幽默大师作文
发布时间：2025-05-10幽默大师作文(范本10篇)。
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的幽默大师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幽默大师作文 篇1
爸爸是我们家的“幽默大师”，他总能把人逗得捧怀大笑。
我的爸爸长着一张圆圆的脸，巧舌如簧的嘴巴总能讲出滔滔不绝的话来，浓黑的眉毛下有着又大又亮的眼睛。
有一次，我的.科学单元测试没考好。我把卷子拿回家，妈妈一看，生气极了，我哭了。我们都虎着脸，一刹那家里乌云笼罩。突然，“幽默大师”刹刹刹，我亲爱的爸爸来“救场”了！爸爸嬉皮笑脸地说：“亲爱的夫人，息怒，息怒。我们的靓靓又不是爱因斯坦，错几道题有什么关系，边说边拿出珍珠润肤霜对妈妈轻声细语地说：“快去洗脸，再生气的话，就要变丑婆婆喽，那时，我和靓靓就都不喜欢你啦！”妈妈终于被逗笑了，我也破涕为笑，笑声在温馨的屋里回荡。
还有一次，“网迷”妈妈感冒了，爸爸手忙脚乱地对我说“糟了”，夫人染病毒了，快给夫人拿点感冒药来杀毒！我们被爸爸的一番话逗得哈哈大笑，妈妈吃了感冒药后，一下子就好了。
这就是我的爸爸，他开朗幽默，给这个家带来了无限的快乐！
幽默大师作文 篇2
林老师是我以前的数学老师，她可是我们的幽默大师。
记得，她刚来我们班时，一脸稚气，我们还以为她是谁的姐姐呢!她布置的家庭作业很少，从不给我们施加压力，她的课堂总是充满情趣。因为大家都喜欢她的数学，我们的成绩稳居年段第一。
课堂上，她常常做出出人意料的事，吸引着我们的注意力。有一次，她叫几个同学到黑板上做几道题，可那几位同学都忘记去掉小数点末尾的0，老师课堂上可是强调了好多次啊。我们都在为那些同学捏一把汗，等待着狂风暴雨的来临。可林老师不动声色，不慌不忙地从包里拿出一把剪刀。我们大吃一惊，不知道老师葫芦里卖的什么药。林老师晃着剪刀问我们：你们知道我要拿它干什么吗?大家都摇摇头。林老师转向黑板，对那几个多余的0说：我要把你们通通剪掉。大家长嘘一口气。从那以后，同学们一看到小数点末尾的0，便想起老师的那把剪刀，班级再也没人犯同样的错误。林老师的幽默让我们改掉了一些错误。我想，这比单纯地批评我们效果要好的多吧。
还有一次，我们班的.一个同学不小心把墨水撒到了林老师的白裙上。那个同学吓的连声说对不起，低着头准备承担责任。可林老师却说：李东啊，早知道，你就叫我穿黑裤子来嘛!李东不好意思地笑了，一场狂风又擦肩而过。
啊!林老师，你的幽默让我们的课堂充满了活力，你更让我们明白：要以一颗宽容之心对待别人。
幽默大师作文 篇3
“嗨，大家好，欢迎来到甘折风暴的解说……”你听，我们班的幽默大师又开始搞笑了。
他长着一头乌黑发亮的头发，在眉毛间，长着一根雪白色的长寿毛，他拥有一双十分有神的眼睛，高高的鼻子下面长着一张能说会道的嘴，他的脚上总是穿着一双四季不变的橘色足球鞋。虽然他的身子又瘦又小，但是跑起来却像飞了起来一样。
他的口才特别好，而且十分幽默，是我们班的开心果，只要他一开口，哭的人破涕为笑，没哭的.人会捧腹大笑，直到你会泪流为止。
记得那是一天下午放学，我在教室打扫卫生，耿科锦和于晓雨又开始了一场内战，我们班的幽默大师突然跳出来说：“嗨，大家好，欢迎来到甘折风暴的解说。本次节目是关于耿科锦和于晓雨的内战，看啊！于晓雨发起进攻了……啊！好危险，此地不宜久留，本次节目到此结束，拜拜。“他把教室里的人全部都逗地哈哈大笑！
他也是一个乐于助人，勤学好问的人。但他和别人道谢的方式不同，一般别人得到他人的帮助的时候只说声谢谢，而他总是手舞足蹈地说谢谢，看着就想笑。他是一个足球王子，在足球场上总能看到他的身影，他的球技在校队也是数一数二的。
你们知道他是谁吗？对，他就是王梓昂，我们班的幽默大师。
幽默大师作文 篇4
六年的小学生活即将结束，马上就要和我亲爱的同学说再见了，在这六年当中，有着许多酸甜苦辣的事情，也有喜怒哀乐的时候，我真的非常留恋小学的生活。
说到小学同学，如果要问谁最幽默，我一定会说陈铭阳。在我的记忆中，陈铭阳就是一个阳光的，搞笑的同学。他说出的的话常常会让全班哄堂大笑，并且，他口才很好，口齿也很伶俐。
一次作文课上，他的作文由于写得好，被朗读出来。他的文章写得很幽默，我们台下的同学听了，都捧腹大笑，但唯有他，脸上并没有一丝笑意。他下了台，我们问他：“你刚才居然没有笑，这是为什么？”他说：“我非常想笑，但是，我怕笑出来，文章就不好听了。”
还有一次，我们去春游，到了演出时间了。陈铭阳到了台上，他深吸了一口气，结果还是坚持不住，哈哈大笑起来，这让我们的同学也受到了感染，都狂笑不已。等他讲完了笑话，全场的人都笑翻了，连老师也笑到无法支撑身体而靠在树边。
我们班的陈铭阳不仅口才很好，唱周杰伦的歌也是拿手好戏，只要提起周杰伦，他都会精神焕发，马上和你滔滔不绝，最后还不忘做一做推销呢！
陈铭阳是一个幽默的同学，他对同学都很友善，让我难以忘却。
幽默大师作文 篇5
一天晚上，有个小偷鬼鬼祟祟地潜到一户穷人家的门前，偷偷摸摸地想下手偷东西，被一个叫阿凡提的人发现了，他在那个小偷真的要下手时，把握机会冲了出来，把那个小偷给吓个半死，阿凡提道：“老兄你好！”小偷道：“你是何人？”阿凡提道：“你不用怕，我和你都是穷人，穷人是不应该偷穷人家的东西，你说是吗？”小偷又道：“没错，如果我有钱就不用来偷东西了，那你说我应该上哪去偷呢？”阿凡提说：“你可以去皇宫偷！”可是小偷很紧张地说：“可那守卫的'士兵会抓住我的呀！”阿凡提很冷静地说：“老兄，别担心，说不定那些士兵们比国王还睡得香呢！”小偷就去了王宫，从那偷了很多金银珠宝出来。第二天早上国王就把全宫中的士兵大骂了一场，因为很多金银珠宝都在昨晚给偷了。
就这样，阿凡提用他的聪明才智惩罚了那个昏庸无能的坏国王一次。
幽默大师作文 篇6
嘿嘿，嘿嘿课堂教学上一阵哄笑。这一定是我们班的幽默大师又在搞笑了。他可简直有天赋，随意说一句话，顺手一个姿势，准可以把你逗乐了。
你看看，他那一张脸就足够给你捧腹大笑了。你可以别以为他是个顽世不恭的人，在学习方面他但是绝不粗心大意的。例如那一天，他由于辅导竞赛而耽搁了课程内容。大家早已放学了，他才考完试回家，就急不可耐向大家了解授课的內容。当他知道之后，马上坐下来开始学习起來，他人都早已去吃饭了，他还在写。叫了他几回都说大家先走吧，我一会儿就要。他人用餐都回家了，他还在验算，一直到他统统学好做完了，才细细长长舒了一口气，外露了笑容。
他還是我们班的数学课华杯赛的关键参选目标，每日授课必须去做尤其的竞赛辅导。他并不像一些同学们为了更好地竞赛全都不学了，仅仅去学数学了。他总是能挤压時间把落下来的别的课程内容补上。这一节课也是他的辅导時间，只见他快速地学会放下手上的笔，梳理好产品，取出了辅导原材料迅速地为辅导室跑去，看他那干劲简直大无比。当他写完了之后，还不忘记跟教师开家玩笑话，苦中作乐地说教师，您把全班的`作文都撕了，让她们陪着我一起写，那么就更强了。那怎么可能呢，这样的话全班同学都不容易忽略你的，她们一定会揍死你的。一班哄堂大笑，那就要大家同归于尽吧！他還是铭记幽我们一默。
正确了，讲过老半天大伙儿还不知道他是谁吧？
幽默大师作文 篇7
开学时，我们上的第一节美术课，上得大家都哄堂大笑[注:形容全屋子的人同时大笑。]。“丁零零……”上课铃声在我耳边响起，在走廊上的同学、在教室里的同学都急促的回到各自的座位上等待老师的到来。我看了功课表，这一节是美术课。
过了不久，走进来的是一位男老师。老师姓杜，一双炯炯有神[注:炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。]的眼睛，又粗又浓的眉毛，一头卷发，鼻子挺挺的。那眼睛向教室扫视了一下，便开始给我们上课。
他风趣幽默，因为有一位同学在开小差，所以老师对他说：“以前你那么讨厌，现在你还是那么讨厌！”边说边用手指着他。大家捧腹大笑。
杜老师很关心我们。画画好的他就让他“上天堂”，画画不好的.不是让他“下十八层地狱”而是教他怎么画得好，要注意什么……三年级期末考的时候，我画完了，拿给老师看。我画得不是很好。但是老师并没有批评我，他告诉我要多画些动物。
杜老师就像电视上的憨豆先生，也是一个幽默大师，更是我们的好老师。
幽默大师作文 篇8
你快瞧瞧，他那双古灵精怪的眼睛，嘴角不时微微上扬，做着他的招牌动作——沉思者。没错，他就是我的同桌——“幽默大师”老吴。
每见老吴这样做，同学们就恨不得躲到天涯海角，不知道老吴又会怎样突然窜到谁身边，只用三言两语九把别人逗得哈哈大笑。
有一次，我的数学考砸了，试卷上那两个鲜红的数字想一把刀深深刺痛了我。老吴见了，不知从哪儿忽然冒出来，张开那伶俐的口齿滔滔不绝地说：“就算数学考不好也没关系啊，当不成一个数学家，可以当一个作曲家，只要认识一到七就行了，据说八也不用呢。”闷闷不乐的.我听完不禁破涕为笑，但再见那成绩单，还是低下了头。
又见我不开心，他又跑到一处“沉思”去了。没过多久，老吴就神神秘秘地凑过来，一本正经地说：“据可靠消息，中国某位科学家近日发现一种新生物，像人却奇丑无比。我还不信，但是……昨天我在厕所那里……”老吴知道我最不相信那些妖魔鬼怪，还惊恐地耸了耸肩：“不信？自己去看吧。”我三步并作两步冲向厕所，一睹那“妖怪”的模样，当我看见厕所镜子中的自己和一旁窃笑的老吴，终于恍然大悟，真是令人哭笑不得。老吴走过来慢条斯理地说：“别灰心了，一起复习吧。”
这就是我们班上的幽默大师，所到之处必定是欢声笑语，也是他让我更加自信。
幽默大师作文 篇9
我们班里有一位同学，瘦瘦的，高高的，像孙悟空的假兄弟“六耳猕猴”；整天乐呵呵，又像个猪八戒似的，绰号“幽默大师”。他最喜欢说幽默的话，下课的时候也说，上课的时候说得最欢。“高价回收老师。”这是他平常最爱说的口头禅，偶尔也说一些“老师穷得啃粉笔头”等。
他每一句话说出来，必定会把全班逗乐，而且连平时不爱笑的人也都跟着笑起来，喊着肚子疼。他的`杀伤力，一百分！
这次，他扫视了一圈，像鸭子般呱呱叫着：“某某某行千里吃—屎，狼行万里吃肉。”这分明是狗行千里吃—屎，狼行万里吃肉。他成功吸引了同学们的注意力，把全班逗得哈哈大笑。老师气坏了，眼睛都要掉出来啦：“你别在吵了！”
“我就是说，你想怎么办。”
“给我出去！”
这不是你骂我，我骂你，借着别人的嘴骂自己吗？幽默大师吐吐舌头，扮个鬼脸溜了。
“柳树姑娘，叶子长长，风儿一吹，把老师甩进池塘，洗洗干净，多么漂亮，洗洗干净，多么漂亮，多——么漂儿亮，啊哩啰！”
你看，他又不安分起来啦......
幽默大师作文 篇10
嗨，大家好！今天我来给大家介绍我们班的幽默大师——肖老师。
肖老师，身材微胖，高高的鼻梁上架着一副方形镜片的小眼镜。他的嘴巴挺大，一笑起来，嘴角就咧到耳根，看起来十分可乐。他特别喜欢讲笑话，他讲的笑话多得能把太平洋给填满。不信，那你来听一听，保准你笑破肚皮。
四年级下学期，肖老师为了让我们理解长和高的不同，就讲了一个笑话。故事里说，小明跟他的好朋友聊天，说他老爸长得可长了。他把“可长了”几个字提高了几个分贝，一边讲还比划着。“不应该是长得高吗？”坐在老师旁边的黄同学很快就反应了过来。“哈哈哈……”顿时，爆笑声直接炸开，逐渐形成了“海啸”。从那以后，我们牢牢记住了长和高的运用，再也没人错过了。
就这样，肖老师总是用幽默的语言引导着我们，我们也喜欢和他一起笑，一起闹。一天中午，轮到肖老师管午餐。他一进教室，就看到刚上完体育课的我们一个个累得满头大汗，趴在桌上不愿动，便露出一排门牙，笑着说：“快去把你们的小爪儿洗干净，朕要给你们开饭了。”同学们一听，立刻来了精神，一向大胆的方同学还故意走到肖老师面前，挑衅道：“我们的手是小爪子，那您肉嘟嘟的手不就是猪蹄子吗？”肖老师听后不但不生气，还是乐呵呵的，同学们也跟着他一起笑了起来。
这就是肖老师，他给我们带来了笑声，也给我们带来了学习生活的无限乐趣。
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