小班教子心得|小班教子心得(收藏十五篇)
发布时间:2023-09-08小班教子心得(收藏十五篇)。
✹ 小班教子心得
不知不觉中,孩子在学校度过一年的学习生活,在这一年的学习生活中,我伴随孩子体味了其中的酸甜苦辣。对孩子取得的成绩,我由衷感谢老师们的辛勤努力,对孩子耐心的教育和帮助。
在这里,我根据自己的经验,跟大家交流下教育孩子的心得体会,希望每一个孩子都能快乐的学习,快乐的成长!
一、培养读书的习惯。
在孩子刚会说话的时候,就给他买了很多故事磁带,磁带里面绘声绘色的故事,极大的吸引了他。过后,就引导他去讲自己听的故事,初步兴趣的培养,为以后的良好读书习惯,也打了一个好的基础。在认识字之后,就开始慢慢的引导他读书的习惯,有时间就带他去书店看书,去感受那种浓郁的读书氛围。在学校里,老师对读书的要求也很高,我始终认为,只要喜欢读书,多读书,就会在语言表达、写作、阅读理解等几个方面,有很大的锻炼和提高。
二、要求不要太高,不要给孩子增加过多的压力。
每一个家长都希望未来的孩子有一番作为,这是很正常的。但是,随着孩子的慢慢长大,给孩子的压力也大,在孩子的心目中就不知所措了,目标茫然。我想对这样的家长说,确立自己孩子的成长目标,一定从实际出发确立培养目标,千万不要期望值过高,记住一句话,希望有多大,失望就有多大。
三、要学会赏识孩子,鼓励孩子,奖励孩子。
每个孩子都是一样的,他们都需要赏识、鼓励和奖励,都渴望得到被人的肯定和赞美。每当孩子取得一点点进步的时候,我们都应对他们竖起大拇指,有时候,我们对孩子的要求不要过高,当孩子哪怕做了一件微不足道的好事,我们做父母的,都应该给予极大的鼓励!
随着年龄的增长,孩子总会成长,成长不是赛跑,没有起跑线,也没有终点。孩子在学校的教育下会增长很多知识,作为家
长主要配合学校、支持学校,管理孩子接受教育,并且使他成为一个有德有智身心健康的人。
✹ 小班教子心得
写《我儿子一家》时,孩子刚5岁。从那时到现在,随着孩子的成长,我陆续写了不少与他有关的文字。有时孩子跟我开玩笑:妈妈,我是你的“摇钱树”。
儿子生长在鼓浪屿,高中以后才到厦门去,那不过是比鼓浪屿稍大一点的岛屿罢了。学校不设寄宿,儿子每天吃了早餐赶乘5分钟渡轮转公车去上学,中午吃快餐,饿狼一样扑回家吃晚饭。寒暑假我们尽量带他出门旅游,朋友聚会都有他的一席之地,他的性格相对开朗活泼。但是,我和他老爸自认都有不同程度的“孤岛意识”,加上独生子女多数有一点自闭,我便怂恿他到北方读书(福建人看来,江西、浙江就算北方了),经历不同的生活环境,锻炼生存能力。
只要设想儿子离家(其实还有一年多),我不由心中发虚,好像要挖掉一大块肉似的。已不需为他“临行密密缝”,ADIDAS的衣服不及穿破,就换了POLO。做母亲的,满腹仍然“意恐迟迟归”的吩咐,只怕儿子不耐炙人的“三春晖”先溜远了“寸草心”。为使自己届时不乱了阵脚,题词在此。
第一,关关雎鸠,在河之洲。
有一天儿子回家的时间超过预算,他解释说:“到本区幼儿园看望丈母娘哩。”实际上他是去完成规定的社会实践,教娃娃们唱歌。有时他装出一脸沮丧以示清白:“我从小到大都没谈过恋爱,岂不是太没有面子了。”
好吧儿子,爱情迟早会来临。有时像春雨,润物细无声,等你觉醒,它已根深叶茂;有时像一记重锤,当胸一杵,顶得你耳鸣目眩,心碎肠断;有时像台风过境,既是烈焰般的轰轰烈烈,也具有毁灭性的一面;更多是普通人的爱情,游戏般的挫折和考验,小小的惊喜和甜蜜,平淡、庸常、琐碎,然而持久。
我不信任中学时代的恋爱。高中功课紧张,压力大,需要付出全部精力和时间。尤其前景未明,你很难预测你的心上人会不会和你考上同一所大学,更难预测你们有没有足够的爱情,来忍受至少4年的分离,包括抵挡其他诱惑。我还不致土到一提谈恋爱就考虑天长地久,但我也不能新潮到把爱情当摩登时尚或一剂精神泻药。不管初恋成功或失败,不管它是一生一世或者仅仅过眼烟云,都必须真诚对待,才不会辱没了你和你所爱的人。
第二,吸烟何止危害健康?!
我的父兄不吸烟,丈夫和公公亦无烟史,家中一直是天然无烟区。偶尔夜归,见男童三两,缩在黑巷里,轮流吸着烟头,不由担心起来。问儿子:“你是不是觉得抽烟很神秘?如果你和班上男同学想知道什么叫吸烟,就邀请他们到家里来,我买包好烟,你们可以安全地尝试。”这只是像接种疫苗一样,试图给孩子提高对香烟的免疫力。因此还需郑重告诫:“当然,必须到此为止。”
儿子对这项新出台的家庭开放政策只是嘻嘻一笑:“妈妈你忘了我有多严重的过敏性鼻炎,烟只有熏老鼠的功能,哪还有香的效果?”
可我不知道儿子离家后,会不会在环境的压力和诱惑下改变初衷?只要他吸烟,就有可能接触毒品。国内外有那么多报道,都是关于毒贩子将混了毒品的香烟免费发放给孩子们,最后孩子们沦落成为他们的囊中之物。我对毒品深恶痛绝势不两立,令我忘记恐惧,然而积极防卫却必不可少。
因此儿子,如果你发现已自觉不自觉染上毒瘾,你要鼓起勇气,全身心投入一场严酷斗争,为挽救自己生命、前途和幸福而永远不要气馁,永远不要放弃。如果这样(我但愿假设永远只是假设),这不是你一个人的战争,是一个家庭,乃至全社会的共同歼灭战。你将得到所有正义力量的援助,你的父母将不惜一切代价,紧紧握住你的手,直到你彻底摆脱恶魔的阴影。
第三,是哪一只手,放在你的肩膀上?
儿子,无论你遇到什么,失恋、伤痛、过失、吸毒、战争,我都将义无反顾地保持精力和信心,为你的康复与你一起努力斗争。任何时候你感到孤单,渴求温暖,你都会看到身后有我,你从不远离永不失望的母亲。
像你的同代人一样,你是我们的独生儿子。我们一直鼓励你和同龄孩子交朋友,为你举办PARTY,支持你参加学校各项活动;不问给你打电话的是谁,仅适当管制时间,因为你有功课,而我们也需要用电话。我自己从小依赖友情,上帝慷慨赐予我许多肝胆相照的朋友,他们不但是我一生最大的财富,其柔光淡彩,同样荫护在你的成长过程中。
儿子,将来你会住到男生宿舍里,有许多晨昏相见的室友。相互投缘就建立友谊,不太喜欢就以礼相待,哪怕口角摩擦,都很正常。憧憬并期待你的爱情瓜熟蒂落,不要轻易让别的什么赝品替代。
我将无限欣喜欢迎我的儿子,当他挽着一个姑娘的肩膀,把她带到家里。
儿子从我的肩后看到这段文字,补充说:“更有可能的是,我只会抱回一个小BABY,说:请你暂时收养我的孩子吧,妈妈。”
呵,儿子,我很愿意。
✹ 小班教子心得
作为一名父母,我们的责任之一就是教育我们的孩子。而对于如何教育,每个家长都有自己的想法和方法。下面是我总结的教子心得,简短的20字:爱、尊重、引导、耐心、理解、陪伴。接下来我会详细解释这些关键词在教育孩子中的重要性。
爱
首先,爱是教育的基础。爱可以让孩子感受到家庭的温暖和安全。父母应该给孩子足够的爱和关怀,让他们知道自己是被爱着的,无论在什么情况下都能心安理得地成长。
尊重
尊重是另一个非常重要的关键词。孩子需要从小学会尊重自己和尊重他人。家长应该对孩子的意愿和想法保持尊重,以便建立健康的亲子关系。同时,也应该教育孩子尊重他人,不管是家人、朋友还是其他人。
引导
引导孩子是另一个必要的`教育方式。家长应该引导孩子明确自己的目标,教育他们如何做出正确的决定以及如何克服生活中的困难。这个过程可以帮助孩子建立自信和勇气,成为一个自主、自律的人。
耐心
教育孩子需要耐心。任何事都不可能一蹴而就,孩子的成长也是一个循序渐进的过程。家长需要给予孩子足够的时间和空间去探索和学习,并且始终保持耐心和鼓励。
理解
理解是教育孩子的关键之一。孩子在成长过程中难免会犯错误和犯错,家长应该理解孩子的行为和动机,帮助他们克服困难。同时,也要教育孩子理解其他人,包括家人、朋友还有陌生人。
陪伴
最后,陪伴是最重要的。孩子成长需要家长的陪伴与支持。家长可以和孩子共同探索世界,给孩子提供一个温馨、有爱、快乐的家庭。这些可以帮助孩子建立自信、勇气和健康的自我认同。
总之,教育孩子需要爱、尊重、引导、耐心、理解和陪伴,这些关键词都相互关联,在实践中需要家长不断地调整方法和策略,根据孩子的不同情况做出适当的教育安排。让我们一起成为好的父母,带给孩子快乐和成长。
✹ 小班教子心得
母亲骂我不会管教孩子,她说我:“该管不管!”
刚下过雨,孩子们向我请求:“让我们光脚去玩,好不好?”
我满口答应。孩子们高兴极了,脱下“板板”,卷起裤腿儿,三个人呼啸而去。母亲怪我对孩子放纵,她说满街雨水,不应当让孩子们光脚去蹚水。我对母亲说:“蹚水是顶好玩儿的事,我小的时候不是最爱蹚水吗?”母亲只好骂我一句:“该管不管!”
我们的小家庭里,为孩子准备的设备几乎没有。他们勉强算是有一间三叠的卧室,还要匀出我放小书桌和缝衣机的地盘来。只有三个抽屉归他们,每人一个。有时三个孩子拉出抽屉来摆弄一阵子,里面也无非是些碎纸、烂片、破盒子。他们只有一盒积木算是比较贵重的玩具,它的来历是:
儿童节的头一天,大的从高年级同学那里借来全套童子军武装。我在忙家务,没顾上问他详情。第二天一早,他穿上童子军服就没了影儿。到了晌午,只见他笑嘻嘻满载而归,发了横财似的,摆了一桌子笔、墨、纸、砚,还大大方方地赏了妹妹们一盒积木。问他到哪儿去了,他这才踌躇满志,挺着胸脯说:“今天儿童节,我代表学校到教育部门‘接见’领导去了。这些全是他赏的。”
我们一听,非同小可,午饭多给了他一块排骨。
就是这样,我们既没有游戏室,我又没有时间带他们到海滨去度周末。蹚蹚街上的雨水,就好比我们家门前是一片海滩,岂不很好?而且他们蹚水时最快乐,好像我童年时一样。
记得童年时候,我喜欢做的许多事情都是爸妈所不喜欢的。因为他们不喜欢,我便更喜欢,常常要背着他们做。我和二妹谈起童年的淘气,至今犹觉开心。我们最喜欢听到爸妈不在家的消息,因为那时候我们便可以任意而为。比如扯下床单把瘦鸡子似的五妹包在里面,我和二妹拉着两头儿,来回地摇,“瘦鸡子”笑,我们也笑,连管不了我们的奶妈都笑起来了(可见她也喜欢淘气)。笑得没了力气,手一松,床单裹着人一齐摔到地上。“瘦鸡子”哇的一声哭了,我们笑得更厉害,虽然知道爸爸回来我们免不了挨一顿手心板。
雨天无聊,孩子们最喜欢爬到壁橱里去玩。我起初是绝对不许的,如果他们趁我买菜时爬到里面去,回来一定会挨我一顿臭骂。有一次我们要出门,二的问爸爸:“妈妈也出去吗?”
爸爸说:“是的。”
二的把两条长辫子向后一甩,拍着小手笑嘻嘻地向三的说:“妈妈也出去,我们好开心!”
我正在房里换衣服,听了似有所悟——他们也像我一样吗,喜欢背着爸妈做些更淘氣的事情?我的爸妈那样管束我,并没有多大作用,我又何必施诸儿女?这以后,我便把尺度放宽,甚至有时帮助他们把枕头堆起来,造出一座结结实实的堡垒抵御“敌人”,枕头上常常留有他们的小泥脚印。母亲没办法,便只好又骂我:“该管不管!”我心想,他们的淘气还不及我童年时的一半。
成年人总是绷着脸管教孩子,好像自己从未有过童年,不知童年乐趣为何物何事。有一天我正伏案记童年,院里一阵骚动,加上母亲唉声叹气,我知道孩子们又惹了祸。母亲喊:“你来管管。”我疾步趋前——嗬!三只丑小鸭一字排开,站在那里等候我发落。只见三张小脸三个颜色:我的小女儿一向就是“娇女儿泪多”,两行泪珠挂在她那“灵魂的窗户”上,闪闪发光;大女儿的脸上涂着口红,红得像台湾番鸭的脸;那老大,小字虽然没写完,鼻下却添了两撇八字胡。一身的泥,一地的水。不管他们惹了什么样的祸,照着做母亲的习惯,总该上前各赏一记耳光。我本想发发脾气,但是看着他们三张等候发落的小花脸儿,想着我的童年,不禁哑然失笑。孩子们善于察言观色,便也都扑哧笑起来,我们娘儿四个笑成一团。母亲又骂我:“该管不管!”我也只好自叹“教子无方”了。
✹ 小班教子心得
从孩子懂事开始,孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得,所以学校教育是教育的主核心。但家庭的教育在孩子的成长过程中也起着“不可代替”的作用,学校的教育需要家庭的配合,家长的支持;需要家长理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,所以家庭教育和学校教育是同等重要的。
一、家庭的和谐是家庭教育的基础
在小孩上小学前,我和所有做父母一样,以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子,孩子上小学后,我的心里是忐忑不安的,我担心我的`孩子会厌学,怕她学习不好,怕她不能和同学友好相处等等。带着这个疑问,我翻阅了许多有关教育的书籍,请教了许多的朋友,我个人认为对我们孩子影响最大的问题是家庭。夫妻和谐是家庭和谐的核心,孩子小的时候就是摄像机,你的一言一行都在潜移默化的影响着他。所以作为家长的我们要切实地负起责任来。有位老师曾对小学
一、二、三年级的小朋友进行过一项调查,问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,结果就是:父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天,玩游戏或看电视。所以我们一定要注意自己的形象,为孩子经营好我们的家,为孩子创造一个良好的学习环境。家是孩子的第一所学校,这所学校的好坏,直接影响着孩子,因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。
其次,就是把时间送给孩子。作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。孩子是我们的未来,孩子的学习应该说是很重要的事,我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了,如果说钱没有,以后还有机会挣。但孩子的学习教育忽略了,将成为终身的遗憾。现在还在小学,还有机会补救,一旦孩子失去了学习兴趣,等到了中学,特别是高中,那可真的来不及了。每天不管多忙,我们家长都要坐下来,花几分钟时间和孩子聊一聊今天学了那些新本领呢?你也当当学生,告诉孩子:“哎,这妈妈或(爸爸)都不懂,你能教教我吗?”想想看,我们家长面对的是一个孩子,而老师面对是四五十个,只要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的方法进行帮教,并做到持之以恒,相信一定会取得令人满意的收获。
二、培养孩子良好的行为习惯
有人说过:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”行为养成习惯,习惯决定品质,品质决定命运,能否把我们孩子最终培养成才,起决定作用的是孩子的非智力因素,而这其中最重要的就是习惯。在小学着重培养的是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,习惯养成了,成绩自然不会差的。我们要相信孩子,不要给孩子施加压力,有时候让孩子自己做主,让他自己去完成,家长起监督作用。我们的孩子其实都很聪明能干的,如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。当孩子考试考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,这样目的就达到了。如果家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。试想家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。孩子爱读书,家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目。家长和孩子一同阅读,把时间、信任和关爱送给孩子是很必要的。
三、培养孩子兴趣爱好
孩子的兴趣要从小开始培养,我们不是为了把孩子培养成为什么“大名家”,但要让孩子有好的爱好。二小的音乐、美术等课程开展的相当成功,学校的各种文艺活动也搞得如火如荼,给了孩子一个展示自我的平台。为了培养孩子的画画和写作的兴趣,我们可以把孩子每次画的画和写的日记,不管好不好都帮孩子保留着,用一个漂亮的文件夹帮孩子收好,一直这样保存好。孩子看到家长那么重视自己的“劳动”成果,很自然就变得也重视自己的“作品”。因此,孩子每次都会很认真去画好画,很认真去写日记。家长在家里创立一个“展示台”,在这个展示台里贴上了“看我的”醒目的字眼,为了郑重其事,还可以贴上花边,把里面布置得多元化。每个亲戚朋友到家来做客,一进门就能看见这个醒目的展示台,他们看完孩子的画和日记都会赞不绝口,孩子听到别人肯定的赞赏,就更有兴趣坚持自己的“作品”了。
当然,要培养孩子良好的习惯还很多,很多,相信各位家长比我心里还清楚。我们家长要切实地承当起自己的责任,“一切为了孩子,为了孩子的一切”,和学校的老师们,一起为这个共同的目标而努力吧!只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信一定会培养出优秀的下一代。“你不是天才,但你可以是天才的妈妈”。
✹ 小班教子心得
望子成龙,望女成凤是每个家长的心愿,我也不例外。每个孩子都有自我的特点,只需要靠家长去用心体会去发现孩子得亮点。
第一,有爱心。让孩子明白尊老爱幼,孝敬长辈,懂感恩。
第二,养成好习惯。好的习惯能够受益终生。比如,上课认真听讲,做作业要集中精力独立完成。做事情不拖拉要持之以恒。
第三,重视和孩子得沟通。无论多忙,都要每一天和孩子聊聊天,了解了解孩子这一天在学校的事!让孩子明白对他的期望,对他的关心。
第四,重视激励机制的作用。这个教师已经在学校里让孩子们每一天都实施记录。让孩子对学习更充满了兴趣。
第五,尊重孩子得兴趣。劳逸结合,科学地学习!
教育孩子成材需要多用心,讲究方法。期望天下的父母都能找到适合的方法教育自我的孩子!
✹ 小班教子心得
一转眼,我的儿子洋洋已经九岁了,过完暑假,就要上四年级了。想起和儿子一起走过的岁月,真是让做父母的感到幸福,所有的烦恼和劳累都化为甜蜜的回忆。
儿子天生是一个活泼、开朗、爱表现自己的孩子,对自己要求不高,考试只要考90分,回家就高高兴兴的。可以说,我们两个做父母对他也没太苛刻要求,总想孩子太小,就给他一个快乐的童年吧。说起教子心得,真是谈不上,我就把自己的一点做法和大家交流一下:
一、注意培养孩子的自信心
有句俗话叫“好孩子是夸出来的”。作为家长,在平时生活和学习中,要特别注重对孩子自信心的培养,当他取得成绩时,就要及时表扬,鼓励他下次做得更好。洋洋就是一个越表扬越有干劲的孩子,在应用题测试前,在我的鼓励下,儿子考了班上第一名的好成绩。当他做错事情时,不要胡乱的狠批一顿,而是要耐心的帮助他,帮助他找出原因,教育他这件事情怎样做才是正确的。洋洋在上一年级的时候,他妈妈发现他总爱偷拿存钱罐里的钱,买一些贴画什么的。发现后,我们就给他讲道理,不能偷拿钱,那是不对的,如果想买东西,可以给爸爸妈妈说,只要有用,爸爸妈妈是会让你买的。洋洋是个听话、乖巧的孩子。爸爸妈妈相信你一定会改的。儿子听后,眼里含着泪水,后来说改就改了。
二、注意良好习惯的培养
养成良好的习惯,受益终身。儿子上了三年级后,每天下午放学,我都让他自己先回家做作业,不让在办公室做,这样就给他一个安静的环境,能够独立完成作业。时间一长,也就养成了放学先回家,独立完成作业的好习惯。三年级开始写日记和作文,每次我都是让他先打草稿,然后我给他修改,最后再抄写一遍。起初,他觉的太麻烦,我就给他讲,好的文章不是写出来的,而是改出来的,你读一读,修改前后一样吗?儿子承认后,这个习作习惯也就慢慢养成了。
三、身教重于言教
父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一课堂。要让孩子做到的,自己首先要做到。俗话说:“喊破嗓子,不如做出样子”。每天,在儿子读书写字时,我也会拿着报纸或杂志一起阅读,在不让儿子看电视时,我也做到不看电视;在要求儿子完成作业后,把东西整理到位,自己也把自己用过的东西先放到位……现今,在父母影响下,儿子基本上能自觉地学习了,生活方面管理起来也省力多了。
总之,对孩子的教育,是一个长期的过程,作为父母,要常抓不懈,持之以恒,在平时的每一个阶段,都要仔细观察孩子的言行,多与孩子沟通,了解他的思想活动,让他能够健康、快乐的成长
转眼到了半期,老师要求每个孩子背着朗诵一篇诗或者文章。我们孩子朗诵了一篇名叫《妈妈的爱》的散文。当朗诵到“有一次我发高烧,妈妈背着我去医院……”的时候,我孩子突然朗诵得泪流满面,失声大哭,在场的每一位家长和孩子都为之动容。课余,老师过来安慰孩子,并说:这个孩子太有表演天赋了,我们大学表演班的同学好多都达不到这个水平,他应该去学表演。
就这样,我们在学主持的同时又去学了表演。
其间,孩子去参加学校和校外的一些主持、表演、演讲比赛。虽然他话多,可是比赛却不是比话多的,是要讲实力的。他的普通话不标准,我们家长的普通话也不好,我去问教主持的老师,老师也没有特别的办法,只说平时注意,慢慢积累。于是我想到了字典。每一次比赛,我都会把稿子上的有平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音的字全部查字典把他标出来。由于孩子每天作业多,又要背诵稿子,压力大,时间也紧,所以我就会帮他把这些做了,否则他压力太大也受不了,毕竟只是一个8、9岁的孩子呀!
就这样,在我的精心辅导和鼓励下,他的自信心大增,经过反复练习,他的普通话也提高的很快。每次比赛他都会取的好成绩,并且每次电影、电视剧演员海选他都会脱颖而出。
现在,孩子除了获得很多奖以外,还拍过2部电影,4部电视剧,其中一部儿童电视剧《魔法在我心》,他还主演。记得拍张国立主演的25集电视剧《不如跳舞》时,张国立老师问我:“你家里有人做这行吗?”我说没有。他说:“跟我一样,自学成才”。言外之意是孩子演的不错。我想这就是天赋吧!
虽然他经常请假拍戏,但我也不会让他放松学习,他会认真地自学功课,仔细独立地完成老师布置的每一项作业,不甘落后。如果有不懂的地方,我也会给予指点。当然,除了比赛稿子我要给他查字典写拼音,拍戏时我也时时陪在他的身边。因此,我工作的时间自然少了,所以我的工作上或多或少有些影响。可我又想,现在没有挣钱将来可以挣,可是现在耽误了孩子以后可不能重新来过呀!所以我选择了宁可耽误工作不耽误孩子,把很多精力都放在了孩子身上。我虽然有时候也会觉得累,但看到孩子每一点小小的成功,心里又倍感欣慰!
当然,我孩子取得这点成绩算不了什么,一切才刚刚开始,以后的路还很长。但我想说的是:要想成就孩子的真正幸福,首先要从孩子的兴趣爱好去挖掘,投其所好将事半功倍,每一个孩子都有自己特有的天赋所在,“行行出状元”这句话需要我们每一个家长慢慢领会。不要强迫孩子做他不想做的事情,那样只能浪费宝贵的时间,最要紧的是及早发现孩子的真正天赋给予培养,社会大家庭里才会各种人才不缺乏。
✹ 小班教子心得
过去人们比吃,比穿,比钱多,现在却开始比孩子了。谁家的孩子成绩多么多么优秀,谁家的孩子多么多么有才华,谁家的孩子考上了重点学校……把孩子学业成绩当成装饰品,当成向别人炫耀的资本。据一位妈妈所说,平时她和同事们在一起谈论最多的就是孩子的学习问题,大家聚会的时候,也都带着孩子,别人的孩子如何如何优秀。如果自家的孩子不跟上脚步的话,大家在一起的时候,会让做家长的很没面子。
喜欢用孩子的成就来为自己脸上贴金,这是中国一些父母的一个陋习。当孩子在别人面前为父母争足了面子、让父母觉得脸上有光的时候,父母就会对孩子宠爱有加,大大奖励一番!当孩子让父母在人前面子尽失的时候,父母又会气急败坏,对孩子大呼小叫。无形中,当父母们在对孩子进行教育时,“面子”成了主要考虑的因素。殊不知,这也是对孩子心灵的一种摧残。有这种心态的父母应该自问一下:我想做的事情我的孩子也一定想做吗?
“望子成龙、望女成凤”是天下父母的愿望,这也是可以理解的。作为父母,谁都希望自己的孩子成绩优秀,谁都渴望孩子成为自己的骄傲。于是,从平民百姓到高官巨贾,从普通工人到知识分子,工作之余谈得最多的就是孩子的成绩。孩子成绩出色的,高声大嗓,眉飞色舞,得意之情溢于言表;孩子成绩不如人的,不是保持缄默,就是低声叹息,总觉得自己矮人三分。因而在家里,孩子听的最多的话语是:“小子,好,这样的分数为你爸妈挣得了面子,我们总算没有白辛苦!”或者“你真没出息,这个分数叫我怎么去见人?”……称赞也好,斥责也罢,总之,在多数父母心目中,孩子的分数直接跟父母的面子挂钩。我觉得这种状态是教育孩子不利的歧点。
首先对教育孩子的重要性我觉得有六点需要注意:
一、慎用批评不管是不是孩子的错,如果你想要孩子把发生的事告诉你,攻击和批评不是办法。此外,不要过早地下结论,要等待她把事情全部说完。听完了她的故事,更重要的是诱使她们自己发现问题的答案或者解决办法。随着孩子的不断成熟,家长应越来越走到幕后,给孩子自己思考解决问题的机会。
二、创造机会要想多了解孩子的生活,就要多创造一些对他们没有压力、和你一起活动的机会。当你真的需要问问题的时候,也要少用“为什么”,这个词往往会激发他们的逆反心理。“孩子,让我们来谈谈!”如果你们的谈话是这样开始的,结果往往是说话的只有你一个人。然而,在你们周末一起玩时候,往往是孩子滔滔不绝、喋喋不休的时候。
三、控制反应比如,尽管当儿子告诉你他没有被校鼓乐队选中时,你和他一样很失望,也不能让这种情绪表现出来。否则,会造成以后他只报喜不报忧的后果。
四、选择时间吃完晚饭的7点钟正是孩子想告诉你很多事的时候,你也许有一大堆的碗要刷,但你最好留在餐桌前,耐心地倾听。
五、替他保密想象一下,你最好的朋友把你告诉她的最隐秘的事传给了其他人,你的感受会怎样?孩子们也是一样,这可能是你失去信任最快的途径。
六、及时弥补不管我们怎样注意,总有犯错误的时候,既是弥补就显得极为重要。要肯放下架子,向孩子承认错误。
其次有五句话应时常挂在嘴边
1、“自己来做决定吧。”如果你想让孩子做某件事,或者是停止做某件事,建议你这样说。这么说是为了让孩子了解,他要为自己的行为负责任,从而培养孩子的责任感。
2、“爸爸妈妈喜欢你,但不喜欢你这样做。”身为父母,总免不了会责备孩子。这个时候,最重要的是就事论事,这样,孩子会知道自己做了一件不好的事,但这并不意味着自己是个不好的人。在批评孩子的同时告诉他“妈妈喜欢你”,这样做也能提醒你自己,批评孩子的目的是帮助他分清对错,而不是处罚他。
3、“你其实是想说什么?”有的时候,孩子会无法说清自己的感受,只是不停大喊:“我不要你!”“我不喜欢!”这个时候,就需要你来帮助孩子更好地了解和表达自己的情绪。等孩子逐渐学会了解自己的内心感受,那么即使你不在旁边,他也可以清楚地向周围的人表达自己的感觉了。
4、“你来试试帮我解决这个问题。”这是个有魔力的句子,它可以让孩子感觉到自己的行为是受欢迎和受尊重的,让他可以不把你看作是他的对立面。当孩子在做不恰当的事情时,这样说还能让孩子懂得什么事情在什么时间不能做。
5、“不同的人有不同的需要。”当孩子又在跟你讨价还价的时候,你一定要清楚地告诉他这句话。你要让孩子了解,每个人只有在他真正需要的时候才能得到。
第三表扬好的行为有利于孩子的健康成长。但表扬也是一门艺术。表扬要具体。表扬得越具体,孩子越容易明白哪些是好的行为,越容易找准努力的方向。例如,孩子看完书后,自己把书放回原处,摆放整齐。如果这时家长只是说:“你今天表现得不错。”表扬的效果会大打折扣,因为孩子不明白“不错”指什么。你不妨说:“你自己把书收拾这么整齐,我真高兴!”一些泛泛地表扬,如“你真聪明”、“你真棒”虽然暂时能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己好在哪里,为什么受表扬,且容易养成骄傲、听不得半点批评的坏习惯。表扬不仅要看结果,还要看过程。孩子常好心办“坏事”。例如,孩子想“自己的事自己干”,吃完饭后自己去涮碗,不小心把碗打破了。这时家长不分青红皂白一顿批评,孩子也许就不敢尝试自己做事了。如果家长冷静下来说:“你想自己做事很好,但厨房路滑,要小心!”孩子的心情就放松了,不仅喜欢自己的事自己做,还会非常乐意帮你去干其它家务。因此,只要孩子是“好心”就要表扬,再帮他分析造成“坏事”的原因,并告诉他如何改进,这样会收到较好的效果。
了解你的孩子并不难,难的是从内心深处去了解他,再用你的经验去告诉他是对还是错,从而让孩子踏上人生漫长旅途,这是我的感想,也是我的梦想!
✹ 小班教子心得
孩子是祖国的花朵,人类的未来,更是每个家庭的希望。对孩子的教育联系家庭、学校、社会诸多方面,而作为孩子成长的第一因素—家庭有着责无旁贷的重任。在我家孩子成长十多年的历程中,我也有许多心得和感悟。
一、注重孩子的思想道德教育
德育教育是孩子是否成才的“灵魂”,因此,从小培养孩子热爱祖国、尊敬长辈、辨别是非至关重要。孩子由于年龄小,对真假美丑的识别能力需要家长的引导和帮助。由于孩子他爸的职业(公安工作)原因,可以联系实际讲一些现实中的简单案例,比如抢劫、斗殴让孩子分析对错,判断是非,帮助他树立正确的人生观、道德观。同时关心孩子的身心发展,孩子上幼儿园,甚至一、二年级时天真活泼,无忧无虑,甚至“童言无忌”,而现在随着年龄增长,身心发展,性格也会随之变化。作为家长关注这些变化,并随时引导是非常必要的。
二、关心孩子的学习成绩
孩子的学习成绩,是无数家长倾心关注的,考试分数的高低是家长们津津乐道的话题,分数是优秀学生“饭来张口,衣来伸手”的资本,更是基础较差的学生心头的壁垒,一次考试的失误,使学生在家不敢见父母,学校不敢见同学。我的孩子曾经成绩也不是很优秀,他自己变得沉默寡言,好象是个罪人。一次偶然的机会,我看了一篇《一位母亲与家长会》的'文章深受启发。文中说一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老说“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看”。而这位母亲回到家中对孩子说:“老师表扬你了,说你现在能坐三分钟,其他的妈妈非常羡慕你,全班只有你进步了”。第二次这位母亲参加家长会。老师说“一年级全班50名同学,你儿子数学考试排49名,我怀疑他智力有些障碍”。回家后他对儿子说:“老师对你充满信心,他说你并不是一个笨孩子,只要细心些,你一定会超过你的同桌,他的同桌排在21名”。第三次参加家长会是孩子上初中的时候,老师告诉这位母亲“按你儿子现在的成绩,考重点高中有些危险”。这位母亲怀着惊喜的心情走出校门,回家对儿子说:“班主任对你非常满意,他说只要你努力,很有希望考上重点高中”。高中毕业了,这位孩子终于被著名的清华大学所录取。我不知道,这是不是真实的故事。但从这个故事中我深受启发,只要多给孩子以鼓励,树立他的自信心,什么奇迹也会发生。后来,我真的这样做了,并取得了较满意的效果。
三、培养孩子综合能力和素质
素质教育对学校提出了高要求,而家庭也应关注和发扬孩子的各方面潜能。我家孩子喜欢下棋,放学后或假期,每天我们都要同他耍一阵,从军棋、象棋到围棋,既培养了他的娱乐兴趣,又能提高智力因素的发展,我想这些时间比花在网吧上,花在看武侠小说,电影上要好得多。同时适时地开展户外活动,比如晨练羽毛球,甚至野炊等等提高孩子的综合素质也是不无脾益的。
总之,父母是孩子的第一老师。作为家长我们更应该言传身教,在孩子的心目中树立一个良好的形象,潜移默化之中会给孩子以深刻的影响。对孩子我们既不能听之任之,放任自流,也不能让他们过囚徒式的生活。放任自流会贻误孩子的前程,捆绑式的教育也会浪费孩子的青春。
✹ 小班教子心得
故事:苦肉计教子
十九年前,三十二岁的翠英生下一个白白胖胖的小子。不仅公婆和丈夫高兴,左邻右舍也为朱家三代一脉单传,又有了第四代而热烈庆贺。公婆为孙子取名叫朱聪明,乳名叫聪聪。聪聪满月时,朱家还在老邻居金老板的酒楼办了几桌喜酒,感谢亲朋好友来祝贺。
聪聪八岁上学读书,什么一学就会,一听就懂,经常考全班第一。爷爷奶奶说聪聪是小神童,算命先生说聪聪是朱元璋投胎转世。爷爷奶奶对聪聪是宠爱有加,百依百顺,要什么给什么。爷爷乐哈哈地说:聪聪的命好福气大。别人家是一人养几口,我家是四人养聪聪一个宝贝孙!聪聪九岁时要买手表,娘说:你还小,认不清几点几分!爹指着壁上的电子钟问:聪聪,现在几点几分?聪聪一看钟答:十二点三十分!全家人吃了一惊!爷爷眉毛胡须都笑了,牵着聪聪的手去买手表。聪聪十一岁时,手机刚上市,聪聪就要买手机,娘说:你还小,手机好贵!爹和娘还没用手机呢!聪聪就撒娇吵闹:我要,就要奶奶从箱子里拿出存折说:聪聪乖,奶奶去取钱买手机嗬一部3000元的手机,他玩了三天就被小偷偷去了。聪聪小时候喜欢看电视,特别爱看《宝莲灯》,他对娘说:我要做个沉香一样的孩子他天天唱:娘是我的全部,我是娘的全部。娘痛苦我就不幸福这样一晃,六年就过去了。聪聪的学习成绩由全班第一下降到第三十名。
聪聪上了初中,人大了,胆子也大了。他先是玩游戏机入了迷,后又上网上了瘾。他经常不回家吃饭。娘问他:聪聪,为什么不回家吃饭?聪聪答:大家互相请客呗!半年后,金家酒楼的金老板拿着一叠单据到朱家要几千元。聪聪爷爷大吃一惊说:这孩子变坏了金老板说:是啊!我本不给他上酒水饭菜的。可是,你家聪聪说,我爷爷奶奶和爹娘都拿工资,有的是钱就是吃你几顿霸王餐(白吃白喝)又怎么样?!你孙子和社会上的小混混在一块,惹不起啊!夜里,爷爷气得老泪纵横,拉着聪聪的手说:聪聪呀,你不能只顾吃喝玩乐,要努力读书啊!爷爷盼你做朱家的好后代聪聪甩开爷爷的手说:时代不同了,你是老脑筋没解放,不懂得有钱就要消费,就要享受!爷爷气得两眼翻白,一病就死了。爷爷走了,奶奶也一病不起,一年后也死了爹和娘对聪聪说:爷爷和奶奶望你成龙,你却硬要变虫!他二老是被你活活气死的现在爷爷奶奶走了,家里收入也减少了,你要节约用钱!聪聪心里想:要节约?现在不是说要贷款消费和超前消费吗?不过,爷爷奶奶死了,聪聪的心灵也确实受到一点震撼,他也想自己能成为一条小龙,所以学习有了一些进步。
但是好景不长,聪聪考上高中后,又和那些小混混在一块,坐酒楼,逛舞厅,上网吧金老板每个月都拿发票上朱家讨债。一次,金老板上门要钱,碰巧聪聪爹下了岗,他大吼道:此子无法教了,我要打断他的骨头!聪聪娘连忙拉金老板到门外说:他爹下岗了,心情不好,那钱就让我欠一下吧!金老板说:钱欠一下可以,我们是老邻居,又是老同学。不过聪聪不学好,你有金山银山也要空啊!聪聪娘点头道:是呀,他都是爷爷奶奶惯坏的。你以前是当老师的,你看有什么法子教聪聪好吗?金老板思忖后说:难啦!聪聪小时候最喜欢什么?想学什么样?娘说:他喜欢看《宝莲灯》,他说要学沉香一样对娘好金老板眼睛一亮,轻声对聪聪娘说了一番聪聪娘无奈地说:要还你的钱,更要教好聪聪,我只有帮你打钟点工。你要对我狠一点!
聪聪娘下了班,就赶到金家酒楼干钟点工,洗碗盘,抹桌凳,拖地板一天傍晚,聪聪和几个小混混来酒楼吃喝。他见娘收碗盘,抹桌凳,自己就坐立不安了。娘故意摔打了一个小碟子,金老板就破口大骂:你掉魂啦?!把欠的债还清,我不要你做钟点工!聪聪见了低下头,不敢正视娘。深夜娘才回家,聪聪问:娘,你为什么干钟点工?金老板好坏,我要教训他!娘落泪道:你吃喝玩乐欠了人家的钱,欠债还钱,天经地义啊!我不小心打破碟子,老板批评得对!金老板是好人。过了几天,聪聪又在酒楼吃喝,他偷偷地看娘在擦地板。金老板戴着白手套揩抹擦过的地板,白手套上有一点黑,于是大骂聪聪娘:你吃干饭的?地板要擦抹得一尘不染,你给我跪下擦!他还脱下手套拍打着聪聪娘的背忽然,不知是哪里响起了《宝莲灯》剧中的歌声:我是娘的全部,娘是我的全部。娘痛苦我就不幸福聪聪一听落泪了,好像金老板骂的就是自己,打的也是自己,他愤怒了,像一头小狮子大吼一声:不准骂我娘、打我娘!冲上去就要打金老板,娘赶紧搂住聪聪说:不能打,是娘欠了债,是娘没把地板擦干净聪聪流下羞愧的眼泪说:娘,是我害你受苦了!好,让我来帮你把地板擦干净!聪聪娘与金老板对视了一下,两人心里暗暗高兴
打这以后,聪聪跟着娘按时到金家酒楼干钟点工,聪聪见到金老板就狠狠瞪他一眼,金老板却总是微笑着三年之后,聪聪和娘做钟点工还清了欠金老板的债,他也考取了大学。金老板免费为聪聪办了几桌酒席,答谢亲朋好友和校长老师。酒席上,金老板对聪聪说:三年前,我骂你娘,打你娘,是没办法,是用苦肉计教你。咳!还是刘沉香神通广大,法力无边,把你教好了聪聪感激涕零,跪在地上说:金老板,你是让我重新做人的大恩人呀金老板连忙扶起聪聪说:你娘才是你的大恩人,要好好孝敬娘才是
✹ 小班教子心得
百年教育,孩子是祖国的未来,也是建设祖国的栋梁。作为父母都希望自己的孩子成为一个听话懂事优秀的孩子。教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,作为家长都任重而道远。
我家孩子从二年级开始作业考试都会出现错题或错字,我们检查发现不是不会做,都是粗心造成的。对于这个问题,我们感到十分困扰担心,因为它将是孩子考试丢分的关键。记得二年级语文期末考试,就因为错别字太多而吃大亏,比如:清脆写多一撇、葡萄少写一点、整洁写成整结、70+30=110等诸问题。正如李老师当时批评说:“如果不认真写好字,就不可能没错别字,”但孩子总是有心无心地画蛇添足。针对以上的问题,应该如何抓呢?以下就是我对教育孩子改掉粗心造成错字错题总结出来的二点心得体会。
一、在思想上,不能父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪。要认真地找出问题所在,与孩子一起探论错在哪里?学会与孩子进行交流,静下心来倾听孩子分析错误的原因,并时刻尊重她的意见,与她商量,给她改过的机会,待她把错别字或错题改对后,简单地给她一个亲切的拥抱,一个浅浅的微笑。这样循循善诱的开导,才会与孩子建立相互信任的关系,才能赢得孩子的信任。
二、在学习上,必须诱导孩子从作业做起,于是我许诺她是,如果做作业时马虎潦草,就把作业擦掉重做,如发现错别字或错题,必须重抄或重计,而且罚抄五次以上。但如果作业有进步,也适当许诺一些有意义的活动,比如带她出去玩,看电影等等,这样可以增长孩子的见识,还能陶冶孩子的情操。但也切忌一定不可是实物或金钱,这样会使孩子对钱的欲望增加,养成自私自利的个性,不利于孩子的健康成长。
“十年树木,百年树人”,教育孩子是无限存在的永恒的课题,是我们无法回避但又异常重要的问题,让我们家长与老师,与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。
✹ 小班教子心得
一、让幼儿在日常生活中感受数学
日常生活中每件物品都以一定的形状、大小、数量和方位存在,如玩具的类别、大小、形状、空间位置;餐具数量的多少;树木的高矮、粗细、排列的规律等。这些都包含了一定的数学教育内容,能够激发幼儿对各种数学现象的兴趣,引发幼儿的思考。因此,我们充分利用生活素材让幼儿积累数学感性经验,引导幼儿在无意、有意间,通过各种感觉通道感受来自生活的种种数学信息。如:走在大街上,我会和女儿数一数共有几盏路灯;去商场购物,要问女儿买了几样东西,各多少;在家里吃点心,要问女儿共有几个人吃,每人吃了几块,一共吃了多少块;摘豆角,要让女儿按豆角的大小排列整齐,数一共有多少条。家里的东西也是女儿学习观察的象,如我们将每个人的鞋子按数码大小排列,引女儿发现尺码越大,鞋子越大。在日常生活让女儿了解数学,体会数学无处不在
二、让幼儿在生活实践中提高数学能力
实践、操作是孩子学习数学的基本方法,物一数学符号的双向感受是孩子数学认知结构发展的主要途径。培养幼儿的数学能力不重在孩子计算题做了多少,不重在数学知识教会了多少,而重在通过教育达到开发数学潜能。在生活实践中,我十分注意引导女儿理解各种数学概念。一次,我和女儿一起收拾图书,将厚度基本相同的5本(大16书开)和5本小书(32开)分别放在一起。在往书橱里放时,女儿说大书的一摞沉,小书的一摞轻。我趁机引导女儿用电子称来称每摞书的重量。结果女儿发体积大的大书重,体积小的小书轻。我又让女儿找来乒乓球和差不多大小的铁球来称,女儿发现铁球重,塑料做的乒乓球轻。女儿随后称了好多样东西,包括我们各自的拖鞋。活动结束后,在我的引导下,女儿说出了她的发现:一样的东西,越大越重;不一样的'东西,虽然一样大,重量却不一样。此外,我还和女儿一起种植豆芽,观察其生长过程,用尺子测量豆芽的高度。在测量中,我引导女儿发现一些测量要领:每次测量都要从0位开始计量;所用计量单位有米、厘米、毫米等,并且读数越大说明越高;通过,生活中的对数学现象的感知,让幼儿获得初步的数学知识的同时,又逐步提高了幼儿解决现实生活中数学问题的能力
三、让幼儿在游戏中激发数学创造性思维
在家里,我经常为女儿创设数学游戏的环境。家里来了比较熟悉的客人,我经常让女儿数出20块或30块糖,平均分给客人。我还经常和女儿一起玩;凑数游戏,每次用不同的方法,打破了幼儿园教师的常规教法&用两个数组合的传统方法,教会女儿用多个数、多种方法凑成一个数,如:4个1和一个2组成6:3个2组成6.1个1和1个2再加1个3组成6,1和5组成6.2和4组成6等。引导女儿思考问题朝多解发散,变单向思维为多向思维,鼓励女儿从多角度找出解决问题的多种方法,培养思维的变通性。摆图形”也是我和女儿经常玩的游戏之一。我和女儿每人一套含有多种因素的图形块儿(图形块中包含大小不同、颜色不同、形状不同、薄厚不同等多种因素)。游戏前,我让女儿看一看、比一比这些图形有什么不同,当她意识到材料的多种特征后,我们才进行摆图形比赛,比谁速度快、方法多,如按大小不同、颜色不同、形状不同、薄厚不同等进行摆放。我用多特征的材料具有多变性的特点,促使女儿进行多角度的探索,使女儿从小意识到万事万物都是可变的。培养女儿思维的灵活性、变通性,从而培养其创造性思维。
✹ 小班教子心得
元旦已经过去,新的一年里,许多家长都已经开始思考如何更好地教育孩子。作为家长,我们时常会想:我们如何养育下一代?如何让孩子们成为有责任心、有担当的人?这些问题看似简单,实际上却非常深刻。本篇文章将探讨如何在元旦过后更好地教育孩子。一、让孩子成为一个负责任的人
父母应该在孩子年幼时就让他们养成一种负责任的心态,这将有助于孩子长大后处理各种问题。责任心的培养需要从身边小小的事情做起,比如让孩子们每天清理自己的房间、管好自己的东西、认真对待自己的任务等等。这些小事情看似简单,但会让孩子在日常生活中形成一种责任感,提高他们自我管理和执行力。
二、建立良好的家庭教育氛围
建立良好的家庭教育氛围对于孩子的成长十分重要。家长应该抽出时间与孩子们交流,让孩子们感受到父母的关爱。在这个过程中,父母要引导孩子思考一些问题,例如如何处理纷争,如何明确自己的立场等。同时,家长们要树立积极向上的生活态度,比如在孩子面前展现自己的自信和乐观,这将潜移默化地影响孩子,让他们形成积极乐观的心态。
三、培养孩子的独立性和自理能力
孩子们在成长的过程中,需要学会独立和自理。在这个过程中,家长应该懂得如何帮助孩子,并在必要时给予一些指导。比如,父母可以让孩子自己完成简单的家务活,让他们学会自立和自理。这将有效地提高孩子的认知能力和自理能力。
四、引导孩子健康成长
健康成长是孩子们成长过程中最重要的部分,因此家长们要引导孩子形成健康的生活习惯。我们应该鼓励孩子们锻炼身体、保持良好的饮食和睡眠习惯,这样孩子们才能保持身体健康、精神愉悦。此外,家长们还应该引导孩子们认识一些社会问题,如人际关系、习惯培养、家庭教育等。这都是帮助孩子们成长的重要环节。
五、让孩子感受到成功的喜悦
家长们应该让孩子感受到成功的喜悦,这将激励孩子更加努力地完善自己。孩子们在成长的过程中,会遇到种种困难和挑战,但只要坚定信心,就能克服一切。父母们应该引导孩子们不轻言放弃,在成长过程中积累自信和勇气,让他们充满自信地面对未来的挑战。
六、学会赞美和鼓励孩子
在孩子成长的过程中,父母们应该学会赞美和鼓励孩子。当孩子取得进步和达成目标时,家长们应该及时表扬,鼓励他们继续努力。这将让孩子感受到自己被认同和被重视,也会激发他们更大的热情去学习和成长。
总结
在新的一年里,父母们应该牢记这些心得,让孩子们健康、快乐地成长。我们不断的探索和总结,才能更好地教育我们的下一代,并让他们走向未来,自信、勇敢、有担当。
✹ 小班教子心得
好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好,对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系,其关键在于“定位”:
1、不当“法官”,学做“律师”
有些父母看到孩子出了问题,便迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。
孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极地影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。
即父母对待孩子,要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。
2、不当“裁判”,学做“拉拉队”
在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子,也不该自作主张去当“裁判”,而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量,即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心,而这正是家庭教育的核心任务。
父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。
3、不当“驯兽师”,学做“镜子”
孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。
不做“驯兽师”,学做“镜子”,才能帮助孩子提高自我意识,才能让孩子不害怕父母的“权威”,转而和父母沟通。
教育是三分教,七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下,不管它,很快就会没事,若总去挠,却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能,被蚊子叮一下自己很快就会好,施加外力只会适得其反。
教育也是这个道理。停下来,等一等,给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。
第二件事:培养孩子的良好习惯 习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯,无疑是在葬送孩子美好的未来。 1、一切从习惯培养开始 养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。 大量事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。 2、习惯养成绝非一日之功 习惯是个大问题,是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。 习惯养成关键在头三天,决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利,让孩子在习惯养成中发挥主人作用。 3、通过习惯培养铸造品格 教育犹如海上行船,必须按正确的航线行驶,否则,船越大越有触礁沉没的危险。 人的品质,决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。 不过,研究者发现,习惯与人格相辅相成,习惯影响人格,人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造第三件事:引导孩子学会学习 1、孩子厌学是有原因的 放任不管,任其潇洒;乱管瞎管,种瓜得豆;唠叨数落,肆意打骂;代替包办,制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法,只会使孩子越来越不爱学习。 孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情…… 找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。 2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的 孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影响或者严格要求不够,而是阻塞了孩子的兴趣。 兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说,所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、激励、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。 潜能开发虽没有绝对的“时间表”,但也有步骤,比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。 3、孩子考第一是有方法的 “爱学”是“会学”的前提,而“会学”是“爱学”的保证,“会学”才能“学好”。 孩子要想考第一,必须要掌握一些具有决定性作用的好方法,如:按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。 现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区,即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验,但这些经验听着容易,做起来难。因为它们没有“可迁移性”,如果只是一味的克隆、模仿,不但不能落实到自己孩子的身上,反而容易“邯郸学步”,适得其反。 最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂,抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事,父母成为杰出的父母,孩子成为杰出的孩子,就都不是遥远的梦幻了。 这是篇值得所有家长阅读与思考的文章,它向一盏明灯指明了我们教育下一代的前进方向,读了此文后,我深有感触,也在不断反思自己在教育孩子与学生中存在的问题,今后我会在这盏明灯的指引下,不断提高自己的育人能力。✹ 小班教子心得
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