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写摸奖的作文(实用十三篇)_写摸奖的作文

发布时间:2020-08-06

写摸奖的作文(实用十三篇)。

❈ 写摸奖的作文

寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。

清晨,我走出家门去上学,一股寒风扑面而来,冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上,我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣,但仍然冻得缩着脖子,匆匆地行走着。

下午,阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一齐散步,舞着,跳着,多么悠闲自在!见此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那洁白无瑕的小雪花。我想:这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又然而谁把它们放飞在天空?啊,我忽然明白了,这然而大自然的杰作,然而大自然对人类爱的凝结!

雪温柔地吻着我,洒在脸上,凉丝丝的,落进脖子里,麻酥酥的,真让人心醉!雪一向地下个不停,好像在向人们诉说着:它最想来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹,让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽,像夏天的蝴蝶那样飞舞,像秋天的落叶那样潇洒。

不一会儿,一层薄薄的白雪,就像巨大的、轻柔的羊毛毯子,覆盖住了整个大地。这然而入冬后的第一场雪,虽然不然而很大,但给大地和人类带来了勃勃生机。

我爱这冬天壮美的景色,我更爱这大自然的精灵——雪。

❈ 写摸奖的作文

以往的春游都是游山玩水,今年改成了泡温泉。下个礼拜五就要去颐善泡温泉了,原本我不太想去,也已经与相关负责人说了不去了。一是觉得坐车时间有点长,我偶尔还会有些晕车,如果晕车了,到了那里哪里还有心情泡啊。二是觉得为了泡一次温泉而搭上一套泳装有点得不偿失。也许泡温泉的团队价格还没有我去买一套泳装那么贵呢。可是我的泳装还没有买啊,泡温泉没这个怎么行呢?因此决定了周六不再窝在家里看着电脑了,也不去常州,出去买泳装。一想到这个泳装,我就觉得有点得不偿失,真的是为了这个温泉才去买的啊,离开温泉后还不知道何年何月才能派上用场的,在当前如此严重的金融危机下,居然还要花一笔本不必要的钱,真的是造孽啊,

回家考虑了一个晚上,最终还是决定去吧,不去的话周五得在公司上班,而且年终考核中还得被扣掉两分。再有一个原因是,我比较喜欢有山的地方,这次是在汤山。之所以那么喜欢有山的地方可能是因为家那边没有山吧,从小到大也没见过什么山,虽说南通有个狼山,可是对它却没什么印象,感受一下那里清晰的空气,记得还在那里吃了竹筒饭,好吃!可是那次却只吃了一点点,回来后还小后悔了一下。第一次在那里吃了梅干菜。以前在南通的时候这个玩意我见都没有见过,一开始还以为是咸菜呢。吃了后才发现口感不错,好吃!以至于现在每天早上都会吃两个梅干菜包子,以前最爱的香菇青菜包却被狠狠的晾在一边。吃着吃着感觉自己都快成包子了。

❈ 写摸奖的作文

今天是正月初四,一大清早,老爸就把我喊了起来,然后兴奋地对我说:儿子,我们去摸奖好不好。我一听,高兴地一蹦三尺高。

我和爸爸来到了摸奖现场,一看,哇!人山人海,好热闹啊!大家都在争先恐后的买彩票,我们好不容易才挤到一个买彩票的摊位前,于是爸爸拿出十元钱买了两张,我们小心翼翼的刮开彩票,嘿!运气真不错,两张中了一张,虽然只中了五元,但还是增加了我们继续摸奖的信心,然后我们又把中的钱换回了彩票,结果又中了二十元,我高兴的跳了起来,爸爸也很激动,急忙去换彩票,还追加了四十元呢?我在心里默默地祈祷着下一张刮开的一定要是大奖,正当我想入非非的时候爸爸把彩票换了回来,我迫不及待的从爸爸手里接过彩票就刮,一张,二张当我刮到最后一张的时候,我的心怦怦直跳,好希望中大奖的奇迹出现啊!可是,人算不如天算,我顿时像泻了气的皮球摊坐在了地上,望着废弃的彩票我失望极了。爸爸摸着我的头笑眯眯的对我说:儿子,不要失望,能中奖当然好,不能中奖也要坦然接受,至少你在摸奖的过程中已经得到了快乐,就当作我们献了一份爱心吧!听爸爸这么一说,我顿时高兴了起来。

通过这次摸奖让我明白了,人不能有侥幸心理,必须用自己的双手创造财富才有价值,天上没有无缘无故掉馅饼的事儿。

❈ 写摸奖的作文

1、引导幼儿在帮算式宝宝搬家的过程中,学习按运算方法和得数进行分类。

2、能迅速准确地进行8以内加减运算。

3、体验帮助别人的快乐。

4、培养幼儿对数字的认识能力。

1、算式宝宝要搬家了,他们想请小朋友一起去帮忙。有那些算式宝宝要搬家呢?我们来看一看。(出示分类图读一读)这些加法、减法算式宝宝应从哪条路上走呢?(引导幼儿讲出按运算符号走)那这些算式宝宝的新家在几号楼呢?(引导幼儿讲出按得数找家)

2、教师先示范,然后请部分幼儿练习按两个特征分类,随机引导、纠错。

四、讲评活动:出示个别幼儿的小鸡图,集体检查,然后带标记读算式、去标记读算式。

数学来源与现实,存在于现实,并且应用与现实,数学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。教育活动的内容选择应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验和视野。充分利用幼儿现实生活中的资源,通过作用于幼儿的活动对幼儿发生实质性的影响,让幼儿在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。

❈ 写摸奖的作文

今天五一劳动节,我和妈妈回乡下。一来可以回到爷爷奶奶身边,而来可以和表哥一起玩,好开心呀!

下午我和表哥来到大街上买了一些好吃的,又来到了晨光文具店,一到那里就看见许多小朋友围在那里,我挤进人群一看,原来那里的店主正在搞摸奖活动引来许多小朋友,店主手里拿了个袋子,袋子里面有去多牌子,花上五毛钱可以摸一次,运气好的话,有可能摸到价值近十元的小汽车,小手枪

我边看边想试一下,表哥对我说:“别上当快走吧!”可是我心里热乎乎的,袋子里的钱仿佛在叫呢,我哪里舍得离开。

我急匆匆地从口袋里掏出一元钱:“老板,让我来!”那店主把袋子递到我面前,我把我手伸进去,默默祷告:“上帝有眼,助我好运。”我摸了两张牌子一看啊,运气还不错,一张牌子上写着,返还一元,这已经够我高兴了,获利双倍。再看另一张,我顿时欣喜若狂,一支小手枪,我简直不相信自己的眼睛,我一蹦三尺高,表哥也在一旁为我拍手叫好,还没等我反应过来,表哥已把一直崭新的小手枪拿在手里了,我兴奋地走出人群,握着那支玩具小手枪,左看右看爱不释手。

一不做二不休,我又准备掏钱再摸,可表哥反对:“不要在做蠢事了,你想想店主赚不到钱是决不干这一行当!你要是再摸不正是肿了他的圈套吗?”我想了一想,表哥的话有道理,就和表哥离开了。

❈ 写摸奖的作文

许多人不喜欢坚持,总是半途而废,但我身边有这样一位朋友,她不一样。她很有毅力,做什么事情都不轻言放弃,“依瞳”这个外号也是因为她像依米花一样坚持有毅力而得名的。“努力坚持不一定会成功,但不努力不坚持就一定会失败”,这是她最常说的一句话。

有一次学校举行拔河比赛,老师选中了她和其他九位同学去参加。放学后,她跟我说:“这次我一定要让咱们班拿前三!”我说:“就是一个比赛,输了也没关系。”第二天早上,她拿着一摞纸走进了教室,跟其他九位同学说:“这是我在网上找的拔河的技巧,一人一份。如果没什么事的话放学咱们就练一下吧,在操场银杏树下。”从此往后,每天放学我都能在树下看到她的身影。

很快,比赛的那一天到了,我在旁边看着她领着其他人走上了操场。“各就各位!准备!滴——!”裁判员刚吹完哨,她就带头喊了起来:“1,2,1……”绳子中间的红绳像一个蜗牛,缓慢的朝着她们这边移动。突然,可能因为用力太大,她一个踉跄摔倒了,绳子瞬间被对方拉过去了一大截。她不顾身上的'灰尘和疼痛再次站了起来,接着喊口号用力,终于,红绳一点一点的又一次向着她们这边移动了过来,越过了白线,我们赢了!下场后,我不经意间发现她的手上磨出了两个水泡,还渗出了一丝丝的血迹,但她却笑着跟我说:“没事,赢了就好。”

她不仅在其他事情上很努力坚持,在学习上也如此。

有一次考试成绩发下来了,她的数学却没有考好。我安慰她说:“没事,这次的语文不是考的挺好的吗,一科没考好没什么的。”她却说:“不行啊,要每个都好才行。”以后的每天中午午休,别的同学在旁边嬉戏打闹,只有她静静地坐在自己的位子上埋头攻着这个怪兽似的数学。很快就到月考了,成绩发下来后她的数学成绩上升了十几分,成为了全班第一。许多同学都过去对她说:“你好厉害呀,这么难的题都能拿这么高的分。”她只是腼腆地笑了笑,没说什么。

这就是我的朋友,一个总是坚持着,努力着的一个好朋友——李馨瞳。

❈ 写摸奖的作文

愿意参与活动,对数学活动感兴趣。

认识圆形,初步掌握圆形的特征。

环境准备:教师提前在班级内的各个角落放置一些圆形的物品。

课件准备:“圆形专卖店”情景图片;“各种形状”组图;“去进货”组图;游戏背景音乐。

出示情景图片“圆形专卖店”,引导幼儿初步感知圆形。

小老鼠皮皮新开了一家专卖店,里面卖的物品很特别,我们一起去瞧瞧吧!

皮皮的专卖店里都有哪些物品?

这些物品有什么相同的地方?

出示组图“各种形状”,帮助幼儿认识圆形,初步掌握圆形的特征。

这个圆圆的图形就叫做圆形。

圆形和其他形状相比,有什么特别的地方?

圆形周围有突起的地方吗?

发放纸面教具《圆形专卖店》,教师操作课件,巩固幼儿对圆形的认识。

1.发放纸面教具,引导幼儿寻找正确的小汽车。

圆形专卖店的物品都卖完了,皮皮现在准备去进货。马路上停着3辆车,哪一辆小汽车是圆形专卖店的车呢?皮皮不记得了,他只记得小汽车的车轮是圆形的,车牌上也有一个圆形。

请小朋友们帮助皮皮找到正确的小汽车并把它圈出来。

2.引导幼儿在纸面教具上连一连。

进货的地方到啦,里面有好多物品啊,但皮皮的专卖店只卖圆形的物品。

请小朋友们连一连,将圆形物品放进购物车内。

3.教师操作课件,验证幼儿的答案。

播放游戏背景音乐,组织幼儿玩游戏“找一找”,在班级内寻找圆形的物品。

恭喜小朋友们顺利地帮助皮皮完成了进货任务,现在请小朋友在班级内找一找,哪些物品是圆形的?

日常生活中,教师可以带领幼儿在幼儿园内寻找圆形的物品,巩固对圆形的认识。

家长可以和幼儿一起在家中寻找圆形的物品。

❈ 写摸奖的作文

6月1日儿童节到了,我在树人学校准备上作文课,每次上课我的心情都非常高兴。今天老师要搞一个摸奖游戏,我就更高兴了。

活动开始了,同学们都看着老师口袋中的小卡片,都争先恐后的要摸奖。王赞同学第一个上去了,只见他不慌不忙地从口袋中摸出了一张“奖票”。上面写着:把你当时的心情用大字写在黑板上。她写了“我又高兴、又紧张。”我当时的心情也是这样的。第二个同学又上去了,她的题是在1分30秒内速度一篇小短文,我都惊呆了,在1分30秒朗读一篇短文的一部分,再评一评。我想她读不完,奇迹出现了,她读完了,正好1分30秒,老师冲她微笑着不住点头。她得奖了——一支笔。

活动马上就要结束了,老师给每个同学一次机会,让我们摸一张“奖票儿,”还给大家思考时间。“谁先展示自己的才华,”老师说。这时有的同学捂住耳朵自己练习起来,真是格外认真,有的同学胸有成竹地像没事干似的,有的还非常紧张,怕的不敢向讲台桌那看,真是神态万千,不一样就是不一样。

❈ 写摸奖的作文

写物作文怎么写?我给大家带来了写物作文桃树,请看下文。

我家门前种着几株桃树。

几年前,它们还是一棵棵枝细叶少的小桃树,现在已经长成了一棵棵高大粗壮、枝叶繁茂的大桃树了。

春天来了,桃树上开出了一朵朵桃花。

桃花像喝醉了酒似的,满脸绯红,远看像一片朝霞飘落人间。

满枝的桃花散发出一阵阵扑鼻的香味,招来许多的蜜蜂。

这一只只辛勤而快乐的蜜蜂一边采蜜,一边舞蹈,流连花间久久不肯离去。

桃花轰轰烈烈地开放过后,枝条上抽出一片片绿色的叶子,嫩嫩的,细细的。

叶子越长越大,越长越绿,铺满了整个枝头,仿佛给桃树披上了一件碧绿色的外衣。

不知什么时候,桃树上结出一个个青色的小果子,它们像一个个害羞的娃娃,藏在密密的叶子间不易被人发现。

秋天来了,桃树上沉甸甸的桃子压弯了枝条,一个个圆滚滚的,红通通的,引来了小鸟争相啄食,也引来了路人驻足观赏。

每天,爷爷从树上采下一部分熟透了的桃子,分发给邻居和过往的行人。

我看着鲜艳红润的桃子早已经垂涎三尺,迫不及待地摘下一个,洗净,去皮,咬上一口。

啊,绵软的果肉润滑爽口,甜甜的汁水充溢嘴角,味道真是美极了!

家门前的桃树,给我们以美的享受,为我们的生活增添了许多惊喜和快乐!

在我家的'操场边,有一棵桃树默默的成长着,于我们的忽略,使他干枯而死。

第二年春天,奇迹发生了!原本干枯的树枝,一夜之间,不仅树枝变绿,枝头上也长出了嫩芽。

后来,叶子越长越茂密,这才引起了我们的注意。

桃树吸取了上次的教训,于是,他决定要自己塑造自己的人生!

现在,桃树拼命扎根,叶子也迅速成长,即使狂风暴雨,桃树还是这么坚强。

桃树塑造了自己的一生。

他的周围没有其他树,一点都不安全,所以,他怕被风刮倒,他就拼命扎根,他怕被雨淋湿,他就“挤出”嫩芽。

虽然没人给他浇水,但他知道,只有根扎得深了,才能济水生长。

秋天来了,叶儿黄了;枫叶红了,樟树叶还是绿油油的。

我说的这一片树叶是“桃树叶”。

它还是那么的郁郁葱葱的,但是在秋风来临之际,它还是从大树妈妈的怀抱中脱离而去。

它,像一只蝴蝶,在空中翩翩起舞;它,是秋天的使者,给人类带来秋的信息。

这位使者在路过学校的小花园时无意间飘落到我的手上的。

我细细地端详着,这片叶子是翠翠的水滴状,一条细细长长的连接各点的叶脉,叶脉表面上就那么几条,可仔细一看,密密麻麻的叶脉这一条那一条,这一群那一群的……看得我眼花缭乱。

这棵桃树,一点儿都不起眼。

它的面前是两棵又高又大,又粗又壮的银杏树,为它遮挡了不少风雨。

可是,同时也挡住了不少阳光,以及养分。

所以,它又小又细。

又纤又嫩。

这时,一阵大风吹来,一片片叶子落了下来,落入我的手中。

我轻轻地摸了摸叶子,摸到了一根茎,它很细,但表面充满了汁水。

很饱满,摸上去凉丝丝的很舒服。

我喜欢桃树,更喜欢桃树叶。

❈ 写摸奖的作文

活动目标:

1、复习圆、三角形、正方形,知道这三种图形的基本特征。

2、引发幼儿学习图形的兴趣。

3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

地上画圆、三角形、正方形,每种图形都有4种不同的尺寸,分别标1―4个点,图形标上几个点,图形内就可以站几个人。作业卡。

活动过程:

1、幼儿分成3组,每组分别站进圆、正方形、三角形内。音乐响起,游戏开始,幼儿在场内自由活动。一声令下,幼儿迅速站进自己的图形里,动作又快又准确的组为优胜组。各组互相轮换,再做三次,使每人都有机会站到不同的图形里。

2、指导幼儿做练习:

(1)将图形分类计数,并将数量用圆点表示出来。

(2)将图形分类计数,并比较多少,找出最多和最少的图形,并分别涂上不同的颜色。

(3)启发幼儿动脑筋,想办法,用所给图形拼成适当的图案。

教学反思:

小班幼儿的思维具有具体性、形象性的特点,认识过程中,注意较易转移,如何在有限的时间里,科学、有效地完成教育任务、实现教育目标,是小班教学活动组织的难点。本活动设计尝试以趣味性、直观形象的游戏情境贯穿全程,使幼儿在轻松、愉快、自主的状态下,通过操作实践与周围的物质环境发生作用,动手动脑掌握数学知识。

小班数学优秀教案《复习巩固图形》含反思这篇文章共1569字。

❈ 写摸奖的作文

父亲是个永远的缄默沉静者,在糊口中,他没有太多的笑声,有的只是经岁月淘洗过的缄默沉静……

中考成绩单一拿得手,我便有一种被人推到凄凉、空寂之地的感觉。

15岁的我,无奈地走在回家的路上。天没有往常那样的蓝,绯红的夕阳染红了天空。我望着夕阳,想到了自己中考的失败,心中很悲伤:夕阳,你像我,我也像你啊。

中考的惨败,对我来说是个十分沉重的打击,一连几天,我躲在自己的房间里流泪。妈妈提心吊胆,怕我失事,整天看着我。而父亲是那份永恒不变的缄默沉静。他没有安慰我,只是有时默默地看着我,大多是悄悄地听我的哭声,依旧守着好像只守着属于他的那份缄默沉静,深深的,令我难以捉摸的。

晚上,人们都熟睡了,而我睡不着。失败的暗影缠着我,我怎么也睡不着。门,忽然开了。父亲静静地走到我的身边,默默地看着我的泪眼,好半天,他终于说:“不行,明年再考一回。”我心里一颤,灯光下,父亲那张苍老的脸上蓄着的几许期待和鼓励,使我从床上起来。

带着父亲的期待,我又一次踏上拼搏人生的前沿。

接到省重点中学录取通知书的那天上午,我真是高兴不已。我一见父亲的面,就告诉父亲:“爸,我考上了。”父亲没有像我想像的那样,露出灿烂的笑脸,夸我争气,依然是缄默沉静,只是平静地点了点头。

开学那天,父亲骑自行车送来到乡汽车站,由于是为了节省几块钱的路费。一路上,他什么也没说。到站后,正好有一辆去县城的车。父亲启齿:“上车吧。一个人在外面,要学会照顾自己。”刹那间,我发现父亲瘦了许多也老了许多,那干裂的双手,如桑树皮,那一根根白发,在我的面前飘来飘去……这些,定格在我的脑海里,已经形成一幅永不褪色的画。我望着父亲渐去渐远的背影,心中整理时有一股难名的滋味。

这些年,父亲东奔西忙,都是为了我们那个家,特别是为了我。母亲不止一次地对说,父亲非常疼爱我,只是没有说在嘴上。他几乎逢人就讲,孩子到全县最好的学校读高中啦。为他将来有出息,我就是苦点累点,也欢喜呀。父亲的话,父亲的那颗眷眷之心,每每成了我不中断追求提高的动力。

解读父亲,却很难读懂那份属于他的缄默沉静。

❈ 写摸奖的作文

摸奖诙谐广告语

1、哇塞,你中奖了!这是你的幸运日,赶紧去买注彩票吧!

2、这些句子既有幽默感,又能够调动人的情绪,带来一些欢乐和轻松的氛围,相信会让人们在中奖的同时也能够享受到一份快乐。

3、目之所及皆是美好,未来道路阻且长,我定坚守初心,砥砺前行,所为生活,有所为有所爱,有所期待。

4、新年大回馈,购物就抽奖。

5、如果您是指发朋友圈抽奖时需要写的中奖句子,那么我可以给您的是:恭喜中奖,好运连连!如果您是指在摸奖活动中顾客发表的评论,那么我的答案是:摸奖活动很受欢迎,感谢店家提供的福利,期待下次再参加。

6、今天居然中了大奖,好像是上天眷顾,连我自己都不敢相信!可以说,刮刮乐的神奇发挥了作用,给了我惊喜!说起来,我还以为中奖是一件不可能的事情,没想到,竟然真的发生了!这真是太神奇了,今天的刮刮乐,简直就是给我的一份惊喜!

7、刮的是快乐,刮的是惊喜

8、点击转发,摸奖得大奖!有没有感觉好运降临?

9、恭喜你,中了一份幸运!不过,别忘了请我吃顿饭哦~

10、周末购时尚,幸运刮大奖。

11、神仙刮刮乐,中了个50块钱,有钱了有钱了,我决定去卫生间冲个马桶庆祝一下!

12、刮刮乐刮不到心,刮到了5元钱,终于可以买个鸡腿庆祝一下!

13、幸运女神光顾,摸奖领好礼!

14、无论中奖金额大小,都要用幽默的语言来表达祝贺和鼓励,让中奖者感受到快乐和幸福。

15、你购我物,定有惊喜。

16、一张接着一张刮开就是没有希望的金额,然后又不服输继续买,好在坚持投入,中了200返奖四百,小赚一笔,就挣了10块

17、再大方拥有。所为生活,有所为,有所爱,有所期待。

18、夸我漂亮,摸奖送大礼;夸我帅气,摸奖赢惊喜。

19、而是一份荣誉,一份鞭策。先努力优秀,再大方拥有。

20、开奖不用等,刮刮乐自来

21、理论上,要出1个30万大奖,这个奖组至少要在100万才行,注意,是至少。通俗说就是至少要销售100万才有可能中出1个30万,而且必须是这100万全部完成销售。

22、购物舒心,刮奖开心。

23、你的运气真是好到爆表,中了刮刮乐大奖!不过,别忘了把这份幸运传递下去哦~

24、好的,我中了2元,够我付个停车费了。

25、恭喜你,中了刮刮乐大奖!这是你的人生巅峰,接下来的路就交给你自己了~

26、即开即刮,即开即中,下一个幸运者就是你

27、哇,中了10元,我要去买一袋辣条庆祝一下!

28、刮了半天,终于中了个10元,我的手都快刮烂了!

29、以下是一些摸奖发朋友圈的句子:

30、小小的奖状,大大的鼓励,一份耕耘一份收获,不负辛苦,不负老师,继续努。

摸奖诙谐广告语

31、我们的摸奖活动来了!只需花费一点点手指的力量,就有机会赢取超级大奖!快来参加吧!不要错过这个让人捧腹大笑的机会!

32、你的手气真好,中了刮刮乐大奖!不过,别忘了把我也带上你的幸运之旅哦~

33、亲爱的小伙伴们,你们知道吗?现在就轮到你们来摸奖了!只要你们在我们规定的时间内参与活动,就可以获得令人瞩目的奖品哦!快快参与进来,让你的梦想变成现实吧!

34、精品购不完,大奖刮不尽。

35、我买了5张试试,开出1件58F2Q72级用的诸葛袍、56F2Q78级用诸葛袍、一个免死符、2个垃圾,我是苍天区的,一共卖了5E,可能是运气还可以,上次开的王者神兵福袋才垃圾,没一样能卖过30W还有人要的。。

36、购物抽奖,礼品多多。

37、抽中奖品的那一刻,一定会觉得所有的付出都值得。

38、刮奖有趣味,购物有优惠!

39、对于"摸奖发朋友圈句子"这个问题,我不清楚您具体指的是什么。

40、奖品大放送,有买就有中!

41、我的刮刮乐人生就是这么起伏不定,从5块钱到0元,这就是人生啊!

42、女士们、先生们、朋友们,这里是中国福利彩票刮刮乐公益宣传现场,欢迎您来购买彩票,奉献爱心,赢取大奖!千元大奖时时有,只要您来伸伸手万元大奖不算多,好运就等您来摸。

43、关关难过关关过,前路漫漫且灿灿,目光所及皆美好,未来可期的日子里,都在努力。

44、长按、识别二维码,参与摸奖,赢取好礼。

45、没有人能拒绝摸奖的诱惑,你是吗?

46、刮刮乐,叫呱呱,它是彩市大红花,千朵万朵开的艳,幸福惠及万千家

47、越刮越快乐,让我们一直沉浸其中

48、今天和朋友去外面玩,路过一家彩票店,朋友说我们进去碰碰运气吧!我说没有那个狗屎运,他说:走吧,于是我们走进彩票店买了五张刮刮乐。他先刮了四张,毛都没有,于是他叫我帮他刮最后一张,我刮开后,哇!真的中奖了,我和他真的太高兴了。

49、购物抽奖,惊喜分享。

50、神秘的摸奖活动来了,期待我的好运到来。

51、买就送刮,抽中就奖。

52、购物就抽奖,大奖几率大。

53、买到就是赚到,机会难得,快快抢购。

54、购物欢乐送,刮出好心情。

55、够实惠,刮精彩。

56、即买即刮,即开即中。下一个幸运者就是你。

57、不留遗憾,不放过机会,快来摸奖赢好礼吧!

58、恭喜您中了5元,就差买一支口香糖了!

59、买就送惊喜,越刮越激动。

60、给自己多一份机会,摸摸手气,说不定就是你的幸运日。

摸奖诙谐广告语

61、购买即开趣味多,现刮现中乐无穷

62、购物抽奖,乐趣刮卡。

63、刮刮乐,让你、我、他快快乐乐

64、最新摸奖活动开启啦!快来加入!

65、刮刮乐一片空,中奖了也不咋重,中了一张新面孔,差点就要去买瓶可乐!

66、购买优惠,“奖”享不停。

67、拿到了荣誉证书及奖金。星空不问赶路人,岁月不负有心人,获奖是新的起点,努力做到更好,一份荣誉,一份责任。

68、刮刮乐,立马兑现的精彩

69、以下是一些搞笑的刮刮乐中奖句子,供您参考:

70、你想买刮送,看!我马上就行动了!

❈ 写摸奖的作文

童年记忆里有些事会不会给人留下很深刻的印象以致十年、二十年以后也难以忘记?十几年前,农村的物质生活是贫乏的,孩子们在未满七岁之前也不上幼儿园,那时农村的生活比较贫困,娱乐也最简单不过,除了几条街道和村尽头的杨柳树,便是带有泥土味的田野,除此之外便没有什么值得孩子们留恋了。

我六岁那年,离家最近的农田里种有一颗桃树。什么时候种的以及长了多少年我无从知道。在当时,我只能看到桃树粗壮的杆和茂盛的叶,生命力也极旺盛。那年春天里桃树上挂满了密密麻麻的拳头般大小的桃子。第一眼看见桃树的人一定会怀疑自己的眼睛,会有这样一个疑问:它怎会承受那么多桃子?似乎它今年使出了浑身解数,从此打算金盆洗手不再接桃子了。

在桃子开始发白的时候,我的任务就是天天去地里看管桃子。我于是终日跳在桃树上,一会儿躺在这边枝干上,一会儿又攀上那边树杈上,像孙悟空进了蟠桃园似的,一刻也闲不住。树上果实累累,我竟会兴奋地忘记周围的一切,心里只想着满树的桃子,想象着桃子熟透后的景象,似乎还看见了桃子都闪着亮光,变得晶莹剔透,我高兴之极,有些垂涎欲滴了。然而整日呆在树上不免有些无聊,桃树回答不了我的问话,桃子也不能和我玩。这个时候我想起了好伙伴周,何不叫他来和我一起看管桃树呢?这样一来不仅有人说话,而且还可以让他吃桃,真是在美不过,一举两得。好伙伴周来了以后果然比以前有趣多了。

然而不幸却发生了,知道的人越来越多,他们都乐意和我一起看管桃树,但他们的目的并不此。我和这些人的关系到底不如和周的关系亲密,但也不好意思赶他们走,毕竟都经常在一块玩耍。桃树很低,伸手就能够着桃子,还没等开口,已见他们手里拿着桃子了。由于没水,他们便将桃子在手心来回搓,直到把桃子上的毛搓掉再一口一口地吃。

桃子每天都在减少,因为每天都来很多人和我一起看管桃树。现在我虽不孤单了,却心疼起桃子来。后来父亲看到那么多人围着桃树而且桃子也少了很多,一气之下从家里拿来袋子和竹篮把树上的桃子全给摘光了。我默默跟在父亲后面,心里做好挨打的准备。到家后父亲也没有打我,只是气急败坏地骂了我一顿。

我再去地里看桃树时树上已经没有桃子了,我努力发现希望会在某个隐蔽处或某些叶子后能找到一个桃子,但终归也没有找到。闻着桃叶的清香,我仿佛又在朦胧中看到了桃子挂满枝头的景象。

秋天播种的时候,父亲把桃树刨了,理由是桃树太占地。然而我认为父亲还在为春天的事生气。无论我怎样惋惜,也救不活那颗桃树。那一年之后我再也没看管过桃树,也再没见过桃子挂满枝头的景象。

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