人民教师的自我鉴定总结(系列十八篇)
发布时间：2017-09-01人民教师的自我鉴定总结(系列十八篇)。
◆ 人民教师的自我鉴定总结 ◆
每当看到妈妈的眼睛，就会有一种莫名的好感。妈妈的眼睛深遂而美丽，温馨而有神。她的眼睛很特别，与众不同的是我妈妈的眼睛能表达一切。
妈妈的眼睛总是闪着智慧的光芒。那是永远留在我记忆中的一件事：一天晚上，妈妈到外婆那儿接我回家，刚进我家的楼道，正巧碰上一只在墙角觅食的老鼠，妈妈飞快地操起墙边的笤帚，稳准狠地打在老鼠身上，但笤帚太软又有缝隙，老鼠肯定没被打死，妈妈用手摁住笤帚不放，用眼睛在周围寻觅可以置老鼠于死地的家什，楼道里空空的，只有邻居家的一杆旧称放在那里。她灵机一动，拿起秤砣通过笤帚狠狠打击藏在下面的老鼠，终于把那个害人的家伙打得断了气。看着妈妈在瞬间完成的一切，我觉得妈妈好伟大，好勇敢，也好聪明。
妈妈的眼睛里透着善良。记得有一年，妈妈班里有一个家境很穷的学生，我那时候常跟在妈妈身后，和这些哥哥、姐姐也很熟悉。我看到这个姐姐那么可怜，听妈妈说过她妈妈出车祸死了，爸爸不知流到哪里去了，只跟着年迈的爷爷、奶奶过日子，没有像样的衣服，更不用说好吃的了。于是我背着妈妈把舅舅刚买来的旺旺大礼包送给了她，还给了她100元。后来，妈妈发现大礼包整包好好的，都不见了，便问起我来，我只好如实说了。没想到，妈妈的眼睛告诉了我，她没有一丝责怪，而且，妈妈还带我到超市里买了一套新衣服、书包、铅笔盒等东西，让我再送给这个姐姐。当然，妈妈没忘告诉我，做事要和父母商量，凡是对的，大人会支持的。那一刻，我忽然觉得，我的善良源于妈妈的遗传。
妈妈的眼神里写着勤劳。她曾是一名市级先进教师、街道优秀教师。她的工作业绩写在了学生的成绩上，写在家乡人民的赞美声中。妈妈用勤劳换来了事业的成功，更换来了家庭的幸福。爷爷、外公、外婆、爸爸和我，这么多人的冷暖都逃不过妈妈的眼睛。为了全家人的快乐，妈妈付出了许多许多。
妈妈的眼睛有时会闪现忧伤。那是因为我那次数学考试太马虎了，错了一道不该错的大题。我心里很不是滋味。回到家里，满心的不愉快写在脸上。妈妈问我为何不高兴，我没说。连着几天，我情绪都很低落。妈妈反复追问，我还是坚持着不说。无意中，我发现妈妈的眼里充满了忧伤。我的心猛然被刺疼了，扑在妈妈怀里，诉说没考好的心情。妈妈为我拭去泪水，告诉我，跌倒了不怕，爬起来重新上路，一切都来得及。怕的是跌倒了不起来，那就要落伍。听了妈妈的话，我豁然了。为了妈妈不再忧伤，我知道我该怎么做。
妈妈，你的眼睛像一盏明灯，永远照亮我心中，为我指引人生的旅途！
◆ 人民教师的自我鉴定总结 ◆
对于师范生来说，实习让我迈出了教学生涯的第一步，也让我第一次感受到了当老师的酸甜苦辣。 20xx年9月24日至12月10日，我在xx县xx镇xx小学实习了两个多月。在过去的两个月里，我担任了xx班的原班主任。实习期间主要负责数学教学，兼顾艺术、思想品德、信息技术、科学、科技文体活动等学科。作为实践班的班主任，他带领班里的学生参加运动会和文艺演出，在早操和课间操中保持秩序，帮助分早餐，晚上自习后指导作业，为几位后进生做思想工作，组织了“我给红领巾加红领巾”活动。光荣”主题班会。在整个实习过程中，我尽最大努力本着对学生负责的态度做好每一件事。这次实习让我感触良多，也让我深刻体会到教与学的深刻内涵。实习，遵守学校规章制度，能积极配合班主任开展工作，协助控制班级，管理学生，跟随班级参与班级的日常工作，全身心投入
在实践中，我感受最深的是，除了真正以学生为课堂主体，充分调动学生的学习主动性和积极性外，教师还要积极运用有效的教学方法，保证课堂教学成功的方法。根据实践学校学生的特点，在教学过程中，我尽量做到课堂生动活泼，激发他们的学习热情，多与学生互动，如尽可能多带学生回答问题。
在担任实习班主任的过程中，我深刻体会到班主任的艰辛和班主任的琐碎工作。班主任除了要做好本学科的教学工作之外，还需要增加很多其他方面的工作。作为他们的班主任，我经常和他们交流，因材施教。只有真正了解学生的内心世界，才能收到更好的教育效果。
以上是我的实习评价。当然，实习过程中也存在一些不足，比如不能第一时间发现和处理学生反映的问题。实习巩固和加强了我作为教师的基本素质。 “传道授业解惑”，在实习期间，我收获了知识，收获了经验，得到了导师的关心和教导，同时也收获了同学们的真情实感。我会继续努力，成为一名合格的人民教师！
◆ 人民教师的自我鉴定总结 ◆
人民教师实习自我鉴定范文
实习了，自我鉴定肯定是必须要写的。下面由小编为大家整理的“人民教师实习自我鉴定范文”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。
人民教师实习自我鉴定范文(一)
对于师范生来说，实习让我迈出了教师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。20xx年9月24日至12月10日，我在xx县xx镇xx小学实习两个多月。在这两个多月内，我顶替原xx班班主任的岗位，实习期间主要负责教授的科目是数学，兼顾美术、思想品德、信息技术、科学、科技文体活动等科目。作为实习班主任，带领该班学生参加运动会、文艺汇演，早操、课间操时维持秩序，帮忙分早餐，晚自习下班指导功课，做了几名后进生的思想工作，筹办了“我为红领巾添光彩”主题班会。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。这次实习令我感受颇多，让我深深地体会到教学相长的深刻内涵。实习期间，遵守学校的规章制度，能积极配合班主任开展工作，协助掌控班级，管理学生，跟班参加班级的日常工作，全身心投入到教学和班级管理当中。
在实习中，我感受最深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的成功。根据实习学校学生的特点，在教学过程中我尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习积极性，多与学生互动，比如尽量多抽取学生起来回答问题。
在担任实习班主任的过程中，我深刻体会到了作为一名班主任的不易，班主任工作琐碎繁杂。班主任除了要做好自己的学科教学外，还要增加很多其他方面的工作。作为他们的班主任，我经常与他们进行沟通，因材施教，只有真正了解了学生的内心世界，才能收到更好的教育效果。
以上就是我的实习鉴定，实习过程中当然还存在一些不足，比如不能第一时间发现并处理学生报告的问题。实习让我成为教师的基本素质得到了巩固和加强。“传道授业解惑”，实习这一段时间里我收获了知识，收获了经历，收获了指导老师的关爱和教诲，同时更收获了学生真挚的感情。我会继续努力争取成为一名合格的人民教师！
人民教师实习自我鉴定范文(二)
在实习过程中，我上了3次新课，一共11节课，虽然总的说来上课上多了有些进步，但我觉得没有哪堂课令我十分满意，教学过程和环节中总是存在疏漏的地方，让我事后惭愧。我想，真的要走上教学岗位，成为一名优秀的人民教师，还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。
首先，上机课的讲法问题。以前不知道，以为上机课就是让学生自己练习练习，其实不然，现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简单，需要自己备课时仔细的考虑，特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。第一次上上机课求圆的周长和面积时，我先给学生讲了一下注意点，然后即放手给学生做，结果由于大家初次接触vb编程，动作速度不一，导致一部分同学做的很快，做完之后没事干。另一部分学生则是做的很慢甚至不知道如何来做。。
其次，备课重点不明确突出。上第一节课时，本着认真负责、战战兢兢的心态，我仔细阅读教材以及一些参考资料，考虑了好多时间，备了7页的详细教案，力求每个知识点都讲透彻一点，使学生理解清楚。结果上台一讲，方知不对，每个知识点都讲地很详细，固然能使学生容易理解掌握知识点，但时间有限，于是第一节课好多内容都来不及讲，指导老师给我提出了宝贵的批评意见：教学的目标是要在45分钟内完成教学任务，所以备课时一定要明确重点、突出重点，详略得当，不能面面俱到，细节不要想一下子全部讲清。
实习虽然很辛苦忙碌，但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。
人民教师实习自我鉴定范文(三)
为期一个月的到xx学校实习生活转眼即逝。这是我大学生涯中唯一的一次师范实习生活，也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。在中学实习的'每一天，我努力地做好从学生到教师的角色转换。
在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。
在教学工作方面，认真备课，用心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容准确。了解学生的学习情况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。 在代理班主任工作期间，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。
在班级管理上，积极负责。从早自习的监督，每位学生是否按时到校，是否有认真读课文；到课间操、眼保健操的监督；课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，认真对待，细致入微，保证各项工作到位。同时，与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手，放飞吾心”的主题班会，并且取得预期的效果。
在实习过程中，我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，教学的基本功不扎实。实习对每位准老师来说，是至关重要的过程。通过本次实习，使我明白，在未来，我还得加倍努力，不断改进，完善自己。
人民教师实习自我鉴定范文(四)
一个月的实习期转眼逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间，我从班主任xx老师和xx老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。
实习让我增长了不少知识，积累了不少经验。记得在开始实习的第一周，带班生活让我感觉到很陌生，心里知道应该先和小朋友一起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我。但由于胆怯，我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩，我就害怕起来，因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍，才能与小朋友一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了。
经过xx老师、xx老师的鼓励和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自己心理障碍，慢慢地进入了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了，当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语，接下来的课就由自己上了。
由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小朋友就开始起哄了，是班主任出面才帮我收拾了残局，通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了，自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。
幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此，我衷心的感谢我的指导老师xx老师、xx老师和幼儿园的领导；同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。
不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕，但现在想来，日子还是过去了，以后不论遇到什么困难，我都不会再对自己失去信心。
◆ 人民教师的自我鉴定总结 ◆
在当今社会生活中，各种各样的申请书起到的作用越来越大，不同的申请有不同的申请书。那么大家知道正规的转正申请书怎么写吗？下面是小编帮大家整理的人民教师转正申请稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的领导：
我于20xx年9月通过招考分配到xx镇中心学校工作，之后被借调到xx县第二中学工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我三年来的情况汇报如下：
一、教学方面
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。
二、个人素养方面:
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的'知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。
三、生活方面：
在生活上，以党员的标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
经过三年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼!
申请人：xx
20xx年xx月xx日
◆ 人民教师的自我鉴定总结 ◆
20__年转瞬即逝，步入教师队伍已有半年的我感触颇深，我的角色从一名刚刚毕业的大学生转换到一名人民教师，在这半年里终于体会到了作为一名老师的艰辛和不易，同时也收获了不少。“累并快乐着”是最好的总结。在这里，借此机会我对__年的工作从以下几个方面做下总结。
一.一学期以来自己的教育收获：
1、初步形成了自己的低段语文教学风格。从导入，识字，分析段落，总结延伸到主旨升华，一节课的时间能够较好地分配。上课时注重培养学生的主动性，发散学生的思维，注重综合能力的培养，提高学生思维的严谨性和逻辑性。
2、能够深入细致地备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求把握好教学重难点，弱化难点，强调重点，结合学生认知规律合理运用教学方法。教案编写及时认真，并做好及时的教后反思。
3、认真批改学生作业，及时做好作业反馈，采用打星，贴笑脸等激励性方法提高学生作业的质量和效率，及时了解好学生的学习情况，对于作业差的学生及时进行订正检查和针对性辅导。
4、坚持听课，评课，从指导老师和学区教研活动的教学案例和教学方法中努力探索适合自己的教学模式。
5、在班主任工作上，注意教育理论和实践的学习，这学期，闲暇时间我阅读了《今天，我们怎样做班主任》小学卷，和苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，借鉴其中一些先进的理论运用于班级管理，效果不错，努力地让自己做到理论结合实际，做到以理论为参考，从实践中学习。我们班人人都有岗，人人都有责任，继而培养出了一大批优秀的小干部;并且大胆地使用班干部管理班级，通过“树榜样，抓典型”营造出了和谐民主的良好班风。
二.这学期取得的'成绩
这学期我想说我感到幸运和幸福，幸运的是我的学生很聪明，很乖巧，幸福的是我的学生很努力，很争气。在我的悉心带领下，我们班取得了不错的成绩。
在学期初的经典诗文朗诵比赛中取得了三等奖，之后迎国庆的班班有歌声中取得了二等奖的不错佳绩，运动会团体项目跳短绳获得了二等奖，口算比赛团体第一，我们班还囊括了五个一等奖，我们班的小歌手在元旦小歌手中获得了校园十佳小歌手称号，写字比赛我们班获得了三等奖。
三.存在的问题
教学上的不足：通过比较学期初的亮相课和学期末的亮相课，参加了一些教研活动的听课和评课，我看到了自己身上的不足。
1.目标意识还不够明确。设计一堂课时目标导向度还不够清晰，每一个教学环节都要为这节课的教学目标服务，有些时候要适当地做好教学时间的合理分配。
2.教学管理还不够理想，课堂常规抓得不够。高效的课堂注重常规，这一点自己抓得太松，学生的行为规范还得继续狠抓，采取高标准，要要求的态度。
3.把握教学中的训练点不够。低段语文注重识字教学，重基础，但是适当的阅读分析和思维的逻辑培养能力也是在这时候建立，发现自己在训练学生的思维严谨性和逻辑性上还不够章法，需要努力摸索，也需要及时恰当地学会抓住课堂教学时的训练点。
4.没有较好地解决好学生的错误和疑难，讲解语言点时不够清晰，透彻，紧凑。有时候发现课堂里一些语言点讲解时有点蜻蜓点水，没有给学生一个比较清晰的轮廓。
◆ 人民教师的自我鉴定总结 ◆
转眼一年过去了，我作为一名人民教师在工作过程中逐渐成长起来，成功的完成了学生与教师的角色转变，在学习了新课程理念后，对于与时俱进的教育理念有了很多自己的认识。现将自评述职报告如下：
一、职业道德。
在去年到今年的一学年中，我因母亲生病请假一周，交通原因有迟到请假的少数次数，基本上没有漏课，一切以学生为重，出色完满的完成了教学任务。在为人师表方面自己时刻注意言谈举止，行为打扮，树立良好的教师形象，与学生关系和谐。
二、专业水平。
我就读并毕业于廊坊师范学院，在正式任课之前曾在高碑店职业学校实习两个月。在教学技能，作业指导，教学质量方面都可以到达要求水平，但是在教学能力方面稍有欠缺，在以后的教学过程中会进一步加强自己的教学能力水平，多向老教师请教。
三、专业发展。
虽然我是理科毕业，但是在学生时代自己的语文知识水平一直在上等生行列，所以任教语文课难度不大，在终身学习，转变教学理念上，反思交流上能出色的'完成教学任务，只是在研究行动上缺乏条理性的安排，稍有滞后。在研究能力上处于新生教师队伍，研究新课程理念新颖，水平稍高。在第一学期的文言文学习期末时在两个班级中成功的举办了文言文背诵大赛，受到了学生的广泛的支持。
四、课堂教学。
由于教学经验不足，在教学技术和教学方式上缺乏一定的锻炼，在课堂上能够充分调动学生的学习积极性，教学效果不是十分理想，但是基本上对于优秀生和班级平均分有一定的控制和把握，在以后的教学过程中会认真听取有经验老师的宝贵意见，争取取得最大成绩。
这一学年已经过去了，在以后的教学过程中，我会对自己的各方面要求更加严格，争取做到最好的发挥，为xx的教育事业做出自己应有的贡献。
◆ 人民教师的自我鉴定总结 ◆
一年多来，我政治立场坚定，热爱教育事业，不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！（我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。为了养成学生良好的卫生习惯和学习习惯，我每天坚持中午12点40到班里监督学生做值日的情况并让学生坚持上午自习。
在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践；积极参加各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。
一年来，我遵守校纪，做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨，取得了可喜的成绩。20xx年论文《浅谈教学中的数学生活化》荣获河北中小学教育教学优秀论文评比省级三等奖；20xx年3月被学校评为教学先进个人；我所带的班级数学成绩一直在全年级名列前茅。
金无足赤，人无完人，在教育教学工作中难免有缺陷，新课改的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
◆ 人民教师的自我鉴定总结 ◆
我的心愿人民教师
教师是社会的工程师，是祖国的栋梁。在我心中，我一直抱有一个美好的心愿，那就是成为一名人民教师。作为人民教师，我希望能为社会培养更多有道德、有知识，有能力，有担当的未来栋梁之材。我愿意付出自己的努力和智慧，为每一个学生的成长贡献我的力量。
作为一名人民教师，首先我希望能给每一位学生注入爱和关怀。孩子们就像花朵，在春天里需要阳光和雨露的滋润。我愿将我的爱心献给我的学生，用我的关怀温暖他们的心灵。我要时刻关注他们的成长，了解他们的需求和困惑，给予他们适当的指导和帮助。我要教育他们做一个有爱心、有责任心，懂得关心他人，乐于助人的人。
其次，我希望能成为学生的知识灯塔。知识是人类进步的阶梯，只有拥有扎实的知识基础，才能在社会中立足。我要通过丰富而有趣的教学方式，激发学生对知识的兴趣，激发他们的求知欲望。我要注重培养学生的创新思维和实践能力，让他们学会运用所学知识解决问题。我希望每一个学生都能在我的引导下，掌握扎实的基础知识，培养他们的思维能力和创新意识。
此外，我还希望成为学生品德修养的良师益友。在这个社会上，我们常常听到一些不良的行为和事件。我深深地明白，只有道德修养才能让我们成为更好的人。我要教育学生遵守社会公德，尊重师长，尊敬他人，守信用，严于律己，勤奋好学，勇于担责，努力实现自己的价值。我愿意以身作则，用自己的言行来引导他们，帮助他们塑造正确的价值观。
最后，我希望成为学生成长路上的引路人。成长是一个漫长而艰辛的过程，每个人都需要有人的引领和帮助。我愿意与学生们建立深厚的师生关系，成为他们朋友中的知心人。我愿意倾听他们的快乐和痛苦，与他们分享他们的困惑和苦闷。我要努力发掘他们的潜能，让他们在成长的道路上变得更加自信和坚强。我相信，作为人民教师，我的悉心栽培将会开出更美丽的花朵。
作为一名人民教师，我的愿望并不只是停留在字里行间，而是要付诸于实践。我愿意为教育事业奉献自己的一生，努力成为一名优秀的人民教师。我相信，只要能够用爱心和智慧教育学生，他们必将成为中国的未来栋梁，为国家的繁荣和发展作出自己的贡献。无论前路如何崎岖，我将始终坚守初心，为每一个学生的成长竭尽全力。这就是我的心愿，成为一名能够为人民群众贡献自己力量的人民教师。
◆ 人民教师的自我鉴定总结 ◆
实习期间，我上了3门新课，共11门课。虽然我在课堂上总体上取得了一些进步，但我不认为有什么课是我非常满意的。教学过程和环节总是有疏漏，让我事后感到羞愧。我想，如果你真的想走上教书的岗位，成为一名优秀的人民教师，未来还是需要努力和实践的。下面我列出我在课堂教学中暴露的不足。
首先，计算机课怎么教的问题。我以前不知道。我认为上计算机课是让学生自己练习。事实上，事实并非如此。现在我觉得真正上电脑课没那么简单。在准备自己的课程时，您需要仔细考虑，尤其是屏幕控制和时间分配。谨慎思考。第一次上计算机课求圆的周长和面积时，我先告诉同学们注意的地方，然后让他们做。结果，因为大家第一次接触VB编程，动作的速度不一样，导致有的同学去做了。速度很快，完成后什么也做不了。另一部分学生速度很慢，甚至不知道怎么做。 .
其次，备课重点不明确和突出。第一堂课，我以认真、负责、战战兢兢的态度，认真阅读课本和一些参考资料，考虑了很多时间，准备了一份7页的详细教学计划，力图把每一个知识点讲解透彻，所以让学生看得清楚。结果一上台，就不知道怎么了。每个知识点都讲解的很详细。虽然让同学们很容易理解和掌握知识点，但是时间有限，所以第一堂课很多内容都没来得及讲。导师给了我一个建议。有价值的批评：教学的目标是在45分钟内完成教学任务，所以在备课时，重点要明确，重点要突出，细节不能全面，细节不能一下子解释清楚。
虽然实习很辛苦很忙，但对我来说是一次非常有益的训练和实验。
◆ 人民教师的自我鉴定总结 ◆
尊敬的领导：
我于xx年9月通过招考分配到xx镇中心学校工作，之后被借调到xx县第二中学工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我三年来的情况汇报如下：
一、教学方面
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。
二、个人素养方面:
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。
◆ 人民教师的自我鉴定总结 ◆
作为一个学生，我似乎还没有资格表扬老师，更没有资格给老师写表扬信。但是在这里，我还是忍不住提笔给老师写一封表扬信。
老师，您总说您公平，您真的很公平，当有两个学生一起迟到时，一旦有一个学生是您偏爱的，您就会让他们都进来，假如是两个差生，您就都不让他们进来。您真的好公平，对所有学生一视同仁，要进来一起进来，不能进来就都不能进来。
可能您已经忘记了那次测800米长跑，就是要计算体育分数的那次，我在跑步之前，手心都在冒冷汗，前三十分钟一直在做深呼吸避免自己心跳过快，我们班的女生也很争气呀，没有一个人的分数低于十五分(长跑总分二十分)，我们都激动得想流泪，我们没有在意有一个人没跑，可是您居然在意了，因为是她。
老师，您真的很公平，为了使成绩绝对公平，您就让我们重新再跑，我明白，您是担心，在不同时间下得到的成绩会不同。您是多么公平呀，您铁面无私，您对待每一个人都是相同的，连跑步都是一样的，我也相信，如果是其他女生没跑，您同样会很公正的，很公正地给她零分，或者很公正地让她自己撒丫子满操场乱跑。
您很为九一班着想，怕她如果不加上体育分数，名次就滑下来了是吗?对!您做得对!九一班剩下的这些人都是群废物，靠她一个人就能撑起九一班呢!
我感谢您叫我们再跑，您很公正地对待我们，我们也会很公正地对待您。如果真的要跑，我们就集体慢跑，我们一定会、一定要拿到十分，少的分数，最多一定有十分，最少一定有五分，考试的时候我们一定会集体作弊把这几分补上去。
不知道您有没有读过《范进中举》，假如有一个平时成绩很差的“范进”突然高中第一名，您一定会像“胡屠户”一样为他一个人牺牲全班人，对吗?
谢谢您，老师，我要表扬您，胡屠户是受封建专制的迫害，您只是在当今教育的压迫下思想才逐渐扭曲，您还没有到连钱都不认只认成绩的地步。
我，作为我这样一个差生，是不该享受您眼中的VIp待遇的，我不该坐在前面，我不该有资格让您亲自检查我的作业，但您，您却对我下了这么大的工夫。您信奉一个真理：“钱不是万能的，但是没有钱是万万不能的。”我虽不敢肯定地说有没有人给您送过钱，但我敢肯定地说，有N多人请您吃我饭，一顿饭大概就能换来一个星期的关心，这种关心真廉价!
老师，我要表扬您，面对金钱的诱惑，您竟然关心了一个星期，老师，您真好，只让学生家长一个星期请一次。
◆ 人民教师的自我鉴定总结 ◆
作为一名人民教师，我的心愿是能够教育出一批批优秀的学生，让他们在未来的发展道路上能够充分发挥自己的才能和潜力。
我的心愿是能够让我的学生感受到学习的乐趣和意义。在课堂上，我希望能够用生动有趣、深入浅出的讲解方式，让学生不仅能够掌握知识，更能够了解知识的意义和价值。同时，我也希望能够与学生建立良好的关系，让他们感受到师生之间的相互尊重、理解和关爱。
我的心愿是能够让我的学生获得良好的教育体验和未来的发展机会。教育不仅仅是知识的传授，更是人格的培养和塑造。因此，我希望我的学生们能够在良好的教育环境中成长，受到优质的教育，拥有美好的未来。
作为一名人民教师，我深知自己的责任和使命。我将不断努力，为实现我的心愿而奋斗。
◆ 人民教师的自我鉴定总结 ◆
xx学校的1个月实习转瞬即逝。这是我大学生涯中唯一的一次教师实习，也是对我四年来所学专业知识的一次大考。在中学实习的每一天，我都在努力完成从学生到老师的转变。
衣着大方得体，言谈举止自然，端庄端庄，努力给学生留下道德修养和文化水平高的好印象。
在教学工作上，认真备课，认真修改教案，确保教案和教学课件规范、内容准确。了解学生的学习情况，针对不同的特点进行教学，积极面对课堂，清晰流利地表达教学语言，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工作中的不足。在担任班主任期间，我与学生们形成了良好的师生关系，热情真诚地面对每一个学生，尊重他们，深入细致地了解他们。
积极负责班级管理。从早期自学的监督看，每个学生是否准时到校，是否认真阅读课文；监督课间练习和眼保健操；课堂纪律、课间纪律、班级规定的日常事务通知等，都被赋予了高度的责任感。 ，认真对待，一丝不苟，确保各项工作到位。同时，两位同学与刘春田、张敬进共同组织了“手牵手，放开我的心”主题班会，取得了预期的效果。
在实习的过程中，我也发现了自己在教学上的不足。讲课时声音不够大，粉笔写得不够好，在学生中的声望也不够建立。教学基本功不扎实。实习对于每一位未来的教师来说都是一个至关重要的过程。通过这次实习，我明白了，在未来，我要加倍努力，不断提高和完善自己。
◆ 人民教师的自我鉴定总结 ◆
敬爱的党组织：
您好!
我是一名历史教师，时代的召唤我积极要求进步;如今我严肃的向党组织申请入党。我知道自己还很年轻，但我一定严格要求自己。
热爱祖国，拥护中国共产党的领导，履行党员的义务，请党组织批准我入党。我要尽快争取加入中国共产党，对党的事业无比忠诚。
我相信：只有中国共产党才能救中国;因此，我要尽快向党组织靠拢，请校党委考虑我的入党要求。
作为一名中学教师，我应该承担任务，为组织培养一批信任党的好队伍。我会用一生去实践党的义务和纪律。我认真贯彻“科学发展观”，并研读党的理论著作;通过学习我认识到加入党组织，才能真真正正将命运与人民联结在一起。我30岁时，将继续努力，争取加入中国共产党。也许我会默默无闻一辈子，但只要有中国共产党，我还会惧怕什么呢?我一定履行党员的义务和职责，为人民服务。如果我的请求被批准，我将继续努力，向前方迈进，脚踏实地的工作，为萧红中学奉献我的一切。
作为在党的关怀和教育下成长起来的新一代青年人,我从小就热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,因此,我自觉运用马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想积极改造自己的主观世界,决心在努力学习各科文化知识的同时,争取德、智、体全面发展.
走上讲台后，我时刻谨记教师的责任，认真做好教学计划，在计划中寻找教学实践的方法。和学生的交流互动中，我不断反思总结，寻找和学生沟通的理想方式，不断提升自己的教学技能，努力提高学生的历史素养和课程成绩。
在学习过程,我充分认识了党的先进性,逐步树立了全心全意为人民谋利益、献身共产主义伟大事业的思想.在实际行动中,我刻苦学习,努力掌握专业知识和技能,为日后投身社会主义现代化建设练好本领,打好基础,同时,我积极参加学院和班级组织的各项活动,注意团结同学,热情为同学服务,勇于开展批评与自我批评,并经常倾听群众的意见,以此来锻炼自己,提高自身觉悟和修养,树立正确的世界观、人生观和价值观.我还积极通过广播、报纸等新闻媒体关心党和国家的大事,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致.
我坚决拥护校党委的指挥，我会更加以实际行动接受党组织的考验。
此致
敬礼!
申请人：
x年xx月xx日
◆ 人民教师的自我鉴定总结 ◆
时间过得真快，20__学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以国家教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，安心工作，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习新课程标准以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、工作上
一年来，我积极服从学校领导的分配，作为教导主任我主动挑起最苦最累的工作，除此之外，还担任了五年级数学教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及学校教务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，学生成绩有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名学校领导和教师的双重标准严格要求自己，得到了上级领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
◆ 人民教师的自我鉴定总结 ◆
尊敬的领导：
我于XX年9月通过招考分配到xx镇中心学校工作，之后被借调到xx县第二中学工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想熟悉有了极大的进步。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我三年来的情况汇报如下：
一、教学方面
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的.实践，并在实践之中留意查缺补漏，碰到自己无法解决的教学题目就积极向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习爱好，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中碰到的题目，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和进步。我以为教师要多读书多听课，要把握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。
二、个人素养方面
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，进步个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地熟悉到，进步政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本条件。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。
三、生活方面
在生活上，以党员的标准严格要求自己，谨遵“君子先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
经过三年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相关工作，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼！
申请人：xx
xx年xx月xx日
◆ 人民教师的自我鉴定总结 ◆
教师，是一种光荣的职业。这个职业给学生传授知识，也影响了许多人的一生。而我家正好就有位人民教师——奶奶。我的奶奶以前是位优秀的老师，她教学方面果然名不虚传。在我的学习方面，奶奶付出了很多。
在我上三年级时，语文的作文是我的弱项，常常记“流水账”。奶奶见了十分着急。为了让我学好作文，天天与我打“口水战”。后来我彻彻底底的被她打败了。没办法，她只好每天抽出一个小时的时间来教我写作文。一开始，我只是随便凑凑时间。但时间久了，我被一篇篇优秀佳作给吸引。奶奶见了故意调动我说：“本来就是想让你把文章写成这样的，可是……”。“不，我要学！我要把文章写成这样！”我大声地打断。就这样日复一日，我的写作水平提高了许多。也正是这一句一句的啰嗦，让我对奶奶“又爱又恨”。
当然，再优秀的老师也是有缺点的。可能是因为奶奶年纪大了，她的思路有点跟不上，尤其是我上六年级了，有些难题奶奶也解决不了。正因如此，奶奶只好让我上了补习班。
奶奶的衣着衣着十分的朴素，头发扎成一个普通的马尾。她说话也十分耿直，不留半点“心眼”，所以常常让别人感到尴尬。爸爸妈妈常劝她，让她说话要经过大脑思考。而奶奶却说“我们中国人的作风是，有话就说，说完就走。”顿时严肃的气氛被打破了，一家人笑得前仰后翻。正是因为她的这个态度，无论做什么事，都要以乐观的态度去面对，这点值得我学习。
怎么样，我们家的人民教师不错吧！这位人民教师，为我付出了很多，值得我去敬佩。
◆ 人民教师的自我鉴定总结 ◆
20__年即将结束，回首20__年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难时的惆怅，时间过得飞快，不知不觉中，充满期望的20__年就要到来，现就本年度重要工作状况总结如下：
在这一年的时间里，我主要参与了烟台港保税港区一期封关工程，烟台市地下管线普查工作，烟台港三突堤堆场修复工程，综合楼位移观测，以及公司多个项目的测量工作。
在这一年的工作中，我仍然抱着边工作边学习的态度进行各项工作，总结每项工作的流程和要点，找出不明白的问题，及时查阅规范并向领导同事请教，一点一滴的积累工作经验。
工程质量方面，根据监理规范、工程图纸和《监理细则》严格监督。参与保税港区封关工程时，我大部分时间都在工地现场，工程看似简单，但是工地范围很大，多点同时施工，务必抓住监理重点才能在即减少工作量的同时又能提高工作效率和效果。如果发现自己解决不了的问题及时向项目负责人汇报并查阅相关规范，在解决问题的同时，也填补了自己在该方面的知识空缺，下次再遇到类似状况就能够独立解决了。对需要旁站的部位进行全程旁站并做好旁站记录，对要验收的隐蔽工程严格按照验收规范进行验收，如果验收不合格，则严禁进行施工下道工序。对进场材料、设备等的原始凭证检测报告质量证明文件进行检查和确认，对钢筋、联锁块等进行见证取样和平行检测。对于有交叉作业的工程，现场协调各施工单位的施工顺序，力求到达。每个月末将现场的施工状况与施工计划进行核对，如果进度落后及时要求施工单位在保证质量的前提下采取措施加快施工。
工程资料方面，每一天根据工地现场状况写好监理日记，并将当天的旁站记录等资料整理归档，督促施工单位上报相应的工程资料。定期将见证取样、平行检测等资料整理归档，并且将各项的台账做好，力求在工程结束时资料也备齐归档。
透过今年的监理工作，我觉得作为一名监理人员只有做到品行端正、严于律己、融入团队、尊重他人、工作认真负责才会赢得别人的尊重。在工地我接触到了很多新事物，在老同事的细心指导、帮忙下我学到了很多新的理论知识和实践经验，拓宽了我的知识面。这一年的工作我收获很大，但是也存在很多的不足，工作经验不足，应对强度较大工作的时候不够细致，不够耐心，这些不足也导致自己的工作存在很多的瑕疵。在以后的工作中我会勤学习，不断总结经验，吸取教训，改正自己的不足，争取做到扬长避短。
从事监理工作，懂得再多也嫌少，绝不能满足于此刻，因此我明年我依然要多问、多学、多做，按照工作需要逐步深入的学习好各项专业知识。工作生活上遵守公司的各项管理制度，加强团队意识培养，进一步融入我们这个群众，并且利用业余时间多学习一些规范多看一些相关论文，提高自己的业务水平。也期望公司多组织一些对我们新员工的培训，使我们能更好的适应这份工作，这样我们就能够多为公司做一些事情。
-
推荐阅读:
教师转正自我鉴定总结
实习总结自我鉴定(系列13篇)
2025工作后的自我鉴定(汇集十八篇)
勤工俭学个人自我鉴定（汇集十八篇）
教师网课自我鉴定（系列20篇）
会计证书自我鉴定总结(系列16篇)
-
我们精彩推荐人民教师的自我鉴定总结专题，静候访问专题：人民教师的自我鉴定总结
