写嫩芽的作文（锦集15篇）
发布时间：2020-05-22写嫩芽的作文（锦集15篇）。
写嫩芽的作文 <一>
一、小蜜蜂在花瓣上跳起优美的“8”字舞，并为春姑娘送上最甜的花蜜。
二、夜幕降临，我仔细仰望天空，看天空那弯弯月亮挂在天上一动也不动，发出银白*的光芒，蓝*的天空显得特别美丽，满天的星星一闪一闪的发亮，就像在和月亮比赛谁的亮。
三、大人过六一儿童节的意义就是，当你是大人的时候，还有人愿意陪你像个孩子。
四、众生皆苦，而你是草莓味。
五、青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
六、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。1
七、凶恶每战胜一次善良就把自己压缩了一次，因为它宣告了自己的丑恶。善良每败于凶恶一次，就把自己弘扬了一次，因为它宣扬了自己的光明。作者：王蒙
八、珍惜自行珍惜，无常留给我浪费力气。等长夜付真心，在安静的芳草地。
九、长安一片月，万户捣衣声。――李白《子夜吴歌・秋歌》
十、我被这春天的温暖感动了，我被这春天的嫩芽惊呆了。大千世界真是变幻莫测，人间奇迹更是不可思议。都是因为有了像刚落地的娃娃般的春天，人们才有了秋天丰收的无限希望。
十一、我承认没有你的日子很艰难，新的一年里炮火依旧会响，黑夜烟灰依旧会放，不说了，我得起床收红包干饭了。
十二、柳树的枝干上又长出了密密的枝条，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。
十三、春天到了，柳树的纸条上抽出了嫩芽。
十四、初读。通过阅读了解全文大意，把生字、新词、重要句子等用符号标下来，利用工具书，结合上下文自学字词，这样让学生从整体上初步把握文章的内容，同时也对文章的语言、结构、写作目的有一个大致的了解，为进一步深入理解课文打下基础。
十五、春姑娘轻轻一吹，万物复苏，门前那棵大柳树也吐出了嫩绿的新芽，随着春风动听的歌儿摇曳着它婀娜多姿的身躯。
十六、湖两岸的垂柳果然引人注目，它们就像一位婀娜多姿的美少女，在微风的吹拂下摆动着绿色的连衣裙;它们又像一位春天的使者，热情的伸出修长的双臂，焕发出勃勃的生机。垂柳的浑身各处无不洋溢着春的气息。
十七、花也好比人有人像桃花，一样娇媚动人；有人像樱花，一样沁人心脾；有人像桂花，一样美丽芬芳；有人像牡丹，一样耀人夺目而我在美丽的春天里却甘愿做一朵迎春花，不像其他花儿那样的迷人却只是默默无闻做我自己。
十八、春天的柳树格外引人注目。她有许多嫩嫩的细细的叶子，像枝枝粉笔，描绘着春天的美丽，她还有一枝枝娇嫩的枝条，抚摸着大地，好像在说：“小草弟弟快快出来陪我玩啊！”
十九、睡到自然醒~在家曬太陽~賞花~拍拍照~滿屋子花香味。
二十、【鼓励孩子加油的暖心话】恋人间的状态，无非就是相处模式，只要你自己觉得自然、舒适即可。
写嫩芽的作文 <二>
“植物黄金是杜仲，制茶入药多功用；树姿高大有特点，胶质存在树体中；折断树皮枝与叶，拉出银丝韧而浓；树皮灰色较粗糙，幼叶有毛叶葱茸；花常先于叶开放，雌雄异株花不同。
花期三月至五月，翅果扁平秋末终。”（“木头工程师”编写）
杜仲是什么树？ 据《本草纲目》记载，古时候有个叫杜仲的人服用杜仲而得道，因而称该树为“杜仲”。 《神农本草经》中说它“久服轻身耐老，一名思仙”。 又因它的'树、叶中含有丰富的胶质，折之可拉出不易断的银丝而叫“丝绵树”。 杜仲是我国特有植物，在植物分类中为它单独建立了一科——杜仲科，被誉为“植物黄金”，属于国家二级保护植物，2018新增杜仲叶、灵芝等9种中药材物质入国家“食药同源”目录。 如何识别杜仲？ 杜仲为落叶乔木，雌雄异株，树干通直，树皮纵裂，全株有胶丝，椭圆状卵形叶互生。 雄花簇生，雌花单生，淡黄绿色，先叶开放或与叶同放。 翅果扁平而薄，内含种子一粒。 分布于长江中游各省。 杜仲有什么作用？ 1、绿化。 杜仲适应性强，耐寒，耐旱，耐瘠薄，病虫害较少，对土壤要求不严，甚至可在岩石峭壁处生长，是良好的绿化、美化树种。 2、制茶。 杜仲叶和雄花可采集制茶，具有平衡血压、强身健体之功效。 3、药用。 杜仲可双向调节血压。 皮、叶、花、果都能入药，主要以树皮为主，能补肝肾、强筋骨、安胎，抗炎消菌。 治腰膝疼、高血压等症。 4、食用。 杜仲营养丰富，嫩芽可做菜、煮粥。 杜仲皮也可研末、切块入菜，著名菜肴有杜仲腰花、银耳杜仲羹等，可清除体内垃圾，促进人体代谢，增强免疫力。 5、泡酒。 将晒干的杜仲皮装入纱布袋中，加优质高度纯粮白酒及丹参等辅料泡制为具有多种疗效的药酒。 6、提胶。 杜仲叶与皮中含有大量的杜仲胶，是优良的绝缘材料，耐腐蚀、耐抗击、耐磨性能好。 7、炼油。 杜仲籽含油量为27%，是理想的保健用油和工业用油。 8、饲料。 杜仲叶片可作为喂鱼、喂鸡的青饲料。 9、用材。 杜仲木材可用于制作上等家具、工艺品，特别是木筷深受人们喜爱。 谢谢阅读！欢迎关注我的头条号“木头工程师”，谢谢！图片均来自网络 杜仲嫩芽和杜仲雄花的区别 1、概念不一样 杜仲是雌雄双株的树，又名胶木，为杜仲科杜仲属植物。树高可达20米，胸径约50厘米。 杜仲雄花是指杜仲雄树开的花。 2、营养价值不一样 杜仲雄花特含60多种有效植物成分，如木质素类，环烯醚萜类、苯丙素类活性物质（如京尼平甙酸、绿原酸、桃叶珊瑚甙）、松脂醇双糖甙、黄酮、生物碱、氨基酸、多糖以及矿质元素Zn、Mn、Cu、Fe、Ca、P、B、Mg、K等，其中氨基酸含量达21.47%，钙的含量达0.92%，锌含量达51mg/100g 杜仲游离氨基酸极少，含有的少量蛋白质，是和绝大多数食品类似的完全蛋白，即能够水解检出对人体必需的8种氨基酸。杜仲所含的15种矿物元素，其中有锌、铜、铁等微量元素，及钙、磷、钾、镁等宏量元素。 3、功效不一样 杜仲雄花，强肝、补肾、通便、安眠、降三高等。 杜仲具有清除体内垃圾，加强人体细胞物质代谢，防止肌肉骨骼老化，平衡人体血压，降低体内脂肪等。 杜仲雄花功效与杜仲茶一致的，没有特别之处。不同的是杜仲雄花用的是其花粉，花粉中的有效成分远高于杜仲茶、杜仲皮和杜仲叶等，故适时采摘加工后的杜仲雄花茶品质远好于杜仲叶茶，而且杜仲雄花茶具有独特的芳香，非常诱惑，口感回甜，这点也远胜过杜仲叶茶。 特别指出的是杜仲雄花采摘期非常非常关键，技术不过关采摘下来的雄花没有药效价值，所以在选购杜仲雄花茶时要和商家充分交流清楚，避免以假乱真上当。那些含有15%雄花的产品也是没价值的。 原创原因：春天到了，小草发芽了，小树也发芽了，大家都发芽了，嫩嫩的绿芽不满了草地草坪，绿色来了，春天来了。通过本次优秀教案，让小朋友们感受春天的到来。 目标：学说词语：“春天”、“绿色”；学说短句“小草长出来啦”、“树叶长出来啦”，在老师的引导下，观看户外春天长出来的小草和树的嫩芽。 准备：图片：冬季以及春季的图片各一张，录音机，录有歌曲《春天》的磁带。 过程： 1、组织幼儿到户外，感受阳光的温暖，知道春天来了。 师：小朋友，我们一起到户外走走吧！太阳暖和吗？在暖和的太阳下，树儿都有了什么变化？（让幼儿观察说出长出新叶了等）说明春天来了。 2、进活动室，逐一出示两幅不同的图片，引导幼儿学说短句。 师：小朋友看，老师这里有一副画，画上是不是春天呢？（引导幼儿说出是冬天）冬天的时候树上有没有树叶？地上有没有小草？ 师：这副画上，树上长出了什么？（学说“树叶长出来啦”）地上长出了什么？（学说短句“小草长出来啦”）树叶和小草它们都长出来了，漂亮吗？那你们看看它们都是什么颜色的？（学说“绿色”）说明这是什么季节到了？（学说“春天”） 3、播放音乐，边走边欣赏春天的景色。 师：春天这么美，让我们一起去外面看看春天的景色吧！ 相关优秀教案推荐 发芽 目标：发展小肌肉动作，尽可能将纸团儿团紧团小，观察每种树不同的发芽现象，在绘画不同形状的树木同时，用不同色彩的绉纹纸团儿进行粘贴，表现出不同树木的发芽过程。 准备：绿、粉、黄色绉纹纸头，胶水，绘画工具。 活动与指导： 1．组织幼儿在幼儿园附近环境中观察春季树木的变化，不同的树形(区分乔木和灌木)观察芽苞的颜色。 2．用油画棒在作业纸上画出不同的树木，教幼儿画树时掌握正确的分枝方法。 3．将自己选择的纸头儿用拇指和食指团成很紧很小的纸团，分别沾在发芽的树枝上。 4．注意指导幼儿沿树枝的左右两方面沾，不要只沽一边，学会使用不同的颜色纸团儿沾不同的数木。 建议： 1．组织幼儿到户外大自然中感受季节的变化，多看几种树的发芽后再进行此活动。 2．可在教育活动前将各色纸团团好，减少集体活动时间。 3．在春季主题绘画中用这种方法丰富作品内容。 4．可以采用其他物品代替纸团当芽苞作画。 走近了，走近了“哈，吓到了没有？”我的双肩背重重的拍了一下，她一边笑，一边走到我身旁，拉住我的胳膊，她就是我的好朋友，至于怎么认识的，要从一个月前说起。 中学第一天，在排大小个时，排在我前面的女孩让我感到亲切与熟悉，她的背影让我想起了我小学的朋友：一只手握着另一只手，两手指在身后，两腿作稍息姿势，一头乌黑的头发利落的扎起马尾。我十分好奇却没出声问候。 第三天，老师布置了作业。我却没有记全，同桌也没记住，我便想到了身为班长的她，我在附近焦急地她听到后，马上说＂是语文作业吗？我记了啊，给你。”接着，她放下笔，顺势在桌上拿起刚记的笔记本，两手翻找着，将笔记本轻轻地递给我，我十分感激的看着娟秀如蝴蝶的字迹，心中有说不尽的喜悦。 一周快要过完了，老师宣布了可以参加女排选拔的消息，在最后一刻，我下定决心，做报名记录的正是她。她一手抱着本，一手拿着笔，目光透过眼镜片像扫描般扫视着认真报名的我。 在上体育课时，老师叫我们去参加选拔，她也在，她主动凑上前说：“我们一起走吧，我好紧张啊，你呢？”我冲她笑了笑，催促道：“走吧，要来不及了。”考完折返跑，测试跳远了，我的心里打起小鼓，看着一个个女孩子都被点名上前准备，他突然拍了一下我的肩，我吓了一跳“哇，我跳远成绩不太好，只能听天由命了。”我们就这样，你一句我一句的聊着，好像一首舒缓的乐曲，缓缓流过我的心田，心情一下子就放松了，到我们班了，我站错了位置，感到地上的线都在笑我，她在旁边十分着急，像松鼠一样敏捷地将我拉过来。急切地说：“怎么站错了？你不要太紧张！” 虽然我还是没有通过选拔，但我与她成为了好朋友，希望能与她携手向前，度过美好的中学时光。她那亲切的话语，至今还仍在我的耳边：你好，我是刑嘉一。 ①鹧鸪天：小令词调，双片55字，上片四句三平韵，下片五句三平韵。唐人郑嵎诗“春游鸡鹿塞，家在鹧鸪天”，调名取于此。又名《思佳客》、《思越人》、《剪朝霞》、《骊歌一叠》。 ②些（sā）：句末语助词。 ③平冈：平坦的小山坡。 ④暮鸦：见王安石《题舫子》诗：“爱此江边好,留连至日斜。眠分黄犊草，坐占白鸥沙。”这里隐括其句。 ⑤青旗：卖酒的招牌。 ⑥荠菜：二年生草本植物,花白色，茎叶嫩时可以吃。
1) 春天在田野上，小草长出嫩芽，树叶长出嫩芽，大地更上新衣，小溪又活泼地游动起来，从这流向大海，又从大海流回这;春天在这里开始，也从这里结束，从头到尾在开头;绿叶长出来又落，落光了又开长……
2) 春天像一双奇妙的手，把小花小草从土里拔了出来，把嫩芽从枝条上抽了出来。
3) 当小草冒出嫩芽时，那是春的呼唤，细密的雨永远是青春的寓言;当太阳直射大地是，那是夏的照耀，池塘的莲永远是热情的写照;当树叶静静飘落时，那是秋的气息，凉爽。
4) 小花开了，这是春天的眼睛吧。柳树长出了嫩芽，这是春天的音符吧。小溪里的水哗啦哗啦的流着，这是春天的歌声吧!
5) 前方的公路盘曲而上，路旁种满了不同品种的树。无论枝叶茂密的参天大树，还是刚抽出嫩芽挺直身子的小树，都比小区里种的树要更加充满生机，充满活力。
6) 月季花在枝头耀眼的开放着，紫红色的嫩叶挂满了枝头，争先恐后的怒放着。月中旬，嫩芽冒出了一点点鬲色。月下旬，各种各样的颜色的月季花。
7) 春天来了，只见大燕从空中飞过，鱼儿在水中嬉戏。这正是春在空中和风送暖，燕子翻飞;春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。柳树长出了嫩芽，近看像婷婷玉立婀娜多姿。好似迷人的少女。
8) 春天，田野也披上了绿装，竹笋也从地下探出头来，呼吸着新鲜空气，看一看这奇妙的世界，柳树姑娘吐出了嫩芽，一阵微风吹来，它挥动着细长的胳膊跳起了婀娜多姿的舞美丽极了，令人陶醉。
9) 细雨如丝，一棵棵樱桃树贪婪地吸吮着春天的甘露，在雨雾中欢笑着。阳春月，樱桃树上满是嫩芽儿，一个个都含苞欲放，风一吹，就摇来摇去的。看上去真可爱!
10) 故乡的小溪清澈见故乡的小溪清故乡的小溪清澈见底澈见底底，春天的小溪一旁的垂柳抽出了嫩芽，另一旁的桔树也换了新装，鸟儿在故乡的小溪清澈见底树上叽叽喳喳的叫着小溪清澈见底晚，我们一家人走在桥上散步，这时让我想起了家乡的小溪。
11) 绵绵的雨丝，你好像春姑娘手中的一支彩笔，把小草染上绿色，将花儿画上彩色，让树木抽出青色的嫩芽...将大地画的颜六色。
12) 家乡的春天来了，小花穿上了鲜艳的裙子，小草被大地妈妈紧紧的拥抱着，在微风中摇摆着身子，跳着那优美的舞蹈。柳树开始发芽了，柳条上钻出一个个小嫩芽，小嫩芽顽皮的在柳条上玩耍。
13) 春天来了，万物从沉睡中苏醒过来，青草树木开始抽出嫩芽。一排排柳树都挂着鹅黄色的枝条，白杨挺直那粗壮的枝干，桑树长出了茂密的叶子，芒果树好像一片翻腾起伏的绿云，桃树抽出了嫩绿的幼芽……好一派万紫千红的景象。
14) 漫长的严冬过去了，春天慢慢地来了，天渐渐的暖和了，小燕子换了一件新衣裳从南方飞回来了，睡了一个冬天的青蛙蛇乌龟……伸着懒腰慢吞吞地从自己的小窝里走了出来去找东西吃。小花小草也慢慢地探出头来，柳树也吐出来新的嫩芽，在风中翩翩起舞着。
15) 漫不经心地走在路上，身边的树木上的叶子有的被烤干了;有的刚抽出嫩芽。蝉在树上吱吱喳喳的叫着，蜜蜂在耳边嗡嗡的叫着。蝉好像是大自然的演唱家为大自然演唱出一首又一首悦耳动听的歌曲。
16) 春天到了，毛毛细雨中，石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露;树枝上吐出了小嫩芽，春风吹来，嫩芽渐渐地变成了小绿叶儿，满树的绿叶在微风中飒飒做响。
17) 春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
18) 春风吹绿了树木，它们翩翩起舞，感谢春天的到来。春风吹走了严寒，又吹来了暖风，树木在它的吹拂下长出了嫩芽，一阵春雨过后，桃李杏树都开出美丽的花朵，在游客中大展风采，它们在春风的吹拂下舞动着枝条互相比美。
19) 春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
20) 寨沟季景色都分迷人。春天嫩芽点缀着绿意，瀑流轻快。 活动目标： 1根据**想象第一个芽和新叶的生长情况。 2、结合**感受和想象。并用肢体动作大胆表现。 活动要点：用肢体动作表达嫩芽的初始状态。 活动难点：结合**大胆表现。 活动准备：象征嫩芽的手饰。用嫩绿的皱纸栓在手上。 活动过程： 一、芽怎样长。 1春天来了，树枝上的嫩芽长出来了。你知道树枝上的嫩枝是怎么长的吗？它是怎样长成绿叶的？ 2启发孩子们想象自己是一个含苞待放的花苞，用行动展示萌芽过程。教师以肢体和充满活力的神情，引导幼儿表现。 二、绿绿的嫩芽长出来。 幼儿听教师弹奏一遍**，告诉幼儿这段**讲的就是嫩芽长出来的事情。 让我们再仔细听一遍，想想一个芽是如何长成嫩芽和新的绿叶的？ 听着**，我们似乎看到：芽芽长出来了，一点一点地变成了芽。蓓蕾抬起头来，阳光照耀着它，温暖而阳光灿烂。嫩芽又仰起头喝雨水。就这样，花蕾慢慢长成了一片绿色的新叶。 让我们再听一遍，想想嫩芽的生长情况。 引导孩子感受* *，注意**上半部分和下半部分之间的区别。 教师师用语言和动作来提醒孩子们注意* *的变化。 引导孩子佩带手饰，根据**的变化展示嫩芽的生长过程。 请一些表现力较强的幼儿商定用哪些动作进行表现，并进行表演。 嫩芽的愿望 嫩芽，是那么微小，它的根还没厚实，茎还没长硬，可如此软弱的它，却有着大愿望，有着坚决的信仰。 自从上了小学，我就不停地上爱好班，英语、奥数、文学 有一天，我无意中发现了这株嫩芽，上面压着一块小小的石头。我情不自禁地苦笑道：“小嫩芽，你真可怜呀，未来的夸姣期望全被这块石头破坏了！”过了数天，我又发现了那株嫩芽，它现已有点成熟了，在它的身旁，有一块小石头 从此以后，我用心学习英语。现在，我的英语水平在班里是鹤立鸡群的。而新近那株幼小的芽儿，阅历了风吹雨打，现在，怒放成了一朵抢眼的花朵！
1) 春天到了，柳树的枝条上抽出了嫩芽，像在春天的线谱上挂满了音符!
2) 路边的柳树吐出点点嫩芽，摇着她那又细又长的大辫子，好像在欢迎春姑娘的到来。噢!我又找到春姑娘了，她在柳树姑娘里!
3) 春天的脚步近了，连柳树也为春天妆扮而开出了嫩芽。
4) 河边的柳枝吐了嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青了，河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
5) 夏天，烈日炎炎。可大柳树却不管这些，它把自己的嫩芽和嫩叶染成了碧绿色。与此同时，树下也形成了一片荫凉。下课时，同学们都到树下去玩。微风吹来，大柳树则像一名长着长发似的少女甩着头发。
6) 春天来了，街道两旁的树木吐出了点点嫩芽。田野里的小草钻出了地面，绿油油的，像给大地铺上了绿色地毯。
7) 春天，银杏树羞羞答答地捧出小嫩芽。不久，嫩芽长成了小蒲扇一样的绿叶。一整微风吹来，银杏树仿佛是一个亭亭玉立的美少女在微风中频频点头。从厨房那儿望到窗前的银杏树那里，她好像伴着春风绽开甜美的微笑!
8) 豆宝宝们已经抽出了嫩芽，大约长一厘米，摸上去滑滑的，嫩嫩的，就像小姑娘的辫子。
9) 春天一到，杨树的树枝上就“蹦”出许多小嫩芽，远远望去就像许多嫩绿的小星星，走近看那是些黄中带绿，长着毛毛的小绿球。慢慢地，这些小绿球变成了心行的小叶子，只有拇指般大，嫩绿嫩绿的，生机勃勃。
10) 这几棵辣椒在我的精心伺候下，长得青翠欲滴，吐出了嫩芽。 1. 春城无处不飞花–唐朝.韩鸿《寒食》2. 阳春二三月，草与水同色–晋.乐府古辞《孟珠》3. 到处皆诗境，红杏枝头春意闹–宋.宋祁《玉楼春》6. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来–宋.叶绍翁《游园不值》7. 等闲识得东风面，万紫千红总是春–宋.朱熹《春日》8. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝–唐.白居易《忆江南》9. 浓绿万枝红一点，动人春色不须多–宋.王安石《咏石榴花》10. 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花–宋.陆游《临安春雨初霁》描写春天树木的诗句1. 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏–宋.林逋《山园小梅》2. 城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花–宋.辛弃疾《鹧鸪天。蒙蒙乱扑行人面–宋.晏殊《踏莎行》4. 江南二月多芳草，春在蒙蒙细雨中–宋.释仲殊《绝句》5. 无可奈何花落去，似曾相识燕归来–宋.晏殊《浣溪沙》6. 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花–唐朝.元稹《菊花》7. 林间新绿一重重，小蕾深藏数点红–金.元好问《同儿辈赋未开海棠》8. 春风又绿江南岸，早有蜻蜓立上头–宋.杨万里《小池》11. 叶上初阳乾宿雨，一一风荷举–宋.周邦彦《苏幕遮》12. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀–唐.贺知章《咏柳》13. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花–唐.杜牧《山行》14. 天涯何处无芳草–宋.苏轼《蝶恋花》15. 野火烧不尽。 在我们成长的过程中，每一次成功、每一次进步，都是生命的闪光。这些成功与进步是与别人的夸奖分不开的。从小到大我也得到过不少夸奖，但只有那次的夸奖深深地印在了我的脑海里。 记得那时我上三年级，那天中午放学时下起了大雨，我拿出雨伞，急勿勿的走出了教室来到大厅，我正准备走，看到身边站着一个六七岁左右的小女孩，我走上去问她：“小妹妹，你没带伞吗?”那个小妹妹点点头说：“是啊。”临走前妈妈交代我要带伞，可我忘了。我心想;不如我把伞借给她吧，反正我家离学校挺近的。想到这儿，我不由自主的把手伸了出去，正当我要开口时，我心里的一个“小恶魔”说：不行，不行，千万别借，你这样冒雨跑回家会感冒的，难道你忘了，你前几天刚发过烧呀!想着我又把手缩了回去，大步向前走去，没走几步，我又回头看了看，那个小妹妹一脸焦急的样子，我心头一酸想：巫思霈，亏你还是个少先队员呢，连个小妹妹都不帮。想完我立刻往回走去伸出手，对那个小妹妹说：“小妹妹给，拿着这把伞赶快回家，我家离这近。”小妹妹接过雨伞说了声“谢谢”，并告诉我下午一定还给我，说完便急忙走了。我望着倾盆大雨，我不由得皱起眉头，心想：“不管了冲吧!”我正准备走，身后传来了一阵熟悉的声音，我转身一看，原来是妈妈。妈妈走过来，拉起我的手，和譪地对我说：“刚才，你做的我都看到了，你真是我的乖女儿!”我听了妈妈的话，心里像吃了蜜一样甜。 下午，那个小妹妹如约的把伞还给了我，从此以后，我再没用过那把伞，一直把它放在家里。直到现在，我看到那把伞，心里依然美滋滋的。 1、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 2、春姑娘迈着轻盈的脚步来了，小草弟弟好奇的从泥土地下探出了小脑袋。 3、月季露出了她那含羞带怯的笑脸。 4、春天的风像妈妈的手，温暖轻柔地抚摸我们的面颊。 5、青蛙从洞里爬出来了。 6、春风微微一拂大地，就如母亲的手抚摸着心爱的孩子。 7、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。 8、春天迈着轻盈的步伐悄悄地来了。 9、春天来了，春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳，冰层裂成了碎块，化成流水；春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了头，春姑娘抱住花枝摇呀摇，花苞含笑绽放。 10、春天像妩媚的姑娘，沾花带叶，浓妆淡抹，总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌，却不信夏天那么有活力，秋天那样勤劳，冬天那样坚强，只是让人迷惑而懒惰。 11、那满树的桃花好似一个个孩子的笑脸，正在朝我微笑呢。 12、春姑娘用温暖抚摸大地，让枯枝抽嫩芽，让浑黄变新绿。 13、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。 14、春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。 15、春雨沙沙的下着，绵绵地轻吻着万物。 16、春，就像一个美丽的仙女，轻轻地轻轻地，把所有的生物都叫醒了。 17、春姑娘轻轻地飞来了，她飞过高山，来到江河，飞过森林，来到田野，把春风春雨送到人间。 18、春天来了，小草悄悄地从土里钻出脑袋，东瞅瞅，西望望，好奇的打量着这个世界。 19、鲜花在晨风中挥舞着衣袖，露出动人的笑脸。 20、杜鹃花迫不及待的展示着自己的花苞。 21、蜜蜂在花丛中很自在、很悠闲的漫步。 22、春天母亲又苏醒了，她哺育小草，呵护大树，孕育生命，温暖人间，使世界一片生机盎然。 23、春天的风是轻柔的，就像妈妈的手抚摸着我们的小脸蛋。 24、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 25、微风拂过，桃花如一张张小朋友的脸，灿烂的笑开了。 26、春，还像一个调皮的孩子，用他的眼泪，变成了春雨。 27、小草在春雨的滋润下缓缓的抬起头，想看看这美好的世界。 28、校园花坛里的月季花绽开了笑脸。 29、柳枝在春风中飘动，像小姑娘在轻盈的跳舞。 30、蜜蜂为花儿舞蹈，花儿为蜜蜂献上了甜美的花。 31、春雨淅淅沥沥地唱着小曲，和大伙儿打着招呼。 32、春雨姑娘迈着轻盈的脚步飘飘洒洒的来到人间，沙沙的下着雨。 33、春天静悄悄地到来，爱睡的花被吹醒，打开可爱的脸蛋，小鸟也欢乐地歌唱起来。 34、桃花悄悄地开了，低头含笑，真美！ 35、笋牙儿扭动着身子，一个劲儿的想探出脑袋看外面的世界。 36、一阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，像亭亭玉立的少女那样尽情地跳舞嬉戏。 春雪来的快，去的也快。不到半天，遍地的洁白就退去了，显露出土黄色的土地。土地上，却是何等惨淡与凄凉，望着地上七零八落，东倒西歪的小草。回忆漫上心头。 记忆中夏天的草地，好一片蓬勃的景象。放眼望去，一片碧绿。小草早已换上了一身爽朗的绿，充满活力。数以千计如此的小草摩肩接踵，紧紧的挨着。每一颗都展现着自己曼妙的身材，如同一位位青涩又不失妩媚的少女，向心上的人儿展现着。夏风一吹，草儿都跳起欢快的舞…… 如今，少女们失去了青春美丽的容颜，泛着黄。曼妙身材也萎缩了，如同过半的老妇人歪歪斜斜倒在地上。风一吹，尽显凄凉。但在这片荒凉的土地上，竟冒着几个生命，生机勃勃生命与土地格格不入。 这竟是些不知名的嫩芽啊！如此可爱！芽饱满的泛着光辉，像小婴儿肉嘟嘟的脸蛋，这几株嫩芽如同一位孩童，用稚嫩的绿告诉着人们春天到来。又高傲地立在土黄的大地上如此稚嫩又如此自强不息。 曾几何时？我见过这可爱的芽儿呢？好像在夏天草地和它们有过一面之缘，但当时却如此平凡，如此不起眼。在大草地中甚至会忽视这此小芽，而现在，它却如此耀眼，如此的与从不同。或许小芽就是这样不求名利呢！在夏季生机的草地上，它就是这样沉默着。在千万鲜嫩小草中散发着自已的绿。而到了草都枯萎的时候，它的绿就自然显露出来。 这此小草其实和“他们”一样，他们才华横溢，反而不会在百花争艳时也拼命去比，因为他们相信，只要有才华，就不会被无视。 是金子，总会在数以百计黑黝黝的煤炭里，闪闪发亮。 1、春天，小草从泥土里探出头来，好奇地望着这个世界。 2、草从土里爬出来，露出他的小脑袋。 3、春天来了，脚步轻快，草地上绿油油的。 4、春风吹过，草从被子里被拔了出来。 5、小草伸直了身子，擦了擦暗淡的眼睛，钻出了地面。 6、春姑娘来了，给小草披上了绿色的新衣。 7、小草慢慢地从地上苏醒过来，渴望着走出泥土，享受阳光的新鲜空气。 8、小草沐浴在春风中，偷偷钻出了小脑袋。 9、春姑娘迈着轻盈的脚步走来，小草弟弟好奇地从土里探出头来。 10、春天来了，可爱的小草摇了摇头，渐渐地绿了。 11、随着春天的节奏，小草迫不及待地探出头来，看看外面的世界。 12、春天，小草从地里长出来，伸展着，向我们微笑。 13、草发芽了，伸展了，从土里冒了出来。 14、嫩草在阳光下从地里长出来。 15、春天来了，草从地下探出头来。 16、草伸出了头，伸了个懒腰。 17、绿色的小草在大地母亲的怀抱里可爱的小脑袋。 18、小草牵着手唱起了欢快的歌。 19、春姑娘悄悄地来了，小草从地里长出来了。 20、睡了一个冬天的小草从地上睁开眼睛出来，惊讶地看着这个春意盎然的世界。 21、小草静静地从泥土中走出，走出小小的绿头，看到这美丽的春天。 22、在春天的女孩再三催促下，小草舒展了一下，出了头，睡眼惺忪地望着外面的世界。 23、春姑娘来了，小草听到了春姑娘的呼唤，从地里跳出了脑袋。 24、小草好像刚从睡梦中醒来，舒展着，发芽了。 25、小草努力地从地上伸出它的小脑袋。 26、春天来了，草大叫一声从地里长出来。 27、在春天，小草不愿意被留在地里。 28、绿油油的草把泥土从地上扯下来，慢慢地爬了出来。 29、春姑娘迈着轻盈的脚步走来，小草偷偷地从泥土里钻了出来。 30、小草快乐地长出了绿色的小脑袋，看这美丽的春天。 31、春姑娘迈着轻盈的脚步走来，小草从泥土里长出了一个小脑袋，小花也绽开了它迷人的笑脸。 32、春天来了，小草醒了，她从地里钻了出来。 33、春雨过后，草的衣裳更绿了。 34、秋天来了，小草披上了金色的外衣，羞涩地把头低下。 35、春风中的小草向人们点头问好！ 36、春天来了，小草趁妈妈不注意的时候游走了。 37、春姑娘对着小草笑了笑，小草害羞地穿上了一件绿色的连衣裙。 38、春风吹过小草的脸庞，小草舒展着，揉着睡眼，春风吹着嫩绿的新芽。 39、小草在柔柔的风中舒展着腰肢，翩翩起舞。 40、小草在潮湿的春雨中慢慢抬起头，想看看这个美丽的世界。 41、小草擦了擦他暗淡的眼睛，伸出头来，她已经发芽了。 42、春天到了，小草走出了小头，发芽了，小头和春风打了个招呼。 43、春天来了。小草女孩长着绿色的长发。 44、春天带着微笑来了，小草露出了绿色的头。 45、春天向我们爬来，草也从地里长出来了。 46、小草披上一件美丽的绿色外衣，向我们传达春天的信息。 47、秋天，草变成了黄色的衣服。 48、风一吹，草就欢快地摇摆舞起来。 校门口的棉花糖摊已经不知换过多少个了，虽然明知老爷爷已经不在这里摆摊了，但是每次放学后我还是不自觉地去寻找那和蔼的面孔。 那是我刚入学没多久，放学后发现校门口居然摆着棉花糖摊。棉花糖的老爷爷总是一副忙碌的样子。只见他往机器娴熟地撒下糖，那些糖便像小雨珠一样落了下来，有些还溅到了外面，顽皮得很！他挑起一根竹签，飞快地放到机器里，那些白糖就十分听话地变成丝，乖乖地贴到了竹签上，他的手臂上下挥动，不停地卷着，不一会儿，一大团“白云”就出现在了孩子们的眼前。 我每次都看呆了，恳求妈妈给我买，可是她每次都说：“棉花糖吃多了会蛀牙，还是不要吃了吧！”我只好不情愿地跟着妈妈离开了，但是我的眼睛还是“黏”在了棉花糖上。 有一次放学，我也不知为何我铁了心想吃棉花糖，于是就哭着闹着让妈妈给我买，妈妈被我弄地没了办法，只好给我买了一个。我顿时心里乐开了花，连忙接过棉花糖就吃了起来，糖丝刚一接触到舌头，就感觉嘴里甜丝丝的，顿时生出欢喜，便一蹦一跳地跟着妈妈走了。可是没走几步，突然感觉后面有什么推了自己一下，双手一松，棉花糖就掉到了地上，变得脏兮兮。我一愣，好像世界都凝固住了一样，一动都不动，我猛地放声大哭起来，妈妈见了，她大吼道：“谁叫你不好好拿的，掉了就别吃好了！”听了这话，我更加难过了，哭声也越来越大。 这时，又一团“白云”在我眼前出现，是老爷爷。他微微干皱的手上紧紧握着棉花糖！他对我一笑，说：“孩子，吃吧，别哭了！”我的哭声嘎然而止，挂着泪痕的脸上泛起了涟漪。我接过棉花糖，往家里走去。 转身，看到不远处的老爷爷又开始挥舞起他的竹签。写嫩芽的作文 <三>
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