发言稿|写星星的广播稿(锦集十八篇)

写星星的广播稿(锦集十八篇)。

写星星的广播稿（1）

乙：展开想象的翅膀，放飞美丽的梦想

甲：今天是四月二十三日星期四，红领巾小广播又如期和大家见面了!我是王

乙：我是王

甲：冷暖在天地，关怀送身边

乙：关注天气预报，享受幸福人生,《温馨气象站》现在为您播送天气预报

甲：我县明天星期五，阴转小雨、18—13℃，微风;星期六，阴转小雨、20—12℃、微风;星期天，阴、22—13℃、微风;

乙：红领巾小广播提醒同学们要关注天气变化，注意增减衣服，以防感冒，同时加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。

甲：小故事大智慧，小广播大人生

乙：分享我们的欢乐，描绘我们的未来。让我们一起走进无限的《开心溜溜球》，今天给你带来的主题是——世界读书日。王思懿同学，你知道4月23日是什么重大的节日吗?

甲：嗯?我还真不知道!

乙：那让我来告诉你吧!4月23日是“世界读书日”。“世界读书日”的全称是“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在第二xx届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

甲：谢谢你给我们带来了这么好的知识。我认为，一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书，我快乐》。

乙：我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

甲：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

乙：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上.别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!下面请听诗朗诵《我读书，我快乐》。

甲：书，是什么?它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。

乙：书，是什么?它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子。

甲：书，是什么?它是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之门。

乙：书，是什么?它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。

甲：书，是什么?它是神秘的太空，等待我们去探索、发现。

合：因为我读书，所以我快乐!

乙：在这里，红领巾广播站倡议同学们努力做到：

读好自己手中的书。许多同学有很多好书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，成立了图书角，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲：珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

乙：同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

甲：老师们，同学们，又要依依不舍地和大家说再见了，愿我们的节目能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

乙：愿我们的节目永远带着灿烂的笑脸陪伴你的每一天!我们下周同一时间不见不散。

甲:不见不散。

写星星的广播稿（2）

主持人：各位亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听本期节目。在今天的节目中，我们将带您走进文学的世界，感受文学之路带给我们的震撼和感动。让我们一起倾听文字的声音，感受心灵的共鸣。

音乐：温柔的琴声

主持人：文学，是人类灵魂的抒发，是心灵与世界的对话，更是人类精神的一次旅行。今天，我们邀请了几位文学爱好者，与我们分享他们对文学之路的理解与感受。我们请来了小李。

小李：大家好！我是一名大学生，文学对我来说是一座温暖的港湾。通过阅读各类文学作品，我获得了知识，丰富了阅读体验。不同的作品探讨了人性、社会、历史等方方面面的问题，让我对世界有了更深刻的认识。文学之路让我与伟大的作家们对话，让我感受到他们的思想和情感的力量。

主持人：非常感谢小李的分享。我们请来了一位年长的文学爱好者，他是经历了风风雨雨之后，仍然对文学充满热爱的老师傅。

老师傅：大家好！文学之路，对我来说是一段充满曲折和辛酸的旅程。年少时，由于家境贫寒，我没有机会接触到太多的书籍。但是我心中的梦想仍在燃烧，我用尽一切办法，甚至在黑夜中偷偷阅读，磨破了双眼，却也滋养了我的灵魂。终于，我通过努力考上了大学，走上了文学的道路。如今，我坚信文学之路给我带来的不仅是知识的滋养，更是勇气的源泉。每一次为学生讲课，我都感受到内心的柔软和力量。

主持人：您的奋斗之路令人敬佩。文学，是抚慰内心伤痛的药膏，是指引人心灵的明灯。请让我们听听另一个文学爱好者的故事。

音乐：激昂的乐曲

小张：大家好！我是一名职场新人。刚刚步入工作岗位的时候，我感到焦虑和困惑。一次偶然的机会，我翻开了一本励志小说。那个故事讲述了一个人从迷茫中蜕变的过程，我在故事中找到了共鸣，也找到了方向。我开始对自己的未来有了更清晰的认知，也明白了要努力向前的重要性。文学之路带给我了解自己的机会，也给我勇气去面对职场上的挑战。

主持人：非常感谢小张的分享。文学之路，每个人都有自己独特的感悟。它是一面深邃的镜子，能够帮助我们认识自己、了解别人，与世界进行对话。文学之路的种种荣光，从古至今，通过文字的力量照亮人类的心灵。

音乐：轻柔的乐曲

主持人：文学之路，如同一条奇妙的旅程，每个人都可以选择自己的出发点和目的地。无论你是凭借文字塑造世界的作家，还是用灵魂穿越文字的读者，文学之路都可以让我们找到属于自己的方向和勇气。

感谢大家收听本期节目。希望文学之路带给大家深深的触动和感悟。请继续关注我们的广播节目，我们下期再见！

音乐：温柔的琴声

写星星的广播稿（3）

期末复习广播稿范文-广播稿

有在广播站锻炼的学生都知道，广播前都会提前准备好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，那么应当如何写广播稿呢？以下是小编整理的期末复习广播稿范文-广播稿，希望对大家有所帮助。

甲：今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。

乙：倾听我们的播音，关注我们的节目，聚焦我们的话题，“红领巾校园广播站”是大家永远的朋友。

合：亲爱的队员们、老师们，大家中午好!

甲：我是本期节目主持人xxx

乙、丙：我是本期节目主持人xxx、xx

甲：光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，本学期即将过去，期末考试又悄悄临近了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了!

乙：俗话说“成功总是属于有准备的人的。”队员们，都准备好了吗?

丙：我们不能打无准备之仗，所以我们应该抓紧考前时间，全身心地投入到复习中去。今天我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。

甲：首先要正确认识复习、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

乙：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了队员们学习新知识的基础。队员们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。

丙：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进队员们的学习有着重要意义。因为考试对队员们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的.检验。队员们为了取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对队员们努力学习起着激励作用，同时也培养了队员们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。队员们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，端正学习态度，改进学习方法，这本身也是队员们自我分析、自我教育能力的增长。

甲：要用科学的方法去迎接挑战。复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

乙：怎样做好复习工作?队员们可以借鉴以下几点：

1、要掌握科学复习方法，进行有效复习。

课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，跟着老师的思路去想，敢于质疑，敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理，把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向队员、向老师请教，及时解决。该背的抓紧背，该写得一定要写，把要记住的清晰地记住，把要掌握的彻底弄懂，让知识成为我们自己的知识。

丙：2、复习要有重点、有针对性。

可能这学期时间短的关系，课堂上老师的复习是有限的，这就更需要我们队员特别是高年级的队员学会自己查找知识上的薄弱环节，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，明确自己复习的重点是什么，查漏补缺，进行强化训练，把容易做错的题目，反复练习、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。

甲：3、要珍惜时间。所有队员一定要珍惜点滴时间，充分利用晨读、上课、午读等有限的时间来学习，碰到疑难问题随时“不耻下问”，要“见缝插针”，见时间之缝，插学习之针，把遗憾变成慰藉，把失败变成成功，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限力量。

乙：队员们，期末考试将近，大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?现在请大家与我们一起分享我们的复习计划。

丙：做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。

甲：强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩，就要学着克制自己，电视、电脑要暂时放一边，跟你的课本一起度过吧!考前的复习很重要，也很有效，如果你认认真真对基础性的知识进行系统的复习，把做过的题目，老师讲过的内容都看一遍，做一遍，再做一些期末模拟试题，将老师发的试题都系统练一遍，熟练掌握各种做题方法。

乙：注意复习的方法。你可以找一些跟你要好的队员，朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞，还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

甲：要有自信。对基础好的队员，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的队员，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个队员都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复习，充满信心，力求考试能正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人，只要队员们各方面都准备好了，那就能满怀信心的迎接期末检测，交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

丙：在今天广播的最后和大家分享一个小故事：故事是这样的：两只青蛙都掉到了同一个奶油盒子里，盒子很深，也很冷，他们无法爬出来。第一只青蛙看看周围高高的墙壁对第二只青蛙说：“这的确是一个悲惨的世界，看来我毫无生还的希望了”，说完它就沉了下去。第二只青蛙却不这样认为，它为了求生，不停地踢、跳，几乎跳了两个小时，目的就是为了求生，尽管它不知道是否能够活下来。当它疲惫得几乎不能再坚持下去的时候，它也没有轻易的放弃，最后使它惊奇的发现自己已经不再下沉了--奶油已经变成了奶酪，已经形成了固体，它正是凭着自己的执着与渴望，最终活了下来。所以啊，队员们，我们要有积极的心态，认真复习，坚持到底。相信我们一定能取得更大的进步!

甲：队员们，又到说再见的时候了。

乙：亲爱的队员们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿她能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

丙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

甲：感谢大家的收听，本次播音到此结束。

合：下周同一时间我们再会!

(结尾的歌曲)

写星星的广播稿（4）

每年的校运会赛事激烈紧张，扣人心弦。如何把最精彩的瞬间变为永恒的记忆，让我们回味无穷？如何才能写好校运会的广播稿呢？这是许多同学所困惑的问题。在校运会即将来临之际，应广大同学的请求，“春芽”文学社出一期《校运会广播稿写作指导》，希望我们的指导对您的写作能起到抛砖引玉的作用，愿大家能超越自我，写出更富文采的作品，为校运会增添色彩。同时，也希望校运会期间，同学们能积极踊跃地投稿，为班级加油助威，充分展示您的文学才华，我们热情地期待您的参与。

二中“春芽”文学社

XX年年11月

校运会广播稿写作指导

一、运动会广播稿的特点

1、简洁性，口语化，能朗朗上口。广播类稿件，是供人听的，要让听众听一遍就能知道文章的主题，不要故弄玄虚。

2、时效性，情景化，能放映生活。运动会是不断的发展的，要反映不同阶段的比赛。

3、针对性，专题化，能抓住特点。要针对不同的主题，项目不同，特点也不同。

4、鼓动性，激励化，能激发斗志。为什么要设运动会广播？其目的也在于此。

二、写什么？

1、宏观上：

时间：初春，早晨、中午、傍晚，阳光、雨露、凉风、蓝天、白云、鸟儿……

空间：运动场、彩旗、跑道、草坪、教学办公楼、花草树木……

2、微观上：

运动员：不同的项目，成功者、失败者，起点、过程中、终点……

裁判员：昨天是老师，今天是裁判

服务人员：奉献精神

拉拉队员：幕后的英雄

观众：良好秩序的维护者

3、主题：歌颂、鼓舞、呼吁。团结、拼搏、友谊、奉献

三、怎么写？

1、多用短句，少用长句；多用动词，少用形容词。

2、抓住所写内容特点，挖掘其内涵，注意小、细、深。

成功者（再接再厉）与失败者（用不放弃），起点（开端与期待）与终点（胜利与喝彩），100米（速度与激情）与1500米（耐力与磨练），跳高（力争上游）与跳远（奋力跨越），接力（团结合作）与跨栏（超越自我），它们的'内涵是不一样的。

3、来一点诗情画意，注意联想、想象与押韵。

4、无妨活用一点名言警句。

5、注意修辞手法的运用，特别是排比与比喻。

6、起一个好的主标题

四、注意事项

1、避免假、大、空，不要口号。

2、夸张有度，联想有度。

3、书写规范，格式正确。

写星星的广播稿（5）

主播1：时钟滴答、滴答，在诉说着一个永恒的故事，人们却从来也没有读懂过它。

主播2：是因为我们的脚步太匆匆、太匆匆，不曾停留，去发现，去聆听，我们周围的世界。

主播1：亲爱的同学们，校园广播开始播音啦，欢迎你的聆听。我是播音员xx。

主播2：我是播音员今天主播的栏目是《xxxx》，

1、请你和我们一同走进——大作家笔下色彩斑斓的世界。

2、同学们，你有自己喜爱的书吗？把它推荐给大家吧。今天我们要推荐哪本好书呢？请听我们的广播。

3、时光短暂，只因脚步匆匆。我们为什么总是要在乎下一秒呢？让心静一静，让脚步歇一歇，这是心灵的驿站，让我们倾听你的心声。

4、我的地盘，我做主！这里是同学们展示自我风采的舞台，在这里你能听到语文老师妙笔生花的评语，让我们一同出发。

5、美的音乐，美的熏陶。

6、因为爱你，所以真心赞美你。

7、热爱生活，关注身边的人和事。

结束语：我们的栏目，欢迎同学们踊跃投稿；好的建议也请你告诉我们。今天的播音到此结束，谢谢同学们的聆听。给你的天空划一道绚丽的亮色；给你的世界奏一曲动听的欢歌。

写星星的广播稿（6）

当一声声悦耳的钟声迎来新年的第一缕光芒，

拥着激情，揣着梦想，我们一路奔向朝阳。

当一阵阵清脆的书声在校园里荡漾，

传承者智慧，满载着希望，我们已驶进知识的海洋。

书啊，我们爱你，不为追求美丽的时尚。

书啊，我们敬你，只因那份虔诚的信仰。

让我们铭记：

如果你想飞翔，就请插上书籍的翅膀;

如果你想远足，就请踏上一路书香。

感谢书，它赋予我们想像的翅膀，

感谢翅膀，它让古今中外的文人相聚于我们身旁。

我们和拜伦谈笑世间之英雄，

我们与李白共邀天上之月亮。

我们和所有的文人智者共同品尝思想和智慧的芬芳。

手捧一本本教育名著，我们一次次聆听大师的智慧，

汲取营养，我们一步步追寻着教育艺术的至高理想。

翻开一页页美文佳篇，记录着我们和孩子的每一个朝来暮往。

用随笔，

用日记，

我们一遍遍对白自己的思想。

唯有书籍，可以给予我们力量，

唯有书籍，能让我们的孩子拥有一生阳光。

书，让我们自由的思绪驰骋在想像的天空，

书，让我们鲜活的生命焕发着绚丽的光芒。

书，带我们超越历史的隧道，

书，带我们游历时代的天堂。

我们飞到了春秋战国，我们飞到了明清宋唐。

我们与杜甫有约，我们与王安石一起畅想。

飞翔!

飞翔!

飞翔!

让书籍带我们跨过高山，

让阅读带我们飞越海洋。

让书籍带我们飞向未来，

让阅读带我们飞向理想。

各位老师，

亲爱的同学们，

让阅读靠近心灵，

伴随我们一路书香。

让书籍永驻身旁，

带给我们一生阳光。

写星星的广播稿（7）

happy english快乐英语广播稿（ w:good morning, everyone. 同学们, 早上好！欢迎大家收听校园英语广播，i’m miss

li.我是李老师。

how time flies! 时间过得真快啊，我们已经开学两个多月了，大家每周都可以享受英

语组的老师们准备的英语广播，are you ready? ok, follow miss ye and enjoy it! 准备

好了吗？和我一起享受吧！在今天节目开始前，我们来公布一下上星期miss li抽出的十位幸运听众得奖名单。以

下读到名字的同学请于今天早上之内到五年级 生活中，同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的，但又不知道如何用英语来表

达的东西。如：诺基亚手机上的nokia；肯德基的标牌是kentucky；雪碧饮料上的sprite；

福特汽车上的ford等，多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗？下面我就给

大家介绍一些生活中常见的国际品牌： 可口可乐 coca cola麦当劳 macdonald

日立 hitachi

菲利浦 philips

本田 honda

丰田 toyota 请同学们大声跟我念：black tea i like black tea.接着，我们再来学习第二个关于颜色的用语：blue monday blue monday的blue表示“不开心的”，monday表示“星期一”，不开

心的星期一叫做blue monday。read after me. blue monday 刘子锐，英语是不是很有趣呢？ 好，下面是有奖问答的时候了。三、

四年级的同学听好了，今天我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢？

五、六年级的同学，你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢？ 同学们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动，

并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。 thank you for listening. 谢谢大家的收听。篇二：english studio 英文广播稿 part3: video cmpilot

采编：吴蔚 播音：吴蔚 林妍均 技术：张菲 监制：林妍均 其他参与人员： b: hi, long time no see, i’ b.a: ok, b, who do you think is the most received pop male singer in china?b: a ha, of course ,jay chou is, most all of our young people regard him as our

super star. i like each song of him, unique melody , profound lyrics and ? a: err, what a real fan you are, so you must know the movie he’ just taken pictures

of recently?

b: yeah, i got you. you mean the film. it’s be a release

on feburary 8th, 2011 in china and i’ve just seen it in the cinema.a: what a fun, can you just tell us some introduction to it? a: wow!, sounds very cool, and a typical style of jay. and then, tell us some

more details? b: britt reid is the son of the most famous respected media magnate in los angeles,

he goes through his daily life at all kinds of parties, until his father (tom wilkinson)

was mysteriously killed, left britt a huge media empire.a: what a grand mission!, b, it makes me think of another one movie

man>, how cool they were, to help the people in bottom, to fight for justice, what

a huge encourage it needs to do these, it’ really very dangerous, you could get hurt

easily or may be killed in the waves of guns and bullets anywhere at anytime.b: yes, but due to this, a man can be called a hero. so i think that’s the spirit

of being a hero. a: yeah, that’s true. fill with the sense of justice, not be fear of sacrifice

and the evil force, willing to challenge himself and all kinds of risks. in a chinese

saying that served all for the people.b: definitely, right, seems that you are really admire heros?b: ok, with the excellent wisdom and skills, kato developed a very advanced

weapons black beauty (black beauty), a impregnable, restoring ancient car with big

firepower. they rode on their mobile fort, with interesting small tools kato developed

in their fights against crime. soon, “the green hornet” and kato have earned high

reputation for themselves in the city. under the help of the beautifull secretary

lenore britt (cameron diaz plays), they began gradually shake the influence of the

head of the la mafia, chudnofsky. but chudnofsky has his own plan: for he will strike

“the green hornet”, he will win once and for all. a: and ,then the end, what’ the end? why don’t you just stop here? b: a ha, if you watch it, you will know.a: well, you are keeping me dangling., how pretty cliff-hanging i can’t wait

to watching it.

b: it’ really a nice one that if you like action films. now, i want to say that

there are many classic bloody and interesting lines in it. a: oh? let’s listen to it. 1:

lines from chudnofsky “you said that people in suits are not fearful? i dont know how many people have

died under a man who wear suits.to be honest, i was also frightened myself.with your blood casted into mask, red will be the last color to see. 2

lines from kato and britta: this is my person.b: im not your person.a: well, hes not my person.. wrong, the sense is that he is my man... anyhow we

are in pure boyfriend of relationship.. “let’s upholding justice hand in hand.” “i can go together with you, upholding the justice, but i dont want to holding

your hands” “you are like a switzerland army knife with a lot of unexpected tools. weared

also like a switzerland army knife if put a cross in the middle of the sweater.”b: at last, i want to talk with you about the last song in the film.

jiegun>. a: oh, it’s known not only among our young people, but also the elder

can sing it. b: its unique melody, let each chinese remember all in mind and heart,

more important is, its chinese tunes, let every chinese to be excited, reaches to

a

harmonious consensus with the entire movie. jay said that he wants to do a result ,

letting the people in the world to learn about chinese culture and identify chinese

culture through his films and music. that is a kind of chinese cultural heritage,

we want it known to the wor

ld.a: en, what a pride to spread the chinese culture, so much for today’s video

cmpiolit. i’m a, see you next time. b: and me, your best friend, b ,bye.!!篇三：小学英语广播稿英 语 广 播 稿 五年级

（一）五年级一班

我叫杨旭，我来自五年级一班。b: my name is feng siqi, i’m from class 1 grade 5 我叫冯思琪，我来自五年级一班。 a: feng siqi, do you know today is a special day?冯思琪，你知道今天是个什么特别的日子吗？b: sorry, can you tell me?对不起，你可以告诉我吗？a: today is teacher’s day。今天是教师节。

b: oh, teacher’s day, i got it. 哦，教师节呀，我明白了。那教师节快乐怎么说呢？a: happy teacher’s day!教师节快乐！

b: happy teacher’s day!教师节快乐！

b: 同学们，今天一定要给我们亲爱的老师道一声：“教师节快乐” happy teacher’s day!ab: 同学们，你们学会了吗？和我们再说一遍，happy teacher’s day! a: now, let’

s go to our second part “english show”.现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。 b: 同学们，人体各部分的英语名称很多，如果你记不住，也没关系，多做练习一定能记

得住。

ab: 同学们， 起得早，大家快来做做操。a: mouth mouth b: 是嘴巴a: nose nose b: 是鼻子a: face face b: 是脸颊a: neck neck b: 是脖子

a: arms arms b: 是胳膊a: hands hands b: 是小手ab: 同学们，我们一起做做操吧。 a: are you ready?

b: yes.

ab: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气， 洗洗face提提神,脖子neck扭一扭， 手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。ab: 同学们，学会了吗？和我们再来一遍。 ab: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气， 洗洗face提提神,脖子neck扭一扭， 手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。ab: so much for today, see you tomorrow！ 今天的英语广播到此结束，明天见！

（二）五年级一班

我叫杨旭，我来自五年级一班。b: my name is feng siqi, i’m from class 1 grade 5 我叫冯思琪，我来自五年级一班。 a: 冯思琪，上一期我们学习了教师节快乐的英文表达，你还记得吗？ b: yes, happy

teacher’s day!

a: you are great!

你真棒！

a: 同学们，我们今天学习中秋节的英文表达，不久我们即将迎来中秋佳节。 b: 同学们，

跟我们一起学吧！mid autumn festival，mid 是中间 autumn是秋 天 festival是节日，所以mid autumn festival是中秋节的意思，大家跟我一起读：

mid autumn festival.

a: mid autumn festival.

a: now, let’s go to our second part “english show”. 现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。 b: 同学们，人体各部分的英语名称很多，如果你记不住，也没关系，多做练习一定能记

得住。

ab: 同学们， 起得早，大家快来做做操。a: legs legsb: 是腿儿 a: feet feetb: 是小脚 a: ears earsb: 是耳朵 a: knees knees b: 是膝盖 a: eyes eyesb: 是眼睛 a: head headb: 是脑袋 ab: 同学们，我们一起做做操吧。 ab: 腿儿legs踢一踢，膝盖knees蹲一蹲小脚feet跳一跳，天天锻炼身体好， 眼睛eyes大又亮，耳朵ears听得清，脑袋head更聪明，做个新世纪小主人 ab: 同学们，学会了吗？和我们再来一遍。

ab: 腿儿legs踢一踢，膝盖knees蹲一蹲小脚feet跳一跳，天天锻炼身体好， 眼睛eyes大又亮，耳朵ears听得清，脑袋head更聪明，做个新世纪小主人 ab: so much for today, see you tomorrow！ 今天的英语广播到此结束，明天见！

（三）五年级一班

b：my name is yan kaili, i’m from classs1 grade5. 我叫闫凯莉，我来自五年级一班。 a：my name is gao haoyue, i’m from classs1 grade5. 我叫高皓月，我来自五年级一班。 a：now, let’s go to our first part“english station”. b：现在，让我们进入今

天第一个版块“英语加油站”。b：同学们，今天的英语加油站，我们学习一个成语“爱屋及乌” a：ok, follow me, 请

跟我学 “love me love my dog”.b：love me love my dog.

a：同学门学会了吗？我们再读两遍。 ab：love me love my dog，love me love my dog. a：now, let’s go to our second part“english show”. b：现在，让我们进入今天

第二个版块“英语秀。

a：are you ready?

b：yes.

a：chinese chineseb：是语文 a：english english b：是英语b：同学们大家一起学吧。

ab：chinese 语文写生字 ehglish 英语被单词 science 科学很神秘 今天英语广播到此结束，明天见。

（四）五年级二班

broadcast materialtogether: good afternoon, boys and girls. here is today’s english broadcasting

programme.

student 1:today is friday, march the tenth. first of all, let’s enjoy a song

by the westlife. it sound very beautil. now let’s enjoy it. ( music)

hello, my name is zhou hongyi. i’m 10 years old. i study in huiyang experimental

primary school.i live with my mom and dad in huizhou. have you ever been to huizhou?

it is a big and beautiful city in the south of guangdong. the people there are very

kind and friendly.

this is my hometown- huizhou.i love my hometown. that’s all. thank you. my name is cheng xinyang. my english name is tina, i am a student of grade four

in huiyang experimental primary school.at school, i love english classes, because

i like english!

i like fruits. especially mangoes. fresh mangoes can be very delicious. i like

to eat kfc. i like fish very much.

写星星的广播稿（8）

主持人（MC）：大家好！欢迎收听我们今天的广播节目。我是您的主持人，XXX。在这个美丽的早晨，我们为大家带来了一则特别的报导，题目是《来自星星的孩子》。请大家放松心情，全神贯注地倾听下面的故事。

文章开始：

MC：

今天，我要给大家讲述一个令人难以置信的故事——一个来自星星的孩子的故事。这个孩子名叫小星，他来自一个位于银河系外的遥远星球。不同于我们，小星拥有超能力和一颗炽热善良的心。他从小就独自生活在星星上，用他的能力观察地球并向充满好奇心的他人传递智慧。这就是关于小星的温暖而感人的故事。

（背景音乐：神秘而悠远的音乐）

MC：

故事的开始，是一个平凡又平凡的星星夜晚。时钟指向午夜时分，大多数孩子早已进入梦乡，只有小星，他独自站在星星上，注视着地球上一栋孤僻的小房子。

小星（微笑）：

嗨，我叫小星。我喜欢观察地球的一切。今天，我要向那栋房子里的孩子传递些许知识。

MC：

小星用他的思维力量打开了孩子的梦窗。

孩子（梦中）：

哇！这是怎么回事？有一个奇怪的声音和画面进入了我的梦中。

小星（温柔的声音）：

你好，我是小星。我有一些神奇的故事和知识想要与你分享。

孩子（梦中）：

小星？这是真的吗？你是从哪里来的？

小星（微笑）：

是的，我来自一个遥远的星球。我可以用我的超能力在梦中传递知识和故事给你，如果你愿意的话。

孩子（梦中）：

太棒了！我非常愿意听你的故事！

MC：

从那天晚上开始，小星每晚都会来到那个孩子的梦里，与他分享关于科学、历史、文化和人性的故事。

孩子（梦中）：

小星，您可以再给我讲个故事吗？

小星（梦中）：

当然可以。今天，我要带你探索地球上最神秘的地方之一——亚马逊雨林。

MC：

小星的话音刚落，孩子就像小宇航员一样来到了亚马逊雨林中。

孩子（梦中）：

哇！这里是如此的美丽与神秘。小星，你能告诉我关于这里的一些故事吗？

小星（梦中）：

当然可以。亚马逊雨林是地球上最大的热带雨林之一，它是数百万生物的家园，并且拥有丰富的植物资源。

孩子（梦中）：

真的？那么，我们走进森林深处，看看有什么奇怪的植物吧！

MC：

小星和孩子一同阅览了美丽的风景，看到了奇特的植物和独特的动物。他们看到了孔雀蛤蜊、巨型水蕨和神奇的玛瑙藤……

孩子（兴奋地）：

小星，我从来没有见过这么多的动物和植物，太神奇了！

小星（微笑）：

地球上有无数美丽而奇妙的事物等待着你去发现。只要你愿意，你也可以成为一个美妙的探险家和知识传播者。

MC：

从那天开始，孩子变得更加好奇、勇敢和热爱学习。他带着小星在梦中展开了无尽探险。每一次的经历，让孩子懂得了更多关于地球的奇妙之处。

MC：

故事到这里就要结束了。这段关于来自星星的孩子的故事是不是令人难以置信？我们渴望通过这个故事将希望和智慧带给每个孩子。无论你们在何方，勇敢地追寻梦想，探索未知，传递爱和智慧，就像小星一样，发挥你们独特的能力。

MC：

今天的故事也要在这里结束了。谢谢大家收听我们的广播节目！我们下次再会！

写星星的广播稿（9）

怀着“爱拼才会赢”的精神，在疲劳中的坚持，挥汗如雨，只因一句“加油”。保持不气馁、不放弃的宗旨，无论成败与否，尽情地奔跑吧！尽情地向跑道洒出你们辛勤的汗水吧！风雨与彩虹总是并存的，不经历风雨哪能见彩虹呢？你们是最棒的人！

写星星的广播稿（10）

男：

让青春继续

所有的结局都已写好

所有的泪水也都已启程

却忽然忘了是怎样的一个开始

女：

在那个古老的不再回来的夏日

无论我如何的去追索

年轻的你只如云影掠过

而你微笑的面容极浅极淡

逐渐隐没在日落后的群岚

男：

逐翻开那发黄的扉页

群学网内容组内部黑话词典:
• 写校园欺凌的广播稿 | 写运动会的广播稿 | 广播稿 | 节电的广播稿 | 写星星的广播稿 | 写星星的广播稿

命运将它装订的极为拙劣

含着泪 我一读再读

却不得不承认

青春 是一本太仓促的书

女：

这是席慕容所作一首关于青春的诗，关于青春的美丽与无怨。是的，青春太过于仓促，以至于我们无法停止。但是在青春的土壤中，我们的记忆是潮湿的，我们不是植物，不能在这片土地上生生不息，当我们回眸青春时，仿佛有一种说不出的痛，很多人都会问：青春的诀别是否意味着年迈的将近？

其实，青春，一直在继续......

男：

中学时期，是最美好的青春时光，经历过欢乐，痛苦，甜蜜，忧伤，直至最后的分离；努力过，沉醉过，在欢歌与泪水中结束，然后各奔东西，开始自己的人生拼搏奋斗之旅，这一段难忘的青春岁月，永远沉淀在每一个人的心中。

女：

共同的青春岁月，属于每一个正在拼搏的学子，在这段青葱的岁月里，只要我们认真地走过，真诚地经历过，坚强地面对过，勇敢地站起来过，我们都能在多年以后，还能自豪地回忆那无怨无悔的青春年代。

让青春继续，你准备好了吗？

下面请欣赏由 同学带来的歌曲《butterfly fly away》。

男：人的一生要经历如此美丽的旅程，像那纯真无邪的少年时代，像那激情如火的青春岁月，像那厚重沉稳的中年时期，还有那从容淡定的人生暮年。但在这一切的风景中，我愿和大家一起呼喊：“我最美的年华，正是在这青春的校园。”

女：每个人都有属于自己的青春，请抓住他吧，青春是如此短暂，要像鱼儿和流水一样紧紧相依。那样的话，青春将永远在你面前，青春将永远陪在你的身边。

男：

当我们身披洒满阳光的羽翼，飞过这座青春的驿站时，你看到了什么？是一腔澎湃的热血，是充满希望的双手，是在光明之门前停留的一个个期待的眼神。

女：

男：

亲爱的同学而，来吧，让我们一起奋进，让我们一起追求，那奇幻的青春就在我们面前，伸出我们的双手，在这青春的校园。

下面请欣赏由 同学带来的钢琴曲

女：

飞翔，多么美丽的词汇，他能带领我们寻找梦想，他能带领我们回到故乡，飞翔的感觉是如此美妙，飞翔的我们将喊出时代的交响。但我们该如何飞翔，又该飞向何方？ 男：

我知道我们不会无休止地在天空盘旋，漫无目的的寻找；但我们也不该无奈的停在原地，在现实的安逸中等待时间的消亡。青春的年华禁不起流逝的放纵，青春的时光是梦想驻留的最后一个空港。

女：

仰望苍穹，多少人在哭泣，多少颗还未衰老的心却早已失去那最后一丝跳动的欲望，那不是死亡，只不过是梦想被人夺走，只不过是人间最后的沧桑。但我们只需抱定一个信念——飞翔。

男：

飞翔难免会面临漫天的暴雨，飞翔必定会迎接刺骨的寒霜，但十年磨剑的学子，当然会用自己的一腔青春热血战胜一切险阻，实现生命的远航。 下面请欣赏由 同学带来的歌曲 女：

男：

女：

当我们在校园里迎接一个又一个春夏，送走一个又一个秋冬，当我们在校园里迎来一批又一批同学，送走一个又一个同窗，青春的我们在校园里成长，从一朵温室里的鲜花，变成了高山上最鲜艳的花朵。

男：

下面请欣赏 同学的诗歌作品

男：

风雨里，我们踏着激昂稳健的脚步前行；阳光中，我们用笑靥展示亮丽的青春希望；在荆棘的丛林中穿梭，追寻我们那五彩的梦想。

女：

男：

青春是一株无名的小草，虽在角落，亦有芬芳；青春是一多天边的白云，自由浪漫，纯真无暇；青春是一把开锋的利剑，敏锐果断，大胆向前；青春是一个金色的太阳，燃烧激情，释放荣光；青春是那自由奔放的江水，气势磅礴，浩浩荡荡；其实，青春是那个浩瀚的星空，等待你我，自由飞翔！

女：

好了，亲爱的同学们，我们今天的节目到这里就要和您说再见了。

感谢您的收听，我们下周再会！本节目由学大教育赞助播出！（学大飞标）

写星星的广播稿（11）

写星星的广播稿（12）

小学红领巾广播稿：学做人、做好人

齐：亲爱的同学们，你们好！这一期的红领巾广播又和大家见面了！ 楼天宇：我是六（2）中队的楼天宇。

胡晓琦：我是五（6）中队的胡晓琦。

齐：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》

楼天宇：做人要诚实守信。

胡晓琦：做事要严己宽人。

楼天宇：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。

胡晓琦：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。

楼天宇：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。

胡晓琦，你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗？

胡晓琦：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。

楼天宇：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。

胡晓琦：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

楼天宇：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？

胡晓琦：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：

一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩

盖、不推卸，而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。

楼天宇：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：

有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

胡晓琦：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗？

楼天宇：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！

胡晓琦；真是听君一席话——胜读十年书啊！我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你！

楼天宇：其实，我们做人不仅要做到诚实守信，在平常生活中，我们做事更要严己宽人。

胡晓琦：什么叫严己宽人呢？

楼天宇：严己宽人就是严于律己。严己，是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己；宽人，是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。 胡晓琦：那么，我们在集体中如何做到严己宽人呢？

楼天宇；第一、要善于自我反省。

写星星的广播稿（13）

甲：播撒知识阳光，传递校园之声，中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。今天广播的主题是；学会感恩。

乙：《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？

甲：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。

乙：是啊，人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟；感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

甲：“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人，

拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。

乙：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。

甲：最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗？出生那天，出生那些日子谁最辛苦？谁最劳累？所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

乙：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛；树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病；懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。

甲：感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境？是谁把我们教室变得一尘不染？这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样？所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。

乙：感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室？是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他

人的人？是谁的培育使我们成熟懂事？是谁的保护让我们健康成长？是谁竭力为大家创造安静的学习环境？是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课？是谁那么信任大家，经常找大家谈心，不让任何一个同学掉队？

甲：感恩老师，我们就要认真上好每一节课，精心做好每一次作业，每一天都遵守好纪律，尊敬每一位老师，这些都是对老师最好的感恩行为。

乙：同学们，我们要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信，每个同学都拥有一颗感恩的心。拥有一颗感恩的心，我们就会提醒自己把握幸福。我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理、更快的长大，

甲：同学们，让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心，自然对他人，对生活，对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏，我们的校园也会因此变得更加文明，友善与和谐。 甲：小小广播，心系你我他。今天的播音到此结束，感谢大家的收听。再见！

写星星的广播稿（14）

超市促销手段

促销方式从市场营销学的角度来划分，大体有人员促销、广告促销、特种促销、公共关系促销、企业形象促销五种：

1、人员促销：人员促销是通过推销员口头宣传，说服顾客，实现商品销售的一种直接促销方式。人员促销的特点是推销员与顾客能进行双向沟通，其促销效果与促销人员的推销技巧密切相关。对于实施开架销售的超市来说店员一般不必主动地进行人员促销，这样做反而会影响顾客的自主选购。

3、销售促进，也称营业推广：

销售促进是超市最重要的促销方式，其具体的方法多种多样，但不管选择何种方法都应考虑以下四个问题：

① 刺激的规模：即确定促销预算，并估算该促销预算应有多少新增的销售量来弥补才能

保本；

② 参加者的条件：即确定享受促销优惠的对象，如只对送回瓶盖的顾客赠以奖品； ③ 促销信息的传播途径：即如何将促销信息传达到促销对象，如放在包装内，在超市里或店外分发，邮寄或附在广告媒体上；

4、公共关系促销：

公共关系促销是通过超市的公共关系活动使超市与社会各界建立良好的理解、友谊和支持关系，从而以其知名度、美誉度来带动商品销售的一种间接促销方式。

主要方法是：

② 开展联谊、庆典及咨询活动，加强与社会各界的联系

③ 积极参与社会公益事业及其他社会活动，为卖场创造良好的社会环境，获得社会的赞誉。

5、企业形象促销：

企业形象促销是利用企业所确立的、经社会公众认识和评价的理念系统、视觉系统和行为系统来促进商品销售的一种间接促销方式。

其目的是：建立企业的差异优势，尤其注重文化价值。

写星星的广播稿（15）

写星星的广播稿（16）

写星星的广播稿（17）

男：用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，

女：用我们的青春和生命奏响时代的强音。

男：当我们抛弃了迷茫，把握了航向。

女：当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

合：欢迎来到暑期特别节目《雏鹰空间站》！

男：我是来自百杏中学**

女：我是百杏中学**。在今天短暂而美妙的十五分钟里，我们将在电波的世界里一起畅游如下四个小版块《诗文共赏》、《励志故事》、《才艺展示》、《校园风采》。愿大家能和我们在空中相遇，并喜欢我们的节目。

男：在《诗文共赏》小版块里，您将欣赏到的文章是>

（音乐起）

女：我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

男：年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！

女：理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

男：金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。

女：小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

男：长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

女：的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。

男：俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！

女：理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。

男：理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。

合：让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！

女：接下来是《励志故事》版块，今天我们将为大家讲几个名人励志的故事

男：《陈平忍辱苦读书》

陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

女：《陆羽弃佛从文》

唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！

男：伙伴们，现在就让我们轻松一下，进入《才艺展示》小栏目，让我们一起欣赏来自于百杏中学***的二胡独奏《战马奔腾》

（二胡独奏----，愿你们在今后的学习生活中犹如奔腾的战马，克服困难，到达成功的彼岸）

男：同学们，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

接下来就让我们进入今天最后一个版块，《校园风采》。请欣赏广播站来稿

读《名人传》有感

《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬；另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗；最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。

在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，一个劲儿的培训他，有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来，一关就是一整天，用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上，在他心中刻下了深深的伤痕，也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。

贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢？为什么正常人做不到的事，他却能做到呢？这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。

在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难，下定决心一定要解决。而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友，所以，他面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。

最后，我希望全世界人都能够记住贝多芬，并像贝多芬那样活着。

男：是啊，不经历风雨，如何见彩虹，我们要勇往直前。最后我们为大家送上几句名言：1、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

女：希望全体同学都做生活的强者，今天的节目到此结束，再见！

写星星的广播稿（18）

《文明出行，文明旅游》广播稿

第三周

主持班级：四年级1、2班

时间： 9月26日

甲：亲爱的同学们

乙：亲爱的老师们

合：大家下午好！

甲：来到了星期五，红领巾广播又和大家见面了。我是主持人-----

乙：我是主持人-----

丙：我是主持人-----

丁：我是主持人-----

甲：今天红领巾广播的题目是《文明出行，文明旅游》。

乙： 今天是9月26日，十月一的小长假马上就要到来了，一定会有许多同学跟着爸爸妈妈外出去旅游，在赏景娱乐的同时，我们也要争取做一名文明的小旅客，你能给大家一些建议吗？

丙：奥！好的！我们首先说说如何过马路吧。当有红绿灯时，我们要遵守红灯停绿灯行的交通规则。当横过没有红绿灯的道路时，要选择人行横道。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。要先看左右两边是否有来车，没有来车才走入车行道；横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经靠近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。

丁：你说的太好了！我们出游首先要注意交通的安全呀，那还有那些需要注意的呢？

丙：其次是乘坐公共车辆时我们应该遵守公共秩序，讲究社会公德。候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应马上走上人行道。

甲：遵守公共秩序，是我们每个公民应尽的任务呀！那到了旅游景点我们应具体做到哪些呢？

乙：在景区及周边，我们一要维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物。二要遵守公共秩序。公共场合轻声交谈不喧闹，排队遵守秩序，不并行挡道。三要保护生态环境。不踩踏绿地，不摘折花木和果实，不追捉、投打、乱喂动物。四要保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻，不攀爬触摸文物，拍照摄像遵守规定。五要爱惜公共设施。不污损客房用品，不损坏公用设施，不贪占小便宜，节约用水用电，用餐不浪费。六要尊重别人权利。不强行和外宾合影，不对着别人打喷嚏，不长期占用公共设施，尊重服务人员的劳动，尊重各民族宗教习俗。旅游不仅仅是舒心畅意的游玩，同时也是一个展示美好修养的过程。

丙：确实是这样！文明出行是一种品质，文明旅游是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

乙：听了你的介绍，大家出行时一定严格守纪，个个都是文明的小学生了。

丁： 是呀！ 让我们都做文明出行，文明旅游的小卫士吧，文明出游，让心灵与美景呼应，让每位游客都成为亮丽风景的花絮，使您和他人在享受大自然馈赠的同时，能得到最大限度的心灵抚慰和精神享受。

丙：下面请欣赏诗朗诵：《手拉手，为文明歌唱》让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱文明给生活留下意义；让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，唱礼仪为前进插上翅膀；让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，唱诗中营造的深刻意境;让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广，让我们把文明礼貌永记心间。齐：亲爱的同学们，祝大家出行愉快！

丁：下面播报常规检查结果。

齐：今天的广播到此结束。

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