心愿计划活动总结(分享十六篇)
发布时间:2021-01-10心愿计划活动总结(分享十六篇)。
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《云雀的心愿》第二课时导学案设计
一、复习导入
同学们,今天我们将继续学习第二十课。通过昨天的学习,你知道云雀的愿望是什么吗?(板书:让沙漠变成绿洲)
多么美好的心愿啊!课文中哪一自然段告诉我们的?(课件出示第14自然段,指名读)读了这部分你有什么问题吗?
●预设:(小云雀为什么会说“!”呢?)(板书:森林实在是太重要了?)
那些词语可以看出小云雀的心愿很大?
● “实在、太、一定、重新”。
2,活动1:了解森林砍伐的后果。
渡:小云雀为什么会说“森林实在是太重要了!”呢?我们和她妈妈一起去旅行吧!它们都到过哪些地方呢?
●交流:(板) 沙漠
大河森林
渡:小云雀跟随它妈妈首先来到了沙漠,它们看了怎样的景象呢?现在进入活动一。
1它们飞来飞去,来到沙漠的天空,看到了什么样的景象?(板:黄沙漫天)“漫天飞舞”是什么样子,你见到过吗?
同学们想不想看一看这黄沙漫天的情景呢?(课件出示沙漠的**)谁能把沙漠黄沙漫天飞舞的景象通过自己的朗读来表现出来呢?
2当你看到这么大的沙尘暴,你想说什么?(这里的沙尘暴真令人讨厌...)
3、小云雀跟你们有同样的感受,我们带着埋怨的语气来读读它的话。(感情朗读)
4、这些风沙真的很可恶!但同学们知道吗?这不是沙漠,而是茂密的森林。这是什么原因?(指名说)
5小云雀的妈妈看到这个很(心痛)你能认真地读吗?
6、失去了森林想不到会有这么大变化,可见,森林具有什么作用呢?(板:阻挡风沙)
7因为森林可以防风防沙,减少土地沙漠化的程度,所以说森林森林是那么的重要!)
3、 活动2:了解森林的重要作用。
渡:森林实在太重要了,它除了能够阻挡风沙外,还有什么作用呢?接下来我们进入活动二。
先请同学们汇报第一个问题。
请听云雀妈妈说什么!(放云雀妈妈说蓄水的动画)
1、这部分中告诉我们森林还有什么作用呢?(板书;蓄水)
2本文如何把森林蓄水的功能写得清楚具体?默读课文的第10小节。我要请一位同学读第十节。
(在这一小节中,第一句话是一个总起句,最后一句是一个反问句,谁能把这个句子换一种说法呢?因此,这句话是最后的总结。可见,自然段落是按照(总分)的结构来描述的。下面我们就来看一下作者在分开叙述森林的作用时又是按怎样的顺序来写的呢?
学生可以快速浏览这一部分。(自上而下)作者先写,后写,最后写。多么有条理!学生在写自己的作文时,要像作者一样合理安排结构和顺序,让读者看得清楚、清楚。
3、我们知道水库是用来蓄水的,森林也能蓄水,所以云雀妈妈把森林说成“森林水库”。要是把森林砍光了,森林水库就没有了,那将会是怎样的场面呢?想象
请找出课文并写出关于这条河的句子。(指名说)
写出了河水的什么特点?(凶猛)用什么词描述它的凶猛?(脱缰野马,咆哮)懂比喻,有更多共同点。
是啊,要想把一个事物写得生动形象,栩栩如生,就得抓住它的特点来作具体的描写,这里作者就抓住了河水的特点表现出了河水(无法阻挡、泛滥成灾)的场面。
这样肆虐的河水会造成怎样的后果呢?(板书:猖獗)老师,这是一段**。我们来看看吧。看到这样的场景,你想说什么?
●渡:小云雀和妈妈飞过了沙漠,飞过了大河,接着又飞呀飞,真是又累又热,就飞回家休息去了!
1他一到家,小云雀不仅惊呼:“太酷了。”
2、谁来学着小云雀的样子感叹一下?(指名读)
3.为什么云雀的家很凉爽?谁来读读活动二的第二问。
4听了云雀妈妈的话,你明白了什么?你们说,森林像不像空调器?把这句改成句号的句子
可见,森林还有什么作用呢?(板:调节气温)
5、因为小云雀的家在森林里,森林能象空调一样调节气温,所以小云雀的家可以说是冬暖夏凉,这再次说明了森林(实在是太重要了!)
4、 活动三:增强环保意识。
森林的作用太大了。小云雀发自肺腑地说:这不仅是小云雀的愿望,也是我们母亲的愿望。森林的作用实在太大了,学生上课前收集了很多资料,接下来我们进入活动三。
作为小学生,我们应该为绿化祖国、美化家乡做些什么呢?(植树造林,宣传绿化知识)
五、检测反馈
1.森林如此重要,小云雀的心头便升腾起一种无比强烈的愿望,他说——
学生齐读:“森林实在是太重要了!……这是我的心愿。”
2种树把沙漠变成绿洲是小云雀的一个美好愿望。你有这样的愿望吗?让我们借着小云雀的嘴一起说我们的祝福吧--
学生齐读:“森林实在是太重要了!……这是我的心愿。”
然而,社会上有很多森林砍伐。面对这样的行为,我们该如何说服他们呢?进入检测反馈。
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1、愿阳光暖一点,再暖一点;愿和你在一起的日子更幸福,更温暖!
2、唯一的一个愿望,就是能跟你们打闹一辈子。
3、新生活正徐徐展开,以此轮皎洁的明月,共祝我们拥有长久的欢喜与美梦。
4、新年愿望,希望家里人都健健康康。希望明年开开心心毕业,找到一份自己喜欢、可以坚持下去的工作。希望我们克服六月的障碍。希望去听一场演唱会。
5、我今年的生日愿望就一个哟,家人平安健康。
6、海可以枯,石可以烂,我对你的爱,永不会变。
7、给自己加油,挺过周五,希望好运不辜负我的努力。
8、爱情的坚守很难,但我明知道不可为,却偏偏一定要为。
9、今天是个好日子,祝自己快乐,从今以后,各种好运砸向我吧。
10、新年愿望是:愿贪吃不胖,愿懒惰不丑,愿深情不被辜负。
11、希望能有一个好的机会让我们工作更上一个台阶,家人身体都健康。
12、新一年,过往不提,一切清零。
13、轻装上阵,享受过程,祝自己明日好运。
14、从今天面朝阳光,接受生活,重新开始!祝自己好运!
15、我的新年愿望是,一家人快乐,平安,幸福,健康。
16、新的一年,接下来请收获新一年的快乐。
17、我不贪心,我只有一个小小的愿望:生命中永远有你。
18、缘分是可遇不可求的,但愿我们的缘分属上等缘,一路相伴,白首不离,幸福快乐永远在一起。
19、该发生的还是发生的!祝自己好运!
20、我的世界很简单,我在乎的你,和在乎我的你。
21、愿我爱的人和爱我的人一切平安!越来越好!健健康康!顺顺利利!
22、嗯了,然后我的新年心愿就不说了,说出来就不灵了,慢慢许。
23、我许下的生日愿望,是希望能够永远和你在一起。
24、新年愿望,换头毛驴,垒个新窝,看点书,吃早饭,保持壮,亲朋康。
25、但愿众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。
26、我的新年心愿是找到一个适合我的未来!了结现在这样钱少事多的工作!毕竟我的梦想是报效祖国成为栋梁之才。
27、待凛冬离去,雪融草青,相信一定有新的相逢将温暖延续。
28、大风大浪有人替我扛。
29、新的一年开始了,我也要有个新的开始!
30、希望想哭的时候,身边都有重要的人陪着。
31、明年这时候就在找工作了,希望可以找到工作,不打算考研了,然后一切顺利一些吧。
32、只愿君心似我心,定不负相思意。
33、新年到,新年好,新的一年,但愿一切都好。
34、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
35、今天就回家了,祝自己一路顺风,好运。
36、祝你生日快乐,人生路上平安吉祥,好运永远伴你身旁!
37、愿所有的真心都不被辜负,一切都朝着想要的方向努力。
38、若我愿望可以成真,只是希望,你可以看到我在你身边。
39、但愿人长久,千里共婵娟。
40、如果梦里有你,我马上入睡!
41、每年的生日都是那样,今天安安静静地过完然后祝自己明天好运。
42、我的新年心愿,希望每次走的时候有人送,下火车的时候有人接,希望那些现在在我列表的等到下一年依然在,柏拉图式恋爱没关系,只要我喜欢你的时候你整好也喜欢我就够了!
43、新春将至,我许下了一个愿望,希望我的朋友都是幸福的,快乐的,没有烦恼,没有委屈,爱自己,幸福跟着来,温馨过新春!
44、热烈庆祝自己又老了一岁,希望今年平凡的生日愿望都能够顺利实现。
45、我和你跨过分秒原也可以跨过余生月。
46、我宁愿像原先一样,穷的只剩下老公。
47、希望每天都过的随心所欲,为自己而活。
48、新的一年。新的开始。整理一下重新出发。
49、祝自己今天好运,会的全对,不会的全蒙对。
50、我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!
51、我的最大愿望就是,每年的生日都希望你在我身边。
52、希望爱我的人和我爱的人都平平安安,顺顺利利的。
53、亲爱的,让我宠你一辈子,爱你一辈子,爱你一辈子!
54、愿新年,胜旧年。
55、在这岁末将至忙碌时光的罅隙,看着眼前熙攘的人群,我突然对新的一年充满了期待。
56、愿我以后没有那么忙。
57、愿我一生被爱。
58、祝我自己生日快乐的同时,也祝我所有的家人朋友们身体健康,阖家幸福!你们安好,我便幸福!
59、春天来得早,好运来报到。花儿对你开,鸟儿冲你笑。喜事将你绕,平安将你罩。
60、新的一年,愿只争朝夕,不负韶华,时间会善待努力的我!
61、考上研究生!希望人生一步一个脚印!熬到顶端!不是为看风景随大流,而是让自己有一个判断的理由和标准!
62、新年就一个愿望:压岁钱快点砸死我。
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亲爱的朋友们:
当我们畅享美好生活的时候,当我们与家人共享天伦之乐的时候,当我们看到自己的儿女、弟弟妹妹快乐成长的时候,您可曾想过还有 这样一个最弱小最无助的特殊群体——山区留守儿童。他们没有父母在身边无微不至的关爱,也没有让人艳羡的玩具与书籍,他们有的只是与年迈的亲人留守大山, 在无尽的黑夜留下思念父母的泪水。他们渴望着被爱,他们渴望着被关怀,他们还有一个小小的“微”心愿!
每个孩子都有梦想,每个儿童都有心愿。希望亲爱的朋友们参与进来,认领并帮助孩子们实现心中愿望,让他们度过一个开心快乐、梦想成真的难忘童年,充分感受到社会大家庭带来的温暖。
现在的你,心中是否还充满疑惑与犹豫?所谓“微心愿”,是什么样的心愿?
“我想要盒水彩笔、我想要个布娃娃、我想要本故事书、我想要一件新衣服……”
朋友们,如果看到了那一双双充满期待的眼睛,如果看到了一个个娇小的身影,如果看到了那些本不应该拥有痛苦而现实却打碎所有梦幻的孩童,您是否会伸出您友爱的双手,来帮助他们实现一个个小小的心愿?
小小的包裹,凝聚着您的爱,帮助一个孩子,成就一个心愿。请伸出您温暖的双手,让我们携手相助,来实现他们的一个心愿!让我们共同努力,将点滴付出汇成爱心暖流,共同托起山区留守儿童的未来!爱心路上,有您更精彩!期盼您的参与!
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我想长一双翅膀,我拿着一个大大的瓶子飞向大海,用吸管吸许多水,把瓶盖扎许许多多的洞,洒在贵州、云南灾区的土地上说:“灾区的孩子,我给你们送水来了。”我看他们还没有喝饱,于是我飞向天空叫雷公公、风婆婆和雨姑娘。突然,一阵大风吹来,雷公公然始打雷,风婆婆刮风。雨姑娘也把沙沙的雨下起来了,人们喝啊。田里的麦子长高了,禾苗绿了。亢旱的树叶发亮了!
我从电视里看到,我国的青海玉树发生了大地震,于是我又张开了翅膀飞到了玉树,把自己的压岁钱都送给了藏族小伙伴,我帮着救灾的解放军和武警看东西、扫卫生。来到灾区小朋友的临时帐篷学校,安慰受伤的小朋友。在那里藏族小伙伴热情的叫我“小玛妮”。我和小朋友共同学习糊口,我抽空去解放军那里给叔叔们擦擦脸,叔叔们都亲切地叫我“小天使”。我心里别提多兴奋啦!
我真想永远带着这双翅膀,为人民做许许多多的好事。
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微心愿活动总结报告
一、活动概述
本次微心愿活动是由我单位发起的一项社区服务活动,目标是通过满足社区居民的微小愿望,增进社区凝聚力,促进社区和谐。活动自XXXX年XX月XX日启动,历时一个月,覆盖了XX个社区,共有XX位志愿者参与。
二、活动执行情况
1. 策划与准备
在活动筹备阶段,我们通过社区走访、问卷调查等方式收集了社区居民的心愿,并根据实际情况筛选出可行的心愿进行分类整理。同时,我们组织了志愿者培训会议,确保每位志愿者都能明确活动的目标、流程和要求。
2. 实施与执行
在活动实施阶段,志愿者们深入社区,与居民面对面交流,了解他们的需求和困难。同时,我们利用线上平台进行宣传推广,提高活动的知名度和影响力。在活动执行过程中,我们注重与居民的互动和沟通,不断调整和完善工作方式,确保活动顺利进行。
3. 评估与反馈
活动结束后,我们通过问卷调查、座谈会等形式收集居民对活动的反馈意见,对活动效果进行了评估。根据评估结果,我们发现居民对活动的满意度较高,认为活动有助于增进邻里关系,提升社区归属感。同时,我们也发现了一些不足之处,如部分心愿难以实现、部分志愿者服务态度不够热情等。针对这些问题,我们提出了改进措施。
三、活动成果与亮点
1. 成果
通过本次活动,我们共实现了XX个心愿,其中包括为孤寡老人维修家电、为留守儿童提供学习辅导、为残疾人提供生活便利等。这些心愿的实现不仅为居民提供了实实在在的帮助,也让他们感受到了社会的关爱和温暖。同时,活动的开展有效提升了居民的社区归属感和凝聚力,为建设和谐社区奠定了基础。
2. 亮点
本次活动的亮点主要体现在以下几个方面:
(1)精准满足居民需求:我们在活动筹备阶段通过多种方式了解居民需求,筛选出可行的心愿进行实现,有效满足了居民的实际需求。
(2)广泛动员居民参与:我们通过宣传推广、互动交流等方式广泛动员居民参与活动,提高了活动的覆盖面和参与度。
(3)创新活动形式:本次活动采用线上线下相结合的方式进行宣传和实施,既提高了活动的效率,也丰富了活动的形式。
(4)强化志愿者培训:在志愿者培训方面我们下足了功夫,确保每位志愿者都能以专业的态度和技能服务于居民。
四、问题与改进
尽管本次活动取得了一定的成果和亮点,但仍存在一些问题和不足之处。如部分心愿难以实现、部分志愿者服务态度不够热情等。针对这些问题,我们提出了以下改进措施:加强活动的策划和组织工作,确保可行心愿的筛选更加科学合理;加强志愿者的培训和管理,提高他们的服务意识和技能水平;加强与居民的沟通和互动,及时了解他们的需求和反馈意见。
五、结语
本次微心愿活动虽然时间不长,但效果显著。通过这次活动,我们不仅实现了居民的微小愿望,更让他们感受到了社会的关爱和温暖。同时,活动的开展也有效提升了居民的社区归属感和凝聚力。我们将继续努力,以更加专业、高效的方式服务于社区居民。
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常规版块:
每天定时收集汇总在人人网及微信平台上发布的心愿,汇总方式采取分类形式,对于我们无法实现的心愿进行委婉拒绝,对于可实现的心愿类别里,挑出典型的几例,每周设计方案最先予以实现,其他的放在我们后期的计划中,等待实现。但是,我们会及时答复每一个可以实现的愿望,明确一个简单明了的实施方案,让我们放心。
圆梦板块:
我们利用周末时间来实施已经选定的微愿望计划。
心愿实现的步骤都按照“三步走”的格式,包括我们的前期准备阶段,心愿实现进行阶段,后期圆梦总结阶段。前期准备可能不用等到周末,我们会让专人负责,确保愿望顺利实现。心愿的实现阶段要注意确定好许愿者的时间,圆梦总结需要宣传活动的意义,提升价值,作为一股精神动力激发着更多人敢于去实现自己的心愿。
每个阶段要做好**的采集工作,让这三个阶段清晰有序地展现在大家面前,让大家感受到实现心愿的历程,从而获得更多的快乐,学到更多的东西。
每周活动总结与宣传:
选出本周最有意义的两个(或更多)梦想实现行动,收听人人网和微信平台进行推广。
文字宣传要体现我们实现心愿的思路,以及梦圆者的感受,并阐明我们希望通过此次圆梦行动传递给大家何种正能量。
**宣传目前还是打算采用之前的“***”形式,细致地展现活动的步骤及成果。
除了总结梦dream以求的行动,我们还应该整理未完成的愿望计划,并将其放入下周的计划中,并开始执行。
圆梦成果大展示:
1: 每三周更新一次愿望墙,把我们最近做过得最有意义的梦想实现行动放在愿望墙上,让每个人都能更直观地感受到。
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我长大以后想当一名老师,要辛勤的花匠无私地培育着祖国的花朵那样,做一各精彩的受学生欢迎的老师。
我要耐劳的努力的学习把我所学的知识全部都教给我的学生,让他们长大以后能超过我
把他们培养成科学家,艺术家,作家,成为对国家有用的人。上课时,我是他们的老师,
严厉,当真,下课后,我也是他们的朋友,活泼,爽朗。我会和他一起做游戏,一起猜谜语,给他们讲好听的故事,六一儿童节,我要为他们好好庆祝,带他们去公园,春暖花开,天高气爽的时候我要带他们出去采风,让我的学生在快乐中学到更多的知识。
为了实现我的愿望,我现在一定要更努力地学习,积累更多的知识,为将来打好基础,相信我以后一定能成为一名优秀的教师。
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如果,我能拥有一双白色的天鹅一样的翅膀……
如果我有一双翅膀,我要飞去世界各地旅行。看巴黎铁塔,去日本神社,游中国长城……当然,我还要带上爸爸妈妈。
如果我有一双翅膀,我要飞去森林。和鸟儿一起玩耍,听它们“叽叽喳喳”地唱歌;和兔子一起觅食,看它们蹦蹦跳跳;看羚羊们奔跑,当然要飞高一点,这样才不会被它们厚实的角撞到。
如果我有一双翅膀,我要飞进大世界。看海上的鱼儿跳跃,挡住它们溅出的水花;我还要和飞机一腾飞翔,看看火箭是怎么升天的,海上的轮船怎么动的……
如果我有一双翅膀,我要挽救世界,见义勇为!这么好的能力,可不能让我自私地铺张了。我要飞去各种地方,为那些被欺负的人打抱不平,还要把那些重大罪犯绳之以法……
当然,拥有一双翅膀,能做什么事,一定要先和爱品行的爸爸妈妈一起商量商量……
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方案预案:________
姓名单位
日期:______年_____月_____日
一,活动前言
心愿卡活动是我们连云港师专辩协组织一项针对于xx级新生的一项活动,让新生更好地适应大学的生活,让他们确立自己新的目标新的起点。让他们能够更快地用快乐的身心走进大学的新生活。
二,主办单位
人文与美术学院辩论协会
三,活动对象
xx级新生
四,活动目的和意义
本次活动立足于贴近大学生生活,以正确引导大学生正确的世界观为出发点。从实际出发,用最简单的形式,帮助新生了解如何开始大学学习生活。写下他们的愿望,留下他们的祝福,给他们一个好的开始。
新的起点,新的征程。我相信,通过这次活动,他们将更早地在大学里拥有新的生活,开始新的旅程,开始书写自己不平凡的人生。
五,活动的形式
1.以网信部为主导,宣传部门为辅,利用网络**,或者**微信等及时聊天工具,可以由网信部制作一个网络平台,或用建一个**,给同学们提供一个写下心愿的地方。
2平台以微信、**、微博等形式出现。然后由宣传部负责宣传,并将活动方式向各班或各部门进行宣传。
三。由于这一模式是通过网络平台建立起来的,所以我们可以在这个平台上宣传活动的意义和目的,挑选优秀的愿望。你可以投票选出最好的心愿卡,选出前十名,并把它们放在平台的显著位置,用这种新的方式来激发新生的热情。
六,活动的时间
总共分为三个阶段。
1.所有愿望卡的收集时间:xx。 xx-xx
2心愿卡评选时间:xx。十、 x.-x.x
三。公布结果时间:xx。十、 十
七,活动的具体安排策划
1.先有网信部负责建立网络平台,尽量把平台建的吸引眼球,符合现在大学生的喜爱。
2宣传部负责活动的宣传。在宣传过程中,不应将学生排除在活动之外。用生动的介绍让学生乐于接受。
三。有主席团成员组织协调全局。
4在秘书处和外宣部的共同协助下,初步筛选出40部优秀作品。
5评选出的40幅作品进入公投阶段,并让学生参与投票选出前三名和前十名优秀作品。
6.由网信部制作公布优秀作品。
八,评选标准。
1.内容积极健康,文明向上。
2.作品必须为原创,不可冒用,摘抄,抄袭他人,否则一律作废。
3.形式新颖独特,吸引眼球。
4.有独特的思想内涵。
9、 本次活动的最终解释权归cfa所有。如有变动,将通知
志愿者服务“双进”活动方案
一、指导思想
为贯彻落实党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神,贯彻落实十三届全国人大一次会议和全国政协十三届一次会议精神,贯彻落实《志愿服务条例》,发挥国家级文明单位的先进性、示范性与积极性,把文明单位志愿服务进社区、进村屯“双进”活动开展好,出实效,落地生根,惠及百姓。
二、服务内容
按照我局工作特点,结合气象灾害防御的宣传和普及要求,我们根据社区和村屯的特点,制定了两个志愿服务项目,岭西街道新建社区我们将开展“城镇气象灾害防御服务项目”,安装防灾减灾预警大喇叭系统设备,推进城镇防灾减灾气象服务建设,提高终端接收能力,及时发布天气预报服务;不时向街道提供气象信息和相关书籍,提高街道防灾能力。黑林子镇郭家店村我们将开展“‘三农’气象服务项目”,安装防灾减灾预警大喇叭系统设备,加快农村气象服务两个体系建设步伐;开展直接服务,向全村农民和种粮农民发放服务务资。
三、实施步骤
1.六月末前,开展走访,了解居民需求,制定切实可行有针对性的服务计划,完成新建社区和郭家店村设备安装及设备调试工作。
2.建党97周年之际,组织全局党员志愿者对“双进”社区和村屯贫困户和老党员开展送温暖慰问活动;逐步开展其他常态化服务,宣传动员居民和村民开展环境整治,营造绿色环保的人居环境,为创建城市贡献力量。
3.依托社区、村屯的“新时代传习所”和志愿服务站点,开展“智慧气象走进百姓生活,科技惠农助推乡村振兴”为主题的气象志愿服务活动,将学雷锋志愿服务活动融入其中,真正实现“双进”效果,力争在10月底前完成阶段性任务。
方案预案
本文至此结束,感谢您的浏览!
(资料仅供参考)
**修改即可使用
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在广袤无垠的星空中,繁星点点。我看着天空,那颗最亮的星星仿佛在对我说“你有心愿吗”?问我是否有心愿,此时我在想,应该没有人都有心愿吧。
是的,我有心愿,我对着天空大声的'喊道:“我的心愿是未来当一名警察”。从小我就觉得警察是非常酷的,他们能除恶扬善,保护弱势群体,还会给我们带来安全感。
还记得去年,我们看到有个叔叔被其他人打了,那个叔叔马上报了警,警察叔叔没过几分钟就过来了,一招制敌,立刻制服了那个打人的叔叔,看得我们直呼好样的。后来警察叔叔经过询问才知道原来打人的叔叔喝了很多的酒,出门就见到了被打的叔叔,他就直接出手了,万幸的是还好警察叔叔赶来的非常及时,要不然后果不堪设想。
在我的心目中,警察是最帅最酷的,他们能文能武,我一直都希望我能成为一名警察,保护需要保护的人,狠狠打击罪犯,为人民服务。
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“微心愿”是最近在微博上新近兴起的一个网络热词,是指借助微博平台发表自己的个人心愿,用户可以通过微博发布个人愿望,也可以认领其他人发布的愿望,发起人与认领人可以借助微博平台相互沟通,最终完成用户的微心愿。
为学习贯彻党的十八大和团的xx大会议精神,响应以“走基层、听建议、转作风、办实事”为主题的“青春邀约走基层服务青年听转办”活动,让青年志愿者走近团员青年,走近留守儿童、聋哑儿童,走近孤寡老人,倾听他们的心声,了解他们所需,解决他们的困难。
一本想了很久的图书,一只看了很多遍的铅笔盒,一个简单的生日会……一个个微小的心愿,在我们看来本身微不足道的事情,却是很多人的梦想。小心愿,大希望。微心愿平台全面启动,目的是给需要的人提供微心愿平台,发挥我们一点微能量,传递爱心接力正能量,让需要帮助的人如愿。
针对青年学生、儿童及老人的不同需求,以“能为可为”为原则,广泛征集“微心愿”,努力实现“微心愿”。
(一)广泛征集“微心愿”阶段(10月26日—11月2日):
①10月26日,前往奎山敬老院和民馨园夕阳红老年公寓,10月27日,前往关山社区夕阳红老年公寓,结合孤寡老人的生活需求,征集“微心愿”,不方便书写的老人可以口述,由志愿者进行记录,最终志愿者协会选出合情合理的“微心愿”上报(暂定20个心愿)。
②10月27日,针对儿童的成长需求,广泛征集“微心愿”,指导少年儿童通过书写、绘画、自制“微心愿卡”(注明学校、年级、姓名、联系方式),由志愿者协会选出合情合理的“微心愿”上报(暂定30个心愿);
③10月28、29日,在校内主干道上,针对徐海学院全院师生现场征集“微心愿”,参与者也可以分别扫描院青协人人或QQ二维码,带上“#微心愿#XX心愿”或“#XX赞助商 微心愿#XX心愿”的评论,转发人人主页或QQ空间消息(以首次转发者为准),由志愿者记录微心愿。最终由志愿者协会选出合情合理的“微心愿”上报(暂定50个心愿)。
(二)发布认领“微心愿”阶段(11月3日—11月10日):
把征集来的“微心愿”通过布置“心愿墙”、中国矿业大学徐海学院青年志愿者协会人人主页、QQ空间以及官方微博等方式对外宣传,掀起认领“微心愿”的高潮,鼓励热心公益事业、关爱少年儿童的单位、组织和个人进行认领。
认领“微心愿”主要通过以下三种方式:
一是青年志愿者协会内部认领“微心愿”;
二是组织志愿者班级及其他热心班级积极认领 “微心愿”;
三是组织发动社会力量认领“微心愿”。(同时要协调做好社会爱心人士认领“微心愿”的相关联系工作)
(三)集中实现“微心愿”圆愿阶段(11月中旬):
①以青年志愿者协会为主体,分次分批把实现心愿的物资发到许愿人手中。
②将活动开展的情况,配上文字说明和图片,及时通过QQ空间、官方微博、人人主页等方式予以发布。
③积极做好对外宣传展示工作,特别是要在活动过程的记录和故事素材的积累中,挖掘和梳理一批有代表性的`“微心愿”,统一开展具有特色的“微心愿”圆愿活动。
④活动完整结束后,借用教室以图片、视频等形式进行微心愿成果展示,请圆梦人现场实现圆梦,进一步扩大活动的影响力。
1.高度重视,广泛发动。各部门要深刻认识开展“小心愿,大希望”主题活动的重要意义,切实加强组织领导和统筹协调,抓好有关工作的具体部署和落实。重点要在儿童和老人中间开展“微心愿”征集活动,并积极动员志愿者、社会热心人士为他们实现心愿,动员社会各界为他们办实事、做好事、解难事,营造全社会关心、关爱有需要人群的良好氛围。
2.精心组织,统筹协调。各部门要把“小心愿,大希望”行动纳入本协会主题实践活动的统一部署,积极发挥志愿者优势,组织“微心愿”认领对接工作,开展实现“微心愿”活动。
3.加强宣传,营造氛围。各部门要充分调动志愿者班级、社会热心人士的积极性,努力扩大活动的覆盖面和影响力,营造全民积极献爱心的的良好氛围。要及时发现活动中的先进典型和生动故事,做好活动过程中的有形化展示和物化成果积累,积极做好宣传展示工作,推动活动的有效开展。
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幼儿教育:________
教师学校
日期:______年_____月_____日
【活动目标】
1积极参与对话活动,体验对话活动的乐趣,动的关心和帮助困难群众。
2能够认真倾听同龄人的意见,用连贯完整的句子表达自己的想法。
3、围绕“我的心愿”这一话题进行谈话,逐步深入地交流个人见解。
【活动准备】
1一棵许愿树,一些心形的花和小花,背景图。
2、**磁带。
【活动过程】
1创造一个对话情境,引出一个话题。
出示背景图并提问:什么叫“心愿树”?你心中的愿望是什么,告诉它,它将帮助你实现它。
2、幼儿围绕话题自由交谈。
指导语:谁的心里有愿望,可以对它说:“心愿树,心愿树,请你帮我实现愿望,好吗?我的愿望是……”
3.要求孩子们在小组面前大胆说出自己的愿望。
幼儿说出心愿后并将心形花贴在树枝上,教师以心愿树的口吻说:“你的愿望将来一定能实现。”
4、围绕一个主题,说说乐于助人的心愿。
(1)用提问的方式拓展话题:“生活中哪些人会需要你帮助呢?”鼓励幼儿说说乐于助人的心愿。
(2)孩子们大胆表达自己的意愿,并将花朵粘贴在花园里。
5、教师小结,结束活动。
大班谈话活动:我爸爸
目标:1。能够围绕主题进行交流,用清晰连贯的句子表达自己的观点。2、倾听同伴的发言,学习用轮流、补充的方式进行自由、有序的交谈。
三。积极参与对话活动,慷慨地表达你的想法。
重点:目标1 难点:目标2
活动准备:
已有经验:幼儿对自己的爸爸有所了解。
材料准备:自制和孩子准备的爸爸
活动过程:
一、**图书《我爸爸》,引出谈话话题“我爸爸”。
1老师:今天老师带来了一本有趣的书。是谁?他到底是怎样的一个爸爸呢?让我们一起来看看吧。
2、**课件,了解图书中的“我爸爸”。(仅**比赛跑步的片段)
师:图书中的爸爸怎么样?为什么?
小结:我的爸爸真棒。
二、幼儿谈论“我爸爸”
1、师:请你仔细想一想,你爸爸又是怎样的爸爸呢?为什么?
2、幼儿分组谈论“我爸爸”。
师:每个小朋友都我自己的爸爸,你的爸爸又是怎么样的呢?为什么?
(鼓励幼儿利用**,结合事例谈论自己的爸爸,并进行简短的小结。)
2、幼儿集体谈论“我爸爸”。
请各班幼儿向大家介绍“我爸爸”。
师:你的爸爸又是怎么样的呢?为什么?(引导幼儿说出生活中的事例)
三、继续**图书《我爸爸》,深入谈话“我爸爸”。
1、讨论:图书中的“我爸爸”还会做什么?有什么有趣的事情?
2、师:你爸爸还会做什么?有什么有趣的事情?
引导幼儿围绕话题进行谈话。
四、情感延伸。
师:爸爸爱你们吗?你是怎么知道的?你们爱你们的爸爸吗?怎么表达你的爱?
小结:每个孩子的父亲都很伟大。爸爸爱你,你也爱他。
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(资料仅供参考)
**修改即可使用
⬔ 心愿计划活动总结 ⬔
心愿,犹如一个个小精灵,总能勾起我无限的回忆……
小时候,我有个神奇的心愿,就是希望自己像鸟儿一样长出一对翅膀,在天空中自由自在的翱翔。那时,爸爸妈妈非常支持我的心愿,总是鼓励我说,我的心愿一定会实现。于是,我常常幻想,假如我真的长出翅膀,我可以飞向世界各地,可以和月亮说说话,可以聊聊天上和人间的事情;还可以和星星们唱唱歌,跳跳舞;甚至还可以和北斗七星一起荡秋千……
长大后,我知道这一心愿是无法实现的!但我依然渴望着无拘无束、自由自在的生活。然而,这一渴望往往是“竹篮子打水一场空”,爸爸妈妈再也不想过去那样温柔了,总是唠叨个没完没了:“又去哪里疯去了,赶快去做作业!”尤其是双休日,爸爸妈妈像循环播放的音乐,随时都会播放,可怕的是未见其人,先闻其声,我的头上像戴着永远拔不开的紧箍咒一样,又像身上永恒安装的定位仪一样——妈妈全方位无死角地监控着我。
那个双休日,爸爸妈妈终于出门了,我高兴地约了几个朋友去田野里玩耍。那天,我们真是玩疯了:一会在田野上拼命地奔跑,一会又到田野上拔野菜,一会又去花草中抓蝴蝶,一会又去隐蔽处捉迷藏……好不快乐啊!
在没有爸爸妈妈的唠叨声中真是清静啊!
也许那天真是玩累了,当第二天醒来,一看钟表已经7点30分了,我着急地一蹦二尺高,赶忙穿好衣服,连洗漱都没来得及,像离弦的箭一样奔向学校,用力推开教室的门,我几乎和老师同时进入教室里。同学们一见我的样子都笑了,我有些纳闷,但低头一看,原来我把衣服的扣子都扣错了,那时,我恨不得找个地洞钻下去。此时,我心想有爸爸妈妈的唠叨该多好啊!
现在,我是一名六年级学生了,心愿却有了质的飞跃。“嘟嘟嘟……”爸爸妈妈开着三轮车从地里回来了,他们一进门,没顾得上休息,就开始给我做饭……猛然间,我看到了妈妈的手再不是那样白皙了,而是和爸爸的手一样——又粗又短,而且每一根指头都伸不直,里外都是茧皮,圆圆的指头肚儿都像半个蚕茧上安了个指甲,整个看起来像用树枝做成的小耙子。我望着爸爸妈妈的手,伤心了!爸爸妈妈为了这个家,为了供我和哥哥上学,他不停地在地里劳动,闲余时还有外出打工。这时我的心愿又涌上心头,希望自己快快长大,替爸爸妈妈减轻更多的负担,尤其要勤奋学习,早日成才,将来让爸爸妈妈过上幸福的晚年。
啊!回忆自己许许多多的心愿,心中充满无限心酸与自豪。我知道将来还会有更高更美的心愿,但无论什么心愿,我们必须要刻苦学习,掌握更多的知识,将来才能实现自己最美好的心愿!我会的!我也能的!王茹慧加油!
⬔ 心愿计划活动总结 ⬔
折一只小纸船
写下自己内心的渴望
一名教师
放在小溪里
让它带着我的梦去远航
画一只小信鸽
写下自己长远的梦想
一位钢琴家
放在窗台上
让它带着我的思念飞翔
放一在美丽的风筝
写下自己的心愿
一个飞翔的梦
让它告诉蓝天
告诉小鸟
告诉它们飞的梦想
纸船,信鸽,风筝
它们牵动着我的心
一个又一个
美好的愿望
在我人生的道路上
会有一个又一个的心愿
它们等待着我
等待着我去实现
⬔ 心愿计划活动总结 ⬔
第一部分:20xx年河东小学微愿活动总述
开展“点亮微心愿·共筑中国梦”主题活动,我校积极响应,在校园开展了“圆梦”微心愿,“你的微小心愿,我来帮你实现”的行动。
我们将“圆梦”微心愿分成了三个步骤:
一、收集微心愿。
二、认领微心愿。
三、活动管理。首先,在收集微愿望时,通知班主任和老师到课堂上收集学生的微愿望,然后进行总结;申领过程是将心愿总结表放入学校邮箱和**群,由学校老师领取。下一步是将原告与学生联系起来;活动管理是指在后期要注重微观愿望的实现效果。
在后期我们的持
续关注中,我们看到
了“圆梦”微心愿所
取得的的实质性效
果。首先,它不仅仅
帮同学们完成了自己
的心愿;其次,它还
帮助同学解决一些现
实生活中的困难问
题。比如陈逸帆同学的微心愿是“希望能能有一个新书包”,经过韩江老师认领,他实现了心中的愿望,因为家里比较困难,所以得到一个新书包对他而言是非常开心的。
另外,还有王兴宝
同学的微心愿——“课
外读物”,这个心愿当
时是由黄虹老师认领。
王兴宝同学一直都很喜
欢看书,各种书籍都看
看,平时很喜欢去学校
的图书馆去看书,可他
一直希望能自己能有一
些课外读物,但是他的
家境不是很好,这次微心愿不仅仅黄虹老师给他买了课外读物,还有其他老师也买了一些,帮他实现了这个心愿,他非常高兴。
“你的微小心愿,我来帮你实现。”在现实生活中,我们每个人都会有自己的心愿和梦想,或大或小,大的也许在一时半会之间我们还无法实现,可是那些小心愿只要我们在举手投足间多出一把力,那么就可以“**之美”。“赠人玫瑰,手留余香”只要大家相互帮助,在帮他人实现梦想的同时我们也收获了快乐。
“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,故能就其高。”只有当那一个个微小的心愿和梦想都实现的时候,才能聚少成多、集腋成裘,实现大的梦想,久而久之,在我们大步迈向新中国的同时,依十三亿人的力量,共同筑起伟大的中国梦。
篇二:南宁市西园路小学开展“微心愿”新年圆梦活动总结
南宁市西园路小学开展“微心愿”新年圆梦活动总结
为持续推进在职党员进社区为群众服务活动,进一步创新活动载体,丰富活动内容,发挥在职党员先锋模范作用,让退休教师度过一个欢乐祥和的新春佳节,让退休教师在党的微光中捕捉到新春的温暖,感受到党和学校的关怀与温暖,营造和谐、温暖的佳节氛围,我支部按照《关于组织在职党员进社区,开展“微心愿”新年圆梦行动的通知》要求,在春节前期开展了新春慰问活动,具体活动情况总结如下:
一是领导高度重视,统一部署。接到《通知》后,黎勤书记(校长)高度重视该项活动,结合我支部情况制定相关的实施方案,召开专题组织会议,对全校教师党员提出明确要求,确立了采取入户的形式进行慰问,为活动的顺利开展打下坚实基础。
二是迅速联系,确立慰问计划。对我支部所需慰问的退休教师,我党支部迅速与之取得联系,了解实际情况,确定相应的慰问时间、地点,制定了详细的慰问计划。
三是协调各种资源,多渠道开展慰问。根据我们分公司的实际情况,我们将向对象提供多渠道的慰问。如:
他们上门与退休教师座谈,倾听他们的诉求,了解他们的心愿,给退休教师送去米、油等慰问品,并送去慰问金。
四是做实做细、落到实处。黎勤书记(校长)提出要求,我支部不但要在春节期间慰问,在以后的生活中也要多主动与退休教师沟通联系,帮助解决他们学习和生活上的问题,把文件精神落到实处。新春慰问活动开展以来,先后走访了两名退休教师,共计400元。
南宁市西园路小学党支部
20xx年3月2日
篇三:点亮微心愿,共筑中国梦
浙江理工大学建筑工程学院点亮微心愿,共筑中国梦活动
策划
浙江科技大学建筑工程学院党建委员会书
20xx年4月16日
【活动名称】:
点亮微心愿,共筑中国梦
【活动标语】:
认领一个心愿,成就一个梦想——争做圆梦人
【活动目的】:
为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,进一步巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,推进我院“浙理青春党建”和“党建共建”工程的实施,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,根据浙江省委要求,本着务实简便、开放互动、党群带建的原则,现结合学院实际,就开展“点亮微心愿?共筑中国梦”主题活动。
【活动内容】:
1、 地点:学生活动中心入口
2、 时间:20xx年5月4日
三、前期准备及日程安排:
1设计制作400张心愿卡(宣传部)(4月18-20日)
(平均每班发10张心愿卡,10*13*3=390张)
2将心愿卡发放给各班班长,分班发放,两天后收集整理(总务部)(4月21-23日)
3(:社区微心愿活动总结)、联系六个支部认领心愿卡,如建筑学学生党支部认领建筑学6(3*2)个班级的心愿卡(宣传部)(4月24-28日)
4借活动场地,摆台子,打印活动标题,挂上。(4月30日)
5安排员工摆摊(4月31日)
四、活动内容:
1、发放心愿卡给大
一、二、三各个班级,平均每班分发10张心愿卡
2收集心愿卡,并在活动当天摆摊时展示。等待做梦者领取心愿卡,填写认领信息,并做一份总结表。对于尚未认领、暂时无法实现的微愿,要委婉地告知许愿人做好解释工作。完成的心愿卡可以让支部收集做成“心愿墙”。
3、全面圆梦“微心愿”
各支部根据“微心愿”认领情况,统一建立信息台账,全面做好认领人与许愿人的对接协调工作,帮助认领人完成圆梦行动。实现请求人梦想的行为可以通过以下方式进行:第一,请求人直接向许愿人提供帮助;二是通过党支部转交。
五、相关要求
1、高度重视,广泛发动。请党各支部充分发挥认识开展“实现微心愿开展微服务”党员志愿服务活动的意义,动员广大党员、入党积极分子、学生骨干带头参与此次活动。
2、精心组织,务实求教。各党支部要认真排查,切实把“微心愿”摸清,要向广大师生征集微小但他们渴求实现并可以通过微服务实现的心愿,通过学院、广大师生党员、学生干部、班级认领,把服务送到需要帮助的人,为他们办实事。
3、加强宣传,营造氛围。各党支部要利用回忆、网络、广告牌等,广泛宣传、挖掘志愿服务过程中的感人事迹和生动故事
正能量,扩大影响力,营造“我为人人人人为我”的氛围。党总支将于活动结束后召开“点亮微心愿”主题志愿服务活动总结会,并把相关事迹编印成册。
六、经费预算
1.制作400张愿望卡,约合人民币500元
2、打印摆摊标语:5元
建筑工程学院党建委员会,20xx年4月16日
⬔ 心愿计划活动总结 ⬔
E度网专稿 未经允许不得转载
心愿里的光芒来源于我的故乡
那池塘的波浪是我儿时的畅想
梦中曾飘过的花香醒后才懂得癫狂
脑海里走过的铿锵吹过已不见刚强
啊!故乡
你深深的目光里闪烁着飞翔
你静静的凝望里写满了寂寥
你美丽的山水竟充满了沧桑
你辽阔的土地已写满了悲伤
田园的埋葬
犀利的目光
行的国人
孤寂的彷徨
她微微笑,那么的甜蜜,那么的纯洁
我所爱的她啊,那么的坚强,那么的美丽
那一片不被侵占的土地,是我们相爱的圣地
而那一片荒凉的原野,是我们缠绵的天堂
她轻轻地走了,没有任何留恋,没有任何抱怨
我所心疼的她啊,却抵不住战火的侵袭,就那么的走了!
那断桥下的柔波,是我们荡漾的希望
而那故乡的复原,是我们永恒的怀念……
河北定州中学高一:郝嘉睿
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