发言稿|捉螳螂叙事作文（推荐十五篇）

捉螳螂叙事作文（推荐十五篇）。

✦ 捉螳螂叙事作文 ✦

今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。知了在树上叫着热――热――。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决心探索这个奥秘。

这天下午，天气挺好。我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。

弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西动了动，我过去一看，高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子，没想到它的两只大刀钩朝我手上一钩，我哎哟一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上火辣辣地疼，但是还想抓住它。弟弟跑来问：疼不疼？我在弟弟面前充硬汉：这点儿小事没什么。我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高兴地喊着：捉住螳螂喽！捉住螳螂喽！我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。它没有鼻子吗？弟弟问。我说：它准有鼻子，可能不在头上。

为了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端来脸盆，再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。

当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想，我长大要当一名生物学家，去探索大自然中无穷无尽的奥秘。

✦ 捉螳螂叙事作文 ✦

烈日炎炎，吃过午餐，爸爸提议：“我们出去捉蝉吧!”于是我们准备好竹竿和胶水，开始了我们捉蝉的旅程。

下了楼，一阵热浪扑面而来，蝉在树上“知了、知了”地叫着，仿佛在抱怨“热死了、热死了”。我和弟弟兴冲冲地在小树林中穿梭，大树上蝉们有的藏在树枝间，像是在玩着躲猫猫;有的正懒洋洋地趴着，似乎正在睡午觉;还有的三五成群地呆在一起，好像在聊着天。

我们来到一棵大树下，爸爸说：“看好了，我先为你们示范一下该怎么捉蝉吧!”说着，爸爸把胶水涂在竹竿上，一点一点地靠近树上鸣叫的蝉，飞快地向蝉粘了过去，顿时，那只蝉被牢牢粘在竹竿上了，我兴奋地跑过去，捧起那只蝉，只见蝉青绿的翅膀微微颤动着，在阳光的照耀下反射出淡淡的光泽，美丽极了!

“让我试试!让我试试!”我一把抢过竹竿，学着爸爸的样子，慢慢地挨近一只蝉，不料，我一不小心碰到了树枝，惊动了那只蝉，蝉立即“喳”地一声飞走了……

不一会儿，用来装蝉的小瓶子里就多出了五、六只扑动着翅膀的蝉，它们不住地用腿轻拍着瓶身，仿佛在无声地呼唤着大自然。多可怜的蝉啊!这么想着，我不由拧开瓶盖，蝉欢快地飞了出来，绕着我飞了几圈，似乎在说：“谢谢!谢谢!谢谢你放我们自由!”

听着蝉欢快的鸣叫，闻着青草芬芳的气息，我与弟弟在草丛中嬉戏，度过了一个愉快的下午。

✦ 捉螳螂叙事作文 ✦

从金沙江回来的路上，我们停下来，准备在一片草坪上休息。我和哥哥兴高采烈地冲下车，在如地毯般的草地上肆意地打滚。

突然，我发现在草丛里潜伏着一直大螳螂。嚯！这可真是一个神气的将军！你看它，浑身碧绿，倒三角形的头上两只黑黝黝的大眼睛恶狠狠地瞪着，两把大刀似的前爪一伸一缩地，像是在宣战！“小样！还敢在我面前耀武扬威！”我一看，气不打一处来，伸手就要去捉它！谁料它也不是吃素的，以迅雷不及掩耳之势迅速发起反攻。我的食指一下子就被它的武器划出了一道小口子，细细的血珠顺着划痕冒了出来。

我向来是“遇弱不强，遇强不弱”！今天遇到这么劲敌岂肯善罢甘休！于是，我再一次轻手轻脚的逼近它。趁它不注意用两根手指捏住了它的脖子。它立刻机警地准备使一招回马枪，这次我可没给它机会，机灵地避开了。为防止它再使坏，我赶忙用另一只手猛地抓住了它的“大钩刀”。哈哈，这个家伙终于被我紧紧地逮在了手里了，动弹不得。我终于战胜了这个顽强的对手！

我把它捏在手里对着阳光仔细看，它的肚子胀鼓鼓的，不会是里面孕育着许多小宝宝吧？想着想着，我竟不自觉地松开了手。而它则宛如一片细长的绿叶，一眨眼便消失在无边的草地中了……

✦ 捉螳螂叙事作文 ✦

今天，我和妈妈坐在客厅的大窗台上闲聊，突然，妈妈手指着纱窗啊地惊叫了一声，我顺着妈妈手指的方向一看，不得了，一只绿色的大虫子，紧紧地贴住纱窗，什么东西啊？我大声喊道，奶奶循声走来，螳螂啊，哦，原来是螳螂，可是，它怎么和电视上的螳螂不一样呢，我刚在电视上看到螳螂，三角形的头，细细的身子，可这只螳螂身子粗粗的，头和身体连在一起，嗯，可能是另一种螳螂吧。

妈妈问我，要不要把它捉住？，要，我干脆而响亮地回答，我只抓过比它小很多的昆虫，还没抓过这么大的呢，心里又有点害怕，忙叫奶奶来捉，奶奶把纱窗拉开，手伸出去就要碰到它的时候，这原来一动不动的家伙居然看到了我们的行动，一下子就飞走了。啊，这下是我大叫了一声，它飞得还挺快的呢。飞到哪去了？我们往楼下看，呵，看来它并没有对我们产生戒心，就停在楼下地面上，我赶紧叫奶奶到楼下去，自己也飞快地下了楼。在那里，在那儿，奶奶捉了好几次，每次都是就要捉住它的时候却让它飞走了。

太棒了，捉到了！，在几个回合之后，我高声喊道。奶奶把它捂在手心里，妈妈找了一个盖子上有孔的塑料盒，我们手忙脚乱地终于成功地将螳螂放在了塑料盒里并盖上盖子，这下我才敢捧着盒子好好地看看这只螳螂，这时候，爷爷从房间里走出来，看到我们的兴奋劲儿，也来看看我们的战利品，这不是螳螂，是蝗弹，什么是蝗弹啊？妈妈听不太明白爷爷的家乡话，爷爷解释了一会，我们还是不太明白，还是去电脑上查查吧，可是用蝗弹这个词搜索并不成功，是不是蝗虫啊，我们想。于是就搜索了蝗虫图片，结果很快看到了屏幕上蝗虫的样子，天哪，和我们捉到的螳螂一模一样。

原来，我们抓来的是蝗虫，并不是螳螂。真好笑！

✦ 捉螳螂叙事作文 ✦

这个暑假的一个傍晚，天刚刚下过雨。据说这个时候恰是杨树林里深藏在地下的蝉蛹“抛头露面”的大好机会。于是，我和奶奶、妈妈、外婆一起，拿上手电筒、透明胶带、小塑料桶等捉蝉蛹的工具，就直奔我家对面的杨树林。

很早我就听大人们说，蝉蛹烹炸后很好吃，也是一种很好的绿色营养滋补品，并且还有一定的药用价值。所以在去往杨树林的一路上，我的心情别提有多兴奋了！

到了杨树林，天还没有完全黑下来。我跑到了几棵树前挨个儿去看，却什么也没有。我有些失望地问奶奶：“奶奶，咱们今晚会不会抓不到蝉呢？”奶奶不慌不忙地说：“小博，那么着急干嘛！等一会儿吧！”这时候，我当真地看了看奶奶，只见奶奶拿着透明胶带，正给所有的杨树挨个缠一圈“绑带”。

“奶奶，你为啥要给每棵树上都缠一圈透明胶带呢？”我很好奇地问道。奶奶笑着告诉我：“这你就不懂了。透明胶带表面很光滑，给树上缠上透明胶带，等会儿蝉爬到这里的时候它就爬不上去了。这样咱们不就可以更收留易抓到蝉了嘛！”听奶奶这这么一说，我不禁恍然大悟！看来做什么都要讲究方法呀！

不知不觉，天气完全暗下来，整个杨树林就像被扣上了一口大黑锅，什么也看不到，只能听到蛐蛐和知了唱歌的声音。奶奶肯定地说：“现在蝉蛹该出来了。”我们听奶奶这么一说，怀着将信将疑的心情，顺着奶奶手电光照着的方向走过去。我们一起走到一棵比较粗大的杨树前，仔细一看，果不出所然，只见七八只蝉蛹正从树根部缓缓地向树上爬，还有三四只蝉蛹爬到了奶奶缠着的透明胶带那里，无可奈何地“坐等被俘”！

我不仅一阵狂喜！我赶快拎起小塑料桶，把一只又一只又肥又大的“小鲜肉”抓到了塑料桶里。当时那个兴奋劲儿就别提了！

爬在树上的蝉蛹越来越多，我捉了这只，另一只又爬上来了。有时候一棵树上都能捉到十来只。有的树上前面捉过去，等一会儿再去看看，又有几只有爬上来了！今晚真算得上是硕果累累了！

大约到了晚上十点多，我们的小塑料桶捉了足足有大半桶！看着这些肥肥的蝉蛹在桶里不停地蠕动着，一种收成的喜悦不仅涌上心头，我仿佛看到了一盘鲜美可口、金黄发亮的特色美餐已经放在了我们的餐桌上，我好像还闻到了沁人肺腑的香味……

✦ 捉螳螂叙事作文 ✦

今天，我在一个溪沟里捉小虾。

水草旁，石头边，我发现了一群小虾。

小虾们在一个水洼中游来游去，一堆石头把小水洼与外面隔离了。水洼里的小虾一动不动，似乎在玩木头人。它们不知道危险正在悄悄逼近。

我张开两只大手，一左一右，慢慢向两只立在石头上的小虾合拢。我蹲在水里，眼睛瞪地溜圆盯着小虾，连大气都不敢出。

我的两只手像两块挡阳板，将太阳遮住了。天突然暗了下来，这是怎么回事呢？两只对危险浑然不知的小虾东张张，西望望，似乎现在才知道了恐惧。其中一只小虾把身子一弹想跑？没门！我赶紧将两手一合，断了它们的去路。两只小虾在我的网中撞来撞去，想逃出我的手心。送到眼前的肥肉我怎么可能扔掉呢？我开始了收网。

我把做成碗状的手慢慢抬起，水一点一点滤了出去。马上，水就没了，我的手中只剩下两只活蹦乱跳的虾米了。

回家时，我捉了许多，把它们都关在了一个小小的瓶子中。

✦ 捉螳螂叙事作文 ✦

那是一个晴朗的春日，阳光明媚地照在大地上，草地上的花朵争相开放，迎接着春天的到来。我和小伙伴们兴致勃勃地相约去捉小兔，感受春天的美好。

我们来到了一个迷人的田园，远远地就听到了小兔欢快的叫声。我们兴奋地追寻着声音，不一会儿就看到了一个小兔子正在田间欢快地跳跃着。

小兔子身上的皮毛柔软而洁白，耳朵竖直着，好奇的眼神透露出它天性中的稚嫩与调皮。看到这可爱的小家伙，我们不禁心生亲近之情。

为了捉到小兔，我们想出了一个巧妙的计策。我们轻手轻脚地围在小兔周围，一只手伸出、一只手收回，试图将它困住。小兔机灵地闪过，我们的大计未成。

看到我们的努力被小兔戏弄，我们更加想要得到它。于是，我们准备了一个小陷阱。我们在兔子跳跃常经过的地方埋下了一个浅浅的坑，然后用树枝和草覆盖住，伪装成大地的一部分。

很快，小兔出现了。它有些紧张，四处张望着。随着小兔离我们越来越近，我们心里的小算盘打得更加响亮了。终于，小兔愣住了，落入了我们的陷阱中。

我们高兴极了，迅速跳到坑边，捉住了那只聪明的小动物。小兔被我们困住了，它慌乱地挣扎着，眼神中透露出惊恐和不解，让人不禁心生愧疚。

我们摸了摸小兔柔软的皮毛，感受到它跳动的心脉，突然觉得它好像是世界上最珍贵的东西。我们原本为了自己的乐趣而追逐它，但现在却又不知道下一步该怎么办了。

犹豫了片刻，我们决定将小兔放生。我们小心翼翼地把小兔抱到外面，把它放在翠绿的草地上。小兔瞪大眼睛看着我们，似乎不敢相信自己已经重获自由。

我们静静地走开，转身望去，小兔跳跃着向远方飞驰而去，快乐的身影逐渐消失在袅袅的阳光中。

捉小兔的过程充满了欢声笑语，但我们最终理解到，生命的自由与尊严是万物共有的权利。我们和小兔之间短暂的互动，让我们意识到，人类与大自然应该保持和谐的关系，尊重每一个生命的存在。

这次捉小兔的经历，既是一次快乐的冒险，也是我们成长的过程。从中我们学会了关爱、尊重和珍惜每一个生命。我们发誓，从今以后，要像大自然一样宽容、友善，让生命得到最大的尊重和保护。

捉小兔的这一天，给了我们美好的记忆，也让我们明白了生命的意义。我们感受到了春天的温暖和生机，也体验到了人与自然的和谐相处。这次美妙的经历，将会伴随我们一生。

✦ 捉螳螂叙事作文 ✦

去年的暑假，我和妈妈、爸爸一起去到琼山的大伯家玩。到了琼山的大尼山村镇，天气已晚，已经接近黄昏了，大伯说：“明天我带你们一起到我家鱼塘里捉螃蟹吧！”我们齐声说：“好的。”

第二天，天一亮，我们准备出发了。一场惊心动魄的捕捉螃蟹行动开始了，大伯以飞虎队队长似的说：“现在可以出发了，”我们提水桶，拿着箩筐坐在摩托车上，鸟在枝头欢快地唱歌，我们略过一片片稻田。不久，到了大伯的鱼塘，展现眼前的是一片宽阔的鱼塘，我的好奇心来了。一个想法从我的脑海中跳了出来，对大伯说：“我想观察一下螃蟹为什么会横着走路。”大伯朝着我笑了笑，摸了摸我的头，“好的，我支持你，但你要注意螃蟹的大钳。”我既然说了这句话就要做到。我这举动得到了爸爸的小看说：“你呀你，我劝你不要不知天高地厚，不要去惹它，它那锋利的钳子一夹，你就会疼得大叫一声，疼啊！”我听了爸爸的话，准备想打退堂鼓。想到黄老师常对我们说“不要面对困难就打退堂鼓”一想到这里，我一声不出走到螃蟹洞旁，守株待兔等侍螃蟹的出动。这时，我一只螃蟹横着走出来了，探了头，四处观望走出了洞口，你看它的样子，好可爱！我眼疾手快一下子就就捉住了它，我高兴地对爸爸说：“你看，这不是轻而易举的事吗？”可是，我高兴地太早了，它一下子就夹住我的手。疼得我哇哇大叫，我用力一甩，就把可恶的螃蟹甩去一边了。我想它一定会回到洞里。没想到，它既然歪打正着扔进我的放螃蟹的盆里，我创了一个奇迹，乐得我，高兴跳了起来。

到了中午，我提着装螃蟹的篮子一起回到大伯家。路上我问爸爸螃蟹为什么会横着走路。爸爸说：“是螃蟹的每只脚都由七节组成，关节只能上下活动，大多数螃蟹头胸部的宽度大于身子的长度，因而爬行时只能一侧脚弯曲，用足尖名够到远处的地面时便开始收缩了，所以螃蟹会横着走路。”我问爸爸您为什么会懂得这么多知识。

✦ 捉螳螂叙事作文 ✦

放学回家，妈妈神秘地对我说：晓磊，快过来瞧一瞧，妈妈给你带来了什么？是什么呀？让你这么高兴？今天呀！你的二奶奶送给你两只小白兔，它们非常可爱，你来看看！

我跟着妈妈来到了院子的一个角落边。咦，里面怎么只有一只小兔呢？呀，有一只小兔跑掉了，怎么办？我们俩都很着急。妈妈，兔子不是喜欢吃青菜和萝卜吗？它会不会跑到菜籽田里呀？不错，小白兔可能在菜籽田里。我们走到菜籽田边，弯下腰往里面一看，果然不出所料，小兔正趴在菜籽田里，还在那儿东张西望呢！

可菜籽这么高，怎么捉它？我们为这事发起愁来。妈妈说：找个棒来，在一边轻轻一敲，它跑出来就好捉了。好主意，我们用棒轻轻地敲菜籽，小白兔的耳朵非常灵敏，听到一点点儿声音，立刻就跑出来了。哇！好可爱的小白兔呀，浑身白白的，两只耳朵竖得笔直的，三瓣嘴还不停地动着，像在说些什么。我们俩把它围起来，小白兔紧张极了，跑到墙边无路可走，只好乖乖地让我们把它捉起来，坏家伙，看你往哪里逃！我兴奋地喊着。

两只小兔在一起，它们可高兴了，我和妈妈也非常高兴。

✦ 捉螳螂叙事作文 ✦

一天我和奶奶去捉蝴蝶。我看见一只白色的蝴蝶，我飞快地跑过去用网拍左右拍打，蝴蝶吓得飞走了。

奶奶告诉我说：看到蝴蝶应轻轻地走过去，网拍应上下拍打。我照着奶奶说的方法去捉蝴蝶，真的捉到了很多只蝴蝶，但黑色的蝴蝶很难抓，因为它们都比较大，而且飞得很高。我奶奶很厉害的，她曾经捉到过一只黑色的蝴蝶。

我把捉到的蝴蝶关在一个笼子里，我每天都去看它们，慢慢地我发现它们没有以前高兴了，没有以前漂亮了，耷拉着翅膀，无精打采的，看到他们这样，我心里难过极了!我决定放了它们，还它们自由，我打开笼子，一只只蝴蝶飞向蓝天，我又看到了一群快乐的美丽的蝴蝶!

通过这次捉蝴蝶让我明白了，大自然中的蝴蝶才是最美丽的，美丽是需要大家一起去分享的!

✦ 捉螳螂叙事作文 ✦

星期天，我和妈妈吃过饭到楼下散步，正准备回家的时候，忽然看见一只小麻雀停在一辆自行车上。我想：捉一只麻雀回家吧。于是，蹑手蹑脚地向小麻雀走去。小麻雀正要飞到一根管子上，但它怎么也爬不上去，我看这时候是捉它的好时机，就伸出一只手，一扑！扑了个空，原来它飞到了一根较矮的管子上去了。

我看这么机灵的麻雀，肯定捉不到啦。而妈妈则说：“小麻雀刚出生不久，才学会飞，我想应该能捉住它的。”于是，妈妈向小麻雀跑去。只见她飞快地伸出手，但是小麻雀还是逃脱了。妈妈并不泄气，继续去捉，这时候我也打起精神，跟在妈妈后面。小麻雀飞了一会儿，突然掉了下来，妈妈兴奋地说：“现在它飞不动了，我们赶快去捉！”我们赶忙扑了上去，说时迟，那时快，妈妈敏捷地抓住了它的腿。小麻雀惊恐地尖叫着，我看见它那可怜的模样，心软了，对妈妈说：“妈妈，我们把它给放了吧！”妈妈也有点看不下去，手一松，小麻雀便飞走了。

通过这件事，我明白了一个道理：要爱惜小动物，不要捕捉他们，它们也是有生命的！

✦ 捉螳螂叙事作文 ✦

这天下午，天气挺好。我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。

弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西动了动，我过去一看，高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子，没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上火辣辣地疼，但是还想抓住它。弟弟跑来问：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉：“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高兴地喊着：“捉住螳螂喽！捉住螳螂喽！”我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗？”弟弟问。我说：“它准有鼻子，可能不在头上。”

为了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端来脸盆，再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。

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当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想，我长大要当一名生物学家，去探索大自然中无穷无尽的奥秘。

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