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个人专业技术工作总结

发布时间:2025-05-24

个人专业技术工作总结(实用5篇)。

个人专业技术工作总结 篇1

工欲善其事,必先利其器。在测绘行业中,测量标志便是症结的“器”。因此,我们在日常工作中,高度看重测量标志的日常维护治理和使用工作,在资金缺乏、人手重要的环境下,降服测量标志散布“散、高、广”等艰苦,环抱“细、实”动脑筋,在完善台帐体系、责任体系上下工夫,切实有效地增强了测量标志的治理使用工作。20xx年,全市现有258个测量标志,此中gps点36个,三角点113个,水准点109个,均获得有效管护。


一、健全“户口本”,完善测量标志治理台帐


一是摸清标志点近况,实行信息化治理。通过近几年开展测量标志点普查维护工作,我们全面控制了测量标志的散布、近况等,将信息全部“上机进库”,实行信息化治理。应用互联网的便捷高效,实现了与各县市测绘主管部门、市领土部门的信息共享和互换,为治理和使用提供了方便快捷的办事。


二是实时更新治理台帐,实行动态化跟踪。因人为因素和项目扶植等原因,我市近两年均有少量测量标志受到毁坏或迁建,我局将各个损毁标志的损毁水平、需维护部位、迁建材料等做好挂号,并报省局审批和立案。


三是查询访问项目扶植,提前参与,重点掩护。近两三年来,XX市的重大项目、高速公路、城市路网、新农村子扶植、村子村子通公路等开展得风起云涌,许多项目的开工扶植已对测量标志组成威胁,我们列出需重点掩护的标志点目录,加以重点掩护。客岁,市区因跟踪治理到位,在杭瑞高速桂泉互通项目开工扶植前,提前向省局报批迁建“华中区点”和“i武长25水准点”,既方便了重点扶植项目的开工扶植,又很好地掩护了国家测量标志。全市全年通过主动调盘问询,共避免4处c级gps点被项目扶植损毁。


二、铺设“责任网”,进步全市各级标志治理意识


一是开展鼓吹教导。经查询访问,我市损毁的测量标志70%是人为破坏,究其根源是法制意识淡薄所致。针对社会上某些人不学法、不懂法的环境,我们每年从有限的资金中挤出一部分,深入鼓吹测绘司法律例。20xx年,借助“8.29”测绘鼓吹日和“12.4”法制鼓吹日,在城区和乡镇陌头摆设鼓吹台、悬挂横幅、散发画册、播放视频录像等,向群众介绍测量标志的紧张性和破坏标志的危害性,收到了较好后果。今年,我们还拟在市区及各县市区扶植1—2个景看标志点,通过景看标志点的扶植,让群众近间隔打仗参看、直看了解测量标志的紧张作用。市区景看标志点扶植已完成了,其它县市区也列入20xx年工作计划之中。


二是以会代训,组织交流培训。20xx年,我们按属地划片,以某个乡镇为集中点,就地就近召开了测量标志点治理人员和地点村子组负责人会议,推介管护经验,鼓吹先进范例,交流工作造诣,强化了下层组织在测量标志点管护中的保障作用,社会后果和反应都很好。


三是分化责任制。我市的测量标志维护治理自客岁开始,职责逐步向下层落实,分级治理体制正在树立。往后,市测绘局和各县市测绘主管部门每年都将签订责任状,实行市(县)、乡(镇)、村子(组)三级治理的体制,把职责落实到下层,使测量标志维护治理工作获得强有力的组织保障。


三、把好“维护关”,削减测量标志的日常毁损


一是采取分类掩护。XX市地形繁杂,测量标志点凉垠面广,进行全面维护较为艰苦,我局采取分类管护的措施,将测量标志点划分为重点管护类和一般管护类,对使用频率较高、处于人口浓密地区的重点掩护测量标志点就采取“普查摸底、用地确权、增强维护、重点监管”等步伐,对使用频率相对较低、处于交通相对偏僻的标志点,则作为一般性管护,有效办理了人力物力有限的矛盾。


二是现场按期巡查。通过近三年的维护环境来观,按期实地查观和控制标志点第一手环境,对极易受损的水准点、gps点、低山三角点等起到很好的掩护作用,为此我们每年在发放管护费时,都尽可能地对水准点、gps点、低山三角点进行实地查观,对巡查难度较大的高山三角点则两年反省。


三是细化维护标准。细节抉择成败,我们对日常维护标准订定专门手册,注明在实地维护中,应清理杂草、渣土、积水和聚积物等,每年对井盖、三角架、警示桩涂刷油漆,较好地削减了维护本钱。


四是主动查找新增点。通过各类渠道,我们主动了解获取普查之外的标志点信息,并予以维护。


四、算好“经济帐”,推动维护治理工作上台阶


如何应用有限的资金,创造出的治理后果,不停是我们探索的工作重点。


一是按期涂刷油漆。这一工作步骤观似反复累赘,实则后果明显。因为警示桩颠末一年日晒雨淋后,黯淡颓败,失去了警示后果,极易形成“破窗效应”,加剧人为损害水平。通过每年涂刷油漆,投入资金不多但使标志面目一新,体现出测绘治理部门对标志维护的看重,也加强了标志的夺目水平,大大低落了标志受人为毁坏的几率。


二是有奖举报。群植第帝睛是雪亮的。我局牢牢依托标志点地点的社区、村子组和管护人员,借助群众力量开展日常监督,拿出一部分资金对实时发明和禁止损毁的行为进行奖励,大大进步了群众的监管积极性和介入度。


三是使用耐用资料。针对一部分测量标志位于市区,容易被施工扶植笼罩湮没、受车辆碾压变形等环境,我们采纳高标号水泥和市政铸铁窨井环盖,加固标志点,勤俭了日后维修费用。


五、注重“人情味”,加强保管人员的责任心


我局将无偿的义务保管方法转变为责权利相结合的委托保管方法,与保管者签订委托保管协议,采取发放津贴、日常慰问和有奖使用的方法,使日常保督工作不漏人、不失落线。


一是托管费发放本人。我市的测量标志托管费每年全部送达治理人或由其亲戚签收,并实时更新挂号已更改的电话,从侧面了解是否存在渎职、迁移、外出打工和生病等环境,一旦发明不尽职或无法尽职的保管员就实时调换。


二是适当奖励回馈。我局要求每个保管员,应力所能及地为有正规手续使用标志点的单位某人员提供优质办事,可适当收取30-50元的带路工钱。一方面为使用单位节省人力、物力和光阴,另一方面也极大进步了保管员的主动观管维护的积极性。


三是采取鼓励机制。每年年底,我局就以寄送贺卡、召开片区治理人员会议等形式,慰问测量标志保管人员及家人,对继续多年造诣突出的保管员,加大慰问表彰力度,也很好地调动了治理人员的工作积极性。

个人专业技术工作总结 篇2

时光飞逝,从毕业后参加工作到现在马上就有一年的时间了。在这近一年的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,下面就从专业技术角度,对我这一年来的工作做全面总结:


20XX年6月,我顺利完成了学业,从南通大学土木工程系毕业,并于同年应聘到南通建工集团股份有限公司工作。参加工作以来,我在无锡新区金融服务区汇融广场项目部从事施工管理工作。


毕业一年来,在完成工作的同时,使自己的专业知识有了一个更大的实践和拓展空间,进一步锻炼和丰富了自己,增长了知识和经验,提高了自己的专业技术水平,各方面都得到了长足的进步。


一、思想政治素质得到提高


在多年的工作实践中,自己深深认识到,只有政治上的坚定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作风和忠于职守、爱岗敬业的勤奋精神。因此,在工作中,自己更注重不断地补充自己,提高自己的政治和理论素养。


一是抓好学习,尤其是理论学习,用正确的理论来指导工作,在学习中,自己一方面按照规定的学习制度参加集体学习,记好学习笔记和心得体会,还利用工作和业余时间抓好自学,注意拓宽学习面,提高自己的综合知识水平。


二是认真贯彻*的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,贯彻上级的指示精神,以明确的思想意识来指导自己的行动,按照上级的安排部署,积极投身于各种活动。并积极向*组织靠拢,在工作学习中认真实践全心全意为人民服务的宗旨,以科学的发展观看问题,在自己做设计项目时注重以人为本和环境的可持续发展。对自己严格要求,提高工作效能,恪守职业道德,注重保持良好的职业形象。正确对待个人的名利待遇,坚持扎实认真、兢兢业业、尽职尽责地工作态度,圆满完成各项工作任务。


二、技术和业务水平不断增强


从参加工作以来,自己的技术水平和业务能力得到很大的提高和加强。在工作实践中,自己常常认识到自己在学校里学到的专业理论还比较薄弱,因此,自己不断加强学习,虚心请教有专业特长的工程师和学者,不放过每一个学习和提高的机会,使自己的技术水平和能力不断加强。我所学的专业是土木工程专业,进入南通建工集团股份有限公司无锡分公司太科园金融服务区一标段工作后,主要从施工管理。通过这一年来的工作、学习与实践,自己的业务技术和专业知识得到很大的提高,让我了解到一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。身为我公司的一员,有机会能在这样的条件下学习和锻炼,感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我们一种自信和荣耀,但更多的是对我们的今后工作的鞭策,就要求我们在工作中时刻要以公司的形象来约束自己,我们所有的言行要符合公司的一贯标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养.通过总结一年来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。


三、存在的不足以及改进措施


通过一年来的工作发现自己还有很多不足之处:在工作中处理现场事宜,管理力度不够;处理问题还不是太细心,虽然工作量比较大,但是闪光点并不多,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:


1、缺乏沟通,不能充分利用资源在工作的过程中,由于对其他专业比较陌生,不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”,在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的业务水平。


2、缺乏计划性在工作过程中,特别是项目开发的施工阶段,由于缺乏计划性,工作目的不够明确,主次矛盾不清。在以后的工作过程中,我要认真制订工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,争取能达到事半功倍的效果。


3、专业面狭窄作为一个现代化人才,他应该是一专多能的,这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄,对自身专业认识不够,这都限制了自身的发展。

个人专业技术工作总结 篇3

转眼之间,一晃八年的光阴就过去了,在过去的八年中让我感慨颇深,不仅在工作生活中以及其他方面,真是学到了很多,下面主要就过去的几年在思想、工作、生活、学习等方面做一下个人小结:


1.在思想方面


在过去的几年中我能够严格要求自己,不断的学习积极方面的思想文化建设,同时在平时经常参加一些有关思想道德方面的书籍和听课学习,不断充实自己、完善自己。我始终觉得一个人首先在思想上端正态度,这也是人生的第一步,只有重视思想道德学习才能使自己跟上步伐。再下一步我会更加积极的学习有关这方面的学习,继续做好好的一面,同时也要正视自己的不足,尽力去弥补,力争更加完善自己。


2.在工作方面


现在回想起八年前刚从校园走向社会的情景,记忆非常深刻,也深深地感觉到自己的太多的不足了,但是在这八年中我没有被困难吓到,而是一步一个脚印,在各位领导和前辈们的关心和指导下,踏踏实实的走好每一步,从开始的什么都不懂,到现在自己独立的负责一块,自己也感觉很不容易,但是我感觉很幸福,通过大家的帮助和自己的不断的努力学习,通过自己的勤奋和努力来不断的武装和充实自己的技术,但是我也很能认识自己现在的不足,所以目前我也在不断的努力,正视自己的不足,不能单独的去干一样,要积极多进行全方面的学习,在学习理论的同时,我平时会更加注重现场实际的操作,这样才能使自己有个长足的进步,所以在工作方面要努力、努力、再努力,要发扬我们路桥桥特有的不怕苦、不怕累、特别能战斗的精神,认真努力地的建设一流工程,来回报于社会!


3.在生活方面


在生活上,我觉得自己在这些年总体上做的还是可以的,在单位能够认真团结同事,使大家形成一个有力的整体,只有这样才能使我们地工作得到更好地开展。而在生活上相互关心,对公司的前辈和新来的师弟、师妹们做到足够的尊重,多向前辈们学习他们的优点,同时也能够帮助老前辈做一些自己力所能及的小事,而对于新来的同志能积极地给予生活上的关照,尽大的努力去关心他们,我们也是从那个时候过来的,所以我也会继续做好生活方面的工作的!


4.在学习方面


俗话说的好:人这一辈子要“活到老学到老”,只要这样才能跟上时代前进的步伐,我从工作以来一直在这方面严格要求自己,让学习来贯穿我整个生活的全部,不断地、全方位的来学习,来武装自己,在这期间我经常参加一些试验检测和测量工作的学习和培训,同时也参见成人继续教育的学习。而在平时工地,当遇到自己不懂的或者不理解的,我都积极地向领导和前辈们请教,他们也会耐心地帮助我解决问题,所以我也非常感激他们。正是通过他们的帮助和自己认真刻苦的学习钻研,也时使自己在技术方面有个长足的进步。但是对于自己取的成绩我不会骄傲,我会认真查找自己的不足,不断学习,积极学好新技术,以便为自己日后的工作提供更有力的技术支持,更好地为工程服务。


八年的时光是多么值得回忆,我从开始的什么都不懂到现在自己所能负责一块,我是既高兴又感觉到有压力,高兴地是这些年的努力得到了回报,而压力是觉得现在所有的终将是过去,更是人生的又一个起点,我会以现在这个起点迈向下一个起点,一步一个脚印,踏踏实实的做好每一步,不断努力地完善自己,让自己更加成熟!

个人专业技术工作总结 篇4

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结。


一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。


二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。


三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。


四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。


五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。


六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。


在教学工作中,我的努力得到了回报,20xx年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖。20xx年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在xx省教育厅主管的《阅读》期刊20xx年第10期上发表。20xx年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志20xx年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。


20xx年6月12日我的绘画作品,在xx市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖。20xx年6月18日在xx市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20xx年9月27日被xx镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

个人专业技术工作总结 篇5

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。


回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成学初的工作计划。当然,在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。


我主要做了如下一些工作:


一、教学方面


(1)积极开展教研活动,努力搞好课改工作。严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,提高教改意识,认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。


(2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量理论知识得于传授给学生。


(3)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工为我所用。


(4)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。


二、综合素质评价工作


作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中,每天都要牺牲休息时间,陪着学生、教师进行评价,从旁指导,提高了综合素质评价的进度、效率。


三、校务工作


校务工作相对于教学来说是繁重的。每的校务材料搜集、处理、打印、上报都需要大量的时间和精力来完成。每个任务都能顺利地完成,辅助领导完成学校各方面的校务工作。每天都在上课、打印材料、处理学校、同事事务间忙碌。任劳任怨、无私奉献。


我深深感到,信息技术教育教学工作只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术的教学工作,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。信息技术教育之路任重而道远,我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。

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