笑着唱起歌来。由于我太投入，所有紧张都不翼而飞了，整个世界对我来说好像完全消失了――我的眼里，只有周老师那双不停指挥的手。终于唱完了，我才猛然醒悟，心里的那块大石头总算落地了。
不管有没有得奖，不管是不是不好，我都很开心。因为――我尽力了！
❖ 合唱比赛小学作文 ❖
那宛转、美妙的歌声，那一张张欢笑的面庞，那明亮的灯光，那一阵阵激动人心的掌声，在我脑海中浮现着，令我难以忘怀。我永远忘不了这场美好、快乐的合唱比赛……
在明亮的灯光下，我和同学们迈着整齐、沉着的步伐，登上了舞台。虽然平日里练得很充分，但是一看到台下黑压压、一排排的观众，我的心却无端地紧张起来，就像揣着一只淘气、活蹦乱跳的小兔子，砰砰直跳，忐忑不安。我不断告诫自己：“一定要努力，不能影响班级荣誉，加油！努力，努力，再努力！”
伴随着“少年，少年，祖国的春天”优美的琴声，我们欢快、投入地唱了起来……大家甜美的歌声如银铃一般荡漾在舞台的各个角落，像清风一样飞翔着，诉说着每一份快乐。大家的动作整齐划一，目光炯炯有神，闪烁着光芒，聚集在正在指挥的李老师身上；我们的服装漂亮、整洁，为我们悦耳的歌声增添了一份色彩；大家那一张张红扑扑的面庞荡漾着美丽、可爱的微笑，快乐的气息从微笑中沁出，使人陶醉……
随着音乐声的停止，一阵阵雷鸣般的掌声响起，使我们感到很激动，心情无比的兴奋。“咔嚓”!一声脆响，一瞬间，大家那一张张可爱的笑脸定格在了照片中，保留了最灿烂的笑容……
这次合唱比赛，将永远地保存在我的记忆深处。其实，我们大家只要在一起努力了，团结在一起，就比什么都重要，无论比赛的结果如何。这次合唱比赛，我们大家的心都是在一起的，所以大家的歌声能够互相配合，动作才能整齐一致。我们是一个集体，更是一个“家”!
❖ 合唱比赛小学作文 ❖
晚上，我洗脸刷牙的时候，听见爸爸妈妈正在唱歌。我很好奇，从洗手间里跳出来。我刚看一眼，妈妈说：“回去！”我看了最后一眼，失望的走了。
我坐在被窝里听故事之前，妈妈让我听他们俩唱的好听不好听。爸爸妈妈开始合唱起来，我说：“爸爸唱的太闷了，所以妈妈第一。”妈妈说：“爸爸唱的是低声部，妈妈唱的是高声部，你能听懂吗？”我说：“当然能听懂，我都学钢琴了，我还会听不懂？”我又说：“你唱的是主旋律，爸爸唱的是副主旋律。”妈妈听了，很吃惊，她夸我钢琴学得好！
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