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高中校长转正工作总结

发布时间:2026-05-18

高中校长转正工作总结(实用18篇)。

<一> 高中校长转正工作总结

尊敬的同学们、老师们:

早上好!

晨风清冽,冬意正浓,转眼间,我们已挥别了难忘的20xx年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx年。在此,我向全体同学和老师们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。祝各位同学学习进步、幸福成长!读好书、做好人!祝每位老师身体健康、工作顺利!教好书、育好人!

面对鲜艳的五星红旗,我送同学们一句话:珍惜中学时光,把握青春年华,勤奋进取,为实现自己美好、幸福的人生理想而努力拼搏。同学们,在新的一年里,让昨天的成功化作你前进的动力,让昨天的失败成为你前进的基石,抓住今天,科学计划,认真学习,明天的希望就孕育在你们的手中,新的一年也将继续见证你们的'付出和收获。

回首20xx年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千。我们在20xx年流下的汗水,为百年文同浇铸了不朽的丰碑。但是,为了20xx年的新梦想、新辉煌,我们没有迷恋领奖台上的风光,而是又一次埋头耕耘。东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。同学们正值青春年少,正是生命中的春天。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为青春的旗帜添彩。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,亲爱的同学们,20xx,是一个新的开始,是一个新的希望。让我们一起来不断超越自我、追求卓越;让我们每个人的今天都比昨天过得更有意义;让我们每天都在进步中拥抱快乐!

<二> 高中校长转正工作总结

我是20xx年8月被组织任命为xx中学校长的,在即将过去的—个学年度里,在上级领导的悉心关怀下,学校各项工作与时俱进,取得了一个又一个骄人的成绩。即将过去的这个学年,继续开展坚持共产党员先进性教育活动,努力学习;是全体教职工在县委县政府及教育行政主管部门领导下,同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取的一年;是仙下中学不断发展壮大,迈上新的征途的一年,这一年,我校学生增至2400多人,学校“两基”工作稳步推进,新的教师生活用房正在建设之中,一个全新的仙下中学即将呈现出来。

根据工作职责和实际情景,我现将本年度的工作向各位领导及教师们做个简要报告,请评议。

一、与时俱进,努力学习

一学年来,我能坚定马克思主义信念,认真坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的各项路线方针政策,在思想上、政治上、行动上和上级党政坚持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气,不断提高自身素质。全心全意为学校服务,始终以饱满的工作热情、强烈的事业心和和高度政治职责感投入工作之中,迎难而上,锐意进取。

二、以身作则,勤政务实

作为一校之长,我深知职责之大、任务之重和工作之艰。所以,不管是在实际工作中,还是在遵守规章制度方面,我都要求自我以身作则,身先士卒、率先垂范。在实际工作中,我要求自我少说多做,既注重过程和结果,更看成绩和实效,用自我的行动带领学校教师做好每件事。为学校谋求新发展,赢得新成绩而勤奋工作,不断努力。

1、建立健全学校机构,充分发挥其功能作用

在广泛调查了解的基础上,在学校党支部的同意下,我对学校各处室进行了人事微调和补充,对班子成员进行了合理分工,在分工明确的基础上,协调配合、携手共创,每周定期召开行政会,商讨并决定学校发展的重大事宜。同时进一步建立和完善了教导处→教研组→学科教师和政教处→年级组→班主任两个层级管理网,使学校管理有序,政令畅通。

2、关心教师的思想政治素质和业务素质的提高

学校教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键也在师资水平。在实际工作中,一方面,我充分利用德育工作会、教工工作例会、教职工政治学习等时间,运用报刊杂志、图书资料媒介等对教师进行思想道德素质的提高学习,不断加强师德素养;另一方面,经过参与教研教改常规检查等途径,了解教师教育教学实际,不断促进业务素质的提高。

另一方面,我又认真关心教师工作、学习、生活,帮忙解决一些实际困难,嘘寒问暖,正确处理教师之间的关系。当有教师生病了,身体不适,我总是在会在第一时间了解相关情景,并随时关注病情发展,打电话进行慰问,甚至派人看望乃至亲自登门拜访;教师工作、生活中遇到了困难,向学校寻求帮忙时,能解决的,我必须在最短时间内予以解决,暂时不能解决的,我也会牢记在心,会同学校行政和教师一齐想办法,创造条件竭尽所能,为教师供给帮忙;当有些教师反映食堂饭菜质量有待提高时,我当即嘱咐分管后勤工作的行政干部进行调查研究,找出问题症结,立刻改善提高。与此同时,我还亲自到食堂检查和抽查,并找肖志勇师傅反复谈话,提出了更明确具体的工作要求。当了解到天气渐热,食堂饭菜保鲜困难时,校行政会又立刻开会研究,为食堂购买一台冰箱,为进一步改善师生伙食供给便利。

<三> 高中校长转正工作总结

尊敬的各位老师:

普通高中新课改在全国范围内已经实验多年。根据教育部的总体部署,黑龙江作为全国第四批实施新课程的省份,今年秋季新学期将在高中起始学年实施新课程。本月23日,省政府召开了全省普通高中课程改革启动工作电视电话会议,副省长程幼东到会并做了重要讲话。为了落实全省普通高中课程改革启动工作电视电话会议精神,今天,我校隆重召开普通高中课程改革实施动员大会,目地是动员与新课程有关的部门和高中部全体教师积极行动起来,按照省市教育行政部门和业务部门的总体要求,结合我校的实际情况,本着早介入、早研究、早应对的工作原则,认真钻研,开拓进取,把我校的新课程准备工作做得实实在在,卓有成效。为了确保新课程准备工作紧张、有序、扎实、有效地进行,我讲以下几点要求:

一、统一思想,增强高中新课改的紧迫感和使命感。

普通高中新课改已在全国各实验区实验多年,我校在20xx年创建省级示范性高中的时候也做了一些尝试,但基本上属于务虚阶段,只是解决了一些理论层面上的问题,实际操作上并没有什么实质性的进展。现在,新课改已摆上了日程,而且势在必行,迫在眉睫。从今天算起,离新课程实施还有155天,去掉双休日和暑假,纯工作时间仅剩78天。时间紧,任务重,如果我们再不行动起来,再不按新课程实施方案按部就班地开展工作,我们将无法应对9月1日扑面而来的高中新课程。因此,我们要增强实施高中新课改的紧迫感和使命感,从我做起,从现在做起,把实施高中新课改提到“深化教育改革,实施素质教育,提高民族素质,实现民族振兴”的高度来认识,消除一切等、靠思想,以满腔热忱和冲天干劲立即投身到高中新课改的各项准备工作中来。

二、加强领导,为高中新课改做好组织保障。

新课改搞的好不好,关键在各级领导。只有落后的领导,没有落后的群众。如果我们各级领导把高中新课改工作安排的周密细致、井井有条,并带头实施,平时又能做到督促检查到位,那么全体教师是肯定能跟上的。因此,学校号召:全校与新课改有关的各级领导,大到校长,小到备课组长,从现在开始,要把新课改的准备工作做为当前工作的重中之重。各级领导要认真考虑在新课程准备阶段自己应负什么责任,应制定那些工作计划和措施,应怎样带领本部门的同志创造性的开展工作。把新课改准备工作做快、做实、做好。

三、精心组织,把《新课程实施方案》落到实处。

为了确保新课程的顺利实施,学校出台了《西鸡实验中学高中新课程实施方案》,一会儿刘务才主任要公布这个《方案》。会后科研处要把这个《方案》印发下去,一是广泛征求群众的意见,集思广益,使《方案》不断完善;二是让《方案》来指导全体教师开展工作,使大家对新课改的准备工作有章可循。教务处和科研处要把《方案》中的任务分解开,直接分别落实到教研组和备课组,落实到人头,从现在开始,高中部每周一次的教研活动要以新课程的研究为主要内容,教务处要派专人负责分阶段督促检查任务的完成情况,并把检查结果汇报给学校高中新课程实施领导小组。高中新课程实施领导小组要每半月召开一次专业会议,专门讨论、研究、总结、布置新课改的推进工作。与高中新课改有关的各个部门,也要根据新课程的需求做好各项准备工作,确保新课改推进工作快速、优质、高效地进行。

四、以课堂为阵地,努力探索与新课程相适应的教法和学法。

高中新课程体系的确定,课程结构的设置,评价方式的制定,研究性学习的开设,校本课程的开设,综合社会实践活动的开展等,这些大多数由教务处和科研处来准备,全体任课教师除了完成两处交给的具体任务外,主要任务有两项:

一是积极主动地参加教研组和备课组组织的新课程教研活动;

二是以课堂为阵地,积极探索与课课程相适应的教法和学法,用新课程的理念去指导教学,并不断进行教学反思,努力使自己的教学活动与9月1日实施的新课程顺利对接。

同志们,我校是省级示范性高中,又是市教育局实施高中新课程样本校,现在,普通高中新课改准备工作的帷幕已经拉开,进军高中新课程的战鼓已经擂响,让我们在市委、市政府和市教育局的领导下,在学校高中新课程实施领导小组的直接指挥下,努力拼博,开拓进取,创造性地开展工作,确保今年秋季新学期高中新课程的顺利实施。

<四> 高中校长转正工作总结

外出考察是作为校长高研班的其中一项内容,2018年9月20日至9月29日在教育学院有关教授的带领下我们考察了省内中山市实验小学、珠海香洲二小及省外的天津南开区凤湖里小学、天津市中营小学,还在北京教育学院听了校长、教授们的精彩讲座。由于这次考察的是省内甚至国内有代表性的名校,并有带队教授们的精心安排,我们除了认真参观所考察学校的校园、设备设施外,还详细听取了校长们的经验介绍及与有关学校领导教师进行了深入的沟通交流。所以这次考察除了使眼界大开外,还真使自己在教育教学管理上受到很大的启发。其中感受较深的有以下几点。

<五> 高中校长转正工作总结

1.愿以后你爱的人都比我爱你,愿以后我爱的人都不像你

2.采摘冬日最新鲜的祝福,调味快乐最美妙的味道,用一颗真诚的心为您装点浪漫,用一双最温暖的手为您揭开温馨,领导,生日快乐。

3.聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

4.做为一个男人,你必须明白,只有实力才给维护你完美的爱情,想要爱的幸福,你就得强大自己。

5.当你和亲人呆在一起吃饭时,你会很开心,过年家人团聚的场面很温馨快乐。这就是亲情带给我们的幸福。

6.通过现象看到现象背后的意义。

7.年前曾经有遗憾,过去曾经有不满,目标或许有偏差,理想可能未实现,新的学期重新开始,拼搏向前放开过去,全身心,满斗志,努力拼搏,让新的生活充实满意。愿即将迈进高三的你,勇闯一片新天地。

8.原以为没什么.放手后才知道是喜欢

9.开学了,打起浑身精神,告别懒散;喊响努力口号,好好学习;升起勤奋旗帜,奋发图强;立下恢宏志向,积极进取。愿你遨游在知识的海洋里,乐此不疲!

10.各路财神给你发:喜神为你桃花发,财神为你珠宝发,福神为你好运发,善神为你开心发!喜事连连发发发,忧愁排解发发发,发的'越多,好运越多,一定要发,大家都发!

11.在这个充满思念的季节,用真诚的祝福,给你带来无限的欢乐和温暖.

12.【心态好格局大的句子】缘分,聚散如云;人心,冷暖难觅;感情,动心伤情。其实没有什么过不去,过不去的只是自己的心。

13.在这个世界上,除了阳光

14.暑假如同一部赏心悦目的电影,看完了,请你把美好的记忆珍藏在心中,开学日如同一辆出发的火车,愿你登上这辆列车,向着目标出发,抖擞精神唱响步步高,祝福你下了这辆列车前途无量。

15.希望考试卷上的题目都是你似曾相识的,并建立了深厚感情,让你可以迎刃而解。

16.幸福其实是人的一种完美心态,仅有心态平和,心境好的人才能真正体会幸福。

17.开学了,踏上知识的沃土,尽情汲取;踏上学问的方舟,尽情驰骋;打开智慧的天线,尽情探索;走入学校的天地,好好学习。愿你开学大吉,一切顺利!

18.安排科学的作息时间,保证孩子充足的睡眠,培养孩子养成良好的生活习惯。

19.——尤的卡信托投资公司距离一点也不是障碍。

20.何为自由?海阔天空,一无拘束。可否具体?有诗有酒,大梦春秋。可否再具体,争做闲人而已。

<六> 高中校长转正工作总结

新的学期已经开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始,本学期时间很短,但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里,各项工作要进一步加强,全体师生要进一步提高,毕业班的同学,将迎来中考和初考的冲刺;非毕业班的同学,也将准备升入更高的年级,所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任何时候,今天我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此,学校殷切希望师生更加精诚团结,发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提出几点希望和要求:

<七> 高中校长转正工作总结

一、指导思想

坚持学习先进的管理思想,树立先进的管理理念,积极协作和指导的精神,开拓创新,务实求真,确立重点,明确目标,落实措施,以服务规范为基本准则,为提升学校形象,为创一流品牌的教育,提供优质服务。

二、工作重点

(一)建立和完善学校网上发文及公示、公告制度。随着学校规模的扩大,对外交流的深入,以及学校改革和发展的需要,建立和完善学校网上发文及公示、公告制度,越发显得必要和重要。近一年来,学校在管理方面作出了不少的新举措,取得了不少的新成果,而这些举措在现阶段内具有相当的生命力,对指导以后的工作起到积极的作用,因此以网上发文及公示、公告的形式发表就显示出它的法律性、规范性和重要性。例如,通过教工代表大会审议的制度、方案和奖励等其他重大事项,就要以网上发文及公示、公告形式发文存档。

(二)继续建好校办网页(公开办事),增加校务公开的透明度。网页上开辟“学校职能及基本情况,领导班子成员分工,教育法律法规,收费项目、标准,招生招聘教师评优,工作动态及公告公示,专项经费物资使用管理及社会捐赠款物”等,使教师打开网页就能及时了解相关的信息。

(三)加强学校对外宣传工作力度,为提升长兴县实验初级中学的新形象作出新努力。对外宣传工作历来受到校长室、党总支的全力指导和支持,尤其是进入新校以来取得了显著的成绩。如何利用现有的宣传资源和宣传条件做好对外宣传工作是我们校办目前研究的课题,在新的一年中对外宣传工作准备采取三种不同形式并分三步进行。第一步,完善修改“学校办学情况介绍”宣传文稿的撰写。宣传文稿分为综合性和专题性介绍两类。综合性介绍含校史沿革、办学理念、办学特色、师资力量、办学成果等内容。专题性介绍分为校容环境、校史沿革、学校管理、校园文化建设、德育风貌、教学改革、(校本)课程建设、师资培训、社团活动、后勤保障和发展规划几个系列。第二步,不断改进完善已制作好的“长兴县实验初级中学介绍”电子幻灯片。根据上述宣传文稿的内容,配以照片,制作图文并茂的电子幻灯片,产生生动形象的宣传效果。第三步,制作“学校电视宣传片”。根据前述综合性和专题性宣传文稿的内容,分别拍摄制作专题电视宣传片,用多媒体手段全方位地提升学校宣传效应。

在此基础上,依据外来参观团体的不同需求,分别选择相应内容的宣传材料,并视具体情况确定口头介绍或幻灯片演示或电子屏幕播放的宣传形式。此宣传资源已用于对外省市教师招聘及本地招生等方面的宣传工作。我们要求校办人员应掌握上述全部文稿的宣传本领,将宣传工作作为阶段性的必修课,做到随时能应对突击性的宣传任务。

此外,进一步完善校园网“校园新闻”通讯工作的机制。结合《新课程背景下初中学生发展性评价改革的研究》,《新课程理念下互助式课堂学习策略研究》,进一步激发校宣传通讯工作小组成员的积极性,通过交流、表彰等形式的活动,促进通讯宣传工作,使稿件的数量和质量在原有基础上有所提高。同时,积极向县教育局和各类新闻媒体投稿,扩大学校宣传的广度和力度,为学校的发展添砖加瓦。

(四)为建立教师专业成长档案袋做好管理和服务工作。根据档案管理的要求,建立电子档案是档案管理现代化的趋势,本学期准备以建立教师专业成长档案袋为突破口,积极配合学校做好“教师个人基本信息的修改”,使这些有价值的资料及时存入学校档案。因此档案室的建立乃当务之急,给每位教师配备一只对应的档案袋,并在每个档案袋中设计好相关的栏目,为全面启动教师档案工作做好准备。

(五)配合党总支抓好党员的结对工作和党总支的发展工作。要重视平时思想交流和沟通,要克服忙忙碌碌时容易忽视面对面的交流而用几句定性的话来代替的做法,真正把结对工作做扎实;06年的组织发展工作又面临着繁重的任务,作为党总支必须在入口上把好质量关,把整个培养和考察过程作为对入党积极分子进行党的先进性教育的良好锲机,把联系人、党小组和相关人员作为回头看的重要途径之一,使广大教师能感受到党员的与众不同。

(六)做好长兴县行政事业单位房改政策落实情况核实调查工作。一要根据房改政策,做好宣传工作;二要摸底调查,明晰房改对象;三要掌握标准,理清时间界线不出差错把好事做好。

(七)配合校长室做好招聘、签约和人事代理工作。此项工作涉及到新学年师资队伍的建设,首先要进行学校师资结构比例的测算。以新学期的招生数量、班级数量、中高级职称的指标等为依据,根据测算的结果报校长室作为招聘签约的决策依据。此项工作上学期教育局合编工作已做。学校的招聘新教师工作也已在进行中。

(八)做好聘用合同制工作。聘用合同制的签约工作一直未做,本学期先将前期拉下的工作补上,然后再签订06年新合同。因此,又将面临着新一轮的签约工作,再加上暑期调入的教师也需要签约,我们将协助校长室、党支部运用政策、通过感情沟通搞好签约工作,稳定教师队伍,留住优秀人才。

(九)做好事业单位法人年检工作。法人年检工作是依法治校的一个方面,也是一年一度的常规工作。要做好这项工作必须具备十二份材料。例如:学校基本情况、法人代表基本情况、教职员工的基本情况以及学校编制批文、学校收支负债表和学校的工作总结等。必须按时保质保量完成好该项工作。

(十)做好车辆的调度、维修、保养等工作。随着车辆使用频率的提高,车辆的性能随之减弱,为确保行车的安全,每天出车前驾驶员必须定期做好安全性能的检查,一旦发现问题必须及时解决。同时,重视运行的成本,规范出车制度,个人和集体用车必须确保集体用车,外单位借车必须确保本单位用车。双休日用车需经校长同意。以上所有用车必须告知校长室或校办。

(十一)继续做好每周处室工作安排的汇总、传送工作(网上传送)。每周处室工作汇总和发布工作是学校实施有效管理的一个重要环节,作为校办必须做到汇总正确发布及时,发现问题做好协调。使教师在第一时间就能了解各处室的工作安排,并能很好地实施。

(十二)配合学校做好专业技术人员学年度考核工作。一年一度的专业技术人员考核,是对全体被考核者的全面考核,通过上一年度教代会出台的各项考核指标的衡量,能对被考核者作出比较客观、具体的相对合理的评价。

(十三)协助校长室、教务处做好新生招生工作的宣传、联系、测试、签定合同等工作。

(十四)协助校长室、党支部做好其他校务、党务等工作。

<八> 高中校长转正工作总结

2016高中校长毕业寄语

以下是由.jinpinTjian ul li a小编为大家精心整理出来的高中校长毕业寄语,希望能够帮到大家。

高中校长毕业寄语(1)

从你们步入高三开始,从领导老师,到管理员、门卫,反馈回来的信息都是称赞今年的高三学风正,拼劲足。特别是你们在全市的期末考试中取得不俗的成绩,令校长深感欣慰。

现在,离高考只有一百天的时间,有几点希望想与同学们共勉。

一是要坚持不懈。高三是一个破茧化蝶的痛苦经历,是一个烈火锻造的艰难历程,需要的是百折不挠的勇气,刻苦拼搏的毅力,绝不是一时的心血来潮,更不是一蹴而就能完成的事情。因此,希望同学们把这种良好的势头保持下去,要经得起诱惑,耐得住寂寞,方可成就大事。

二是要方法得当。复习备考是一个系统工程,十几年的知识积淀纷繁芜杂,需要同学们细心梳理,科学整合。学校近年来的快速发展,使得优质的师资短缺,致使高一高二阶段我们的一些学科出现了短板,加之一些同学在高一高二或是因为自己的憨,或是因为自己的懒,形成了许多知识漏洞和知识缺陷,造成了学科发展的不均衡。因此,复习备考中,每个同学都要明确自己的特点,运用合理的复习对策,突出优势学科,补足劣势学科,这样才能确保在高考决战中立于不败之地。

三是要每分必争。进入二十一世纪,上大学已不再是难事,难的是上一所理想的大学。要知道一本肯定比二本有竞争力,本科肯定比专科出路宽。选择什么样的大学,决定着你今后人生的走势。从今年高考录取来看,二本线下二十分之内都有录取的可能,而很多同学就是那么一两分之差与大学失之交臂。因此,每争得一分,你就离成功近了一步,多争得一分,就可能踏进重点大学。希望同学们在平时的复习中,从细节入手,夯实基础,查漏补缺,规范答题,注重书写,力争在考试中简单题一定要得满分,难做题争一分是一分。

美丽的青春需要浩瀚的精神、飞扬的想象,更需要奋斗的智慧、拼搏的汗水。不管过去的时光如何度过,抓住当下才是关键。我相信20xx年的高考同学们一定会创造新的辉煌,实现自己的理想!

高中校长毕业寄语(2)

亲爱的同学,老师,家长:下午好!

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。而今,我和在座诸君就沉浸在古人的这一精辟话语的浓浓氛围中。

沉浸之中,我头脑里首先涌动的是阵阵感动。感谢学子们三年前选择了嘉祥!由此我才有缘见证了你们畅游于书海题渊中的勤奋刻苦,聪明睿智,阳光友善,坚毅包容;我才有幸分享了你们成长中的烦恼郁闷,顽皮叛逆,时不时展示的点点“小聪明”,偶尔创新的个个“小偏差”,尤其是你们今日的阵阵尖叫、欢呼和快乐!

浸润之中,我一直在努力的回忆:三年村小,十年厂办校,十二年公办名校,八年行政管理,十载民办名校,多姿多彩的一线教育实践究竟给我留下了什么?有何启迪?教会了我什么?

它启迪我毕生苦苦的探索:何为真正的教育?什么是理想的教育?嘉祥教育的精髓是什么?

它教会我逐步清醒,时时坚守:真正的教育是目中有人,是以生为本,以师为根的教育;是为了每一位师生在学习、工作、生活中能充分体验、享受到自尊、快乐、幸福的教育;是既要“锦上添花”,也要“普惠众生”,更要“雪中送炭”,真正关注、关爱每一位师生的教育。

理想的教育是自由、民主、科学的教育是每一位师生皆能获得个性化、差异化的.最大动态发展空间的教育。

嘉祥教育的精髓是千方百计地为每一位师生挖掘、提供、创造多元的发展平台,是最大限度地理解、尊重、保障每一位师生的选择自由。嘉祥教育的特质是自信人本,大气包容,是坚毅执着,开放创新。

于是合着时代的节拍,顺应学生、家长、国家的需求,我校的国际高中课程班由一变二,直升班由一变四,实验班、平行班也水涨船高,同时一如既往地热情支持、精心帮助众多优秀嘉祥学子挺胸抬头走出校门;或飘洋过海实现公派留学、自费留学的美梦;或破格跳级,升入国内著名大学;或信心满满,参加各著名兄弟高中的多元、公平竞争。

我们为每一位嘉祥师生在校园里能自由地呼吸,自由地选择而欣喜,我们更为追求理想的教育,坚持教育的本真,实现嘉祥教育的精髓而快乐!

学子们,家长们,让我们共同战胜教育浮躁,驱逐教育恐慌,坚定一个信念:校校皆优,生生皆才,适合自己的学校才是最好的学校!

祝学子们中考顺利,祝学子们选校成功!祝朋友们行走于未来之路时,能在困境中看到希望,在挫折中争取胜利,珍惜生命,战胜自我,天天自尊健康、快乐进取!

<九> 高中校长转正工作总结


尊敬的各位领导、亲爱的教职工、亲爱的家长和同学们:


时光荏苒,如梭般飞逝,转眼间又迎来了新的一年。感谢大家在过去一年里给予学校领导和全体教职工的鼎力支持。在多年的工作经验中,一直以推动学校教育事业的发展为己任,励精图治,谋划全年的各项工作,在此,对过去一年的工作进行一次全面的总结。


一、教学质量稳步提升


过去一年,我校教职工全体上下砥砺前行,不断努力提升教学质量。进一步加强了课堂教学管理,进行了多次教研活动,不断改进教育教学方法,提高了学生的学习效果和兴趣。学校的中考成绩稳步提升,与前几年相比有了明显的提高。同时,还扩大了多元化的课程设置,满足学生的特长培养需求,提高了学校的整体教学水平。


二、师资队伍建设持续加强


我一直非常重视学校师资队伍建设,密切关注教师的发展和成长。过去一年,加强了教师培训的力度,不断提升教职工的教育教学水平和专业素养。同时,还注重激发教师的工作热情和创新能力,鼓励他们参与各类专业研究,提高自身的学术水平。通过这些努力,学校的师资队伍建设得到了长足的发展,教职工整体素质不断提高。


三、安全管理工作稳步推进


学校的安全是学生、家长和学校最关心的问题。过去一年,始终把学生的安全放在首位,全面加强了校园安全管理工作。成立了安全管理小组,定期组织演练和安全培训,提高教职工和学生的安全意识。对校园周边的安全环境进行了整治,加强了校园安全设施的建设,并与社区、警方等相关单位建立了良好的合作机制。通过这些措施,学校的安全形势得到了明显改善。


四、家校合作深入开展


学校教育和家庭教育是一体两翼,缺一不可。过去一年,一直致力于深化家校合作,加强学校与家长之间的沟通与联系。定期召开家长会,邀请家长参与学校的决策和规划,听取他们的意见和建议。还注重家庭教育的引导,开展了一系列家校互动活动,增强了师生之间和家长之间的沟通与理解,形成了积极向上的家校合力。


五、学风和校风建设成效明显


船到中流浪更急,学校提倡良好的学风和校风一直是的努力目标。过去一年,加强了学风和校风的建设,深入推进了文明校园创建工作。通过组织各类文体活动,提高学生们的文化素质和道德修养。注重培养学生的创新意识和实践能力,开展了科技创新竞赛和社会实践等活动。通过这些努力,学校的学风和校风得到了明显改善,形成了和谐稳定的校园文化氛围。


六、团队合作共同成长


我深知,想要取得优秀的成绩,离不开全体教职工的辛勤付出和团队协作。过去一年,加强了教职工之间的交流与合作,鼓励大家互相学习、共同进步。认真开展了团队培训,不断提高团队合作能力和团队精神。在共同奋斗中,大家形成了紧密的师生关系,共同促进了学校的教育事业发展。


未来的日子里,学校将继续保持初中教育改革的步伐,坚持以学生为中心的办学理念,不断提高教育质量,努力培养更多优秀的人才。同时,学校将与家长形成更紧密的合作关系,建立更广泛的社会联系,共同努力推动学校教育事业向更高层次发展。


再次感谢大家在过去一年里对学校的支持和关心。我相信,在共同的努力下,学校的明天一定会更加美好!


谢谢!

<十> 高中校长转正工作总结

尊敬的各位领导,尊敬的全体教职工代表,亲爱的教职工同志们:大家好!

本学年度已经过去了。这个学年度在我校8年的办学历程中,具有非常重要的意义。我们在这一年中取得的成绩,既是8年来艰苦创业的回报,又为我校的持续发展奠定了良好的基础,更是上级领导热情关怀、全体教职工同志们甘于奉献的共同结晶。在此,我向领导们、同志们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

现在,我向教职工代表大会扩大会议作—学年度述职报告,请予评议。

(一)××学年度我的工作思路和工作情况

为了推动中学教育改革和发展,带动基础教育整体水平的提高,教育部决定分期分批在全国评估验收1000所左右示范性普通高级中学(含独立高中和以高中为主的完全中学)。我校在年成功地创建省级重点中学之后,随即提出创建“国家级示范性普通高中”、实现“第二次飞跃”的蓝图。摘劝国家级示范性普通高中”的桂冠,以此优化发展环境、拓宽发展空间,早已成为全校上下的共同目标。××学年度,“国家级示范性普通高中”建设开始推荐、申报,因此是我校冲刺“国重”,实现“第二次飞跃”的关键一年。

1审时度势,势在必争,志在必得

由于知识经济初见端倪,在—学年度中,适值国家进一步加大“科教兴国”力度,国务院批转教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》,****中央、国务院召开改革开放以来的第三次全国教育工作会议并颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,作出引导和促进教育消费、大力加快教育发展的决策,教育被推到了一个空前优先的国家战略发展地位。各级地方党委和政府更加重视教育,尤其是××县委、县政府,提出了“百年××,以人为本,教育第一”的发展战略,制定了《××县全面推进素质教育,创建“中国西部教育强县”行动计划》,擂响了××教育进军新世纪的战鼓,也为××创建“国家级示范性普通高中”营造了一个新的春天。与此同时,教育竞争日趋激烈,以产业运作方式来发展教育的理论和实践已是冰山渐露。作为大西南政治经济文化中心的成都及其周边地区,近期以来众多投资方大规模进军教育产业,传统学校也在积极改革、改制。我们面临的形势,可谓“机遇与危机并存,希望和艰难同在”!

我深知,弱者畏惧竞争,庸者逃避竞争,强者勇于竞争,智者善于竞争。我作为敢为人先、永争一流的“××人”的一员,应该作何选择,答案自不待言。在××学年度中,我紧紧围绕争创“国家级示范性普通高中”这一当前凝聚全校师生的宏伟目标,下定势在必争的决心,坚定志在必得的信心,确立“抓住机遇,全力以赴,既重结果,更重过程,通过创建过程来优化创建结果,促使我校的办学水平向更高层次推进”的基本思想,狠抓内涵发展、加强基本建设、优化外部环境、全力营造“争创”氛围,扎扎实实地展开各项工作。

2全面实施素质教育,狠抓教育教学质量不动摇

“国家级示范性普通高中”的评估标准明确要求:高考升学率稳定在本地区重点中学平均水平以上。××是一所升学预备型普通高完中,培养高校生源是责无旁贷的首要任务。这一目标,必须通过实施素质教育的途径来实现。只有实施素质教育,才能“面向全体学生”,既让“优生吃饱”,又让“中后生吃好”,使我校在生源质量并不理想的现实状况下,不断地增加“出口”数量,提高“出口”质量。

在综合分析各方面情况后,我提出了年高考要夺取突破性进展的要求。全校教职工特别是高99级的老师们,群情振奋,真抓实干,为实现这一目标而全力拼搏。最后,高考一次性上线人数跨越三百,跃破四百大关,达409人,居××市郊区(市)县中学之冠,上线率和应届生上线人数均获全县第一。有两名同学考进清华大学;1名同学考进复旦大学;1名同学保送进华西医科大学,成为恢复高考以来全县第一个保送升入大学的学生。

这个成绩是值得我们全校欢欣鼓舞的。但是,我们必须正视不足:同兄弟学校相比,我们的优势还不够明显。我们应该认真总结经验和教训,千方百计地把今后的教育教学工作做得更好。

××学年度,我继续高度重视初中的教育教学工作,下达了工作目标,落实了相关的责任和措施。初99级毕业会考合格率100%,巩固率100%,优生率792%,升学率917%,综合教学水平继续保持全县领先地位,并受到县教委“教学质量显著”表彰。实验班在社会上有了较大的影响,年招收的首批学生已升入高中,但还存在一些这样那样的问题,需要我们认真总结,进一步探索、实验,狠下功夫改进工作,保持和扩大实验班的办学效益。

3进一步加强德育工作和校风建设,成功地创建了“省级文明单位”

“省级文明单位”是“国家级示范性普通高中”评估验收的一条必备标准。因此,我提出了“强德育、重师德、正校风、务必创建省级文明单位”的德育工作和校风建设思路。

人才的基本标准是“德才兼备”,“德”为人才的首要品质,德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位。“不图大而全,只求细而实”,是我长期以来抓德育工作的基本原则。德育既有显性的特征,又有隐性的特征,决不是口头上大唱高调就能解决问题的,而相当大的程度上要靠教育工“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化来实现。这就是我坚持主张“每一个教职员工都是德育工”,要求做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的原因之所在。因此,对德育工作,我一方面要求“抓细、抓实”,另一方面要求一定要注意“无声胜有声”“无形胜有形”的策略和技巧。

德育工作直接影响着校风建设,而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现,是一个学校无形的镜子、无形的脸面。校风的好坏,既决定着教育质量、办学水平的高低,也反映了教育质量、办学水平的高低。基于这一认识,我下定决心要不断地提高校风建设的水平,提出创建“省级文明单位”的目标。年12月24日,我校顺利地通过了由省文明委组织的检查验收,之后被省委、省政府命名为“省级文明单位”,为创建“全国示范高中”奠定了又一大基矗这距离我校被命名为“市级文明单位标兵”仅只1年时间,是非常难能可贵的一项殊荣。另外,我校还被市文明委授予“××市十佳文明单位”称号。

4继续加强师资队伍建设,努力推进“名师工程”

师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。加大建设高素质师资队伍的力度,努力推进“名师工程”,是我议事日程中永恒的重要内容,也是创建“国家级示范性普通高中”的关键一环。

众所周知,我校在向“第一次飞跃”迈进期间,实施“人才引进工程”,开放门户,广揽英才,兼容并蓄,纳百川于海、聚众沙成塔。在迈向“第二次飞跃”的进程中,师资建设的重点从“引进”转到了“提高”的层次,下大力气进行大规模、高层次的师资培训。同时,通过各种有效途径,造就一批师德高尚、业务精良、影响较大的“名师”,即“名师工程”。年7月北师大教育心理学研究生课程××教师进修班正式开学行课,标志着我校的师资培训迈开了大步。

在学年度中,包括北师大研修班、计算机应用培训在内的各项师资培训工作,运作良好,并已初见成效。参加北师大研修班学习的92名教师,通过努力钻研,现已完成了大部分学习和研究任务,将于××年结业。参加××市计算机职称考试的老师,高级合格的67人,中级合格的7人,均只有1人未通过,在全市都要算相当出色的成绩。教师的学历层次在不断提高,专科学历教师达本科的有8人。我目前正在同学校有关负责同志酝酿进一步采取鼓励措施,使中青年教师全部达到本科以上学历。年9月,全校有16人获得了县级以上荣誉,其中首批双流县“名教师”2人,市优秀教师1人,县学科教学带头人9人,县优秀教师3人、优秀青年教师2人、优秀教育工1人,我本人也荣幸地被授予首批双流县“名校长”称号。在××县第三届学科教学大比武中,我校教师获一、二、三等奖的分别有6人、3人、1人。我相信,随着“名师工程”的深入推进,我们的老师中必将有的“名教师”、“学科教学带头人”、“优秀教师”和教育教学能手脱颖而出。当然,我们实施“名师工程”,决不是仅仅为了桂冠、荣誉,最根本的目的是要以此激励和带动全体教师坚持不懈地加强师德修养和业务素质,使我们这支师资队伍成为中学的坚强脊梁、中流砥柱。

5大力推进教育现代化,在全省率先开通校园网

教育现代化,可以说是21世纪教育发展的制高点。我深知,不能用陈旧的教育观念来办21世纪的教育,不能用落后的教育手段和管理方法来办今天的教育。因此,我校必须加快迈向教育现代化的步伐。所谓教育现代化,一是教育思想和教育理论的现代化,二是教育技术的现代化,三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。

为了推进教育现代化,我多方联系、聘请有关专家和权威人士到校举办现代教育思想、理论和技术的讲座或进行指导,鼓励和敦促全校教职工加紧学习现代教育思想、理论和技术。年12月25日,省电教馆×××副馆长、市电教馆×××副馆长对我校运用现代教育技术的有关工作进行指导。年3月22日,北师大金盛华教授为全校全体教职工作了“教育信息”报告会。5月6日,市电教馆×××馆长为全校教师及实验、电教、微机工作人员作了“教育思想和教法改革”报告会。6月19日,国家副总督学王文湛应邀在我校向全体教职工作了素质教育和第三次全国教育工作会议精神的报告。××年,学校对所有教师进行了大规模的计算机基础知识和cai课件制作培训。目前,全校教职工均提高了对教育现代化的认识,现代教育思想和理论在逐步进入头脑,现代教育技术运用能力也在不断进步。95%以上的教师基本掌握了现代教育技术媒体的性能、特点、使用方法并运用于教学,90%的教师能使用微机进行数据的统计分析和资料的收集整理,30%以上的教师能进行多媒体软件的编制和教学,应用现代教育技术进行教学的学科已达100%。

现代教育技术只是教育现代化的一个方面,但却是教育现代化的硬件基础,是实现教育现代化的物质前提。为此,我校成立了现代教育技术领导小组,我担任组长;设立了现代教育技术信息中心;斥巨资300多万元建成由中心控制室、600多个信息点、以光纤作主干线联接各教室、办公室和教师家庭并通过ddn专线与国际互联网挂接的校园网,××年6月在全省中学中率先开通,实现了“全员上网,资源共享”,使我校的教育信息化、教育现代化走在了全省乃至西南地区中小学的前列。

教育技术的现代化在教学改革中发挥了巨大的作用,收到了显著的效益。教改科研在现代教育技术的有力支持下,令人耳目一新。××学年,我校为全县各学科提供了16节优质cai观摩课。××年6月,在盛市电教馆的组织下,我校教师为全市部分重点学校的领导和教师上了两堂现代教育技术应用观摩课,受到了一致好评。在各级现代教育技术教学论文及cai课件评选中,我校有1人获中央电教馆优秀奖,1人获省一等奖,2人获省二等奖,2人获市二等奖,12人获得市三等奖。××年受省电教馆的委托,承制生物cai课件,已完成的部分课件在全市中小学课件交流会上受到普遍好评。在年全县学科教学大比武中,我校参赛的15位教师全部使用了自己设计、制作的课件。同时,我校还承担了全省现代教育技术和县内中小学教师及其他行业专业技术人员计算机技术培训任务。

6坚持“科研兴校”,教育科研迈上新台阶

教育科研是促进教学改革、提高教学效益的有效途径。走“科研兴校”之路是我校长期坚持并不断加强的重大举措。在××学年中,我一如既往地重视并积极促进科研工作。教育科研的各项管理制度、激励措施、技术操作标准等进一步完善,制定了上发表了一篇题为《素质教育大有可为》的理论研讨文章。

7广泛深入地开展教育国际交流与合作,加大与国际教育接轨的力度

当今世界,是丰富多彩的世界、多元化发展的世界、一日千里的世界。教育必须面向世界,进行国际交流,才能拓展视野,开阔眼界,丰富思想,提高认识,才能紧跟国际教育发展的潮流,使我校始终处于一个较高的办学层次。同时,开展国际交流与合作能为部分具备条件的学生提供出国求学或深造的机会,还能有效地提高我校的国际知名度。

××学年度,我继续加强了与国际教育接轨的力度,教育国际交流与合作工作获得了进一步的发展。日本五所大学的教授和研究生组成的教育考察团、美国加利福尼亚州文特拉学院院长、美国英语学会会长温德林博士、美国驻××总领事馆商务领事、美国英语学会中华营项目主任约翰·艾萨克、美国夏威夷太平洋大学副董事长唐讷德·吉登、瑞士德西迪高级酒店与商业管理学院董事长、德国科隆高等专业大学和科保高等专业大学官员、澳大利亚国际教育中心负责人、美国英语学会中华营项目巡视官员詹姆斯·居里博士和罗克斯安·皮特德等先后到我校考察、访问。我同他们进行了友好的会谈和广泛的交流,并就有关合作事宜进行了磋商,达成了一系列有益的协议。根据这些会谈、磋商和协议,我校共有30多名学生分别于年1月、6月、9月赴美国、瑞士、德国、英国、澳大利亚、法国、新加坡等国的有关大学留学;年7—8月,第二届中美英语夏令营在我校成功举办;詹姆斯·居里博士夫妇同我校共建外文图书室,捐赠了近万册外文图书;14名学生赴美国参加了为期近1个月的夏令营;派出教师和校领导前往美国进行了教育考察;学校聘请了3位外籍教师到校执教,以加强英语口语教学和中西文化的交流。我们广泛地开展的教育国际交流与合作,受到了社会和上级领导的好评。××年7月27日,县委金书记在我校听取创建“国家级示范性普通高中”情况汇报时,对我们主动与国际先进的教育接轨、加强教育的对外联系和交流、构建教育对外开放的新局面给予了充分的肯定。今后,我将在教育国际交流与合作方面,进一步为加大幅度、提高质量、扩大影响积极工作,努力推进我校的教育国际化进程。

8努力优化外部环境,营造创建“国家级示范性普通高中”的氛围,全力做好基础准备工作

创设一个良好的外部环境,对于促进学校的发展非常重要。当代社会是开放型的社会,现代教育必须适度地以产业方式来发展,这就相应地要求学校的负责人具有必要的广告意识、公关意识、社会活动能力。在这方面,我潜心筹划,做了很多积极的工作。××学年度,盛市、县建设“国家级示范性普通高中”的工作进入推荐、申报阶段,我校的“争创”工作也就处在了成败攸关的时刻。我一方面督促学校各部门对照评估标准认真自查、细查、整改,并做好各项准备工作,一方面努力优化外部环境,争取上级领导部门的有力支持,争取专家的热情指导,争取新闻媒体的大力宣传。这一系列工作最终取得了令人满意的效果。

今年11月,我向县委、县政府呈送了在××年9月7日二版头条刊登年6月起推出《走进棠中》系列报道,刊发了10篇重要文章。中央、盛市、县的其他新闻单位也对我校进行了大量的报道、宣传。

根据××拾国家级示范性普通高中”评估领导小组的部署,现初步确定评估专家小组于下学期初前来我校进行为期3—4天的实地评估。目前,学校正在紧锣密鼓地筹备迎接评估的有关工作。迈进首批“国家级示范性普通高中”大有希望,指日可待。

9进一步规范管理工作,提高服务质量,加强基础设施建设

“以人为本”、“制度 情感”是我一贯的管理理念。“以人为本”,就是既要善用人,又要发展人,更要凝聚人。“不以小恶掩大善,不以众短弃一长”,在用人上,我从不求全责备,而是避其所短,用其所长。在当今知识爆炸的时代,只是善于用人还不行,如果不将人的头脑“升级换代”,就将很快落伍,因此还要发展人。发展了人,他会不会“身在曹营心在汉”甚至流失呢?所以更要采取多种办法凝聚人。建立健全各项制度是管理科学化和规范化的基础,但制度要靠人来执行、落实,而人的行为不可能不受到一些非理性的、情感性的因素的影响。这就需要决策者、管理者、执行者心有灵犀,高度默契。如果领导者与教职工之间油是油,水是水,融不成一体,那么再好的制度都势必成为摆设。因此,不管今后改革如何深化、制度如何细化,“情感管理”这一条我一定会坚持下去的。

实行民主管理,既是维护教职工主人翁地位和合法权利的保障,又是提高管理质量的重要途径。学校改革和发展的重大决策,我都要在党总支委会、行政办公会上请同志们共同研究、讨论,向教职工代表通报、征求意见。年9月,我校被评为××市“民主管理先进集体”。

管理工作是为教育教学服务的。如何进一步改进管理作风、提高管理水平和服务质量,是一个值得我重视的问题。我在多种场合提出过这个问题,也批评过一些沾染了“衙门作风”的现象。这一个问题,我将采取必要的措施加以改进。

××学年,我对照“国家级示范性普通高中”评估标准,进一步加大了基础设施建设力度。基本建设和设备购置年度内共投入资金1103万多元。科技综合大楼、学生浴室全面投入使用。科技综合大楼面积达1万余平方米,内含4间物理实验室、4间化学实验室、3间生物实验室、2间物理实验保管室、2间化学实验保管室、1间生物实验保管室、5间学科专用教室、3间科技活动室、2间计算机教学室、6间多媒体电子教学室、2间教师cai课件制作室、2间多功能电教室、1个演播厅、2间电视节目制作室、2间电视接收播放室、1座天文观测台、1个天象演示仪馆、1间400平方米的图书室、1间250平方米的教师阅览室、2间400平方米的学生阅览室。学生浴室面积200余平方米,100多个浴位。现代教育技术设备、实验室装备、图书(含电子读物)、艺体器材、天文仪器、办公设施等,都进行了添置、完善。大规模地购置了微机,全校奔ii联想品牌微机达500多台,并且进入了老师们的家庭。现代化的教育设备极大地改善了全校师生的工作、学习条件,加强了创建“国家级示范性普通高中”的硬件基矗

(二)对教育发展形势及学校发展的思考

面对21世纪知识经济和教育产业的必然趋势,我校如何迎接机遇、应对挑战?我的回答是:深化改革、强化素质、优化服务。“发展才是硬道理”,而发展的关键,正在于改革。“流水不腐,户枢不蠹”,而一潭死水必然导致思想僵化、行动保守、局面平庸乃至倒退!我校是在改革中创立、发展、壮大起来的。改革,可以说是“××之魂”。我已经提出过,要高度警惕“穿新鞋走老路”的倾向。今天我再重申一次:停止改革,就是丢了我们的“魂”!现在,我们必须通过深化改革来促进发展,来逐鹿现代化教育的前沿。要尽快实施一些具体的、有力的改革新举措,把中学的改革推向新的深度。随着教育产业的发展和教育竞争的加剧,我们务必抓紧强化教职工的个体素质和整体素质,端正思想,增强服务意识,视学生、家长、社会为“上帝”,提高服务质量和办学效益。我一向认为:逆水行舟,不进则退;发展××,无功即过!我决心在上级的领导和全校同事们的支持下,深化改革,扩大开放,发扬民主,强化素质,优化服务,推进教育现代化,探索教育产业,全面提高办学效益,在21世纪把中学建设成名副其实的全国一流中学。

(三)工作中的一些感想

中学已经走过了8个春秋。在这8年多的三千来个不平凡的日子里,全校教职工和我甘苦与共,风雨同舟,创造了××灿烂的今天,并正在创造着××更豪迈的明天。我还是那句老话:中学发展到今天,不是哪一个人的功劳,更不是我一个人的功劳,而是“××人”这个英雄群体智慧和拼搏的结晶。作为这个群体中的一员,我感到无比的自豪。在—学年度中,我个人于年教师节被教育部和人事部表彰为“全国优秀教育工”,年劳动节被全国总工会授予“全国五·一劳动奖章”。这两项殊荣,不是我一个人的,而是属于整个中学、全体“××人”的!

我们“××人”的奉献精神是令人鼓舞,更令人感动的。社会上很多人误以为我们的老师物质收入很高,误以为我这个校长是用高薪来吸引人才的。但实际上,我们的老师们相对而言收入决不算高。8年来,我主要是用创业的成就感和事业心来把大家紧紧凝聚在一起的。我常常对自己说:一定要让同志们的付出得到应有的回报!逐步提高教职工待遇,是我在心里时时考虑的一件事。××年,我在这方面作了较大的努力:教职工补助工资总额及各种福利达315万多元,比上年的281万元增长了33万多元,超过当年固定工资总额271万多元。我相信,随着学校的进一步发展,同志们的待遇、福利会一年比一年好。

在工作中,在和同志们的相处中,我也存在一些缺点。学校总支委员会制定的《思想政治工作条例》明确规定:教职工可随时以口头或书面的形式,向学校提出意见或建议,需要及时处理、解决的,行政领导班子要在1周内研究答复;学校要对合理化建议进行评比,对提出了好建议的教职工,要给予奖励。在此,我请大家按照这些规定,直言不讳地向我提出意见和建议,行使民主管理、民主监督的权利,帮助我改进工作。

各位领导,全体教职工代表,各位大会主席团成员,全校教职工同志们!我们已经送走了难忘的旧学年度,迎来了必将具有重大意义的新学年度。当我们满怀豪情地跨入年之际,迈进的不只是新千年的伟大历史时刻,而且将是我们中学谱写发展新篇章的浓墨重彩的又一笔!

以上述职报告妥否,请予审议。

谢谢大家!

<十一> 高中校长转正工作总结

城沙高中校长寄语范文

罗峰悦目,横塘欢歌。一九九八年的阳春三月,经温州市教委批准,城沙高级中学正式亮牌。这标志着教育强镇城沙迈上高中段教育的新台阶,为更多初中毕业的学子拓展了发展空间。

薪火相传,春华秋实。建校10年来,年轻的沙高,艰苦奋斗,顽强拼搏,教育教学业绩日益彰显,成为学子圆梦高校殿堂的摇篮,迎来了硕果飘香的丰收季节,赢得社会广泛的肯定与认可。回眸沙高的创业与发展的峥嵘岁月,我们不会忘记各级领导的亲切关怀,兄弟学校和社会各界的大力支持,是他们的精心呵护,才使民营教育领地中的幼苗,绽放出鲜艳的`花朵。欣逢沙高建校十周年的喜庆时刻,我谨代表董事会及全体师生员工,向多年关心、支持我校发展的各级领导、兄弟学校、社会各界表示衷心感谢,并致以崇高的敬意!

黉宫木铎畅声韵,东风浩荡续篇章。城沙高中将继续肩负历史赋予的重任,铭记领导与各界的重托,戒骄戒躁,再接再厉,迈出更加坚定的步伐,朝更高的目标,奋勇前行。

<十二> 高中校长转正工作总结

尊敬的郑教授、老师们、同学们、家长们:

梁郑梅学校党委书记、校长zz同志,由于身体不适,处于治疗期间,由我代为发言。

今天,我们在这里隆重举行梁郑梅学校20xx年“zz奖学金”颁奖仪式。首先,我谨代表梁郑梅学校师生员工热烈欢迎前来参加本次颁奖仪式的台湾清华大学数学系国际知名教授、著名的国际数学杂志主编、香港巴黎毛冷百货公司董事长、江苏省梁郑梅学校校主委郑穗生教授,并致以由衷的敬意!向为梁郑梅学校争得荣誉并获得“郑兆财奖学金”的各位名牌高校的校友表示真诚的感谢和衷心的祝贺!

顺便说一下,本届郑兆财奖学金颁奖大会原本应该在去年9月份举行,但由于众所周知的原因,而且郑兆财奖学金是郑老捐资,不是学校出资,必须由郑穗生教授亲自到场,方能颁发,所以推延到今天。社会上有人说本次奖学金不发了,在此,我要声明:我们梁郑梅人说过的话,一定兑现。这也是郑兆财先生精神在我们梁郑梅人身上的体现。

20xx年中考,700分以上特优生我校50人(全县80人),占全县总数的62.5﹪;达四星级高中统招分数线1441人,占全县57.6%;在县中考综合评估中,夺得全县第一。20xx届高考,我校达二本以上高校分数线人数,居全县第一,全市第三。

20xx—20xx学年度,我校除了中考、高考取得优异成绩外,在其它方面也取得较好成绩:

高中部,在县教育局组织的两次“青年教师教学基本功大赛”中,共计十二门学科,我校教师获得英语、数学、物理、生物、历史、政治、美术、综合实践等八门学科一等奖的第一名,并代表县参加“淮安市青年教师基本功大赛”。化学学科承担的由我和省教研室教育教学博士、化学博士后倪娟、盐城师院z博士共同主持的两个江苏省教学科学“十二五”规划重点课题,即“基于培养学生学科观念的理科教学研究”和“基于学科能力表现标准的化学学业质量测评研究”课题开题;由朱万成校长主持的我校十余位语文老师参加的,“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题开题。高中部还获得“淮安市20xx-20xx学年度普通高中全面提升学生综合素质提升单位”“淮安市普通高中教育教学工作先进单位”等二十余项荣誉称号及表彰。

小学部荣获“江苏省平安校园”“淮安市文明单位”“淮安市教研示范校”“教育教学工作先进单位”等二十七项荣誉称号;初中部荣获“全国教育技术十二五规划重点课题‘个性化学习开发与提高教学效率研究’实验基地学校”“江苏省E学习试点学校”“涟水县教育工作综合考评先进单位”“涟水县教育教学工作先进单位”等二十余项表彰。淮文外国语学校先后获得“江苏省平安校园”“5A级平安校园”“县义务教育阶段教育教学工作先进集体”等十三项表彰。

这些成绩的取得,得益于郑老生前对学校的倾心呵护,得益于全体教职工的勤劳付出,得益于各位同学的刻苦努力。今天,我们的这一颁奖活动,是秉承郑老的意愿,对在本次中考、高考中取得优异成绩的学生进行奖励。

“郑兆财奖助学基金”设立以来,我们严格按照基金会章程办理,慎重选择奖励对象,控制发放额度。我们每一名奖学金获得者,都是品学兼优、出类拔萃的优秀学生。从04年到现在,“郑兆财奖学金”颁奖总额在逐年增长,全校获奖学生的人数也在逐年增加。20xx年获得1万元奖励的有8人,6千元奖励的有3人,2千元奖励的56人,1千元奖励的431人,总共有498人获奖。这也从一个侧面反映了我们培养的优秀人才越来越多,学校取得的办学成果越来越大。

但是,成绩只能代表过去,我们应当着眼未来。

我总结,要提高成绩必须有四个要素:思想是保障(想学、乐学);学习是根基(会学);测试是标准(查漏补缺);目标是动力(中考、高考目标)。

老师们、同学们,学校的发展是由一代又一代人努力奋斗而铸就的。在此,我希望全校师生要牢记郑兆财先生“以勤劳求生存,以诚信求发展”的格言,要传承郑先生爱国爱乡、回馈社会以及自强、厚德、善学、笃行的高尚精神品格,在自己的工作岗位上努力工作,在自己的求学道路上刻苦钻研,取得更优异的成绩。

在这里,我送同学们四句话:

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难;

不为失败找借口,只为成功找方法;

让结局不留遗憾,让过程更加完美;

<十三> 高中校长转正工作总结

在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校XX年中考打了一个翻身仗,各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:

组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质

无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。

在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

强化德育管理,净化育人环境

领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

继续加强班主任管理工作,定期文秘家园召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为老师和学生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。

狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。

抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量

学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。

<十四> 高中校长转正工作总结

树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校本学期的教育、教学工作及学校招生工作提供强有力的后勤保障。

二、重点工作:

1、严格落实岗位考核细则,保障本学期教学工作完成,配合学校招生工作,提前做好新学生入校的各项准备工作。

2、加大校产管理力度,不断完善校产使用管理制度。

3、认真筹划,合理布局,对学校老旧设施、设备进行改造维修。

4、进一步改善办学条件,优化师生的办公、学习及住宿环境。

5、健全后勤档案材料,使后勤工作更加完善。

6、做好校园环境的清洁绿化工作。

7、加强对学校食品安全及消防安全工作的管理。

1、全体后勤人员必须树立师生利益至上的服务观,从学校整体利益出发,把师生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,做好服务工作。

2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,完善岗位责任制,严格岗位考核,狠抓工作落实。

3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,不断提高自身的修养。

1、结合学校实际,依据教学需求,本着精打细算的原则,制订改造维修方案。

2、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,努力为学校节约一滴水、一度电。

4、物尽其用,充分发挥学校现有物品的使用,发挥各设备功能,对使用设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。每学期对校产进行清理,严格执行校产保管和损坏赔偿制度,对各处室的公物定期进行清理,落实责任。对班级备品、桌椅进行登记,由后勤部核实兑现赔偿,并纳入班级考核之中。

1、做好校园绿化和保养工作。

2、加大对学校环境卫生整治,合理安排配合班级做好环境清洁工作,使我校校园环境得到较大改善。

1、经常检查场地、设施和各室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防触电及防其它意外事故的工作。

2、及时对学校公共区、门窗、锅炉房等各部位进行查修,做好物品的维修工作,以保障公共财物的合理使用。

1、所需采购物品提前申报。

2、除教学用教材外,学校其余用品由后勤部负责采购,提倡价廉物美,反对铺张浪费。

(六)、做好后勤人员的考核工作。管理方面,严格落实后勤员工考核,把每次的工作考核,作为员工调资、评先的基础条件,充分调动每个人的主人翁责任感,

总之,所有后勤工作人员,要牢固树立为教学服务、为师生服务的观念,立足学校的发展,服从学校工作的需要,保质保量地完成学校的后勤工作。

<十五> 高中校长转正工作总结

 一、指导思想

本年度,我校各项工作继续以科学发展观为统领,以“学生的全面发展,教师的专业发展,学校的内涵发展”作为学校长期发展目标,继续深化我校主导课题《培养农村中学生良好习惯的研究》的研究和教师指导下小组合作学习的课堂教学改革,促使的教师和学生得到较好较快的发展,使我校“教科研、教学质量”再上新台阶,力争办出具有一定特色的农村初级中学。

 二、工作要点及目标

(一)、牢固树立“以人为本、德育为首”的观念,继续加强和改进德育工作,全面推进素质教育。

1、强师德,炼师能,努力挖掘最大人力资源,发挥教师的主观能动性。

(1)继续扎实开展师德建设活动。健全各种学习制度,与时俱进,加强思想政治学习,做好学习笔记和撰写心得体会。

(2)规范教育行为,依法治教,做到遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

(3)倡导“爱心教育”,以身垂范,尊重学生人格,严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。

2、重视学生的品德教育、狠抓日常良好习惯。

(1)传承学校文明校风,丰富思想教育内涵,提升学生文明素质。从细节入手,持之以恒,高标准、严要求、低起点反复训练,规范学生学习习惯和生活习惯。

(2)通过开展丰富多彩和形式多样的各种团、队活动,对学生进行感恩教育、挫折教育、诚信教育等,增强学生自律意识,提高学生自理自治能力,提升学生道德素养。

(3)以文明教育为切入点,全力抓好学生文明素质内涵和外延培养。以团委为龙头,各班级紧密配合,通过一个月时间的努力,要在全校范围内掀起人人讲文明的良好风气,并持之以恒地抓好落实。

(4)以心理健康咨询为切入点,认真抓好学生心理健康教育。

(5)细化班级管理,改进工作方法,提高班级管理水平,增强班集体的凝聚力。完善班主任考核方案,确保各项德育任务落实、有效。

(6)开展主题月教育活动,发挥活动的教育功能。德育教育活动由团委统筹,教育活动呈显系统化、序列化,要注重实效性。

(7)建立学生思想进步档案和班级评比制度,开展“比学风、比班风”活动,继续完善《班主任工作评估办法》。

(8)严格落实《学生一日常规》,强化、细化对学生日常行为习惯教育,杜绝违纪上网、打架等违纪违法行为,尤其关注毕业生的思想动态。

(二)全员参与,齐抓共管,“向管理要质量,向管理要效益”。

1、以校长、各处室、包级领导、学生会为管理载体,进一步规范操作,真抓实管,干出成效,不留管理死角和空白。继续实行值日校长制。

2、完善各处室管理制度,进行周工作安排,细化管理目标,落实管理责任,积极探索学校规范管理的长效机制。

3、加强学校领导班子建设,完善例会制度,努力形成充满生机与活力的领导集体。

4、进一步完善班主任工作管理制度,抓好“控辍保学”工作,充分调动教职工教书育人的积极性,提高工作效率。

(三)细化常规,狠抓课堂,凸显中心,全力抓好教学工作。

1、以课堂教学为突破口,抓学生课前预习,抓课堂学生评价,抓课堂学生活动,抓课堂学生的自主、合作、探究学习,力争当堂学懂知识,理解知识,运用知识。通过学习取经,严格管理,规范操作,使教师指导下小组合作学习得到进一步完善和成熟。教导处坚持每天查课,尤其是课堂教学,做到勤检查、勤反馈、勤督改。

2、强化“以学生为本”的观念,抓实有效备课、有效上课、有效听课、有效辅导、有效作业,重点研究预习导学和有效作业环节。继续实行先周备课制度。

3、禁止向学生摊派教辅资料,科学训练,提高教学技能。

4、以考促教,以考促学。抓好单元测试、月考、校内竞赛、期中、期末等考试工作,认真抓好考纪考风,促使学生养成良好的学习习惯和考试意识,加强毕业班学业水平考试模拟训练。

5、切实做好各年级体育项目和理科实验的训练工作,继续加强中职招生的宣传、指导和改进工作,落实责任。

6、重视学生综合素质教育,继续开展培优、补差教学,及时进行效果测评,尤其是教师要做到心中有数,施教有针对性。今后,我校要把培养尖子生的工作抓到手上,努力培养一部分能起带动作用的尖子生。

7、加强毕业班管理力度,定期召开毕业班教师教学研讨会,准确把握学业水平考试改革方向,强化系统复习,加强基础知识训练,确保学业水平考试取得理想成绩。

9、继续落实教导处各类常规检查工作,狠抓教学过程、环节、常规的管理,规范教师行为。做到工作有安排,检查有记载,评价有依据。

10、为了强化学生的读写能力,从本学期开始,每班每周开设一节课外阅读及书法课。

(四)强化“科研兴校”行为,继续深化学校主导课题的研究。

1、搞好集体备课和校本教研工作,完善教后反思制度,使教学中遇到的疑难和问题得到及时解决。

2、按时开展校内观摩课活动,积极组织教师参加校际交流、学习、取经。

3、做好几个结合:常规教研与专题讲座结合;听公开课与推门听课结合;走出去与请进来结合;课改理论与撰写论文结合;团队与个人结合。

4、继续深化学校主导课题的研究。在原有研究的基础上,学校领导班子及教科研人员,在本学期初通过讨论、研究、论证,拿出学校主导课题的整体规划和研究计划,发动教师积极参与,认真研究,做真、做实,使主导课题的研究成为带动我校内涵式发展的主线。

5、新立项的市、县级课题要取得阶段性的研究成果,注重过程性研究与材料的积累,要求每个课题至少要发表一篇文章。

6、定期进行教研专题反思、总结活动,搞好督查工作,大力提倡撰写和交流教研论文。

(五)实施依法治校,打造平安校园

1、学校继续以“依法治校、科学施教”为宗旨,通过普法教育、法制报告会、法律知识竞赛、讲座等形式,提高师生的法律意识,增强法制观念,做一名遵纪守法的好公民。

2、安全办公室要强化安全预案的制订和落实,进行系统的安全教育,确保学生平安;严格执行《学校安全工作管理制度》,逐层签订安全责任状。配齐安全防护设施,加强师生的安全防护教育。协同有关法制部门整治校园周边环境,形成有效的安全工作管理机制。

3、创建“平安校园”,牢固树立“安全第一”的思想,开展夜间巡查、“远离网吧”活动,确保师生安全工作、学习、生活。

(六)、积极稳妥的推进“标准化校园建设”,加强体卫艺工作,努力创建健康校园,加快教育现代化进程。

1、改善现有条件,优化教育环境。进一步规范图书室、仪器室管理,使有限的资源得到充分利用,发挥其应有的作用。购置部分音、体、美等常用器材,使课外活动和兴趣小组活动得到有力保障。

2、加强和改进学校体育、艺术和卫生工作,促进学生全面发展,以《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》为指针,加强体育工作,确保学生每天锻炼达一小时,九年级要加强体育教学,保证全体学生体育达标,力争体育考试取得好成绩。

3、开展“阳光体育”运动,做好“两操”及大课间活动,举办全校性的各种体育比赛活动。

4、加强健康教育,重视心理疏导工作,切实做好卫生消毒、预防接种、传染病监控等方面工作,防止各类传染病蔓延。

5、优化校园环境,校内车辆停放整齐,地面无杂物,墙角无杂草,墙面无污损等。

6、教室物品摆放整齐,各功能室器材、药品、图书存放规范,教师办公室整洁有序。

7、定期更换橱窗、黑板报、学习园地、宣传牌等,充分体现校园环境的教育功能。

8、继续创建健康和谐校园。打造“平静、稳定、和美”的校园精神,着力培养人文素质,塑造一批具有较强人格魅力的教师和学生。

(七)统筹规划,协调发展

1、搞好家校共建工作

充分利用家长学校、家长会,广泛征求学生家长对学校教育教学的意见和建议,继续开设家长接待日和课堂随听日,向社会公开学校的办学思路、管理方法,欢迎社会监督,欢迎社会各界参与学校的发展和建设。

2、推行政务、校务公开

全面贯彻政务、校务公开制度,拓展公开领域(如评优树先、晋级晋职、职称考核、职称评定等项工作),增强公开实效,增加工作透明度;切实加强教代会制度建设,落实学校教代会年度工作目标;进一步健全民主决策制度和干部联系教职工制度,推进校内民主。

3、认真做好党建、团建、工会、计划生育工作

在认真搞好教学这一中心工作的同时,搞好学校党的建设,积极培养和吸收入党积极分子,发展新党员,充实党的新生力量;按时召开教代会,充分发挥工会的职能作用,鼓励教职工积极参入学校的管理工作;搞好学校的团建工作,发挥团员在班级、学生中的模范带头作用;在镇党委的领导下,积极做好学校的计划生育工作,及时按照镇计划生育委员会布置的各项任务做好工作。

(七)保障后勤。完善教学设施,改善办学条件,优化后勤管理,节约财政开支。

1、改善教师和学生的办公、学习条件,更新设备,努力使教师学生办公、学习规范化,高效化。

2、加强对学校食堂的管理,做到饭菜新鲜,无变质变味食品,茶开水热,定期消毒,确保师生的饮食安全和身体健康。

3、树立服务意识,及时供配教学工作的需用品。

4、 合理规划校园建设,妥善管理学校固定财产,实行信息化管理,定期检查,达到帐物相符。

总之,新的一年里,在教体局的正确领导下,我校全体师生以高校长为核心,发挥各自的主观能动性,精诚团结,开拓创新,努力奋斗,力争取得更优异的成绩。

<十六> 高中校长转正工作总结

1.

即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

2.

你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

3.

你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!

4.

你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

5.

该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩好,比较稳重,学习积极性比较高。能认真完成教师布置的任务能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。但情绪波动较大,要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的。

6.

你是一个活泼开朗的学生,与身边的人交往融洽,有较强的进取心,对待学习上的难题愿意深究,因而取得了一定的进步。值得一提的是,在班级活动的组织中,总是能够看到你忙碌的身影,为班级付出了很多。期待你今后的人生绽放出与众不同的光彩!

7.

该生在校表现良好,学习自主,能按时完成老师布置的各种任务。遵守学校各种规章制度,尊敬师长。身为班长。能管理好班级各项事务,处理好同学间关系。积极参加学校组织的各种活动。虽成绩起起伏伏,但有理想,有抱负,是一位进取心强的综合素质较高的中学生。

8.

该生待人真挚,热情活泼,在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到,认真完成作业,勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时,还缺乏自信心。希望她在以后日子里,能够坚定自己的步伐,勇往直前。

9.

你是一个极具感染力的女孩。在你的身上有一种特殊的魅力,让周围的人不自觉地被你吸引。自然洒脱,乐观幽默,待人热心,是你最大的优点。在学生上,你的领悟力很强,学习成绩优异,思维严密,做事有主见。高中三年,你总是面带着微笑,即使面对困境也时刻保持坦然的心态。老师相信你会是笑到最后的胜利者!

10.

该生经高中三年的学习已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。她拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学。在学习上,她天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑,是老师心目中的优秀学生。希望她面对过去,展望未来,用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

<十七> 高中校长转正工作总结

大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会,使我有机会展示自己的才华,为__小学的发展贡献自己的智慧和才干。如果我当选继续任__小学校长,我相信我有信心,有能力做好学校的各项工作,为__小学的腾飞贡献自己的力量。

我今天演讲的内容分为三个部分:一是我个人的基本情况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。

一、个人基本情况

我叫张__,男,汉族,现年40岁,大专学历,小学一级教师,中共党员,__县__乡__村人。19__年7月毕业于原__地区__师范学校,同年被分配到__乡一中任教,任学校团总支书记;1990年8月调入__小学任教,19__年担任学校校长。我自参加工作以来,教书育人,努力工作,顾全大局,尽职尽职。特别是担任校长以来,学校多次荣获县、乡先进单位,其中20__年被评为县级“管理规范化学校”,20__年被评为__市“文明学校”,我本人也多次被评为优秀教师和先进工作者,其中19__年、19__年获得县级优质课选手。

二、个人竞争优势

今天,我竞聘的是__小学校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下五个方面的考虑:

1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员,十三年校长的工作经历,使我能够全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派,在思想上、政治上能够同党中央保持一致。

2、我有较扎实的专业基础知识。始终坚持读书学习,认真钻研,善于思考,勇于创新,不断丰富自己的文化知识,努力提高自己的管理水平。从教二十三年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我校教学质量逐年上升。

3、我具有较高的学校管理能力和水平。十三年校长的工作经历,使我积累了较丰富的管理经验,深知作为学校领导在管理中的地位、作用和职责。在学校管理工作中,我提出了“以德育工作为导向,以教学工作为主线”的指导思想,根据我校实际,建立健全了一系列的教育教学工作管理体制,完善了教学工作网络。要求每位教职工切实做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”。我坚持深入课堂教学第一线,和全体教师共同研究、探索新课改。经过全体教师的共同努力,我校的教学工作已走上了规范化、制度化的道路,教学质量明显提高,得到了各级领导和学生家长的一致好评。

4、具有开拓意识和敬业精神。二十三年的教师生涯,培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创造更为有利的条件。特别是在xx年10月至xx年2月新校建设期间,在县、乡有关领导的大力支持下,我和学校全体教师克服资金困难等诸多不利条件,跑断腿,磨破嘴,利用自己的各种人缘关系,争取建校资金20多万元,使新校建设顺利完成,实现搬迁。同时,我不断总结经验,探索创新,积累了丰富的管理经验。

5、具有良好的同志关系、较好的亲和力和一定的协调组织能力。

三、工作设想和目标

如果我能竞聘成功,继续担任学校校长,我的目标是:把__小学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的农村特色学校。要实现以上目标,我打算从以下方面改进学校工作。

1、依章治校、依德治校。

根据有关法律、法规,结合学校实际制定和完善各项规章制度,使各项工作有章可循,从而实现学校管理的科学化、制度化,提高管理效应。同时严格要求,督促检查,保证规章制度得以落实和贯彻。

2、抓好教师队伍建设,提高教学质量。

全面执行素质教育,关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。在教师队伍建设过程中,我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作的积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创新精神,让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。为使全体教师适应新时期教育教学的发展,积极配合上级教育部门开展继续教育,鼓励教师积极参加校本培训。经常入班听课、示范指导,广泛开展教研活动,与教师共同研究新课程改革,大力倡导教师撰写教育教学论文,及时总结和推广教师的好经验,从而大大提高教师的工作积极性,增强教师队伍的凝聚力和战斗力。

3、加强校风建设和安全教育。

在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。在教风方面,对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进“三风”建设。同时,经常对师生进行安全教育,限度保障全体师生的生命安全和财产安全。

4、改善教学环境和教学设备。

积极建设绿色校园,在新校建设的基础上,多方筹措资金,美化校园环境,使教师在优美的教学环境中舒心工作,让学生在富有现代气息的教育环境中健康成长。抓好电化教学设备、教学仪器的配置,用三到五年时间初步实现教学网络化、多媒体化,努力改善教学条件,积极创建市级示范化学校。

继续提高自身的政治理论和政策水平,坚持正确的办学思路,明确学校的教育目的和培养目标,保证党的教育方针全面落实,实现学校的培养任务。接受领导和同志们的监督,听取不同意见、团结协作。认真学习教育科学知识,向先进的兄弟学校学习好的管理经验,积极采纳教职工的合理性建议和意见,实行科学、民主管理,有效地开展各项工作。

5、积极配合各级党政和教育主管部门的工作,努力完成各项目标任务。

各位领导、同志们,培育英才的事业,是每个教师的职责,能为__小学出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。在任期内如果完不成目标任务,我将引咎辞职,接受组织的安排。如果组织上给予信任,我会倍加珍惜,不遗余力。我将按照我的工作设想和目标,以饱满的热情,与全体教师一道风雨同舟,携手共进,共创__小学辉煌的明天。

<十八> 高中校长转正工作总结

一、指导思想

新的一年里 ,我校工作要立足实际,坚持科学发展观的总要求,落实市区教育局工作部署,以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓手,继续走内涵发展的道路,努力构建“和谐校园”、“品质学校”,全面提升学校的教育教学水平,力求教学质量稳中有升,不断增强我校可持续发展的能力,真正提升我校的办学特色和品位。

进一步解放思想,加强管理。以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,构建学校文化建设新机制。促进学校内涵发展,形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化,用心打造“xx”教育品牌。

 二、工作目标

(一)管理目标:围绕“一种理念”,即幸福教育,幸福人生的办学理念,完善现代学校管理机制,确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。

(二)创新目标:深化“两项研究”,即一是以质量为保证,在夯实学校发展的基础上,进一步深化自主有效课堂教学研究的创新。二是注重学校特色文化的研究与创新,凝练养成教育、心理健康教育,提升教育教学质量。

(三)发展目标:做好“三项工作”,即一是研究队伍建设的发展途径和策略,全力提升教师学科素养;二是积极推进办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教育教学环境,加强学校文化建设。

 三、重点工作及实施措施

(一)创新学校管理机制

1.完善干部队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,建立自我约束和目标管理机制,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。倡导“管理者成为工作的合作者”,强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求。继续落实领导班子十二字工作方针,体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点,提升为教育教学服务的工作品质。

2.开辟有效途径,通过家长学校委员会等形式,增强家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力办好学校。

3.加强民主管理和民主监督,利用“校长信箱”、“校长接待日”等方式,吸纳社区单位群众的意见和建议,增强学校办学实力。

4.完善教师评价考核模式。坚持“从起点看提高,从基础看进步,以评价促发展”的评价原则评价学生评价教师。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为奖励的重要依据。

(二)加强师资队伍建设

1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平。

2.开展多种形式的师德建设活动,做好教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪等活动,调动教师的积极性,发挥教师的创造力,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供机会。凝练提升教师魅力与形象建设,总结出有特色的教师文化,为学校文化建设做出应有的贡献。

3.通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、“青蓝工程”等形式,加强对青年教师进行系统培养,使 5--7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度,完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任评先考核细则。

4.加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式,,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。借助绩效工资实行的政策,结合我校实际,落实班主任有关待遇。

(三)注重德育工作实践

1.抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点,分层设计教育目标,确定教育内容。加强班会课的管理,定期组织主题班队会观摩研讨,完善班级一日常规考核,注重黑板报、学习园地等班级文化的建设,各学段要根据本学段学生实际,有重点、有针对性地开展工作,为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。

2.突出深化具有学校特色的“四项教育”(思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育)研究,积极探索德育特色品牌形成机制。

3.实现德育活动主题化,深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴,结合学校文化资源,挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日等教育资源,提高教育实效。

4.围绕“中华魂”等建国六十周年主题读书活动,开展 “讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”活动,加强书香校园建设。进一步养成学生良好的行为习惯,用多种称号树德育典型。提高学生思想道德水平。

5.完善学生自主管理机制,加强爱国主义教育和民族精神教育,培养学生生存能力、实践能力和创造能力,倡导师生环保理念,实施环保行动,通过组织环保手抄报、绘画比赛,在环境教育中取得实质性突破。向学生逐步渗透创建绿色学校的概念和意义,增强学生的环保意识,并创造机会创建市级绿色学校。开展研究,形成以课程、学科渗透、班队会、社会实践活动为一体的德育模式。

6.组织德育工作交流论坛活动,激励提高教师德育工作的科研能力,积累研究成果。

(四)深化教学管理研究

1.按照“务实,有效”的教学工作要求,以“引领和推进学生自主学习,主动发展”为核心,以提升教师学科素养为基础,加大课堂教学改革力度,要以质量为核心,要从深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手,实现素质教育与应试能力训练并举,建立有效调控学校教育教学质量的评价体系。

2.加强学科“专题研究”,并探索执行“执教—交流—评价—改进—再执教”的研讨思路。从根本上提升广大教师的学科素养和教育教学能力,引领教师充分参与教育科研,让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。完善周一下午集体教研活动制度,坚持新课程理念的学习,统一思想,提高认识,做到学以致用,指导教育教学。继续以教研组为单位创新集体备课方式方法,促进课堂教学的质量效益。围绕课堂教学实时组织一次家长开放日活动,组织一次中青年教师课堂教学比武活动。

3.发挥教导处管理教学、校级名师骨干教师引领带动作用,继续加强课堂教学指导力度,提升教师学科素养。注重加强学生课堂常规管理,培养良好的学习习惯,掌握自主有效的学习方法,提高学习效率。教导处要注意发现和培养几个在培养良好行为习惯和常规管理明显有效的班级和教师,学校加以总结推广并表彰。

4.根据学校的规划和目标,不断进行教育教学质量的评价和监测,利用评价结果反思教师的教学过程,查找问题,及时修正方案,使方案切合实际。

5.加强学期教学流程的精细化管理,规范教师教学行为,促其养成良好的教学习惯,注重课堂教学指导和教学质量检测,进一步改革作业布置与评价的方式方法。抓好日常教学管理,开展好教学计划中安排的学科活动,落实各项检查,并做到有检查,有记录,有总结。(有关教学工作按照教学计划进行落实)

6.关注起始、毕业年级

本学期,学校调整师资力量,想办法解决了二年级包班问题;调整课程设置,加强了五、六年级语数教学。一年级教师要从培养学生良好习惯入手,促进一年级新生尽快适应小学学习生活,毕业班教师要做好毕业生教学管理、思想稳定工作,形成和谐融洽的师生关系,学校还将定期召开师生座谈会及家长会,形成合力促进这两个重要阶段教育教学工作的顺利地完成。对一些好的经验和做法,我们将加以宣传和推广,带动各年级各学科教师课堂教学及学生管理水平的提高。

7.进一步规范落实《市直xx骨干教师、名师管理办法》

进一步规范落实《市直xx骨干教师、名师管理办法》,加强骨干教师、名师的培养使用。通过骨干教师、名师论坛活动为教师搭建成长的平台。骨干教师、名师要制定切合实际的两年发展规划和年度实施计划。主动承担教育教学科研课题,撰写论文、经验总结或科研报告;积极承担培养青年教师的任务;每学期上好一次不同范围的研究课;每人成功组织一次讲座活动(包括班级管理、备课、讲课、学生作业质量、学生习惯培养、学生考核成绩等)。学校骨干教师、名师考评组根据职责对骨干教师、名师进行考核,合格及以上的骨干教师、名师享受相应待遇,打破骨干教师、名师终身制。

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