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自检自查报告

发布时间:2022-11-06

[报告]安全自检自查报告(篇七)。

绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,我们在平时的学习工作中,我们时常会使用到报告,一份精彩的报告是可以体现出我们的优秀文笔。我们写报告时可以从哪些方面着手呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[报告]安全自检自查报告(篇七)》,仅供参考,希望能为您提供参考!

根据上级文件要求,我校对科学实验室的建设、管理、配置与使用进行了自查。

一、实验室建设。

1、小学科学实验室设置与用房。

我校有科学实验室一间,其内放置了实验器材与设备,也做保管室用,各班教室也可用作实验室。(6分)

2、实验室内部设施。

实验室内有教师演示台,学生实验桌凳18套,供电到室,仪器柜数量合理,内部设施已达标。(6分)

3、安全设施和措施。

实验室内配有灭火器,具有防潮、防水、防腐、防尘、防盗、等设备。(4分)

二、实验室配置。

1、教学仪器不齐全,有破损(4分)

2、实验人员无实验员培训合格证。(3分)

3、学校每年安排实验教学的专项经费,且占有合理的比例,每学期没有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划,所有仪器设备由正规渠道采购,质量可靠,无“三无”。(4分)

4、自制教具达一定比例。(4分)

5、实验教学仪器不齐全。(4分)

编辑推荐

[优质报告] 护士自检自查报告之三


一般来说,有付出就有收获。当我们完成一项任务时,我们时常会使用到报告,写一份高质量的报告也是对自己的充分肯定。你知道怎么撰写一篇优秀的报告吗?下面是小编为大家整理的“[优质报告] 护士自检自查报告之三”,仅供参考,欢迎大家阅读。

为了提高护理质量和专业技术水平,在医院党政领导班子的领导关心以及分管领导的直接领导和业务指导下,围绕“医院管理年”活动的工作目标和卫生主管部门的工作要求,依据护理事业发展规划,结合我院实际积极开展工作。现将自检自查报告如下:

1、护理管理得到加强,护理质量和服务水平进一步提高。我院建立了分管副院长、护理部主任、护士长的垂直管理体系,设护理部主任1人,病房护士长18人,为护理质量的提高提供了组织保障;成立了病房管理、基础护理、护理文件书写、整体护理、护理操作五个质控小组,每月不定时进行检查,查后及时与护士长交流,对存在问题提出改进措施,增进了护士长间及科室间的学习交流,取长补短,有效的促进了全院护理质量的统一和提高。20xx年10月,整编了护理管手册,内容包括:护理组织管理、护士职业道德及行为规范、护理工作制度、各级各类人员职责、护理应急预案、主要护理操作告知程序、护理工作关键流程、护理质量考核细则八个部分。认真抓环节质量控制,对人员、时间和护理操作薄弱环节进行重点监控,同时以质量管理为核心,根据相关要求,护理部拟订了《护理质量考核细则》,从病房管理、护理程序应用、基础护理、护理操作、护理文书书写等方面认真做好月护理质量的检查、反馈和质量考核通报;坚持每季进行住院病人的护理满意度调查,调查后对存在问题及时分析整改,增强护理人员的服务意识、质量意识、安全意识和法律意识;护理部组织护理质控小组进行每月一至二次的护理质量大检查与不定时重点抽查相结合;坚持护理查房、护士长夜查房和节假日查房,督促检查护理人员在岗及岗位职责履行情况,及时发现护理工作中存在的偏差给予纠正处理;每月召开护士长例会,对本月护理工作进行点评,对工作中的不足作出针对性、实效性改进措施,强调管理理念的更新,管理技巧及护理服务的人本精神的塑造和护理质量持续改进。定时召开工休座谈会,根据病人的意见及时修正工作中的不足,调整工作重心。

2、护床比及护理队伍情况:我院现有病床619张(包括加床),护理人员228人(包括护理员11人,占卫生技术人员432人—50%),全院护士与床位比约0.37,在215名护理人员中,正式护士177人,临时护士51人;本科学历的16人,专科学历的88人,中专及以下的114人;护理职称副高职3人,中职61人,初职及以下164人;护理人员执业符合法律规范要求,无违规现象。供应室的人员配备和建设正在进一步探索完善中。

3、加强护理安全管理,合理利用人力资源,为了保证医疗安全,在人力资源不足的情况下,部分科室根据工作情况排有弹性班或夜班设双岗;护理部通过护士长例会讲评分析安全隐患较大的护理差错或纠纷,增强护理人员的防范意识,减少护理差错的发生。同时加强了对护理缺陷、投诉的分析管理,建立登记本,对每起护理缺陷及投诉进行登记并组织讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出改进措施。把护理安全作为护理管理的重点,减少医疗纠纷和事故隐患,严格执行护理工作制度,特别是核心制度的落实,纳入理论考试和质量考核以确保护理质量及安全。

4、定期组织护理业务学习,对护士进行基础知识、礼仪规范、新业务、新技术的培训,讲课人员由护理部主任带头,各科护士长和护理骨干参与,学习内容作为年度护理基本理论的考核内容之一,激发了护士学习的积极性,在院内形成了良好的学习氛围。每年派出外出学习进修近30人次,把短期培训与专科进修想结合,及时掌握新知识、新技术,理解新信息。

5、鼓励护士不断实践,不断提高,要求护师以上职称每年书写1篇论文交护理部,有护理部筛选投向护理学会,并互相探讨、互相学习。

6、服务理念明显转变,技术水平明显提高。我院坚持实施“三基三严”为重点的护理人员素质训练,培训考核强调服务意识、质量意识、安全意识和法律意识,更加贴近临床、有适用性;为了培养、锻炼护理人才,培训任务由年轻的护理骨干承担,实行全员考核,考核后由成绩优秀的对成绩差的进行二次培训考核,

对“三基”考核成绩优秀的给予奖励,提高了护理人员学习的积极性,改变了护理人员训练不训练一个样,考好考坏一个样的理念,技术水平明显提高。护理部每月在科室对临床护理操作实作抽查,每季进行实作抽考,督促护士把示教室的培训应用到临床工作中,真正做到学有所得,学有所用;在查对制度的落实及与病人沟通方面有了明显改善,服务意识、服务质量明显提高。

几年来,各级主管部门比较重视护理工作,我院也认真按相关部门的要求开展各项工作,但由于多方面的原因,还存在一些不容忽视的问题:1、临床一线护士数量少,护士人力配备不能满足病人护理需求,随着业务量的增加,矛盾会更突出;由于缺编带来的临时护士逐渐增加,护理队伍的'稳定和护理专业的发展会受到影响。2、由于护理人力资源的不足,临床护理服务存在不全面、不到位的问题,护理工作与人民群众的健康服务需求和诊疗技术的发展存在差距。3、一些护理管理人员忙于日常事务性工作,用于抓管理、抓质量的时间和精力有限。

4、护理人员的综合素质有待进一步提高;整体护理、健康教育工作有待进一步加强。

今后,我们将继续努力,把以“以病人为中心”的服务理念落实到各项护理工作之中,努力提高服务意识,进一步改善服务态度,转变工作作风,调动积极因素,增强工作责任心;加强护理队伍建设,提高护士队伍整体素质,积极开展新业务、新技术,创造条件增加护士外出学习的机会,使她们吸收新的知识,改变陈旧的理念,适应现代医院护理的需要。同时也恳请主管部门为护理事

业的发展保驾护航,为护理工作者提供一个良好的人文社会环境,使广大护理工作者能为满足人民群众的健康服务需求、适应诊疗技术的发展积极工作。

报告推荐: 收费自检自查报告(写作示例)


古人曾说,理论是实践的眼睛。在平时的学习和工作中,我们需要做好写报告的准备,报告是我们用心学习(工作)的最终成果。我们在开始写报告时需要注意什么呢?下面是由小编为大家整理的“报告推荐: 收费自检自查报告(写作示例)”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

我校教育收费工作在上级有关部门的指导下,认真贯彻落实县教体局、xx教办有关文件和会议精神,继续开展治理教育乱收费规范教育收费工作专项检查。我校高度重视,专人负责,有计划、分步骤,认真开展自查,现将我校有关收费情况汇报如下:

一、加强领导,提高认识。成立了以校长为组长的财务管理领导小组,并设立举报电话、制作了xxx箱,建立了举报登记、查处督办制度和工作保密制度。组织全体教师学习文件精神和操作方式,落实责任,各司其职,各负其责,上下联动,齐抓共管。

二、加强公示,严格执行收费的各项政策。我校严格按照x教字(20xx)32号文件的收费项目和标准进行收费,不增加收费项目,不扩大收费范围,不提高收费标准。学校按规定在学校醒目的位置张贴由县教体局统一印刷的教育收费公示牌,接受家长和社会的监督。学生一律自愿,不硬性规定。不强迫学生收取上级审定书目外的任何资料费。

三、明确要求,严格规范学校收费行为。学校认真贯彻上级各部门的统一部署,认真执行有关部门规定的项目和标准。学校对开学收费坚持做到依法收取,执行“四公开”的规定,以增加收费的透明度,实行专人负责,校长一把手负责人对收费全权监督。

四、落实责任,加大对收费的工作监管力度。我校能切实加强收费的管理,落实领导责任制和责任追究制,坚持“谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实”的原则。学校适时召开全体教职工会议学习有关文件精神,加强对全体教职工的宣传和教育,增强依法收费的意识。

五、不断加强规范收费力度,推进学校健康发展。学校收费牵涉到千家万户,关系到学校声誉和形象,是一项敏感工程。在收费问题上,每个人的每一举动都对信息发展有着重要影响。为此,学校制订了规范收费制度,落实了规范收费工作责任制,确保教育乱收费责任投诉为零,为教育发展创造了良好的环境。今后,我们将进一步加强收费管理,为树立良好的教育形象而努力。

「报告示范」幼儿园安全自检的自查报告其八


众所周知,实践是检验真理的唯一标准。在平日里的学习工作中,经常会需要我们去写报告,报告可以充分发挥我们的主观能动性。我们在写报告时可以从哪些角度着手呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《「报告示范」幼儿园安全自检的自查报告其八》,仅供参考,大家一起来看看吧。

为加强幼儿园管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。幼儿园长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。根据教育局及卫生局的指示精神,我园食品卫生工作领导小组对幼儿园的食品卫生安全工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

一、幼儿园领导重视食品卫生工作

学期初,幼儿园专门召开食品卫生安全工作会议,明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园食品卫生安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开幼儿园教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求幼儿园后勤人员提高食品卫生安全工作意识,增强食品卫生安全常识,切实认识到食品卫生安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

二、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。

建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由食堂工作人员做好食堂每周一次的卫生大扫除,做到食堂清洁,通风、除尘、除害。调整厨房内部布置,做到物品摆放整齐、干净。加强了各种设备的安全检查。食堂配属的炊事机械、用电设备、电路、开关插座的安全状况都比较好,管理比较规范、到位,操作规程明确。

三、检查内容及情况

1、有食品卫生许可证并且在有效期内,严格按照许可证的营业范围经营,没有超出范围。

2、豆制品、米饭绝不隔夜,剩余销毁。

3、所有工作人员每年都进行一次体检,参加相关培训,持健康证上岗。

4、采购食品有台账,记录详实,杜绝过期及不合格食品进入幼儿园。

5、严格采购索证制度,所有采购食品都做到索证齐全。

7、所有的餐具、幼儿活动场所按相关要求做到定期及时消毒。

8、杜绝非工作人员进入厨房。

9、做好幼儿食品24小时留样。

四、整改措施

(1)、加大宣传教育力度,增强幼儿食品卫生、安全意识。幼儿园通过课堂教育等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。

(2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入幼儿园;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程,加大监管力度。

(3)、不使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

(4)、通过健康教育,教育幼儿不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育幼儿增强自我防护意识。开展健康和食品安全知识的宣传,培养幼儿养成良好的卫生生活习惯。教育幼儿不到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

乌苏市煤矿幼儿园

20xx年07月01日

[报告写作]环境安全隐患自查报告(篇七)


俗话说一分耕耘,一分收获。在我们的现实生活工作中,我们会频繁使用到报告,写好报告是我们对待认真任务的具体呈现。我们怎么样才能写好一篇报告呢?下面是小编帮大家整理的《[报告写作]环境安全隐患自查报告(篇七)》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

根据台教通174号文件精神,学校排查领导小组对学校及周边环境安全隐患进行了排查,现将查出和存在问题报告如下:

一、19xx年修建的一楼一底六间教室(480m2)已成危房:楼梯踏步水泥脱落,钢筋裸露;二楼教室线浇地坪下踏,用力蹬时有摇动现象。今年三月州、县建设局质监部门及教育局基建股有关人员在雪凝灾后检查工作中现场勘验口头鉴定为危房。

二、气象部门人员检测,主教学楼及旗杆防雷装置未达标。

三、19xx年修建的“义教工程楼”教学楼楼梯过道仅1.5米宽,给在此通行的9个班级师生容易造成踩踏事故发生。

四、学校操场西面及厕所处(人民礼堂背后坡)发现裂纹,疑有滑坡现象。

[优质报告] 安全自查报告篇一


古人曾说,理论是实践的眼睛。但凡是在我们的学习工作中,我们会频繁使用到报告,写一份高质量的报告也是对自己的充分肯定。我们在写报告时需要考虑哪些呢?下面是小编帮大家编辑的《[优质报告] 安全自查报告篇一》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

根据《江津区办园行为督导评估指标与要点》,认真制定了创建工作的方案和措施,并参照《江津区幼儿园督导评估细则》认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况汇报如下:

认真学习《江津区办园行为督导指标与要求》,查漏补缺,认真完成各项创建工作、任务。幼儿园各项活动顺利、有序的开展离不开科学合理的一日常规活动。教师的长远发展离不开相互的学习与交流,幼儿的健康成长离不开良好习惯的培养。常规教育就是一日常规活动的组织与实施,主要包括对幼儿卫生习惯、行为习惯、学习习惯的培养,我们的目的是帮助孩子在集体生活中有秩序地生活,发展幼儿的自理和自控能力。幼儿从熟悉自由宽松的家庭环境进入到陌生、有约束的集体环境之中,又要接受集体教育,难免给幼儿带来一些不适,幼儿不能像在家里那样随心所欲,想干什么就干什么,而要受集体规则的制约,要让幼儿慢慢理解生活在集体中应该怎么做,不应该怎样做。

就我们幼儿园而言,在晨间幼儿入园时,要求老师要热情的接待家长与幼儿,相互问好,认真观察幼儿的精神面貌及情绪表情,有无异常现象要及时妥善地处理。认真做好幼儿交接与晨检。对于生病带了药的幼儿一定要做好药物交接,准确掌握药品剂量、服用时间和方式、注意事项等。有的老师详细进行了记载,有的老师在药品袋上写上了带药幼儿的名字等方法以免遗漏、出错。我们开展了以队列训练为主要形式的竞赛。强调了怎样让班内幼儿迅速地安静并找到准确的位置排好队,进行踏步训练,要求幼儿听着音乐节奏做操,在做操的过程中,提示幼儿动作到位有精神。

在集体教学活动中,遵循幼儿身心发展规律,尊重幼儿好奇、好问、好动的天性,选择符合幼儿可持续发展的教学内容,以游戏的方式开展丰富多彩的教学活动,做到课前准备充分,课中有组织,有鼓励,注重幼儿情感体难,注重习惯养成,课后有反思,认真做好每一个环节。我们在班级中开展一日常规训练的竞赛活动,比幼儿的“穿衣、穿鞋”、“比幼儿进餐、午睡”的秩序,比幼儿起立、坐下、搬椅子的速度,比谁的衣服最干净、谁的小手最白来促进我班常规管理的达标。我班幼儿的常规还有些加强之处,如自我控制力差,偶有在厕所打闹的情况,上厕所不能有序的进行,吃饭时会有个别幼儿说话,游戏时不能很好的遵守游戏规则,个别幼儿追逐打闹等不好的现象。

什么样的常规真正有利于幼儿呢?我认为,首先要有一颗爱孩子的心,我们的孩子每天都是在老师的明确指示下进行各种常规,那么假如是我的孩子,我一定不会用强制手段,我一定会用一种平等的方式来对待他,所以我们时刻都有这样一种想法:假如是我的孩子!其次,孩子的模仿性强,老师为人师表,言行举止、行为习惯都是孩子学习的榜样,所以老师在日常生活中时时处处规范自己的言行举止、行为习惯,时时刻刻都做好孩子的表率。

总之,大班幼儿的常规还存在许多不足的地方,在今后的日常工作中,我们将齐心协力,让大班的常规教育在我们的努力下进一步合理化、社会化、人性化、科学化。

推荐报告: 安全自查报告壹篇


简单来说,成功的背后总要有探索的过程。在我们的现实生活工作中,我们经常需要书写报告,写一份高质量的报告也是对自己的充分肯定。什么样的报告算得上是高质量的呢?下面是小编为大家整理的“推荐报告: 安全自查报告壹篇”,仅供参考,希望可以帮助到您。

为认真贯彻落实市安全大检查的通知精神,切实抓好安全工作,确保师生生命和学校的财产安全,创造良好的育人环境,本着预防为重,标本兼治的原则,在学校防汛、防溺水、防雷击、学校危房、消防与饮食卫生、校内治安、周边环境、夜间值班、用电等方面进行了自查,排除了隐患,消除了不安全因素,现将安全隐患及整改报告如下。

1.学校成立了安全自查领导小组。组长:柯尊善副组长:陈晓丽成员:白秉郁郭旺根各班班主任。

2.防汛工作。学校在防汛方面做了大量的工作,经常疏通,校内外排水沟,确保畅通,无积水现象。

3.治安保卫措施到位,保卫组织健全,教师24小时昼夜不空岗,加强了门卫管理,建立了外来人员登记制度,未经允许外来人员不得进入校园,确保学生安全。

4.积极进行校园安全教育,在宣传栏内张贴安全教育宣传画,各班级利用安全课大力宣传安全知识,积极组织学生开展丰富多彩的活动,通过手抄报展览、安全你我他签名、安全知识竞赛、安全知识测试等方式,丰富学生的安全知识,通过地震逃生演练、火灾逃生演练、突发事故逃生演练提高学生的自救意识与避险能力。

5.加强消防、用电等管理工作。在实验室、图书室、多媒体室等人员密集的地方防火重点场所配齐消防器材。对学校所有电源、电器、线路等进行全面检修,在综合楼顶上安装了避雷针。并且定期让学生进行地震消防演练。

6.关于学生路途安全等问题,学校发了告家长书,书中要求

学生在上学、放学路上,应结伴而行,不得在路上逗留、玩耍。签订了家长接送合同,严格遵守交通规则,靠右行走,不与陌生人交谈和带路,不接触陌生人的礼品、食品等。

7.学校组织全校学生,人人写出决心书,要求学生不准到河、湾等有水的场所曲洗澡、钓鱼。雷雨天不准在大树下或屋檐下或危险的墙体下避雨。

8.加强安全联络网。学校班主任老师与学生家长建立校信通,把学生的在校表现和学习成绩及时向家长汇报,从而达到家校共同管理。

9.学校校舍现存重大安全隐患,砖木结构教室属D级危房,地基下沉,墙体裂缝,檩椽虫蛀严重;综合楼属C级危房,楼面、墙体裂缝。目前观察使用。

10.学校周边居民养狗众多,经常在学校附近流窜,给学生上下学带来巨大安全隐患。

11、学校周边有精神病人流窜。

总之,我校时时刻刻把安全放在各项工作的首位,做到了常部署,常安排,常抓不懈,确保了师生的人身安全和学校的财产安全。

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