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小儿耳鼻喉科医生实习周记

发布时间:2026-02-23

小儿耳鼻喉科医生实习周记(集合十一篇)。

● 小儿耳鼻喉科医生实习周记 ●

毕业实习,是每个学生走向社会必不可少的一个重要环节,对我们医学生显得尤为重要。通过实习,把以前所学理论在现实中实践,能够学到许多课本上没有的知识,为今后走向工作岗位打下坚实的基础。

今年大x啦,我暂别美丽的校园,来到xx市中医医院,开始了忙碌又充实的实习生活。

我的第一个实习科室是耳鼻喉科,去报道的第一天,看着络绎不绝的患者,我都有点傻眼了。上学的时候听说过医院工作繁忙,却真的没想到,会忙碌到走路恨不得用跑的、每天说话说得口干舌燥却连喝水的时间都没有。

即便如此,老师还是在工作间隙对我认真带教。xx老师专注而又耐心地为患者换药、做检查时,就把我带在身边,让我认真学习记录每个操作步骤。经过一个上午的忙碌,吃完午饭后,x老师带我参观了科室各个治疗室,为我详细讲解每个治疗室的用途,以及常见器械的使用方法、操作注意。

实习第二天,带教老师xxx正式授课了,她先带我复习了课本上耳鼻喉科的相关知识点,又详细讲解了人体耳鼻喉的正常解剖结构,带着我熟悉耳鼻喉科医师每天的工作事项。

我也逐渐地进入状态,由操作最简单的微波治疗开始,再到雾化治疗,都做得心应手,后来还能独立完成一些简单的穴位注射操作。老师们随时会讲到新的知识点,实习的每一天都会有新惊喜:戈智花老师给在给患者做穴位注射时,会讲解如何取穴、进针,然后指导我进行操作;x老师为患者做喉镜、耳镜检查时,每次都会不厌其烦地讲解正常的耳道、鼓膜、咽喉、声带等部位的正常解剖结构,再与患者的异常表现做对比,我对这个疾病的印象就更加深刻了。

在各位老师的悉心指导下,短短半个月的时间,我掌握了额镜、枪状镊、卷棉子等基本器械的使用方法,以及耳鼻喉科内窥镜的操作,学会做纯音听阈测定、声导抗测听等听力检查项目……

实习中学到的知识远比在课本上看到的更加生动、更加具体,也更加印象深刻。

感谢xx市中医医院耳鼻喉科所有的带教老师,为我的实习生活营造一个良好的开端,我会更加努力,为成长为优秀的医务人员不懈奋斗!

● 小儿耳鼻喉科医生实习周记 ●

在耳鼻喉科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了耳鼻喉科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

在耳鼻喉就2周,时间说长不长说短不短。带教老师是xx医师,上级带教是xx老师,主任是xx老师。跟值一次,带教xxx老师。

刚刚进入医院,对操作系统不熟悉,没有其他同学上手那么快,不过我还是比较努力去学习的。耳鼻喉是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均非常重要。进去才知道,原来五官科也是术科,里面的老师各个都是手术好手,也是开始实习才知道,原来我的实习线路里面,前面4个科室全是术科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),师姐说一开始就是术科其实不是很划算,因为刚上临床就要“内外兼修”很累人。

耳鼻喉最重要的检查就是入院检查了,这是给病人开针对性强的检查的关键。包括:耳部检查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部检查(鼻外观,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,观察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部检查(扁桃体环,咽扁桃体肿大与否,悬雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血与否,咽喉壁淋巴滤泡增生情况等等)。这些外部简单检查基本上都是入院时候必须做的。比较特殊的检查如听力测试中的音叉试验,喉咽镜观察,也很常做。仪器检查方面,我学会看纯音听阈测试试验、中耳声阻抗曲线图,熟悉鼻咽喉镜的一系列操作。

在耳鼻喉的两周里面,我见过了几种常见疾病:突发性耳聋(包括神经性和传导性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放疗化疗,咽扁桃体脓肿,鼻息肉鼻窦炎,乳突炎症,中耳炎。跟值晚上急诊,学会了如何处理little区急性大量出血,如何解决卡鱼骨的问题(包括棉絮钡餐试验),刺破上腭血泡等等。在手术室,参观了腮腺混合瘤全切除术,双Fess+鼻中隔矫正术,会厌囊肿切除术。

一些很细知识点我就列在下面:

1、在耳鼻喉和内分泌的联系中,我查询文献发现,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宫内膜一样会生长,同时粘膜分泌增多,这就是为什么孕妇会易发鼻炎的原因,同样,也是为什么更年期妇女容易发生萎缩性鼻炎鼻出血的原因。

2、引起面神经瘫痪的原因还可以是腮腺肿物压迫,乳突病变等等,而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的症状(是神经长好过程中会出现的正常现象,会自己缓解)。

3、突发性耳聋是不明原因下,最多3天内出现的耳听力明显下降,而且多数原因和耳蜗前庭血管淤阻有关,临床多用灯盏细辛针或灯盏花粉针静滴,西比灵口服扩张血管改善血流。同时还会常规检查脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限因素。

4、声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的。正常曲线为高峰型。听骨链固定曲线为低峰型,表示听骨链劲度增大。鼓膜萎缩或听骨链中断,则声顺异常增大,曲线呈超限型。鼓室积液或粘连病变,鼓膜活动受限,曲线呈平坦型。当外耳道与鼓室压相等时声顺最大,形成峰顶,可显示鼓室负压程度。

5、如果医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物,临嘱里面一定要将全血分析、凝血四项两个开成ST!。

其实,初来乍到还是做错很多事情的,比如说晚上跟值时候开错医嘱,比如说上午交班时候抢台词+讲错话,比如说进手术室将参观衣穿反……不过老师还是很包容,没有说怎么骂我也没有太责备我,我也在慢慢地变得醒目。

这两周正好是赶上课题申请的时限,我经验不足设计不好,挨骂了几次,心情也不是太好……焦头烂额。

不过,还是要继续努力。

● 小儿耳鼻喉科医生实习周记 ●



作为一名大学医学生,我有幸选择了耳鼻喉科作为我的临床实习科目。这一周的实习让我对这个领域有了更深刻的理解,也让我体会到医生的责任和使命。



第一天,我来到了耳鼻喉科门诊部。整个科室干净明亮,医生和护士都穿着白大褂,忙碌着为患者服务。我由于还是个实习生,医生们给了我一个观察的机会。我看到一位中年妇女坐在诊室里,她不停地擦着鼻子,表情痛苦。医生询问了她的症状和病史,然后仔细检查了她的鼻腔。最后,医生告诉她,她可能患上了鼻窦炎,并开了一些药物给她。我看到妇女的神情有了一丝放松,她表示对医生的诊断和治疗方案很满意。



接下来的几天里,我跟随着医生进行了各种检查和治疗。有一天,一位老年患者被推进了手术室。他患有严重的鼻咽癌,需要进行手术治疗。在手术中,医生谨慎地切除了肿瘤组织,并做了艰巨的重建工作。整个手术过程紧张而专注,医生们全神贯注,竭尽全力保护患者的生命。手术结束后,患者顺利进入恢复期,医生们放松了下来,负责检查患者的护士也离开了手术室。我在那里静静地观察着,心中充满了对医学和医生职业的敬意。



除了手术,耳鼻喉科医生还经常需要进行各种检查,如喉镜检查、鼻窥镜检查等。我有幸参与了一些检查工作。有一位小女孩来到门诊,她的嗓子痛了好几天。医生对她进行了喉镜检查,发现她的喉部有红肿和糜烂的症状。医生告诉她和她的家人,她可能患上了喉炎,并给了她一些药物进行治疗。小女孩听到自己的病情后,有些害怕,但在医生的解释和安慰下,她的紧张逐渐得到了缓解。我观察到,在面对患者时,医生们总是耐心和温和地与患者沟通,让患者感到被关心和理解。



这一周的耳鼻喉科实习使我深深意识到医生的职责和使命。他们不仅需要具备坚实的医学知识和临床技能,还需要有仁爱之心和对患者的关怀。他们为患者解除疾病的痛苦,给他们带来健康和希望。同时,我也明白了医学是一个不断学习和成长的过程。在与医生和护士的交流中,我学到了很多实践经验和医学知识,这些对我的医学之路有着重要的指导作用。



总结而言,耳鼻喉科实习周让我对这个领域有了更深刻的了解。通过观察和参与医生的工作,我认识到医学是一门很庄重的学科,需要医生们对患者负责任和充满爱心。我相信,在接下来的学习和实践中,我会更加努力,在成为一名合格的医生的道路上迈出坚实的步伐。

● 小儿耳鼻喉科医生实习周记 ●



作为大学医学生,耳鼻喉科是我实习的第一个科室。作为一个实习生,我对这个科室一无所知,但我心怀期待,满怀激情地迈入了临床现场。



第一天,我在耳鼻喉科门诊见到了我的导师,一位和蔼可亲的中年医生。他真诚地对我表示欢迎,并将我介绍给了科室的其他医生和护士。整个科室给人的感觉非常温暖和融洽,每个人都对我很友好,让我感到很快就融入了这个大家庭。



导师带领我参观了整个耳鼻喉科的设备和设施,让我对这个科室有了初步的了解。随后,我开始跟随导师进行患者的诊疗工作。第一个患者是一位年轻女性,她因为反复流鼻血而来就诊。导师先进行了详细的询问和病史收集,然后仔细检查了她的鼻腔。通过鼻内窥镜,我们发现她的鼻腔有一处出血点,导致了鼻血不止。导师对她进行了止血处理,并嘱咐她注意鼻腔保湿和少量活动。我被导师的经验和精确的判断深深震撼了。



在接下来的几天里,我跟随导师学习了耳聋、咽喉炎等常见耳鼻喉疾病的诊断和治疗。在导师的指导下,我学会了通过听诊器听取耳朵内部的声音,并掌握了正确使用喉镜的方法。在每个就诊过程中,导师都会与我进行讨论和交流,帮助我理解每个病例的特点和教学价值。我也在这个过程中逐渐掌握了和患者进行有效沟通的技巧,提高了我的临床能力。



在实习的过程中,我发现耳鼻喉科的工作需要细心和耐心。有时候,患者的症状复杂且不明显,需要耗费更多的时间和精力进行细致的检查和分析。此外,有时候患者可能对检查过程感到不适,需要医生给予足够的关怀和安抚。通过不断地实践和学习,我逐渐克服了对这些问题的困惑,做到了更好的服务。



实习的最后一天,导师带我去参观了手术室。在手术室里,我目睹了一例鼻窦切除术。手术过程中,导师详细地解释了每个步骤,并告诉我他的思考和决策的原因。通过这个机会,我更深刻地认识到了手术操作的重要性和风险。在实习的最后一天,导师还帮助我进行了科研的初步指导,教会了我如何进行文献检索和撰写科研报告。



在这一周的实习中,我获得了很多宝贵的经验和知识。我了解了耳鼻喉科的常见疾病和诊治方法,掌握了一些基本的检查技巧。更重要的是,我学会了与患者进行沟通和交流,提升了自己的医学素养和职业道德。我相信这次实习经历将为我的医学生涯奠定坚实的基础,也让我更加坚定了成为一名耳鼻喉科医生的决心。

● 小儿耳鼻喉科医生实习周记 ●

耳鼻喉科临床实习自我鉴定

在这次耳鼻喉科临床实习中,我深切感受到了临床实践的重要性和必要性。通过本次实习,我对耳鼻喉疾病的诊断、治疗、护理等方面有了更加深入的了解和认识,对医患沟通也有了更加深刻的认识和理解。

首先,在本次实习中,我深切体会到了医患沟通的重要性。在临床实践中,很多患者由于病情严重或者症状繁多,容易陷入沮丧、抑郁或者焦虑的情绪中。在这种情况下,及时与患者进行认真细致的沟通,了解他们的病情、症状、需求和心理状态,对于缓解患者的痛苦和恢复健康至关重要。在实际的操作中,我认真倾听患者的反应和意见,尊重患者的选择和权利,以及时解答他们的疑虑和不安,赢得了患者的信任和尊重。

其次,本次实习让我深刻认识到临床实践的重要性。临床实践是结合了理论知识和实际操作、病例分析和课堂教学等多种学习方式的一种学习方式,是获得专业技能和实践经验的最佳途径。在本次实习中,我通过参与病例诊断、手术操作、护理照顾、病历记录等多种临床工作,充分发挥了观察能力和实践能力,提高了自己的专业素养和实践经验。

最后,本次实习让我更加深入了解了耳鼻喉疾病的诊治和护理。在实践中,我充分掌握了常见耳鼻喉疾病的诊断、治疗及其护理方法,包括过敏性鼻炎、急性中耳炎、巨舌症、鼾症等,同时也学会了一些常见的治疗技术和治疗手段,如鼻窦洗液、声带镜检查、听力检查、鼻腔手术等。

通过本次耳鼻喉科临床实习,我不仅仅掌握了理论知识,更重要的是意识到了实践的重要性。我将会更加努力地学习和实践,不断提高自己的专业素养和实践经验,以更好地为患者服务。同时,我也深刻认识到,在医疗工作中,医患关系的重要性不容忽视,要始终保持医学伦理、诚信守约的职业道德标准,弘扬医学文化和精神。

● 小儿耳鼻喉科医生实习周记 ●

五官科护理部门今年在医院及护理部的领导下,树立“以病人为中心”的服务理念,巩固质量管理年取得的成绩,认真组织学习相关的法律、法规及核心制度,把护理质量与持续改进工作作为科室护理质量常抓不懈的重要工作内容,保障了护理工作安全,不断提高了护理工作质量,现将具体工作总结如下:

一、科室护理质量管理方面:

1、今年科室每月的护士例会都组织全护理人员认真学习了护理的核心制度,学习了各组各类人员的岗位责任制,学习了《护士条例》,《医院感染管理办法》,《医院消毒技术规范》。《医疗废物管理条件》及《护理文件书写规范》,进一步制订和完善了科室护理质量二级考核方案,并对二级考核进行了反复学习,严格加以落实,对反复存在的问题及个人及时提出整改意见和措施,对整改不力进行质量倒扣,与奖金挂钩,并要求持续改进,X—XX月X级考核质量倒扣共XX次,金额XXX.00元。

2、继续学习《护理文件书写规范》,责任护士加大了对护理文件书写的检查力度,特别是对运行病历中的危重护理记录、急诊病人的护理记录及各种医嘱执行单等认真进行检查,对发现的问题及时提出整改措施,加以整改,到年底,对护理记录的书写已较为规范,各种记录及医嘱执行单的涂改已有明显改善。

3、开展人性化的护理服务,在护理工作中,全科护士始终坚持以病人为中心的服务宗旨,尽量满足病人的需求,科室不断完善了护理工作的流程,规范了病人入院时如何接待,加强了对护工的管理,杜绝了病人取药及送标本现象,但工作中仍存在一些不足,要待改进。

4、全年在公益事务方面,科室接受了残联、红十字会开展组织的白内障病人“复明工程”活动,且今年的病人从体检人次到手术人次均在去年基础上增加了一倍以上的人员,在科室医生、护士人员缺少的情况,而工作量大量增加时,科室全科医护人员加班加点,长期不能上下班,全面完成了“复明工程”活动,80例白内障病人无一例发生并发症,受到了残联、卫生局、红十字会的好评。

5、今年科室积极参加与了“医疗安全白日活动”,并对各阶段的工作进行了总结,特别是在护理缺陷管理方面,加强了护理缺陷的管理,认真学习了差错事故管理和报告制度以及护理不良事故的上报制度,重点加强了护理环节质量和专项(科)护理质量的管理,减少了差错事故的发生。但今年科室护理工作中仍存在有核心制度落不够的实情况,全年发生了一般差错1起,严重差错1起,此起严重差错还造成纠纷,造成了一定的影响,其中,有一些需要我们全科护士从中吸取经验和教训的地方。

二、危重病人的管理,基础护理质量方面:

1、为保证节假日的护理安全及工作质量,坚持实行了节假日责任护士二线班值班制度,必要时还安排三线班,责任护士做到了随叫随到,确保了护理安全及工作质量。

2、今年还加强了对危急重病人的的管理,在基础护理和专科护理质量方面总的比较好,特别是今年收治了5例行气管切开的病人,护理工作也较到位,口腔护理、皮肤护理及各种管道的护理质量基本上都能达标,且质量标准,其合格率达100%。

三、护理质控工作方面:

1、科室质控小组,坚持了对护理质量进行周检评,按护理部要求,按时召开了护理质控会,总结当月的工作,并对存在的问题,及时在周检评及护士例会上提出,并提出相应的行之有效的护理措施,使护理质量得到了不断的.提高。

2、科室质控人员坚持了对运行病历及出院病历进行认真的检查,对存在有问题的病历和护理记录,及时返工,加以整改,加强了环节质量和终末质量的管理,提高了护理文件书写质量。

3、对科室发生的差错,护理质控组严格执行了差错报告制度,并对每次发生的差错都进行了分析、讨论、查找原因,并提出了补救及改进措施,从中吸取经验教训,加强了责任心,提高了防范意识。

四、整体护理工作方面:

全科室由于人员少,责任护士参与夜班值班,病房的护理工作不能严格进行分组负责制,这样,给护理工作质量的把关带来了不利影响,加上今年与去年相比,住院病人及手术病人都比去年有所增长,每天除护士长外,仅有1名责任护士上办公班,对病房的工作及整体护理,健康教育等工作也存在检查力度不够情况,因此,全科在整体护理工作质量方面存在较多的问题。

五、“三基、三严”工作方面:

1、今年科室坚持了每月1次业务讲座及护理查房,每季度组织了一次专科护理理论考试,考试成绩及格,合格率100%。

2、今年根据护理部制订的“20xx年各科护理技术操作培训指导意见”,每月进了操作考核,均人人达85分以上,合格率为100%。

六、护理目标任务:

今年五官科护理工作已全面完成年初计划中制订的目标任务。工作量统计:

七、护理目标任务:

今年五官科护理工作在护理部的领导下,已全面完成计划中制订的护理目标任务。

八、存在的问题:

1、接待病人入院的工作流程不规范,入院宣教不到位。

2、晨间护理及基础护理不很到位。

3、护理核心制度落实不好。

4、整体护理质量不高,健康教育不全面。

5、科室护理二级考核力度不够。

6、个别护士对各级各类人员职责、专科护理常规及相关的制度撑握不好。

九、明年的工作重点:

1、继续加强科室护理质量管理,认真组织学习护理核心制度,岗位职责,专科护理常规,操作规程。

2、进一步落实护理缺陷预警和护理不良事件上报制度及防范措施,严防护理差错事故的发生。

3、加强责任护士的管理力度,完善科室护理质控体系及质量检查体系,重点加强环节质量和终末质量的管理,提高护理工作质量。

4、加强整体护理工作,开展人性化护理服务,理顺护理服务流程,加强护患沟通,做好健康教育指导工作。

5、进一步完善科室护理二级考核方案,严格质量倒扣。

6、加强“三基、三严”培训,提高全科护士的业务技能及专科。

● 小儿耳鼻喉科医生实习周记 ●

在耳鼻喉科的实习即将结束,我以严谨的态度遵守医院各项规章制度,在师长的指导下不断学习进步。我尊重每一位患者,以友好、耐心的态度为他们提供服务,致力于将所学知识运用到实践中。在这一个多月的实习过程中,我不断总结经验、学习探索,积累了丰富的临床知识和技能,并锤炼了独立思考、解决问题的能力。同时,我也深刻认识到医学工作的崇高使命和职业道德,将全心全意为人民服务的信念贯穿于日常工作之中。

在我进行本科实习期间,我始终遵守劳动纪律,认真工作并勤于学习和提问。我成功将在书本中所学的知识应用于实践中,并在我的指导老师的帮助下,掌握了耳鼻喉科一些常见病的护理以及一些基本操作,并逐渐从一个实习生过渡到了一名护士。这个经历让我深刻地认识到临床工作的特殊性和必要性。之前在学校学到的都是纯理论知识,只有接触到临床才发现实际工作中所遇到的问题远比想象中的复杂,也不是像书上描述的那么典型化。很多时候需要自己积累平时工作经验来解决问题。因此,只有投入实习,认真体会并积极学习,才能逐步积累经验,成为一名优秀的护士。

● 小儿耳鼻喉科医生实习周记 ●

1、每月对各个重点科室的消毒液用含氯测试纸、2%戊二醛测试纸进行监测,紫外线灯管用紫外线强度仪进行监测并登记。

2、每个病区坚持对治疗室、换药室每月进行空气培养一次。手术室每个月对物品、手进行细菌培养。

3、手术室严格执行了院感科管理要求,无菌包内加用生物化学指示剂。

4、一次性用品使用后各病区、化验室都能及时毁形、浸泡,督促检查工作,指定专人将废旧物品送到供应室,再由回收单位统一回收。

“爱心,耐心,细心,责任心,诚心和热心”是我们科室优质服务展开以来推出的又一主题,我们要把这六颗心应用到工作中,用我们的”六心服务”于每一位患者,让他们感受到在医院就像在自己家里一样温馨温暖,这里的工作人员就是他们的家人和朋友,我们会真诚的与他们交流沟通,一个美丽的微笑,一句简单的问候都会让他们心里暖暖的。

● 小儿耳鼻喉科医生实习周记 ●


本周实习我进入了小儿耳鼻喉科,这是我第一次接触这个专业领域,对于这个富有挑战性的领域,我充满了好奇与期待。实习的这一周,我经历了许多新鲜而有意义的事情。


第一天上班,我来到了儿童医院的耳鼻喉科门诊。我见到了导师,一位经验丰富的医生。他热情地向我介绍了门诊的工作流程和注意事项。带着满满的期待,我迫不及待地开始了我的实习。


第一位病人是一位7岁的女孩,她因为频繁耳痛而来就诊。我陪同医生进行了病历记录和初步检查。在医生的指导下,我学会了如何正确地使用耳镜检查耳朵。这个过程虽然对我来说是一项新技能,但我通过反复练习,逐渐掌握了技巧。


我参与了一位3岁男孩的治疗过程。他患有鼻窦炎,需要进行鼻窦冲洗。虽然他年纪小,非常不配合,但是医生温和而有耐心地对待他,最终成功完成了治疗。通过这个案例,我了解到选用正确的方法和善于与孩子沟通的重要性。


另外一天,一个4岁女孩来就诊,她因为咽喉痛不适。医生怀疑她患有扁桃体炎,因此准备为她进行扁桃体切除手术。作为实习生,我被允许进入手术室观摩。这是我第一次亲眼见到手术过程,但是我没有感到害怕,反而对医生的技术和专业精神感到敬佩。手术非常顺利,女孩也很快康复,这让我更加确定自己的选择。


实习期间,我还有幸观察了一些常见的疾病,如中耳炎、鼻窦炎和慢性鼻炎等。每个病人的情况各不相同,但是都需要耳鼻喉科医生的专业诊断和治疗。通过观察和参与,我学习到了如何根据病人的症状和检查结果做出正确的诊断,并制定相应的治疗方案。


在实习期间,医生还给我推荐了一些专业书籍和相关资源,让我能够进一步学习和了解耳鼻喉科的知识。我非常感激导师对我的关心和指导,这让我更加热衷于这个专业,并激发了我进一步深入学习的动力。


小编认为,这一周的实习经历让我收获良多。从学习使用耳镜到观摩手术,再到与病人沟通和制定治疗方案,我不仅积累了丰富的专业知识和经验,还深刻地感受到了医生的责任与使命。虽然耳鼻喉科是一个具有挑战性的领域,但我相信只要努力学习和实践,我一定能够成为一名优秀的耳鼻喉科医生,为小儿患者带去健康与快乐。

● 小儿耳鼻喉科医生实习周记 ●

1、1-10月各项医疗指标:

住院日天,各项指标处于良好态势。比较门诊量上升人、出院人数上升人、手术例数上升例。平均住院日天。

医保患者住院费用, 1-9月均控制在定额范围内。

彬彬、钱坤 参加院突发公共卫生事件应急演练比赛二等奖。王秀荣医生被聘为技术骨干。

序就诊。另外,周六、周日上午增加一名值班医生,保证病房、

会诊、手术等工作顺利进行并且不影响门诊病人正常就诊。

施,明确下月的工作方向,将安全隐患完全消灭在萌芽状态。

6、继续开展部分喉,近全喉切除发声重建手术、鼻内镜下下鼻道入路上颌窦囊肿摘除术、显微镜下声带病变手术治疗、鼻内镜下鼓膜置管术.

7、开展电视监视下鼻内镜手术。

8、创新护理项目“气管套管帽在气管切开患者家庭护理中的应用 ”已在临床试用并取得很好的效果及评价。

存在问题:

1、服务态度也是不容忽视的问题。今后不断提升科室服务质量,做好与患者的沟通,认真贯彻院里优质服务的要求,做好医护人员素质的提高,提升科室形象。

2、加强业务学习,参加各种学术会议,外出学习,不断吸收先进治疗手段。

3、手术器械不足、老化。

二2014工作计划:Qx54.coM

终末质量,整改措施督促到位,注重细节服务,不断提升医疗护理质量。在保证安全医疗前提下,完成技术、经济效益的提高。技术上需要院里支持,引进新的设备。

2、加强本科系横向沟通和联系,分会委员年度内至少出去一次学习了解本专业技术发展动态。学习后在学会内进行学术交流。不断提高本学科专业技术水平。

3、引进门诊电子喉镜、手术室鼻内镜电视监视设备、鼻内镜手术器械、支撑喉镜手术器械。申请引进听觉脑干诱发电位,耳内镜设备,避免耳聋,耳外伤鼓膜穿孔鉴定患者外流。

4、继续加强临床路径,及抗生素合理应用工作。

5、学习国内先进经验,加强鼻部疾病规范治疗。也包括围手术期以及手术后规范治疗。使鼻部多发病,常见病得到减轻或治愈。

6、进一步开展喉ca发声重建手术。

7、辽宁省医学会嗓音分会带动下陆续开展嗓音外科手术。

8、积极与其他科室心内科,呼吸科,肾内科等联系,协同治疗伴有osas疾病的内科疾病。

9、加强门诊病志书写质量,要求规范化、标准化,及时化。

10、不断优化电子病历模板,提高电子病历质量。

11、加强法制观念,提高服务意识,树立爱岗敬业、团结协作、病人第一的理念,激发工作热情,引导医生、护士善于思考,有创新意识,提高工作效率,共同“构建和谐科室”。

● 小儿耳鼻喉科医生实习周记 ●

工作一月来,在院领导和科室主任护士长的言传身教、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我不断加强思想政治学习,对工作精益求精,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将工作和学习情况总结如下:

一、政治思想方面

坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应新的护理模式,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。

二、增强法律意识

认真学习《护士法》及其法律法规,让我意识到,法律制度的日益完善,法制观念的不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识。现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,这就要求我丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

三、工作学习方面

在工作中,严格遵守医院和科室的各项规章制度,严格执行查对制度及护理操作规程,落实制度,减少差错事故的发生,严格执行无菌操作,保证孕产妇以及新生儿的安全。贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到工作中的每个岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

对年轻护士认真传、帮、带,做好护师职责,努力提高护理病历书写质量及护理表格合格率;对出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,防患于未然。

在工作过程中,我深深感到自身不足,对于各种传染病知识了解很少,明显感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习,始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向同事请教,参加医院和科室组织的各种传染病知识学习班;三是在实践中学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

我时刻提醒自己,要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,把无私忘我做为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响,从一点一滴的小事做起;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐,牢固树立全心全意为病人服务的宗旨。

以上是我在医院工作一个月的总结,这些天来深刻感受到医院的积极向上的朝气,对未来充满信心,愿意为六院贡献自己一份微薄的力量,请领导和同事们给予监督和支持!

文章来源://www.qx54.com/fayangao/189309.html

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