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跳大绳周记(范例十七篇)

发布时间:2018-07-13

跳大绳周记(范例十七篇)。

⬮ 跳大绳周记

中午,放学的时候,侯老师告诉我们,下午体育课要和三、一班比赛跳大绳,看哪个班在五分钟内跳得最多,每个人都必须参加。我们听完就全欢呼起来,每个人脸上看起来都充满了自信,有的人都跳起来了,全班都高兴极了!

终于盼到了体育课,我们都冲到了操场上,自动排成了一队,准备开始跳绳。这时候,我开始紧张了,要是我跳不过去怎么办!会不会给班上拖后腿!唉,想不了这么多了,一班已经来了,我们也要开始练习了。前面的人一脸自信,而且都跳过去了,我也来了劲,一跳,真的跳过去了,心里美滋滋的。

开始比赛了,我们跳一个,一班就数一个,我发现,他们的脸色很严肃,心情应该很紧张,为什么呢!因为我们跳得太好了,一个都没跳砸。轮到我了,我沉住气,一跳,跳过去了,成功了!“154、155……”哈,我们跳了155个,我们班发出了尖叫声,校园外的人都能听见!该一班跳,他们刚开始跳得很流利,可是到第36个人跳的时候,他跳不过去,后面几个人也一直跳不过去,害得我们一直数36,真不习惯。不过,他们也挺厉害的,跳了111个,虽然没我们多,但是,我相信,他们尽力了。我们高兴坏了,所有人相互击掌,王晨宁甚至把眼镜抛起来了!我们高高兴兴地回了教室。

跳大绳又有趣又锻炼身体,我喜欢!

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体育课不单纯是一节课,是通过体育活动这种形式,使学生的身体、心理等方面都得到锻炼,让学生在体育活动中主动参与并获得成功的乐趣。李老师这节课能够遵循循序渐进、由易到难的原则,按照新课程标准强调“健康第一”的这一理念,体现了学生为主体,教师为主导的作用。整个教学过程中,能够完成教学目标同时创设了一定的情境。

跳绳既经济又实惠。跳绳是一项有创意的体育运动,任何一个身体健康的人都可以从事这一活动,不受季节影响;单独团体两相宜、耗资少,不受场地限制、富于技术性,创造性、艺术性。能培养身体协调能力,是培养其他运动的基础。

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一、目标:本节课以跳大绳为切入点,通过单人跳,双人跳、多人跳的练习,提高了学生跳大绳的技能,让学生体会到集体团结协作的精神。使80 %的学生掌握跳大绳的技能,能达到预期的目的

二、学生学的行为:本课中学生自学能力强,能大胆提出问题和思考问题,积极参与跳大绳活动中,小组长能发挥指挥能力认真负责,小组中合作学习能体现出来。如:学生每一小组摇绳与跳绳都是有序进行,组员之间能互相帮助共同完成跳进跳出跳大绳,在跳大绳比赛环节,学生为了本组胜利尽最大努力争取胜利。

三、师生互动行为:在本课中,我能用语言引导学生有条理进行练习,在上课过程中深入到学生当中与学生同乐,对于学生提出的问题,能马上给予解答,能提示练习的方式方法,学生也能积级配合教师的教学行为,做到停、跳结合,教师讲解时认真听,练习时听从指挥。没有大的组织上的混乱。

四、教学存在问题:

1.对于跳大绳当中摇跳当中的摇绳讲解有忽略,

2.对于分小组跳大绳的失败原因,及解决一部分胆小的学生方法不到位,

3.分层教学提示不够,

4.学生组织纪律性有待加强

5.课的运动量偏大,形式较单一,

6.场地布置不够合理,器材收发混乱。

五、改进措施及再设计思路:

1.怎样合作摇跳的节奏。2.个性分组,找好的同学帮助,发挥小组长的作用。3.心理解决办法,符合学生心理特点。

4.团队合作,怎样从学会到尝试,让学生尝到成功的快乐。

再设计思路:1.画好分组活动场地。2.提进学生摇绳方式与节奏。3.先让学生学习跳进跳出的方法(时间不能太长)。4.让学生思考如何才能合作多人跳大绳5.让学生个性分组练习(跳的好分组,不好也分二组)。6.分组讨价选人1分钟跳大绳比赛。7.放松小结。

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一个上午,我们举行了一场跳大绳活动。

“啪、啪”前面几个同学都顺利地跳过去了,轮到杜凌霄了,只见他刚进去就被绳子绊了个四脚朝天,逗得大家哈哈大笑。接着,李宇航上阵了,可他看着绳子一甩一甩,头也跟着一仰一合,可就是不敢跳。同学们等得不耐烦了,七嘴八舌地嚷起来“跳呀,快跳呀。”在大家不停地催促下,他一咬牙一闭眼,冲了进去,没想到竟然顺利通过了。接着是钱楷文跳了,他一进去就被绳子打得摔了个大屁股墩,笑得大家前仰后合。我既紧张又兴奋,想笑又不敢笑,因为接着上场的就是我了。我一下子窜到绳子中间,来了个“急速蹦跳”后,就急忙跑了出去,生怕被绳子打到。

我们玩了好一会儿,才恋恋不舍地离开了。

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马上就要到我的接力赛了,我已经做好了热身准备,跟着小伙伴们走到小操场上检录。

检录完了,一位老师到领着运动员们来到了比赛场,我心里紧张的怦怦直跳,我想:我一定要赢,为班级争光,我要用尽我所有的速度,我们一定要超越其他班级,我绝对不能紧张。在我还没反应过来的时候,只听一声枪响,我突然打了个冷战,那种声音很恐怖,让我害怕得发抖,但是我一想到这是比赛,我又恢复够来了。

到王欣雅了,王欣雅接力完后就该把接力棒给我了,我心里高兴极了,一直在为王欣雅打起,可是,关键时刻掉链子,王欣雅在跑步的过程中突然肚子疼了,我看见她的速度明显慢了很多,已经跟前面那位运动员的距离快有半个操场那么长了,我现在害怕了起来:这可怎么办呀,再快也不可能完全追上这么长的距离,雅雅,你一定要加油啊,不然我们就输定了。王欣雅好像听见了大家的加油声,忽然猛地向前冲,眼看,马上就要到我了,我慢慢往前跑,我看见王欣雅已经筋疲力尽了,于是,她马上把接力棒递给了我,我拿着接力棒,用力往前冲,可是我还是追不了半个操场的距离,我只好加快速度,心里什么也不想,就一心向前冲,果然,这个办法很有效,我很快就要追上前面的运动员了,可是, 这时候我觉得我的力气要被用光了,只好慢了下来,我看见前面就是终点了,我不顾一切的往前冲,但最后还是在前面那位运动员的后面。

下次大家一定要加油,我也一定要更加努力!

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上周五下午,老师宣布了一个重大的消息:下星期的大课间将举行一次班级的跳大绳比赛。得知这个消息我非常高兴,我决定吃过晚饭做完作业后,在院子里和妈妈一起练习。

吃过晚饭,热气已经退了。天空黑漆漆的,小院的路灯亮堂堂的,我的心则是热乎乎的。我一蹦一跳地来到路灯下,把大绳的一端拴在了路灯杆上,妈妈则拿着大绳的另一端。开始跳大绳了。我有些紧张,因为我已经好久没有跳了,妈妈开始甩绳子了,我心里默数着“一、二、三。”眼睛一闭,双脚一蹬,跳到了绳子里,我跟上了妈妈的节奏,一连跳了许多个。一会儿,我适应了,能一边转圈一边跳,能跳一个马上“逃”出来,还能蹲着跳呢!怎么样?我牛吧!我以前在班级里跳大绳就是数一数二的,再加上我每天认真地锻炼,对于自信的我来说,比赛应该算是小菜一碟吧!

比赛这一天,老师和一位男同学甩绳,让我们这长长“龙”队来进行连跳。女孩子们很团结,个个都跳得不错,跳一个,走一个,进行得很顺利。轮到男孩子们了,就跳得不怎么好,有的从底下钻过去,有的闭上眼睛冲过去,还有的从旁边绕过去,逗得女生们哈哈大笑。最调皮的是林渠铖,趴在地上像蛇一样蠕动过去。怪不得男孩子们不会连跳,因为他们没有女孩子们的认真和团结。老师挑选出了几个跳得比较好的同学做示范,当然我也包括在内。

比赛结束了,我取得了挺不错的成绩,这是我这几天的付出所取得的好成绩。通过这次比赛,我更清楚了“一分耕耘,一分收获”的意义。

⬮ 跳大绳周记

说起跳长绳,每个人应该都跳过吧!今天,学校组织了体育活动---跳长绳。这个消息一从老师口中蹦出,我们下面便议论纷纷,有的愁眉苦脸,有的眉飞色舞,有的小声说:“长绳,我最不会跳了。”有的高兴的说:“跳长绳?我的拿手好系!”可是,不管怎么样,都得跳,因为可以锻炼身体嘛!

绳子开始甩了,了甩绳子的两位同学的手好象有点抖,弄得整根绳子都扭起来了。看看叶唯一,站在长绳跟前,一副想跳进去有不甘跳进去的样子。我们急了,忙朝他嚷:“快点快点!跳进去就行了!”她犹豫了一会,迟疑着跳了进去,可惜,她慢了半拍,她的脖子被长绳给绕住了。我们一阵哄笑,我也在笑,可队伍越来越短,快到我了,我不免也有些紧张,要是我也像老叶一样跳不过去怎么办?要是我也被绳子套住脖子怎么办?想着想着,就轮到我上了。

我稳了稳重心,在心里对自己说:“加油!你能行!”接着,我便“窜”了进去。可在甩绳的高冰清和潘洋,怎么看怎么没有好好甩,绳子像波浪一样翻动着,我一口气跳了3个后,绳子有甩过来了,我觉得绳子好象故意和我作对似的,我往这边跳,它偏往那边甩,我想我的信心又不够用了,连忙逃出了长绳。

几个回合过去了,我们有的成功有的失败,但成功的不骄傲,失败的不气馁。后来,我们三个小组展开了激烈的竞争----比哪组跳得多。看着别的小组个个都成功,可我们组却失败多成功少。虽说失败是成功之母,可我们的好胜心压过了这个念头。不知是谁想了这个方法:第一个跳是,第二个也进去,接着第三个也进去,这样,我们的效率,就可以提高二三倍了。我们都觉得这是个好主意,可真的做起来,却没有想象中那么简单。

我冲了进去。刚跳了两个,可还不见何初航进来,我刚想催她,绳子已经停止了摆动。回头一看,只见何初航脖子上套着绳,正在那朝着我傻笑呢!后面几组,吸收了我们前几组的教训,组组都成功,我们跳的个数骤然增多,我们也个个的脸都笑开了花。

快乐的时间总觉得过得很快,这不,铃声响了,我们不甘心的停了下来,问了问总数。啊哈!263个!这下没有第一也该有第二了吧!相信明天,我们组会更熟练,跳的更出色的!

⬮ 跳大绳周记

灯火通明的晚上,摩托车像一阵风似的,把我和爸爸带回了小区。在朦胧的灯光下我发现一个身影,定睛一看,感觉像是我的同学小陈。我迎上去喊道:小陈?他一回头,果然是小陈。原来他们全家在跳大绳呢,他的爸妈甩着大绳,小陈跳。

那时候,小陈已经跳得满头大汗了,调皮的小汗珠从他的额头上冒出来,赶来凑热闹,气喘吁吁,像刚干完活的老黄牛。他迈着沉重的脚步蹦来蹦去,好像绑了千斤重的巨石,他的背都搭起了一座小桥。

我把想参与跳大绳的想法告诉小陈,小陈就像看到了救星,爽快答应了。大绳甩起来发出的呼呼声,让我感到了恐惧。我就像一只胆小的小松鼠,缩着身子不敢冲进去。但在大家的鼓励下,我慢慢地勇敢起来,鼓足勇气冲进了绳圈。我越跳越熟练,越跳越快,好像一只小鸟在绳圈中自由地飞来飞去。

回到家,虽然跳得满头大汗,大口喘气,但心里却乐开了花。我脚下好像踩了一朵幸福的云,在快乐中翱翔。

⬮ 跳大绳周记

一条长龙尽情穿梭,五彩大绳欢快飞舞。

“一,一,一……”同学们打着节奏,鼓着掌,忘情的跳了起来。

看,我们男生大绳队,同学们个个生龙活虎,精神饱满,如同一道闪电,像飞侠一样,鱼贯而出,又如一道长线,珠联璧合。马上要轮到我了,我蓄势待发,像离弦的箭一样飞快地跟着前面同学的步伐跳了进去,一起,一落。

突然,绳子打到我的衣服,我的心随着绳子抖了一下“如果影响元旦同学,让他没有跳过怎么办?”正当我担心时,扭头一看,只见他俯身一压,脚跟有力,躬着身子,双腿弯曲成九十度,表情紧张,眼神却十分坚定,稳稳而又快速地跳入,头离大绳仅剩一丁点距离了,这时元旦同学压得更低了,身体一俯冲,稳当地扎在地面上。

“啊,好险”我内心中压着的一块大石头忽地落地了,绷着的弦突得放松了,不觉赞叹元旦同学的跳绳技艺可谓炉火纯青。就在这时,他走过来双手搭在我肩上,用力地一按,笑着说:“没事,不要紧!”我与他击掌对笑,信心倍增,越跳越好。

助阵加油的同学们脸上洋溢着笑容,振臂高呼,呐喊声一波高过一波,震耳欲聋,掌声也更热烈了,大绳犹如施起了魔法,闪出七彩光芒,变成了天空中最绚丽的一道彩虹。

天空中,操场上,一缕缕炫目的光芒化作荣耀奖状,给我们带来温暖和快乐;一棵棵小树化作热情的观众,给我们信心和力量。此刻,同学们正相拥而笑,似乎感受到了青春散发出的热情与活力。

⬮ 跳大绳周记

花样跳大绳周记

今天晚上,我和妈妈看见有一些大姐姐在玩跳大绳,她们排着整齐的竖队,一个接着一个的像燕子一样轻盈地跳着,真好玩!

看她们玩得那么开心,我也想加入她们的`队伍里了,我征得她们的同意后,我一蹦三尺高,连忙跑到队伍中,快轮到我了,我紧张得就像怀里揣了只小兔子似的,心里“怦怦”直跳,妈妈冲我点了点头,我深吸了一口气,心里默默地数着节拍,在绳子落下的一刹那,我就像一阵风一样地窜了进去,简直酷毙了。

妈妈提议加大难度,每个人跳进去必须说一个书名,大姐姐们都顺利地跳了过去,她们知道的书名可真多呀!有《爱的教育》、《淘气包埃米尔》······我不甘示弱,把我平时看的书《夏洛的网》、《法布尔昆虫记》······都一一说出来,我们玩得乐不思蜀。

这真是一个很棒的游戏,小朋友们,你们也快来尝试一下吧!

⬮ 跳大绳周记

在我的身边,有这样一群同学,他们时刻陪在我的周围,给我鼓励,给我力量。

随着老师的命令,大绳开始有条不紊的摇起来,同学们一个个都身轻如燕地跳了过去,转眼间就轮到了我,我十分紧张,不禁捏紧了拳头,头上不时有豆大的汗珠落在地上,极不自然的向绳子走去,大绳在空中划出一道完美的弧线,落到了我的脚旁,但我却没有站稳,所以起跳晚了,绳子打在了我的脚上。我大喊一声,重重地摔到了地上,我瞬间感到头晕目眩,手无力的搭在身前的地方,腿划破了一个口子,火辣辣的疼痛,眼睛已经黯淡无光,好像到了世界末日。这时同学们纷纷跑过来,把我扶起,带我走到树旁坐下来。我万念俱灰,认为自己就不是跳大绳的料,留在队里只会给班级抹黑,还不如退出呢。但同学们却投来了鼓励的眼神,说:“你一定要坚持下去,咱们班的队缺了谁都不行。”他们让我先休息一下,自己先去练习。

烈日炎炎,毒辣辣的太阳挂在天空,散发着令人恐惧的光芒,仿佛要熔化了大地,周围的树木也都卷缩着叶子,树上的毛毛虫也赶紧躲在树叶下。但同学们依然坚持练习,即使满头大汗也不管不顾。他们的努力给了我力量,我重新向大绳走去,继续努力的练习。从那天起,我的身影常常出现在大绳旁,虽然经常摔倒,却从没有放弃,总是一次又一次的爬起来重跳,每当我想放弃,总是想到同学们在烈日下奋力拼搏的场景。慢慢地,我从无数次的失败中找到了方法。我站在大绳前,仔细找准时机,冲了进去,脚尖一踮,轻盈的跳了起来,并迅速跑了出去完成跳跃。这时,同学们纷纷投来赞许的目光,旁边的树木也沙沙地响,仿佛为我鼓掌。

跳大绳让我品味到同学对我的爱,这种爱将长久的铭刻在我的心扉,使我懂得如何去关爱身边的人。

⬮ 跳大绳周记

今天上午第二节课时体育课,孙老师教我们跳大绳。刚开始的时候,孙老师和张李净摇绳,我们男女生共战一队,开始跳绳了。到我的时候,我的心像一只兔子一样,跳来跳去,老师鼓励我说:“没事的,只要你胆子大,就一定能跳过去。”我看见杨新怡她们都跳了过去,好羡慕呀!我仔细观察,发现其他同学跳的时候,都是绳子一挨地的时候才开始跳,第二次跳得时候,也学着他们的方法,像下饺子一样一个接一个。结果,我也跳了过去,我好高兴呀!

短短的四十五分钟结束了,让我学会了观察其他同学的优点,改正自己的缺点,我想,这就叫做取长补短吧!

⬮ 跳大绳周记

本次活动目的在于增进班级凝聚力,提高同学们对户外锻炼等体育活动的兴趣,丰富大家的大学生活;让习惯“宅”寝室的信息学子们,关掉电脑,走出寝室,奔向操场,在大型的集体体育活动中释放自我,展现自我,充分感受到集体活动的魅力,让大家在这个开始耕耘的季节里,感受到一股团结向上的力量;此次活动不仅可以展示我们信息学子的良好风采,在这个生机勃勃的春天里,为大家提供一个健身和竞技的平台,同时也可以营造出和谐校园的良好氛围,培养同学们的团队意识,充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,不断增强身体体质和丰富、活跃同学们的课余文化生活。

学习不忘娱乐,奋斗不忘生活;劳逸结合,创造属于我们现代大学生的精彩人生

1. 提前三天拉条幅“预祝“联发杯”信息院11级趣味跳绳活动圆 满成功”------信息院20XX级年级会宣

2. 寝室下面张贴海报(1栋、27栋、28栋、31栋)。

2. 正式下通知:召集各班文体委员,通知其比赛时间及地点、具体活动规则;比赛分两个场地同时进行,确定一下各班所在比赛场地;

3. 奖状、奖品的准备;

4. 制作比赛结果统计表并打印;

1、工作人员提前半个小时入场。

2、参赛人员入场,文体委员或班长到总台签到,记录下各班实到人数。比赛开始半个小时后仍未到的班级,取消其比赛资格;

3、参赛人员进入场地,各场地负责人简单介绍一下注意事项,即重复一下比赛规则中的要点,声明违规者不予积分;

4、负责人(裁判员)吹口哨开始比赛,两人同时计时,并在结束后将各自积分数作一下对照,确定出最后成绩报至总台;

6、年级长讲话,宣布获奖班级及名次,颁奖。

1. 原则上每班至少20人参加,男女比例不限。

2. 比赛分两部分:班级集体跳(3分钟),两人摇绳,其余同学集体跳(每次至少10人一起),每跳过一次积5分;个人跳(5分钟),两人摇绳,其余同学在一侧排成一排,逐个跳过绳去,每人至少跳一次;跳过的同学绕过长绳回到队伍末端,排队等候下一次上场,如此循环接替,每过一人积1分;

3. 参与人数少于20人的班级,每少一人扣2分。

4. 每班在规定时间内所获得积分作为比赛最终成绩,按积分评出前8名,积分相同者,并列排名

三、工作人员分配

1. 总台2名负责人,负责记录各班成绩并排出名次;

2. 2名成员维护比赛秩序;

3. 每个场地各派3名负责人,其中A负责计时, B计分,C负责处理突发情况

1. 比赛过程中有不按规则进行者,视情节轻重予以扣分;

2. 为确保比赛的公开及严谨性,各参赛的班级可派出一人与计时人员一同计分;

3. 比赛过程中有同学出现身体不适或其他健康状况的,相关负责人(处理突发情况)马上进行处理,严重者送往医院;其余同学继续比赛,可以重新开始,也可以继续进行;

4. 有班级中途有事情要求离场时,可也根据比赛进程判断是否可以让其先参赛;无法协调者,取消其比赛资格。

声明:未尽事宜另行通知,本次活动最终解释权为信息科学与工程学院20XX级年级会所有。

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今天第二节课上的体育。

我们跳的大绳,我排第二位,是班上算跳大绳厉害的人了。

我们跳着跳着老师过来了说:“你们准备跟二班比赛!”因为上次我们跟二班比赛一输一胜,所以我们都决定这次一定要胜过二班!

开始比赛了,我们都很紧张,我们第一串没完,到了第二串我们完了两次之后就一次也没完了。

该公布结果了,我们全班都非常的紧张。公布的结果是三班211个,二班197个,我们胜了,我们胜了14个,我们都高兴死了!

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星期二,我们上了体育课,体育课上,老师带着他准备好的大绳,和我们班级的同学走向操场。

到了操场上,老师让我们在操场跑两圈,我们跑完了步,老师就领着我们做热身运动,做完了热身运动,我们就自由活动了,老师拿起了大绳,又找了一个同学摇绳,游戏的规则是,我们排成四队,一次上四个同学,坚持到最后的同学获胜,准备着下一次的比赛。我们前面的同学很厉害,一直跳了十多次也没有停,最后,终于到我了,我看准时机,一下钻了进去,就开始跳了起来,一个、两个、三个......十五个、十六个、十七个,快接近二十个了,我更加卖力的跳起来,最后,我一起跳了二十四个才停下来,这时我已经累得腰酸背痛了,站都要站不起来了。又过了一会儿,轮到了我,这回我跟我觉得最厉害的人一起跳绳,我们一起跳了很多,接近二十五个了,我累得上气不接下气,我停了下来,那时,我已经腿部发软,站都要站不起来了,这是下课铃响了,我们高兴的跑回教室,等待老师得到来。

还有一次课间,我们拿着王星辰同学的大绳,在校园里跳了起来,我又一次钻进了大绳,开始跳了起来,这一次,我找到了技巧,所以跳起来也轻松多了,一下跳了二十多个,我高兴的一蹦三尺高,非常开心。

通过这次跳大绳的经历,让我明白了许多道理,任何事都要勇敢的尝试,更要持之以恒,努力地企实现它,这样,就一定会成功!

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丁零零,丁零零。伴随着清脆悦耳的歌曲声,体育杨老师走进了教室,他站在讲台前,朗声宣布:“今天,我们跳大绳。”耶,教室里顿时一片欢呼。

来到操场上,杨老师给我们分配好甩绳的和跳绳的同学。

活动开始了。大家排着队伍,一个个往前跳。由于我是第一次跳大绳,心里有些紧张,动作也僵硬了,没有跳成功。后面的同学也陆陆续续地有没跳成功的。此时,同学们的抱怨声、指责声此起彼伏,队伍也变得零零散散的。

就在这时,杨老师走了过来,语重心长地说道:“跳大绳讲究的是团结合作,一个人没跳好,其他人就责怪他,这样怎么能跳好呢?你们说是不是?”我们点点头,恍然大悟。

于是,我们重新跳了起来。大家一个接着一个,有一个同学还不太会,甩绳的人就甩得慢一点儿,让他成功地跳了过去。下一个同学踩到了绳子,没过。周围的同学纷纷安慰他,教他跳大绳的要领。

看,第一个同学又开始跳了。只见他快步跑过去,轻轻一跳,轻松过了绳。紧接着,第二个同学又跳了过去。前面的刚跳过去,后面的就跟了上去。大家在大绳间上上下下,就像一只只轻盈的小鸟。又轮到我了,心都提到嗓子眼儿了。我看准了绳子,在它落地时,就冲了过去,耶,很顺利!我的心底顿时升起无数喜悦的小泡泡。

就这样,大家一个接着一个,从未间断,如同一条蜿蜒的长龙。

丁零零,丁零零。下课了,可我们还沉浸在快乐的氛围中,享受着团结合作带来的成功喜悦。

⬮ 跳大绳周记

上周五下午,老师宣布了一个重大的消息:下星期的大课间将举行一次班级的跳大绳比赛。得知这个消息我非常高兴,我决定吃过晚饭做完作业后,在院子里和妈妈一起练习。

吃过晚饭,热气已经退了。天空黑漆漆的,小院的路灯亮堂堂的,我的心则是热乎乎的。我一蹦一跳地来到路灯下,把大绳的一端拴在了路灯杆上,妈妈则拿着大绳的另一端。开始跳大绳了。我有些紧张,因为我已经好久没有跳了,妈妈开始甩绳子了,我心里默数着“一、二、三。”眼睛一闭,双脚一蹬,跳到了绳子里,我跟上了妈妈的节奏,一连跳了许多个。一会儿,我适应了,能一边转圈一边跳,能跳一个马上“逃”出来,还能蹲着跳呢!怎么样?我牛吧!我以前在班级里跳大绳就是数一数二的,再加上我每天认真地锻炼,对于自信的我来说,比赛应该算是小菜一碟吧!

比赛这一天,老师和一位男同学甩绳,让我们这长长“龙”队来进行连跳。女孩子们很团结,个个都跳得不错,跳一个,走一个,进行得很顺利。轮到男孩子们了,就跳得不怎么好,有的从底下钻过去,有的闭上眼睛冲过去,还有的从旁边绕过去,逗得女生们哈哈大笑。最调皮的是林渠铖,趴在地上像蛇一样蠕动过去。怪不得男孩子们不会连跳,因为他们没有女孩子们的认真和团结。老师挑选出了几个跳得比较好的同学做示范,当然我也包括在内。

比赛结束了,我取得了挺不错的成绩,这是我这几天的付出所取得的好成绩。通过这次比赛,我更清楚了“一分耕耘,一分收获”的意义。

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