小橡皮泥作文(通用十篇)_小橡皮泥作文
发布时间:2021-02-08小橡皮泥作文(通用十篇)。
✹ 小橡皮泥作文
星期六,爸爸出差回到家,给我买来了一盒24色的橡皮泥。我怀着好奇心,捏了一下橡皮泥,软软的,觉得挺有意思。随后,我就决定:明天我一定要捏几个可爱一点的小玩意儿。
第二天,我早早地就起了床,我一点儿都不觉得困,反倒是觉得挺精神。因为今天我终于可以捏新橡皮泥了。没过多久,我就已经捏了四个十分可爱的小动物了,分别是:梅花鹿、小鸡、老虎和小猴子。你们看,梅花鹿正望着我在笑呢!小鸡正拍打着翅膀,好像说:“你好,我来陪你做伴了!”我曾在动物园里看见过凶猛的老虎,可我捏的老虎一点儿也不凶恶,而是非常的温和,非常的亲切。它的神情好像在说:“你不要害怕,我不会来伤害你的!”还有那只顽皮的小猴,它好像要爬上树竿,可我不同意,它就急得直摇头。我问它们:“你们愿意和我交朋友吗?”它们异口同声地说道:“好啊!好啊!”我乐得直拍手。
从那天开始,我每天晚上一回到家最先看到的就是它们四个,它们个个都笑得非常开心,好像在说:“伙伴儿,你回来了!”本来我总认为这些小动物是虚假的,并没有什么意思,但现在,我就不这样认为了,它们犹如我的那些小伙伴,每天都陪着我,使我感觉有它们的那些日子,我每天都会过得非常充实,开心。
✹ 小橡皮泥作文
星期天,我写完作业,我拿出橡皮泥,我看到书上的七星瓢虫很漂亮,于是就捏了一个。我先用橘黄色的捏了一个圆球,然后把它压扁做成半圆球当做身体。在用黑色搓几个小圆球当做背上的小 星星,然后把小圆球放在半圆球上再用黑色捏两个小球当做眼睛最后把它们组合在一起,就做完了,我叫妈妈一看妈妈说:“做的真好,你真棒!”
✹ 小橡皮泥作文
我的玩具很多,有布娃娃、电动汽车、积木……然而,它们都受到我的冷落。最近我喜欢的却是那一块块的橡皮泥。
一有空,我就把橡皮泥拿出来捏。我喜欢它几乎达到废寝忘食的程度。有一回,我做完作业就开始捏橡皮泥,一捏就捏到晚上9点多,我仍然专注地捏,连妈妈叫我刷牙,我也一声不吭,都不抬头看一看。最后,妈妈生气了,大声说:“快点!”我还是装作没听见。直到妈妈揪我的耳朵,我才依依不舍地放下那无比可爱的橡皮泥。
由于天天捏,我的“武艺”越练越精,“作品”越来越多,也越捏越逼真。这一次啊,我花尽心思捏了一只小甲虫,一看,真像!
我仔细端详自己的“作品”,想出了一个鬼点子,我把小甲虫粘在窗户上,躲在门后面,看看谁会上当。不一会儿,我就听见奶奶在厨房里自言自语的说:“那儿来的甲虫呀?真不知道这甲虫是怎么进来的!”我立刻“潜伏”到厨房门后面,观看这场“演出”。只见奶奶用手“啪”得打过去,结果橡皮泥粘了奶奶一手!我忍不住哈哈大笑,奶奶愣了一下,也笑了起来,说:“原来是你干得好事,我还当真呢!”
捏橡皮泥,给我的生活带来了无穷的乐趣。
✹ 小橡皮泥作文
今天的活动课上,老师让我们用橡皮泥捏一件 自己最喜欢的东西。―
我想今年是龙年,就捏一条龙吧,可老是捏不 像。我悄悄地伸长脖子,看到前面杨明捏的那只神气 活现的大公鸡。我揉掉龙头捏大公鸡。
捏了大公鸡的头,我轻轻转过头,看到后面光勇 捏的那只小白兔,真可爱。我揉掉鸡头捏小白兔。
捏了小白兔的头,我偷偷看了看左边李宁捏的 机器人,头顶上还装着两条“天线”,真妙!我揉掉小 白兔捏机器人。
捏了机器人的头,刚插上“天线”,我又偷偷看了 看右边文芳捏的大王八,轻轻地推拉,脖子和头还会 一伸一缩的,我看得入了迷。我揉掉机器人捏大王 八。 、
捏了大王八的头,王八盖儿还没贴上,“叮铃铃!”下课了,每位同学的桌面上都摆着一件好看的 东西,只有我的桌面上还是一团乱泥。老师看见了, 走过来问我:“刘钦锋同学,怎么啦?你不会捏吗?” “不,老师,我想好了,我要捏书本上写的那只猴子, 然后把它摔掉,我再也不像它那样做事情没目的,见 一个爱一个了。”
我的话刚说完,教室里响起了一片掌声。
✹ 小橡皮泥作文
如果你们知道我这么大了还玩橡皮泥,你们一定会惊讶地说:不会吧?你真是幼稚,这么大还玩橡皮泥!不过,橡皮泥是很有趣的呢!
我看了看橡皮泥盒中带着的一张小纸片,原来那上面告诉我怎么做小松鼠和蜈蚣。蜈蚣看起来挺简单的,所以我决定做蜈蚣。
我先把一个紫色的橡皮泥滚成一支笔那么粗,然后用黄色的宝剑把它切成几个圆球,又把它们捏了捏,它更加圆了。我又把几个圆球挨个粘起来,可是这还不好粘呢!我一拿起来几个圆球就不好好粘在一起了,总是一个个掉下来。我便又使劲粘了粘。现在蜈蚣的身体完成了,就剩下双眼、嘴和腿了。双眼和嘴容易做,可腿就难做了。我不是做长了,就是做断了;不是做粗了,就是做细了。幸亏我还有足够的耐心才做成了。看着这条蜈蚣,我不禁毛骨悚然。
做完了一个,我还想做一个,该做什么呢?我想了想,要不做个生日蛋糕吧!我把一块橡皮泥擀成薄薄的饼状,又把另几块橡皮泥也擀成饼状,但是它需要一层比一层窄啊!我便想了一个办法,如果要擀小了,我就揪下一些来。然后我把擀好的那几块粘起来。生日蛋糕上还需要插蜡烛呢,我从别的几块橡皮泥上揪下几小块来,滚成条状,然后粘在蛋糕顶上。我仔细端详了蛋糕一下,觉得好像缺了什么东西,哦!应该再加上些装饰的东西。我又把几块橡皮泥滚成条状,粘在蛋糕边缘,这个生日蛋糕就大功告成了。哇,真是个既漂亮,又高级的蛋糕啊,还是个五层的呢!
怎么样,橡皮泥只要稍加改造,便可以做成许多东西呢!
✹ 小橡皮泥作文
中午完成了作业,爸爸在看电视,我却无事可做。睡觉吧,又睡不着;看电视吧,爸爸又霸着遥控器;冥思苦想一番后决定捏橡皮泥吧。
捏什么呢?我看了看手工书,那上面的猴子真逗人,于是心想就做它吧。只是我不太熟练,虽然两只手不停地上下飞舞着,却显得笨手笨脚的。最后我瞪大眼睛,鼓足了劲,捏呀捏……
累了个满头大汗,终于完工了!定睛一看,啊!猴子不像猴子,都快变成“功夫熊猫”了。于是又修了一场,再一瞧,嗯!怎么又像“肥猪”了!哦,天哪,肥猪也行,再修修吧。
这时,爸爸回过头,走了过来,漫不经心地问了一句:“你捏的是大象吗?”我假装愤怒地喊道:“拜托,这是小猪。”唉!我本来是做猴子的,不知怎么搞得,三变两变就成了小猪了。爸爸一脸夸张地看着我说:“你太有才了!快给我看看。”我噘着小嘴说:“不行。”可我这个“调皮”的爸爸却和我开始了“抢猪大赛”,结果一不小心乐极生悲,“吧唧”一下,橡皮泥掉到了地上,接着又被爸爸踩了一下。爸爸吓得抬起脚,像小孩子一样假装着可怜巴巴地说:“真不好意思,不是故意的。”再看看踩扁的“小猪”,我高兴地叫了一声:“耶!”我有小猪饼干吃了。说完后,我和爸爸一起大笑起来。
这就是我捏橡皮泥的过程,有趣吧!
✹ 小橡皮泥作文
星期天,在家做完作业,又复习了一会儿数学有点累了,妈妈让我休息一会儿,我突然看到我的橡皮泥,来玩一会橡皮泥吧!捏什么呢?我想了想,捏一些我知道的水果和蔬菜吧!
我先用红色的橡皮泥,捏出一个个小圆椎形,像小辣椒,然后我给它们戴上一个“绿色的小帽子”,又捏了几个绿色的小辣椒,一串又绿又红的小辣椒捏成了。然后我又团了几个黄黄的小豆豆,外面包上一个绿色的小豆荚,像不像刚熟透的豆荚啊!我又用红色橡皮泥捏出一个三角形,就当是西瓜瓤吧,还得捏几个小西瓜籽,然后又用绿色和白色做出西瓜皮,哈哈,又红又甜的西瓜做好了,真想吃啊!
给这个作品用橡皮泥捏一个我自己的“名片”
我用紫色和绿色捏一个茄子,它的把是一个六边形做成的。
我用白色捏出的莲藕,然后用切掉一片,用牙签在上面扎好多有规律的小洞,当做是莲藕的洞洞。
我用蓝色和白色搓两个长长的条条,这像什么呢?有了,当蜗牛的壳吧!用一种颜色做它的壳不明显,两种颜色比较醒目。然后用白色做蜗牛的身体,再做两个小触角,最后团两个最小的小黑球球当眼睛,你们看,像蜗牛吗?
我用黑色、白色和绿色捏的熊猫宝宝,他正在抱着竹子吃竹叶呢!
最后,我用绿色捏出了几片荷叶,然后又用粉红色做了一朵荷花,我想
光有荷叶、荷花是不是太单调了,于是,我又做了几条小蝌蚪,团一个黑色的小球,捏出一条细细的尾巴,小蝌蚪就做成了,还缺少点什么?青蛙,再用绿色做一只青蛙吧!做这只青蛙可是费了我不少工夫呢!它怎么也坐不到那儿,最后我把它的身子又做得大一些,总算驮住它的头和身体了!绿色的青蛙和荷叶,放到一起看着还少点什么?对了,荷叶上的叶脉和青蛙身上的花纹,我用白色橡皮泥搓了很多细细的小细条,一条条粘到荷叶上和青蛙身上,这样看起来总算是有点像了,妈妈夸奖说:“还很逼真呢!”我又在荷叶上做了一只蝴蝶,还有水下的一颗小海星。起个什么名字好呢?有小蝌蚪还有青蛙,就叫做“小蝌蚪找妈妈”吧!你们看,像吗?
复习累了,自己找点乐趣,妈妈说,这叫劳逸结合。而且多动手也能开发智力,不是说,智慧就在手指尖上吗!有兴趣的小朋友也来试试吧!
✹ 小橡皮泥作文
星期六,爸爸妈妈都上班了,我一个人在家,写完作业后,我也开始了我的工作—捏橡皮泥。
捏橡皮泥是我的长项,我经常在爸爸妈妈不在家的时候捏各式各样的东西,弄得满地满桌子都是橡皮泥的渣子,但它能给我带来很多乐趣。
我想妈妈每天上班那么忙,下班后还要洗衣做饭整理家务,真辛苦,我得给妈妈一个惊喜。
于是我决定用姥爷给我新买的橡皮泥给妈妈做一顿丰盛的午餐,以表心意。心想我也不会做大鱼大肉,不如给妈妈做一顿味美价廉的汤面条吧。我先用橡皮泥里的一个压面条的机器,挤出了许多五颜六色的面条,然后拿几片菜叶子并剁碎,再把面条放入小时候妈妈给我买的玩具小锅中,接着把剁碎的菜叶也倒入锅中,并放入自制作料,最后盖上锅盖,放到液化气上,耐心地等着妈妈回家。
不一会儿,我听到了妈妈那熟悉的脚步声,赶忙跑去给妈妈开门,又把妈妈拉到了我的房间,妈妈看了我做的饭激动不已地说:“你真是个懂事的好孩子,知道心疼妈妈了!”我听了心里美滋滋的。
我还想捏一座别墅,别墅里有一台万能机器,想要什么只要一摁按钮就会源源不断地出现,我们一家在里面过着幸福快乐的的生活。我还要捏一辆汽车和一架飞机,飞机可以带着我们周游世界,广交朋友,坐上汽车可以送爸爸妈妈去上班。我还要捏一个大型的免费图书阅览室,让世界各地的朋友都来这里看书,大家尽情地畅游在书的世界,希望我的梦想成真。
-
群学网精选档案:
- 作文素材大全十篇 | 读书笔记十篇 | 十篇优秀日记200字 | 幼儿园橡皮泥手工教学计划 | 小橡皮泥作文 | 小橡皮泥作文
✹ 小橡皮泥作文
今天下午第三节课是兴趣课。
李老师叫我们捏橡皮泥。我和陈林欣、陈天朔、吴铭轩、陆烨涵是一组。我准备捏汉堡包。我先拿土黄色(的橡皮泥)cuo(搓)一个球,再把球切成两半,然后把一半压bian(扁),在还没压扁的一半上chuo(戳)几个小洞洞,当芝麻,再用彩色的泥压成片放在中间,最后把两半合起来就行了。王毅晨再给我了一片白色的泥,说是奶油。我想,应该是色拉酱吧。
我把做好的“汉堡包”给李老师看,李老师拿了我的汉堡包对全班说:“这是顾思铭做的麦当劳的巨无霸。”大家看了我的汉堡包都笑了,我也笑了。
今天,我可玩得真开心。
我还看到陈天朔捏了一个有胡子的萝卜爷爷和没有胡子的萝卜孙子,也非常好玩。
✹ 小橡皮泥作文
今天我真是太高兴了!因为挚友奇奇和玥玥要来我家玩儿。
“叮咚、叮咚……”你听,她们来了!
“玩什么呀?”一进门,玥玥就迫不及待地问道。
“玩儿……”我冥思苦想。“嗯!我提议:今天咱们要动手又动脑,玩转橡皮泥!”
“好!行!”她们俩异口同声地喊道。
说玩就玩,我拿出今天新买的橡皮泥,掀开盖子,把橡皮泥从阴凉的“小房子”里拿出来,让它在“餐桌草坪”上伸了个“懒腰”。
我们三人赶忙挑选出自己喜欢的颜色,我把手伸向了黄色的橡皮泥,可谁知奇奇的手也探向了它。唉!奇奇呀奇奇,你是客人,那我就“忍痛割爱”把这个它让给你吧!
挑选好了各自喜欢的橡皮泥,大家开始聚精会神地做起了自己的作品。
我想做一个可爱的娃娃,我先把天蓝色的橡皮泥一丝不苟地揉成一个圆圆滚滚的“元宵”,准备做娃娃的脑袋。我一边揉,一边把头转向了奇奇和玥玥,看看她们俩做什么,真是心有灵犀一点通呀!她们也不约而同地做起小娃娃,我们互相笑了笑,又埋头做起了各自的娃娃。
我拿出黑色的橡皮泥,从上面捏下来一点,揉成两个小小的“月牙形”分别粘在娃娃脑袋上,它就成了娃娃的眉毛;又拿出一些粉色的橡皮泥,捏成一个蝴蝶结,让它紧紧地贴在娃娃脑袋的上边,一朵美丽的头花就插在了娃娃的脑袋上;最后我拿出红色的橡皮泥,在娃娃的脸上贴上了一张笑眯眯的嘴巴。这时,我看看玥玥手中的娃娃已经快完工了!奇奇已经开始给娃娃做小裤子了!看来!我要加油了呦!
我给娃娃做什么衣服呢?我可不要依葫芦画瓢,学奇奇给娃娃做裤子了。咦?对了!我给小娃娃做条小裙子吧!于是,我拿起了橘黄色的橡皮泥给小娃娃做了一条精致、可爱的小裙子。哈哈!大功告成!看着可爱的娃娃,我的心里美滋滋的。
“咕咕噜、咕咕噜…...”娃娃们做好了,可是,我仿佛 “听”见小娃娃们的肚子咕咕地响了起来,于是,我提议大家当一回厨师,给小娃娃们做饭吃!
我们分工合作,我给娃娃做牛排、蛋糕;玥玥做汉堡、薯条;奇奇做寿司、果汁。我们用剩余的材料又给娃娃们做了一顿丰盛的晚餐。这时的我仿佛听到 “吃”饱后的娃娃们好像在说:“我们吃饱了!谢谢你们!”
我们把娃娃和它们的“饭菜”放在“托盘”上,走向我们的观众们——妈妈和阿姨。我们一走进客厅,耳边便响起了“观众们”啧啧的赞叹声和热烈的掌声。
哇!今天我们真是开心极了!
-
想了解更多小橡皮泥作文的资讯,请访问:小橡皮泥作文
