宣讲安全知识实践报告(汇总十五篇)
发布时间:2023-06-29宣讲安全知识实践报告(汇总十五篇)。
✹ 宣讲安全知识实践报告
题目:新时代下的科技变革与人类未来
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位听众:
大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享关于新时代下的科技变革与人类未来的思考。随着科技的快速发展,我们正处在一个前所未有的时代,这个时代充满了无限的可能性和机遇,也带来了前所未有的挑战和问题。我们需要认识到,科技不仅仅是一种工具,更是一种力量,一种改变世界、改变人类生活的力量。
一、科技变革的驱动力
我们需要了解科技变革的驱动力。当前,科技变革的主要驱动力包括人工智能、大数据、云计算、物联网、区块链等新兴技术。这些技术的发展,正在深刻地改变着我们的生产方式、生活方式和社会结构。例如,人工智能技术已经广泛应用于智能制造、智能交通、智能医疗等领域,大大提高了生产效率和人们的生活质量。
二、科技变革的影响
我们需要认识到科技变革的影响。科技变革正在深刻地改变着我们的经济、社会、文化等方面。例如,随着互联网技术的发展,人们的消费习惯和商业模式正在发生深刻变化,数字化经济正在成为新的经济增长点。同时,科技变革也正在改变着我们的文化观念和生活方式,例如社交媒体、在线教育等新兴业态的出现,使得人们的生活更加便捷和丰富。
三、科技变革的挑战与机遇
科技变革也带来了前所未有的挑战和机遇。科技变革带来的挑战包括数据安全、隐私保护、就业结构调整等问题。例如,随着大数据和人工智能技术的应用,数据安全和隐私保护成为人们关注的焦点,我们需要加强相关法规和标准的制定和执行,保障个人隐私和数据安全。同时,随着新兴技术的普及和应用,就业结构也需要进行相应的调整,需要加强职业教育和技能培训,提高人们的技能水平和适应能力。
但是,科技变革也带来了前所未有的机遇。新兴技术正在为各行各业带来新的发展机遇。例如,智能制造技术可以提高制造业的生产效率和质量水平;智能医疗技术可以提高医疗服务的质量和效率;智能交通技术可以改善城市交通状况和减少交通拥堵。新兴技术也正在为人们的生活带来更多的便利和乐趣。例如,智能家居技术可以让家庭更加智能化和舒适;虚拟现实技术可以让人们更加深入地体验虚拟世界;智能音箱等技术可以让人们更加方便地控制智能设备。
四、人类未来的展望
我们需要展望人类未来的发展方向。在新时代下,我们需要以更广阔的视野和更深入的思考来审视科技变革对人类未来的影响。我们需要认识到科技变革将深刻地改变我们的生产方式和生活方式,我们需要积极适应这种变化并从中获得更好的发展机遇。我们也需要关注科技变革带来的挑战和问题,加强相关法规和标准的制定和执行,保障个人隐私和数据安全等基本权益。我们也需要关注人类未来的可持续发展,加强科技创新和应用,推动经济社会的绿色、可持续发展。
新时代下的科技变革与人类未来是密不可分的。我们需要以更广阔的视野和更深入的思考来审视科技变革对人类未来的影响。同时,我们也需要积极应对挑战和问题,加强科技创新和应用,推动经济社会的绿色、可持续发展。相信在大家的共同努力下,我们一定能够创造更加美好的未来!小编感谢您的阅读!
✹ 宣讲安全知识实践报告
题目:对交通安全知识的研究报告
班级:九年一班
姓名:某某
内容:交通安全是指人们在道路上进行活动、玩耍中,按照交通法规的规定,安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。每年都会因交通事故而致死、伤残大量人员,财产损失更是一个天文数字。交通安全人人有责,要养成遵守交通规则的习惯,特别要提高驾车者的安全意识,严禁酒后、疲劳、超速违规驾驶。
目的:养成遵守交通规则的习惯
方法:查阅书籍以及互联网
过程:儿童交通安全是家长们最为关注的,近年来,除了学龄前及中小学教育对儿童交通安全教育进行普及之外,不少地区也举办了生动的体验教育课程,或修建专业的体验馆,针对儿童或小学生在特定的场馆内,参加丰富多彩的体验活动,以步行者和驾驶者的身份进行体验,从而正确理解交通安全知识,并培养在危险状态下的应变能力。让他们在实际道路上独立进行活动、玩耍中,避免发生交通伤亡事件等。并懂得宣传交通知识。
20xx年全国共发生道路交通事故23.8万起,造成67759人死亡、275125人受伤,直接财产损失9.1亿元,与20xx年同期相比,分别下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。20xx年,全国共发生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受伤,直接财产损失10.1亿元。与20xx年相比,分别下降19%、10%、25%、15%、39%。
中国每5分钟有一人因车祸死亡,每一分钟有一人因车祸伤残,每天死亡280多人,每年死亡10万多人,汽车数量占世界1.9%,车祸死亡人数占世界15%,且每年增加4.5%。自1899年发生第一起有记录车祸以来,全球车祸累计死亡3000万人,超过第二次世界大战死亡人数。所以每个人都必须珍重生命,注意安全。截至20xx年3月,全国机动车保有量约1.92亿辆,全国机动车驾驶人约2.05亿人,中国已经大踏步进入“汽车时代”。但是,值得社会关注并亟待采取有效措施的是,有数据显示,儿童因道路交通事故导致的儿童伤害和死亡率在1985~1999年的15年间增长了81%。目前我国每年有超过1.85万名的14岁以下儿童死于交通安全事故,每天,至少有19名15岁以下的中国孩子因道路交通意外而死亡;77人因道路交通伤害而受伤。少年儿童交通事故死亡率居全球首位,是欧洲的2.5倍、美国的2.6倍。
很难对家长进行交通安全教育,但家长的交通安全意识对孩子的交通安全很重要,因为大多情况下孩子是在家长的带领或嘱咐下完成交通的。学校可采取“小手拉大手”的形式(就是在日常生活中如家长接送小孩上下学途中让小孩来提醒家长遵守交规)来提高家长遵守交通规则的意识。从而在生活中形成一种互动,家长和子女互相学习和提醒。在没有接送孩子上、下学的情况下,家长应知道叮嘱哪些事项,告诉孩子们在单独时要等到与大人或大龄同学一起过街。
结论:
①全体同学要认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和交通法规。
②校内文明守纪,楼道内轻声轻步,绝不打闹,不做危险的游戏。
③校外一定要注意交通安全,走路要走人行道,过马路要走斑马线,不要翻越护栏。十字路口一定要看清红绿灯。
④马路上行走时要集中精力,不看书、不听音乐、不打闹。
✹ 宣讲安全知识实践报告
近日,为了提高居民对门窗安全的意识和防范能力,我社区组织了一次生动、具体的门窗安全宣讲活动。本次活动持续了一天,并邀请了专业的安全顾问为居民介绍门窗安全的重要性、常见的安全隐患以及相应的防范措施。活动不仅得到了居民的积极参与和认可,同时也取得了丰硕的成果。
活动当天,社区的露天广场布置得十分精美,其中还展示了一些常见危险门窗的实例,引起了居民的浓厚兴趣。活动的开始,安全顾问针对门窗安全问题进行了系统的解读。他首先强调了门窗安全与生活安全的重要性,告诫居民要提高警惕,采取积极的防范措施,以保障自己和家人的人身财产安全。
接下来,安全顾问详细介绍了常见的门窗安全隐患。他提到了一些犯罪分子常用的手法,如撬门、撬窗、剪网等。通过这些案例分析,居民们对于犯罪分子的行为有了更加清晰的认识,也对自己的家庭安全产生了更多的关注。此外,安全顾问还重点强调了窗户护栏、防盗门、玻璃门等的选购要点和安装注意事项,使居民们在购买门窗时能够具备一定的安全意识。
除了理论知识的传授,本次活动还设置了实际操作环节,以增加居民的参与感。安全顾问带领居民们前往社区内一户居民的家中,进行了门窗安全演示。他详细解读了改造后的门窗,包括材料的选用、加固措施以及安全设备的配置等。居民们纷纷表示,通过实地演示,对门窗的安全性有了更加直观的认识,并且对自己家中门窗的安全性产生了新的关注。
活动的最后,社区举办了一场门窗安全知识竞赛,以巩固居民们学到的知识,并为优秀参与者提供一些实用的防盗措施奖品。这场竞赛不仅让居民们对之前学到的知识进行了再次的回顾,还让他们切身体验了门窗安全的重要性。竞赛现场气氛热烈,居民们积极参与,全程高度紧张。最终优胜者们被授予了防盗门两把,这让竞赛更具实际意义。
通过这次门窗安全宣讲活动,居民们不仅获得了系统的门窗安全知识,还提高了自己的安全防范意识和能力。同时,社区也通过此活动加大了对居民的安全教育的力度,为居民提供了一种安全的社区环境。活动的举办不仅增加了居民的互动和社区凝聚力,也在一定程度上提高了整个社区的安全水平。
为进一步巩固本次活动的成果,社区将继续组织类似的宣讲活动,并通过微信公众号等渠道为居民提供持续的门窗安全知识普及和防范指导。此外,社区还将加强与相关单位的合作,共同致力于创建一个安全、和谐的社区环境。
在未来,我相信借助这样的宣讲活动,居民们的门窗安全意识和自我防范能力将会得到长期的提升,我们的社区将更加和谐、安全。
✹ 宣讲安全知识实践报告
母校一直是一个能触及心中最柔软区的地方,而对于刚踏进大学校园不久的我们来说更是如此。虽然离开了高中校园,我们仿佛仍能感受到她曾经带给我们的温暖与回忆。而校团委在寒假期间发起了高中校园宣讲会活动,我们得知这个消息后毅然组成了“XXX”实践队并报名参加了这项活动,经过假期的周密准备与安排,成功在母校XX一中举行宣讲会,不仅再次见到了亲爱的老师而且和学弟学妹进行了愉快的交流,收获颇丰。
活动开始,我们首先确定了团队的名字为“XXX”。用XXX象征我们队伍开拓进取,坚持不懈的精神。选好名称后,实践队也正式进入了活动准备阶段。《礼记中庸》中有这么一句话:“凡事预则立,不预则废。”况且这还是进入大学后第一次回母校做宣讲,我们实践队在活动开始之前进行了充分的装备。我们就活动的这个流程进行了讨论,而讨论地点则定在了家乡的一个肯德基店里。每天早上八点钟,队员们总能到达开始新一轮的思想碰撞。经过三四次这样的讨论,我们大致定好了活动开展的各项内容及流程,并对校园宣讲会ppt制作所需要的素材搜集任务进行了详细分工。每次我们开始讨论时店里几乎没大有客人,到走时几乎座无虚席,但只要一想到一上午的成果及对宣讲会成功开展的憧憬,疲劳感便一扫而空,或许这就是传说中的精神力量吧!
在ppt素材收集方面我们主要通过网络下载方式完成,如到学院官网上搜集各学院资料。到网络电视台剪切活动视频,到观海听涛BBS上搜集各种大学活动资料等。搜集任务完成后,我们对所有人搜集的.资料进行了筛选及汇总分为了校园风光、院系设置、活动介绍等几个方面。特别地我们将龙年春晚让人耳目一新的节目《机器人总动员》放在了所有视频的最前面,让同学们对XX有一个直观的认识及了解。随后,我们把所有筛选出来的素材统一做成了ppt。在ppt中不仅有校园风景及学生活动更有对大学的介绍,图文并茂,内容丰富。这也是我们几天来活动成果的一个总的体现。
做完ppt及各项准备后,我们小组进行了联系学校活动。原本我们准备去家乡的多个高中进行宣传,但由于时间及人力物力等原因,最终决定只去母校XX一中进行宣传。说到这就不得不提一下母校XX一中了,千年书院,百年名校是对她最合适的描述。她也是山东省首批重点中学,省级规范化学校,前身是松林书院,宋朝名相王曾青少年时就曾再此就读,而20XX年也正是母校110周年纪念日,能够在这一年再次进入母校进行活动团队成员也都非常激动。
我们在学校传达室联系好主管教育的副校长之后,一起到了办公室向他申请办宣讲的教室。听完我们的活动计划,看完写好的策划书后,校长虽然表示支持我们的活动,但考虑到高中学生学习紧张,课外活动时间也不多,用大型的多媒体活动教室比较困难。我们了解情况后决定退而求其次,采取用班会时间在小班宣讲的形式来举行,毕竟重要的是行动而不是单纯的活动形式。校长听后于是同意了这个方案,随后在队员的努力下我们,我们与曾经的班主任联系好后确定了宣讲会的时间地点。虽然有一点小波折但结果还是令人满意的。经过前前后后一个星期的努力与准备,我们终于在(填时间)举办了第一场宣讲会。首先,我们小队成员分别上台进行自我介绍,介绍完后开始了正式的宣讲会。宣讲会前段主要以A向学弟学妹介绍与分享大学生活学习经历为主,同时由两名小组成员负责ppt的控制及各种视频的定时播放。另有两名成员负责全程的拍照与摄像工作。
整个工作具体分为四部分。第一部分是对XX整体介绍及三大校区的分别描述随后主要对XX校区进行了较为详细的详细描绘。期间插播我们在大学中所见到趣人趣事与所见所感,不时引发现场同学的笑声,会场气氛轻松愉悦。第二部分向同学们介绍大学生活区别于高中生活的一些活动,,如XX的HRT车队、飞卡尔智能车比赛及大学生英语竞赛等。从同学们新奇的目光中我们能深刻感受到他们对大学生活的憧憬与向往。看视频时同学们不时发出的惊叹声也让我们对自己的劳动成果充满喜悦。第三年部分是高中学习的经验分享。作为高考的过来人,我们都已切身的经历与体会为同学们介绍了多年自己高考准备战中的窍门。同时一位西北农业大学的同学也主动参加到我们的活动中,向学弟学妹答疑解惑。同学们针对自己学习中存在的问题进行了提问,我们则尽心为他们答疑解惑,现场气氛良好。最后一部分,我们迎来了最令人期待的互动提问环节。学弟学妹们针对各个方面,不管是学习还是时政等向我们进行了提问。虽然有些问题让我们也感到头疼,但我们仍然看到了当代高中生不死读书、读死书,而是关心时政,发展爱好的状态。这场宣讲会进行完后,我们在热烈的掌声中前往第二校园宣讲会的教室。同样进行了这几个环节,现场氛围也很活跃。最后我们还留下了名字及联系方式以便于和学弟学妹们联系。总地来说这次宣讲会取得了不错的成果。
通过这次宣讲会,我们让学弟学妹们了解了真正的大学生活,并以我们的切身经历感染着他们努力学习,考取好的成绩。同时由把一个更让人熟悉的XX推广了出去,让同学们对我们大学生活有了更多的了解与认识,宣传了XX这个大家庭。这次校园宣讲活动的成功进行也让我们收获了奋斗的经历与成功的喜悦,对我们来说是十分有意义的一次活动。
✹ 宣讲安全知识实践报告
高碑店市是经国务院批准的对外开放城市,位于河北省中部,地处北京、天津、保定三角腹地,总面积672平方公里,人口55万,是环京、津经济圈的主要市县之一。近几年来,高碑店市积极响应河北省“三年大变样”活动的号召,在实践科学发展观,促进经济发展,改善社会民生方面取得了巨大成就。南关村是新城镇的重点发展和扶持村之一,拥有人口13000多人,但农民收入较低,所以青壮年大都外出打工,留在村子里的主要是儿童、妇女和老人。
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实践报告综述
xx大学情系母校活动是由共青团xx大学委员会与xx大学招生办公室共同主办,xx大学紫荆志愿者服务总队承办,领航志愿服务团具体负责的大型志愿活动。
离开曾经朝夕相伴的母校走进xx大学已有半年,这半年里,有太多对母校的思念,那座钟,那口井,那幕电影,那场灯光表演。这半年里,有太多新奇,新的地方,新的面孔,新的学习方式。这半年里也有牵挂,母校的高三学子们正如当初的我们,为明年的六月蓄势待发,他们或许彷徨,或许困惑。
此时,“情系母校”活动,无疑给了我们一个再好不过的机会。我们要回去,带着思念、好奇与牵挂回到母校去!去重新回忆那块知识的沃土,去诉说我们全新的大学,去帮助与我们同根的春晖人。
作为一个过来人,回报母校恩情我们责无旁贷;
作为一名xx人,发扬自强不息我们义不容辞。
14年高考的硝烟渐渐散尽,15年高考的战鼓已经打响。我们,母校14届毕业生,是切身经历高考磨砺的老兵,是大学生活的新人,是心系母校的孩子,是牵挂学弟学妹的学长。如今,我们带着这四重身份重归母校,回访母校,我们的目的单纯而炽热:我们要认真倾听,倾听我们曾经有过的、学弟学妹们正在经历的困惑,为他们答疑解难;我们要向他们介绍另一个求知的天堂,激励他们不断努力;我们要怀着感恩,报答母校的栽培;我们要以百年xx人的身份,展示我们的骄傲与风采!
我们组建了一支充满活力、独具特色的大学生志愿者服务团队,以xx大学为主导,联合全国各地十几所重点大学,结合自身大学生活的经历和感想,用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌,让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识,走出迷茫,并激发广大同学的学习热情,为实现自己的梦想而奋斗。同时,我们还将通过分享自己的学习心得和经验教训,提高高三学生的学习能力,让他们少走弯路。
我们的团队始终深信,回访母校的意义非凡。我们联系着两端:母校与高校。我们引导着一群人:母校莘莘学子。通过展示xx大学以及其他大学悠久的历史、优良的学风、自强不息的精神、强大的科研教学实力等加深母校学生对xx大学以及大学生活的了解,同时帮助他们树立正确的学习观,明确学习方向,相信此后将会有更多的母校学子,通过这座桥梁,走出困惑,走进心中理想的大学!
高中与大学
一、xx市第二十四中学简介
xx市第二十四中学创建于1949年,1962年被评为xx省重点中学,2004年被评为xx省示范高中。
1949年9月1日,距新中国开国大典恰好一个月之前,xx市第二十四中学的前身――xx育才中学正式开学。学校的第一任校长是中国教育的先驱、当时xx市第一任市长毛达恂,第一任教务长是革命烈士杨开慧的堂妹杨开英。它的首批学生有很多是正在向全国进军的南下干部的子女和烈士遗孤,开国元勋徐海东的子女都曾在这里就读。
1951年元旦,新中国总理亲临这所仅仅成立了两年的学校,并留下了亲笔题词:你们学校是培养人才的学校,很注意学生的德育和智力的培养,你们要教育孩子们爱祖国、爱人民、爱劳动,这要靠你们去创造教育的方法。今天,共和国开国总理的教育理念已被刻在巨石上屹立于学校图书馆前。
历史铸就典范,文化沉淀风采,跨越两个世纪的锤炼,独有的风范成就了一代又一代学子的梦想,特有的风华,孕育了一批又一批时代的精英。
本着“为学生的发展而设计”的育人理念、“科学与人文兼修,优秀与特长并重”的育人原则,逐步形成了“追求卓越,崇尚完美”的办学特色,本着“一切为了学生全面而充分地发展”的办学目标,为培养思维敏捷、特长突出,具有社会责任感和国际视野的卓越人才而不懈努力。xx二十四中学的学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,在高考、竞赛、艺术、体育、科技等各领域均取得优异成绩,领军于xx市普通高中教育。近几年来,学校创造了奥林匹克竞赛xx市最好的成绩,成为奥林匹克物理、数学基地。近几年,24中学在科技创新大赛中共有11个项目获国家金奖、一等奖,74个项目获省一等奖,其中有28个项目入选xx队,参加全国决赛。省级国家级的机器人大赛获奖123人次。
二十四中不仅重视学业优秀,更强调全面发展。学校还大力发展学生党员,自1997年以来学校发展了150多名学生党员,营造了积极要求入党的浓郁氛围。
另外,学校还坚持“走国际化之路”,除多年坚持聘请外国教师在学校任教之外,在对外交流与合作方面,已逐步走向制度化、规范化,形成了自己的特色。自1997年起,学校先后与美国拉玛高级中学、澳大利亚卡洛中学成为友好学校,并和多个国家的教育交流机构进行了广泛的教育合作。学校国际班从2011年暑期正式招生。
拥有一支充满爱心,忠诚事业,努力钻研,学为人师,以身作则、行为示范的教师队伍。学校现有教职员工123人,其中六名特级教师、现有特高级教师92人,国家级金牌教练13人,这是一支师德高尚、治学严谨、甘于奉献、追求卓越的一流教师队伍,形成了层次高、教法精、思路活、善创新的教学风格。
“求是,尚美”,“以人为本,崇尚完美,追求卓越”,“依托高品质课程,培养创新人才”已经成为xx二十四中特色。六十五载荣耀历程,六十五载文化积淀,书写了二十四中不朽的诗篇,二十四中一路走来,秉承卓越完美的气质,赢得了“东北小xx”的美誉。
二、最近3年考入xx大学学生统计
xx
寒假实践系列活动
一、前期准备
董天舒参加“情系母校”活动启动仪式,对“情系母校”志愿活动形成初步认识,并观摩去年实践优秀支队展示,获得很大启发。
宋维书、刘子怡领取宣传资料及物资。感谢xx大学校方对本次活动给予全面支持,提供纪念书签、赞助联系、介绍信等必须的材料
高慈险嫣×xx大学xx招生组组长丛老师经过结合xx省招生实际情况,对我们返回母校宣讲的内容侧重点提出了中肯的建议。具体到省份的有针对性的指导,让我们的实践活动更接地气,内容充实。
同时,召集同届xx大学同学组成实践支队。除极少数同学因考试结束较晚、艺术团寒训等原因无法赶回学校进行现场宣讲,其他同学均积极参与。
王子铭在几次与学校沟通后确定了活动的具体方案,并号召其他有意愿进行宣讲的学校加入支队,同时举行活动。节省母校时间、空间资源,节约学弟学妹精力,形成竞争,增强xx同学的动力。
期末考试结束后,xx大学的同学们分几批回到xx。第一批回到xx的同学马上紧锣密鼓地开展最后的宣传活动,印制海报,演练宣讲。第二批回到xx的同学带回了赞助商提供的物资。万事俱备,只待20xx年1月22日,活动正式开始。
二、第一期――20xx年1月22日
第一期活动参与的学校有xx大学、北京大学、中国人民大学、上海交通大学、南京大学、哈尔滨工业大学、东南大学、xx理工大学、中国传媒大学等十三所学校。在由xx大学、北京大学和中国人民大学组成的联合宣讲中,xx大学的同学的演讲最为精彩,无论从内容还是展示方式上都赢得了热烈的掌声。演讲中既有xx大学的风采展示,又有文理科学长学姐针对不同科目的实用复习策略,最后还将大家的联系方式提供给学弟学妹,方便为大家答疑解惑。
其余各个学校学校也分别在不同的教室举办了各自的宣讲会,每个教室都人头攒动,反响强烈。
三、第二期――20xx年2月27日
部分放假较晚的高校无法参与第一期活动,因而活动集中在20xx年2月27日举行。参与高校主要有复旦大学、中国科学技术大学、浙江大学、天津大学等。
实践感想
作为一名高中的毕业生,我们总是对母校有着难以言说的情愫,从24中学走出来,又走进xx园,却总没有找到最合适的方法回报母校。然而这一次的寒假情系母校活动,却给了我们一个绝佳的机会,可以尽自己的绵薄之力为学弟学妹给予帮助。
带着xx人的责任与态度,我们重新踏进了高中的校园。学弟学妹给予了十分热烈的反馈,不仅如此,在听讲的过程中他们也非常积极提问。我们作为刚毕业的学长学姐,也做了十分充足的准备,一方面在学校宣传方面挂海报,另一方面在学习、生活、心态等多方面做了分工力求全面。通过最简单朴素的方式,为学弟学妹奉上最真挚的帮助。
校方对于我们此次活动也给予了大力的支持,不仅在各个班级进行了通知,也开放了学校的全部两个大阶梯教室以及6个自习室供我们使用,使活动能够圆满的完成。
在情系母校的活动中,我们更加明晰了自己肩上的责任,自己心中的志向。身为从24中走出来的学生,背负着母校的期待和希望,更应该在大学这片广阔的天地里发挥自己的光和热,不辜负自己的内心。
重回校园,大家又带着新的心情整装待发,愿我们都能有着最光辉的未来,用真情回报母校。
✹ 宣讲安全知识实践报告
尊敬的各位领导,各位同事:
大家下午好!
很高兴能站在那里!我演讲的题目是:牢固树立安全意识!
有一幅对联是这样写的,上联是:“安全生产,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才平安”。横批:安全是天!一句“安全生产务必牢固树立安全意识”就显得尤为重要!
安全,对于我们企业来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全对于我们就是幸福,对于企业就是效益。
震惊之余我们苦苦思索:设备是原先的设备,员工是原先的员工,我们怎样会出现这样低级的错误?
没错,设备是原先的设备,员工还是原先的员工,但是人的思想改变了!思想影响着行为,我们明白:一个人只有牢固树立安全意识,才会主动地去思考安全,才会自觉地去遵守规程。反之,就算是发生在身边的不安全事件,他也会“事不关己,高高挂起”,更不会从中吸取教训。安全——这两个字不仅仅仅是高挂在现场的警示语,更就应深深烙在我们的心里,更就应用行动去书写!
安全靠什么?安全靠职责心。一件不安全事件的发生往往是与人的职责心有关,一个小小的疏忽就会给我们安全带来隐患,甚至造成无法挽回的损失。对待安全工作,我们要有高度的职责心,检查要到位,不放过一个细节;措施要到位,不放过一个漏点,发现问题立即整改。忽以善小而不为,忽以恶小而为之。只有强化安全意识,增强职责心,安全才不受威胁。只有增强职责心,安全才有保障,生命才会美丽。
安全靠什么?安全靠人,人务必有必须的安全素质、安全知识、职责心、业务技能等等;要坚持学习安全知识与专业技术,不断提高安全意识与工作技能。一个人掌握的安全知识的多少、专业技能的高低,决定了他对安全生产中危险因素的识别潜力。因此,我们平时要不断学习各类安全知识和处业技术,做好各类技术培训;当然,由于我们各自专业限制,每个人对安全的认知水平不一样,在危险点的分析、决定潜力上存在差异,这也要求我们务必加强交流与沟通,相互提醒,共同提高对工作中不安全因素的识别、决定和防范潜力。
千里之堤,溃于蚁穴!百尺之室,焚于隙烟!警惕与安全共存,麻痹与事故相连!“”事件,如果有人用心一点、认真一点,如果有人检查一下、监督一下;如果有人按章办事、走走程序……如果如果都不会发生机组的非停,但是没有如果……
“前车之鉴,后事之师”,安全工作只有起点,没有终点。从事电力行业的我们,务必牢固树立“安全第一”的思想意识。务必从我做起,从此刻做起,从小事做起,要有“职责重于泰山”的职责意识,时刻紧绷安全之弦,从严要求。为了我们的企业,为了我们的家庭,为了我们自己,让我们把安全意识牢牢树立。
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送教下乡手牵手,真情助教别样红——送教背景
三月,一个富有生命力的时节,一个孕育希望的时节。县教科所肖素碧老师带着寒假到重庆与专家及其它区县教研员思维碰撞产生的火花,召开了县小语会理事成员例会。会上,“我们能为武隆小语做点什么”成了主要议题,从“送教团”到“送教组”还是“送教小分队”,通过大家对未来团队名称的认真议,细细品,“武隆县小学语文送教队”出炉了。理事们热情高涨,当即敲定了队员人数、入选条件、选拔方式、活动方式和具体内容,并具体分工并落实了各理事的目标任务。
四月,一个花香四溢的时节,一个绿满大地的时节。县教委三楼会议室,县小语会理事长、县教科所副所长冉建容宣布了这个担负着引领武隆县小学语文教育事业不断发展重任的团队——“武隆县小学语文送教队”的正式成立。组建这样的团队,目的有三:其一,成立学习共同体,通过相互学习,相互交流,共同成长,打造一支师德高尚、业务精良的小学语文骨干教师队伍;其二,发挥这支骨干教师队伍的辐射作用,带动全县小学语文教师将小学语文课程改革推向深入;其三,整合县内优质资源,用二至三年时间,开展全县小学语文教师大轮训,提高全县小学语文教师素质,最终达到提高全县小学语文教学质量的目的。
送教队成立大会上,县教育学会秘书长、县教科所所长王朝武到场作了重要讲话。他殷切希望队员们要树立六种意识:一要增强大局意识,走出小“我”,融入大“我”;二要有主动意识,学会自我加压;三要有舞台意识,送教队的成立,既是给全县小语教师送去学习的机会,又是给团队成员提供自我展示的舞台;四要有品牌意识,队员们要精心准备,送出去的一定要是精品,要让受益者学到真正有价值的东西;五要有自律意识,要求我们团队成员要严格要求自己,树立我们送教队的良好形象;六要有团队意识,我们团队的每一分子都要树立团队意识,要有凝聚力、战斗力,要富有朝气。接着,队员代表陈本莉发言表达了队员的心声。然后,冉建容理事长通过题为《不断修炼,团结协作,不断开创语文教学新局面》的讲话,要求全体队员进一步明确了我们这个团队的目标,更让大家明确了今后的送教工作任重道远,需要每一位队员不断提高自身综合素质,需要互助互学,协作打造出一种战无不胜的团队精神,才能达到预期目标。接着,肖素碧、邹胜发、陈红英、应红四位理事分别将本期计划送教的讲座、上课、调研等相关内容和思考一一向队员作了展示。最后结合队员爱好特长进行了统筹分组,并认真研讨落实了各组的送教任务和内容。队员们热切而紧张地期待着第一次送教活动的到来。
此次“交通安全安全知识与急救常识宣讲”暑期社会实践,是东北林业大学交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进行交通安全知识与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,利用暑假进行交通安全知识与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通安全教育的经验,为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础,另外通过社会实践获得准确的交通管制数据,为我们学习交通知识提供实验数据。
(一)社会实践流程篇
7月中旬,蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学,确立了假期社会实践的地点和内容。同时,我们还选择了服装城,哈平路,中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且,我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。
7月10日至24日,协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷,顺利完成了社会实践的准备工作,包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。
由于准备比较充分,社会实践志愿者团队提前一天出发。7月25日,我们把团队分为几个小组,到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。
7月26日,青年志愿服务团队分为三组,第一组走进新胜村,首先走访当地的村民,了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识,同时宣传此次社会实践,为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象,同时,在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组,他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。
7月28日,团队所有成员走进了新胜村,开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座(分别为交通事故预防与急救常识课,交通安全常识课与现代交通工具认识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。
7月29日,团队走进中央大街实践地,发放交通安全手册,深得市民的好评和认可。
7月30日,将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯,文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传,同时进行“文明交通,珍爱生命”的签名活动,广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。
(二)交通安全教育现状与思考篇
团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段,此路段正在进行惠民的地铁工程建设,交通比较繁忙,车辆、行人都比较多,交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重,有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上,显然他们对交通法律法规了解并不多,或者他们的交通安全意识比较淡薄。在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象,甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通,我认为光靠交通警察的督察,交通现状也是难以改善的,还要全名提高司机的法律法规意识。
然而,团队调查发现,在电子大厦的周围,本来有人行横道,只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道,但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏,在护栏的一侧,车辆高速行驶,极易造成交通安全事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏,我想在如此环境下成长的孩子,他们会遵守交通安全法律法规吗?这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现,一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生,他们知道一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较差,究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏,通过抽样调查,他们大多不了解交通安全知识,缺乏交通安全意识,横穿公路知识为了方便,但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人,都有横穿公路、翻越护栏的现象,他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的,大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较薄弱,同时,他们对现在交通安全现状也不太满意,希望得到改善。
对于中年人来说,大多数对交通安全知识都有了解,但是除了司机外,其他人对交通法律法规了解的不够全面,大多数是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通灯的含义,这让我们志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而许多市民了解交通安全知识,但是,他们却同样不顾及交通事故的危及,横穿公路、翻越护栏。而且,许多人了解交通法律法规,但是他们却不遵守交通规则,有明知故犯的嫌疑,许多人都是等到发生交通事故才后悔没有遵守交通规则。许多了解交通安全知识,却不遵守交通规则,究其原因就是他们交通安全意识不强。
为了构建安全、平稳、快捷、和谐的交通,我们应该提高全民的交通安全意识,深入了解交通法律法规和交通安全常识。目前,在我国还没有专门的交通安全教育的课程,没有系统的教育,为此我们提出在中小学校进行交通安全极教育,加深中小学生对交通安全知识的了解和认识。
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✹ 宣讲安全知识实践报告
近日,为提高居民对门窗安全的重视程度,促进社区居民的安全意识和自我防范能力的提升,我社区组织了一次门窗安全宣讲活动。此次活动的目标是通过针对居民的直接宣讲,让他们了解门窗安全的重要性,并提供相关的防范措施和应急处理技巧。此次宣讲活动历时一个小时,在社区居民中引起了广泛的共鸣和积极回应。
宣讲活动首先由社区工作人员介绍活动的背景和目的。社区工作人员指出,随着现代科技的发展,社会治安状况复杂多变,门窗安全问题也日益凸显。特别是在夜间,犯罪分子往往选择进入居民区进行各种违法犯罪活动。因此,提高居民的防范意识,加强门窗安全措施的落实显得尤为重要。
在宣讲过程中,我们特别邀请了社区民警作为主讲人,他从自身多年的楼宇安防工作经验出发,为居民们详细解读门窗安全的相关知识。民警通过实际案例分析,让居民们了解到犯罪分子常用的入室手段,例如撬锁、砸窗、撬窗等,让居民们对犯罪手段心中有数。然后,民警科普了一系列门窗安全防范知识,例如加装防盗门窗、安装门窗警报器、及时修复破损门窗等等,让居民们了解到如何提升门窗安全性。民警以简练的语言向居民们宣讲了应急处理技巧,例如遇到陌生人敲门时要谨慎开门、保持警惕观察周围环境等重要提示。通过这样的宣讲,民警让居民们意识到门窗安全不仅是社区的工作责任,更是每个居民的个人责任。
宣讲环节结束后,活动特别安排了问题答疑环节,居民们积极提问并得到了详细解答。然后,社区工作人员为参与宣讲的居民发放了一些防盗门窗宣传册和相关防范物品,例如锁具、警报器等,让居民们在日常生活中能够更好地应对门窗安全问题。
通过此次门窗安全宣讲活动,社区居民们普遍对门窗安全问题有了更深入的认识和了解。居民们纷纷表示,在日常生活中将更加重视门窗安全,增强自我防范能力,并积极宣传身边人加强门窗安全意识,共同营造一个安全、和谐的社区环境。同时,社区也将继续开展类似的宣讲活动,不断提高居民的防范意识,为社区的平安稳定做出积极贡献。
此次门窗安全宣讲活动在社区居民中取得了良好的宣传效果。通过直接面对面的宣讲,居民们更加直观地感受到了门窗安全的重要性,并学到了实用的防范措施和应对技巧。居民们被激发了自觉加强门窗安全的意识,为创建和谐社区做出了积极贡献。希望同样的宣讲活动能在更多社区中开展,让更多居民意识到门窗安全的重要性,提高整个社会的治安水平。
✹ 宣讲安全知识实践报告
安全自护知识宣讲稿 篇【1】
尊敬的领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!
我在国旗下讲话的内容是小学生安全自我保护。
在日常生活中,我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事故。据了解,我国每年有近1。6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人数。在现实生活中,当我们走在马路上,会时不时地发现有人闯红灯,有人逆行车,有人边骑车边听音乐,有人骑车带人等违反交通规则,危害交通安全的不良行为。
在我们的校园内,同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶,上下楼时互相打闹;有的同学在运动时不注意自我保护而受伤;有的同学不能正确处理同学之间的矛盾,打架斗殴等。
目前,社会上还存在着违法犯罪现象,青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。今天我们利用升旗的时间围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题。
一、注意交通安全
现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
二、注意活动安全
在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,比如现在旧道路都在挖掘铺设管道,我们要小心;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。
三、注意饮食安全
同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
四、提高自我保护意识和能力
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。
同学之间不宜开的玩笑:不能在同学后面用双手卡住同伴的脖子,容易造成颈椎骨折;不能突然坐在同学的腿上,可能会把同学的腿坐断;不能突然地吓唬人,会把同学吓坏;不能偷偷地抽走椅子,以防同学摔倒受伤;不要在门上放东西,一开门,门上的东西砸下来,会把同学打伤的。
五、注意家庭安全
同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。
安全无小事,安全关系你我他。请大家一起学会安全知识,事事注意安全,把安全知识随时记心中,处处遵守安全纪律。
同学们,生命无疑是可贵的,她带给我们激-情与活力。同样,它给了我们展示一切才能的机会,让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把安全作为我们学习、工作、生活的第一准则。同学们,我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望,那就让我们为了自己的安全,为了我们校园的和-谐美好,在以后的生活中增强安全法制观念,提高防范意识。
我的讲话完了,谢谢大家!
安全自护知识宣讲稿 篇【2】
各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《防患意外学会自救》。
当我们打开电视,翻开报纸,每天都能看到车祸、食物中毒、坠楼、火灾、溺水、误伤……等报道,一件件、一庄庄都让人触目惊心。我们无法体会那些人面临死亡,失去生命那一瞬间脑海里有过什么想法或是经历了什么样的恐惧,但活着的我们都能感受一个生命突然从身边消失的痛苦和无奈。
据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。有专家指出,导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们小学生缺乏安全知识,自我保护能力差。因此,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力,在面对意外或危险时,能果断正当地进行自护自救,机智勇敢地处置危险,我们才能快乐、平安、健康地成长。在此,我们三年级全体师生向大家发出号召:
一、团结同学,和同学和睦相处,不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的好学生。
二、上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,听从老师的要求,不擅自行动,运动时不要剧烈碰撞,如有身体不适要提醒老师。
三、在课间不做剧烈的活动,上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球,避免发生各种伤害事故。
四、过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑电动车、摩托车,不骑自行车带人,不乘坐超载车辆。
五、不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
六、不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不接受陌生人接送与来访,不同社会闲杂人员交往,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。
七、上学放学不要独行,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,既要敢于见义勇为又要量力而行,最好及时拨打110或大声呼救。
同学们,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,认真学习安全知识,学会自护互救,让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!
安全自护知识宣讲稿 篇【3】
各位老师、同学们:
大家好!
当我们打开电视,翻开报纸,每天都能看到车祸、食物中毒、坠楼、火灾、溺水、误伤……等报道,一件件、一庄庄都让人触目惊心。我们无法体会那些人面临死亡,失去生命那一瞬间脑海里有过什么想法或是经历了什么样的恐惧,但活着的我们都能感受一个生命突然从身边消失的痛苦和无奈。
据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。一桩桩悲剧,一件件惨案的发生。有专家指出,导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们小学生缺乏安全知识,自我保护能力差。有关人士指出,在不少教育发达的国家,孩子从上学的第一天起,就要接受有关生存的教育,如:面对坏人怎么办?发生火灾怎么办,发生地震怎么办等。而我们在维护未成年人权益时,更多的是关注社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护,而忽视了未成年人的自我保护。那么孩子们怎样做才能“自我保护”,远离危险、防患于未然?如果真的遇到了危险情况,应采取什么措施来“自救”,因此,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力,在面对意外或危险时,能果断正当地进行自护自救,机智勇敢地处置危险,我们才能快乐、平安、健康地成长。生活中充满着危险,我们必须时刻保持警惕:
1、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸,损坏公物,造成伤害事故。
2、在校园内行走时,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。过马路时注意来往行人车辆,遵守交通规则,不抢道,宁等三分、不抢一秒。
3、携带劳动工具或用具,应注意误伤他人。
4、不拿石块、硬棍丢人,不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告,及时到卫生室或附近医院处理。
5、离校没有家长接着的要结伴回家,途中不随意逗留,以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语,不贪小便宜。不因贪吃、贪玩上当受骗。
6、当路遇他人索要钱财,要留心坏人的特征,尽量拖延时间,巧设计谋,瞅空溜走报告老师或家长,也可向路人呼救。看到同学被威胁利诱,随行同学应主动迅速报告。
7、遇到电线断头,切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸,以免危险。
8、若遇闪电打雷,刮台风,要尽量避开大树和危险建筑物。平时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。
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9、没有家长带领,不能擅自游泳。
10、自行参加社会活动,要注意安全,防止被人挤伤踩伤。
同学们,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,认真学习安全知识,关爱自己,学会自护互救,让生命之花开得更加灿烂!
✹ 宣讲安全知识实践报告
随着网络技术的不断发展和普及,我们生活中越来越离不开互联网,而网络安全问题也开始逐渐浮出水面。在这个充满挑战和机遇的时代,如何应对网络安全问题已经成为了所有企业、组织和个人面临的重要问题。而要解决这个问题,一个好的安全应急预案是必不可少的。什么是安全应急预案?
安全应急预案是一份组织机构、企业或个人在安全事件发生时,为了快速应对、控制和消除安全威胁所编制的一套规范化的应急预案,它包括以预防为主的措施、应急处置流程和恢复及重建计划等内容。
应急预案的目的:
1. 快速、科学、规范地应对安全事件,保障组织机构、企业或个人的生命财产安全,减少损失。
2. 恢复正常工作和生产,缩小安全事件对人员和资源的影响。
3. 提高组织机构、企业或个人的应对和应变能力,完善安全系统,规范管理流程。
应急预案的内容:
1. 事件分类标准:按照事件性质和程度进行分类,为应急响应提供依据。
2. 应急响应预案:包括人员、管理、技术、资源等方面的安排和部署,如领导体系、组织结构、专家咨询、物资贮备、技术支持等。
3. 应急处置流程:应急响应流程包括事故基本情况介绍、应急响应启动、花名册表、事故通报与汇报、应急处理措施、救援和灾后处理等。
4. 应急演练计划:提高应急管理能力,加强协调配合,防范和减轻安全事故的发生和不良影响,为应急响应做好充分的准备。
5. 应急演习总结和评估:对应急演习进行总结和评估,指出问题和不足,完善应急预案。
线上宣讲安全应急预案
线上宣讲安全应急预案是一项在网络安全领域具有广泛应用价值的措施。通过线上宣讲可以有效的传递安全知识,提高用户对安全的认知和应对能力。在线上宣讲安全应急预案的过程中,需注意以下几点:
1. 技术准备:宣讲前,必须测试所有技术工具和资源,保证在宣讲过程中工具和资源的稳定性和可靠性。
2. 宣讲内容:宣讲内容必须在提供基本原则的同时,应为用户提供成熟的应急解决方案,包括详细而规范的演练计划和应急响应流程。
3. 互动环节:通过参与者问题答案与宣讲人回答,可以加强用户的参与感,提高安全知识的传递。
4. 记录与总结:在线上宣讲结束后,必须记录参与者反馈意见和建议,及时完善应急预案。
总结:
安全应急预案是每个组织机构、企业或个人在网络安全防御中应该考虑和制定的重要规范手动。在安全应急预案设计和实施的过程中,需能够适应不断变幻的网络环境和安全挑战。在线上宣讲安全应急预案可以通过有效的方式,让组织机构、企业或个人在安全事件发生时迅速、科学、规范的应对,通过科学的控制方式、减轻损失和减少其影响,实现安全险情的有效控制和应对。
✹ 宣讲安全知识实践报告
x月x日至x日,法政学院赴河间暑期社会实践队分别在河间市体育场、瀛洲公园、曙光路等处开展政策宣讲、法律普及活动,就党和国家关于经济发展和医疗卫生方面的政策以及信用卡诈骗、侵权行为等法律常识进行宣传和普及。
政策宣讲以社会主义核心价值观为主题,围绕经济、政治、文化、社会、生态文明、党的建设等方面的改革热点问题展开解读,使基层群众知道、了解、通晓党的政策和主张,使实践队员在实践中深化课堂学习效果、学习领会马克思主义中国化的理论成果,增强道路自信、理论自信、制度自信。
以同志为的新一届中央领导集体上任以后,出台了一系列的措施及政策,严肃党风党纪、改善民生环境。法政学院20赴河间暑期社会实践队根据学校、学院安排、结合群众生活实际,深入社区、街道,深入百姓身边,围绕系列重要讲话精神和社会主义核心价值观,精心选取了我国新出台的部分民生政策以及法律常识作为宣讲内容。
宣讲过程中,实践队员通过发放宣传单的方式与现场群众进行交流,耐心、细致地回答了公立医院改革、宽带提速降费、醉酒驾驶、信用卡犯罪等方面问题。队员们的表现得到了现场群众的一致好评。现场市民普遍反映,类似这种政策宣讲活动很有必要,也很有意义。此次宣讲活动让与人民群众紧密相关的政策法规从纸面来到眼前,使群众对民生政策和法律常识有了更为清晰、系统的认识,对基层建设和发展发挥了重要作用。
通过政策法律宣讲,使基层群众加深了对党中央新政策的认识和理解,更好地支持和拥护党的领导与国家政策;同时,也使群众合理地运动法律和政策解决与自身相关的现实问题,维护自身权益,实现自身利益;使人民群众明明白白地做国家的主人,推动国家政策的进一步落实。
政策宣讲和普法宣传是法政学院赴河间暑期社会实践队的核心内容,十名队员选取了共三个部分、四十余条政策法规内容进行排版印刷,准备活动历时近一个月。宣讲活动开始之前,实践队组织队员进行集中学习、查阅资料、相互讨论,确保对宣讲内容心中有数、清楚明了。
✹ 宣讲安全知识实践报告
实践活动目地
为回应国务院关于中原城市群发展趋势具体指导的建议,加速XX高校向一流高等院校迈入的脚步,推动我院发展发展趋势,进一步扩张XX高校及每个系院的知名度,另外发扬中华文化中华传统美德,更强的塑造大家的心怀感恩观念,承传在我国出色传统式节日文化艺术,提升观念,提高思想认识,也为了更好地回应院校举行的以“感恩母校,宣传策划郑大”为主题风格的一系列社区实践活动主题活动,我和我院管理科学与工程学校同学们、物理学工程院同学们、管理方法工程院同学们一同对我的母校XX市一中开展电话回访,另外开展了一系列对XX高校的宣传活动。
XX市一中于XX年第一批根据省“示范普高”工程验收,变成我国第一批示范普高。她历经70年追寻躬行,70年风吹雨打砺洗,已然产生了“求真,求实,求健,求美”的校风校训,“尊师爱生,以民为本,诚实守信认真细致,博学多才自主创新”的学风,“诲人以诚,致学以博,授人以真,教书育人以礼”的教风和“博学多才善思,融会贯通,务实创新,全面的发展”的校风。在各个科级干部和姓名人民群众的全力支持下,文化教育教学水平持续提升,为XX甚至河南教育工作造就过众多光辉。院校曾喜获“全国各地榜样企业”,参加全国各地群英会;获“全国各地先进单位”,遭受国务院办公厅的奖励;曾创八年内四夺河南全国高考状元的文化教育惊喜;近些年又依次被授于“全国高校体育文化工作中先进单位”“全国各地奥林匹克运动会文化教育示范性院校”“全国各地三八红旗轿车团体”“全国各地榜样教师世家”“中国名校”“我国百强中学”等头衔。
做为我国名牌大学之一,XX一中每一年会向我院运输一大批高质量的优秀生,也是我院平稳的招生数来源于之一。大家期待根据此次主题活动,不但能使我的母校的同学学姐们对XX高校有更全方位,更深入的了解,扩张我院知名度,为我院争得大量出色招生数,进一步提高我院的招生数品质,加速我院向一流高
等院校迈入的脚步,也可以使大家对我的母校有更深层次的了解,感受到更强的信任感与归属感,另外也提高大家同学们间的情感,提高我们与大家中学教师中间的情感,提高我们与我的母校的情感。
社会实践内容
1)准备工作
由于我与XX、XX、XX是中学同学,到高校之后往也较为经常,上学期放假了前收到回校电话回访的通告后,我和之上三名同学们决策构成精英团队,一同回校开展社区实践活动。
在回校以前,大家提前准备了XX高校的宣传海报图片,XX高校的宣传策划专页,郑大的企业宣传片,及其化工厂与电力能源学校的宣传单,以便宣传策划的用处。
大家于1月23日以手机信息的方法对中学教师送出了春节祝福,另外了解了高三班级的开学日期,并和老师预定回校采访。历经统筹规划,大家定为2月1日前去XX一中开展电话回访宣传策划。
2)時间步骤
贴到宣传海报
大家于2月1日抵达XX一中并与任教高三的XX教师建立联系后,因为教师领着大家进到校园内,并在老师和门卫室老师傅的相互配合下将事前准备好的郑大宣传海报图片贴到到院校的宣传牌内;
开展专题讲座
取决于教师的随同下,大家先去探望了大家的老师,新任高三班级负责人的XX教师,后经李老师分配,大家运用自修课的時间到高三班级一尖子班中开展了以详细介绍郑大幅主题风格的宣传策划专题讲座。
开展了简单自我介绍后,大家先运用班级的数据教学设备播放了郑大的企业宣传片,另外加上一定的相互配合解读,观众席老师和同学们体现优良。
大家的解读主要是紧紧围绕我院的教学资源和研究成果进行的。我院一共有中国院士26人,专家教授、副教授职称2252人,34个一级学科硕士学位,224个二级学科硕士学位,八个一级学科博士学位,81个二级学科博士学位,各个各种科研院所170好几个,这种数据不由自主使这些已经高三拼搏的同学学姐们纷纷议论,目光中表露出一种期待与憧憬。大家还详细介绍了我院在科学研究层面获得的成效和进度,和政府部门及国家教育部对我院工作中的适用,及其在中原城市群基本建设中我院具有的不可替代的砥柱中流的功效,更使观众席的学生们凡心所向。
然后大家又以自身为例子,对学生们详细介绍了自身的体会和所属系院的发展趋势状况。以我来为例,我先向学生们详细介绍了大家化工厂与电力能源学校的“合作、无私奉献、求实创新、自主创新“的院风,设立的应用化学与加工工艺,制药工程,全过程武器装备与控制技术,环境生态工程,能源与动力工程,安全工程专业等六个大学专业,工程院院士,博士生导师,硕导等深厚的师资队伍及一些别的基本情况,以后又详细介绍了医院在科学研究层面获得的成效,例如依次得到国家科技进步奖7项,省级科技进步奖40多项这些。又从学员的视角讲讲了医院的硕士研究生提前录取配额逐渐增加,大学毕业生一次就业持续上升等更为实际的难题,引来学生们不断夸赞。
大家从院校的特点及个人情况考虑,依次详细介绍了我院化学系(含基地班),基本医科院,国际商学院,管理科学与工程学校,物理学工程学校,化工厂与电力能源学校和管理方法工程学校等七个学校,将郑大的文、理、工、医四大类别全方位的详细介绍给了高三的学生们,也使她们更改了传统式的“河南省有些人没院校“的观点,加重了对郑大这所211高校的了解和了解。
然后,在教师的提议下,大家又对她们开展了分课程的学习的方法具体指导,授课了大家的学习方法,自然,大家的考试成绩并并不是十分出色,大家也坚信这里的同学学姐们中一定有比大家考试成绩好些的,因此大家的工作经验详细介绍更偏重于对一些中等水平层级的学员的具体指导,大家也真心实意期待她们比得上大家出色,考上自身的理想化高校。
3)互动交流沟通交流
大家做完大家的解读以后,教师又机构学生们对大家开展提出问题。
✹ 宣讲安全知识实践报告
一、实践单位简介
广西廉凯建筑安装工程总公司系合浦县建设局直属的一个工业与民用建筑施工贰级企业,拥有房屋建筑总承包二级、市政公用工程总承包二级、建筑装修装饰专业承包二级、地基与基础专业承包三级、土石方工程专业承包二级、钢结构专业承包三级、金属门窗专业承包二级资质。公司于一九六八年八月二十日成立。总公司下属有六个分公司:合浦公司、廉州公司、石湾公司、南宁分公司、铁山港分公司、桂林分公司。
总公司现有工程技术、经济职称人员161人, 项目经理22人,其中高级工程师5人,工程师36人,助理工程师76人,技术员44人,会计师2人,助理会计师3人,会计员2人,经济师2人, 助理经济师2人,统计师1人,助理统计师1人,持有岗位证书138人。是一支讲质量、重信誉、有奉献精神、技术力量雄厚,管理素质及技术较好的建筑工程施工队伍。
总公司拥有固定资产1114万元,资产总额达3898万元, 有各种机械701台,总功率5750千瓦,机械设备原值1333万元,净值1080万元,动力装备率7.7千瓦/人,技术装备率13611元/人。能适应现代建筑安装的要求,具备承建高层、群体建筑、大跨度工业厂房等项目的施工能力。 总公司有较完善的管理体制,各方面工作都有章可循,近年来公司进一步加强管理,挖掘潜力,苦练内功,取得了较好的社会信誉。工程质量稳步上升,安全工作逐年得到加强,在用户中树立“质量第一,信誉第一”的形象。公司竭诚为用户提供优质服务,并热情期待着社会各方面的支持与合作。
二、实践岗位简介
实践岗位名称:施工员 施工员是基层的技术组织管理人员。主要工作内容是在项目经理领导下,深入施工现场,协助搞好施工监理,与施工队一起复核工程量,提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期,做好现场材料的验收签证和管理,及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证,协助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档,对现场施工的进度和成本负有重要责任。
实践目的:深入工地现场,与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导,参与实践,全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺,以及各项管理措施。熟悉工程建设
企业的性质、作业特点,以及生产管理的经营运作模式。在现场施工过程中结合所学专业知识与实际现场工作进行整合,强化专业知识和技巧的运用和实务工作的能力;增强理论联系实际的观念,培养分析问题和解决问题的能力,加强专业意识和职业责任感。
三、实践内容及过程
在这次实践中我了解了施工过程中的一些基本程序:
1.模板安装前的基本工作
(1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。
(2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。
(3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。
(4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。
(5)在模板安装前要对模板进行涂摸一层脱膜剂,主要是为了在拆模板时容易分离。刷的脱膜剂在市面上有专卖的,但出于成本考虑我所在的实践工地用的是一种工业机油之类的,作为脱膜剂。
2.钢筋绑扎。特别是梁板柱的钢筋绑扎。 其中柱绑扎只是初步定位,检查时主要注意的是钢筋型号,直径,间距以及根数,还要注意扎丝的直径,相对较粗直径的钢筋的绑扎应该用较粗的扎丝绑扎。 在柱筋成形后,就可以开始布置主次梁的钢筋。由于钢筋数目繁多,要做好隐蔽工程的记录。钢筋的搭接尺寸等问题应该严格按规定要求来进行。同时,应在现场抽样,以备日后检查钢筋强度等性能要求。
3.浇筑。在浇筑时应该不要搞太大的工作面,以免来不及覆盖第二层而产生初凝现象,混凝土会受冷拉出现裂缝,将会引起质量事故。另外,浇筑混凝土时应注意承台实时积水的清扫。而且,浇筑时梁柱的位置应进行振荡,以免留有空隙影响浇筑质量。混凝土浇筑是一项工作量很大的工作,此时底板的浇筑由于面积,厚度都比较大,共进行了45个小时左右,影响浇筑速度的主要因素是混凝土的供应。
4.砌筑及垫层的施工。施工员应准确定位,标识出承台的开挖位置及开挖深度。承台深度的误差允许在3工分以内,在复检的时候,检查到一些承台尺寸不够,严格来讲都不算是合格的,但现实与理论总是有很大差距,也算过关了吧。因为这只是合格工程,如果要是
一些样板工程,那工程质量就要求非常严格了。承台砌筑完就是垫层的施工,垫层施工前应先夯实底层,否则容易出现疲软等现象。
5.砌筑
(1)抄平、砌砖墙前先打底层水平并m7.5的水泥砂浆打底抄平,其目的在于能让底层保持在同一水平。
(2)放线、主要是为了定出墙的边线和门窗洞口的位置,为了保证各层楼墙身轴线的重合并与基础轴线一致。
(3)摆砖把砖沿定好的轴线摆放,目的在于摆放完后若发现不整齐的'可以将其调整好。
(4)立皮数杆及挂准线皮数杆的作用是用它控制每皮砖的水平,控制预埋件、门窗洞、楼板、过梁等的标高。
(5)砌砖、对墙体砌筑质量要求:砖缝必须横平、竖直,错缝搭接,避免通缝,同时砖缝砂浆必须饱满,厚薄均匀。
6. 墙体抹灰工程、内墙抹灰和外墙饰面,在对墙体的抹灰工作之前应对基体表面进行处理,还要保证抹灰层与基体之间的牢固粘结,使抹灰层不出现脱落、空鼓和裂缝等现象。清除墙面的灰尘、污垢、碱膜、砂浆等附着物,要洒水湿润。对表面较光滑的混凝土剪力墙墙面,应采用1:1水泥砂浆喷毛,使墙面粗糙使之能与抹灰层牢固粘结
7.模板拆除
柱、墙模板拆除操作工艺:
(1)、柱模板拆除要分散拆除,应自上向下,分层拆除。拆除第一层时,用木锤轻击模板上口,使之松动,脱离砼。依次拆下一层模板时,要轻击模板边肋,切不可用撬棍从柱角撬离。拆除的模板及配件用滑板滑到地面或用绳子绑扎吊下。
(2)、分片拆除柱模板时,要从上口向外侧轻击和轻撬连接角模,使之松动,要适当加设临时支撑或在柱上口留一个松动穿墙螺栓,以防整片柱模倾倒伤人。
四、实践遇到的难题与解决方法
下面就我在施工中遇到的部分问题做简要分析和解决方法:
1.底层模板支架容易沉降
原因分析:在施工过程中,管理不善,支模前不进行设计,立模后不仔细检查支架是否稳固,施工班组操作技工没有进行培训,不熟悉施工方法,盲目蛮干,导致发生工程事故。
解决方案:模板支架在浇筑混凝土前必须按规范要求,经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基础夯实填平,放好支架轴线位置,铺垫碎石垫层,支架下应设置垫块。
2.胀模、浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。
原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象。
解决方案:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。
3.钢筋加工制作错误
原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别,工地没有配料单,操作人员责任心不强,使下料长度失控,时长时短。
解决方案:在施工现场必须建立健全的质量检查制度,每道工序都要有检查,应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单,钢筋应先经过调直,除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌,标明钢筋的级别、种类、直径等,运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。
4.漏放构造钢筋
原因分析:对结构设计认识不全面,对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下弯起钢筋等等。
解决方案:认真检查已经安装好的钢筋,补足构造钢筋,尤其是现浇板边、角部位,梁的支座部位,墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置,不得随意踩踏等。
5.混凝土浇筑不当使构件存在缺陷
原因分析:此缺陷在拆模后看的清楚,给予补救已经来不及。因为砼已经初凝,会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构耐久性要求。
解决方案:一般的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向工作班组进行技术交底工作。明确责任,实行分界挂牌制,加强现场管理。
6、砖混结构中预制板缝开裂。
原因分析:预制板未清洗干净和晾干、板缝下未设置底模。
✹ 宣讲安全知识实践报告
门窗是家庭和企业安全中非常重要的环节,在我们的日常生活中很容易被忽视。为了提高门窗安全意识,我们设立了一次门窗安全宣讲活动。下面将全面总结本次活动的内容、流程和效果。一、活动目的
本次门窗安全宣讲活动的目的是为了提高大家的门窗安全意识,预防和避免门窗因安全而造成的风险和危害。
二、活动内容
1. 门窗安全知识宣讲
通过安全专家对门窗常见的安全问题进行宣讲,如门锁的安装、保养和维护,门窗的防盗锁、防火门等。并对大家平时的安全习惯进行指导和规范。
2. 实际演练
通过实际演练,让大家亲身体验门窗的安全问题,如锁没反锁、窗户没关等。并演示如何正确使用门窗锁和其他安全设备。
3. 问答交流
在活动中设置了问答环节,鼓励大家积极参与,互动交流,提高大家的门窗安全意识和防范能力。
三、活动流程
1. 开场白
2. 安全知识宣讲
3. 实际演练
4. 问答交流
5. 活动总结,颁发证书
四、活动效果
本次门窗安全宣讲活动的效果显著,引起了广泛的关注和参与。通过宣传和演练,增强了大家的安全意识和自我保护能力,提升了门窗安全意识和应对突发事件的能力。同时,也为更广泛的宣传和推广门窗安全知识打下了坚实的基础。
五、活动总结
门窗安全是一项长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒地对门窗安全问题进行重视和防范,避免因安全而带来的损失和伤害。本次活动的开展,是我们持续提高门窗安全意识和自我保护能力的重要举措,必将在今后的发展中产生深远的影响和积极的效果。
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