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手机做软件课件(精品十九篇)_手机做软件课件

发布时间:2020-04-12

手机做软件课件(精品十九篇)。

✧ 手机做软件课件 ✧

急忙打开手机,点开爱奇艺,把声音调到最小,那一刻我心里很害怕,提心吊胆的一会看看房门,一会听听动静,生怕妈妈突然推门进来。当听到外面有声音时,我会马上按下暂停,走出房间,去喝点水,或去个卫生间,感觉安全再回房间。我很快乐,也很惧怕——这种窃玩的滋味!

嗯,那我以后就要叫你妹妹了呢。又是一个勾魂的笑,余阿喧真的站在旁边好尴尬,韩祭和圣梓娴正悠闲着玩手机呢。(攀谈了一会以同样的形式去见了丁柯依,只是将宋斓忆一起带去了。)

匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是学海无涯苦作舟就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。

✧ 手机做软件课件 ✧

手机软件测试面试题:1、什么是手机软件测试?手机作为专用的消费类电子产品需要进行以下测试:可靠性测试(对于硬件则是RQT;对于软件则是field trial);标准符合性测试(FTA);互操作性测试(IOT);安全性测试(安规测试);强度测试等。

手机软件测试面试题:重复或者高强度的进行某些操作,来验证产品在各种极限条件下的表现。性能测试隶属于软件测试中的系统测试,它对软件在集成系统中运行的性能行为进行测试,旨在及早确定和消除软件中与构架有关的性能瓶颈。

手机软件测试面试题:操作系统和处理器对并发业务的支持能力(4) 负载测试主要是验证系统的负载工作能力。例如同时进行多个ftp下载,使下行传输率接近极限值,观察终端是否可以正常工作

手机软件测试面试题:连续进行多次呼叫、多次对文件系统进行添加删除操作、多任务多进程情况下的冲突测试以及极限测试等等,都是重复性高的工作,手动执行的话费时费力,如果能有一套自动执行的机制,将能大大提高测试的效率。由此产生了对手机自动化测试工具的需求。手机这种板机的MMI功能测试不同于基于PC上的MMI测试,后者借助PC平台,目前市场上已有非常多功能强大且通用的自动测试工具支持其测试,如比较典型的有Winrunner, Robot, Loadrunner等等,但这些工具通常不能兼容到象手机这种嵌入式系统中来。这就要求测试人员能够基于当前平台进行二次开发,来满足自动化测试的需求。

✧ 手机做软件课件 ✧

在实际教学过程中,发现大多数教师还是比较喜欢用Powerpoint来制作一些课件,Powerpoint的使用率还是很高的,这是因为对于大多数教师制作自用教学软件来说,对软件的要求一方面是无需特别安装,几乎所有计算机里都有;另一方面,更重要的是,简单易学,方便实用,而且的确效果不错。就一般而言,PowerPoint的功能虽然不及Flash、Authorware强大,但用在日常辅助教学中应该说还是游刃有余、应付自如的。 在课件实际制作过程之中,我们常常要选用和配制一些影片、图片、动画、声音等素材,而怎样灵活自如地用好这些素材,就成为提高PowerPoint课件制作质量关键所在。在用PowerPoint制作课件的过程中,本人逐渐积累了一些使用技巧,现在简要加以说明,同大家进行交流。

1.文字超级链接的设置 利用文字的超级链接设置,可以建立漂亮的目录。设置超级链接时,建议不要设置字体的动作,而要设置字所在的边框的动作。这样既可以避免使字带有下画线,又可以使字色不受母板影响。具体操作为选中字框,单击右键,选取“动作设置”项,链接到所要跳转的页面。

2.文字的出现与课堂讲演同步 为使文字与旁白一起出现,可以采用“自定义动作”中按字母形式的向右擦除。但若是一大段文字,字的出现速度还是太快。这时可将这一段文字分成一行一行的文字块,甚至是几个字一个字块,再分别按顺序设置每个字块中字的动画形式为按字母向右擦除,并在时间项中设置与前一动作间隔一秒到三秒,就可使文字的出现速度和旁白一致了。

3.解决课件中的菜单问题 为了让课件的界面不是那么单调,我们有时在PowerPoint中设置超链接来打造菜单,可是很多老师制作的菜单都会遇到以下的问题:老师们制作的菜单在幻灯片播放过程中,如果点击相应链接可以实现菜单功能。但如果无意中点击链接以外的区域时,PowerPoint会自动播放下一张幻灯片,使得精心设计的菜单形同虚设。也就是说,此时菜单根本就没有发挥应有的作用。这是为什么呢,其实原因很简单,PowerPoint在默认情况下,幻灯片的切换方式是单击鼠标时换页。 解决办法:找到了症结,问题的解决就轻而易举了。在编辑状态下,点击菜单所在的幻灯片,然后单击“幻灯片放映→幻灯片切换”,打开“幻灯片切换”窗口,去掉“单击鼠标时”前面的“√”号即可。下面的时间选项使用默认设置即不设置时间。这样,这张幻灯片只有在点击菜单栏相应的链接时才会切换。要注意的是,[返回]按钮所在的幻灯片也应采用相同的设置,以避免点击[返回]按钮以外的区域时不能返回到主菜单。

4.在播放幻灯片的过程中进行画图的方法 首先使用鼠标左键或者右键单击屏幕右下角的图标(或者按下ctrl+P组合键),然后单击画笔,鼠标变为一只画笔,再在需要进行画图的第一点单击鼠标左键,然后拖动鼠标依次到第二点、第三点…….…….进行单击即可进行画图。如果需要擦掉刚画的图形,按下E(擦除)键即可(如果此时先切换到别的windows应用程序,然后再切换回来,则刚画的图形会自动消失)。

5.利用热字超文本链接功能实现跳转,提高交互性功能 大多数老师开始制作的PowerPoint软件,几乎都没有热键,因而也就没有交互性,幻灯片只能按原来的固定次序逐张放映,这使老师上课时就显得很被动。其实热字方式是通常进行人机对话的另一种常用的形式,精巧的设置可使你的软件具有专业水准。在PowerPoint中利用热字超文本链接功能实现跳转,其交互性功能也是相当不错的,设计起来也不困难。

⑴热键可以是PowerPoint里本身为你准备的“动作按钮”(菜单栏上的“幻灯片放映”--“动作按钮”)中的各种按钮,如电影、声音、信息、开始、结束、帮助等,也可以自己设计任意形状、任意色彩图案、任意字符,只要自认为满意就行,例如:“主菜单”、“返回”、“背景介绍”、“作家作品”、“迁移阅读”等。

⑵选定该热键(单击该键,使其周围出现带点的处理框,此框意味着可以对该框内容进行编辑处理),从“幻灯片放映”中选择“动作设置”,打开对话框,这时你可选择“单击鼠标”或“鼠标移动”两种方式来控制热键动作,一般为了上课便于控制,多选用前者。

⑶在同一对话框中点击“超级链接到”,再打开它下面的下拉菜单。可以选择任意一张幻灯片、一段影片或声音,作为该热键的链接对象,这个对象可以是本PowerPoint文件里的幻灯片,也可以是其他文件(如word、Excel)或光碟里面的字符、动画、影片。

⑷点击“播放声音”。同样,在下拉菜单中PowerPoint也准备了多种声音配合“动作”,若均不满意,可在菜单最后点击“其他声音”,这时你可从光碟等各种文件中截取你需要的声音。如果还不满意,还可自己配音(具体操作,可参照下面“你也可以直接为课件配音”)。

⑸点击“单击时突出显示”以增强画面的效果。

⑹最后单击“确定”,关闭对话框,你就完成了一个交互式动作的热键设置。

重复⑴-⑹,设置多处交互式热键,你就可以在文件前后、文件内外任意前进后退、跳跃、重复演播、挥洒自如了。

6.制作特效字幕 大家在看电影时,知道有些电影字幕是从画面中的下部慢慢地出来,然后在画面的上部消失。其实我们可以利用PowerPoint强大的演示功能,制作出这样一张幻灯片。其制作过程如下:

⑴在“新建”幻灯片中选择“空白”格式的幻灯片,单击“确定”。

⑵在“插入”菜单上选择“图片”中的“来自文件”选项,选择已设计好背景图片的文件名,单击“插入”按钮。这时选择好的背景图片就出现在幻灯片上了。

⑶调整好图片的大小,选定图片框,在“编辑”菜单中选择“复制”,以备后面反复调用这幅图片。

⑷用图片上的“裁剪”工具保留图片下部约1/5的部分,将保留的图片移出幻灯片外,以方便后面的操作。

⑸单击“编辑”菜单,选择“粘贴”,以下操作同第4条,保留约3/5的上部图片。

⑹单击“编辑”菜单,选择“粘贴”,在屏幕下面的“绘图”菜单中选择“叠放次序”,单击“置于底层”。此时,灯片上有了三幅图片:完整的背景图、上部图片和下部图片。

⑺首先将完整的背景图在幻灯片上放好,然后将上部图片和下部图片在背景图片上拼放好,注意要看上去就好像是一幅图似的。

⑻单击“插入”菜单,选择“文本框”中的“文本框”上一页123下一页

Powerpoint作为一款常用的文档演示软件,人们都希望能将自己努力做完的文档,以最好的效果演示出来。下面介绍几个在演示PPT文档时,最容易碰到的问题及相对的解决方法。

当人们在演示PPT文档时,有时会不小心点到了鼠标左键,以至于在一个页面还没有讲完时就切换到了下一个页面而产生尴尬。

那么,对付这种情况的办法就是,对做完的PPT文档,选择“幻灯片放映”菜单下的“幻灯片切换”,然后在右边出现的幻灯片切换栏中,取消掉“鼠标单击时”复选框便可。

鼠标的光标一直出现在演示文档上,会让人觉得很别扭。这只需你在播放PPT的时候,右击鼠标,在弹出的对话框中选择“指针选项”下的“箭头选项”,便可进行设置。其中,自动表示将在鼠标停止移动3秒后自动隐藏鼠标指针,直到再次移动鼠标时才会出现;永远隐藏表示隐藏鼠标;可见表示鼠标一直存在。

如果想取消对鼠标的设置,只需重复原来的操作便可。

默认状态下,PPT文件会以“.ppt”的扩展名保存,但是只要将扩展名该为“.pps”便可以生成自动播放文件。以后只要双击次个文件,文档将自动播放,避免了每次都要先打开这个文件才能进行播放所带来的不便和繁琐。

在制作演示文稿时,为了达到满意的效果我们经常会插入漂亮的剪贴画。但有时起到的效果会相反,因为剪贴画是程序自带的组件,其颜色都是固定的,这样就可能与页面整体的效果不协调。

其实大家不必为其担心,借助图片重新着色功能我们可以轻松修改剪贴画中任意一个区域的颜色。首选中选插入的图片,这样即会出现一个“图片”浮动工具条,如果没有出现可以先右击该剪贴画,选择“显示图片工具栏”命令即可。

接下来单击工具栏上的“图片重新着色”按钮,在打开的窗口左侧可以看到分为原始色和更改为两列,其中原始就是表示需要修改的原色,更改为则是更改后的颜色,这时我们就可以根据需要选中相应的原始色,并在“更改为”中选择新的颜色。同时在下方还可以选择更改剪贴画和剪贴画填充背景两种,每作一次改动,我们只需要单击“预览”按钮即可显示修改后的样子。

经过反复多次修改,直到该剪贴画的颜色与页面整体风格相符合,我们就可以单击“确定”按钮完成修改了。

为使字与旁白一起出现,可以采用“自定义动作”中按字母形式的向右擦除。但若是一大段文字,字的出现速度还是太快。这时可将这一段文字分成一行一行的文字块,甚至是几个字一个字块,再分别按顺序设置每个字块中字的动画形式为按字母向右擦除,并在时间项中设置与前一动作间隔一秒到三秒,就可使文字的出现速度和旁白一致了。

在中也可制作闪烁字,但PowerPoint中的闪烁效果也只是流星般地闪一次罢了。要做一个可吸引人注意的连续闪烁字,可以这样做:在文本框中填入所需字,处理好字的格式和效果,并做成快速或中速闪烁的图画效果,复制这个文本框,根据想要闪烁的时间来确定粘贴的文本框个数,再将这些框的位置设为一致,处理这些文本框为每隔一秒动作一次,设置文本框在动作后消失,这样就成功了。

利用字的跳转功能,可以建立页漂亮的目录。设置跳转时,建议不要设置字体的动作,而要设置字所在的边框的动作。这样既可以避免使字带有下划线,又可以使字色不受母板影响。具体操作为选中字框,单击右键,选劝动作设置”项,链接到所要跳转的页面。

同样是一份六十页,四十张左右图片的文件,一个是4M左右,一个却近50M,这是怎么回事呢?经仔细检查,原来是因为一个用BMP图片,一个用JPG格式的图片。在该文件中,由于原图片较大(A3纸大小),存成BMP格式的作者,看一个文件就4M左右,就将其在图片编辑器中缩了16倍(长宽各为原来的25%),结果BMP文件仅为200K左右。而用JPG格式的作者,看每个图片文件只不过120K左右,就直接在文件中插入,结果一个PowerPoint文件中存一个JPG图片,其大小就变成了4.7M。所以用大小适中的BMP图片,可以使你做的'文件不至于太大。

在PowerPoint中,演示文稿的所有幻灯片都放在一个文件里,因此需要有多种方式从各个侧面来观察幻灯片的效果,所以在PowerPoint 中除了常用的传统的普通视图外,还提供了幻灯片浏览视图和幻灯片放映视图。单击PowerPoint窗口左下角的视图切换按钮可在视图之间轻松地进行切换。最左边的是“普通视图”按钮,中间是“幻灯片浏览视图”按钮,最右边是“幻灯片放映视图”按钮。

除了幻灯片放映视图外,在其它视图方式中都可以对演示文稿进行特定地加工修改,下面就是各个视图的特征和适用方式。

普通视图是PowerPoint 的默认视图,如图共包含两种窗格:大纲窗格和幻灯片窗格。这些窗格使得用户可以在同一位置使用演示文稿的各种特征。拖动窗格边框可调整不同窗格的大小。其中在大纲窗格可以键入演示文稿中的所有文本,然后重新排列项目符号点、段落和幻灯片;在幻灯片窗格中,可以查看每张幻灯片中的文本外观。可以在单张幻灯片中添加图形、影片和声音,并创建超级链接以及向其中添加动画。

在幻灯片浏览视图中,可以在屏幕上同时看到演示文稿中的所有幻灯片,这些幻灯片是以缩图显示的,如图。这样,就可以很容易的在幻灯片之间添加、删除和移动幻灯片以及选择动画切换。还可以预览多张幻灯片上的动画,方法是:选定要预览的幻灯片,然后单击“幻灯片放映”菜单中的“动画预览”。

在创建演示文稿的任何时候,用户都可以通过单击“幻灯片放映”按钮,来启动幻灯片放映和预览演示文稿。在幻灯片放映视图中并不是显示单个的静止的画面,而是以动态的形式显示演示文稿中各个幻灯片。幻灯片放映视图是演示文稿的最后效果,所以当演示文稿创建到一个段落时,可以利用该视图来检查,从而可以及时对不满意的地方进行修改。

在幻灯片的具体制作过程中,用户可以根据上面的介绍,在不同的要求下以及不同的编辑时段进行适当选择,方便自己的操作。

一般普通邮件附件只能发几十兆的文件,而通过中转站的大文件中转功能,可以发送单个不超过2G的若干超大附件(总计不超过中转站容量限制)。目前,Foxmail能支持QQ邮箱以及QQ企业邮箱的超大附件发送。

「超大附件」的使用步骤:

1.写邮件时,点击「超大附件」,弹出「插入超大附件」窗口,点击「添加文件」,选择文件存放路径;

2.点击确定后,可以在写邮件界面右下角看到超大附件的上传过程,上传后在「附件」栏中有显示,代表上传成功;

3.上传成功后,还可以在左边账户树的「文件中转站」中,找到上传的该附件,可以对其进行删除、续期等操作;

4.下次再发送该超大附件时,可以直接在「插入超大附件」窗口的「服务器文件中」找到该文件,无需再次上传,直接发送即可。

注意:超大附件保存在文件中转站中,并且有保存时间限制,接收者需要在文件保存期内进行下载。

✧ 手机做软件课件 ✧

近年来,随着教育信息化进程的不断提速,课件已逐渐成为教学中的重要利器和必备工具。在现代化的教学中,如何做出一个优秀的课件,成为了广大教师热议的话题。本文将从以下几个方面进行探讨。

一、课件设计的思路

想要做出一份好的课件,首先必须考虑到教学的目标和教学的内容,同时还要以学生的视角来设计。比如,在设计语文课件时,要结合教材的内容,注重精选素材、布局合理、色彩搭配等因素,力求使学生能够通过课件更好地理解文本,使知识更加生动,使课堂更加活跃。此外,还要与时俱进,及时更新内涵,使其具有更强的时代感与潮流感。

二、课件的制作方法和工具

课件的制作需要较强的技术支持。如果刚开始接触课件制作,可以选择一些简单实用的软件进行制作。目前,市面上常用且易上手的课件制作软件有PowerPoint,WPS等。这些软件功能虽然简单,但是能够满足教师的基本需求。当您开始熟练使用这些软件制作课件时,不妨尝试一些功能更加强大的专业课件制作软件,如PPT3D等。

三、课件中应该包含哪些元素

一个好的课件不仅仅要形式美观,还要内容扎实。因此,在课件设计时要慎重考虑,课件中应该包含哪些元素。一般来说,课件中应该包含课程大纲、教学资源、案例演示、互动课堂等,可以通过添加视频、音频、图片、动画、Flash等元素来使课件更生动,更具吸引力。

四、注意细节,保证教学效果

课件制作中要注意细节,保证教学效果。例如,选用合适的字体和字号,布局文件合理,设置适量空白区域,减少文字密度等,可以提高学生认知效果,促进学习。此外,还要注重课件的动态展示,通过加入动画、过渡等元素使课件更加生动。

综上所述,课件设计是许多教师值得花费精力去关注的问题。只有在制作过程中严谨规范,从学生需求出发,才能更好的完成教学任务。为了更好地推动教育信息化的发展,让课堂更加的生动有趣,教师应该不断去探寻总结经验,更好地实现课程教学效果。

✧ 手机做软件课件 ✧

怎样做课件

现代教育的发展,离不开一种辅助教学的工具——课件。课件的主要作用是提高教学效果和效率,使得课程更加生动、直观、易懂。如果你想要制作高质量的课件,以下几点可能对你有所帮助。

1.明确目标和要求

首先需要明确课件制作的目标和要求。你的课件是用来辅助教师讲授课程,还是学生自主学习使用?你的课件重点希望展示哪些知识点、概念思想?你还需考虑教学材料的学科特点、学生的年龄和知识水平等,为课件的制作提供清晰明确的方向。

2.准备素材和工具

素材和工具的选择,直接影响到课件的质量和表现力。在制作课件的过程中,要充分利用各种资源,如文字、图像、音频、视频等来丰富内容。同时,也要选择适合自己的课件制作工具,如PPT、Prezi、Keynote等,以方便快捷地呈现内容。

3.注意排版和设计

课件的设计和排版,直接影响到信息的传达和理解。良好的设计可以使得课件更易于阅读、理解和接受。在设计及排版时,要充分考虑颜色、字体、形状、比例、布局、图片和文本等元素,以便体现出整体质感和视觉效果。

4.注意课件的语言表达与内容

课件的语言表达和内容,是考验制作者思维和表达能力的重头戏。要确保课件的语言表达准确、简明易懂,内容生动有趣、丰富全面。同时,还要注重学生的学习需求和兴趣爱好,设计与他们相关联的故事情节和实例练习。

5.尽量保证原创和创新

最后,要尽量保证课件的原创性和创新性。原创可以体现出制作者的学术造诣和素养,创新可以将教学内容呈现出全新形式,激发学生学习兴趣,提高学习效果。尽管有时候,我们必须在现有的教材或课件基础上进行修改和重组,但仍应尽量保持创造性思维,提高教学效果。

综上所述,制作课件需要从目标、素材、设计、内容、原创等方面全面考虑,以制作出更高质量的课件。制作高质量的课件需要具备多方面的技能,但是只要掌握好多方面的技能,相信可以制作出更好的课件,提高教育效果,让学生更好地掌握知识。

✧ 手机做软件课件 ✧

学生做课件是一项非常重要的学习任务,对于学生来说,不仅能够提高自己的学习效率,还能够增强自己的动手实践能力。在学习过程中,课件作为一种新兴的教学工具,越来越多的老师开始使用它来进行授课,因此学生也需要学会制作课件,以便更好的适应教学工具的应用。

一、制作课件的基础

一般来说,学生做课件需要基础的计算机应用知识,例如Word、Excel和PPT等办公软件的运用。学生需要了解这些软件的基本功能,并且需要能够熟练使用这些软件。只有具备这些基本知识,学生才能在制作课件的过程中游刃有余。

二、制作课件的流程

1.规划

首先,学生需要明确课件的主题和题目,制定一个清晰的制作计划,包括主要内容以及分段思路等。

2.素材搜集

学生需要收集相关的课程资料,包括文献、视频、图片等,以便在制作课件时能够充分利用,并且能够让课件内容更加丰富。

3.制作内容

根据规划的思路,学生需要依次将主要内容制作出来,并且需要注意内容的逻辑性和语言的表达能力,以便更好地向观众传达知识。

4.设计

设计包括版面设计和图表设计,需要考虑课件主题和内容,色彩搭配以及字体大小等元素,以便更好地体现知识的重要性。

5.演示

完成以上工作后,学生需要进行演示,以便发现问题并且完善课件。在演示中,学生需要模拟真实授课状态,适当加入言语语气,以便更好地向观众传达知识。

三、课件制作的优势

1.提高学习效率

相比于传统的课文阅读,通过课件的学习方式,学生更容易掌握知识内容,提高学习效率,并且可以更好地吸收和理解知识。

2.锻炼动手实践能力

通过制作课件可以锻炼学生的动手实践能力,提高学生的操作和控制能力,并且也可以更好地激发学生的学习热情。

3.增强表达能力

通过制作课件,学生需要进行思路整理和内容组织,进一步提高学生的语言表达和沟通能力,在表达能力方面也会获得进一步提升。

总之,在学生制作课件的过程中,可以通过制作课件锻炼自己的能力,并且能够更好地适应教学的变革,提高对知识的理解和掌握程度。学生应该积极学习机会,逐步完善自己的能力,以便更好地适应未来的学习环境和工作环境。

✧ 手机做软件课件 ✧

很多刚用诺基亚Nokia手机的人,不知道怎么给自己的手机安装手机软件。特别是将手机软件下载到电脑上的网友,不知道该怎么将软件安装到手机中。在这有两种安装方法供大家参考。

工具/原料

其实使用诺基亚手机,有一个比较方便的'安装方法使用诺基亚PC套件。

步骤/方法

第一步:下载及安装诺基亚PC套件

首先在你的电脑上安装诺基亚PC套件,最新版本科登陆诺基亚官方网址下载诺基亚PC套件。

第二步:用数据线将手机与电脑连接

在电脑上成功安装诺基亚pc套件之后,用数据线将手机与电脑连接。连接后会开始自动识别硬件,很快就会完成。接着,手机会弹出选择USB模式,选择pc套件模式即可。

第三步:安装程序

在电脑上双击要安装的程序安装包,点击“√”即开始安装,随后在手机上按照提示选择安装即可。

如果电脑上果没有安装诺基亚pc套件,那你可用以下办法安装:

第一步: 将手机软件拷到手机中

将手机连接至电脑,在手机的提示选择大容量存储,此时电脑成功识别硬件后手机就变身为U盘(手机中必须有存储卡!)。

将安装包复制到U盘中,然后安全删除硬件(一定要安全删除硬件啊!)。

第二步: 打开程序

找到相应安装包点击后按照提示即可完成安装。

由于不同手机型号,存储路径不一样,请挨个尝试:

功能键》办公》文件管理》存储卡

功能键》应用程序》办公》文件管理》存储卡

功能键》应用程序》文件管理》存储卡

✧ 手机做软件课件 ✧

就在手机这叮铃铃地时不常就响一下的声音中,和朋友去打了一场网球。输球没什么意外,朋友本来打得就比我好、年纪也比我轻不少、身材也比我高、长得也比我帅;倒是自己打得那么地糟,有些出了自己的意料。第一盘似乎才进行了一半,就隐约觉得腿有点软;到得第二盘打毕,右肘已经煞是疼痛:莫非我已经得了传说中的网球肘?

我又接着问道。她报了个地址给我,所幸不远。我牵起她的手,找路人问了个路便带他回家了。我这才发现雨水打湿了她的头发和衣服的一角,我们来到他家门口。他身上没有钥匙,家里也没人。我敲了敲邻居的家门,开门的是一位满头白发面容和蔼的老人。看见倩倩便问:倩倩要来我们家做客吗,这位是?我把事情原委告诉这位老人便问她能不能让倩倩在她家呆一会儿,如果有倩倩妈妈的电话,请尽快打个电话去报个平安,老人连忙应和点头拿起手机打了个电话过去,老人很善良,耐心的把事情的来龙去脉告诉那位母亲,过了一会儿,老人把电话给我,示意我和倩倩的母亲说句话。我接过电话,电话那头说:谢谢您这位好心人,如果不是你的话我真的不敢想象倩倩会出什么意外,毕竟她还这么小。我感受得到电话那头母亲的担忧,声音有点沙哑像是刚哭过。能没事是最好了。我说。临走前女孩对我说你知道吗姐姐,遇见你的那一刻,我像是遇见了天使。

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在如今的信息爆炸时代,课堂教学已经迈入了全新的阶段,学生们面临着更多的知识点和学习任务。同时,学习时间和精力都是有限的,因此如何提升学习效率成为了每个学生关注的焦点。代做的课件以其具有的生动、简洁和直观的优势,成为了提高学习效率的利器。


一、生动呈现知识点,增强记忆效果


代做的课件一般采用图文结合的形式,通过精心设计的图像、图表、动画等多媒体元素,将抽象的理论知识转化为形象直观的展示,使学生们能够更容易理解和记忆。通过视觉的冲击,学生们能够更好地吸收和记忆知识点,提高学习效果。


二、简洁明了的表达,提炼核心要点


代做的课件具有言简意赅的特点,通过删除冗余的内容、重点突出,将课堂中的核心知识点提炼出来。这样做的好处是,有助于学生们更快速地掌握重点知识,减少学习压力,同时也提高了学习效率。简洁明了的表达方式不仅能够帮助学生们更好地理解和消化知识内容,还培养了他们的逻辑思维能力,提升了学习的质量。


三、灵活多样的教学形式,培养学生自主学习意识


代做的课件在设计时,为了更好地引导学生自主学习,通常会采用多样化的教学形式。比如,设立练习题、讨论环节、小组活动等,让学生们在课堂上积极参与,培养他们的自主学习意识。这样的教学设计有助于激发学生们的学习兴趣,提高学习动力,从而增强学习效果。


四、及时反馈和评估,帮助学生查漏补缺


代做的课件一般会设置课后作业和自测题,以帮助学生巩固所学知识和检测学习效果。通过及时的反馈和评估,学生可以及时了解自己的学习情况,并针对性地进行查漏补缺。这样的方式不仅能够及时纠正错误,提高学习效率,还能够培养学生的自我学习能力和学习策略,为进一步的学习奠定基础。


五、个性化定制,满足学生多样化需求


代做的课件能够根据不同学生的学习需求进行个性化的定制,提供更加贴合学生学习风格和兴趣的教学材料。通过定制化的课件,学生们可以根据自己的实际情况自主选择学习的内容和学习的方式,提高学习的针对性和效果。


代做的课件在提高学习效率方面发挥了重要的作用。生动呈现、简洁明了、灵活多样的教学形式、及时反馈和评估以及个性化定制等特点,使课件成为了学生们学习的得力助手。鉴于代做的课件对学习效率的提升有着积极的作用,今后可以进一步加强对课件的研发和使用,不断探索创新的教学方式,为学生提供更好的学习体验和学习成效。

✧ 手机做软件课件 ✧

如何制作一份高质量的课件?

随着教育信息化的发展,使用课件已成为现代教育的常态。一份高质量的课件不仅能够提高教学效率,还能够提高学生的学习兴趣。那么,如何制作一份高质量的课件呢?本文将从以下几个方面进行分析。

一、思路的确定

在制作课件之前,我们需要明确这节课想要达到的教学目标,并将它们分解成一些小目标。然后按照小目标,确定思路,将教材内容梳理成一个条理清晰、逻辑严密的框架。

二、内容的选择与处理

首先,选择与课程内容相关的素材图片、视频、音频等多媒体资源。然后,对这些资源进行优化处理,比如剪辑视频,裁剪图片等。同时,要注意内容和图片的搭配,注意图片大小、颜色的搭配,使得内容和图片相互呼应、协调。

三、风格的设计

风格设计可以彰显教学风格和风范,打造一份优秀的课件。可以根据学科特点、学生特点等因素,选择适合的颜色、字体、风格等,突出特点。

四、交互设计

课件的交互活动是学生思维碰撞与探究的重要方式。通过设计丰富的交互措施,可以提高教学效率,提高学生的学习积极性和兴趣。比如选择题、填空题、判断题等等,可以激发学生的思考和思维能力。

五、多媒体技巧的应用

随着多媒体技术的发展,课件制作利用多媒体素材可谓是锦上添花。通过良好的布局和设计,配合图文、音视频、Flash等多媒体技巧应用,可以让学生对课件更加吸引和投入。

六、细节的把握

将困难阶段的细节设计为详细的图示、图表、表格等,可有效地帮助学生易于理解和掌握课程内容,及时纠正错误思想。

总之,一份好的课件应该注重思路和框架的设计,选择和处理好内容,有设计感和交互性,将多媒体技术应用到课件中,注重细节把握,才能高质量地为学生服务。

✧ 手机做软件课件 ✧

1、地址、资金数额、经营范围、从业人数、涂改、出借、转让。

2、股东及董事成员等相关签字人插入数字证书、法定代表人,需使用数字证书进行用户注册。

3、需要使用数字证书,方可进行签名。

4、在众信签微信公众号菜单栏“在线签署”处直接注册并实名认证

5、银行卡预留手机号可以在app上搞定的。银行预留手机号码的更改和新增在银行的app上只要通过U盾签名或电子密码器或手机验证信息等都可以进行设置。这样就可以视为本人办理的银行变更,预留手机号可以在以后的业务中进行应用。

6、手机电子签名签署流程与电脑端签署流程是一致的,需要注册平台账号,并且完成实名认证,才可上传合同文件,并在相应的签署位置添加手机电子签名,采用手机验证码/刷脸/指纹签署方式完成合同的签署及发送。

7、收到可信电子合同签订专用的买卖盾数字证书。

8、随着电子签名的兴起,其方便快捷的优势很快的得到了广泛的认可,为了适用用户移动签署需求,手机签署电子合同成为了第三方电子签名平台必提供的签署渠道之一。

9、签订合同、刊登广告,银行不予开立账户。

10、个体经营者的准许从事某项生产经营活动的凭证。其格式由国家工商行政管理局统一规定。

11、登陆上传合同文本,按照系统规范的流程自助签署可信电子合同就可以了。

12、银行卡的预留手机号码不能在app上操。

13、收件人通过短信链接进入众信签H5,注册账号并进行实名认证(需要填写姓名和身份证号并进行人脸识别,刷脸秒过哦)

14、口头形式或者其他形式。书面形式是合同书、电报、传真等可以有形地表现所载内容的形式。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容,并可以随时调取查用的数据电文,视为书面形式。

15、提交身份证明材料,并通过CA电子认证审核。

16、签署完成,可在H5【我的合同-已完成】处查看该合同,也可登录众信签SaaS平台进行合同的管理归档等操作

17、刷脸签署、指纹签署三种签署方式。需要注意的是,如果您的手机无法支持刷脸或者指纹中的某一种,那么也是无法体验到这种签署方式的。

18、上传本地合同,填写合同相关信息,输入收件人手机号码,发起签署,填写短信验证码完成己方的签署

19、申请人进入全流程电子化登记系统:电子签名和提交申请,申请人可在网上注册系统获取电子营业执照。核对电子表单中的申请信息无误后,申请人使用数字证书登录网上注册系统。

20、实名认证后查看合同内容,拖动签名,填写实时短信验证码签署合同

21、银行卡预留手机号码是持卡人在银行办理银行卡时,提供的绑定于该银行卡账户的本人实名的有效手机号码,如果需要更换为其他手机号码,需要持卡人携带本人有效身份证和银行卡,到相关银行网点柜台办理更换预留手机号码业务。

22、手机也有很多APP支持签名的。常用的WPS是可以在上面签名的,但得看你手机是什么手机,安卓手机的话,要家长的手机上有OTG这个功能,才能签名。然后有个绘王的电子签名手写板(H430P),连接上手机,用WPS打开要签名的文件,就可以在上面签名。

23、拉卡拉收款宝收款交易的最后一步就是“电子签购单”,就是用手指在手机屏幕上签一个名就Ok啦,而且商家必须保留POS签购单一年以上,持卡人可以保留POS签购单到下个月银行卡账务核对完。

24、具体流程如下:

25、首先去应用商店搜索手机签字类的APP,然后导入需要签字的文件,接着通过手写自己的姓名,或者在文件上批注,最后通过第三方发送即可,注意要选择适合自己的软件。

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腾讯手机助手怎么安装必备软件

全新“应用宝”,全新体验。近日,腾讯手机助手低调内侧,整合众多应用宝资源和功能,全面优化资源分发与数据共享,打造真正意义上的“手机助手”,为用户带来极致的.下载和分享体验!腾讯手机助手怎么安装必备软件呢?

工具/原料

腾讯手机助手(安卓内测版)

方法/步骤

1

首先,打开页面底部“参考资料”内的“腾讯手机助手下载”网址,打开下载地址后,点击页面底部的“下载”按钮下载内侧版本的腾讯手机助手。

2

下载完成后,在手机中安装“腾讯手机助手”安卓版并启动该软件,如图所示。启动后,我们就可以利用腾讯手机助手安装必备软件啦!

3

在腾讯手机助手主界面切换到“精品”选项卡界面,在界面上方您会看到“必备”按钮。点击“必备”进入必备软件列表界面。

4

点击右侧的“下载”按钮就可以下载必备列表中对应的必备软件啦,相信腾讯手机助手推荐的必备软件一定符合您的胃口!

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《我说你做》教案

一、教学构想

“我说你做”是人民教育出版社教育部审定的义务教育教科书一年级上册第一单元“口语交际”中的内容。“我说你做”原本就是学生喜欢的游戏,此教学设计,以小学低年级口语交际“境-法-言-伸”的教学模式为依据,借助教材建构轻松愉快的教学环境,图文结合指引学生观察,引发思考,领会本次口语交际的要点。在游戏中,促使学生学会表达,学会倾听,提升口语交际素养。

二、教学过程

2.1创设情境,引出话题一一境。

(1)师生对话,感知话题。

师:孩子们,你们喜欢玩游戏吗?玩游戏的心情怎么样?你们平时会玩哪些游戏?

(2)观看情景动画,揭示话题。

师:孩子们会玩的游戏可多呀!请看大屏幕,视频中的小朋友在玩什么游戏?

(设计意图:结合实际说一说自己喜欢的游戏,激发学生参与游戏的兴趣,再通过观看情景动画,促使学生形象直观地了解游戏,为下面的.学习埋下发芽的种子。)

2.2启发引导,习得方法一一法。

(1)读课本内容,了解游戏规则。

游戏规则:一个人发指令,其他人做动作。

(2)看图说话,明确游戏要点。

师:孩子们,我们一起来看看图中有谁?猜一猜发指令的小女孩在说什么?为什么?

师:为什么这位穿条纹衣服的小男孩没有按照指令的要求做?

(3)小结:孩子们说得有道理!因此我们玩游戏“你说我做”时要注意什么?

游戏要点:大声说,让别人听得见;注意听,听清楚别人说的话。

(设计意图:刚入学的学生对于方法的习得甚为重要。以教材为载体,进行拆分与解读是学生获得关键信息,学会思考,掌握交际方法的一个认知过程。)

2.3互动合作,交流评价一一言。

(1)游戏一:教师说,学生做。

①指令:请举起你的双手。

请八名学生出来,按照指令的要求做。

②师生交流评价。

教师:孩子们,他们做对了吗?你认为谁获胜?为什么?

③小结:原来想要获得胜利,除了要认真听清楚别人说话,还要动作快并且标准。

(2)游戏二:同学说,大家做。

①请几名学生轮流发出指令:请大家把语文书合上,放在桌子的左上角,然后坐端正。

②全班同学以小组为单位进行游戏,学生按照指令的要求做。

③师生对发令官发令的语速、声音大小进行评价。

(3)游戏三:我来说,你来做。

四人小组内游戏,每人轮流发布三个指令为一个回合,每个回合之后,组员要根据游戏的要点进行评价。四个回合后评出优胜个人。

(设计意图:游戏的过程由简单到复杂,从局部到整体。师生互动、生生互动,既符合学生的认知规律,又使每个学生的听说能力在愉悦的氛围中不知不觉地得到不同程度地提高。)

2.4拓展延伸,引向生活一一伸。

教师:孩子们,游戏“我说你做”好玩吗?在游戏中你发现了什么秘密?

小结:孩子们,不光是在游戏中,在平时的生活中我们要在适当的场合里学会(指板书)“说话要大声说,让别人听得见,听话要注意听清楚别人说什么”,做一个阳光自信,文明有礼的好孩子。

(设计意图:教材只是一个模本,把知识迁移运用到生活中,才是教学的最终目的。)

三、板书

口语交际:我说你做。

游戏规则。

大声说,让别人听得见,注意听别人说话。

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1、扩展资料:

2、结合自己的性格、状态、期望等,微信名的选择可以依据自己当下的心情或状态,表现自己的性格。如姓郝:“郝郝先生”(郝和好同音表示热心肠、老实的性格)。如姓乐:“乐开花”(开心、快乐)。

3、回到微信,依次点击“我的”、微信头像、“昵称”。

4、不会起网名,这个非常的方便,你可以直接去一些段子里面,他们可能都会有一些专门为你制作网名的一些作品,这些里面有很多的网名是非常好的,你可以选取一些比较适合你的。

5、此时点击右侧的小图标,会出现昵称选项;

6、竖立昵称生成器,一键生成游戏内存在感十足的竖立昵,直接输入后点击即可自动生成并复制,在游戏取名界面上粘贴即可

7、进入样式修改界面之后,输入想要修改的文字内容,点击“一键转换”,再将转换后的样式复制。

8、然后下滑选择自己想要制作的花式字体。

9、在自己微信上搜索昵称工具。

10、接着输入自己要制作的微信昵称。

11、在昵称修改栏粘贴复制的内容,点击“保存”即可完成修改。

12、点击就会自动生成对应的花式字体昵称。

13、一、以出生地或家乡地名起名

14、在昵称工具的使用界面,选择功能大全里的花式字体选项打开。

15、首先打开手机上的个人微信。

16、生成器是滴水成河意思

17、乖乖抱抱举高高,宝宝么么哒

18、点击昵称,然后输入新的微信昵称,这时候点击保存即可更换

19、二、以自己兴趣爱好取名

20、然后选择昵称工具小程序点击打开。

21、借助谐音取名,找到与自己姓氏音相同或相近的词,组成词组或句子来取微信名。如姓范:“范范之谈”(“范”和“泛”音相近)。如姓韩:“我心寒”(“韩”和“寒”音相近)。

22、在玩机工具界面会有多个样式修改选项,如“蓝色昵称生成器”、“空白昵称生成器”、“颜文字生产工具”、“小翅膀昵称生产”等,根据个人喜好点击其中一种。

23、首先打开微信,点击我,进入我的页面;

24、打开微信,点击“发现”,进入界面后点击“小程序”。

25、微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序。

26、进入小程序界面后,再搜索栏搜索“玩机工具”。

27、融入自己的喜好并加入姓氏来取微信名。如姓吴:“小吴爱吃肉”。如姓郭:“小郭不怕虫”。

28、具体操作步骤如下:

29、或者你去可以看看编的网名,因为编的网名都是经过精心挑选的,你可以稍加改动作为自己的网名来使用。

30、先打开微信,在消息界面往下拉打开小程序界面,然后右上角搜索小程序【玩机工具】,在小程序中找到【空白昵称生成器】,根据用户是苹果手机或安卓手机点击下方的切换按钮,然后点击复制即可。或者也可以直接复制这小括号里的空白部分粘贴到名字即可:(ㅤ)。

31、参考已有的成语、俗语或古诗词,参考现成的成语或俗语等可以快速让别人记住你,好记又有识别度。如姓郑:“郑是在下”(改自“正是在下”)。如姓邬:“爱屋及邬”(取自“爱屋及乌”)。

32、Love╮You|℡Love丶You|陪你到长长久久

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如何使用腾讯手机管家来更新软件

如果你手机安装了腾讯手机管家,如果你手机有要更新的应用软件,如果你还不会怎么使用更新软件的功能,那么让我来教教大家如何正确的使用腾讯手机管家来更新软件。

一.选择并进入腾讯手机管家主界面,点击软件管理:

二.在软件管理中,此时看到有可更新的软件数目,此时点开“更新软件”,如图所示:

三.进入到“更新软件”界面,会看到可更新软件的详细列表。点击想要更新的'软件,或者直接点击“全部更新”即可,如下图所示:

四.点击任意软件可查看其详细信息,并且可选择“忽略”更新提示,如果想恢复提示点击“忽略软件”中的“取消”忽略即可,操作如图所示:

五.选择要更新的软件后,后台会自动下载,下载过程中可以暂停下载,点击“继续”即可继续下载。如图所示:

下载完毕以后腾讯手机管家会自动安装,无需其他操作,此时更新完的软件已经是最新版本。更新软件的教程就讲到这里,希望大家看完以后,就能一目了然。

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幼儿园教学课件的制作与其他教学课件有很大不同,因为幼儿是不认识那么多字的,所以课件中要避免文字,以图片、音乐、视频为主。介绍几种做课件的方法。

1.充分利用已有的图片、音乐、视频。平常多搜集一些插画、动画、幼儿歌曲。注意最好下载一个转换格式的软件,如格式工厂,还有就是编辑软件,如Adobe audition。因为有些片段可能需要剪辑或者转换格式,PowerPoint 里不是什么格式的视频都能插入播放的。

2.做课件可用好看的插画做背景,要好好掌握超链接的用法,非常有用。另外,自己在PowerPoint 里可以画简单的图画,用自定义动画中的路径动画,制成丰富多彩的动画效果。

3.在网上收集一些有教育意义的动画短片,大多是flv和flash格式的,在课件中使用,很方便。可将这两种格式用格式工厂转为wmv或mpg格式。

4.制作课件的过程中要充分考虑到幼儿的思维习惯和情感需求,条理要清楚,元素虽多,但不要杂乱,注意美感。

一个成功的`PPT课件,除了内容要精彩之外,漂亮的页面设计也很重要,这样就能在第一时间吸引学生。下面的这10条小技巧,可助你一臂之力,提高你设计并制作PPT课件的效率。

通过网格,PowerPoint可以快速对齐页面中的图像、图形、文字块等元素,使得版面整齐好看。方法如下:

在屏幕空白处右击鼠标,在弹出的快捷菜单中选择“网格和参考线”命令。在打开的对话框中,选中“对象与网格线对齐”及“屏幕上显示网格”选项,单击“确定”按钮后屏幕上将显示网格线。将要对齐排列的对象拖到网格附近,它们就会自动吸附到网格线上并对齐。

在幻灯片中,用鼠标或键盘上的方向键来调整图形等对象的位置,至少按照10个像素为单位进行调节,有时显得不太精确。我们可以先选定要调整位置的对象,按下Ctrl键不放,再连续按键盘上的方向键,就可以1个像素为单位对对象的位置进行微调。

除了借助网格线,还有另外一个快速对齐对象的方法。在幻灯片中,按住Shift键或Ctrl键不放,然后点选所有要对齐的对象。单击“格式”菜单,展开“对齐”选项,会出现“左对齐”、“顶端对齐”等多个命令,根据需要选择相应的命令即可。

在“格式”菜单的“对齐”选项下,还有“横向分布”和“纵向分布”两个命令,按Ctrl键选中多个对象后,再执行其中的某个命令,可以让所选对象横向或纵向自动排列均匀,非常实用。

输入文本,再画一个装饰图形,然后将文本拖放到装饰图形上,你会惊讶地发现,文本看不到了。这就是对象层次在捣鬼,先输入的文本,被后画的图形盖住了。解决方法很简单:右击图形对象,选择“置于底层”选项中的“下移一层”或“置于底层”命令即可降低对象的显示层次,要提高对象的显示层次,选择“置于顶层”选项中的命令即可。

在PowerPoint 中,如果要选择叠放在一起的若干个对象会不太容易,当多个对象叠放在一起时更是如此。不过,我们可以单击“开始”菜单,展开“选择”选项后执行“选择对象”命令,再拖拉鼠标进行多个对象的框选。

在PowerPoint中,要想制作出具有相同格式的文本框、自选图形、图片、艺术字等(比如相同的填充效果、线条色、文字字体、阴影设置等),可以先设置好其中一个对象,选中它后再单击“开始”菜单中常用工具栏上的“格式刷”工具,然后单击其它对象。如果有多个对象,只要双击“格式刷”工具,再连续“刷”这些对象。完成操作后,再次单击“格式刷”就可以了。

如果在幻灯片中插入很多图片等对象,在编辑的时候将不可避免地重叠在一起,妨碍我们工作,怎样让它们暂时消失呢?方法如下:

首先,单击“开始”菜单,展开“选择”选项后再单击“选择窗格”,在工作区域的右侧会出现“选择和可见性”窗格。在此窗格中,列出了所有当前幻灯片上的“形状”,并且每个“形状”右侧都有一个“眼睛”图标,单击“眼睛”图标,就可以把挡住视线的“形状”隐藏起来。注意:被隐藏的对象在播放幻灯片时也不会出现。因此,编辑完成后别忘记取消对象的隐藏。

PowerPoint的“母版”,就像是舞台的布景,无论演员在舞台前如何表演,其布景总是按照一定规律进行切换。为了让演示文稿看起来有一个统一的风格,在每张幻灯片上,我们可以设计一些固定的元素,如背景、标志、日期和时间等,将这些固定元素放到幻灯片的母版上,这样做出的其他页面就有了统一的布局,不仅节省制作时间,还能使课件变得风格统一、操作快捷。具体方法是:

首先,单击“视图”菜单后执行“幻灯片母版”命令,进入幻灯片母版编辑界面。然后,选择相应的版式幻灯片,我们就可以像在普通幻灯片中一样进行设计,添加固定的元素并排列好位置。最后,单击浮动工具栏上的“关闭母版视图”按钮可快速返回普通幻灯片中。

如果需要设置统一的动画效果、幻灯片切换效果、幻灯片背景等,只要该效果需要从头到尾出现在演示文稿中,就可以设置在母版中。这样做的好处是一遍成功,无须对幻灯片逐个调整,十分便捷。

由于每个演示文稿中只能使用一个幻灯片母版,也就是说一个演示文稿只能有一种统一的风格。要使演示文稿具有不同的外观或页面设置,可使用超链接功能,在一个演示文稿中跳转到其他演示文稿,或者在演示文稿中插入演示文稿,被链接或插入的演示文稿可以具有不同的设计模板和幻灯片母版。

我们常常会先用Word编辑教学设计,然后再复制其中的要点文字到PPT中。但逐一复制Word中的文字非常繁琐,我们可用下面的方法快速将Word文档整理成PowerPoint文档。

首先,将需要转换成幻灯片的文字复制到“记事本”中进行整理,这样可以去除文字原有的格式。将文字整理成“标题+正文”的形式,中间用回车分隔。

接着,新建一个演示文稿,切换到大纲视图,将记事本中的所有文字粘贴到大纲视图中。此时所有的文字都成了幻灯片中第一页的标题,如图所示。

然后,在正文所有段落的结尾处(图中①标注处)敲回车键,将幻灯片分成若干页,然后在每页中标题结尾处(图中②标注处)先敲回车键再按Tab键,将文字进行降级,即把标题降级为正文,反之可按Shift+Tab来升级。

至此,PPT中的文字便整理完成,最后只需要套用一个模板,一个漂亮的PPT便基本制作完成。

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做课件是现代教学中不可或缺的一环,它可以有效的传递知识,提高学生的学习效率。但是,要做好一份课件并不是一件容易的事情,下面我们来详细谈一下怎样做课件。

1.确定课程内容和教学目标。首先要明确自己要讲授的课程内容和教学目标,确定好教学要点和重点,才能更好的编写出一份质量高、内容丰富的课件。

2.选择合适的软件工具。在制作课件的时候需要选择合适的软件工具,常用的软件有PPT、Prezi、Keynote等。不同的软件有着各自的特点和适用范围,需要根据自己的实际需求来选择合适的软件。

3.设计好课件的整体框架。在制作课件之前,一定要明确好课件的主题和结构,确定好大纲和目录,设定好每一部分的标题,这样才能使课件更加清晰,更加易于学习者的理解。

4.注意排版和字体的细节。排版和字体的选择直接影响到视觉效果和学习效果,要注意字体的大小和颜色的搭配,排版要合理,不要让文字过于拥挤,同时也要注意配合一些图片、图表等来帮助加强学习效果。

5.选择好相关的图片和图表来支持课件内容。要注意使用清晰、醒目的图片和图表,让它们在整个课件中起到更好的衬托作用。同时要注意不要太多,否则会让学习者产生视觉疲劳。

6.实施互动交流的方式。现代教学注重学生的主动学习,而课件可以通过各种方式与学生产生互动。可以采用问题和答案的形式、讨论小组、小测试等形式,让学习者参与其中,提高教学效果。

7.不断完善、改进和优化课件。做好一份课件不是一蹴而就的事情,需要认真审视学生的反馈意见,及时更新和改进自己的课件。这样才能不断提高课件的质量,让教学效果更佳。

总之,制作一份优质的课件是需要付出足够的心血和耐心的过程,只有认真学习和勤奋努力,才能够为学生带来更好的学习效果和体验。希望以上这些经验能够给需要做课件的老师带来一些启示和帮助。

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教美术同事要制作一个课件,想让展示的古字画以展开卷轴的动画方式显示,由于她不会使用Flash制作动画,我推荐直接在PPT2003中完成,操作简单,效果很不错!

首先,我们来制作古字画需要的卷轴。完成该项任务可使用PPT中的“绘图”工具栏中的“矩形”、“椭圆”和“填充”等工具。为方便起见,也可以从网上下载一些带有卷轴的图片,使用画图程序进行简单处理,只保留卷轴部分,保存成图片文件。

第一步:打开PPT课件,切换到课件相应页面,将卷轴图插入到幻灯片上,改变其大小及设置透明。把卷轴移动到幻灯片上边界,移动古字画上边与卷轴衔接好,并将它们的位置调整到适合。

再复制卷轴图两份,一份放置到古字画下边缘,另一份放置到上边卷轴的紧接下方位置。

将古字画置于底层,卷轴置于上层。

让三个卷轴上下对正,调节古字画到它们的`正中位置(图1)。

第二步:把古字画和下边卷轴组合,并选中该组合对象,单击菜单“幻灯片放映→自定义动画”命令,调出“自定义动画”面板,单击“添加效果”按钮,选择“进入→其他效果→切入”。

添加一个切入动画特效,再在“自定义动画面板”中,将动画特效的“方向”设置为“自顶部”,“速度”设置为“非常慢”(图2)。

第三步:选中上方第二个卷轴,单击“自定义动画”面板中的“添加效果”按钮,选择“退出→其他效果→消失”,为该卷轴添加一个消失动画特效,最后在“自定义动画”面板中,将该动画的“开始”参数设置为“之前”(图3)。

所有动画设置好后,保存PPT,卷轴特效动画就制作好了。

单击PPT的“从当前幻灯片开始幻灯片放映”按钮观看切换到放映模式,单击一下鼠标,这时就会发现带卷轴的古字画从上至下缓缓地展开了。怎么样?是不是很逼真呀(图4)!

使用该方法,还可以制作从左到右、从右到左等方向的卷轴动画,也可以给卷轴画上添加上文字,并让文字也具有展开卷轴特效,操作也很简单。在PPT2007/2010等版本中的操作方法也很类似,读者朋友们可以自己试试。

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时下非常流行注册各种手机APP赚零钱的软件,好多人乐此不疲。我在别人的推荐下也注册了走路APP、新闻APP、游戏APP、听歌APP、视频APP等,刚开始的时候也很兴奋,每天为了完成任务起五更怕半夜的;不仅用我自己的手机,而且把老公的手机也注册上;每次进账块八毛钱都兴奋的不得了,跟捡到金元宝似的。

玩了一段时间,疯狂劲过后,觉得自己像傻瓜似的;注册一个手机APP赚钱软件,就信息泄露可能性的隐患不说,搭那么多时间也犯不上;而且手机以前好几天充一次电,现在每天需要充两次电,还经常需要边充电边做任务,这样不仅对手机有损害,减少电池使用寿命;而且每次给的块八毛钱,能否抵上电费我还真不知道?

所以,今天我突然顿悟:卸载掉手机APP赚钱软件;好好补个觉。

文章来源://www.qx54.com/fayangao/134878.html

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