「报告示范」报告会主持词(标准示范)。

大家都说，实践后才会有收获。当我们的工作任务收尾时，我们经常会撰写报告，报告可以使从我们感性认识上升为理性认识。我们在写报告时需要考虑哪些呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“「报告示范」报告会主持词(标准示范)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

开场白：

老师们，为了进一步加强和改进师德师风建设，切实提高教师的职业道德水平和法制观念，传递风清气正的师德师风正能量，今天，教育局闫书记一行来校开展“转变作风、立德树人”师德师风主题宣讲活动。今天，为我们做宣讲的两位老师是“民勤三中政教处主任，武威市“园丁奖”获得者，县级学科带头人，胡克林老师;泉山镇高小马玉玲老师”让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。

今天的宣讲会有三项议程：

一是胡克林老师、马玉玲老师进行宣讲，二是教育局闫书记讲放在，三是教师代表发言。下面依次进行：

先请胡克林老师宣讲：

下面请马玉玲老师宣讲：

下面请教育局闫书记讲话：

过度语：

刚才胡老师、马老师结合自己的教育教学实践，用亲切感人的、丰富生动的事例从不同的侧面给我们讲述了自己为师从教的心路历程，全面诠释了良好师德师风的内核，给我们树立起了为人师表的的榜样;教育局闫书记从教书育人、依法执教、办人民满意教育的高度详细阐述了加强师德师风建设的重要意义和主要内涵，认真分析了目前师德师风建设方面存在的问题和不足，并对师德师风建设提出了具体的要求。在今后的工作中，我们应该怎么做，如何践行教师职业道德，如何提升职业境界，下面请 张建儒老师代表我校教师表态发言：

……

结束语：

老师们，教育大计，教师为本;队伍建设，师德为先。优良的师德师风是造就和建设教师队伍，促进教师专业成长的首要任务。我校的师德师风整体上是好的，大多数教师能够自觉加强修养，践行职业规范，维护教师形象，顾全大局，恪尽职守，但我们也清醒地看到，我们仍有少数教师受社会不良风气的影响，还存在一些不容忽视的问题，正如闫书记在讲话中提到的那样，育人意识淡泊、进行有偿家教、体罚或变相体罚学生、私自征订教辅资料、接受家长宴请等，这些行为在严重损害着教育的形象、学校的形象和教师的形象。我们全校上下要以教育局组织的这次“转变作风，立德树人”主题宣讲活动为契机，按照市、县教育局的统一部署，深刻查摆问题，切实抓好整改。希望老师们能从学校发展的大局出发，从学生健康成长的目标出发，从自身工作的需要出发，自觉加强学习，注重师德修养，提高自身素质，大力弘扬富有爱心的“园丁”精神，甘于奉献的“烛光”精神，开拓进取的“孺子牛”精神，明师道、育师德、树师表、扬师风、铸师魂，以优良的工作作风和出色的工作成绩，推动学校工作再上新台阶。

最后，让我们再一次以热烈的掌声为教育局闫书记高屋建瓴的讲话指导，为胡老师、马老师所做的精彩宣讲表示衷心的感谢!

今天的宣讲会到此结束!

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报告参考: 工作报告会主持词

俗话说一分耕耘，一分收获。当我们的工作任务收尾时，我们会经常使用到报告，一份好的报告可以促使我们不断进步。一篇优秀的报告如何才能写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“报告参考: 工作报告会主持词”，供您参考，希望能够帮助到大家。

同志们：

今天会议的主要任务是主要是听取各县（市、区）砖瓦窑厂整治、违法违规查处和乡级土地利用规划修编工作进展情况汇报，进一步分析问题、研究形势，对这三项工作进行安排部署。

今天参加会议的有：市委常委、副市长×××，市※※※局党委书记、局长×××，各县（市、区）分管国土工作的副县（市、区）长。

今天会议议程共有三项内容。

下面进行第一项议程，由各县（市、区）汇报工作情况。 首先由××市汇报；

下面由××市汇报；

下面由××县汇报；

下面由××县汇报；

下面由××县汇报；

下面由××区汇报；

下面由××区汇报；

第二项议程：请市※※※党委书记、局长×××，通报砖瓦窑厂整治等三项工作情况。

最后请×××市长作重要讲话。

同志们，今天的会议议程已进行完毕。在今天的会议上，各县（市、区）汇报了砖瓦窑厂整治、违法违规查处和乡级土地利用规划修编工作进展情况，×××局长通报了砖瓦窑厂整治等三项工作的情况，并对各县（市、区）对工作进行了点评，最后×××市长做了重要讲话，对全市砖瓦窑厂整治、违法违规查处和乡级土地利用规划修编工作进行了安排部署，我们要认真做好贯彻和落实。下面我就贯彻落实今天会议精神再讲几点意见。

一是思想上要高度重视。粘土砖瓦窑厂整治工作是保护耕地、节约用地的一项重要措施，同时是社会关注的热点、焦点问题，必须下大力气整治到位。严厉查处土地违法违规行为是推进经济社会科学发展的必然要求，是坚守耕地红线的根本需要，必须坚决遏制违法违规用地。乡级土地利用总体规划是市、县土地利用总体规划的重要组成部分，修编现行土地利用总体规划，是适应新时期经济社会进一步发展的需要，是加强对土地利用宏观调控、依法管好用好土地资源的重要措施，必须高起点、高质量的完成。各县（市、区）要充分认识这三项工作的重要意义，切实抓紧抓好。二是措施上要强劲有力。这三项工作既是近期工作的重点，也是难点，特别是砖瓦窑厂整治工作和违法违规用地查处工作。各

县（市、区）要按照今天会议的精神，结合本地工作实际和工作进展情况，进一步加大工作力度，制定有效的工作措施，建立健全长效工作机制，明确目标、强化责任，切实完成各项工作任务，确保本地区整治工作不出现大的热点问题。三是工作上要形成合力。这三项工作不是※※※管理部门或那一家部门能够单独完成的工作，各级政府要认真履行责任，积极主动的抓好各项工作的落实，并将砖瓦窑厂整治和违法违规用地查处工作列入政府责任目标。各地各部门要严格按照各自的职能认真履行职责，加强协调，密切配合，通力协作，形成工作的合力，加快推进各项工作的开展。

实用报告: 报告会主持词范本

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。但凡是在我们的学习工作中，我们通常会使用到报告，报告可以充分发挥我们的主观能动性。有哪些报告是值得我们借鉴学习的呢？以下是小编收集整理的“实用报告: 报告会主持词范本”，仅供参考，希望对您有帮助。

各位领导、各位老师：

大家上午好!

今天是12月18日，去年的12月28日上午，也是在这里，我们举行了片区教研阶段性总结和集体备课研讨会。我非常清楚的记得，那一天是入冬以来最寒冷的一天，而且是雪花飘飘，一个上午没有安排休息，竟无人离开会场，大家听得认真，记得仔细，学得虚心，真是寒风中的激情，大雪中的.热情。今天我们再次相聚在这里，一起聆听饱含敬意、寄托情义的一线教师的故事;一起重温那平凡的工作岗位上所积蓄的感动。

今天给我们大家带来感人事迹和精彩报告的老师有：范镇中心小学的孙桂芝老师，下港乡盘坡小学的李培运老师，黄前镇中心小学的吴乃江老师，祝阳镇中心小学的徐玉梅老师和山口镇中心小学的翟翠老师。

今天的报告会有三项议程：一是请祝阳镇教育办公室的张继安主任致欢迎词;二是听取优秀教师的事迹报告;三是请区教研室的侯主任作重要讲话。

在我们一同走进幸福感动的“师魂之旅”之前，首先请祝阳镇教育办公室的张主任致欢迎词。

接下来有请优秀教师作事迹报告。

1、首先让我们用热烈的掌声欢迎范镇中心小学的孙桂芝老师作报告，她报告的题目是《让青春在奉献中永恒》。

“选择了教师，就意味着选择了奉献”这是孙桂芝老师的信念“我要把真爱倾注给学生，我要把青春奉献给校园”这是孙桂芝老师的誓言。“一份耕耘一份收获，奉献就会有回报”这是孙桂芝老师的信条。正因如此，孙老师担任班主任十多年如一日，率先垂范，以自己的品行感染学生;潜心教学，以广博知识润化学生。赢得了一个又一个令人羡慕的荣誉，先后获得英语和语文双学科的市级教学能手、泰安市优秀教师、泰山名师等荣誉称号，非常值得我们大家学习。

2、接下来请下港乡盘坡希望小学的李培运老师作报告，他报告的题目是《无怨无悔，尽忠家乡教育》。

李培运老师29年如一日，默默无闻，无怨无悔地尽着自己的天职。坚信“只要有了对事业的爱心才能安心，安心才能用心，用心才能舒心，舒心才能精心。学生受益了才无愧于自己的良心，才能更好地体现对事业的忠心”这样一个理念。也正是如此，李老师在84天做了两次大手术的情况下，仍然坚守着自己的岗位，赢得了串串荣誉。被评为区级骨干教师、区级教学能手，市级教改先进工作者，被区政府表彰为优秀教师，被区政府授予优秀知识分子的光荣称号。

3、下面请黄前镇中心小学的吴乃江老师作报告，他报告的题目是《平凡工作靠实干，甘做校园孺子牛》。

吴老师在39年的教育生涯中，兢兢业业，无怨无悔。今年58岁了，面临退休，在平凡的岗位上付出了超出常人多倍的精力和时间，实现着自己的人生价值。“家里事全是小事”，这是吴老师一直的信念和观点。吴老师用自己的努力和成绩赢得了大家的赞誉，先后被评为岱岳区教师楷模，泰安市教学工作先进个人，岱岳区教学能手，泰安市学科带头人等荣誉称号。

4、下面请祝阳镇中心小学的徐玉梅老师作报告，她报告的题目是《献身岱岳教育，奠基孩子幸福人生》。

徐玉梅老师热爱教学，喜爱班主任，多年从事班主任工作，无论接手怎样的问题班级，面对怎样的问题学生，在它的悉心管理下，短时间内都会发生神奇的变化。她以诚相待，用点滴爱心转化学生。细微之处现真情，点滴爱心育学生。因此5次评为区级“优秀班主任”，两次被评为“泰安市先进班主任”今年教师节我又被评为“泰安市优秀班主任”，受到市政府的表彰，是我们班主任，特别是青年教师学习的榜样。

5、下面请山口镇中心小学的翟翠老师作报告，她报告的题目是《牵手教育教学，享受职业幸福》。

有句广告词“我选择、我喜欢”，对于我们的职业来说，也可以这样理解：只有爱它，我们才无怨无悔;只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天，享受属于自己的职业幸福。翟翠老师钟爱自己的事业，眷恋自己的讲台，因此赢得了家长的喜爱，换取了学生的热爱。她幸福育人，快乐教书，为学校、为乡镇、为片区、为全区赢得了荣誉，也为自己赢得赞誉。翟翠老师多次获区、市优质课一等奖，被评为区教学能手，多次被评为岱岳区优秀教师、优秀班主任、道德模范，泰安市优秀班主任等荣誉称号，是我们大家，特别是青年教师学习的榜样。

刚才五位教师各自那短短十几分钟的报告，不能涵盖他们工作的全部，他们以自己的亲身实践，向我们讲述了为师之道，他们的事迹很平凡，但正是这些平凡的事迹，使我们的心灵受到了一次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育，让我们用热烈的掌声再次对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

他们的先进事迹，可以堪称是一部可歌可泣的教科书。他们的感人事迹，充分体现了无私的大爱精神和高尚的职业情操，生动诠释了当代人民教师的道德风尚和精神品质，为广大教师树立了光辉的榜样。我们要学习他们朴实无华、勇于担当的高尚情怀，学习他们爱岗敬业、甘于奉献的崇高品质，学习他们奋发有为、干事创业的拼搏精神，学习他们脚踏实地的工作态度。

最后，让我们用热烈的掌声欢迎侯主任做重要讲话。

各位领导、老师们：刚才，五位优秀教师代表，通过切身经历分别从不同角度回顾了自身成长成功的足迹，他们的事迹感人泪下，他们的成绩催人奋进，可以说是“句句动真情，声声见真章”，他们是我们片区教师的优秀代表，是我们学习的榜样。他们在教育战线上的不平凡经历，铸就了教师队伍爱岗敬业、无私奉献的光辉形象。

侯主任作了重要讲话，对师德建设工作提出了要求，指明了方向。特别是侯主任的“东部情怀”震撼了我，感动了在座的每一个人，将激励着东部片区人在自己的岗位上快乐工作，幸福育人，创造东部片区新的辉煌。报告会后，老师们要结合自己的工作实际，认真总结和反思，写出心得和体会，不断改进和创新自己今后的工作。

最后，让我们再一次以热烈的掌声对五位老师提供精彩报告表示感谢!同时对侯主任的“东部情怀”表示感谢!对祝阳镇教育办公室、祝阳镇二中为本次活动所做的精心准备表示感谢!

报告会到此结束，谢谢大家!

【报告示范】汇报演出主持词范例

大家都说，实践后才会有收获。每当我们的任务结束后，我们时常会需要撰写报告，写好报告对自己以后的工作有很大帮助。你知道怎么撰写一篇优秀的报告吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【报告示范】汇报演出主持词范例》，仅供参考，希望对您有帮助。

女：尊敬的各位领导、各位嘉宾，

男：女士，先生们：

合：晚上好！

女：同志们，或许你曾在国家歌剧舞剧院观看过常香玉、郭兰英等老一辈艺术家以及刘欢、宋祖英等青年艺术家的精彩表演；

男：朋友们，或许你曾在维也纳金色大厅欣赏过精美的'音乐盛宴，同世界艺术精英们举杯交流；

女：但是在今晚，各位观众朋友们将领略一场特殊的演出，这就是“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出。

男：我敢打赌，在观看本次演出后，艺术的享受将会浮现在我们的脑海，崇高的情感将会萦绕在我们的心头。我们会为我们中华民族拥有如此优秀的儿女而自豪。

女：在正式演出前，首先进行颁奖仪式。让我们用掌声有请市残联副理事长刘光臣同志代表主办单位市残疾人联合会、市文化局、市教育局、市广电局讲话。

男：经过一天的激烈角逐，经过评委严肃认真、客观公正的评定，各节目的获奖等级业已确定。下面，让我们用掌声欢迎市文化局副局长、本次比赛评委会主任林玉营同志公布获奖名单。

男女主持人：现在进行颁奖。

女：汇报演出现在开始。首先请欣赏舞蹈《开学了》。

以下由男女主持人分别依据节目单顺序主持。

在舞蹈《期盼》前：

残疾人是社会的弱势群体，但也是平等的人，他们同样有梦想，有期盼，他们期盼什么？他们期盼对生命予以尊重和赞扬；他们期盼对他们的学习、工作、生活予以祝福和关爱；他们期盼用他们的心和双手编织一个色彩斑斓、充满深情的梦。请欣赏舞蹈《期盼》。

在舞蹈《命运》前：

这是一群特殊的艺术表演者。他们点点滴滴的艺术呈现，都将克服常人难以想象的巨大困难。经过了无数拼搏，经过了无数挫折，他们终于打造出了一台美丽的梦，将他们的生命、他们的精神与艺术凝聚成洋溢着激情与渴望的命运。请欣赏舞蹈《命运》。

在京胡独奏《迎春》前：

人生总有坎坷，但阻挡不了生命对美的追求与向往；雄鹰折断了翅膀，依然要飞翔蓝天。从另一个角度说，上天也是公平的，他们在关闭这扇门的时候，同时会把另一扇门打开。在这些可爱的人中，会有无数阿柄、贝多芬涌现。我们相信这些可爱的人，会迎接一个美好的春天。请欣赏京胡独奏《迎春》。

在独唱《窗外》前：

或许他们眼前永远是一片黑暗，但是在歌声里，他们能看到蓝蓝的天、绿绿的草，他们能看到窗外美好的世界，请欣赏歌曲《窗外》。

在倒数第三个节目前：

日照每年的演出有很多很多，但是，今天观众们给残疾艺术表演者的掌声特别长，特别响。我多次看到一些人用手帕擦着眼泪，手帕湿了，拿出纸巾接着擦。这些残疾艺术表演者们用身体的有限去挑战艺术的无限，这样笑对人生，多么令人感动。

在最后一个节目《同一首歌》前：

女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳；

男：嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。

女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出；

男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演；

女：精湛的演技、澎湃的激情，创造出一个个精彩的场面，深深地打动了今晚数千、数万名观众。

男：我是一个健全人，当我观看了他们的演出后，我对自己以前对人生的埋怨而感到羞愧。

女：让我们健全人、残疾人共同演绎同一首歌，建设富强、文明的新日照。

男：请欣赏歌舞《同一首歌》。

女：各位领导，各位来宾，

男：女士们、先生们，

女：火树银花不夜天，

男：今夜无人入眠，

女：“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出，到这里就要结束了，

男：日照市270万人民会为我们的残疾人送去关心和爱护，

女：蓝天、碧海、金沙滩，也会为残疾人骄傲和祝福。

男：亲爱的朋友们，让我们一起走近残疾人吧，走进这个特殊的世界吧，去聆听他们心灵的歌声，去领略他们生命的风采；

女：让我们继续发扬中华民族自强不息的精神吧，让我们互相关爱，勇于奉献，让我们携起手来，共同铸就

合：美好的明天！

女：观众朋友们，

合：再见。

【报告示范】实践见习报告(标准示范)

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。当我们的工作任务收尾时，经常会需要我们去写报告，报告是我们实践活动结果的具体表现。我们写报告需要注意哪些方面呢？以下是小编为大家收集的“【报告示范】实践见习报告(标准示范)”，仅供参考，希望对您有帮助。

我就要走上社会了，离开生活四年的大学校园了，一时我有一点不舍，可是这又能怎么样呢，聚散总有时，只能期望自己将来的生活比现在还要好，那样的生活才是进步，才是更有意义的生活。

回想毕业之前两个月的教师实习，我一直难以忘怀。十年树木，百年树人。”四年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。

近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。

近两个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是二年级201班，一大群八、九岁的小孩子，又可爱，又活泼，又好动，又调皮。记得我刚到课室的第一天，下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。

听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。当然，刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等等。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有的是朋友般的亲切交谈。

为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错，有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了，还积极举手回答问题。

八、九岁的小孩子很好动，而且注意力非常容易分散，这样很容易开小差，影响教学效果。为了改善这种情况，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组认真听课，就给哪个小组加小红花，这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差，我喊破嗓子都没办法控制，现在却可以很好地控制课堂，直接向课堂要效益了。

俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学，我都采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

小学二年级的学生喜欢炫耀自己，于是我根据他们的个性和年龄特点，非常注重鼓励他们。只要他们答完问题，我都用鼓励性的语言对他们说：“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬，积极性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答问题的习惯了，而且，同学回答问题很好的，我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒！”的激励话语来鼓励他们，这样，充分活跃了课堂气氛，学生情绪饱满，起到了很好的教学效果。

批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。

整个实习期间，我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二年级的学生都还小，自我组织和约束能力都还很差，特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走，告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作，要实现“没有教不好的学生”的教育理想，因为我相信没有教不好的学生，只有教不好的老师，因此，我非常注重我自身素质的提高。在这方面，我绝不训斥他们，而是耐心地教育他们，跟他们聊天，了解他们，对症下药。制造机会让他们参加班里的活动，让他们知道，老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面，不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力，因为才能是多方面的。在我的的悉心努力下，班里的几位后进生成绩都有了显著的进步，他们以前考试从不及格的，在接下来的'语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到，对那些后进生不能只是一味地训斥，罚站，罚蹲，而要了解他们的内心世界，对症下药。

【报告分享】 专家报告会主持词(篇七)

俗话说，实践是智慧的源泉。平常的学习工作中，我们经常会撰写报告，撰写报告可以锻炼我们的逻辑思维能力。什么样的报告算得上是高质量的呢？下面是由小编为大家整理的“【报告分享】 专家报告会主持词(篇七)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

尊敬的市委宣讲团领导、们：

大家下午好！

为深入学习宣传贯彻省第X次党代会和市第X次党代会精神，引导广大党员和干部群众把思想统一到大会精神上来，把力量凝聚到实现大会确定的各项目标任务上来，推动兴起学习宣传贯彻大会精神的热潮，市委决定组建省、市党代会精神宣讲团，赴各地开展宣讲。

今天，前来我区宣讲的领导是：市委宣讲团成员、市委组织部副部长XX，市委宣讲团秘书、市委组织部研究室XX，让我们以热烈的掌声对市委宣讲团的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

参加今天报告会的有：区几个班子全体成员，区人民法院院长、区人民检察院检察长、市公安局XX分局局长，区直各单位班子全体成员，垂直管理部门主要负责人，各街道党政主要负责人。

在“两节”即将来临之际，在全市上下推进大X城建设，XX抢抓机遇、实现新跨越的的重要时刻，市委宣讲团莅临我区宣讲省、市党代会精神，对我区各级领导干部全面理解和把握省、市党代会精神实质，更好的推动当前各项工作，意义特别重大，希望大家珍惜这个机会，仔细听、认真记、用心领会。请大家遵守会场纪律，关闭手机或调到振动状态。下面，让我们用热烈的掌声欢迎X部长做报告……

们：刚才，X部长围绕省、市党代会《报告》分别作了精彩的解读。关于省党代会精神，X部长指出，深刻领会XX的《报告》精神，要从六个大的方面去把握，要深刻认识省第八次党代会以来全省经济社会发展取得的巨大成就，深刻认识省委提出的走出“六条新路”、打造“三个强省”、加快建设美好XX的奋斗目标，深刻认识省委在经济建设、人民生活、社会建设、生态文明建设、政治建设、文化建设以及党的建设等方面提出的工作要求，把思想和行动统一到省委决策部署上来。关于市党代会精神，X部长指出，深刻领会XX的《报告》精神，要从四个方面去理解把握，要深刻认识市第四次党代会以来我市经济社会发展取得的成就和宝贵经验，进一步坚定争先进位的信心；要深刻认识市委提出的“五大战略”，进一步明确建设“五个XX”的发展目标；深刻认识我市在构建现代产业体系、加速城镇化进程、推进文化繁荣发展、增强核心竞争力、提高社会和谐度等方面的重大举措，进一步明确工作任务。X部长解读思路清晰，内容丰富，结合琅琊实际，出了很好的意见，具有很强的思想性、前瞻性、指导性，对于我们加深理解和把握省市党代会精神具有很强的指导意义。让我们再次用热烈的掌声对X部长表示感谢。

们：深刻领会、贯彻落实好省市党代会精神，把思想和行动统一到省委、市委决策部署上来，这是当前全区各级党组织和广大党员的重大政治任务。希望大家借今天报告会的东风，进一步掀起学习贯彻的热潮。

今年6月，我区成功地召开了第X次党代会。这次大会全面总结了区X次党代会以来的五年XX经济社会发展的成果和经验，同时科学分析当前形势，明确今后五年奋斗目标。今后五年，是我区“两区”建设的加速期，经济社会发展的转型期，追赶跨越的关键期，XX将面临加快发展与转型发展的双重要求，肩负做大总量与提升质量的双重任务，发展的压力不断加大，尤其是各地都以承接产业转移园区建设为载体，项目建设和基础设施建设呈现出争先恐后、你追我赶的态势，形势逼人，不进则退，慢进亦退。今后五年，我们要深入贯彻落实科学发展观，突出“抢抓战略机遇、加速追赶跨越”主题，自我加压，拉升标杆，在更高层次上实施“工业强区、三产兴区、承接合作、转型升级”战略，更加注重以人为本，更加注重改革创新，更加注重统筹兼顾，更加注重全面协调可持续发展，全面加强和改进党，我们相信：在市委、市政府坚强领导下，在全区干群的共同努力下，XX一定会在新的起点上实现更好更快发展。

们：省、市、区党代会的胜利召开，对于明确XX下一步发展的思路，提振全区广大干群精神，增强全区上下跨越发展的信心，实现XX经济社会又好又快发展具有重要的意义。下一步区委将组建省、市、区党代会精神宣讲团赴各街道和区直单位宣讲，各街道、各单位要按照市委、区委统一部署和要求，深入学习贯彻省市区党代会精神，不断将学习贯彻省市区党代会精神引向深入，为实现省市区党代会提出的目标努力奋斗！

今天的报告会到此结束，散会！

【报告示范】财务类见习报告(标准示范)

相信大家都知道，实践是打开理论宝库的钥匙。当我们的工作任务收尾时，我们都需要书写报告，报告可以使从我们感性认识上升为理性认识。我们在写报告时要怎么样才能写好呢？以下是小编收集整理的“【报告示范】财务类见习报告(标准示范)”，仅供参考，希望可以帮助到您。

一、实习目的：

通过这次假期社会实践，学会利用已学到的会计知识解决实际问题，了解会计在实际工作中的运用，加深对会计内容、运作、行业的理解;在实际的工作岗位中，学习做人做事。

二、实习单位及岗位介绍：

实习单位：xxx有限公司岗位:实习会计助理

三、实习内容及过程：

开始为期一个月的实习了，其实说是实习也算不上，只能说是跟着别人学了一些关于会计的皮毛，了解了一些东西，真正把所学的东西用到工作中的并不多，但在实习中还是让我受益非浅。在这将近一个月的实习中，让我觉得自己欠缺的还很多，我一直认为的确会计的工作的确经验的要求会多一些，但是其实理论是否扎实也是很关键的，毕竟会计的专业比较强，而且有一些比较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础，真正到了工作会没有头绪的!

第一天上班，心里没底，很拘束，坐在自己的位置上，看着前辈们忙碌的身影，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一自己做不好工作而受到领导的批评。

公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，一名出纳，两名会计。这次实习主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些会计凭证。一开始单位不会让我干什么，只是让我看看他们是如何进行财务软件的使用，看一些做好的会计凭证。然后帮忙打印复印，做些小事情帮忙粘贴凭证，制作出入库单。

后来就帮忙录一些原始凭证，作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。通过实践了解到，这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。刚开始以为应该不会很难的，因为先前有看过他们已经做好的记账凭证，觉得还是比较简单的。但是到真正自己来做的时候，就没那么轻松了，就几张原始凭证自己还是折腾了一个上午，上基础会计的时候老师讲过的许多类似问题都出现了：当你拿到原始发票的时候你必须判断这笔业务到底归属于那个会计科目。像费用你单就依据凭证既可以归入管理费用也可以归集到制造费用，这就要看你对公司业务的流程、生产的流程是否了解、熟悉了，自己对此并不熟悉，所以做起来还是并不那么顺手。我想这就是所说的会计需要经验的原因吧。在做分录的时候，一笔业务涉及两个以上的账户时，可以做成复合会计分录，那时，上课听得很懂，但到实际操作中又是另外一回事了，碰到这中问题的时候我还把它做成几个简单的会计分录，当时就觉得这样好像不是很对，总觉得少弄了什么，等我把记账凭证打印出来一看，才恍然大悟过来。所以又回头去修改，把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误，但是这样就显得不专业了，使得一笔业务处理得繁琐了，也不好全面反映经济业务的情况。还有原始凭证像发票之类的必须完整，企业购买材料必须发票、请购单、入库单这些都必须齐全，才能入账，之前虽然也学了，也了解，但是这次整理了原始凭证发现自己并没有把这些东西都串起起来，所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。

在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的.发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

在登帐过程中，首先，要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以至于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，甚至产生了不想做的情绪，会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力。