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乱七八糟的变色龙读后感|乱七八糟的变色龙读后感(分享13篇)

发布时间:2018-10-02

乱七八糟的变色龙读后感(分享13篇)。

❂ 乱七八糟的变色龙读后感

如果可以

原谅吧

不管是谁的错

青春

经不起这么厚重的

固执……

错过……

初三了

什么时候

这么虚伪。。即使

自己从来不愿承认

我从来都在自欺欺人

听腻了

为什么受了伤

还要

假装坚强

自找的

活该

习惯了

冷漠。空虚

这就是自己呀

就算谁都不在乎

也就是

冲动。后悔。

自己做的

自己承担

不知道在乱七八糟写些什么

也许我一直都是这样无所事事

自己选择的路

跪着

也要把它走完。

❂ 乱七八糟的变色龙读后感

今天,我读了一本书,叫《乱七八糟的变色龙》。这本书讲了一只可爱的变色龙,因为一不小心吃了一只臭虫以后,它的身体颜色变得轮七八糟,整天担心被狮子发现。猴子和比尾獴替它向了很多办法都没有办法恢复正常,真是糟糕透顶。最后,狮子真的来了并抓住了变色龙。变色龙对狮子说自己得了“乱七八糟”病,吃了会肚子痛。结果把狮子吓跑了。

故事告诉我们,任何事情的结果在不同的场景下是不一样的。有时坏事会变成好事,好事也会成坏事。

❂ 乱七八糟的变色龙读后感

短短一篇《变色龙》,在一位语文老师的介绍后,仔细的品读了一遍。其精彩,便在于没有直接的诅咒、谩骂,而用简单的几个动作和语句,独特的写法,使人立刻感到了作者的那股怨恨的讽刺。

很普通的开头,简单的介绍了一下背景和人物,又写了事情发生的前因后果。该轮到这个当官的奥楚蔑洛夫发话了,第一句话就揭露出了他内心的恃强凌弱:这条狗是谁家的?这里也就开始为后文不断争论狗的主人而不依照法律进行相关处理进行铺垫。

作者塑造出了一个很符合当时官场看风使舵的形象,又在一字一句中自然而又深刻的表现出了作者对当时社会黑暗的批判讽刺。

然而,与此同时,远在东方的中国,同样是在黑暗政府统治下,为何却没有一篇独具一格别出新意的文章?确实,中国的文章往往十分优雅,或是豪迈,或是清秀,然却从来没见过跳出边边框框的文章。唐诗自是固定的格式,必须得多么整齐,宋词却又出来了词牌名,虽然不是长方形了,却还是按照固定的格式来写,读起来固然朗朗上口,却经常不得其意,读好几遍也不明白它的意思,必须要结合当时的背景,和诗人的经历,才能读出来。如此一来,种种诗词也只有文人墨客能够看懂了。到了清朝,终于有了一些短篇文章,可注重的依旧还是作者的文采,总是在意字词用的恰当与否,殊不知有时候一个精彩的情节,比一字一句更加重要,更能突出这种种情怀。

自汉武帝罢黜百家,独尊儒术后,各类文章都是充满了儒家学术,着重于文墨的深厚功底,追逐与用最恰当的字词来表达心境,能看懂的,也就只有那些文学书生,充分表现了儒家礼不下庶人。故此,具有容易理解,情节精彩的短篇小说始终没有登上中国的历史舞台。而《变色龙》也只有西方作家能写得出来。

❂ 乱七八糟的变色龙读后感

《变色龙先生》是一本专属小学生的图画书,里面不只有变色龙先生一个故事,还有扭来扭去的蛇、蔷薇别墅的老鼠、一只恐龙和一百只鸟等有趣的故事。

《变色龙先生》讲的是一只变色龙生活在一面旧墙边,有一天,这面墙倒了,变色龙很伤心,它开始流浪的`生活了。同时,秋天悄悄的来了,树叶落了,变色龙趴在金黄色的叶子里,一位女士走过,说:“啊哈,这是一个金黄色的发卡?”她捡起来,把“发卡”卡在帽子上,回到家,她看到那不是发卡,是变色龙,她拿起就把变色龙扔到楼下。变色龙又开始流浪,它来到一艘船上,别人以为它是一颗铆钉,很长时间过去了,一只霸道的海鸥出现了,把它从船上衔到草坪上,冬天来了,变色龙做了一个雪人,雪人竟然会说话,它就听雪人讲故事。最后雪人走了,它重找了一面墙,继续快乐的生活。

读了这本书,我知道阅读有多重要,学会了写作文的许多写法,一个故事要生动、精彩、有趣才有人愿意看。

❂ 乱七八糟的变色龙读后感

在这个暑假,我读了**作家契诃夫创作的短篇讽刺**《变色龙》。这篇文章揭露了可鄙的沙皇主义,给了我深刻的感受。

这篇文章讲述了一个珠宝商赫留金,他在路上被狗咬了,向警官奥图米洛夫请教。刚开始奥楚蔑洛夫要求要处死这条狗,并且也要严惩狗的主人,但当人们说是将军家的狗时,奥楚蔑洛夫又指责赫留金故意伤狗在先。可是当人们又说不是将军家的狗只是一条野狗时,奥楚蔑洛夫又换了张嘴脸,又要求要严惩这条狗和狗的主人。

这只狗的主人到底是谁,人们说法不一。奥奇罗米洛夫的脸像变色龙一样变了。

这个故事的情节和描述很有趣。表面上,奥图米洛夫似乎在不断解释自己的困境,但事实上,这与小丑的滑稽表演并无多大区别。遇到有权有势的人,便和颜悦色;遇到普通老百姓却是一副不可一世的样子。这样两面派作用显得如此虚伪,像极了见了主人,伸出沾满口水的舌头并摇尾乞怜的哈巴狗。

我随后又仔细揣摩了作者的想法。我认为,**的名字《变色龙》起的十分巧妙。变色龙最初是一种类似蜥蜴的四肢爬行动物。它可以根据周围物体的颜色改变**颜色,以防止天敌和其他动物的入侵。

但是作者在**中,只是取其‘变色’的特性,来概括社会上的某一种人。在这篇文章中,作者运用自己精湛的写作技巧,塑造了沙皇体制下一个不屈不挠、专横跋道的典型跑狗形象。

但可悲的是,这样的人、这样的社会现象依然存在于我们身边。有许多人在上级面前阿谀奉承,不管上级说的是什么,就迎合上级。但在下属面前是一张难看的脸,要压制下属。

在学校里,许多学生遵守纪律,在老师面前努力学习。但是老师一走就好像释放了自己的‘天性’一样,在比自己强的人面前装作好人,讨好他们,但是,在比自己弱的人面前耀武扬威,欺压他们,这真是既可笑又可耻。

作为21世纪的青少年,我们应该摘下面具,用心对待任何人,而不是像奥图米洛夫那样。要培养自己的创新精神和实践能力,使自己不断适应社会的变化和发展。

在现在的社会上‘变色龙’也许一时有用,但不可能一世有用。我们应该从小养成良好的行为习惯,为将来的社会打下坚实的基础。

因此我们不能欺软怕硬,做“变色龙”。(王心凌)

❂ 乱七八糟的变色龙读后感

《变色龙先生》这个故事特别有趣,故事讲的是:有一只变色龙先生原本生活在一堵旧墙边,可是由于夏天的暴雨冲倒了这堵墙,变色龙先生也被压在了这堵墙下面。当他爬出来的时候,他已经变成了一只浑身沾满黑泥的变色龙。

变色龙先生开始了流浪的生活。秋天到来时,金色的树叶一片片飘落了下来,变色龙先生又变成了金黄色。一位女士把他从地上捡起他来,她以为这是一个金色的发卡于是把变色龙先生卡在了礼帽上。变色龙先生为了活下来,他告诉自己要装死,保持发卡一样的姿势。当女士回到了自己家,脱下了礼帽,她看见得并不一个金色的发卡,而是一只黑色的变色龙,她把礼帽连同变色龙先生一起扔到了楼下。

变色龙先生累了,他决定找一个地方安顿下来。找了好久好久,终于,找到一个桥洞。当他靠近一艘蓝色的船,变成了蓝色。当他靠近雪房子,他变成了白色。他遇到了雪人,认真的听雪人讲的故事,雪人送给了变色龙先生红色的围巾,他又变成了红色。

最后,在变色龙先生经历了那么多后,也拥有了属于自己的故事。他不再感到孤独了。

我也看过一本书叫利奥叔叔大冒险和变色龙先生也像,经历会变成故事,故事能让我们的内心变得很充实,我喜欢每天看不同的故事,也喜欢变色龙先生。

❂ 乱七八糟的变色龙读后感

1、七颠八倒:形容十分凌乱。

2、横七竖八:有的横,有的竖,杂乱无章。形容纵横杂乱。

3、杂乱无章:章:条理。乱七八糟,没有条理。

4、差三错四:颠倒错乱。

5、杂乱无序:又多又乱,没有条理。

6、千头万绪:绪:丝头。比喻事情的开端,头绪非常多。也形容事情复杂纷乱。

7、鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。

8、头足倒置:比喻颠倒事物的主次关系。

9、人仰马翻:人马被打得仰翻在地。形容被打得惨败。也比喻乱得一塌糊涂,不可收拾。

10、七慌八乱:形容非常慌张混乱。

11、乱七八糟:形容无秩序,无条理,乱得不成样子。

❂ 乱七八糟的变色龙读后感

老师喜欢看新概念的东西,觉得里面的作者大我都超不过2岁,高中的事,我也想知道,看多了,就有点意志消沉,再加上一点自卑。也开始思考自己的高中生活应该如何去度过,至少不应该毫无记忆。有资本。我就放肆,可怕我没有资本,什么也没有。总认为,自己和其他人不是一个层次的,我以为自己对文字的理解很深,但在别人看来却只是庸人一个,没有什么了不起的。自己清醒的时候其实也这么觉得,不过大多数的时候都这么糊涂着,写到现在,就想到两个字:颓废。其实我挺喜欢这个词,没有什么不好的。有时候自己也不是这样的,心里就是烦,烦到老是看不请自己,迷迷糊糊地一天又一天,这便是、轮回,简单点,就叫重复,也许只能叫重复。轮回是一个生命的事,至少我是这么奇怪的认为。

想起那几天,我都在我的一个亲戚家,她家的孩子读高3了,我叫他侄子。他吸烟喝酒打价,什么坏孩子做的事都做,可他成绩一样好,在重庆市的数学竞赛中还得了个第一名。我怀疑着问,你这么厉害?还第一名?他若无其事地回答,那些题简单!我就不再说什么,自己什么都不做,却只是一无名之辈,我想不通这是为什么!

又写了一点乱七八糟的字,中国的字就是这么好凑在一起。不过再过几天我也就没有如此的心境来写这么清闲散乱的东西了。有时候,不能用自己底文字写出自己心里的感受是一件停悲的事,也就恨自己写不出什么好文字,却还整天自命清高,谁都知道什么叫厌恶,对吧!

❂ 乱七八糟的变色龙读后感

你见过“变色龙”吗?变色龙是一种蜥蜴类的四脚爬虫,能够根据四周物体的颜色改变自己的肤色,以防其它动物的侵害。最近,学了《变色龙》一课,令我深有感触。

妈妈陪我在电脑上查了一下关于变色龙的资料。与其他爬行类动物不同的是,变色龙能够变换体色完全取决于皮肤表层内的色素细胞,在这些色素细胞中充满着不同颜色的色素。纽约康奈尔大学生物系的安德森对变色龙的“变色原理”进行了详细解释:变色龙皮肤有三层色素细胞,最深的一层是由载黑素细胞构成,其中细胞带有的黑色素可与上一层细胞相互交融;中间层是由鸟嘌呤细胞构成,它主要调控暗蓝色素。

最外层细胞则主要是黄色素和红色素。安德森说,“基于神经学调控机制,色素细胞在神经的刺激下会使色素在各层之间交融变换,实现变色龙身体颜色的多种变化。”变色龙的变色现象与其他生物的保护色、警戒色相似。变色龙的皮肤会随着背景、温度的变化和心情而改变;雄性变色龙会将暗黑的保护色变成明亮的颜色,以警告其它变色龙离开自己的领地;有些变色龙还会将平静时的绿色变成红色来威吓敌人。目的是为了保护自己,免遭袭击,使自己生存下来。

科学家们根据变色龙变换体色的原理设计了迷彩服。 世界上还有许多奥秘在等着我们去发现呢。

苏教版五年级上册语文课文读后感汇总
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第2课 《陶校长的演讲》课文读后感
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第5课 《装满昆虫的衣袋》课文读后感
第6课 《变色龙》课文读后感
第7课 《金蝉脱壳》课文读后感
第8课 《成语故事》课文读后感
第9课 《推敲》课文读后感
第10课 《嫦娥奔月》课文读后感
第11课 《读书莫放“拦路虎”》课文读后感
第12课 《伊索寓言》课文读后感
第13课 《在大海中永生》课文读后感
第14课 《高尔基和他的儿子》课文读后感
第15课 《艾滋病小斗士》课文读后感
第16课 《黄果树瀑布》课文读后感
第17课 《黄山奇松》课文读后感
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第20课 《厄运打不垮的信念》课文读后感
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小学读后感

❂ 乱七八糟的变色龙读后感

《变色龙》讲述了警官处置狗咬人的故事。一开始,警官答应赫留金要处死这条狗的主人。但当人群中有人说是将军的狗时,警官立即改变了脸色,指出他是故意先把狗弄伤的。

后来又人说那不是将军的狗。这名警官立即变脸说,他将严惩这条狗及其主人。这只狗的主人到底是谁,人们观点不同一,警官的脸色也像变色龙似的变来变去。

故事情节非常有趣,尤其是警察那张变色龙般的脸。有人说那不是将军家的狗时,他摆出一副警官的威严;有人说那就是将军的狗时,他又马上和颜起来,说小狗乖巧,赫留金惹事。他表面上是在不断地为自己开脱困境,实际上与小丑的滑稽表演没有多大区别。

这不禁让我想起了生活中欺骗、欺骗和奉承的那两方面。有的人为了应付上级检查,把好的一面展示出来,坏的一面藏起来;有的人为了多盈利,改商品日期,违法添加化学药剂;有的人当面说人好话,背地说人坏话,表里不一……这些人就像变色龙里的警官趋炎附势,虚伪狡猾,让人唾弃。

读了这本书,让我看到了“两面人”的虚伪、丑恶的嘴脸。我们要做一个正直善良的人,正如诗人罗兰所说:“能保有着高贵与正直,即使在财富,地位上没有大收获,内心也是快乐和满足的。”

变色龙的读后感(二)

变色龙是一种能使人随环境颜色变化而变化的动物。而在作者契诃夫的笔下的“变色龙”,它的颜色变化频率可谓不同凡响,超乎你的想象,如同“夏日鬼天气”,说变就变。

**《变色龙》讲述的是主人公奥楚蔑洛夫在判断狗的主人是谁而得到不同答案时,对受害者的态度的不断改变。

**主要通过语言描写来塑造一个见风使舵,趋炎附势,媚上欺下的“走狗”。

这篇带有讽刺意味的**,所反映的社会现象却是真实的,让人在欢笑之余,不禁深深地思考起来。

作为当代青年,我们正处于成长和发展的时期,社会环境的影响远远大于书本知识的熏陶和启迪。在这个日益复杂的社会里,青少年不应该傲慢自大。他们不仅要跟上先进社会思想文化的步伐,还要有坚实的屏障,防止不良信息的滥用和引导。青少年心理容易接受新鲜事物,但在性格养成的时候,我们不能让自己拥有见风使舵、趋炎附势、媚上欺下、虚伪做作的性情,而要培养创新精神与实践能力,让自己不断发展并趋于完美。

在当今社会中,对人对事的态度如“变色龙”般迅速的也不在少数。为了他人的关注,故向他人献殷勤,为工作升职,送礼的也不少。我习惯了奉承,但我不知道那些人怎么会不厌倦呢?

特别是现在的中层领导干部,最爱摆架势。你多说几句好话,即使是假话,或者送些名贵的高档礼品,你也就有些说话的份,不然不仅连插句嘴的地方没有,也许到最后连饭碗也丢了。这些人的态度变起来比“变色龙”可快得多了,如夏日鬼天气,说变就变,不可**。

在整个社会上,“变色龙”的风光时日终究是好景不长的。因此,为了不要“自生自灭”,我们应该从小开始养成良好品行,为将来走上繁杂的社会打下基础,也好在以后前进得顺利些。

总之,我们不能将日子放在“夏日鬼天气”,也不能和“变色龙”同穴而居。我们年轻人需要有一双眼睛,找到属于自己的空间,一片可以让他们自由飞翔的天空!

变色龙的读后感(三)

短短一篇《变色龙》,在一位语文老师的介绍后,仔细的品读了一遍。其精彩,便在于没有直接的诅咒、谩骂,而用简单的几个动作和语句,独特的写法,使人立刻感到了作者的那股怨恨的讽刺。

很普通的开头,简单的介绍了一下背景和人物,又写了事情发生的前因后果。该轮到这个当官的奥楚蔑洛夫发话了,第一句话就揭露出了他内心的恃强凌弱:这条狗是谁家的?

这里也就开始为后文不断争论狗的主人而不依照法律进行相关处理进行铺垫。

作者塑造了一个非常符合当时**的形象,自然而深刻地展示了作者对当时社会黑暗的批判讽刺。

然而,与此同时,在同样处于黑暗党统治下的中国远东地区,为什么没有一篇独特而创新的文章呢?确实,中国的文章往往十分优雅,或是豪迈,或是清秀,然却从来没见过跳出边边框框的文章。唐诗自是固定的格式,必须得多么整齐,宋词却又出来了词牌名,虽然不是“长方形”了,却还是按照固定的格式来写,读起来固然朗朗上口,却经常不得其意,读好几遍也不明白它的意思,必须要结合当时的背景,和诗人的经历,才能读出来。

如此一来,种种诗词也只有文人墨客能够看懂了。到了清朝,终于有了一些短篇文章,可注重的依旧还是作者的文采,总是在意字词用的恰当与否,殊不知有时候一个精彩的情节,比一字一句更加重要,更能突出这种种情怀。

自汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后,各类文章都是充满了儒家学术,着重于文墨的深厚功底,追逐与用最恰当的字词来表达心境,能看懂的,也就只有那些文学书生,充分表现了儒家“礼不下庶人”。因此,通俗易懂、情节精彩的短篇**从来没有登上过中国历史的舞台。而《变色龙》也只有西方作家能写得出来。

❂ 乱七八糟的变色龙读后感

1、翻江搅海:形容水势浩大。多喻力量或声势非常壮大。也形容吵闹得很凶或事情搞得乱七八糟。

2、杯盘狼藉:狼藉:象狼窝里的草那样散乱。杯子盘子乱七八糟地放着。形容吃喝以后桌面杂乱的样子。

3、乱七八糟:形容无秩序,无条理,乱得不成样子。

4、杯盘狼籍:杯盘等放得乱七八糟。形容宴饮已毕或将毕时的情景。

5、烟雾尘天:形容秩序或场面乌烟瘴气,乱七八糟。

6、杂乱无章:章:条理。乱七八糟,没有条理。

7、嘎七马八:指毫无条理,乱七八糟。

8、语无伦次:伦次:条理。话讲得乱七八糟,毫无次序。

❂ 乱七八糟的变色龙读后感

【狐裘尨茸】:用以比喻国政混乱。尨茸,蓬乱的样子。同“狐裘蒙戎”。

【狐裘蒙戎】:狐裘的皮毛凌乱。用以比喻国政混乱。蒙茸,蓬乱的样子。

【狐裘蒙茸】:用以比喻国政混乱。蒙茸,蓬乱的样子。同“狐裘蒙戎”。

【晦盲否塞】:国政混乱,下情不能上达。

【昏天暗地】:形容天色昏暗。也比喻黑暗混乱。同“昏天黑地”。

【昏天黑地】:形容天色昏暗。也比喻黑暗混乱。

【浑水摸鱼】:浑水:不清的水。比喻乘混乱的时候从中捞取利益。

【混水捞鱼】:比喻乘混乱的时候从中捞取利益。同“混水摸鱼”。

【混水摸鱼】:比喻乘混乱的时候从中捞取利益。

【混淆黑白】:混淆:使界限模糊。故意把黑的说成白的,白的说成黑的,制造混乱。指故意制造混乱,使人辨别不清。

【混造黑白】:故意颠倒黑白,制造混乱。

【鸡飞狗走】:走:跑。鸡乱飞,狗乱跑。形容因极端惊恐而混乱不堪。

❂ 乱七八糟的变色龙读后感

【五里云雾】:令人迷惑的纠纷或混乱,迷离恍惚、不明真相的境界。

【淆混是非】:故意把正确的说成错误的,把错误的说成正确的,制造混乱,使是非不清。

【淆乱是非】:淆乱:混淆,混乱。故意把正确的说成错误的,把错误的说成正确的,制造混乱,使是非不清。

【心慌撩乱】:心里慌张忙乱,心绪混乱。

【眼花历乱】:历乱:不清楚,混乱。形容看见美丽、复杂的色彩或繁复的'事物而感到迷乱。

【一匡天下】:匡:纠正;天下:原指周天子统治所及的地方,即整个中国。纠正混乱局势,使天下安定下来。

【一塌胡涂】:形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。同“一塌糊涂”。

【一塌糊涂】:糊涂:混乱。形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。

【一榻胡涂】:形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。同“一塌糊涂”。

【一团糟】:非常混乱、不整齐、肮脏。

【一纸糊涂帐】:内容混乱,根本无法算清楚的帐目。比喻无法弄清楚的事情。

【以假乱真】:以:用;乱:混乱。用假的东西去冒充或混杂真的东西。

【阴错阳乱】:使阴与阳相互错乱。比喻颠倒黑白,人伦混乱,道德失常。

【匝地烟尘】:匝地:遍地;烟尘:烽烟和战场上扬起的尘土。到处都能看到烽烟和战场上扬起的尘土。形容兵荒马乱的混乱景象。

【皂丝麻线】:皂:黑。黑色的丝线与白色的丝线搀杂在一起。比喻不清不白,关系混乱。

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