群学网

导航栏

×
你的位置: 群学网 >报告 >导航

高二学生自我陈述报告

发布时间:2022-10-07

报告必备: 高二学生自我陈述汇报之二。

简单来说,成功的背后总要有探索的过程。在平凡的学习工作中,我们经常都会用到报告,撰写报告可以锻炼我们的逻辑思维能力。我们需要怎么样才能写好一篇报告呢?小编收集并整理了“报告必备: 高二学生自我陈述汇报之二”,仅供参考,希望可以帮助到您。

本人在此学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀有强烈的集体荣誉感和对工作有责任心,坚持实事求是。本人待人诚实、热情,不怕吃苦,具有坚毅的品质。在本学期的学习和班级管理中得到了老师和同学的肯定,因此获得了三好学生等荣誉。

作为班长和团支部书记,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样。并能团结好班委组织好同学。处理好班级的一切事务,我还是老师的得力助手。在这个学期我所在的班级受到了学校领导的一致好评,并且在期末优秀班级评比活动中获得了优秀班级的光荣称号。

在学习上,本人学习态度端正,善于借鉴和运用科学的学习方法,同时注重独立思考,勇于探索刻苦钻研,通过系统地学习较为扎实的基础,在期中考试第五名的成绩。

在课余时间,本人参加体育锻炼,尽心为班级建设服务,并认真行学生的职责,注重个人德智体的全面发展。

面对过去展望未来,本人一定会更加努力使自己的高中生活变的更加美好。

扩展阅读

[报告写作]学生社会工作实践汇报之二


众所周知,实践是检验真理的唯一标准。我们在平时的学习工作中,我们都需要撰写报告,报告是我们学习(工作)成果的集中体现。关于撰写报告我们可以从哪些方面入手呢?以下是小编为大家收集的“[报告写作]学生社会工作实践汇报之二”,仅供参考,希望可以帮助到您。

对于大学的第一个暑假实习,我想了很久,也做了很多的打算,但因各种原因而作罢。针对自己所学的专业,实习的首选当然是和自己专业密切相关的行业,但事非人愿,当今的社会是一个竞争异常激烈的争斗场,想找一份和自己专业相关的职业是非常难的,更何况是暑假实习了,但为了不让暑假的两个月白白浪费,出去实习是必然的选择,只是实习的地方非吾所愿罢了,这也正应了那句“先就业,在择业。”只是用在这里并不十分精确,应改成“先实习,再择习。”

经过一番痛苦的寻找,终于找到了一份化肥的推销工作,虽然和自己的专业扯不上任何关系,但至少获得了一份实习工作。面试的时候,心里还是很紧张的,毕竟是第一次应聘,心里底气不足,不知道将会被问什么样的问题。我的第一个问题是让我说一下自己的优点,当时我还是满不好意思的,把自己的优点说的太多,颇有“王婆卖瓜,自卖自夸”的味道,说的太少证明对自己不自信,我平静了一下心情,很自信的回答到:“第一.我的表达能力不错,适合销售;第二.我的责任心比较强,会认真的做好工作;第三.我比较有亲和力,有利于和人交流”,经过一番回答之后,我的自信心也增强了不少,随后的回答越来越流畅,在回答完所以的提问后,对于今年天自己的表现还是很满意的,实习报告《大学生暑假社会工作实习报告》。

第二天,我接到公司的电话,告诉我被录用了,听到这个消息很是激动,我终于有了一份实习的工作,随后我便去公司进行了简单的岗前培训,既然要推销化肥,就首先要知道化肥的功效和自家化肥的优势所在,经过一番学习,初步掌握了一些关于化肥的信息。· 接下来就要去实战了,化肥销售的主要对象是农产品经销商,他们是在城乡的结合带,因为那里才是市场,对于农村,我是不怎么熟悉的,因为我从小就在城市里长大,对于去农村,我是充满了新鲜感的,但很快这种新鲜感便被现实的残酷敲打的支离破碎。来到经销商的所在地,我们便开始工作,六人共分为三组,一组两人,我和同伴首先选择了一家店面比较大的经你销商作为突破口,因为这里卖的化肥品种比较多,方便进行推销。走进店里,老板立刻笑脸相迎,马上过来询问我们需要点什么,当得知我们不是来买化肥,而是推销后,老板的脸色阴了下来,说道:“我这里牌子很多了,不需要其他牌子的化肥了,况且我也没听过你们的牌子,你们走吧!”说完就把我们往外赶,此时我们脸上火辣辣的,心里如打翻了五味瓶,尽管我们说了一通自己家化肥的好处,但那位老板的态度没有丝毫的好转,反而越加的不耐烦,见此,我们只好另寻它家推销,可是结果出奇的一致,一样的态度,一样的结果,一次次的碰壁,一次次的笑脸相对,忙碌了一天,费了很多的口舌,但化肥一包都没推销出去,这让我的内心充满了苦涩,深深的感受到社会的残酷,知名品牌的化肥,人家抢者要,反之则无人问津,这就像人一样,有能力的人供不应求,没有能力的人只能疲于奔命的混口饭吃。实习的日子在这样的过程中日复一日,每一日下来都饱受创伤,都对生活有了新的体会,实习了一个月,没有推销多少化肥,自然也就没有赚多少钱,获得更多的是种生活的感悟。

报告参考: 暑期实践汇报之二


绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,我们在平时的学习工作中,我们时常会使用到报告,一份精彩的报告是可以体现出我们的优秀文笔。我们写报告时可以从哪些方面着手呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《报告参考: 暑期实践汇报之二》,仅供参考,希望能为您提供参考!

大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。 暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报

酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

大学生暑期社会实践报告(2)

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。 知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

今年暑假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某位名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

「报告分享」农机调研汇报之二


俗话说一分耕耘,一分收获。当我们完成一项任务时,我们都需要撰写报告,报告是我们学习(工作)成果的集中体现。你知道哪些优秀的报告的范文吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“「报告分享」农机调研汇报之二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

农业机械是现代农业生产的重要物质基础和生产手段,是科学技术的物化和载体。农业机械化是农业现代化的重要标志,是支撑引领传统农业向现代农业转变的主导力量,是标志农业结构调整效果的重要因素。因此,调整农业机械化结构,对农村产业结构调整具有重要的促进作用。为更好地促进农业增效、农民增收,加快章丘市农业现代化发展步伐,根据章丘市农业产业结构调整布局,对章丘市农业机械化结构调整进行了深入调研,现将有关情况汇报如下:

1、基本情况

截至到20xx年底,全市农机总值达到7.5亿元,农机总动力达到124万千瓦。农机装备结构进一步优化,大中型拖拉机总量达5230台,联合收获机总量达到2610台。农机作业水平稳步提高,预计全年可完成机耕作业面积xx7万亩、机播155万亩、机收153万亩,小麦生产综合机械化水平稳定在96%以上,玉米生产综合机械化水平达到85%,主要生产环节全部实现机械化。以秸秆还田为主的秸秆综合利用技术得到广泛应用,全市秸秆综合利用率达98%。农机服务业快速发展,农机合作社达到24家,其中全国农机合作社示范社1家,省级明星合作社4家,入社成员526户,拥有各类农机具1650余台,资产总额6600余万元。

2、当前农机化发展进程中的主要问题和制约因素

主要表现在:

(1)全市农机总动力近年来持续快速增长,但装备结构还不够合理,动力机械较多、配套农具少,小型机具较多、大中型机具少,粮食机具较多、经济作物机具少,“三多三少”的问题依然比较突出。

(2)农业机械化发展基础依然比较薄弱,在税收、金融、保险等方面的扶持政策还不够完善。

(3)农机专项资金所占比例少。

(4)农机服务市场规模不断扩大,但农机服务的组织化程度还比较低。

(5)基层农机工作人员的管理、编制尚未理顺,大部分乡镇农机管理站资产被平调、挤占、挪用或处置,人员老化、知识匮乏。

(6)举办专业技能培训能力弱,农村劳动力转移培训受到影响。

3、加快农机化发展及农业结构调整的思考和对策

3.1、突出抓好种植业生产机械化,推进农业增长方式的转变。

从章丘市的实际来看,应主要抓好三大类农业机械的发展。

一是主要粮食作物的机械化。当前要在巩固和发展小麦生产全过程机械化的同时,着力在玉米生产全过程机械化上下功夫。

二是经济作物生产机械化。即大葱机械化。

三是抓好大棚及高科技的设施农业机械化。

3.2、突出抓好加工业机械化,提高农副产品的附加值。

调整农业结构的目的在于增加农民收入。增加农民收入的途径有两个渠道,

一是面向市场需求,调整农业种植品种,提高农产品质量;

二是通过对农副产品的加工增值,变产品优势为经济优势。从目前来看,要抓好农副产品加工机械化,就要以粮、畜、果、菜四大主导产业的产前、产后服务为切入点,引导农机服务向深度、广度发展,延长服务链,开拓新的市场领域。

3.3、突出抓好养殖业生产机械化,提高集约化经营程度。

养殖生产机械化,不仅是畜牧业结构调整的需要,更是繁荣农村经济的需要。在养殖业机械化生产方面,要继续发挥章丘市在机械化养猪、养鸡、养鸭等技术方面原有的优势,加大已成熟的工厂化养猪、养鸡、养鸭技术的推广力度,提高科技投入,稳定猪、鸡、鸭生产。

3.4、突出抓好农机社会化服务,把千家万户大市场衔接起来。

农机社会化服务是农业社会化服务的重要组成部分。下一步,重点抓好三个方面的工作:

一是要发挥农机在农产品流通环节的广泛应用。

二是要加强信息中介服务。

三是要鼓励和支持农机专业服务组织的发展。

3.5、突出抓好农机购置补贴,优化农机装备结构,促进农机化新技术推广。

章丘市自20xx年开始实施农机购置补贴政策,9年来累积落实各级农机购置补贴资金6200万元,补贴各类农机具9600余台(套),补贴机具在农业生产中发挥了主力军作用,主要体现在以下两个方面:

一是优化了农机装备结构。截至20xx年底,全市大中型拖拉机与小型拖拉机的比例由20xx年的1:2.42提高到20xx年的1:1.1;玉米联合收获机保有量达到xx20台,比20xx年增长了10倍,

二是促进了农机化新技术推广。章丘市玉米机收面积、秸秆还田面积、小麦免耕播种面积迅速增加,秋收秋种速度明显加快,农业产出率和可持续发展能力明显增强。

3.6、加强对农业机械化结构调整工作的领导。

各级各部门要切实加强对农业机械化结构调整工作的领导,把农机结构调整作为建设现代农业、促进农业结构调整和转变增长方式的一项基础性工作,纳入重要议事日程。农业部门在农艺、土地经营模式调整方面,要优先考虑农业机械化调整因素,搞好农机与农艺的有机配合。各类金融机构对农民和农机服务组织购置更新农业机械要给予信贷支持;市财政要加大对全市农机服务体系建设的扶持力度;农机部门要认真履行职责,加强调查研究,搞好农业机械化发展的统筹规划、组织协调和管理服务。各级各部门出台调整农业发展结构和方式方面的政策,都要将农业机械化结构调整作为一项重要内容,予以统筹安排,努力推动农业机械化加快发展,从而加快全市农业现代化发展步伐。

总之,农业产业结构调整、发展方式转变的过程,无不伴随着农业机械化的过程。农业产业化呼唤农业机械化,农业产业化离不开农业机械化,农业机械化的发展将大大推进农业产业结构的调整。

[报告系列] 商务发展调研汇报之二


相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙。不管我们是学习,还是工作中,我们时常会使用到报告,报告是我们实践活动结果的具体表现。我们写报告需要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“[报告系列] 商务发展调研汇报之二”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

电子商务作为网络经济下的一种新型商务模式,具有效率高、成本低、实时性、透明性等突出优点。加快电子商务发展,不仅是转变我县经济增长方式、促进产业升级、提高劳动就业率的战略举措,也是增强服务能力,拓展市场规模,提高企业竞争力的有效途径。近年来,我县突出电商平台建设,强化创业主体培训,健全物流配送网络,走出了一条独具特色的农村电子商务发展新路径。截至目前,全县拥有网店、网络销售企业分别为4120家、5**家,电子商务交易总额达65亿元,荣获“省农村电子商务示范县”称号,县电商产业园被省经信委授予“省信息消费实验区”。

(一)、基本情况

一是突出载体建设,加快打造电商众创空间。加快推进县电商产业园、西康网络创业园,乡镇街道网络创业街区、电子商务示范街区,县级电子商务合作社、乡镇街道电子商务合作联社等“两园两区两社”建设,全力打造县乡村三级网络创业平台。

1。2万平方米的县电商产业园全面建成投用,内设醉美**馆、跨境电商馆;

8000平方米的西康网络创业园目前已入驻电商70余家;

19个乡镇街道“两区”全面建成投用,可提供包含物流、网络、培训、美工、仓储等配套服务项目,累计入驻电商超160家;成立县级电子商务合作总社,下设19个乡镇(街道)电子商务合作联社,合作联社下设村级电子商务合作社。

二是强化要素支持,建立健全服务保障体系。制定出台《电商产业园建设实施方案》、《促进微商发展八条意见》、《推进“一村一品一店”建设方案》等政策文件,实行房租、水电、宽带、培训“四免费”政策。

加强金融信贷支持,推动江苏银行、东吴村镇银行等金融机构开发“电商贷”,**农商行“E阳贷”平台上线运营,开展基于电商交易支付记录的免担保、免抵押贷款业务,为小微电商企业和网络创业者提供灵活多样的金融产品和服务。

依托职校和社会化培训平台,组织网络创业技能、企业电子商务培训34期,参训人员2107人,新增电商从业人员**00余人。依托“金种子”网络创业大赛,开展网络创业培训乡镇行活动,邀请淘宝大学讲师前来授课,有效提升了网络创业技能。

成功举办首届网商年货节、网货供需对接会,编制网货产品目录,收录产品400余种,为电商创业者提供优质货源和宣传展示平台。

三是发挥资源优势,推动线上线下产业融合。充分发挥产业资源优势,编制完善网络销售产品目录库,在深化拓展与苏宁集团合作的基础上,积极与阿里巴巴、1号店等知名平台合作对接,开设“**特色馆”。

加快推进优质稻米、苏花花生、成子湖青虾等10大类优质农产品引流上线,不断提升**农产品的知名度。

大力推进“一村一品一店”专业村建设,加快省道沿线土地流转步伐,大力培育林果新型家庭农场,为“一村一品一店”发展留足空间、提供产品支撑。

四是加强组织领导,构建完善发展支撑体系。成立县农村电子商务发展总指挥部,由相关县领导任总指挥、副总指挥,下设农业农村电子商务、青年电子商务产业园建设、工业电子商务、电子商务物流体系建设、电子商务人才培育等五个分指挥部。成立县电子商务协会,定期组织网商沙龙、创客空间等活动,着力构建电商交流心得、了解行情、启发灵感的平台。

报告必备: 小学安全自查汇报篇二


纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。当我们结束一个任务时,我们经常会撰写报告,一份好的报告可以促使我们不断进步。怎么动手写一篇精彩的报告呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《报告必备: 小学安全自查汇报篇二》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

学校安全工作事关千家万户的幸福,是构建和谐社会、和谐校园的重要保障,是推进学校素质教育顺利实施的重要因素。2014学年度,我校认真贯彻执行上级部门有关安全工作的方针政策及会议精神,将创建安全校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、安全教育活动,落实各项安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、用电、用气等安全意识显著增强。现将一年来的安全教育工作汇报如下:

一、学校领导重视,安全责任明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我校把安全教育工作纳入教育教学计划,列入重要议事日程。成立了以校长ⅹⅹⅹ为组长,副校长ⅹⅹⅹ和ⅹⅹⅹ为副组长,学校其他行政人员为成员的安全工作领导小组,还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管领导和部门负责人具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度完善,措施落实到位。

(一)根据上级要求和本校的实际情况,我校先后制定和完善了学校《安全工作制度》、《安全卫生管理制度》、《门卫管理制度》、《火灾事故处理应急预案》、《食物中毒应急预案》、《校内意外伤害事故应急预案》、《预防学生拥挤踩踏安全事故的应急预案》、《学生晨午检制度》等一系列切实可行的安全工作制度和预案,对学校的各个方面的安全工作都做出了具体明确的规定,使安全工作有章可循,有法可依,进一步提高了安全工作的规范化程度, 安全常规工作也得到逐步完善。

(二)建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处置领导小组,制定了安全事故应急处置预案。为了

及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、医疗救护组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的演练,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定了基础。

(三)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。明确了各类人员的职责,并与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任、科任教师等签订了相关安全责任合同。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。我们将安全教育工作列入教师绩效考评中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中受到批评的,有关责任人员将根据具体情况受到取消年度考核评优资格、取消优秀班主任和优秀班集体的评选资格等处理,情节和后果严重的,追究法律责任。学校在学期初与学生家长签订了《家校安全教育监护责任协议书》,明确了家长应做的工作和应负的责任。

(四)加强安全检查,及时整治整改。每学期开学前后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂环境卫生、餐用具消毒等进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、校门、围墙、车棚等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

平时,我校坚持实行“每天一小查,每周一大查,节前节后重点查”的安全检查制度,每天由各班班主任和值周领导、值周教师进行检查,每周和节前节后由学校行政组织检查,在检查中做到认真细致,不走过场,确保我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电器、体育设施、消防器材、校园监控等设备能正常使用,保证师生的人身安全。在检查中发现存在安全隐患的,及时汇报,学校能自行整改的将立即整改,不能整改的及时上报,申请整改。

三、强化安全教育,增强防范意识。

(一)牢固树立“安全第一”的思想。

1、我校明确规定每学期开学第一天的第一节课由班主任老师上新学期安全教育课,每天最后一节课的最后一分钟由当堂课的任课教

2、每学期开学,我校都会在全校范围内进行了大课间出操集会队列训练,从出操的路线、顺序到各班的站位、队列、步伐、口令等都作了具体的规定,并每天由大队辅导员和体育组负责考核。这不仅是一次全校性的日常演练,也展示了我校学生良好的精神面貌。我们还通过教师座谈会、学生干部会、家长座谈会、家长开放日活动、排队放学、安全应急疏散演练等形式增强学校老师、学生及家长的安全意识。

(二)开展丰富多彩的教育活动,在活动中提高能力。

1、我们开展了交通安全进课堂活动。

本学期,我们邀请崇州市交警队的交警到学校给学生上了3次交通安全课。前两次是她们分别走进教室给四年级6个班和一年级6个班上课,第三次是她们在星期一的升旗仪式上和全校师生开展交通安全互动活动。几位警察阿姨通过直观的图片、形象的视频、生动的案例、有趣的表演、快乐的游戏等多种形式,让听课的师生认识了多种交通标志、交警手势和交通安全常规,丰富了大家的交通安全知识,增强了广大师生的交通安全意识。

2、我们开展了地震和消防应急疏散演练活动。

(1)为提高全校师生的应急避震能力,进一步增强师生的防震减灾意识,保证师生能在地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急疏散工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,我校于2014年5月12日组织全校师生进行了防震演练活动。这次防震演练活动既是对我校《防震应急预案》的一次检验,又再次落实了我们应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生防震和消防安全意识。 师讲安全。这样不断强化学生安全意识,使他们时时事事注意安全。

(2)为进一步增强学校师生消防安全意识,了解消防安全知识,提高应急逃生能力,我校于2014年11月6日开展了以“师生有情火无情,消防安全钟长鸣”为主题的消防应急疏散演练活动。这次演练活动得到了崇州市消防大队和崇州市滨河派出所的大力支持。紧张的演练结束后,消防队张警官给全校师生讲解了灭火器的构造和使用方法,并指导大家进行了实战演练。通过实战演练,我校师生深入的了解了消防逃生常识,掌握了消防安全的相关知识,懂得了正确使用灭火器的方法,提高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力。使抽象的安全知识变成了具体的实战演练,强化了师生的安全意识,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。

3、我们开展了法制教育活动。

(1)为了让学生做一个学法守法的好少年,我校于2014年12月15日,请来崇州市滨河派出所的张学均副所长(我校法制副校长)为全校师生作了主题为“国家宪法日,普法在行动”的法制讲座,张所长给广大师生宣讲了《未成年保护法》、《宪法》、新《安全生产法》等的相关内容。并开展了讲话稿有问请答活动,让学生专注倾听,书面回答针对讲话稿提出的问题,并参加专注之星的评选。这次活动增强了学生知法、懂法、守法、护法的自觉性和主动性,提高了学生的法律意识。

(2)我们利用班队活动的时间,开展了以《知法明理 健康成长》为主题的班队活动,学生通过讲故事、演讲、诗朗诵、表演等形式宣传了《未成年人保护法》、《宪法》、新《安全生产法》。

4、我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好防溺水、防火、防雷电、交通、大型活动(如:大课间、学校艺术节、六.一儿童节、体育运动会、各种演练)等的安全教育,并通过发送《告家长书》、家长会、家长QQ群等形式与学生家长密切联系,提醒家长增强安全监管意识,切实履行监管责任,建立家校齐抓共管的管理机制。

此外,我们还利用升旗仪式、班队活动、安全教育课、德育活动、学科渗透、征文活动、知识竞赛、观看《小学生安全教育专题影片》、学习《中小学生应急避险安全常识教育读本》等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生进一步学习和了解防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能。提高了学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、平台运用规范,教学效果显著。

成都市安全教育平台将《生活.生命与安全》教材中的“安全课程”进行电子化,搬到平台上,在平台上授了课,就不需要再重复上《生活.生命与安全》教材里的“安全课程”。而且每一课都制作了上课用的PPT、配套的技能训练短片,以及其它扩展资源。为学校安全教育提供了一个针对性强,又很实用的载体。我们充分利用这个载体对学生进行安全知识教育和安全技能训练,教师按照规定的教学进度授课,学生也按照要求在老师或家长的指导和督促下完成学习、测评和技能训练等工作。学校采取了任课教师培训、个别辅导、每周二通报各班平台工作情况、每次教师周前会总结表扬等措施,促进各班平台工作的开展。截至今日,我校的教学过程得分是50分(满分),教学效果得分是49.76分,综合得分是99.76分,在崇州市学校中名列第五 ,在崇州市市区学校中名列第一。通过平台的有效运用,我校师生的安全意识进一步增强,自救自护能力也不断提高。全年我校无一例刑事案件和安全事故发生。

五、存在的问题和困惑以及努力方向。

我校认真贯彻执行上级政府和主管部门的会议和文件要求,加强学生各方面的安全教育,取得了一些成绩,但也存在一些问题和困惑:

(一)社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学

教你写报告: 校车自查汇报之二


一般而言,有付出才会有回报。在平凡的学习工作中,我们都需要书写报告,写一份高质量的报告也是对自己的充分肯定。你知道哪些优秀的报告的范文吗?下面是小编为大家整理的“教你写报告: 校车自查汇报之二”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

为进一步强化校车安全管理,认真贯彻落实安全工作会议精神, 消除校车交通安全隐患,预防重特大交通事故发生,确保幼儿乘车安全, 在学校的指导下, 我园高度重视、 强化措施、 狠抓落实、 责任到人,对幼儿乘坐校车进行了全面教育,制定了具体整改措施。现将具体情况汇报如下:

一、提高认识,积极发动。 开学初为集中整治阶段,园及时召开全体教师会,集中力量把幼儿乘车安全工作作为幼儿园头等大事来抓。从思想上、意识上要高度 重视安全工作,做到关爱幼儿、关爱生命,明确责任重于泰山。

二、强化责任,加强意识。各班主任、值班教师负责乘车幼儿的安全教育,安排幼儿按乘车顺序站好队,监督幼儿乘车纪律,保障幼儿上下车安全。实行教师护送幼儿上下车制度及接送签到制度, 时刻对幼儿进行交通安全常规教育, 上下车排好队,不拥挤,不打闹。

三、与校车驾驶人签订安全驾驶责任状; 对校车驾驶人资格审查和安全教育; 根据校车的核定载客量把乘车幼儿划分车次,分批安排幼儿乘车;从组织幼儿分车站队,到

排队上车,每个环节都有专人负责。对不负责任、玩忽职守 的教师和相关人员进行严厉批评,并追究相关责任。

四、引以为戒,吸取教训,常抓不懈。安全是园工作的第一任务,我园要与公安交警部门强化协作,各负其责,相互配合,确保校车安 全运营,规范运营。我园各项安全工作对照要求落到了实处,并制定 了整改措施,严格执行各项制度,确保学校教育教学工作的顺利开展。

五、我园行车线路:热水大队、热水塘、白坑大队、乌城、黄竹等站点不存在安全隐患。

【报告示范】暑假实践汇报之二


通常来讲,有付出就会有收获。无论是生活中,还是工作中,我们平时都会用到报告,优秀的报告可以让我们不断提高综合素质。我们怎么样才能写好一篇报告呢?下面是小编帮大家编辑的《【报告示范】暑假实践汇报之二》,仅供参考,欢迎大家来阅读。

临近假期,学校招短工的小广告铺天盖地,快放假之前几天同学们之间讨论最多的就是放假去哪里打工。大家都在怀着想象准备着放假。。。。。。

每个人心灵上都有翅膀,能够带我们自由翱翔。但我们总是忽略它的存在固守在自己的领域里,为了安全感和舒适感,紧紧抓着熟悉的东西不放,从而失去了探索精彩世界的能力。而又在每个人的心中都有一个自己想去的地方[一个自己向往的地方]……好友凤说;‘‘我从来没有在火车上吃过面包,特想知道在火车上吃面包是什么感觉,哈哈.’’阿呸说;‘‘我想去杭州,那是我心中的梦.’’而阿点呢,则准备要去上海看看,体验一下现在大都市的繁华。也该是我们有所展开自己翅膀的时候了。。。。。。

6月25日我从家中出来到城里找工作,同时我的队友们也陆续的出来找工作了。大家怀揣着各自的那份美好得想像寻找着。。。。跑了一上午,临近中午了各自汇报一下战果如何,找到合适工作的人很少,而我也奔走了一上午 ,有的是招短工,但已经招满了;而有的则是就不要短工。正当自己失落之时,有一家茶楼需要短工,这也就是后来我工作了两个月的――‘水云轩’茶楼。队友们有的和我一样第二天就上班了,有的还在陆续找着,虽说有报怨什么的,但大家休息一会就继续出发了。而在短暂的找工作过程中我们知道什么事情都不是我们想象的那么简单美好,社会它很现实,真的很现实。

曾经看过张爱玲的一篇短文------下大雨有的人打伞有的人没打伞,没伞的挨着有伞的。钻到伞下面躲雨,多少有点遮掩,可是伞的边缘滔滔留下水来,反而比外面的雨来得更凶。挤在伞下面的人头上淋得稀湿。没伞的挨着有伞的人走,靠的再近也躲不过雨,反而淋得更湿,倒不如躲的远远地,就是无伞也由雨过天晴的时候。即使不靠近,也能拥有属于自己的天地。。

有人说;生命不止,奋斗不息。不要停留在他人的领域,勇敢地追求属于自己的伞。现实的确是残酷的,但当我们担当起来时它就不再让人感到那么害怕畏惧了。

进入7月中旬我和队友们就陆续开始为我们的以‘‘奋斗着……’’为主题的暑假实践报告>而忙碌了。大家利用休息时间用相机记录下了这些发生在我们身边的点点滴滴。为了充分了解90后的我们和父辈们对上生活的感受我们进行了为期半个多月的实践活动分赴361专卖店,中心医院,水云轩茶楼,珍妮花影楼,大大街小巷,有拉煤的叔叔,打扫卫生的阿姨,看车的大妈,搞建筑的叔叔们,拉货的大伯,等等。。。。。。

这里面的一个个小故事我想说一说;先让我晒晒90后的我们吧,我和队友们在城市大街小巷穿梭着,遇到了许多发传单的年轻人,我们走过去和她们进行交流,她们一定都是大学生出来兼职的,她们身上都披着一个像礼仪小姐一样的丝带。看着她们的打扮我还以为是干什么呢,我拿起相机就赶紧偷拍了一张,后来才知道原来她们是发传单的。转道来到了市中心医院,我去年打工认识的一个女孩在医院做护工实习,她对生活有热情,有追求,得到了老师和许多同学朋友的肯定。记得去年跟她一起工作时她对我说过一句话,一件事情,要么你去把它做好,要么你就不要触及它。这一句话一直影响着我,和她一起参加实习的还有两位也是90后,两位对生活充满美好期待的女孩、!我问她们对这份工作满意吗 她们说感觉挺好的。从她们的笑容和言语中可以感觉到是多么开心。哈哈,娟说在医院的时候,老师 护士姐姐都对她很好,偶尔可以小偷懒一会儿,吃零食,咱要保密啊,可不能让护士姐姐看到哦,哈哈。

我们把拉货车的老人称为‘‘奋斗中的天使”,当时他一个人拉着几百斤的货物上坡过桥,我们正好路过就拍下了那些画面,当他成功地用自己的力量上坡的时候我想他的心中掺杂着很多的滋味。我们停下来看到他站在桥上正好背对着我们,面朝着桥下滚滚的河水,一只手扶着桥上的栏杆,我不知道此时此刻他在思索着什么。我清楚地看到他的衣服被汗水浸湿了,我们走过去跟他交流,当我说给他照相的时候他笑了,笑的那么灿烂,那么真实,那么开心。他忙碌的身影和疲惫的脸庞永远印在我的脑海里。。。。。。

网上曾经风靡过一个“煤球哥哥”的故事,但是在这里我要说的是真正的拉煤叔叔,我们只拍到了他的背影,也没有和他进行交谈。在我的印象中还这样用这种古老的方式运煤已经是十多年前的事情了,而且是在农村,不是在这样繁华的城市里。他的背影。。。。又是一个父亲的背影。。。。

还有街头清洁的阿姨,那天我们是中午一两点出来的,街上行人不多,能看见最频繁的就是他们――这些为城市的清洁即使在炎炎烈日下依然在自己的岗位上工作的叔叔阿姨们。你们辛苦了!生活的重担压在你们身上,它们很沉重吧!

90后的我们,有时会坐在电脑前发呆,有时又会重复做着同样的事情,有时也会伤感着,颓废着…..但生活在最美好时代的我们也知道心疼父母,知道假期没事了给自己找份工作,知道一旦选择了就努力走下来,知道该为自己的未来准备些什么……..

而在我父辈那里,在他们心中又该经历了多心酸的事,而又有多少等待着他们,他们时刻准备着承受这生命的重量。父母做的一切都是为了孩子,印象最深的事情是我的父亲为了参加我的高中家长会而特意买了新衣服。我想天下的每个父母都有那时那刻我父亲的心理。

中央电视台曾经播过一个公益广告,画面中,一个小男孩儿看见妈妈给奶奶洗脚时,自己也端了一盆水对妈妈说:“妈妈,洗脚。”然后母亲欣慰地笑了。我们这一代的懂事,奋斗,都是上一代的教导与影响。

如果我们生命的每一秒钟得无限重复,我们就会像耶稣被钉死在十字架上。这一想法是残酷的,在永恒轮回的世界里,一举一动都承受着责任重负。如果永恒轮回是最沉重的负担,那么我们的生活,在这一背景下,却可再其整个的灿烂轻盈之中得以展现。

但是,重便真的残酷,而轻便真的美丽?

最沉重的负担压迫着我们,让我们赋予它力量。把我们压倒在地,最沉重的负担同时也成了最强盛生命力的影像,负担越重,我们的生命就越贴近地上,它就越真切实在。

90后的我们,叛逆着,守望着,凝记着,准备着…….

父辈的他们,经历着,守护着,承受着,奋斗着…….

《大逃杀》里说:如果有一天我们必须成为大人,那么就让我们成为与他们不一样的大人!!可是有人告诉我这是一个day dream。

是什么东西日渐在胸腔深处消失。

这些,都是我们最悲观的情绪。

怀揣着各自的梦想在路上…….

高二学生自我陈述报告相关文章

更多>