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小儿心内科护士长实习周记(必备十一篇)

发布时间:2022-09-09

小儿心内科护士长实习周记(必备十一篇)。

小儿心内科护士长实习周记 【一】

心内科的实习即将结束, 心内科学习是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

小儿心内科护士长实习周记 【二】


尊敬的领导和各位同事:


大家好!我是心内科护士长,今天我非常荣幸地向大家作一份述职报告,希望通过此次报告能够展示心内科的工作成果,并与大家共同交流心得,更好地提升的工作质量和服务水平。


一、工作概述


在过去一年里,心内科经历了快速发展的阶段。致力于心脏疾病的预防、诊断和治疗工作,为患者提供全方位的呵护。我带领团队,积极参与科室的日常管理,并负责护理人员的培训和工作分配,以确保的工作高效有序地进行。


二、科室管理与协调


为了更好地推动科室的发展,加强了内部沟通和协作,建立了科室团队合作精神,尽可能地减少工作中的摩擦和冲突。每周举行例会,及时沟通工作进展、反馈问题,并共同探讨解决方案。通过这种方式,有效地提高了团队的凝聚力和协作能力。


三、护理质量的提升


为了提供更好的医疗服务,积极组织护理人员参加学术会议和培训课程,不断更新专业知识。引进了最新的护理技术和设备,提高了患者的护理效果和舒适度。同时,注重护理质量的评估与反馈,建立了定期评估和督促机制,及时纠正不足,确保护理水平的持续提升。


四、患者关怀与宣教工作


始终将患者的需求放在首位。为了提高患者的满意度,提供个性化的护理服务,积极倾听患者的意见和建议,并加以落实。还开展了心脏病的宣教活动,定期举行座谈会和义诊活动,帮助患者了解和掌握心脏疾病的预防和治疗知识,提高他们的健康意识。


五、团队建设与人才培养


为了培养更多专业的护理人才,我积极参与护理知识的传授和经验的分享。建立了科室内部的培训机制,定期组织专业培训课程,并鼓励护士参加进修和职称考试。同时,我也注重对团队成员的关怀和激励,建立正向的工作氛围,提高护士们的工作积极性和幸福感。


六、存在的问题及改进措施


固然,在工作过程中,也面临一些问题和困难。例如,人员不足导致工作负荷加重,患者等候时间较长;部分护士技术水平有待提高,需要加强培训和指导;科室管理还有一些不足之处,需要优化和改进等等。为了解决这些问题,我计划制定详细的工作计划和目标,明确分工和责任,加强人员招聘和培训,提高工作效率和质量。


七、工作展望


对于未来,将继续努力提高科室的整体实力和专业水平。计划开展更多的科研项目,促进行业内外的交流合作;加强团队建设,建立更加健全的护理管理机制;提高护理质量,推行标准化护理服务,并为病患提供更为便利的医疗环境。


我对过去一年来心内科全体护士的辛勤工作表示衷心的感谢,感谢大家的付出和努力;同时也对领导和同事们给予我无私的支持和帮助表示深深的敬意。我相信,在大家的共同努力下,心内科一定能够取得更加辉煌的成就。


小儿心内科护士长实习周记 【三】


在我大学医学生涯的最后一年,我有幸在一家知名医院的心内科进行了为期三个月的实习。这段时间里,我从各个方面学到了很多宝贵的经验,不仅提高了自己的专业技能,还培养了与患者和医务人员有效沟通的能力。下面是我对这次实习的总结。


实习期间我深切体会到了心内科医生的责任与使命。心脏是人体最重要的器官之一,疾病一旦发生往往给患者带来极大的痛苦和危险。作为心内科医生,我们必须要对每位患者负责任,通过精确的诊断和有效的治疗来挽救患者的生命和健康。在实习期间,我参与了许多心脏导管手术,亲眼目睹了医生们如何在紧张而又复杂的手术中保证患者的安全。我深深感到,从事心内科工作需要将患者的生命放在第一位,时刻保持高度的集中精神和敏锐的观察力。


这次实习对我专业技能的提高有着非常大的帮助。在心内科,我们主要处理的是各种心脏疾病,如心绞痛、心肌梗死、心力衰竭等。通过实习,我掌握了常见心脏病的病因、病理生理过程以及治疗方法,特别是心脏导管手术的操作技巧和常见并发症的处理方法。我还学会了使用心电图机、超声心动图机等医疗设备,能够熟练地进行心脏电生理检查和超声心动图检查。这些专业技能的掌握不仅让我能为患者提供更准确的诊断和治疗,也增强了我的医学实践能力。


除此之外,与患者和医务人员的良好沟通也是我这次实习中的一大收获。心内科疾病不仅对患者的身体造成了很大的影响,也会对他们的心理产生很大的冲击。作为医生,我们不仅要关注患者的病情,也要关心他们的心理需求。在实习期间,我学会了倾听患者的诉求,给予他们安慰和支持。我也很幸运地有机会与一些多年经验丰富的医生进行交流,从他们身上学到了如何与患者和医务人员进行良好的沟通。通过与患者的沟通,我也更好地理解了他们的需求和期望,能够更好地帮助他们缓解病痛和恢复身体健康。


同时,在实习中我也深刻认识到了团队合作的重要性。心内科是一个高度专业化的科室,其中医务人员之间需要精确配合,才能保证患者的安全和治疗效果。在心内科实习中,我被要求积极参与团队活动,与医护人员密切配合。通过与大家的互动和合作,我学会了如何有效地分工合作,如何处理好医疗队伍之间的关系,这无疑对我的团队合作能力和组织协调能力有了很大的提高。


小编认为,心内科实习给予了我宝贵的实践机会,让我在专业知识、技能和人际交往方面都取得了一定的提高。我深深感受到了心内科医生的责任与使命,明白了患者的生命安全和心理健康同等重要。我也更加意识到了团队合作的重要性,在团队中我能够有效地与其他人合作,提高效率,保证患者的治疗质量。通过这次实习,我更加坚定了我成为一名心内科医生的决心,并对未来的医学生涯充满了信心与期待。

小儿心内科护士长实习周记 【四】

一晃眼,在心内科的见习已有11天了,在这11天中,我学到了许多临床知识。虽然有些还是了解的不透彻,但知识大厦的建立毕竟是需要时间的,那些漏洞的修补也有待进一步的学习与实践,在此仅做一阶段性的小结,对已涉及的知识作一回顾。

在心内科,每天早上都要查房,这时,老师就教我们视诊,触诊,叩诊以及听诊;看化验结果,其中包括血常规,尿常规,粪便常规;生化大套,病原4项,国际标准化比值;心电图,平板运动负荷试验结果,24h动态心电图,心脏超声,胸片,CT···有时也会看到胃镜的检查结果等等。查房时要仔细询问病人的身体状况,并据此下医嘱,我们从中也学到许多治疗心脏病的药以及治疗原则。

心脏视诊主要看是否有胸廓畸形,最常见的是桶状胸;心尖搏动是否移位,强度与范围的改变。

心脏触诊除可进一步确定视诊检查发现的心尖搏动位置和心前区异常搏动的结果外,尚可发现心脏病特有的震颤及心包摩擦感。与视诊同步进行,能起互补效果。触诊方法是检查者先用右手全手掌开始检查,置于心前区,然后逐渐缩小到用手掌尺侧或示指和中指指腹并拢同时触诊,必要时也可单指指腹触诊。

心脏叩诊用于确定心界大小及其形状。采用间接叩诊法,受检者一般取平卧位,以左手中指作为叩诊板指,板指与肋间平行放置,以右手中指藉右腕关节活动均匀叩击板指,通常先叩左界,后叩右界。左界在心尖搏动外2-3cm处开始,由外向内,逐个肋间向上,直至第二肋间。

心脏听诊区主要是:二尖瓣区(位于心尖搏动最强点),肺动脉瓣区(胸骨左缘第二肋间),主动脉瓣区(胸骨右缘第二肋间),主动脉瓣第二听诊区(胸骨左缘第三肋间),三尖瓣区(胸骨左缘第四、五肋间)。听诊内容包括心率、心律、心音、额外心音、杂音和心包摩擦音。

各项检查的正常值也必须劳记在心,并根据检查结果诊断出疾病,在进行治疗,心内科经常用药如下:

最让我印象深刻的两件事:一是去19病区看一位患有系统性红斑狼疮的女病人,并有狼疮性肾炎,狼疮性肺炎,心包积液。患者年仅45岁,却已经多器官衰竭,随时可能死亡!这让我明白虽然当今医学技术迅猛发展,但仍有解决不了的疾病,这也有待于千千万万医学人士进一步的研究,激励我们刻苦学习,打好坚实的基础。二是帮老师给东1床的病人做腹穿。首先准备好手术用具,然后带上帽子和口罩,拆开橡胶手套的包装,无菌手套使用时特别要注意,未戴手套的手不可触及手套的外面,戴手套的手不可触及未戴手套的手或手套的里面。穿刺部位一般在脐与左髂前上棘连线外1/3处,给穿刺部位进行常规消毒,在皮肤至壁层腹膜注射2%利多卡因进行局部麻醉,术者左手固定穿刺部位皮肤,右手持针经麻醉处垂直进入腹壁,当针锋抵抗感突然消失时表示已穿过壁层腹膜,即可抽取腹水。抽液过程中,助手用止血钳固定针头,注射器抽满时用止血钳夹紧胶管,取下注射器排出液体,放液后拔出穿刺针,覆盖消毒纱布,压迫15min再用胶布进行固定。 手术过程中,我一直很小心,怕出岔子,老师也很耐心地做示范。用四个字概括就是:胆大心细。

在这11天中,我也感受到了医生工作是如何辛苦。每天要查房,要写病历,如果是门诊,就要不停地给患者诊断下处方···这也是我们以后要走的路,尽管这条路充满艰辛,但我们义无反顾,乐在其中!

小儿心内科护士长实习周记 【五】

心内科工作心得

通过心内科一天的学习(晨间护理-交接班-打吊瓶-静推-处

理医嘱-健康宣教-出院指导)让我感悟很多。几乎相同的工作流程,走廊上也是满满的病人,在护理质量上却存在着差距。

今天上午我和高明晓老师上责一,我们负责22张床位,实

有病人19人。从扫床开始,一人一床刷,及时更换床单被套,病人的床单位都很整洁,也很配合我们的工作,我相信这和平日里护患之间良好的沟通宣教是分不开的。交接班时为出院的病人解除腕带的束缚,查看病人的留置针与护理单上是否相符,床头卡井然有序的插在传输带上,醒目又方便。早上进行常规输液,19个病人只有一人没有打留置针,询问之后才知道这是为了防止抢救病人时针打不上,在平时的工作中,我也碰到过这样的情况,尤其是胸外心脏按压时,很难穿刺成功,如果有了留置针就不会再有紧急情况下打不上针的顾虑了,也不会因为自己的原因耽误抢救时机而感到遗憾。常规的治疗完成后我们并没有闲着,查看电脑出院的病人,做出院指导,一级护理新入转入的病人做健康宣教,检查病人六洁四无,为下午的洗头工作做准备,一上

午的时间很快就过去了。下午我主要是跟着护士长和周丽华老师做健康宣教和为一

级护理病情尚平稳的病人洗头。为病人讲解他们需要的饮食,药物,原发病在日常生活中需要注意的一些知识,看着她们耐心细致的讲解,病人赞赏感激的目光,我体会到了我们护理工作的价

值。

经过一天的学习,看到护士长和周老师丰富的知识,每一位护士对待病人的耐心,细心,爱心,责任心让我反思自己平时工作的不足。看人先看脸,见脸如见心,面部表情是写在脸上的心思,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,但可以带给病人万缕春风,可以让病人消除紧张陌生恐惧焦虑孤独感,缩短护患间的距离。在平凡的岗位上,在坚持为病人服务的信念的同时我们还要在学习上严格要求自己不断更新知识,提高技术水平,临床与实践结合,在工作中不断充实和完善自我。

姐妹们,让我们微笑吧!!

收获:

1、病房管理整洁

2、留置针的合理应用

3、每个病人做到六洁、四无

4、病情观察及时

5、护患沟通多、健康宣教及时、全面、到位。

6、关心体贴病人,对每位病人均能做到笑脸相迎、语气温和。

本科存在不足:

1、我科病人生活自理能力差,病房管理相对欠佳。

2、普通病房留置针不能做到全面使用,为抢救病人带来隐患。

3、病人治疗、基础护理多,护士少,病情观察及卫生处置不到位。护患沟通、健康宣教不及时。

4、我们平时说话声音大,语速快。

小儿心内科护士长实习周记 【六】

各位领导、同志们:

大家好!

时光飞逝,转眼又到了一年的年底,回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作,心中有很多感慨;现将20xx年以来各项工作总结如下:

一、严格管理,有效协调

一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

二、狠抓护理业务培训

作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题。而与之对应的是:中医科的12名护士,仅有一名是中西医结合护理大专毕业,其余都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医“专科护士”培训不断深入发展,专科护士特点和优势越来越明显的今天,中医科护士没有特定的专业知识和发展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。

针对这一现实,我果断决定:从我做起,全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训,对中医基础知识和常用技能系统培训,甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果表明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。

三、尝试文化管理,力求做出特色

多年的护士长经历,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让“护士长管理”这个外因,通过护士“个人素质”的内因起作用。为此,我采取了一系列措施:在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中,我们中医科的护士,人文素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变护士---护士有效管理自己---护理工作质量提高”的良性链条。近几年,不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起,而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中,我们中医科以收费规范著称,每次都迎接收费检查,没有给医院丢过一分。在行风评议检查中,中医科的健康教育和护理服务,更是赢得了参检专家的肯定和赞扬。

四、注重服务细节,提高病人满意度

比如说,在对病人的健康教育方面,多数科室的做法是,单纯依靠护士口头宣教,但我通过长期以来的观察,发现了一个弊端:护士说得少了,内容涵盖不全,说得多了,因为时间有限,就会说得快而没有重点,这样,病人根本记不住。为此,我把入院宣教的内容列了一个提纲,作为护士口头宣教的内容,而把详细内容输入电脑,护士在做提纲挈领的宣教后,把详细的资料发于病人,这都起到很好的效果。类似的还有“鼻饲知识宣教”、“痰培养标本留取方法”、“尿培养标本留取注意事项”等等等等。这种口头和书面相结合的宣教方法,不仅有助于病人掌握,也节省了护士大量时间,因此深受大家欢迎。

五、不断学习总结,提高自身素质

俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,提高自身综合素质。于20xx年5月参加了心理咨询师考试,望在8月份获得三级心理咨询师证书。一年来,先后在国家级、省级杂志上发表学术论文3篇,在我院院刊上发表诗歌1篇,散文两篇。

六、不足之处和努力方向

面对我的病人我的科室,我可以坦然的说,为了你们,我一直在努力!但是,面对自己,我深知工作中还有很多的缺憾,比如,科研是护理工作前进和发展的重要动力,但我们中医科的护理科研项目至今还是空白;再比如,有时候,过于严厉的要求,我甚至看到过护士的眼泪和无奈。因此,展望未来,对新的一年的护士长工作我充满了信心,作为护士长我的努力方向是:1、力争在护理科研方面有所突破;2、宽严结合,让自己的管理方式更加成熟。

20xx年,是可喜的一年、收获的一年、彰显朝气的一年!我们xx医院在院领导的正确领

导下,通过全体医护人员的共同努力,管理制度逐渐规范、工作程序进一步完善、学术研讨缜密推进、业务领域稳步拓宽,各科室人员在各自的工作岗位上尽职尽责,使医院整体上呈现出一个循序渐进、健康向上的良好发展态势!

我从20xx年7月份进入xx医院工作以来,在所有同事的帮助下,很快对医院的人员结构、软硬件设备有了一定的了解,使自己迅速进入角色,投入到自己的工作岗位上,在进一步的工作中,我还对医院护理工作方面的一些环节提出了自己的一点建议,并在征得院领导的认可后,积极着手分步实施。

经过几个月后,承蒙院领导对我工作上的信任,委以重任,把护士长这一重担交给了我。为了把工作做细、做实、做扎实我便进一步注意观察我们护理队伍中的每一个成员,摸索她们的脾气性格,掌握她们工作中的优缺点,并根据大家不同的特点,分别制定了有针对性的工作计划,有条不紊地把预定的工作目标逐一实现,但由于我刚来医院不久,又是一个特别缺乏工作经验的年青人,我意识到,要想把工作做好,就必须努力在生活上关心每一个人,在思想上贴近每一颗心,化解每一个可能成为工作中的磕磕拌拌,不玩虚套子,不耍眼前花,严格要求自己,以身作则,带动全体护理人员,在思想上提高自己,在业务上锻造自己,更好更优质地完成护理任务。

通过一段时间的`工作实践,使我更深层次地认识到一个护士长应有的职责,我要更努力地把这支护理队伍带好,协助各科室的工作,圆满完成护理任务,更多地与各科室的医生们进行沟通,更详尽地掌握每个病人的情况,以便更出色地完成护理任务,为患者服好务,为医院树品牌!

我们知道:医院的发展与进步,离不开一个团结奋进的领导团体,也离不开医护人员的共同努力,更离不开每个人对这份事业的不懈追求!心中有梦想,行动才有方向,在新年度的工作中,我将进一步明确自己的工作目标:要在思想上做好大家的指导员,在业务上做好大家的辅导员,扎扎实实抓学习,实实在在地做工作,努力让全院护理人员的业务水平再上一个台阶,让每一个护理人员都能在自己的工作岗位上实现自己的价值,为我们医院能实现更大更强的发展目标打下坚实的基础!

20xx年我将努力做好以下几方面的工作:

遵纪守法,严格遵守医院的规章制度,严以律己,以身作则,用心来靠近大家,用人格来感染大家,竭力打造一支更具凝聚力的护理队伍;

积极参与应急公共卫生突发事件及本院急救危重病人的抢救护理工作;按要求着装,整洁干净,不浓装艳抹,不戴首饰;

严格按行为规范要求护理人员,以病人为中心,做到:服务周到、态度和蔼、语言文明,做到四心、两满意、四一样(治疗精心、护理细心、家属放心、病人安心;病人满意、领导满意;白天晚上一个样、领导在与不在一个样、查与不查一个样),病人对护士的满意度达95%以上。

互相协作,积极配合各科室工作,圆满完成各项护理任务;

不断提高自身素质,并有计划、有目标地对全体护理人员展开业务学习,定期进行考核,并作记录留存。

小儿心内科护士长实习周记 【七】

2016心内科护士进修心得

心内科护士进修心得一

在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验

心内科护士进修心得二

过去的一个月,我主要在心内科学习,它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。

刚去内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟悉了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作态度,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。

以上这篇是心内科护士进修心得。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多心得尽在:心得体会望大家多支持本网站,谢谢。心内科护士进修心得推荐: 心内科自我鉴定

心内科实习护士实习心得

小儿心内科护士长实习周记 【八】



心内科是医院中一个重要的科室,负责诊断和治疗各种心脏疾病。作为一名心内科护士,我明白自己在患者康复中的重要作用。在这篇文章中,我将详细介绍我的工作计划,包括每天的工作流程、与患者及其家属的沟通、医疗记录的管理以及专业知识的持续学习。


一、每天的工作流程:


1. 早上到班后,首先进行晨会,与医生和护士长一起讨论患者的病情和治疗计划。


2. 然后,根据病情和医生的指示,为每位患者进行必要的身体检查,包括测量血压、心率以及进行心电图等。


3. 根据患者病情的变化,及时调整护理计划,例如调整药物剂量或给予特殊治疗。


4. 在医生的指导下,为患者实施医疗操作,如静脉采血、心电图记录以及导管置管等。


5. 定期观察患者的病情变化,与医生及时沟通,并根据患者需要提供必要的支持和安慰。


二、与患者及其家属的沟通:


1. 作为一名心内科护士,与患者及其家属的有效沟通尤为重要。在接触患者时,我会倾听他们的病情和不适,并及时解答他们的疑问和担忧。


2. 我会用简单易懂的语言向患者和家属解释医学术语和治疗计划,确保他们能够理解并配合治疗。


3. 对于情绪低落的患者,我会提供必要的心理支持,鼓励他们保持积极的态度,提高治疗效果。


4. 定期与患者家属沟通患者的病情变化,充分了解他们日常生活中的困难,并提供相关的护理指导和建议。


三、医疗记录的管理:


1. 我会认真记录患者的病情和治疗过程,包括日常护理观察、药物的使用情况以及实施的各项医疗操作。


2. 确保医疗记录的准确性和及时性,并根据护士长和医生的要求进行相关信息的汇报和整理。


3. 根据患者的病情变化,及时更新医疗记录,以便医护人员更好地了解患者的状况,做出恰当的治疗措施。


四、专业知识的持续学习:


1. 持续学习是一名优秀护士的必备素质。作为一名心内科护士,我会定期参加各种学术会议和讲座,了解最新的护理技术和研究成果。


2. 我会认真学习和掌握心内科护理的相关知识和技能,包括心脏疾病的诊断和治疗、心电图的解读以及心脏急救的操作等。


3. 与同行交流经验,并积极参加护理培训班和考证,以提高自己的专业素养和执业水平。



作为一名心内科护士,在患者康复的过程中,我将全力以赴地为患者提供高质量的护理服务。通过每天的工作流程、与患者及其家属的有效沟通、规范的医疗记录管理以及持续的专业知识学习,我相信我能够成为一名出色的心内科护士,为患者的康复贡献自己的一份力量。

小儿心内科护士长实习周记 【九】

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在心内科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

过去的一个月,我主要在内科学习,它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。

刚去内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟悉了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作态度,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任医学,在心内科的实习即将结束,在这一个多月的.实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

小儿心内科护士长实习周记 【十】

本次的小儿心内科实习周,是我医学专业中的一次深造体验。在这个周内,我能够亲身感受到医生和患者之间的情感,也学到了很多关于小儿心内科的知识。在这篇周记中,我将回顾一下这个周的实习经历,和我在实践中学到的新知识。

实习前,我很紧张,因为这是我第一次接触小儿心内科。不过,一到医院,我发现我正在实现我作为医生的梦想。在与导师的交流中,我了解到了不少新知识。首先,医生应该始终关注患者的发展,因为这有助于我们进行诊断。其次,医生应该尽量熟悉小儿心内科手术技术,以及小儿心脏病的预防和治疗方案。

在实习的第一天,我被安排跟随指导医生巡视病房,仔细观察患者的病情以及治疗情况。在这个过程中,我学到了不少新知识。例如,了解患者的心病症状常常是极其重要的,因为这有助于确定患者的诊断并采取相应的治疗措施。此外,我还了解到,小儿心内科医生经常需要与其他科室合作,如小儿外科和小儿麻醉等等。这个结合起来有助于提高患者的治疗效果,但也加大了医生的工作难度。

在接下来的几天,我学到了很多关于小儿心内科手术的知识。例如,虽然手术很复杂,但医生应该清楚操作过程。而在清楚操作步骤的同时,医生也应该在全过程中保持高度的专注度和责任感。此外,拥有先进的医疗设备也是很重要的,它可以帮助医生更好地完成手术,保护患者的健康。

在实习的最后一天,我终于有机会接触到了小儿心内科的患者。我们进行了一些常规的检查,如听诊和量测血压,这有助于确定患者的病情。在与患者接触的过程中,我学会了如何与患者进行有效的交流。例如,我们可以通过引导性问题了解患者的病情、症状和治疗反应。在与患者的交流中,医生应该始终保持耐心、同情心和关注心,以便更好地帮助他们恢复健康。

总的来说,这个小儿心内科实习周是一个非常难以忘记的经历。我学到了很多新知识,例如小儿心内科的手术技术、患者的症状和治疗方案。这些知识将帮助我更好地作为一名医生,更好地诊断和治疗小儿心脏病。在这个实习体验中,我也学会了如何与患者交流,以便更好地理解患者的病情、症状和反应。我相信,这些知识和技能,将在未来的工作中对我有所帮助,并让我成为一名更好的医生。

小儿心内科护士长实习周记 【十一】

我XX市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自分开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和根本技能用于理论,在此过程中我不断总结学习方法和临床经历,尽力进步独立考虑、独立解决问题、独立工作的才能,冻断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的理论我纯熟掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的`正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗过失和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部获得联络,保证分开了学校,不在培养人的视野仍能继续汲取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。

总之,我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己将来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多珍贵的意见各建议,帮助我获得更大的进步!

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习?医疗事故处理条例?及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因此丰富法律知识,增强平安保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论程度与理论程度有了一定进步。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理灵敏化,爱心活动经常化,将理论与理论相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为根本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质效劳,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能纯熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和理解。

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