泥汊光明小学

1、 主题：讲普通话，写标准字。

2、 活动旨在调动学生普积普积的积极性，讲好普通话，规范汉字书写。

三、活动时间：2014、9、18

四、指导思想：

汉字是中华民族的瑰宝，是中华文化传承的载体。为了加强推广普通话和推行规范字的工作，提高教师业务素质、学生的语言交际能力，本学期，我校将以《小学语文课程标准》为指导，以“讲普通话，写规范字，读万卷书，做智慧人”为宗旨，培养学生的耐力、毅力和审美情趣，做到“天天有练习，月月有提高”。为努力营造“墨香校园”， 扎实有效的开展此项活动。

五、工作目标：

1帮助学生更加生动、深刻地了解祖国的语言文化传统，感受祖国语言文字的魅力。

2、通过活动的开展，让全体师生都能够讲一口流利的普通话，使普通话成为校园语言，教师、学生在各种活动中，能够用普通话沟通交流。

3、重视学生“握笔姿势”、“书写姿势”的指导，培养良好的写字习惯。

4尽量写得正确、正确、优美、线条工整，有一定的速度，有的学生能体现出一定的创造力和艺术性。

5培养学生的忍耐力、毅力，让学生在写作过程中发现美、实践美。

6、进一步提高作业质量。

六、活动内容：

（一）教师开场白：

普及普及是社会主义精神文明建设的重要组成部分。学校是精神文明的前沿阵地，起着示范作用。因此，在学校推广普通话，提高师生的语言素质和综合人文素质已迫在眉睫。每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推普活动中，起到积极的示范作用，不断加强和提高自己的语言素质和人文素质，促进校园精神文明建设。

（二）学生演讲

说普通话，写规范字

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是：“说普通话，写规范字。”

大家都知道，中华民族的文字博大精深，中华民族的语言精妙绝伦。作为一个中国人，我们怎么可能没有理由学好我们的语言和写作呢？我们天天与语言、文字打交道。

你是否曾因作文中的错别字而被阅卷老师扣分；你是否曾经因为食堂菜单上的字迹太潦草而无法理解菜名；你是否曾经因为不注意说普通话而忘记了一些单词的发音；你可曾因在讲话时使用方言，而让同学误解你所表达的意思。

有时我们会赞叹某某同学一口标准而流利的普通话，或是感慨某某同学的文章不仅文采出众，还文面清通，没有错别字。其实，要获得这些优势并不难。只要我们多加注意，多加注意，我们也能做得一样好。

如今讲普通话，写规范字，已受到人们越来越多的重视。信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一；语言文字规范化是提高中文信息处理水平的前提。随着改革开放和社会主义市场经济的发展，推广普及普通话，营造良好语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。

我国是多民族、多语言、多方言的多人口国家，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。

总之，作为新时期的学生，我们应该牢牢掌握语言。同学们，让我们行动起来，为弘扬中华文明的优秀文化，也为我们自身的文化素质的提高，将祖国的语言说得更美，用得更好；用汉字更规范，写得更漂亮，做一个合格的小学生。

（3） 学生与学生交流日常生活中发现的不规范使用汉字，包括错别字、简体字、繁体字、珍稀字或已被淘汰的异体字。

（四）布置作业：开展“啄木鸟在行动”活动，捕捉身边的不规范用字，净化用字环境。

（五）结束语

亲爱的同学们：方言是我们的母语。在普通话成为一种素质要求的今天，让我们走出“母亲语言”的小田园，跨向民族共同语的大天地。

普及普通话，为中华民族的伟大复兴，是历史赋予的光荣使命！让我们从现在开始，大力推广普通话，形成讲普通话的良好氛围，大胆说话，重视普通话，处处写规范字。让普通话和标准字成为我们走向明天和未来的语言桥梁。

《说普通话，写规范字》活动方案

泥汊光明小学

2014、9、18

▣ 说普通话写规范字内容 ▣

普通话是全国通用语言，是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具，文字是记录语言的符号。为了适应社会发展的需要，为了顺利达成我国与世界的接轨，广泛规范地使用普通话和规范字已成为我们每一位少先队员的责任，在庆祝少先队建队66周年之际，大队部向全体少先队员，并通过少先队员向全体学生发出以下倡议：

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

2、保证课后与老师的交流使用普通话，并养成良好的.习惯。

3、做到校园生活中与同学的交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。

4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

6、不使用不规范的简化字、自造字和已经淘汰的异体字，不滥用繁体字。

7、在作文、通知、启事、海报、标语和板报等一切面向公众的用字场合都要使用规范汉字。

希望全体少先队员全体同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，使普通话写规范字成为我们学习生活的习惯，让我们用普通话规范字迎接五湖四海的来宾，共同推进学校的校园文化建设和精神文明建设。

倡议人：

日期：

▣ 说普通话写规范字内容 ▣

说普通话，写规范字我觉得作为一个中国人，普通话是最重要的.，而文字是次重要的。一个人既要会讲自己那个地方的方言，又要会讲普通话，做到了才两全其美了；既不会失去自己的方言特色，也能够让地方的人听明白你在说什么。文字是次重要的交际工具和信息载体。文字的应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一，也是构成人的整体素质的一个重要方面。

普通话以北京调为标准音，北方话为基础方言，现代白话文为语法规范的全国通用的语言。之所以有些地方的人不会说普通话而闹的不少笑话，是因为他们只会说自己在的地方的方言。如果一个国家的人，彼此语言不通，犹如一盘散沙！我们既然要建设一个现代化的国家，就要让每个民族的人都能够相互交流。我在电视上看到有一个节目有时候会播出一个关于学习说普通话的节目——“跟我学汉语”，它能教一些在中国的外国人和一些普通话不太标准的人把普通话说标准。有人说方言是一扇大门，普通话就是开启这扇大门的钥匙；有人说方言是使两岸隔开的江河，普通话就是连接心灵两岸的大桥，使每一个中国人，甚至是地球人都连接在一起；还有人说方言是一片乌云，普通话就是一个太阳，带给我们光明。

文字既然是次重要的交际工具和信息载体。如果你的文字应用能力非常不好，外国人写的都比你好，就会让外国人瞧不起！我们的汉字是众所周知博大精深的，从象行文一步步慢慢地发展而来，每个文字背后都有一个生动的故事。因此，为了把这份文化继承下去，就要一笔一画地写，写得错落有致，方正圆润。如果你字写得好，有幸让外国人看见了，他们一定会对中国文化有更全面的了解，也会更加清楚中国博大精深文化的魅力！

因此，普通话是最重要的，而文字是次重要的。说好普通话，用好规范字，提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容。只有那样才能让外国人瞧得起我们中国人，看不扁我们中国人！

▣ 说普通话写规范字内容 ▣

讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚

普通话，通天下

美丽青春、魅力语言

国家推广全国通用的普通话

积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力

爱国旗，唱国歌，说普通话

四海同音，万众一心

普通话：神州音，华夏情

普及普通话，四海是一家

面向现代化，推广普通话

积极普及普通话，齐心协力奔小康

树立语言规范意识，提高民族文化素质

推广普通话，公务员要带头

新闻媒体要成为推广普通话的榜样

普通话是我们的校园语言

我是中国娃，爱说普通话

普通话：情感的纽带，沟通的桥梁

说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情

沟通----从普通话开始

说好普通话，方便你我他

说普通话，从我做起

说好普通话，朋友遍天下

普通话，使你我靠得更近

普通话--时代的需求，时尚的追求

普通话----让生活更精彩，让社会更温馨

普通话同青春携手，文明语和时尚并肩

写好规范字、讲好普通话

讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚

普通话，通天下

国家推广全国通用的普通话

积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力

▣ 说普通话写规范字内容 ▣

亲爱的老师，同学们：

语言甚至是民族尊严和国家主权的象征。德国攻占法国之后，强迫法国人学德语。日本帝国主义侵略我国时，曾打着“东亚共荣”的旗号，强迫中国人去学日语，被迫放弃自己语言的人们是多么的痛苦!如今，国家日益强盛，在世界上有举足轻重的地位。随着我国综合国力的不断增强和国际地位的不断提升，普通话成为联合国法定的6种工作语言之一，全球正在掀起“汉语热”,作为中华文明的传承者与继往开来者，我们有责任提高自身的语言文化素质;作为龙的传人，我们更有义务规范使用自己的母语。

普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在公共场合说普通话，是文明的标志。“请，谢谢，对不起，您好，没关系”这些大家耳熟能详的文明用语，如果用普通话说出来，一定会更加委婉动听，一定会如那清脆的风铃声回响在校园的每一个角落，一定会如一股魔力，拉近人与人之间地距离。

从1998年开始，国家把每年9月份的第三周定为“全国推广普通话宣传周”。在这金风送爽的九月，我们迎来了第__届全国普通话宣传推广周。今年的推普周从9月__日起至__日。为响应号召，营造文明和谐的校园环境，学校少先大队向全体同学发出倡议：

1、普通话是我们的校园语言，同学们要积极学习普通话，使用普通话，使用规范汉字。

2、学生上课回答问题，下课与同学交流，与老师交流时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯;板书、板报等使用规范字。

3、在校园里，请时时处处使用普通话，形成良好的'校园语言交际环境。

4.全体教师应以身作则，积极参与到推普周系列活动中来，尤其要杜绝在教案、讲课、作业批改中出现不规范用字、用语的现象。

5、在家庭生活中尽量使用普通话，并且能积极带动家人说普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话。

6、在日常生活中，在各种场合使用文明语，不说粗话和脏话，使文明语成为一种自觉行为。

7.每个人把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。

8.把说普通话，维护祖国语言的纯洁与健康同爱国主义结合起来，使说普通话成为一种维护民族荣誉、增强民族凝聚力、崇尚祖国汉语言文化的自觉行为。

亲爱的同学们，让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起!用普通话化解隔阂，用普通

话对接心灵!用普通话学习实践、用普通话融入社会，用普通话开创新的汉语言文明!用文明语，写规范字，使普通话真正成为我校的校园语言，为共创文明和谐的校园环境而努力吧!

__少先队

20____年9月__日

学普通话写规范字倡议书2

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些音符，那些画卷，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的感情!现在普通话和汉字与我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言和文字。普通话和汉字，在这个时候，它的意义不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!让我们自豪!让我们扬眉吐气!

敬爱的老师，亲爱的同学们，作为中国人的我们，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，提高大家的文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。因此，说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任，为此，学校少先队大队部向全校师生发出如下倡议：

1.全校师生积极学习、使用普通话，写规范字。

2.教师使用普通话授课，板书使用规范汉字。

3.学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。

4.学生作业、课堂练习用规范字书写，教师批改作业使用规范字。

5.在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

老师们、同学们，学校是推广普通话的重要阵地，让我们大家从现在做起，从自身做起，大力推广普通话、写规范字，形成讲普通话、写规范字的良好习惯，使普通话成为校园语言、生活语言，让不规范汉字远离我们的生活。相信在我们全校师生的共同努力之下，我们的学校一定会成为一个语言文字规范的和谐校园!

学普通话写规范字倡议书3

亲爱的同学们：

当你们听到一口标准流利的普通话时，当你们听到一段动人心弦的诗文朗诵时，当你们见到一位知识渊博、思想睿智、谈吐高雅的人物时，你们心中是否油然而生钦佩之感、羡慕之情?

的确，普通话是那么的文雅大气，优美动听，普通话又是那样的通俗易懂，亲切舒服。大江南北，长城内外，无论走到哪里，只要说着普通话，就会得到理解，甚至获得友谊，真的是“说好普通话，朋友遍天下”!

在金风送爽的九月，我们又迎来了全国第____届普通话宣传推广周。从____年开始，每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。今年的推普周从9月15日起至21日，为响应号召，营造文明和谐的校园环境，学校少先队向全体同学发出倡议：

1、普通话是我们的校园语言，同学们要积极学习普通话，使用普通话，使用规范汉字。

2、学生上课回答问题，课上与同学交流，与老师交流时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。

3、在校园里，请时时处处使用普通话，形成良好的校园语言交际环境。

4、在日常生活中，注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明语成为一种自觉行为。

5、在家庭生活中尽量使用普通话，并且能积极带动家人说普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话。

亲爱的同学们，让我们积极行动起来，从现在做起，人人都讲普通话，用文明语，写规范字，使普通话真正成为我校的校园语言，为共创文明和谐的校园环境而努力吧!

______：

________年____月____日

学普通话写规范字倡议书4

尊敬的各位家长：

您好!

汉语是我国使用人数最多的语言，也是世界上使用人数最多的语言。正确使用祖国的语言文字，树立语言文字规范意识，是国家对每个公民的基本要求。____年，国家开始施行《中华人民共和国通用语言文字法》，确认普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位。

作为中华文明的传承者与继往开来者，我们有责任提高自身的语言文化素质。作为龙的传人，我们更有义务规范使用自己的母语。

今年，我区将全面推广普通话和推行规范用字，并迎接国家三类城市语言文字工作的评估。为此，实验幼儿园语言文字领导小组特向各位家长倡议：

1。请家长们自觉做普通话和规范字的使用者、示范者和宣传者。

2。在学习、生活过程中，家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与教师之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3。坚持在社会生活中使用普通话，写规范字，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

说普通话，方便你我他;写规范字，从你我做起。让我们一起，积极营造“说普通话、写规范字”的良好氛围，为推进精神文明建设，构建和谐社会贡献自己的一份力量!

亲爱的家长们，让我们行动起来吧!

倡议人：______

20____年__月__日

学普通话写规范字倡议书5

普通话是我国的标准语言，为了增强广大师生运用语言文的规范意识和规范能力，以及进一步提高语言文法律法规的社会知晓率，为了营造规范、文明、和谐的校园语言环境，我们将在本周开展一系列的推广普通话活动。

我们的国家需要普通话，它不仅体现了语言的魅力，传承了中华民族的优良传统，而且还方便了我们的学习工作与社会生活。用普通语、规范来交流使我们的国家更加和谐，充满温馨。去年的北京奥运会、的上海世博会以及中国承办的各种事项，都建立在普通话的基础上，与世界各地进行交流。所以，我们希望，大家都从我做起，一起说好普通话，写好规范，努力营造一个文明和谐的校园环境。为此，学校组织了一系列的活动，来迎接第十二届推普周的到来。如：中华经典古诗文诵读会、推普周主题征文比赛等等，希望我们的同学们能够积极参与其中。

各位老师和同学，在普通话成为一种素质要求的今天，让我们走出家乡话的小田园，跨向民族共同语的大天地。让我们从现在做起，大力推广普通话，写好规范，形成推广规范语言文的良好风气，大胆开口，人人重视，时时、处处说普通话、写规范。让普通话、规范成为我们走向明天，走向未来的桥梁!

▣ 说普通话写规范字内容 ▣

亲爱的老师们、同学们：

普及普通话是物质文明和文明发展水平的一个重要标志，对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。而教师的语言面貌、语言素质直接影响到教师的教学效果，关系到学生教育管理质量；学生的普通话程度对于加强校园文明建设、陶冶爱国情操、提高应对未来挑战的职业素质则具有十分显著的作用。经国务院批准，自1998年起，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。今年9月14日～20日，是推普周。今年推普周的主题是：“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园气氛，xx初中推普工作小组向全体师生发出以下倡议：

1、全校师生积极学习、使用普通话。

2、教师使用普通话授课，板书使用规范汉字。

3、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。

4、在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

5、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同事、同学相互督促，使规范用语成为一种自觉行为。

亲爱的老师们、同学们，让我们大家从现在做起，从自身做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。相信在我们全院师生的共同努力之下，我们的学校一定会成为一个顺畅交流的和谐校园，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

倡议人：

20xx年xx月xx日

▣ 说普通话写规范字内容 ▣

写规范字、说普通话，是精神文明的重要体现，是素质教育的重要内容。因此，加强规范字的书写应贯彻到我们日常的学习中，让学生能接受规范的教育。

学写规范字的好处不仅仅在于实用，其更大的意义在于练习写字的过程，即陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养、锻炼意志的过程。

俗话说：“拳不离手，曲不离口”、“帐要勤算，字要勤练”。规范字教学是一种技巧的训练。汉字难写，要想形成技巧更是不易。要想写好字，首先要掌握写字要领，首先教给孩子们写字的方法和技巧。

1、基本笔画。每一个字都由基本笔画构成。因此，写好一个字，就要写好它的每一个基本笔画。而每一个笔画都须经历起笔、运笔、收笔几个过程。

2、字的偏旁。大部分的汉字都有自己的偏旁，而这些偏旁的书写都有其自身的特点和规律。掌握了这个偏旁的书写，就可以运用到带有这些偏旁的字里，触类旁通，举一反三，使字的结构安排更为合理。

3、字的结构。汉字的结构变化多样。汉字的形体特点为方块形，独体字比较少，左右结构的字数量最多，左右偏旁高低不同、宽窄有别，要注意具体分类，如：左窄右宽，左宽右窄，左右相同等。左中右结构的字各部分长短宽窄也要留心。上下结构、包围结构、特殊结构的字，偏旁的高低、宽窄变化比较多样，在教学中要提示学生注意。在每一次写字中，我都要求自己做到“三到”：即眼到、手到、心到。对写字规律有一个基本的认识这样才能把字写好，最终练成一手具有个人特点的汉字。

在掌握写字的要领以后，下功夫坚持天天练，在练习中逐步掌握规律。同时还要精练多思，坚持写好每一个字，实践还告诉我要“少食多餐”，也就是说，练习的次数要多，但每次练习的时间不宜过长，只有持之以恒才能逐步提高。

▣ 说普通话写规范字内容 ▣

1、说好普通话，方便你我他。

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2、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。

3、请讲普通话，请用规范汉字。

4、祖国人民心连心，普通话连着你我他。

5、发挥少先队组织的作用，通过“红领巾广播”，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的宣传力度。广播站每日广播一篇推普文章;学校和各班的黑板报都出了一期推普宣传专栏。

6、要做中华小当家，先要说好普通话。

7、树立语言规范意识，提高民族文化素质。

8、爱国旗，唱国歌，说普通话。

9、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创文明社区。

10、推广普通话，沟通你我他。

11、学好说好普通话，广结朋友走天下。

12、普通话是我们的校园语言。

13、外国宾朋到中国，到了中国学汉语。汉语就是普通话，人人都能听得懂。

14、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都使用普通话，使普通话真正成为校园语言。

15、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。

16、心心相印，语言相通，和谐家园乐融融。

17、普及普通话，教师要带头。

18、养成提笔即练字的好习惯，把字写规范、写漂亮。

19、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。

20、大力推广普通话，创设投资好环境。

21、同说普通话，共建和谐家。

22、推广规范普通话，传承血脉共一家。

23、普通话——现代人必备的素养和交流工具。

24、掌握正确的写字姿势：眼距书一尺，胸距桌一拳，手指距笔尖一寸。做到正确的执笔姿势：拇指食指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。

25、普通话：神州音，华夏情。

26、说好普通话，天下是一家。

27、左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。

28、音节结构简单，声音响亮。

29、普通话，用处大，利国利民少不了它。

30、在校内悬挂了大型宣传横额：普通话是我们的校园语言。

31、一笔一划写字，一言一行做人。

32、天不怕、地不怕，就怕不会普通话。

33、说好普通话，方便、文明又高雅。

34、在学校、家庭和社会中，努力营造良好的语言文字规范化氛围，起到积极的示范、监督作用。

35、用文明语，送一片真情。

36、讲好普通话，走遍中国都不怕。

37、普普通通说普通话，文文明明做文明人。

38、讲好普通话，事事好说话。

39、普通话：情感的`纽带，沟通的桥梁。

40、使用规范字，方便千万家。

41、请讲普通话，方便你我他。

42、人人都说普通话，中国人民成一家。

43、普通话是您出行的第一名片。

44、大力推广普通话，提升市民人文素养和城市文明新形象。

45、开始涂颜色啦，给红旗、星星涂上红色，两个小学生、毛笔等涂上不一样的颜色。

46、说好普通话，大江南北任我游。

47、说普通话，用文明语，奏和谐音。

48、树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。

49、五湖四海乡音呈缤纷，独一无二语言话普通。

50、普通话，让彼此靠得更近。

51、面向现代化，推广普通话。

52、人人学讲普通话，个个争当文明人。

53、狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。

54、说普通话，写规范字，讲文明语，做文明人。

55、说普通话，迎四方宾客。用文明语，送一片真情。

56、以弘扬奥运会或残奥会的精神为主题，以级组为单位开展了一次全校性的诵读中华古诗词比赛，弘扬中华优秀文化。

57、我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。

58、普通话，推行规范汉字。

59、规范汉字书写，弘扬中华文明。

60、人人都说普通话，个个笑迎八方客。

61、爱国旗唱国歌，说普通话用规范字。

62、人人都说普通话，祖国处处在变化。

63、实现顺畅交流，构建和谐社会。

64、普通话是公共服务人员的第一职业语言。

65、说话要说普通话，沟通交流都不怕。人人都要学会它，走南闯北就不怕。

66、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

67、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

68、说好普通话，热爱我中华。普及普通话，世界看中华。

69、音节界限分明，节律感强。

70、推广普通话，沟通无障碍。建心灵桥梁，创和谐社会。

71、规范字与素质同在，与形象同伴，与文明同行。

72、连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。

73、普及普通话，四海是一家。

74、普通话――给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。

▣ 说普通话写规范字内容 ▣

1 . 大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

2 . 大榕树的一部分树枝垂到水面，就像一棵大树斜卧在水面一样。

3 . 生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

4 . 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。____李商隐《夜雨寄北》

5 . 秋姐姐跑到了大树林里，给树林换上了一件件好看的新衣裳，远远望去，枫树的叶子像一片彩霞，美丽极了！

6 . 漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。

7 . 树树皆秋色，山山唯落晖。____王绩《野望》

8 . 看！四年级六班的同学们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽。团结拼搏是四年级六班的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看！他们的步伐是多么的豪迈整齐！你听！他们的声音是多么的嘹亮铿锵有力！他们愿将更高更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，他们愿将永攀高峰的意志带给每一位同学！来吧！祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝彩！（班级口号：互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰）

9 . 说普通话，写规范字，做现代人，扬爱国情

10 . 人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

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