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夸同学作文（锦集19篇）

发布时间：2019-09-26

夸同学作文（锦集19篇）。

▰ 夸同学作文 ▰

我在泰山外国语学校上四年级了，小华是我三年多的好朋友。一双水汪汪的大眼睛嵌在她脸上，头发在脑后扎成一个短短的马尾辫。她还有许多优点值得我学习。

小华非常乐于助人。有一次，我铅笔盒没带，就问：“你们谁能借我支钢笔呀？”我的话音刚落，小华接着说：“我借给你。”接着就递给我一支钢笔。

还有一次，女生洗澡，回教室时我忘记带头绳，头发散在背上总是遮眼。小华看到我难受的样子，便说：“张知恒，你用头绳吗，我借给你。”我说：“你怎么不用啊？”“我头发短，你用吧！

”她回答道。小华真好。

小华很关心同学。有一次课间操，同学们正兴高采烈的跳绳。我们班的徐倪跳着跳着，一下子绊倒了。小华第一个跑过去，亲切地问道：“没事吧，徐倪？”徐倪的心情一下子好多了，摇摇头说：“没事。”

小华还很爱搞笑。有一次上体育课，老师说要玩躲球游戏，我没和小华分在一组，所以很不高兴。小华看见了，马上作了几个特别搞笑的动作，我顿时哈哈大笑，笑得前仰后合，把刚才的不高兴抛到九霄云外去了，高高兴兴地玩了起来。

小华真好！

我祝她每天过得开开心心，没有不愉快。

▰ 夸同学作文 ▰

我的家乡在仙居。那里有许多迷人的风光，有神仙居景区、有淡竹原始森林、有永安公园、还有南峰山……最美的要数神仙居景区了，那儿有许多奇形怪状的岩石，先说将军岩吧，你看那圆圆的就象将军的头，凹进去的象将军的眼睛，凸出来的象将军的鼻子。还有睡美人呢！她斜躺在山上，脸、胸、手、脚都惟妙惟肖，绿色的小草象是覆盖在她身上的被子。神仙居景区内还有许多有趣的树，有合家树、夫妻树。

仙居不仅风光秀丽，还有许多著名的土特产，有仙梅、三黄鸡、板栗……最好吃的要数仙梅了，仙梅个儿大、颜色黑、味道甜，是杨梅中的王子。

我的家乡仙居多美呀！

▰ 夸同学作文 ▰

我的家乡在河南，那里风景优美，物产丰富。

这里有许多著名的名胜古迹。比如嵩山少林寺就是世界著名的佛教圣地。每年都有很多人来少林寺学习少林功夫；少林寺里也有很多传说，比如许尤氏将军，他指挥过数千军队，打了无数胜仗，成绩斐然。

河南物产丰富，人口众多。在广茂平原上，黄河源源不断，养活着小麦和大豆等作物，使河南成为中国最大的粮仓。

河南也是中国重要的能源基地之一。这里煤炭资源丰富，大型企业众多。

我爱我的家乡！

▰ 夸同学作文 ▰

今天东城小学的老师在我们班开了一个班。在什么上面？原来是夸同学。老师让我们慷慨地赞美别人，因为赞美是一种信心，一种勇气，一种力量，一种成功的源泉！

当老师把我带到讲台上，让其他同学表扬我的时候，我心想：我平时对他们那么严格，他们怎么会表扬我呢？

没想到，同学们不但没有表扬我，还告诉我很多优点。

心里突然涌起一股暖流：同学们的赞美让我感受到了深深的爱。同学们的夸奖让我知道，同学们不仅不讨厌我，还感谢我，拿我当榜样。

同学们，谢谢，也谢谢大家的夸奖！你的表扬坚定了我为班级服务的决心！让我们一起种下思想的种子：带着欣赏的眼光看别人，因为没有赞美，就没有信心，没有勇气，没有力量，没有成功的源泉！

▰ 夸同学作文 ▰

我的家乡宁波是个既古老又现代的城市。

宁波历史悠久，有许多名胜古迹。位于市中心的天一阁是我国现存最早的藏书楼，它建于明朝中期，现藏古书达３０余万卷。园中还有明池、假山、长廊、白鹅亭、凝辉堂等游玩景点。

宁波又是一个现代化的港口城市。宁波的东北面有个著名的北仑港。爸爸曾在那里工作。爸爸告诉我，北仑港很大很大，是个综合性的深水良港，２５万吨级重载海轮可以自由进出。它还是我国目前规模最大的进口铁矿石中转基地之一。北仑港为宁波经济的繁荣做出了很大的贡献。

宁波真可称为“书藏古今，港通天下”。我爱我的家乡宁波。

▰ 夸同学作文 ▰

我的家乡在辽宁鞍山，那里风光十分秀丽。

我的家乡水果种类很多，七八月有香梨，蜜桃，沙果。到了九十月份，人们最喜爱的南果梨成熟了。要是这时候你到鞍山去，你一定要先参观果园，一个个南果梨挂在树上，像一个个金黄的小灯笼。我的家乡风景也很美，那里的千山，玉佛苑，二一九公园都是着名的旅游胜地。

千山还被誉称为千朵莲花山呢！

▰ 夸同学作文 ▰

4月4日是中国传统节日——清明节，我家回到了老家英山——。我想每个人都想知道我的家乡是什么样的。我给你介绍一下。

英山是一个美丽富饶的小县城，被称为“绿茶之乡”。一进英山，就看到一个大广告牌，上面写着：“欢迎来到绿茶之乡”。道路两旁，山峦起伏。在英山郊区，迎接你的是绿茶园。现在是采摘茶叶的季节。茶园里到处都是忙碌的农民叔叔。不远处，黄灿灿有青麦和油菜。一阵微风吹过，油菜花香，小麦随风起舞，就像绿色的女孩保护着田野里收获的果实。

我的家乡有山有水，有两个著名的森林公园景点：吴家山和桃花冲。你去过吗？有山，有葱郁的树木，有漂流！这个季节，是百花齐放，包括杜鹃花，兰草，还有各种我叫不出名字的野花。环顾四周，绿树和各种颜色的野花描绘出一幅美丽的山水画。

我的家乡变了很多！原来这里有老房子，现在却成了高楼大厦；本来到处都是窄路，现在却修起了宽阔的柏油路；街道两旁有一排排豪华的商店。

我希望我的家乡将来能像北京和武汉一样大，到处都修建立交桥，无尽的汽车在宽阔的道路上行驶，人们的生活会更加丰富。

听了我的介绍，你想来英山吗？如果你想来就快点来。你可以开车欣赏沿途美丽的田园风光。到了这里，一定要告诉我，我会等你，做好导游。

▰ 夸同学作文 ▰

我的家乡在重庆，是一个美丽的地方。重庆是山城、雾都、桥都。

重庆是山城，是因为我们住在山上，走在山上，坐在山上，出门跨步都是在山上，四面八方都是山。

重庆是雾都，特别是到了冬季，早上经常是一出门就是白茫茫的一片，连街对面的房子都看不清楚，只可约约看到半空中悬挂着的灯。

重庆还是一座桥都，因为重庆到处是山，而且流淌着长江、嘉陵江两条江河，以前的出行交通特别不方便，所以就修了许许多多的高桥把一个一个的城镇、两江沿岸连接起来了，现在交通可快捷了。

这就是我的家乡，一个有特色的地方！

▰ 夸同学作文 ▰

我的好同学叫作宋昱文，她的鼻子高高的，乌黑色的秀发，圆溜溜的眼睛、还有一个小小的嘴巴，样子长得十分漂亮。

宋昱文成绩非常好，也很聪明。每次学什么东西都是她先比我学会的。她学会后就教我，在我眼里，宋昱文是一个心地很好的人。

宋昱文唯一不足的是爱发脾气，有时候碰到一点事情就会发脾气，有一次，我们看到了一个笑话，我们哈哈大笑。宋昱文看了，就对我们大声说：好了，大家别笑了，否则我生气了！

宋昱文的写字写得很好，像是打印出来的，连我班里字写的很好的人都比不过她，我非常崇拜她。

你看，宋昱文是不是值得你夸一夸呢？

▰ 夸同学作文 ▰

我的妈妈是一个勤劳能干的妈妈。

妈妈每天下班回家，就要干很多家务活：洗衣服、扫地拖地、整理房间、辅导我学习……

一次，我做一道题时，把这道题分析的无头无尾，让别人看了，准会稀里糊涂的`。送我只好请教妈妈。妈妈在演草纸上写下了这道题，她详细耐心地告诉我怎样才能解决问题。不一会儿，题就是妈妈的“手下败将”了。

妈妈收拾屋子时，非常认真，她连一个小角落，一点点灰尘也不放过。就这样，家里总是干干净净、整整齐齐的。

妈妈也很细心，我睡觉时老爱蹬被子。那时候，妈妈总是细心的帮我盖被子。

我觉得我的妈妈是全天下最棒的，谁都比不过她。我爱我的妈妈!

▰ 夸同学作文 ▰

我们班是一个优秀的班级，每个同学都有自己的优点，我特别佩服他们。

谢畅同学是我们班学习最认真的。他每门功课几乎都是100分。有一次，老师发给我们一张数学卷说：这张卷子很难，打100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子，不管旁边有什么特别的事，他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间，有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以，连老师也找不出错误来。

姜野同学是我们班上的运动健将。他在今年的校运动会50米跑的项目上，取得了第一名的好成绩。比赛时，他迈着矫健的步伐奔向终点，别的同学也不甘示弱飞快地追啊，最后他用尽全身的力气终于夺得了第一名，给班级争了光。

全班同学如果团结向上，取长补短，就是一个很好的班级。

▰ 夸同学作文 ▰

我要夸同学的庞克非。他有许多优点，我从吃苦耐劳、进步大、乐于助人和组织能力强这几方面来夸他。

庞克非非常吃苦耐劳。在暑假里，我和庞克非一起学游泳，每次下课之后，他还是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神，总是要超越游在他前面的人，所以，在很短的时间里，他就已经游得很好了，超过了许多比他年龄大、训练时间长的学员。人送外号“拼命三郎”。“功夫不负有心人”，他在北京市的游泳比赛中取得了第二名的好成绩。

这学期，庞克非的进步也是非常大的。开学初，他因为每天都要花很多时间参加游泳训练，所以成绩有所下降，但他用他那种不服输的精神，抓紧时间，刻苦努力，很快就赶上了大家。

庞克非还非常的乐于助人。有一次，音乐老师要求买口风琴的吹管，因为我的爸爸、妈妈工作非常忙，没有时间帮我买，所以，我就托庞克非帮我买一副，他爽快地答应了。第二天，他就把吹管帮我买来了，当时，我非常地感动。

另外，就是庞克非具有极强的组织能力。每天中午，我们许多男生就会跑到操场上踢足球。但经常因为如何分队，大家意见不统一。这时，庞克非站出来，很快就把大家组织好了，我们开心地在操场上玩着。

这就是我的同学——庞克非，在他的身上有很多值得我学习的地方。

▰ 夸同学作文 ▰

一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，一头乌黑的短发，一张标志性的笑脸，这就是我们班的——贺钰荣。别看她个子矮，她的本事可不小！

记得四年级上册的一堂品社课，我们学习《我要攀登》这一课，老师让我们讲讲关于克服困难的名言。

“失败乃成功之母。”

“只要功夫深，铁杵磨成针。”

同学们都自告奋勇的举起手来。这时候，老师点到了贺钰荣，只见贺钰荣慢条斯理的站起来：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”贺钰荣刚说完，同学们就交头接耳起来：“这是什么意思？”“有这句话吗？”只见老师满怀赞许地向贺钰荣点点头，给同学们解释起来。而我，渐渐地发现，贺钰荣不光知道这句诗，在她的人生中，更完美地诠释了这句千古传诵的诗……

贺钰荣从小就学习书法、书画。都取得了相当棒的成绩。每到举行书画比赛的时候，贺钰荣都能得到好名次，为我们班争光。而她不仅不为她的名次感到自高自大，更从未提起她光荣名次背后的刻苦练习。

别以为到此为止了，贺钰荣可是一名光荣的大队委呢！而她的学习更是一流，尤其是作文，在班上可是数一数二呢！你瞧，贺钰荣在各种省级、市级、区级作文比赛中，都获得了不错的名次。不瞒你说，她还在金陵晚报上发表了四五篇文章嘞！今年，评选书香少年。袁老师对我们说：“我们班读书最多的是刘阳，刘阳作文写的不错，但没有投稿的意识。而效果最好的是贺钰荣，她的作文写得非常棒，而且有意识投稿。于是我决定选贺钰荣。”

我听了，虽然觉得有些灰心丧气，但我找到了自己的不足，也算是一种进步。接着我又想，贺钰荣一定要高兴坏了！望望贺钰荣，没有大喊大叫、没有乱敲桌子。脸上只是挂着笑容，她的确很高兴，嘴巴都快要咧到耳朵跟上了，但没有半点骄傲的神色。我不禁开始暗暗地敬佩起她来。

贺钰荣就是这样，一个伴随着墨香之气的人；一个写作文如行云流水的人；一个“水平高、个子矮”的人；一个有着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”精神的人。

▰ 夸同学作文 ▰

每个人都有自己的闪光点，有的同学乐于助人，有的同学爱集体，有的同学爱学习等等。

我的好朋友是小乐，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一个小小鼻子，一张樱桃般的小嘴，笑起来总是甜甜的，让人觉得很温暖。

她的闪光点的是爱学习，爱劳动，也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学，去时还天气晴朗，可是放学回家时却大雨倾盆，我着急地等着妈妈来接我，可是左盼右盼，妈妈也没有出现，我想妈妈可能不来接我，当我正绝望的时候，小乐出现，她走过来对说：“你没带伞吗？要不我这把伞借你”我问：“如果你把伞给我，你自己怎么回家呢？”她答道：“我家离学校很近，我跑回去就可以。”说完她便冲向大雨的世界，我望着她那离去的身影，心里涌起一股温暖。

▰ 夸同学作文 ▰

眼看快要上三年级了，我好兴奋呀！这一年在老师们的帮助下我学到了很多新知识，进步真快呀！

我想起，刚上二年级的时候，我还不会写话，总写流水帐，有一次，老师布置在寒假里写日记，可是，我写的却是把一天都复述了出来的流水账。戴老师知道后，教我如何写好一篇文章，又引导我看课外书。现在，我的文章都可以投稿啦！

还有，我上小学时字总是写得不好，还经常写错字，现在经过勤学苦练已经有了很大的进步，还得到了老师的表扬呢！

现在我的语文平均分在98分以上，数学全是一百分，今后我还要继续努力学习，取得更好的成绩。

我这点点滴滴的进步，离不开老师辛勤的教导。谢谢您，亲爱的戴老师！

▰ 夸同学作文 ▰

【教学目标】

1、引导学生去发现、收集同学的闪光点。

2、能用具体、真实、生动的事例，由衷地赞美同学的可贵品质。

【教学重、难点】

1、培养学生用具体、真实、生动的事例，由衷地赞美同学的可贵品质。

【学习者分析】

小学四年级的学生是心理健康成长的关键时刻，已经具有一定的动手动脑的能力。学生在观察能力、思维能力、语言表达能力方面都有了较好的提高，他们喜欢在自己的探索中获取知识，喜欢受到表扬或赞美，喜欢发表自己的见解，有时是很幼稚的见解。喜欢在玩中学，喜欢在做中学，喜欢在想中学，喜欢在用中学。所以，本单元的作文教学应从学生身边最为常见的情感入手，培养学生用正确的眼光去发现同学的优点，就是要教会学生学会做人。

【课时安排】

第一课时

【教学过程】

一、明确学习目标、重难点

二、谈话导入

同学们，请看看你前后左右的同学，你发现了吗？在他们身上有许多的闪光点，值得我们夸奖，比如：咱们班有的同学学习刻苦，有的同学乐于助人，有的同学不怕困难，还有的同学热爱劳动，尊敬长辈……今天，咱们就一起来夸一夸身边这些同学好吗？（板书课题，夸夸同学的闪光点）

三、师生互动

1、观察

（1）老师知道我们班的同学个个眼睛都很亮，老师想要考考你们的眼力，看谁能发现同学的闪光点。

①指名一个学生上台，谁来说说他有哪些优点？

②学生自由发言，找出这个同学的多个优点。

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③师引导：这么多同学夸你，你应该怎么说？

2、组内互夸（小组合作）

大家的眼力还真不错，也一定发现了其他同学的很多优点。那就请先想一想，然后在小组内互相夸一夸吧。

四、总结

同学们，今天你被同学夸奖了，开心吗？同样，你夸奖了同学，也开心吧？是啊！被人夸奖是一种快乐，夸奖别人也是一种快乐！希望同学们在以后的生活中，能用心去观察，用欣赏的眼光去发现别人身上的“闪光点”，并真诚地去赞美别人。

五、拓展延伸

在家长面前夸夸你们班的同学或在同学面前夸夸家人。（并写下来）

【教学反思】

通过这次的习作教学，学生的观察能力、思维能力、语言表达能力又得到进一步提高，同时学生也受到了良好的情感教育，学会用欣赏的眼光去发现同学或家人身上的“闪光点”对待别人更有礼貌，我觉得这节课对学生影响很大。但由于学生的年纪还小，心理发育还不成熟，所以在以后的教学中还需要老师的正确引导、严格要求。才能够使学生更好、更快、更健康的发展。

▰ 夸同学作文 ▰

我懂事、有礼貌、能干，但是我印象最深刻的还是那次妈妈夸我真聪明。

记得有一次，有一道很难的数学题把我和姐姐都难住了，我们绞尽脑汁也没有想出来。姐姐说：“要不然就别做了……”但是我心里还是想着要把这道题做出来，于是，我又去看了一次题目，然后我若有所思地离开了。当我在吃饭的时候，我脑海里突然有了想法，我放下手中的筷子急匆匆地跑到书桌前快速拿起笔，演算了起来，“哇，居然对了！”我高兴得一蹦三尺高。我姐过来看了说：“你真厉害，居然把这道题做出来了。”妈妈说：“其实我知道这道题是很难的，我只是看一下你们两个到底是谁更聪明，你真是太聪明了！”

▰ 夸同学作文 ▰

我要夸的这位同学她的个子并不高，一米二左右，身材微胖，常常穿着一件大红色的衣服。长着一张黄黄的小圆脸，一笑就变得红彤彤的。一头乌黑的秀发，长长的，弯弯的，卷卷的，经常扎起一个马尾辫。两条淡淡的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，一个小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴，构成了一幅美丽的图画。这就是我的同学——徐靖雯。

徐靖雯有许多优点，比如：助人为乐，宽容大度，成绩好，画得一手好画等等。

有一次，我拿了两张画纸出来，我们一人一张开始画画了。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉不错，心里不禁洋洋得意起来。我扭过头去看她画的画，不看不知道，一看吓一跳，我跟她比那可是差了十万八千里。一片荷叶上一颗宝石般的水珠在上面滚动着，荷花有大有小，由深到浅，还有渐变色。“画得实在是太好了！”我情不自禁地喊了出来。这时徐靖雯吓了一跳，她的手一抖，在旁边画了一处错笔。这下我可成了千古罪人了。“对不起，对不起……”我赶忙向她道歉。她只是微微一笑说；“没事，我再画一张就好了。”她竟然宽容地说出了这样一句话，不仅没有责怪我，反而还安慰我。这让我的心里顿时涌起了一股暖流。

“宰相肚里能撑船”，徐靖雯就是一位这样宽容大度的人。从此以后，我们俩更成为了形影不离的好朋友，我在她的身上也学到了很多优点。