学习禁毒心得(实用十二篇)

发布时间：2022-05-11

学习禁毒心得(实用十二篇)。

▣ 学习禁毒心得 ▣

我们班今次的团日活动是到海珠区的大塘进行禁毒活动的宣传，我觉得今次活动真的是很有意义。

在此次活动中，我们大学生禁毒宣传队更是为此树起了一道独特的风景，大家知道，毒物是危害人类的杀手，一场战争让整个清王朝瘫痪，在当代，禁毒工作更是刻不容缓，98年5月20日，曾对此说到：“拒绝毒物，功在当代，利在千秋”为此我们深感自己肩头的分量，在禁毒活动中，更是兢兢业业，不敢有丝毫马虎，在活动开展过程中，我们和海珠区青协取得联系，同时，我们和大塘街道办也取的了联系，得到了他们的大力支持和帮助，为我们活动的顺利展开提供了便利。

大学生禁毒宣传队的活动主体是搞禁毒图片的巡回展出和以游戏的方式宣传禁毒知识，我们大塘客运站附近举办了图片展出，在展出过程中，许多路人都驻足观看，经过仔细观看后，纷纷表示通过看这些图片，能够大体上比较完整的了解毒物的知识，更加深刻的认识到毒物的危害，并表示自己一定会远离毒物，更让我们欣慰的是一些带着孩子的家长看到我们的展出，急忙把小孩带过来，向小孩叙述毒物的危害，告诉他们要远离毒物，要从小拒绝毒物，小家伙也若有所思的点着头，在观看图片的过程中，一些行人对有的地方不是很清楚的时候，我们的禁毒志愿者则会热情的走上前去，为他们做详细的解释，特别是有些老人听不太明白，志愿者们则会不厌其烦的为他们做一便又一便的解释，直到老人们不住点头为止，而在禁毒的活动中，我们的到来似乎为整个小区都带来了一丝亮色，且不说小区居委会对我们工作的大力支持，单是那些居民，在看到我们的展出后，都过来观看，还问了我们好多问题。

我觉得这次团日活动既团结了我们班，也使我们每个人获益良多。

▣ 学习禁毒心得 ▣

在人生中，我们会被各种各样的善与恶包围着，我们务必分清哪些是善，哪些是恶，哪些是好人，哪些是坏人。当坏人千方百计诱惑你时，不要被一时的假象蒙骗了。“路遥知马力，日久见人心”。

1840年，鸦片和大麻首先来到了中国。鸦片战争从此爆发。鸦片是由提炼缨素而成，可作药用，但内含超多麻醉性毒素，一抽上瘾，人就变得瘦柴如骨，精神萎缩。中国人吃了鸦片后，屡战屡败，使鸦片成为了洋鬼子一大功”。毒品害处多，吸毒就等于自毁前程。1985年，全国中学生运动会上勇夺两金一银的健将阿惠因吸毒变得骨瘦如柴，形如‘老妪’。硕士研究生江涛因吸毒倾家荡产，变成了社会上的一个废物……许多例子告诉我们毒品是可怕的，是一个害人的坏蛋。新中国成立后，海洛因又到来了，弄得走私案一桩又一桩，中国人民痛苦不堪。尽管中国建立了许多座戒毒所，但是吸毒者和贩毒分子就更聪明了，更隐秘了。

在这些信息中我们明白：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒时难啊，大家都在电视里看过，只要毒瘾一来，如果没有在吸毒品，那种痛苦将生不如死，痛不欲生，多少意志坚强的人都忍受不了。我在各种禁毒宣传画上看到，甚至有的人用各种方法来分散注意力，有的用刀割自己的，有用头撞墙的，有把牙刷往鼻孔里塞的等等。难道他们不痛吗他们也是没办法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或亲戚骗钱。骗不到了就去偷、抢、去杀人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品贩子的煽风点火下，或是在朋友的推荐下：“你就试一下而已，再说你意志力不是很强吗没事的。”这样就会有人也这么想结果就去试一试。就是因为这么一试出大事了，真是一失足成千古恨。

我们是祖国的未来，所以我们就应杜绝毒品。

▣ 学习禁毒心得 ▣

“毒品猛于虎”，可见毒品危害之大，人们谈“毒”色变，对其深恶痛绝。党中央下达《关于进一步加强中中学生毒品预防教育工作的通知》可谓利在当代，功在千秋，得到了全社会的积极响应。我们作为教育者，学生的引路人，对中学生进行“防毒”“禁毒”教育责不可卸。回顾我校禁毒教育工作，成绩喜人，全校师生员工没有一例吸毒、贩毒现象，“珍爱生命，拒绝毒品”的口号深入人心。这样的“无毒校园”教师宽心，家长放心。这一年来，我们主要做好了以下几方面工作。

一、成立机构，责任到人，措施到位。

我校一向把中学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。当我校接到教委的禁毒文件后，校长立即召开了全校班主任会议，学习了文件的精神。同时成立了禁毒工作小组。易校长任组长，王勇副校长任副组长，各班班主任为组员。提出了创建“无毒校园”的口号，各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。

二、开展内容丰富，形式多样的禁毒教育活动。

根据中学生的认知特点，我校通过形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要形式有如下几种：

(1)充分发挥课堂教学的主渠道作用。我校将毒品预防纳入教学计划，确定好负责毒品预防教育的骨干教师，切实安排好课堂教学，并由原来每学年开展“禁毒知识”一堂课的基础上拓展为两堂。通过课堂教学的形式开展禁毒教育，使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。

(2)听禁毒报告，写禁毒心得。我校学与派出所挂钩，聘请派出所的同志当学校的禁毒法律法规知识顾问，每期开学初定期向学生作一场禁毒报告。报告中，派出所的同志除了向学生宣传禁毒知识外，还以生动形象的事例，把贩毒人员的可悲下场活生生地展现在学生面前。通过这样的报告会，学生对毒品有了更深刻的认识。今后，很多学校还以禁毒为题材，以作文竞赛的形式让学生谈认识，谈体会。在作文中，同学们表示了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。你看，这是多么深刻的认识，多么振奋人心的话语，这让全社会看到了祖国的美好明天。

(3)利用橱窗为禁毒知识专栏。图文并茂的禁毒宣传画册吸引了学生的眼球，当然教育也是深刻的了。

三、学校、社会点面结合，净化环境，共创“无毒校园，无毒社区”。

人人都说社会是个大染缸，所以坚持在学校课堂教育主渠道作用的同时，我校充分发挥了家长学校的社区教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。所以派出所和街道办事处的工作人员经常到不适合未成年人出入的娱乐场所去巡视，并严令这些场所的负责人严格遵守《未成年人保护法》规定，不准未成年人进入，一经发现，严惩不贷。这样，学校、家庭、社会共同努力，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱、教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用。

经学校领导、各校师生的共同努力，我校学的禁毒教育开展得有声有色，取得了很好的效果，成绩是喜人的。要让毒品在社会消失，任重而道远，所以对学生的禁素教育要常抓不懈，落到实处，最后让我们携起手来，为创建“无毒校园，无毒家庭，无毒社会”而努力。

▣ 学习禁毒心得 ▣

近年来，毒品和艾滋病成为社会的两大顽疾，给人们的生命和社会安全带来了严重威胁。针对这一现状，社会各界纷纷加入到禁毒防艾的行动中，积极开展宣传教育和预防控制工作。作为其中的一员，我有幸参与了一系列相关活动，并从中深受启发。下面，我将结合自身经历，谈一谈我对禁毒防艾的心得体会。

深刻认识到禁毒防艾的重要性和紧迫性。毒品和艾滋病对人体的危害是无可估量的。毒品不仅能够使人上瘾，摧毁家庭，还会导致犯罪行为的增加，破坏社会秩序。艾滋病则会削弱人体的免疫功能，使人体抵抗力下降，最终导致丧命。从一系列真实案例中，我看到了毒品和艾滋病在人们生命中造成的巨大痛苦和伤害。因此，加强禁毒防艾工作，成为了我内心的强烈责任感和使命感。

重视儿童与青少年教育的重要性。儿童和青少年是社会的未来，他们的健康成长对于社会的发展具有重要意义。在禁毒防艾工作中，我们应该更加重视对他们的教育。通过开展形式多样的教育活动，向他们普及毒品和艾滋病的危害性，提高他们的防范意识。同时，我们要为他们提供充足的健康成长环境。家庭、学校和社会应该共同努力，构建一个严密的防护体系，为他们提供良好的成长环境，使其不受毒品和艾滋病侵害。

加强对青年人的引导和帮助。青年人正处于面临社会诱惑和压力最大的时期，是毒品和艾滋病易感人群。因此，提高他们的防范意识显得尤为重要。青年人应该关注自身的健康成长，远离毒品，保护自己的身体健康。同时，对于已陷入毒品泥沼或艾滋病感染的青年人，我们要加强他们的心理辅导和康复治疗，鼓励他们重拾信心，重返社会。通过为他们提供机会和资源，帮助他们改变自身状况，重新融入社会。

综合多种手段，全面推进禁毒防艾工作。在禁毒防艾工作中，我们不能仅仅依靠警察和医护人员的力量，还需要全社会共同参与和努力。政府要加大对禁毒防艾工作的投入，完善相关法律法规，建立健全的预防体系。学校和家庭要加强对青少年的教育和监护，引导他们树立正确的价值观。社会各界要加强宣传教育，普及毒品和艾滋病知识，提高全民的防范意识。同时，加大对艾滋病患者和吸毒者的关爱力度，消除对他们的歧视，让他们能够得到及时的医疗救助和社会支持。

我们应该坚持长期的禁毒防艾工作。禁毒防艾是一场长期的持久战，不可能一蹴而就。我们需要坚定信心，保持毫不动摇的决心，持之以恒地进行相关工作。只有通过长期的宣传教育和预防控制，我们才能够逐渐改变人们的意识观念，改变社会对毒品和艾滋病的态度，最终实现社会的和谐稳定。

禁毒防艾是一项关系到每个人身心健康和社会安全的工作。通过参与相关活动，我认识到禁毒防艾的重要性和紧迫性，并逐渐形成了自己的思考和观点。我相信，在全社会的共同努力下，我们一定能够取得禁毒防艾工作的胜利，使我们的社会更加美好、健康、可持续发展。

▣ 学习禁毒心得 ▣

早在100多年前，民族英雄林则徐满怀强烈的爱国热情和民族责任感，排除万难，虎门销烟，打响了中华民族反侵略和禁烟的第一炮。改革开放的今天，一些我们并不欢迎的东西也涌了进来，境内外毒贩里外勾结贩卖毒品，把魔爪伸向了未成年人，对社会、对学校、对家庭构成了极大威胁。据不完全统计，目前我国登记在册的100万人吸毒人口中，青少年占总数的74%，这一惊人的数字，让我们深深感到肩上担子的份量。而艾滋病又是当今世界危及生命，发展迅速、死亡率极高的传染病，目前尚无预防疫苗，又无有效治愈办法，预防艾滋病工作尤为重要。

学校是学生群体的学习生活场所，学生年轻，缺乏艾滋病预防知识，为此，我们把加强预防毒品和艾滋病保健工作视为重点，采取多种形式开展预防艾滋病健康教育活动。

为了进一步加强禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，我把禁毒、预防艾滋病教育与思想教育相结合。

1、全面开展毒品宣传预防教育工作

我积极响应有关部门的号召，把“禁毒、防艾”教育列入教学工作计划，将“禁毒、防艾”教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来。

2、认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置，青少年的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力，也有比较强的猎奇心理，有时髦心理，还有自我炫耀的心理，这些都是青少年的特点。

所以，青少年对毒品的预防意识十分薄弱，是一个易感高发人群。已经染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于无知而引起的，如果说他事先就能知道毒品的严重危害性，那么他们染毒的可能性就会少得多。所以，了解到自己的身心特点，了解到自己的无知，就可以最大程度的减少染毒的可能性。青少年作为毒品预防教育的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策，也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，预防未成年人染毒，家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。

3、加强宣传教育，增强学生预防毒品和艾滋病的意识

“禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。

▣ 学习禁毒心得 ▣

关于广泛开展学习宣传《禁毒法》活动方案

为进一步宣传《禁毒法》和提高青年志愿者的禁毒知识水平，使青少年认清毒品的危害，提高拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力，我校团委拟开展一系列学习《禁毒法》专题活动。

一、活动目的

通过开展《禁毒法》知识学习，培养一批《禁毒法》知识宣传志愿者，提高广大师生员工据毒防毒意识，自觉有效地远离毒品、抵制毒品，倡导健康文明的生活方式，构建和谐校园，促进和谐社会的全面发展。

二、指导思想

要以科学发展观为指导，大力推进和谐社会建设与发展，努力营造健康文明、远离毒品和伤害的校园环境。

三、学习内容：

（一）学习《禁毒法》的主要内容，重点突出毒品管制、戒毒措施、全社会的禁毒职责以及违法责任等。

（2）学习毒品的基本知识和危害，特别是新药的知识和危害，提高青少年识别、预防和拒绝毒品的能力。

四、活动阶段

（1）宣传动员阶段：5月26日-6月1日

广泛开展动员活动，让各班班委、团支部书记、全体学生知晓中等专业学校开展《禁毒法》的学习活动，该阶段主要是在学校及各班张贴禁毒宣传画册，发放禁毒宣传资料。2009年6月1日下午5:00在学校阶梯第一教室召开动员大会。分发了相关材料，并在教学楼张贴了海报。（要求各班班长、团支书到会）

（2）实施阶段：6月1日-6月8日

全面实施《禁毒法》学习宣传活动，该阶段主要是从几个方面来实施的：

1、志愿宣传者培训活动： 2009年6月2日下午4：30—7：00在教学楼4楼406教室开展学习《禁毒法》专题讲座暨禁毒相关知识培训，放宣传片。（要求班长、团支书到会）

2、开展主题班会学习《禁毒法》：2009年6月3日各班以主题班会形式开展学习《禁毒法》及禁毒相关知识，并**禁毒宣传片。

三。窗口板报宣传活动：宣传部发布了一期禁毒知识窗口和板报，开展了禁毒知识选课板报活动。（6月7日前完成，6月8日检查评估）

4、现场宣传活动：2009年6月8日下午5点在学校足球场开展学习《禁毒法》有奖知识竞答暨大型签名活动。（要求所有班级统一着装，所有学生都必须参加）

（3）总结报告阶段：6月9日-6月11日

1总结结果，写出总结。

2、收取学习《禁毒法》心得体会文章。

3、上报活动总结及活**片。

4对宣传工作进行总结和评估，找出漏洞和不足，并加以改进。

▣ 学习禁毒心得 ▣

禁毒宣传是当前社会中一项极其重要的任务，它有助于提高公众的意识和警惕，帮助人们远离毒品的侵害。我有幸参与了一次禁毒宣传活动，这次经历让我深刻体会到了禁毒宣传的重要性，并学到了一些宝贵的经验。

在禁毒宣传活动中，我被分配到了一所中学进行演讲，并与青少年进行互动交流。我在此之前对青少年的思维方式和关注点有着偏见，在我眼中，他们似乎对禁毒之类的话题不太感兴趣。当我开始与这些年轻人交流时，我被他们的热情和对禁毒问题的关注所感染。我意识到，只要正确引导，无论对于什么年龄段的人群，禁毒宣传都能够起到积极的影响。

为了使演讲更为生动有趣，我准备了一些关于毒品引发的真实案例，并运用多媒体手段向大家展示了相应的图片和视频。这些案例展示了毒品对个人生活和社会造成的伤害，让年轻人能够直观地了解到毒品的危害性。同时，我结合了一些简单易懂的科学知识，向他们解释了毒品对大脑的损害以及对人体的长期影响。这样一来，学生们不仅对禁毒产生了兴趣，还懂得了自我保护，学会了通过科学知识来拒绝毒品的诱惑。

在演讲中，我还介绍了一些相关机构和政策，以便学生们能够了解到社会对于毒品问题的重视程度，并且知道在遇到问题时可以求助于这些机构。例如，我给他们介绍了当地的禁毒中心和毒品报告热线，让他们知道有一种方法可以举报毒品交易和使用行为。通过这些信息的传递，学生们的安全感得到了提高，并且他们知道在关键时刻应该如何行动。

在与学生们的互动环节中，我发现了一些有趣的现象。他们对于毒品的了解程度远远超过我的预期。原来，青少年对于这个问题的关注度比我想象的要高得多。他们很愿意与我分享他们对于禁毒的看法和经验。这让我深感自己应当倾听年轻人的声音，理解他们的需求，并且更好地满足他们的需求。通过我与他们的交流，我发现亲近和信任是最好的教育方式。只有当我们与他们建立了良好的关系和互相信任时，才能够更好地进行有效的禁毒宣传。

通过这次禁毒宣传活动，我深刻体会到了禁毒宣传的重要性，也同时学到了一些宝贵的经验。我明白了禁毒宣传不仅仅是单方面的知识传递，更需要与受众建立起互动与信任的关系。同时，利用多媒体手段和真实案例可以让宣传更加生动有趣，让年轻人能够更好地理解和接受。我相信只要以积极的态度和真诚的心去进行禁毒宣传，我们一定能够为社会的禁毒事业贡献力量，并给年轻一代带来更美好的未来。

▣ 学习禁毒心得 ▣

自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分，并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来，六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了“珍爱生命，远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动，还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。

学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设，对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。学校2012、2013年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2013年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。

至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践中进一步探索，但有一点必须肯定，目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索：

一.统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。

在作业方面，考试时尽量做好，争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门，教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端，我一定会倍加珍惜，争取提高自己的知识水平，做一名合格的学生。

把禁毒教育列为学校教育中，与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来，要做到教育工作常抓不懈。

二.领导到位，加强对学校禁毒工作的组织领导，多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。

1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由书记、校长任组长，政工教导任副组长，组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。

领导干部把自己摆进去，既要扫好“自家门前雪”，也要除好“他人瓦上霜”，切实担负起领导责任，“一起学”、“带着做”，身体力行、靠前指挥。要严格执行双重组织生活制度，自觉参加党支部活动，认真学习讨论，谈体会、讲党课、作报告，自觉参加组织生活会、民主评议，敞开思想、坦诚沟通，解决问题、增进共识，通过层层示范、层层带动，推动每个党组织、每名党员都学起来、做起来。要从严从实加强学习教育的领导指导，坚持知行合一，强化问题导向，突出经常性特点，注重与中心工作紧密结合，防止走过场和形式主义。尤其是党组织书记，要把主体责任扛起来，从自己抓起，从具体工作抓起，班长带班子，班子带队伍，引领整个学习教育扎实深入向前推进。

2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作，并负责具体活动的组织和实施。

三.加强教育，增强青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣传，营造良好的禁毒氛围。

2、多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。

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教师既是知识种子的传播者，文明之树的培育者，人类灵魂的塑造者，又是人类社发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

3、抓好“国际禁毒日”宣传。每年的“国际禁毒日”，学校可以通过升旗仪式，校班会课，及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目，开展禁毒教育知识竞赛，禁毒教育有奖征文，阅读上海人民出版社出版的禁毒卡-通连环画口袋书，参观禁毒教育图片展等形式，有针对性地开展了禁毒宣传。

▣ 学习禁毒心得 ▣

在衡阳市禁毒教育师资培训班上，现年40岁的禁毒志愿者胡新刚现身说法:他读初二时，在朋友生日聚会上，他第一次吸食了毒品，从此过上了暗无天日的日子，他曾因毒瘾而吞食三根十几厘米的铁丝，他曾因吸毒产生幻觉而从五楼跳下……那一年，他才读初二，他还是一个孩子!

有一吸毒少年，为了毒资，竟丧心病狂砍死了抚养他长大的奶奶……他还有人性吗?可他吸毒时，还只是一个孩子!

一年轻的男子哭着、跪着在心力交瘁年迈的母亲面前，厚颜无耻地索要毒资，他还是人吗?他好意思吗?可是，他还是一个孩子!

无奈伤心的父母不堪忍受吸毒儿子的折磨，将孩子捆绑致死。这又是人间何等的悲剧、惨剧!可死去的他，还是一个孩子!

在市戒毒所，一群如花似玉的戒毒女孩，唱着感恩的歌曲，“救救迷失的孩子” “用汗水洗涤灵魂的污垢”。让学员老师，为之震撼，热泪盈眶，只是，因为她们还只是孩子!

有人说，这只是极少数孩子，不!不!不!

据相关统计，近年来，青少年成为我国毒品消费的主要群体，呈猛烈增长势头，已达224.5万人，占整体吸毒人群的比例87%以上!且吸毒人群呈低龄化趋势!

因为我们的孩子，好奇心强;

因为我们的孩子，自我防范意识差;

因为我们的孩子，有着叛逆的性格!

一旦交友不慎，一旦知识缺乏，一旦心存侥幸，一旦染上毒品，吸一口，掉入虎口;一人吸毒，全家遭殃;一旦我们的孩子没有得到有效的预防、抵制，那么我们的孩子，我们民族的希望则危矣!

救救迷失的孩子!

国家重视了!

国家禁毒办、中宣部、教育部等14个部门联合制定了《全国青少年毒品预防教育工作规划(-)》青少年毒品预防教育“6.27”工程将以10岁至25岁的青少年为重点，以学校为主要阵地，力争通过三年努力，构建完善的青少年毒品预防教育工作体系，使青少年禁毒意识明显增强，新滋生吸毒人数明显下降，使青少年的防毒、拒毒能力提升!

衡阳市行动起来了，开展了富有特色的禁毒教育“五个一”行动，向全市人民呼吁:珍爱生命，拒绝毒品，救救迷失的孩子!

在市二十三中，1435名学生集体诵唱禁毒三字经，“少年强，则国强;为中华，献力量;炎黄子孙当自强，防毒拒毒为中华”，响亮的声音，铿锵有力，响彻云宵，久久回荡!学生坚定的神情发出内心的坚定:远离毒品，不沾一口，珍爱生命，抵制毒品，享受温暖，阳光生活!

那一刻，作为老师，我们看到了教育的力量，积极行动，无毒世界，青少年健康成长!我们的孩子不再迷失，在康庄的大道上昂首前行!

▣ 学习禁毒心得 ▣

禁毒，是每大家都知道6月26日是国际禁毒日吧。在6月26日那天有许多国家都开展禁毒的活动，提醒人们要时刻地记住：珍爱生命，拒绝毒品这简单的八个字。

“毒品”一个可怕的名词，只要一个不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命，因为被它妖艳的外表所诱惑，从此踏上了一条不归路。这是一条充满了精神和肉体的痛苦，充满了妻离子散的痛苦，充满了“坚强的生存还是懦弱的灭亡？”的不归路。

毒品会让一个人失去家人，失去一切人间美好的事物，让他觉得人间已经没有他值得留念的了，从而结束了自己宝贵的生命；毒品会让一个和睦的家庭，充满硝烟的战火；毒品会让人意志消沉，会促进一个民族的兴亡。

其中一个例子，让我深深地体会到毒品的危害性。有个家庭的丈夫，原本是一位品质很好的人，他有一个孩子，而且家庭也很富裕，家里什么家用电器都有。但吸毒以后，他完全失去了理智，不但把家里值钱的东西拿出去变卖，换成毒品，而且自己断送了宝贵的生命，给妻子和儿子带来悲痛。一个孩子就这样没了自己的父亲。而当时，他家里只有一部黑白电视机。

吸毒，可以让人失去生命，失去金钱，令家人带来心灵上的创伤，还破坏了社会治安。而青少年，是祖国未来的栋梁，如果没有了这一班青少年，谁来建设祖国？我们的国家可能又回到了贫穷落后、被人欺负的日子。

远离毒品，我们必须分清那些是善，哪些是恶，那些是好人，那些是好人，那些是坏人。当坏人千方百计诱惑你时，不要被一时的假象蒙骗了。请我们把这句话永远的铭记在我们心中吧——珍爱生命，拒绝毒品这不仅仅是一句简单的口号，更像是一口警钟。时时刻刻在你的耳边响起。提醒你那些五颜六色药丸后的隐患；提高你自我保护的意识；帮助你重新认识自己的生命。

一个人的生命只有一次，那一次生命是无价的，也是脆弱的。它承载着你的亲人，朋友和整个社会赋予你的责任，所以它绝不是仅仅你一个人的。

▣ 学习禁毒心得 ▣

一、充分认识《禁毒法》实施的重大意义

禁毒工作关系到国家和民族的兴衰存亡，关系到社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展，关系到全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现。2007年12月29日，十届全国人大常委会第三十一次会议通过了《中华人民共和国禁毒法》，这是指导我国禁毒工作的根本大-法，对于全面推进我国禁毒事业发展具有重要的现实意义和深远的历史意义。《禁毒法》是适应当前禁毒斗争实际需要，在全面总结禁毒工作经验，合理吸收已有法律法规规定、广泛听取各方意见、经过反复科学论证的基础上，制定的第一部全面综合规范禁毒工作的重要法律。《禁毒法》的颁布，是我国禁毒法制建设的一个重要里程碑，是贯彻实施依法治国基本方略的又一重大立法成果，为全面推进我国禁毒工作提供了有力的法律保障。《禁毒法》在总结多年来戒毒工作的成功经验的基础上，对戒毒体制进行了重大改革。《禁毒法》的实施，对预防和惩治毒品违法犯罪行为，保护公民身心健康，维护社会秩序，具有十分重要的意义。做好《禁毒法》的贯彻实施工作，对于广泛动员社会力量参与禁毒斗争，巩固和深化禁毒人民战争成果，全面推进我国禁毒事业，加快以改善民生为重点的社会建设，具有重大意义

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在对戒毒者做心理治疗中，我明显感觉到戒毒者这个人群被社会有意的边缘化和特殊化，即使戒毒者真的戒毒成功也很难完全回归社会，因为这个社会根本不信任他们，使得戒毒者总是心怀戒惧难以真实的面对社会。我的感受是一个戒毒者就是一个正常人，即使一个正在吸毒的人在他不吸毒的那个当下也是个正常人。

所以我在开展这项工作的时候，并不关心服务对象是否复吸，是否在配合相关部门定期验尿和接受突击检查，而我关心的是他们的内心情感世界，他们的孤独与恐惧、童年经历、内心冲突和精神创伤等问题。在我接触到的戒毒者中，多数在心理辅导中呈现出很深层的孤独感，同时和父亲或母亲的情感链接从心理层面处于断裂状态，我接触到的戒毒者几乎都是人格层面的问题而不是普通意义上的心理问题。通过一个比较成功的案例，我看到当戒毒者内在的满足感增强的时候，对毒品的依赖感自然下降，而且是不知不觉中发生变化的。可见，采用心理治疗的方式，长期而有针对性的做人格完善的工作，对戒毒者戒除心瘾，回归正常人的生活是很有帮助的。作为心理咨询师，在戒毒方面我看到一些问题，在此做一些还不成熟的探讨。

心理治疗要在建立良好的咨访关系或者医患关系的.基础上进行，可在对戒毒者的帮扶中往往忽视了这一点。因为长期以来吸毒者常被看成罪犯，帮教者和戒毒者之间长期被看做是“管教与被管教的关系”，极大的影响了矫治的效果。在心理治疗中，每一个接受治疗的戒毒人员都应该被看成是患者，是不折不扣的医患关系或咨访关系。吸毒者是违法者，也是需要治疗的患者，更是社会的受害者。

在我对戒毒者做心理咨询的经验中，之所以能够取得一定的效果，重要的一点是我倡导在心理咨询中人本主义的观点，即以当事人为中心的疗法，采取无条件的积极关注和接纳的理念。这样，戒毒者从一贯扮演的被动角色提升为主要角色，而心理咨询师仅仅是协助戒毒者解决各种身心问题，从而与戒毒者建立起相互关心和尊重的关系，并营造一种真诚相待、相互谅解和彼此尊重的氛围。这样将戒毒者与咨询师的关系由僵化变为灵活，戒毒模式由静态转为动态，戒毒能动性由依赖变为主动，生活状态由异常转化为健康，逐步使戒毒者潜能得以充分发挥，从而达成成功戒毒的目标。

吸毒人群的主要特点是社会边缘化的程度高，戒毒动机低下。吸毒者在吸毒之后，往往被家庭厌弃，或婚姻破裂，或朋友分手，或就业无门。由于这些事件造成吸毒者明显的负性情绪，使他们对自己人生不抱有任何希望，缺乏重新生活的勇气，情绪低落，逃避现实，对自己估价过低，感觉无能等。这些负性情绪对于戒毒无疑是非常不利的，可能使吸毒者丧失戒毒的动力而一再依赖毒品。试想一下，当一个人被家庭厌弃，被社会唾弃，主流社会都不接纳不信任他们，他能到哪里去呢，只有“毒友”的圈子里无条件接纳他们，甚至可以说当他们被贴上吸毒者的标签后，社会的洪流进一步的将他们推向了毒品和吸毒人群。

因此，心理矫治的理念，如建立平等、信任、接纳等良好关系氛围，对戒毒康复人员逐步找回做人的尊严，树立重归社会的信心，重塑人生的勇气无疑是至关重要的。在戒毒心理治疗过程中，治疗的目标并不直接指向戒断心理依赖本身，而是从矫正其个性入手，养成习惯，培养新性格，使其性格中坚定、果敢、有信心的一面成为其人格的主流。只有这样，才有可能奠定脱离对毒品心理依赖的基础。

戒毒是个痛苦漫长的过程，需要长期有效的心理矫治。毒品对人的毒害是一把双刃剑，一方面吸食后会使人产生一种刻骨铭心的欣快感(也有例外);另一方面中断毒品后，会产生痛苦不堪的戒断症状。吸毒人员为了追求欣快感，消除痛苦，不断地吸毒，从而成了毒品的奴隶，失去了自由。在我的案例中，有的戒毒人员感觉吸毒并不是一件多么快乐的事，甚至是不舒服的，可是毫无例外的是，如果不吸毒会更难受，即戒断反应，通过吸毒会迅速的缓解痛苦的感觉从而体验快乐，这也是造成复吸率高居不下的原因之一。临床表明，对毒品的渴求心理及强迫性觅药行为成为促使戒毒者复吸的重要原因。随着吸毒时间的延长，人体内的原有平衡被破坏，已形成了在毒品的作用下的新的适应性改变，使人体对毒品的耐受性不断加大，产生的欣快感就越来越少，只有不断加大药量才能产生，从而使吸毒的需求越来越重，这些都是毒品本身所造成的。

因此，要想摆脱对毒品的依赖，恢复身体内原来正常的平衡状态，建立稳定的，正确的心理、行为调节机制，是一个漫长的过程。其实我们大多数正常人都是追求快乐，回避痛苦的，离苦得乐可以说是人的本能，很少有人能逃离这个心理机制。吸毒成瘾本质上是行为成瘾，这种迅速缓解戒断症状和不断得到毒品的强烈的欣快感，形成正负强化，日积月累，终使毒品依赖成为牢不可破的行为模式，从而使吸毒者无法用意志摆脱这种“心瘾”。有理由推想，政治思想教育和劳动教育对戒毒者戒除心瘾的力量是非常有限的，戒毒者在某种程度上来说是和本能在对抗，即使毒品带来的欣快感是虚假的。所以，戒毒靠政治宣传教育和劳动教育来激发吸毒者的毅力和决心是不够的，重要的是从吸毒者的人格、行为习惯入手，进行行为矫治和人格重塑的逐步训练，而这种训练必须借助科学长期的心理治疗和心理咨询的理论和技术才能达到目的。

戒毒人员的心理状态或人格特征因人而异，没有一个心理咨询师或心理治疗师能够包打天下，需要各种心理咨询或治疗技术的综合应用。个人感觉建立一个高素质的戒毒心理矫治专业团队是十分必要的，针对不同类型的戒毒人员采用最合适的矫治技术，对症下药，用最小的付出达到最大的效果。

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