呵护生命叙事作文(分享13篇)
发布时间：2021-03-22呵护生命叙事作文(分享13篇)。
『一』呵护生命叙事作文
三月八日早上出门前，我从冰箱里拿出两个生鸡蛋，我边拿边想我拿着谁谁就倒霉，因为我知道粗心大意的我一定会让它被打碎的。我先用双手伸进冰箱拿出了两个，对着鸡蛋宝宝自言自语地说：“你们其中将有一个会被我带走的，如果不幸被选中了，你就认倒八辈子的霉吧”！我左看右看，不知道选哪一个好，就来个点兵点将，最终点到了那个小点的蛋宝宝，我安慰蛋宝宝说：“没事的，我会尽心尽力地呵护你的，可是万一你被打碎了也不要怪我哟。
带上蛋宝宝我去读书。乘公共汽车的时候，我一直担心蛋宝宝被挤，怕它被撞，只好用手轻轻地拿着，把它放进衣服荷包里。终于下了汽车，我拿出小宝宝仔细看了个遍，还好，没有一丝裂痕，算它还躲过了一劫。一走进校门我就发现蛋清蛋黄随处可见，什么楼梯上啊，亭子里啊，操场上等等地方。来到教室，也发现了好几个被打碎而遗弃的蛋宝宝。一会儿胡雪柳来了，她打开书包拿鸡蛋宝宝出来，可是鸡蛋宝宝早已被打碎在她的书包里了。没办法，只好给书包洗了个蛋黄澡吧！一会儿老师来了，一下子热闹非凡的教室变得风平浪静像什么事情都没有发生过一样。终于漫长的40分钟过去了，教室又变得热闹非凡了。你看一个同学把鸡蛋宝宝举得高高的掉在另一个同学头上打碎了，弄得我们全班同学抱着肚皮哈哈大笑起来，就连他们自己都哭笑不得。时间一分一秒地过去了，漫长而愉快的一天过去了。在我尽心的呵护下，我的蛋宝宝始终没有遭到意外伤害。回到家我还给我的鸡蛋宝宝洗了个澡呢！
一天下来，我对早上的看法有了改变，觉得这个鸡蛋宝宝其实比别的鸡蛋宝宝幸福一千倍一万倍，因为这个鸡蛋宝宝在我的温暖下成长着，而别的鸡蛋宝宝只能在冰冷的冰箱里“享受”着冰冷。经过这一次经历，我也感到当个好妈妈真的不容易，在这里我只想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，谢谢你们把我养大。我爱你们！我亲爱的爸爸妈妈！”
『二』呵护生命叙事作文
把活着的每一天都看作时间，这就是海伦·凯勒的一句名言。但是我却看见一些富豪，每天生活在吃喝玩乐、纸醉金迷当中，根本不把时间当作生命，不去珍惜时间。我想他们实在是太浪费时间了，也就是糟蹋自己的生命，要使生命的每一天充实、有意义，那就得把时间分分秒秒地把握住，就像海伦·凯勒一样，在双目失明两耳失聪的情况下，但凭她对时间的珍惜，对美好生活的热爱，创造出了健全人都难以取得的成就。
人的生命只有一次，时间是闪眼而过，有的人靠自己拼搏，去闯出一番事业，而有的人闲闲散散、一无所成。前者活着有意义，死得重于泰山；后者活得苟且，死得像鸿毛。怎样才能使生活有意义，有价值呢？那就是把生活的每一天当作是生命的最后一天。有些人，当他们年幼、年轻，以至正当盛年的时候，他们总是以为时间相当漫长，生命还正开始，他们把今天做的事推到明天，把现在指到未来。他们在想：时间总是有的，将来再干也一样。就这样时光不知不觉地从身边逝去，自己变得空空一场要是每个人都把生命看作是生命的最后一天，那他就会觉得分分秒秒在不停转动的时间是多么的宝贵呀！他就会醒悟，把分分秒秒捕捉，不再白白浪费掉，使一天天过的有朝气，充满活力，这样才真正显示出这一天的价值，才显示出生命的真实意义！
有的人珍惜时间、珍惜生命，但却不知道珍惜这组成的每一天，每一小时，有的人希望生活得有价值，但却不懂得生命的价值是由每一天、每小时、每分钟、每秒钟体现的。为了不至于老大徒伤悲，为了不至于将来懊悔 ，请你抓紧时间的分分秒秒，去做时间的主人，去创造一切。
『三』呵护生命叙事作文
母亲给予我们以生命，所以母爱的伟大由古至今众君皆吟，而安全，捍卫着母亲赐予我们的生命，就像一把巨大的保护伞，无声无息地为我们遮挡着狂风暴雨。的确，安全与生命息息相关，连在一起，不可分离。面对“生命”二字，我油然而生一种崇敬感和荣幸感。“孩子，小心绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊！”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。在人生的旅途上，安全始终伴我同行！伴我成长！的确，在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生的旅途上以后，我们一直依赖是“安全”这个拐杖，没有它，我们可能会摔跤，可能走不过风风雨雨，更不能到达人生最辉煌的顶峰。
走在繁华的城市街道，望着那鳞次栉比的高楼，直插云霄的大厦，车水马龙的绿色大道，看着与我擦肩而过匆匆来往的行人，我不禁感叹：这个世界已经是如此的繁荣而昌盛，脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留。可是，每当我听见那刺耳尖锐的刹车声，那鲜红恐怖的血色一幕就浮现在我眼前，我又开始颤抖：那是前年五一的时候，我和妈妈去姥姥家，当我们走到环城路的时候，忽然传来了一阵清脆悦耳的'歌声。哦，原来是两个十几岁的少年啊！骑车的少年，一边骑着摩托车，一边随车载音乐唱着富有动感节奏的音乐悠然而来。真是一个拥有着快乐心情的少年啊！他一会儿在马路上跳“S”舞，一会儿来个单放手，一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看。忽然前面正在行驶的大巴停车，而那个男孩可能太沉醉车载mp3的音乐了，全然没看见前面车的情况。连车带人撞到车上，摔到十几米外，歌声瞬间成了令人心碎的呻吟。血弥漫在空中，周围的是一声声尖叫，换来的是亲人无数的痛苦和泪水，以及自己的生命。两位多么阳光的少年就在刹那间与亲人阴阳两隔。两位母亲凄厉的哭声，深深地震撼着我，也让我们警醒：人的生命永远只有一次，失去，你就将不再拥有。谁和安全玩游戏，将会付出惨痛的代价。
珍惜自己的生命，不要再因疏忽安全而夺去一条条无辜美丽的生命。不要让血一次次沾染美丽的世界……所以，在路上时，无论你是开车还是坐车，请都深深铭记：你的生命不单单只属于你自己一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人......
让我们一起呼吁：谨记安全、呵护生命！
『四』呵护生命叙事作文
生命是本难读的书，这本书我已读了十几个春秋，还是读不懂她的内涵。可是有一点我已深深明白：生命可以转瞬既逝，关键在于你有否珍惜。
一个偶然的机会，翻阅了一些资料，“20xx年溺水事故31例”几个大字赫然入目，我抑制不了自己的欲知心情，拿起这份资料，看了起来：
2月29日（星期天）下午2时许，遂昌糊山乡中心小学二年级学生罗某在自家门口步行时不慎滑倒掉进小溪，因窒息不幸身亡。
5月29日（星期六）下午1时许，青田县某学校初二（1）班学生赵某与同班同学刘某、詹某和一社会青年一起到瓯江游泳，不幸溺水死亡。
6月27日（星期天）下午2时许，缙云县东渡镇小学三年级学生陈某结伙到该村附近的水塘洗澡，3：50左右溺水。东渡镇中心校、兆岸小学和东渡镇派出所接到报告后，迅速赶到现场组织施救，于5：30左右打捞出陈某后立即送往县人民医院，经抢救无效死亡。
……
一幕幕多么令人不寒而栗的惨剧！生命如此宝贵，又有多少人就这样和她擦肩而过，留给家人永远的心痛，留给自己的却是永远无法弥补的缺憾。为什么人总是这样，等到了失去了才知道去珍惜。要知道，生命赋予每个人只有一次，仅此一次而已，失去了你能再去挽留它，再去珍惜它吗？朋友们，没有那个机会。生命像时间一样易逝，一去不返，你没有那样的能力使时间倒流，让上帝再给你一次生命。
看一看朝夕相处的父母，日日相伴的伙伴，天天相见的老师，对他们来说，失去你心里有多少说不出的痛。父母失去了孩子的笑声，他们的怀抱留给谁撒娇，他们对你的爱向谁倾诉；伙伴失去了同伴的劝慰，他们的双手留给谁牵拉，他们的对你的爱向谁倾诉；老师失去了聆听知识的学生，他们的希望寄托在谁身上，他们对你的爱又该向谁倾诉。有那么多爱你的人，你忍心自己一走了之，留下一切痛苦让他们来承受吗？
朋友们，生命是宝贵的，但也是易逝得，让我们一起来呵护生命，留给父母、伙伴、老师，一个最完美、最欣慰的结局，这样才不枉他们疼我们一场，对吗？
朋友，让我们善待生命，呵护生命吧！
『五』呵护生命叙事作文
我已经长大了，不能再让那些呵护我的人被训斥着。我低声吟唱着。
题记
妈妈的呵护：
夜已经深了，我还在学习的桌子前坐着，因为明天就期末考试了，我必须付出努力，才能得到优异的成绩。我想着，不觉打了一个哈欠。望着身旁的妈妈，妈妈似乎不知疲倦，正坐在一旁看着我复习。妈，你睡吧！夜深了，我一个人能行的。妈妈却说：没事的，我不困。我说：你睡吧！我说着，把妈妈撵上了床。好吧，我睡了，对了，冷你要穿上羽绒服，热水在你桌子旁边，太困了就睡觉，不要硬撑！我愣在那里，不知所措。当轻微的鼾声响起时，我披上衣服，重新开始了学习。
爷爷的呵护：
一天中午。爷爷走近我身旁。轻声问：快考试了，想吃什么，喝什么，爷爷给你买。我摆出一份不懈的表情，甩下一句烦不烦啊！随即走进小屋，一声重响狠狠地敲在姥爷心上。
晚上，我正忙着写作业，一阵轻快悦耳的声音在我耳边回荡。咦？那是我家的门铃声，现在不早了，有谁会来拜访呢？我怀着疑惑的心理打开了门。竟是爷爷！只见爷爷被大包小包包裹着，宁宁，这是你爱吃的面包，这是你爱喝的饮料，这是汉堡我愣了。进来坐会吧，爸。妈妈说。不了，我还有事先走了。爷爷笑了，我却哭了。爷爷一转身便消失在楼道的尽头。我冲进厨房，打开窗户，希望看到爷爷，可暮色苍茫，哪里还寻得到爷爷的身影？爷爷这样对我，可我连一句谢谢都没说
我在别人的呵护中成长，最后知道这个事实的竟然是我！我从今天起，要好好对待呵护我的人，这是我对着流星许下的诺言，现在，就让我去实现这个诺言，直到永远，永远
『六』呵护生命叙事作文
一人一世界，一草一乾坤;一风一雨一霆震，一闪一挪一逢春。
就像一首歌曲，要想成为经典，就要有优美的歌词和动听的旋律;就像一粒种子，要想长成参天大树，就要不断的吸收土壤的营养和大自然的阳光雨露;生命，亦是如此，一段不凡的生命历程，就要有丰富的故事和曲折的经历。
生命，这个世界上最具神奇色彩的词语，一草一木，一花一叶，当然还有你我，皆是生命的结缔。因为有了生命，才有这精彩纷呈的世界。生命是强大的，它可以创造横亘千古的传奇;生命又是微渺的，它可能在开始不久便会匆匆结束。然而生命对每个人来说是绝对公平的，每个人每个物都只有一次生命，仅此一次，因此，我们没有理由不去呵护生命。
一片片落叶为开出个花园，手牵手挨过整个冬天;每只蝴蝶为了翩翩起舞，要先做一个茧;最美的海岸线总是要很蜿蜒，才足够让人忘返留连。生命是一个过程，需要经历许多，沉淀许多，我们精心去选择最好的给她，无时不刻的呵护着她，为的就是让这段过程不凡，而且璀璨夺目。但是这种呵护并不是像保护温室里的花朵一样，宠着，爱着，拒绝一切外界干扰和破坏。我们对生命的呵护，是一种尊重生命的态度，一种对生命的'坦然相待，至始至终，我们必须明白一点:生命只有一次，仅且一次。每个人都想自己的一生过得有意义，让自己的生命有所价值，然而回到现实，我们发现，并不是每一个人对生命的态度都是如此。有的人的生命中阳光明媚，而有的人的生命却是乌云笼罩，有的人的生命极其丰富充实，多姿多彩，而有的人的生命却是平平走过，暗淡失色。
漫步于春风中，享受着万物生灵给我们带来的一切，思绪不断飘动，生命的魅影也在不断灵动。生命中有一个词叫青春，有人说:“青春，是与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”一厘米中藏世界，青春何尝不是生命中最美好的一段剪影呢?生命中有明媚，有忧伤，有华丽，有冒险，有倔强，有柔软，还有成长，它们就像一个个音符，在我们的精心指挥下，伴着时而轻快时而平缓的节奏在五线谱上悠扬的飘动着，于是生命就在我们的呵护下，奏响了独具特色的乐章……
看似单调的生命，其实是五彩斑斓的，就像经历过风雨的洗礼过后的阳光，会变成七色彩虹门，又或是经过三棱镜重重折射的阳光，会形成绚丽的光谱，生命就是这样，只要你去认真欣赏，就会发现她的美。
红橙黄绿蓝靛紫，有阳光的生命才是有活力有生机的。阳光的丝丝暖意给生命带来温度，阳光的束束光线让生命之旅不会漆黑。阳光带给我们的远不止这些，闭上双眼，面向天空，呼吸着阳光的味道，那样清新，那样沁人心脾。当春的第一缕阳光到达地面，万物复苏，这个颇具魔力的宝物，我们的生命怎可缺少?敞开胸怀，拥抱阳光，让你的生命苏醒，让你的人生画卷也有虹的颜色。
“有没有那么一个明天?重头活一遍，让我再次感受曾挥霍的昨天。无论生存或生活，我都不浪费，不让故事这么的后悔。有谁能听见?我不要告别。我坐在床前，看着指尖已经如烟”……《如烟》的旋律又在耳畔响起。生命的旅程早已开始了，回首过去，点点滴滴，无论是好是坏，都积淀在心中。李开复曾对年轻人说:“无论你的过去如何，你的未来是无暇的。”是的，无论过去怎样，重要的是无暇的未来还在等着我们，未来的生命中的阳光将更加明媚灿烂。这世界还有太多太多还没来得及欣赏，便转眼即逝，一任春花秋月闲辜负，一放利锁名缰且浮云。生命只有一次，仅此一次。不要相信来世，只信今生，把握现在，呵护生命，共享阳光才是对待生命的最好方式。
『七』呵护生命叙事作文
保尔柯察金曾说过：“生命只有一次”。是啊，“生命”多么鲜活的字眼，“安全”则是一个老调重谈的话题。但是“生命”与“安全”是息息相关的。
人的生命就如同蝉翼，经得起风吹雨打，有时又十分易逝，人们可以知道，上帝为什么赐予人类生命，那是因为上帝让人类学会珍惜自己的生命，学会自我保护。上帝对每个人都是公平的，这就看人类是如何把握自己的生命了！
在科技化的21世纪，汽车成为人们的主要工具。它给我们带来前所未有的改变，在大家的赞叹声中每一个个鲜活的生命在无情的车轮下消失了。生命如鲜花，有时会凋零，有时会绽放，君请看，大树也断树，花儿也会凋谢，但是，大树可以断树再生，花儿凋谢了也会开放，人出事了还可以恢复往常的快乐吗？
经过统计在20xx年由于交通事故而引发死亡人数达50万人，其中中小学占了10多万人，平均每天死亡达300多人，这真是一个比战争还要残酷无情的数字。但在这血的背后，骇异此有一次发生了惨不忍睹的交通事故啊！有多少家庭因为交通事故而沉入深渊不能自拔，由此可见，大家必须注意交通安全，遵守交通安全。
在无数的事例中，给我印象最深的是：一所初中由于没有操场，凌晨学生正在马路上跑步，一辆大卡车向他们扑过来，丝毫没有停止的意思，两位跟班老师叫同学闪开，但是已经晚了，十几名学生被压死在车轮下，在一片又一片血的涟漪中倒下去了….. “司机一滴酒，家人两行泪”这是在用血和泪为大家说明的道理，我们任何一个人都将这句话牢牢地记在心间吧！我呼吁任何一位司机：请珍惜您的生命，也同样珍惜那些无辜的生命吧！
人生只有一次，让我们一起遵守交通规则，美好的生活从安全做起，安全也要认真地，有目的地履行。我相信大家能做到“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”“走马路要看清车辆，不要低头猛跑”等等，始终把安全牢记在心，落实到行动上，那么我们完全可以避免交通事故，一起走向美好的明天！
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『八』呵护生命叙事作文
望着无名指上的伤疤，我不禁回想起那件事……
还记得是上小学六年级的.时候，下午放学，走出教室，天空乌云密布，本来就没考好的我看到这种天气，不禁暗骂道：‘这是什么鬼天气，真倒霉。’就在这时，雷一轰，下起小雨。情绪低沉的我独自在路上往家走者，路上的车辆来来往往，络绎不绝，身后的一辆三轮车朝我驶来，飞奔而去，我虽然没有被撞伤，但无名指被三轮车上的铁片化了一个又大又深的口子，留着看着口子流着，我赶忙道路旁蹲下，想起自己这一天的倒霉，顿时哇哇大哭，看着来来往往的人没有一个人理会我，我又气又挠。可就在这时，一个看起来约有30岁的叔叔来到我的身旁，并问我：“小妹妹，你怎么了，怎么不回家？”我没有说话。他又说：“呀！你手上流血啦，不要紧吧？”说完就背起我朝医院的方向走去。
走着走着，因为天正在下雨，地面非常滑，一个踉跄让他差点摔倒，他重新站起身来来，继续朝医院走去……
到了医院，他也不能闲着，为我挂号、就诊、拿着化验单等等让他东跑西跑，终于到了最后一贯，也是最难得一贯，那就是缝合。在缝合时，他怕我会疼，会哭，便不停的给我讲笑话，缝完后，我没事，他倒出了一身汗，当时我还笑话他胆小，知道现在我才明白他是担心我。
走出医院，已是傍晚，雨已经停了，他问清我家的地址后，便要送我回去，回家的路上，他怕我着凉，又将他的外套脱下我披上，到了我家门口，他敲了敲了门，爸爸妈妈开开门，看到是我，便焦急地说：“你去哪了，把我们急死了！”我没跟父母解释，先问父母介绍那位叔叔，可我一转头，那位叔叔已经不见了。
回到屋里，我坐下来向父母解释了这件事情的来龙去脉猴，母亲没有说话，父亲则是落下来两滴泪：“他的心灵真美啊……”是啊，他的心灵是那样的善良、纯洁、高尚。
从那以后，知道两年后的今天，我学会了乐于助人，在别人有困难的时候，热心的帮助他人，敢于承担。也与我每做的一件热心助人的好事，都是对那位叔叔最好的报答。
从这件事中，我感悟到：要乐于助人、热心肠，要学会承担责任，要知道，如果自己不承担责任，给别人带来的痛苦有多深。
『九』呵护生命叙事作文
生命使世界变得夸姣，世界存在的必要性被生命证明，它们有着紧密的联系，甚至不可分割。
虽说生命生生不息，但属于我们的，却只有一次。我们应如何对待这宝贵的一次呢？
还深深地记得那个娇小的生命：不经意间，把一粒从实验室带回的种子掉在了墙缝里，我当然不会对那粒可怜的种子产生爱好，而意外的，它发芽了！已经是下一个春天，它不顾坚硬的石砖的阻挡而伸出了好奇的小脑袋，微笑着面对糊口，浑然忘却经历的一切磨难。它固然终极因缺少阳光的呵护和水的滋养死掉了，但它对生命的强烈渴想和对糊口的良好立场却时时萦绕在我的心头。
连一个天然界中再普通不外的杂草都那么渴想并珍爱着生命，我们呢？
我们每个人的生命，无论是绚丽的仍是平凡的，都有自己的价值，只不外我们没有发现罢了。我们的父母会因我们的一点点提高而欣喜若狂我们的老师会为我们成绩的下降而愁眉不展我们的同伴会为我们的一次成功而欢呼雀跃……我们的生命在被那么多人牵挂着，他们的心时时都在为我们的一举一动而伸缩着，岂非这还不值得我们继承好好地活下去吗？我们忍心看到一双双失望的眼睛、一副副失望的面庞吗？这就是生命的意义、生命的价值。当我们想到要抛却时，请想一想：这个生命不仅仅是我们自己的！
生命是一棵小树苗，让我们坚信它终会长成参天大树
生命是一亩方田，让我们坚信它一定会丰收
生命是你，是我，让我们坚信它是最美的！
珍爱生命吧，朋友们！同样珍爱这夸姣的糊口！
『十』呵护生命叙事作文
每当夜晚，当我抬头遥看星空闪烁，总会引起无限遐想。在目前的可观测宇宙中，其中有一粒尘埃大小的区域，是我们的银行系。在我们的银河系中，其中有一粒尘埃大小的区域，是我们的太阳系。在我们的太阳系中，其中有一粒尘埃大小的星球，是我们现在居住的地球。在浩瀚的星海当中，唯独只有这么一个小小的星球孕育了生命，所以不得不感叹，生命真是奇迹。
在地球众多的生灵当中，唯独人类具有高等智慧，能够创造出多元灿烂的文明，唯独人类是如此特别，而在如此特别的群体当中，原以为这世界有我没我都一样，但事实上这是一个有“我”的世界，在我看来，有“我”的存在，非常重要，因为芸芸众生，我却是其中一员，这是何等的幸运，不得不感叹，“我”的存在，是奇迹中的奇迹。
在这个世界，有75亿8520万人，也许有和我相貌相似的、也许有和我爱好相似的、也许有这个或那个是和我相似的，但却没有另外一个人是与我完全相同的，在这个世界上，并没有另外一个“我”，我就是我，是不一样的烟火，在这个世界上，每一个人都是如此独特的存在，没有人可以替代他人，也没有人可以被替代，因此我不得不重新审视自己，原来，我不仅幸运，我还如此的独特和重要。
人类一直以来都在探索生命的本质。古老传说说：生命是神所创造的，是神迹;近代科学说：生命是自然环境的遗迹。在生命诞生伊始，就有一股原始的力量与之共存，随着我年岁增长，这股原始的力量滋养了我身上的所有正能量，如坚强、顽强，让我在面对挫折时能够屹立不倒;如积极、乐观，让我在面对困难时依然谈笑风生。当我为人父母后，伴随着小生命的诞生与成长，我深刻地领悟到，这股一直伴随着生命成长的力量，原来是爱。是父母的爱赋予我生命，是人类的爱，让生命一直得到延续，所以生命也是爱的奇迹。生命本身就包含了爱的本身，生命寄托了人类最伟大的`力量。
如果说世界上有什么是最为贵重的，那无疑是生命。从古到今，长生不老是人类理想化的追求，青春常驻是人类美好的祝愿。在古代，哪怕是富有四海权倾天下的帝王，愿倾其所有，也不过为求长生;科学家们至今孜孜追求，攻克道道科研难关，让人类自身能够抵御疾病、延缓衰老，也是为了能够延长生命。但长生不老毕竟是幻想，我们每个人都必须经历从呱呱坠地到白发苍苍，人生既没有彩排也没有预演，既不能快进也不能跳过，这是一个不可逆的过程，有且只有一次，这是时间的奇迹。同学们，这叫我如何能够不珍惜呢?
如果说世界上有什么是最为美好的，那无疑是生命。在这宝贵的人生当中，让我们能够观赏到春夏秋冬人间百景，让我们能够品味到酸甜苦辣人间百味，让我们能够体会到喜怒哀乐人间百感……生命的美好在于它赋予人生无限的可能和机会，给予我们不同的人生体验，并把主动权交给我们。比如开心，自然是美好的，但并不是人生的一切;比如悲伤，对于生命而言，也是美好的，因为要有不同的人生体验才能让我们的生命更加丰满，但，悲伤也不是人生的全部。人生应该是多彩的，至于哪种色彩应该要多一些，则可以由我们自己把握。
生命的存在，本身就是一种奇迹。我们的存在，更是奇迹中的奇迹。世界万物，唯有生命，最为贵重，也最为美好。同学们，热爱生命吧!对生命的热爱，能让我们更加理解人生，能让我们更加懂得欣赏人生，不管前路平坦还是布满荆棘，都能让我们更加坚定地走向未来，拥抱未来!
『十一』呵护生命叙事作文
当身边的老人相继离你而去，你是否能感觉到他们的存在，他们在哪里？无论你信仰什么，他们永远不可能再和你朝夕相处同呼吸共命运！
当你身处战火纷飞的年代，生命随时都可能结束，你是否还会思考人生，从哪里来到哪里去？会不会有需要的时候就挺身而出哪怕牺牲自己，也要保卫家园和亲人。
生命是什么，生命实际上是一种不可预测的无常！纵然现在是和平盛世，也会有那么多意外和悲剧避之不及。从出生的那天起就注定了死亡，不同的是两者之间距离的长短和质量的高低，以及份量的轻重。当然，所有的评判你认为重要就重要，认为不重要就不重要。因为每个人的知识储备不一样，认识事物的高度角度深度广度就不一样。你不是我，我也不是你，道理就这么简单。
既然来到这个世上，一切就不可能逃避。悲观也是一生，快乐也是一生，有时候我们不能做到不悲观，但我们一直在努力让自己快乐起来。因为你快乐，身边珍惜你的人就快乐。我们每个人其实都热爱生命，都在尽最大努力呵护生命，心向美好。
从上学的时候，教科书里一直灌输我们唯物主义思想，那时候只感觉到真理就是科学，就是事实。等真正步入社会才发现，现实中还有许多科学解释不了的东西，还有一种唯心的信仰存在。于是，在迷茫中我读了一些哲学和一些宗教信仰之类的书籍，与自己走过的路结合起来细细品味，我欣慰过，我恐惧过，也谴责过自己。因为今天我们每个人走的路，其实先人都已经总结在书本里。那些哲理让你对人生有了更清晰的思路，那些禅语让你的心灵无数次接受洗礼。
我始终认为，精神的东西不能直接创造物质，物质的东西不能直接升华精神。生活上，我坚持物质的，因为我得生存。精神上，我也有许多方面坚持唯心的，因为与人为友广结善缘毕竟是互益的事。世界的美好，不光是物质生活水平的提高，更需要文明、道德和热心的普遍存在。
有人说，生命是一个过程，从无到有从生到死。有人说，生命本身就是一种虚无，最终会湮灭在浩瀚的历史长河中，有也是无。有人说，生命是多彩的，喜怒哀乐，悲欢离合，演绎人生多曲华章。有人说，生命毫无意义，归为静寂绝无感知，曾经的一切最终都会与己无关。而有的人认为，今生的因会种下来生的果，可以在另一个世界长生。
我认为，生命就是一种知觉，没有知觉，一切皆无！有生命的时候就应该好好呵护它，有所追求，最大限度体现它的价值和意义。人生就象一个故事，如果知道了结局，很多人会认为这个故事已经没有意义。可是，我们还有许多人需要的不是故事的结局，而是享受整个过程。人生犹如一次旅行，能开心愉悦比什么都好。旅行结束了，再投入下一次旅行。而生命结束的时候就没有了下一次，因为你都不记得前生的事，怎么会预知来世在哪儿。人生不是没有意义，一个连自己知觉都不相信的人还谈什么前世今生和来世。
小时候我们都学过一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。我始终觉得，它在比做感知世界里的人世轮回。秋草会枯死新绿会发芽，但新绿已不是那棵枯死的秋草而是它的后代，恰如老人离世子女出生。我们本身没有来生，来生其实都是我们的后代，我们今天的精神及所作所为会很长一段时间复活在他们身上，影响着他们及他们的后代。
活在当下，现世安稳。虽然生活情调有点儿小资，但身处盛世华年也不失为一种优美的人生姿态。看上去好象是好好享受人生，其实是善待生命。它不是一种消极，是一个美丽的目标。如何当下、安稳？必须有与之相关的努力、拼博。不是让你与世无争，而是教你以平和的心态对待人生的起伏得失，更好地获取更长久的安稳。
好好呵护它，生命只有一次。
『十二』呵护生命叙事作文
一个人的生命如同那薄薄的蝉翼，经不起什么风吹雨打，它是脆弱的，却又无比坚强。造物主创造了人，充满活力的生命来到了这个世界，我们难道不应该珍惜吗？
当我看到一朵鲜花盛开的时候，我为之高兴；可是，当我看着一朵朵花儿慢慢凋谢，不免有些伤感。我的定义中，花开就是生命的开始，花谢就是生命的结束，人的一生中可以看到多少个花开花谢呢？当你看一次时间，时间就悄悄溜走了一次。我不禁感叹一句——生命如此短暂！
保护自己的生命是每一个人的天职，有了生命才谈的上如何让它更精彩。
有一位哲学家说过：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢的离去，生命不在于长短而是在于是否精彩，把握住每一个瞬间，让生命如同璀璨的星群，发光发亮……在这忙碌的街道上，在这欢歌笑语中，隐藏着一个多么可怕的魔鬼，你知道吗——交通隐患！！！现如今，减少交通隐患成了多么要紧的任务。
如今，随着经济的发展，马路上的车辆都川流不息的，车水马龙的马路上随时都可能上演一幕幕惨剧，一个个鲜活的生命就消失于轮胎之下。一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中，面对这心惊胆战的场景，你能不感到惋惜吗？导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全意识。
『十三』呵护生命叙事作文
呵护心灵
关爱生命
——为学生撑起一片蓝色天空
去年我接了一个班的班主任工作，最初着实让我头疼了好一阵子。谁都知道这是个乱班，不好管理。制定了一个计划，首先要了解学生的基础、纪律状况、家庭背景以及家长对待孩子的态度，然后在逐一攻克。说起来容易，实际去做却花费了大量的时间和精力，用了一年多的时间，对学生无论是学习、纪律、还是思想品行都有了一定程度的改善。现将一些管理心得和体会分享如下：
首先，以人为本，付出师爱。教育是心灵的艺术，我们教育学生，首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是好人，而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。”那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生，我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落，殊不知，学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候；殊不知，错过学生的一次教育机会，没准就会错过学生的一辈子。“问题学生”同样拥有一颗真诚纯洁的心灵，也有被尊重被赏识的愿望。对“问题学生”只有诚挚的师爱，才能填补他们心理的缺陷，消除他们心理的障碍。所以这就需要班主任对他们给与更多的教育引导和关爱，放下架子亲近他们，敞开心扉，以关爱之心来触动他们的心弦。“动之以情，晓之以理”，用师爱去温暖他，用真诚去感化他，从而促使他主动地认识并改正错误。我班有一位新转来的同学，田某，从进入本班以来，他课上不专心听讲，课后不完成作业，不遵守纪律。教育过几次，效果不佳，告知家长，好景不长。偶然一次集体劳动，我发现他是班里最积极、最认真的，而且干活干净利索，劳动之后我在全班同学面前表扬了他，并且提出向他学习的号召。这下可真奏效，从此以后他开始关注自己的一言一行，上课能够认真听课了，课间和同学们和睦相处，甚至还主动地帮助他人。后来我还让他当了劳动小卫士，他非常开心。从他的进步中我看到了班主任的关爱、信任、尊重、理解、激励、宽容和提醒，让学生重新找回自信，让每一个学生都健康向上的成长、快乐的学习。
其次，善于沟通，多表扬，少批评。小学生喜欢得到老师的表扬和鼓励，这对他们是荣誉的享受，更能增强他们的勇气和力量。“金无足赤，人无完人”，由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质不同方面的影响，学生中存在较大的差异，有的勤奋守纪，有的厌学做坏事。作为老师，我们应该正视学生的差异，对于问题学生，要从关爱的心态出发，用人格力量去感化他们。我们班有位男同学，一直品学皆优，还是我的得力助手。然而有段时间却发现他作业不认真完成，甚至常常动手和其他同学打架。经过谈话调查，发现原因来自家庭，前不久他的父亲因病去世，身单力薄的母亲挑起整个家庭的重担，同学有意无意提到他的父亲都会令他火冒三丈，出手打人，这种家庭的突然变故，是他变得暴躁起来。于是我多次和他母亲交谈，刚开始她只把我当做孩子的老师进行交谈，后来，慢慢的他将一些生活的琐事、失去丈夫的悲痛，以及自身的压抑倾诉于我，慢慢地我才走进了母亲和孩子的心灵深处。他们对我产生了亲切感、信任感，并且愿意与我交流，这样使他自觉地认识到自己的错误并改正。我会将他的点滴进步提出表扬，这样他带动全班同学以诚相待，师生彼此敞开心扉，相互交流。
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