班级活动小学作文|班级活动小学作文(精华10篇)
发布时间：2019-04-16班级活动小学作文(精华10篇)。
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爱国主义教育一直是未成年人思想教育的主要内容之一，最近国务院提出的：从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。全国少工委也提出开展《中国了不起》，《中国人了不起》、《做了不起的中国人》等一系列活动。
这样的爱国主义教育活动只有贴近学生的生活，和学生已有知识发生联系，才能打动学生的心灵，达到培养能力，提高认识的活动的目标。想到扬州经常出土很多的汉墓墓葬，电视上也经常报道相关的知识，学生也曾经提出有关汉墓的问题，我想到：从了解汉墓做为切入口，进而引导去了解扬州深厚历史文化底蕴，进而达到引导学生体会扬州了不起、扬州人了不起，做个了不起的扬州人的活动目标。
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今天，我们班很早就启程去临江参加实践活动，我坐在车上望着外面的美景，心里美滋滋的。
很快就到了临江，开始了我们一天的活动，其中令我记忆深刻的是做麦饼。首先我们来到厨房，看见里面有一个又一个的面团，好似一个个肌如白玉的小宝宝，有的三五成群，有的一个人在玩。我们每个人拿了一个面团，放在手里揉来揉去，接着拿擀面杖在面团上揉压。可我的面团却像一个淘气的小男孩死活不听话，在我手上动来动去，我非常无奈，只好请我的同学帮忙，结果呢，我的小面团就突然循规蹈矩了，在同学的手里一下子就弄好了，我真是哭笑不得。接着我让阿姨给我的面团加馅儿，小面团加了馅就变乖了，不管我怎么捶打，怎么按压，它都毫无怨言的配合着，也不会开皱，只会有一点点小洞，但是放点面粉在上面它就会完整无缺。我把它使劲按压，直到压成跟我的脸一样大。这时有很多同学的麦饼出锅了，一阵阵清香传到我的鼻子里，这让我更加卖力地去按压了，终于做好了。阿姨把我的饼放到锅里，看见锅在冒烟，我想：小麦饼为了让我们填报肚子，付出了多大的努力呀!想着想着麦饼就出炉了，我咬了一口，哇塞，简直是人间美味!
我问阿姨：“以前我也吃过麦饼，为什么没有这个好吃呢?”阿姨说：“小朋友，因为这是你自己做的，里面夹杂着你的劳动，所以才会特别香!”我恍然大悟，原来每个食物的背后都有劳动者辛勤的汗水，我以后一定不浪费粮食，我想这也是实践活动的重要意义。
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一、活动目的
班级文化是校园文化的重要组成部份，也是构成班级凝聚力，进步学生自信心、自豪感和创新精神的有效途径。为了进一步加强学校校园文化建设，修建浓厚的班级文化氛围，增强学生的责任心和集体荣誉感，进步他们的审美能力和动手能力，使孩子们在良好的班级文化氛围的熏陶下健康的成长，让孩子们在丰富多彩的班级文化建设活动中放飞理想的翅膀，实现多彩的梦想，特举行特点文化墙评比活动
二、参赛对象
全校所有班级
三、评比时间
20_____年_____月_____日（周四）具体时间由各级部主任定。
四、评分标准
１．内容：（3分）
要求：积极向上，主题鲜明，内容充实。整个墙面以学雷锋和妇女节的内容为主，也能够穿插其他内容。
２．版面布局：（2分）
要求：设计公道，编排得当；墙面整洁，视觉效果好。各版块内容穿插变化，生动活泼。
３．主题：（2分）
要求：主题鲜明，体现本班的精神风采。
４．色采搭配：（1分）
要求：色采清新，色采搭配公道，不要过于花梢。
５．插图：（1分）
要求：插图大小和位置公道，能反映和突出主题，起到一语道破的作用.题花、尾花、花边图案简练，色采丰富，与板块内容应有空隙，不能过于复杂导致喧宾夺主。
6．创意：（1分）
要求：情势新奇，有创意。
五、评委组成
各级部主任，班主任，美术教师，共分5组。一个级部为一组。
留意：
一年级评委：（1—7班班主任和张主任），负责人：张，对三年级六个班打分评比
二年级评委（1—8班班主任和张主任），负责人：张，对四年级六个班打分评比。
三年级评委（1—6班班主任和付主任）。负责人：付，对五年级六个班打分评比。
四年级评委（1—6班班主任和于主任）。负责人：于，对二年级八个班打分评比。
五年级评委（1—6班班主任和杨主任）。负责人：杨，对一年级七个班打分评比。
打分时记录在打分表上，级部主任汇总算出均匀分，并将结果（打分表，统分表都要）于20日交到少先队室处。
六、嘉奖
一年级：一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名
二年级：一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名。
三年级：一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。
四年级：一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。
五年级：一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。
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读书使人正确，读书使人明智，读书使人高尚。为了进一步地营建稠密校园的读书空气，鼓舞让学生以书为友，从小培育学生爱读书的杰出习气，愈加进一步地进步学生读书的热心。咱们班级结合校园展开的“书香伴我行”活动，将有序地组织学生展开读书活动，让书成为学生的一同的好朋友，努力进步学生的审美情味和人文见识。
详细施行方案如下：
一、活动主题：书香伴我行
二、活动意图：营建杰出的读书空气，激起学生阅览课外书的稠密爱好。从小培育学生杰出阅览习气，进步学生阅览的水平缓学生的审美情味，促进全面的展开。
三、活动内容：熟读背诵《小学生必背古诗70首》中的20首古诗，每学期另加15篇（段）从课外阅览中看到的精彩片段、赋有道理的美文等。校园引荐的以及自己喜爱的课外读物。
四、活动标语：我读书，我高兴
五、活动阶段：
（一）宣扬发起，拟定方案。
1、每位学生拟定个人的读书方案，使他们充沛合理地使用课余时刻来读书。如：组织正午的时刻，晚上完结家庭作业后的时刻，周
六、周日的歇息时刻。每天读书不得少于半小时。
2、做好家长的宣扬作业。要在家庭中开展亲子阅读活动，选择合适的书籍，逐步引导孩子扩大阅读规模。
（二）施行举动。
1、让学生充沛使用早晨、正午的清闲时刻进行阅览，确保学生每天在校至少有二十分钟的阅览时刻（平常，答应学生来校带课外书）。让学生每天晚上在家里组织二十分钟阅览时刻，双休日、节假日，更要做到读书、歇息两不误，使读书成为一种习气，一种趣味。
2、展开沟通活动。例如，学生选取一段自己最喜爱的阶段，有爱情地读给我们听，让我们一同共享。老师和学生一起读一本书，谈论他们的阅读经验。
3、教师做好导读作业，引导学生阅览办法。发起特性阅览，开始教给学生读书做记号，读书做笔记的简略读书办法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中，鼓舞学生多写读后感日记。
一起，把读书笔记贴在班级“学习园地”栏里，供我们赏识。
4利用教材拓宽阅读范围，从教材延伸。除了充分利用教材外，还要组织一些相关的阅读材料。
5利用板报营造良好的阅读环境。通过书签，古诗朗诵，阅读交流等活动，培养学生的阅读兴趣。
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时间：9、24 地点：二班教室
参加者：所有二年级二班学生
班会主题：我是二年级学生
班级会议目标：
1.了解我在过去一年在学校生活中的成就和问题。
2. 阐明如何实现新学年所追求的目标。
班会流程：
1.介绍主题。
2.回忆过去。
（1）成就与进步。
(2) 不足和问题。
(3) 设定班级目标。
我们的目标是勤奋：勤学、勤思、勤行、勤言。
勇敢：勇敢地遵守纪律，承认错误，自力更生，奋力拼搏。
诚实：诚实，向人学习，以诚待人，以诚帮助人。
快乐：快乐运动，快乐做活动，快乐工作，快乐学习。
3.巩固与延伸。
本学年将举办各种比赛，以此为目标，作为考核学生素质和能力的依据。
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周口小学一年级
活动主题庆三八妇女节感恩妈妈
活动旨在开展感恩母亲主题教育活动，让学生真正认识到女性的伟大。
活动时间2015.3.8
活动内容
⒈了解三八妇女节的来历。
⒉上网、上图书馆(室)、询长等形式，了解历史上的著名女性的有关事迹。收集关于女性的故事，在班上开个讲故事会，体会女性的伟大。
⒊观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。
4给妈妈一个有意义的妇女节。共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话
⒌落实行动，回为妈妈过节。
⒍交流活动感想。
7组织一次主题班队活动。
班级德育活动记录（二）
活动主题学校礼仪教育
活动目的通过活动的开展，培养学生学会学校礼仪、树立尊重他人的意识，进一步规范师生的行为，促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。
活动时间2015.4.16
活动内容
校园内礼仪
1休息期间，不得喧哗、奔跑、打骂，开展有利于身心健康的活动。。
2、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。
4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。
5 老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整齐，姿势端正，不随意走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下节课，所有学生都站起来，等老师自由活动。当老师在教室里，学生领袖需要检查卫生或纪律时，他们应该向老师解释情况并征求意见。
学生准时集合到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。
班级德育活动记录（三）
活动主题安全行为规范教育
活动目的进行安全行为规范教育
活动时间2015.5.16
活动内容
对学生进行安全行为规范教育。
1、不准到危险地方玩耍。
2不要在危险的水库或泉水中游泳。
三。路上没有违反交通规则。
4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。
5不要攀爬电线杆和接触危险的电线接头。
6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。
7、不准食用不卫生食品。
8、不准翻爬幼儿活动设施。
9、不准到“三室一厅”去游玩。
班级德育活动记录（四）
活动主题家庭礼仪教育
活动目的
通过活动的开展，培养学生学会礼仪、学会礼节、树立尊重他人的意识，进一步规范师生的行为，促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。
活动时间2015.6.15
活动内容
1、每日起床后，向父母问“平安”，上学前梳头、整装，离开家时向父母告别，放学回家向父母打招呼。
2在家里要尊重父母，帮助父母做力所能及的事。家庭成员有病时，要探望问候。
3、在家接待客人，做到一起立，二请坐，三倒茶，四交谈，五送客，来客与父母交谈，主动回避，老师家访时，如果老师要自己听情况，自己要坐在老师身旁，静听老师与家长的谈话内容。
4、向外打**时做到：一不拨错**号码（如果拨错了要说：“对不起，，拨错了号码”）二说“你好，”三自报姓名，四请帮助叫***接**，五通话时语调柔和，吐字清楚切忌罗嗦。
六通话结束后应该说：“再见”。
自己接**时做到：一说您好，二说请问您找谁，三对方是找别人时，应说：“请稍等，我去找他”，对方要找的人不在，应说：“他不在我能帮你什么忙吗？”
班级德育活动记录（五）
活动主题尊重、感恩、安全
活动目的通过活动的开展，培养学生学会尊重、学会感恩、树立安全防范和自我保护意识，进一步规范师生的行为，促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。
活动时间2015.9.19
活动内容
1、开展感恩教育，要求学生向老师或家长做到“七个一”即：写一封信、谈一次心、做一张贺卡、送一句感言、提一个建议、表一个决心，赠一首诗歌。
2开展一系列学习标准、争创五好活动。
3、学习《小学生礼仪常规》。
4、进行班级文化建设评比
班级德育活动记录（六）
活动主题加强爱国主义教育
活动的目的是加强学生的爱国主义教育。增强他们的民族自豪感。
活动时间2015.10.11
活动内容
1.学习文件的精神，增进对这项活动的理解；
2加强对师生的集中教育，密切关注活动的开展。在每个年级、每个班的学生中，组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上好一次“听英雄故事，学烈士诗抄”等理想教育班会，以“弘扬先烈精神，遵守道德规范”征文、演讲等活动，并对优秀征文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。
班级德育活动记录（七）
我努力工作，我能做到，做一个文明、自信、快乐的中心人
活动旨在打造文明、自信、快乐的中心人，全面提升师生精神风貌和学校人文内涵。
活动时间2015.11.12
活动内容
1、加强文明礼仪教育培训。通过学习、示范培训等形式，全面开展文明礼仪教育，举办文明礼仪讲座，普及文明礼仪知识。
2微笑走进校园，践行学校幸福的理念。要求师生见面、交往时，与人为善，脸带微笑。
3、规范课堂语言。明确要求，教师全员参与实施，培养学生在课堂上积极回答问题、大胆发言。回答问题时，你应该逐渐准确地表达你的想法。你的语言应该完整，你的声音应该洪亮流畅。
在与同学交流和讨论时，我可以大胆地表达自己的观点，并随时纠正别人的错误和不精确的语言。教师多鼓励、多帮助学生发表自己的见解，培养学生的自信，多让学生用“我觉得…”“我认为…”等表达和回答问题。
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班级德育活动记录（八）
活动主题 “学会自护自救，幸福快乐成长”
活动目的帮助学生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长，保证我校教育教
学工作健康有序开展。
活动时间2015.12.12
活动内容
1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。
2各中队通过学习自保自救知识，集体编了一首打油诗或警句，供学生背诵。
3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。
4举行班级和学校安全大检查，师生共同解决安全隐患。
5通过学校交流平台向家长发送安全教育主题信息。
6全校举行了安全疏散演习。
7各中队结合主题教育活动开展总结表彰主题中队活动。
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小学班级元旦活动方案
值xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
1： xx年12月31日下午40-3:00
：全体师生
以班级为单位组织班级文化展示活动，需要学生的广泛参与和高度的积极性。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、**爱国电影等多种形式)。
各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、**两张，到ftp—政教处——***庆元旦活动夹内。
1.各中队布置好活动场所。每各班级都可以用气球和丝带装饰教室，以烘托庆祝元旦的气氛，并将活动主题张贴在黑板上。
2整个活动由班主任和家长共同负责。
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2每堂课的相关课程应在活动开始前完成，包括场地布置和道具。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
1各班要精心组织，确保活动有序开展。
2保持班级整洁，不乱扔杂物，活动结束后，各班负责打扫场地。
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班里的同学都喜欢作文，如果班上办个作文刊，同学们的作文不就有地方发表了吗？老师和作文小组的同学都赞成这个想法，并且给小刊起了个名字——《苗苗习作选》。
大家还一致推荐我和后光当主编，玉春、旭燕两个同学写字，细梅画画。
这个消息一公布，同学们就纷纷投搞。嘿，竟有二三十篇。
周六，我们几个编辑开始工作了。我和后光怀着激动的心情选搞。我们集中思想，经过几小时地筛选、添改，终于定稿了。
紧接着，我们把稿子送到玉春、旭燕手里，让她俩用打字蜡纸刻字。瞧，她们写得多么认真呀！每写一个字，哪怕是一个标点符号都小心翼翼，生怕写坏了，弄脏了。看着那一排排写得工工整整的字，心里别提有多舒服！
细梅在认真地画着封面画。她在上面画上一个圆形的小花坛，花坛外面围着一排小栅栏，栅栏里有一棵棵粗壮的小树苗，一个辛勤的园丁提着一个小喷壶给小树苗浇水，让它们在阳光下茁壮成长，然后画上一个红彤彤的太阳。这幅画美丽极了。
当我们把装订成小本子的作品交给老师时，老师高兴地说：“你们儿个干得真好，希望你们继续努力。”我们听到老师的表扬，望着自己的劳动成果，心里好似吃了蜜糖一样甜滋滋的。
班刊极大的调动了同学们的写作积极性，也丰富了我们的课余生活，培养了我们的创造力。
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后面有很多小学班级活动的记录！
时间：9月12日
主题：放学后路队安全要求
目标：严格按照要求站上马路[组织者]
流程：
1) 上课铃响后，按时排队。班主任指导学生站在路队，强调路队的纪律，快速、安静、有序。 .
2) 选择责任心强、管理能力强的路长负责路队的秩序。奖惩由班主任决定。
3）路队离开校门后，沿指定路线靠右行驶。学生过马路时要注意安全。过马路时，注意交通
。
由家长接机的学生请在指定的接送区等候，不得在校门口堵车，以免阻塞交通。
5) 匀速行走，不快不慢。遵守交通规则，靠右行驶。不离队，不追，不跑，不喧哗，不成群结队，不随意落后，不无故停留，不边走边看书线。
6) 鼓励学生走安全道路，严禁在小路上行走。
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一、活动主题：
“和谐奋进、畅想未来”——2017年元旦文艺汇演
二、汇演时间：
2016年12月31日(初定)
三、汇演地点：
学校大礼堂
四、活动参与：
全校师生
五、元旦汇演组委会：
组长：
副组长：
成员：
六、活动要求：
1、各岗位协同一致，尽心尽力。
精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
七、参赛内容、形式及说明：
具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
(双人舞、群体舞。
(对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找M老师咨询，乐器伴奏可找G老师咨询)
6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。
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