发言稿|勤奋的作文（必备10篇）
发布时间：2019-01-05勤奋的作文（必备10篇）。
勤奋的作文 之 一
没错！我可“勤奋”了！什么？勤奋也能惹祸？是啊，它可惹了“天灾地祸”呢！这不，我勤于帮助把家里的零食消灭，把手机的电量耗尽，……这全是我自发的，不需要任何人提醒，怎么能不表扬我！
是，我很懒惰，明知道作业多，却又懒得去做；明明想着锻炼，又想着写作业，得快些回家；家回了，却又想休息一下。来来去去，时间也消磨了，却终是一事无成。
我的想法里，计划永远大于我的行动，对于我的行动来说，计划永远只是想法。
匆匆回到家，踏进家门，想赶快写完作业，可当我放下千斤重的书包后，却手脚麻利的找到了家里的各种零食和饮料，瘫在了沙发上。学习？作业？通通被抛在了脑后。躺在沙发上，手臂和小腿的酸痛感消失殆尽，大脑也不再疲劳，我觉得自己像浮在云上，飘飘欲仙。
一看时间，好像还早，但转念一想，距离自己回到的时候已经过了半个小时，也是时候开始做作业了。便只好坐在书桌前，摊开文具。可刚看了一会儿题目，我便头皮发麻，身不由己地又发起了呆。左瞧瞧右看看，就是不写作业。
时光飞逝，分针调皮地在钟面上一圈一圈的跑着。啊，已经这么久了？写作业吧，我慢悠悠地拿起笔，写起来。可时间不等人，天空仿佛被画家刷上一层又一层的深蓝，越来越黑，而我也头脑发胀，视线模糊。最后直到深夜，我才做完。
第二天早晨的起床十分困难，听课也是恍惚的，一天状态都不好。“今天一定得早点写作业！”，我暗自下定决心，可不知不觉，我又瘫在了沙发上，又是深夜，日复一日，年复一年。
一切都是“勤奋”惹的祸啊，我可再也不想做这样“勤奋”的孩子了！果然，只有成为自制力强的人才能克服各种棉的诱惑，用对“勤奋”，完成作业，乃至其他更艰巨的任务。
勤奋的作文 之 二
爱因斯坦曾经说过：“天才和勤奋之间，我毫迟疑的选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆！”爱因斯坦说的极是，一步登天，那时不可能的！天上绝不会“掉下馅饼”来。勤奋才是天才的一个开端，只有一直勤奋下去，天才才会向我们招手。
从小勤奋，才会像爱因斯坦那样有成就，我要是想勤奋，就要有一个勤奋的目标，向着那一个目标走，才是真正的勤奋。我见到霍金全身瘫痪，无法说话，还因为勤法说话，还因为勤奋成了在爱因斯坦之后最伟大的物理学家，我这才见识到勤奋那无坚不摧的力量他可以让一个没有任何用的人成为了一个举世瞩目的科学巨人。勤奋，我一定要勤奋，章大了，就不信赶不上霍金，我一定不比霍金笨，我非要超过他不可！
以为李时珍选择了勤奋，他放着一个大官不当，而去冒着生命危险，去常百草，我也为他担心，万一吃到了毒的草，那后果不堪设想。可是，他用着勤奋，一步又一步的向药圣走去！
我也要用勤奋做一些享誉中外的事情。
勤奋的作文 之 三
有一次，数学考试卷发下来一后，王华得了五十分，我得了一百分。我自得洋洋地说：“真笨，这么简朴的题只得了五十分。”王华听了，难过得掉下眼泪。
放学了，我背着书包，快活地哼着歌儿离开教室，王华好象没有闻声“叮零零‘的铃声，仍在当真地做数学题。他有一道题不会做，便虚心地请教正要离开教室的老师。老师耐心地给他讲解，直到他弄懂为止。
又有一次，那是个非常严寒的天色。体育课，我们都在外面蹦蹦跳跳的，还觉得有些冷气逼人。而王华却一动不动做在教室里做训练题，他的眉头有时眉头紧锁有时伸展。一道题解开了他的脸色才由阴到晴。
又一次单元测验，卷子发下来以后，我得了五十分，而王华却得了一百分，我们俩彼此之间来了次转换。我半信半疑，岂非这真是他的耐劳学习换来的劳动成果吗？是不是？是不是？下课了王华对我说：“不要灰心虚心使人提高，骄傲使人落后。只要你记住这句话，你的成绩一定会遇上来的。”听着着句蜜意的话，我惭愧的低下了头。
事实再次敲响警钟，天才并不可靠，可靠的是勤奋和耐劳。爱迪生说过这样一句：“人有百分之二的灵感，再加上百分之九十八的汗水，才能获得丰收。”
每个地方，都有许多耐劳学习的好学生，他们的行为受人敬佩。我们班也有许多耐劳的;人，今天我说的是班长——蔡佳玲。单单“班长”两个字，就足够可以说明她学习好，更重要的是她的耐劳.
在一次体育课时，体育老师让我们爬单杠。蔡佳玲不小心从上面摔下来，摔伤了手，而且偏偏是右手，这可怎么写字啊。由于是特殊情况，老师让她不用写功课了，上课只要当真听讲就行了。可是，没想到中午我收数学功课时，她居然也教了功课。我很惊讶，就问陈嘉涵，蔡佳玲是怎么写功课的？陈嘉涵说，蔡佳玲是用左手写的功课！我惊呆了，翻开她的功课本，工整的笔迹，这哪是一个用左手写的功课，居然比好多人的字都写的好……
还有一次，她生病了，却装着若无其事的样子，忍着来上课。下课后，同学们发现她脸色苍白，就问她怎么这样了，她却笑着说：“没事，小病，一会儿就没事了。”同学们告诉老师后，老师摸摸她额头，哎呀，烫的厉害呢。老师打电话到她家，中午她妈妈来接她去病院。她妈妈反映，蔡佳玲不想缺课。但老师要求她去病院看看，她才不情愿的和她妈妈去病院了。她还装着笑说：“没事的，我自修课后就回来拉！”
一个多勤奋的人，我们都要像她学习呀!
勤奋的作文 之 四
有一次，在我参加的一个晚会上，主持人问一个小男孩：你长大以后要做什么样的人？孩子看看我们这些企业家，然后说：做企业家。在场的人忽地笑着鼓起了掌。我也拍了拍手，但听着并不舒服。我想，这孩子对于企业究竟知道多少呢？他是不是因为当着我们的面才说要当企业家的呢？他是不是受了大人的影响，以为企业家风光，都是有钱的人，才要当企业家的呢？
这一切当然都是一个谜。但不管怎样，作为一个人的人生志向，我以为当什么并不重要；不管是谁，最重要的是从小要立志做一个努力勤奋的人。
我小的时候也曾有人问过同样的问题，我的回答不外乎当教师、解放军和科学家之类。时光一晃流走了二十多年，当年的孩子，如今已是四十出头的大人。但仔细想一想，当年我在大人们跟前表白过的志向，实际一个也没有实现。我身边的其他人差不多也是如此。有的想当教师，后来却成了个体户；想当解放军的，有人竟做了囚犯。我上大学时有两个同窗好友，他们现在都是我国电子行业里才华出众的人，一个成长为“康佳”集团的老总，一个领导着TCL集团。我们三个不期而然地成为中国彩电骨干企业的经营者，可是当年大学毕业时，无论有多大的想像力，我们也不敢想十几年后会成现在的样子。一切都是我们在奋斗中见机行事，一步一步努力得来的。与其说我们是有理想的人，不如说我们是一直在努力的人。
并非我们不重视理想，而是因为树雄心壮志易，为理想努力难，人生自古就如此。有谁会想到，十多年前的今天，我曾是一个在街头彷徨，为生存犯愁的人？当时的我，一无所有，前途渺茫，真不知路在何处。然而，我却没有灰心失望，回想起来，支撑着我走过这段坎坷岁月的正是我的意志品格。当许多人以为我已不行、该不行了的时候，我仍做着从地上爬起来的努力，我坚信人生就像马拉多纳踢球，往往是在快要倒下去的时候“进球”获得生机的。事实也正是如此，就在“山重水复疑无路”的时候，香港一家企业倒闭给了我东山再起的机会，使我能够与掌握世界最新技术的英国科技人员合作，开发技术先进的彩色电视机，从此一举走出困境。
有人说，“努力”与“拥有”是人生一左一右的两道风景。但我以为，人生最美最不能逊色的风景应该是努力。努力是人生的一种精神状态，是对生命的一种赤子之情。努力是拥有之母，拥有是努力之子。一心努力可谓条条大路通罗马，只想获取可谓道路逼仄，天地窄小。所以，与其规定自己一定要成为一个什么样的人物，获得什么东西，不如磨练自己做一个努力勤奋的人。志向再高，没有努力，志向终难坚守；没有远大目标，因为努力，终会找到奋斗的方向。做一个努力勤奋的人，可以说是人生最切实际的目标，是人生最大的境界。
许多人因为给自己定的目标太高太功利，因为难以成功而变得灰头土脸，最终灰心失望。究其原因，往往就是因为太关注拥有，而忽略做一个努力勤奋的人。对于今天的孩子们，如果只关注他们将来该做个什么样的人物，不把意志品质作为一个做人的目标提出来，最终我们只能培养出狭隘、自私、脆弱和境界不高的人。遗憾的是，我们在这方面做得并不尽如人意。
勤奋的作文 之 五
在我的心目中，就有许许多多的人非常勤劳，例如：妈妈＇爸爸＇老师……..但是最勤劳的人仍是那些糊口在小村里的农夫叔叔.由于他们几乎每一天都在工作.几乎每一天工作都是夜以继日的。
我原本是在一个小村里读书。后来妈妈又把我送到珠海这里读书了。在小村里，我整整待了xx年。在那儿，我亲自经历过这些劳动的'事情。
记得有一年秋天，就是丰收的季节。有一天骄阳似火。我在那一片黄澄澄的稻田里看见了良多农夫伯伯和阿姨都在埋头苦做。只见他们弯着腰，一只手捉住稻谷，一只手握着尖利的镰刀。火辣辣的太阳都把大家晒得满头大汗.汗流浃背的。但是他们为了自己的工作而绝不在乎。农夫叔叔和阿姨白天时在太阳下工作着，而晚上就在家忙着做其他事情。例如：找出明天的农具.在田里看护着……
固然农夫在一些人中是肮脏又黑的，但是他们却非常勤劳，努力地工作着。假如在世界上没有了农夫，那么人可不就会饿死了吗？他们几乎每一天都是夜以继日的工作着，不怕劳苦，不怕难题地工作着.假如有人问我：“你觉得谁是最勤劳的人呢？”那么我会绝不犹豫地说：“最勤劳的人永远都是劳动人民！”
勤奋的作文 之 六
俗话说，勤奋出才能，勤奋出成果，古今中外都不例外。我的姐姐就是一位学习非常勤奋的人。
她有一头黑黑的长发，常常梳起娃娃头。还长着一双又大又亮的眼睛，笑起来时，总会露出一对小酒窝。别看姐姐长得那么孩子气，她的学习成绩可好了，也正是这一点让我特别崇拜她。其实，她的好成绩不是天上掉下来的馅饼，更不是她从哪里捡来的，而是她用勤奋换来的。
一次寒假，阿姨带着姐姐来我们家玩耍。没想到她一上午来一分钟都不陪我玩，只知道捧了本书在哪看啊看。唯一能和她接触的机会是我拿着她的英语书，而她把英语背给我听。中饭一吃完，他马上嚷着要走，我还以为她不喜欢我了，后来才知道是因为她还要去上兴趣班。了解这个消息后的我惊呆了，啊！那么寒冷的冬天，那么美好的春节，她竟然还要去上课，我不敢想象那种画面，因为我总是呆在开着暖气的、温暖房间里看电视、玩电脑。下午，姐姐上完了课，又来到了我家，只见她一手拿着英语书，一手拿着录音机。这场面让想找她玩的我怔住了。我不忍心去打扰她，只好默默地坐在电视机前，看起电视来。
不一会儿，姐姐冒了出来，我以为她找我玩呢，没想到她却说：“琳琳，你帮我看着，我背给你听。”“我不会你这个英……”没等我说完，她就滔滔不绝的背起来。好长的一篇英语课文，再姐姐的嘴里却变得那样流利，真不敢相信。姐姐的勤奋好学给我留下了深刻的印象，也让她取得了优异的成绩。功夫不负有心人，希望姐姐的学习能够更上一层楼！
勤奋的作文 之 七
在一个村子里，有一只小猫，名叫喵喵，它非常依靠着自己的妈妈，每次妈妈捉老鼠回来之后，就风卷残云地吃了起来，从不想着自己去捉老鼠。
一天早上，猫妈妈要去看喵喵的外婆。于是便语重心长地对喵喵说：“喵喵，妈妈要去看你外婆了，这一去就是一天，如今天你已经长大了，你在家里要好好照顾自己哦”“好的妈妈，我会照顾好自己的，你就放心的去吧！”喵喵满不在乎地说。猫妈妈又嘱咐了一番，便走了。
到了中午，喵喵肚子饿极了，便跑到老鼠洞旁边想要抓老鼠来吃。只见喵喵一只手抬在老鼠洞的上面，预备等老鼠一出来就狠狠的按下去，功夫不负有心人，终于，一只老鼠从洞里慢慢地钻出了头，喵喵赶快按了下去，却按了一个空。而老鼠被突如其来的猫爪差点刮伤了，吓得跑出了好几里远，喵喵发现老鼠逃之后，急忙追了上去，老鼠早已钻到另一个洞里去了。
喵喵十分丧气的回到了家，忽然一眼瞧见了桌子上的《抓鼠宝典》这一本书，于是便赶快翻开来看，发现实在抓老鼠很简朴，只要把老鼠的留意力分开就好了。喵喵心里可激动了，心动不如步履，喵喵拿起了它最爱玩的毛球到鼠洞口玩耍，果然，那只老鼠的留意力被喵喵的毛球吸引过来了，喵喵用力把毛球顶到了后面的大石头那里，又说：“哎呀，毛球怎么不见了呢，算了算了，仍是回家看电视吧。”它边说边走，另一只眼却悄悄的盯着那只老鼠。那只老鼠一听，便赶紧到那个石头后面，找到喵喵玩的毛球，兴致勃勃地玩了起来。就当它玩得兴致勃勃的时候，喵喵窜了出来，把正在玩得兴致勃勃的老鼠给捉住了，那只老鼠十分惊讶，才知道自己被骗了。唉！它终究成了喵喵的猎物。
这时猫妈妈也回来，喵喵赶快跑上去跟妈妈讲是怎么捉这只老鼠的。猫妈妈一听便说：“喵喵，你真棒，固然一开始没捉到老鼠，但是你没有抛却，而是通过看书学习，知道怎么捉老鼠，不错，你真是个勤奋又好学的孩子！”喵喵听了十分兴奋，便决定以后要靠自己的努力抓老鼠，不让妈妈失望。
从此后，喵喵越来越勤奋，它的身手也越来越灵敏，这让喵喵的妈妈十分欣慰。喵喵也觉得这种糊口才是最充实的。
勤奋的作文 之 八
年轻的时候，我以为天才是由于勤奋。在我的铅笔盒上，我的朋友给我的铅笔盒上，我把这句话作为我的座右铭。而且我也相信我朋友也相信这句话。如果他不相信这句话，他就不会给我那个铅笔盒。
后来我也明白了，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。后来觉得天才终究是天才。当我看到爱迪生这句名言背后的句子时，我觉得自己更有才华了。句子说天才是1%的灵感和99%的汗水，有时候那1%的灵感比99%的汗水孩子更重要。
今天看了一篇网上文章《到底有没有天才？》说：《纽约客》全职作家gladwell认为天才只是一个做了足够多练习的人，艺术领域也不例外。他总结出一条10000小时的规律。研究表明，任何领域成功的关键都与天赋无关。只是实践的问题。练一万个小时。 10年，一周20小时，一天3小时左右。大脑似乎需要这么长时间来吸收它需要知道的东西来达到精通。
心理学家安德斯埃里克森(anders eriksson)在上世纪90年代初在柏林音乐学院做了一项调查，所有学习小提琴的人都是从5岁开始练习的。一开始大家都是一周练两三个小时，但是从八岁开始，最优秀的学生练的时间最长，九岁一周6个小时，十二岁8个小时，十四岁16个小时，到二十岁一周30多个小时，一共一万个小时。
举个例子，比尔盖茨在西雅图读初中和高中的时候，能够积累他的一万个小时，是因为他得到了九个不可思议的幸运机会：早在1968年，他上八年级的时候，他的私立中学就购买了最早的可以直接连接到大型计算机的计算机终端之一。当他还是个孩子的时候，他的家就在华盛顿大学旁边，在那里他可以使用更先进的计算机。到盖茨大二从哈佛大学退学自己开软件公司的时候，他已经连续练习编程七年了，超过一万个小时。
莫扎特六岁开始作曲。但是心理学家迈克尔豪说，按照成熟作曲家的标准，莫扎特童年时期的作品并不突出。他童年的作品可能是他父亲写下来改进的。莫扎特童年时期的很多作品，不过是对其他作曲家作品的改编。他直到21岁才写出一部伟大的作品，写了十年。
“天赋不是唯一重要的，更不是最重要的。只要智商超过120，你就和智商170的人一样有可能成功。”克里斯托弗迈克尔甘兰的智商高达195(爱因斯坦是150)，但他只能在密苏里州农村的马场工作。为什么他没有成为火箭科学家或者脑外科医生？因为他成长在一个生活中没有人帮助他发展天赋的环境，他只能靠自己。
看起来教育的作用很大，尤其是早期的发展，但是后天的努力也很重要。我觉得我没有写作的天赋，但是经过努力，我也可以写一些小文章，我的爱好让我的生活丰富多彩。有人说我文笔好是天赋，我觉得是勤奋。
勤奋的作文 之 九
今天已经是24日了，下个星期的今天我就要知道自己的分数了，真的好怕……好担心，如果那是真的，我该怎么办啊……
我在小学六年，留级两年，8年了，为什么我的努力还是被否决了，人家也是6年，为什么人家就能抱着一分喜悦，一张小小的通知书回家，我却不能，我的努力在哪里？难道现在，它已经悄悄地跑进别人的梦里，告诉他，你赢了，而留给我的，只有梦幻吗？难道我只能傻傻地抱着一分希望，告诉自己，要有信心，自己已经努力过了，一可以考上的吗？然后，最后却要告诉我，你输了！
我输了，输在那里？我比别人更努力，更认真，也更勤奋，也因此，我相信自己，可以考上，虽然我知道那是我自己的想法，不是说考上就考上的，但是，因为我努力，所以才有这个想法，才有这个信心，才有这份希望！
没有人懂得这份遭受痛苦的心情吗？懂的话，给我来个话！
勤奋的作文 之 十
“老师”是个令人敬佩的名字，我们班的班主任。是我佩服的第一个老师。在过去的五年里，老师陪我们渡过了许多个日昼夜夜。老师给了我们知识，只是为了让我们有一个夸姣的未来。
秦老师会为每个小组流动努力排练，好比六一儿童节的跳舞节目，亲子运动会...老师会为这样的节目当真排练，印象最深的是五年级的儿童节。
老师接到通知后，立刻搜索歌曲。我们还在玩的时候，不知道秦老师还在预备节目。秦老师都预备好了，我们正式开始排练。覃先生又一次为我们喊哑了，但是我们唱不好，所以覃先生厚着脸皮邀请了梁先生。覃老师告诉我们，梁先生现在在家休息，但是他利用休息时间帮我们排练。还听老师说梁先生唱歌好听，大家好好配合。果然，在梁老师的指导下，我们的音乐提高了良多。然而，仍旧有许多学生在排练时制造麻烦...
时光飞逝，终于到了儿童节，但秦老师仍是很担心我们的节目能否取得好的效果。我们走上舞台，音乐开始了。这一次，我们在当真地唱着音乐。这也是我们和秦老师这么多天来努力的成果...
哈哈哈哈哈哈，这次我们又拿了一等奖。
秦老师，您这么多年的辛劳没有白费。老师就像烛炬，燃烧自己，照亮别人。
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