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测量放线方案(精品12篇)_测量放线方案

发布时间:2022-11-29

测量放线方案(精品12篇)。

⬔ 测量放线方案 ⬔

全站仪测量放线!最好是基础或者桩基的现在我就是在桩基工作我全站仪!最好是基础或者桩基的现在我就是在桩基工作,一定要在工地的,我去你那里实习下哈,我理论上还是知道点得可是就是没有实际操作过,像我们刚出来的,进入放样程序,输入测站点坐标,再输后视点坐标,照准后视点按设置,再输入放样点坐标,确定后将显示角度转到0,棱镜跑到这个方向,测量距离,最后显示为0时,点就放出来了

国土局给的坐标点都是X,Y坐标点啊,没有Z轴的,不影响放样测量的Z轴坐标,不影响我的桩定位,Z轴只是高程,X、Y都是平面的。

全站仪换点测量时候的具体步骤:

先在移动仪器前,找一个通视效果好的地方做一个不易挪动且不易破坏标记(此点最好能保留到你顺利将成果交了以后,以免数据出问题进行检查),将此点坐标测出,然后将仪器在选好的位置处架好,以原来的点作为后视点,就可以继续测量了。不需要新建作业,在刚才的文件下继续进行测量就可以了。

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时至今天,人类大约已经发现了繁殖快、生产抗生素产量高等优点。这些抗生素不仅能防治人类和动物的疾病,许多还能防治植物的疾病。即使现在,人类滥用抗生素的后果已经明显显现出来,但当我们遇到一个从未见过的'病菌时,大多数时候恐怕还是要到放线菌中去寻找特效药,也就是寻找新的抗生素。1945年,美国生物学家瓦克斯曼宣布其实验室发现了第二种抗生素链霉素,对治疗肺结核病有特效。而链霉素就是从土壤中一种叫“灰色链丝菌”的放线菌中提炼出来的。

放线菌的作用还不止于此,我们平常烹饪时调味用的味精,其实也是通过它们制造的。如今,它们还是科学家研究生物发育、细胞分化的便利材料。

14.请用简洁的语言给“放线菌”下定义。(2分)

15.结合全文,说说放线菌有哪些作用。(3分)

16.“那些丝有的像一棵树,树上有时还结着‘果实’;有的像一根草,仿佛还开着花,煞是好看。”这句话运用了什么说明方法,有什么作用?(2分)

17.“即使现在,人类滥用抗生素的后果已经明显显现出来,但当我们遇到一个从未见过的病菌时,大多数时候恐怕还是要到放线菌中去寻找特效药……”句中“大多数”时候能否去掉,为什么?(3分)

三、(一)丝状的、能放出一种带有土腥气的化学物质的细菌。

细胞分化的材料。

16.这句话运用打比方的说明方法,生动形象地写出了放线菌的奇形怪状。

17.不能去掉。“大多数时候”表示绝大部分,说明特效药主要到放线菌中去找,体现了放线菌的重要性,语言准确;如去掉“大多数时候”就不能体现这一点。

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第一天



今天是我作为一个放线实习生的第一天,我感到有些紧张又充满期待。这是我第一次进入真正的工作环境,我希望能在这个实习中学到更多的知识和技能。



早上我准时到达公司,见到了我的导师李先生。他是一个经验丰富的工程师,看上去很严肃,但也很有亲和力。他告诉我,放线是电线安装的第一步,也是非常重要的一步,所以我需要非常仔细和精确。



他带领我参观了整个公司,让我熟悉各个部门和工作流程。我看到了许多设备和工具,我不禁感叹科技的进步和工程师们的智慧。我发现这个行业真的是非常有挑战性和有趣的。



下午,李先生给我讲解了放线的具体步骤。他解释说,首先要仔细阅读布线图纸,了解布线的要求和标准。然后,要准备好各种工具和材料,包括电线、电线槽、电线夹等。接着,要把布线图纸上的线路规划好,确定好每根线的起点和终点。最后,要用专业的工具将电线安装到指定位置,并固定好。



第二天



今天是我第二天的实习,我开始进行实际的放线工作。虽然我有一些紧张,但也充满了期待和激动。我准备好了各种工具和材料,开始根据布线图纸上的要求,进行线路规划。



第一根线路的起点和终点已经确定好了,我开始用电线槽固定起点的位置。然后,我小心翼翼地将电线从起点拉到终点,确保电线不会被拉断或卡住。在整个过程中,我需要时刻保持头脑清晰和集中注意力,不能有一丝的马虎。



过了一段时间,我终于完成了第一根线的放线工作。我很开心,虽然这只是一个小小的成就,但对我来说已经意义非凡了。我能感受到自己在工作中的成长和进步。



第三天



今天我继续进行放线工作,感觉比昨天更加熟练和自信了。我已经能够快速地根据布线图纸进行线路规划,也能够更加灵活地应对各种问题。虽然还是遇到了一些困难和挑战,但我坚持不懈地解决问题,学到了很多以前不知道的经验和技巧。



下午,李先生给我看了一些放线工作的案例,让我学习和借鉴。他告诉我,实际工作中会经常遇到一些特殊情况和复杂的布线要求,需要我灵活应对和解决。他鼓励我要善于思考和总结,不断提高自己的技能和能力。



第四天



今天是我实习的第四天,我已经能够独立完成一些简单的放线工作了。我感到非常自豪和满足,因为我看到了自己在这个行业中的潜力和前景。



李先生告诉我,放线只是整个电线安装过程的第一步,还有很多其他的工作需要我去学习和掌握。他鼓励我要保持学习的态度,不断提高自己的技能和知识,争取在这个行业中有所成就。



总结



通过这一周的放线实习,我不仅学到了许多有关电线安装的知识和技能,还收获了自信和成长。我意识到,作为一个工程师,需要有细心、耐心和专注的态度。同时,也需要有灵活应变和解决问题的能力。



这次实习让我更加坚定了在工程领域发展的决心,我决心要不断学习和提高自己的技能,成为一名优秀的工程师。我相信,只要我努力,就一定能够取得更大的成就。这次实习经历将成为我人生中宝贵的经验和财富。

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我叫陈斯贝,2009年考入XX职业技术学院工业与民用建筑专业,2012年7月毕业。

2010年3月至5月,在XX省第XX建筑工程有限公司XX分公司XX中心楼工程项目部做毕业实习。此工程位于XX路XX街交口处、省XX西侧。建筑面积11000m2 、六层,楼体为框架填充墙结构,墙体为混凝土加气块墙;建筑采用集中空调设备对室内供应冷暖气,主要使用功能是为省科院进行信息情报的收集整理工做。在这个项目建设中,我担任测量员进行放线工作。尽管在学校进行过多次测量工作,但是,这次毕竟与以往不同,这是独立面对工程实体的测量,不允许有丝毫的差错。因为一但有标高和轴线的错误,不仅影响下一道工序的进行,而且所造成人力、材料的浪费是无法计算的.,特别是现浇结构,是最不能出错的。为了避免出现大的错误,我在引测完楼层轴线和标高后,先请技术负责人校核正确后,才进行楼层放线和标高抄测。可能有些紧张,在抄平过程中还是出了些问题,比如:水准仪有时忘记调微调螺旋;当身体比仪器高许多俯身抄测时,眼睛容易错读下“十子线”的塔尺刻度。尽管出了些错,但经过我的及时的复测又纠正了过来。

随着工程的进行,我的测量熟练程度和正确率也不断增长。在这次实践中使我知道了,要想减少出错,首先就是第一次引测标高和轴线必须准确,由于它是整个楼层抄平放线的基准,如果它错了,那么后面所做的一切都是白做;其次就是,仪器一定要调准确,即使多花些时间也是值得的,因为它也是水平抄测正确与否的关键;再次就是,在抄测水平通过目镜读刻度前,先找准中央最长的“十子丝”刻划线再读数。

在这次实践中,不仅使我增长了对所学知识的记忆,还让我领会到了许多课本中没有的东西,未来我将继续努力学习,争取有朝一日成为一名工程师。

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第一天:


今天是我进入工厂开始放线实习的第一天,心里有些紧张又期待。一走进工厂,我被眼前的景象所震撼。整个生产车间宽敞明亮,机器轰鸣声不绝于耳,工人们忙碌地忙个不停。我迫不及待地找到我的导师,一位看起来非常和蔼可亲的中年男子。他告诉我,放线是一项非常重要的工作,也是我实习期间的主要任务。我跟着他来到了一台巨大的放线机前,他耐心地给我讲解着每一个按钮和开关的作用。虽然很多名词和操作我一时还不能完全理解,但是我仍然充满了信心。


第二天:


今天是我独立操作放线机的第一天,我心里不免有些忐忑。我小心翼翼地按照导师的教导设置机器参数,抓起一条电线,迅速将其插入机器中。当电线被牢牢地卷住,并且顺利通过了机器的质检仪器时,我内心的喜悦溢于言表。我翻开工艺流程图,一步步进行了放线操作。虽然一开始有些手忙脚乱,但是随着实践的积累,我渐渐地提升了操作的熟练度。在导师的鼓励和指导下,我变得更加自信了。


第三天:


今天是放线实习的第三天,我深刻地体会到了放线工作的细致和耐心。每一根电线都需要被妥善地处理,而且要保证放线的质量。我发现自己的每一个小细节,都可能对最终产品的质量产生重大影响。我不断地反复检查每一个节点,每一个焊接处,确保没有任何的松动和漏洞。虽然工作量很大,但是看到自己妥善完成放线工作的成果,我觉得非常满足和值得。


第四天:


今天是我放线实习的第四天,我开始逐渐参与到更复杂的放线工作中。导师给我分配了一些需要额外注意的任务,例如布线的长度和角度。这些要求对我的技术和判断力提出了更高的要求。我不断地与导师讨论和交流,学习他的经验和技巧,这让我受益良多。虽然有时候会遇到困难和挫折,但是我相信只要自己努力,总会找到解决问题的方法。


第五天:


今天是我放线实习的第五天,我已经基本掌握了放线的技巧和流程。导师给我分配了一些独立完成的任务,这让我感到非常兴奋和自豪。我以一种全新的姿态站在放线机前,自信而专注。我认真阅读工艺流程图,沉稳地进行每一个步骤。在完成任务的过程中,我遇到了一些挑战和难题,但我坚持不懈地努力,最终成功地完成了任务。看到自己工作的成果,我对自己的成长感到无比骄傲。


第六天:


今天是我放线实习的最后一天,我回顾了过去一周的经历和成长。从最初的紧张不安到如今的自信从容,我真切地感受到自己在这个过程中的提升和进步。通过实践,我不仅学到了放线的技术,更重要的是懂得了团队合作和沟通的重要性。在导师和同事的帮助下,我逐渐适应了工作环境,找到了自己在放线这个工作中的价值。虽然实习结束了,但是我相信这段经历会对我今后的职业生涯产生积极的影响。


这一周的放线实习对我来说意义非凡。我不仅掌握了专业技能,更培养了团队合作和自我挑战的精神。通过与导师和同事的交流和互动,我感受到了工作的乐趣和成就感。我相信,在未来的工作生涯中,我将能够更加自信地面对各种挑战,并取得更加优秀的成绩。放线实习,是我成长的见证,也是我人生中宝贵的经历。

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  1.1施工放线的第一步是复核规划定点位置一般施工总平面图上绘出的坐标,由规划技术人员现场定位,而规划定位是理论值与现场建筑物的实际位置有差别,一定要复核、纠正。

需综合设计意图,根据现场实际情况确定位置,然后将控制点引出建筑物场外,保护好桩位。

1.2第二步是测定

建筑物轴线、标高。常规做法是打龙门桩、钉铁钉,标记红三角标高。再接各分层工序,依

次往上弹线;挖土方洒灰线,捣制垫层后弹墨线,特别注意,垫层上要弹出柱子的位置,且用红油漆标记四个角,以便柱子钢筋定位。在地梁处(±0.000)准确弹出各轴线网,且要复核,如A—B轴间5000,复核时应从B—A测量,再测建筑物总长与各轴线间相加是否吻合。

各轴线垂直引上,分楼层弹置确定控制轴网,标高由一条柱、墙角处引上,分楼层标志50cm线或者100cm线,四周每道墙、柱上均弹水平线。施工放线是一项严谨、细致的工作,要按部就班,一步一个脚印,来不得半点马虎。关键轴线、尺寸都由施工技术员亲自操作,如钢卷尺的“0”起点距尺端有100mm左右,而皮卷尺的“0”起点是扣勾的端点,若拉尺时一端是一个民工,一端是技术员,由于民工看错尺位经常出现放线误差10cm的事,所以技术员必须仔细复查。

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亲爱的装修放线员:



在这个春暖花开的季节,我想写这封感谢信,向您表达我对您的由衷感激之情。

作为一名业主,我知道装修的每个细节都不容忽视。正是在这一点上,您是不可或缺的。您不仅是我们家装修过程中的主要人员,还为我们的居家生活提供了只有您才能做到的优质服务。我非常荣幸能够在这个过程中碰到您。

在整个装修过程中,您真诚的工作态度和专业水准让我印象深刻。您手脚灵活,经验丰富,一丝不苟地完成了您的每项任务,为我们提供了高品质的服务。您使用的现代技术及设备为我们提供了更好的装修解决方案。我非常感谢您的辛勤付出和不懈努力,让我们的装修过程非常顺利。

同时,我也要感谢您在装修过程中对我们补充解释,解决“天文”数字以及对我们对规划的疑问。我还特别感谢您在装修过程中发现并处理问题,这些问题我们无法想到,但您敏锐的眼睛和过硬的技术水平帮助我们提高了装修成品的质量。您的专业知识和技能,成就了我们臻美的居住环境。

希望您相信,这个小小的感谢信是由我真诚之心发出的。我非常感谢您在装修期间的每一份热情付出和细心呵护。我们家的装修中有许多挑战性和突发情况,但是,在您和您的团队的帮助下,一切都得以圆满解决。我感到非常幸运,能够遇见您这样敬业负责、尽心尽职的专业人士。

此致

敬礼!

再次感谢您为我们的家园装修所做出的巨大贡献,您的付出让我们更享受美好的生活。希望您在将来的生活中,一切都好。

最好的祝福!

来自业主:

XXX

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1、放线前应仔细熟悉施工图纸,认真领会设计意图。

2、协助项目经理进行施工的安排、监控,负责现场放线,定墙、柱尺寸线,定高程等工作。并对其负直接责任。

3、施工过程中的测量放线应严格按技术要求进行投点、放线,保证放线的准确。放线后须经复核准确无误后,报质检验线,质检验线合格后,报监理检验,合格后才能进行施工。保护好原始桩位、坐标及控制线。

4、负责保管好仪器设备对测量仪器的正常使用负主要责任。不使用未做周期检定的仪器。测量仪器在每次用过之后应擦干净,妥善保管,严禁“带病”工作。

5、监督检查工程质量、安全生产情况,对可能出现的问题及时采用解决措施。对施工班组的施工轴线承担交底及检查责任。

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【摘 要】文章通过对建筑工程施工过程的工程测量与监理控制工作的进行探讨。

通过认真学习图纸,熟悉设计意图,弄清各轴线之间的关系,各曲线图形的性质。只有熟悉图纸,分析工程的特点,对测量工作质量的控制才会做到心中有数。

监理实施细则是具体指导施工测量监理工作的技术性文件,根据监理规划、工程的具体特点,有针对性地提出高层建筑施工测量质量控制方法与措施,设置施工测量质量控制点及目标值。

施工测量方案是指导现场施工测量的技术性文件,监理工程师应认真审核施工单位报送的测量方案,提出审查意见,重点审查测量精度的控制、测量控制网设置方法、轴线定位与标高传递的方法、垂直度控制方法、曲线定位方法、沉降点的设置方法、观测周期与观测方法、测量控制点的保护措施以及测量工作制度等。

监理工程师应对照施工单位的投标书承诺,审查施工单位用于工程测量的测量仪器和设备的完好性、可靠性、精确度及法定计量单位出具的检定证书,审查测量人员的组成和资格,并予以确认。

施工测量依据包括红线桩的桩位和水准点的标高。红线桩是由城市规划部门批准并经测绘单位测定的、是建筑物定位的依据。要求施工单位对红线桩位进行实地校核,并在校核的结果上签字确认,方可使用。若发现有差错或误差较大时,应与测绘单位联系,妥善处理,办好手续后,方可允许使用。

高程控制点由测绘单位提供,要求施工单位采用往返法测定其高差,校测中若发现问题,应及时向业主反馈,并由业主负责与测绘单位联系,妥善处理,办好手续后方可使用。落实好对点位、标墩及标志的保护措施。

在高层建筑施工过程中,由于种种原因,或多或少会造成周边建筑物、构筑物、道路、管线产生不同程度的沉降、位移、倾斜、裂缝等变形,因此,在工程开工前监理应督促业主单位委托有资质单位对拟建的高层建筑周边环境状况进行调查、观测、记录、拍照等,收集原始资料,以便对在施工过程中收集到的周边环境变形资料进行分析、作出判断、提出处理意见,同时在工地与周边用户发生纠纷时,可为相关单位处理纠纷提供科学依据。

场地平整测量是施工单位在施工前实测场地地形,按竖向规划进行场地平整,测设场地控制网和对建筑物定位放线的一项工作,也是作为计算填土和挖土的工程量依据。因此监理工程师对场地平整测量应认真复核。主要复核施工单位测设的方格网及各方格点的.标高。

建筑物定位放线通常是根据定位条件,依据测绘单位提供的红线桩位和水准点,在现场拟建的建筑物附近引测平面控制点和高程控制点,据此进行建筑物定位放线、标高测设,同时在基坑开挖后恢复建筑物的中线和轴线。监理工程师应检查定位依据的正确性和定位条件的几何尺寸,检查控制桩位是否准确、稳定及便于保护,复核平面控制网、高程控制网和临时水准点的测量成果,建筑物四周尺寸以及轴线间距,最后检查各轴线,并请规划部门验线。督促控制点的保护措施落实到位。并定期对控制桩和控制网进行复核。

建筑物主要轴线的定位是施工测量的关键工序,它的内容包括桩基定位、建筑基坑与基础的定位、建筑物基础上的平面与高程控制。

高层建筑的桩基定位一般采用极坐标方法或直角坐标方法,不管采用哪种坐标方法定位,在施工单位定位放样前,监理工程师应先复核施工单位提供的桩基定位坐标计算书,基准点或控制线位置,然后在施工单位定位放样过程中全程旁站跟踪复核。

高层建筑基坑开挖深度往往较大,在开挖基坑时,应根据设计和规范要求,按照场地的平面控制网或主控制轴线,定出建筑物的各大角的轴线控制桩,定出基坑开挖的边线;当基础垫层施工完后,施工单位应依据控制桩将建筑物的各大角位置、主轴线、基础边线和柱位线测设到垫层上,并经自检合格后,书面通知监理工程师验线。监理工程师验线时主要对建筑物各大角位置、主要轴线、基础边线进行复核,同时对桩位偏差超限时,应及时通知设计单位及相关部门,共同协商妥善处理。

建筑基础上的平面测量就是将外部控制点向基础表面引测。当施工单位在基础上轴线放样完后及时向监理工程师报验,监理工程师应核查施工单位测量放样的方法、放样的误差、轴线的标志,并对施工单位的测量成果进行确认。高程控制是利用工程标高点对高层建筑的各层楼面标高位置进行控制,在基础施工完后施工单位应利用场地高程控制点,在基础上引测高程控制点,在首层施工完后,应在首层定出±0.000m水平线,作为向上施工楼层标高控制的依据,监理工程师应认真核查标高线的确定方法、标高线的位置及标志。

施工单位在基础工程施工完成后,并校测建筑物轴线控制桩后,将建筑物轮廓和各系部轴线精确地投测到±0.000首层平面上,随后要将首层轴线逐层向上投测,以作为各层放线和结构竖向控制的依据。对建筑物的竖向控制,监理工程师应在施工单位投测时在旁监测,以确保工程测量质量。

3.5.1 核查沉降观测点的位置   监理工程师应核查现场沉降观测点的设置方法与位置是否满足要求。高层建筑沉降观测点的布置,应以能全面反映建筑物地基变形特征并结合地质情况及建筑物的特点确定,点位宜选设在建筑物四大角、大转角及沿外墙每10~15m处或每隔2~3根柱基上,高低层建筑物交接处的两侧,建筑物的沉降缝两侧,在建筑内中部设内墙点。

高层建筑施工过程中的沉降观测,应随施工进度及时进行,一般情况下在基础底部完成后开始观测,观测次数与间隔时间应视地基与加荷速度情况而定。通常结构施工每加高1~5层观测一次;如建筑物均匀增高,应至少在增加荷载的25%、50%、75%和100%时各观测一次,施工过程中如暂时停工,则在停工时及重新开工时各测一次,停工期间每隔2~3个月观测一次。

高层建筑沉降观测点首次观测方法,应采用往返观测,而第二次观测开始,则按往返或单程双测站观测。每次观测应记录好施工进度、增加荷载量,每周期观测完后,督促施工单位及时对观测资料进行整理、计算观测点的沉降量、沉降差以及本周期平均沉降量和沉降速度、绘制沉降曲线图,并对观测成果进行核查。

高层建筑多采用桩基础,且基坑开挖深度较大。当高层建筑采用挤土桩时,在沉桩过程中由于土体受到挤压等原因引起地表土的位移及隆起,而影响周围建(构)筑物,严重的会引起建(构)筑物出现沉降、位移、裂缝和倾斜等变形;而在深基坑开挖过程中,基坑的变形,也会引起周围建(构)筑物出现沉降、位移、裂缝和倾斜等变形。由于对变形观测精度要求较高,因此目前大部分地区的业主是将变形观测委托给有资质的监测单位实施监测。

当主体结构施工完后,结构中间验收前,监理工程师应在施工单位完成结构自检基础上,对结构表面的垂直度、平整度、轴线、标高、断面尺寸等进行抽测,并对建筑沉降进行复测,作为结构中间验收的依据;当单位工程完工后,在竣工验收资料齐全、施工单位完成自检基础上,监理工程师应对外墙大角轴线、墙面垂直度、平整度、建筑物全高、建筑沉降等进行实测复核,以此作为单位工程验收的依据。

为了能有效控制高层建筑施工测量精度,满足工程建设质量要求,监理工程师应根据监理规划、高层建筑的特点,制定出具有可操作的施工测量监理实施细则与监理工作流程,建立监理控制点,提出预防性控制措施,这是监理工程师实施有效监理的保证。

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《测量篮球场》

数学综合实践活动方案

一、活动名称:《测量篮球场》

二、活动内容:《测量篮球场》(教材76-77页)

通过测量篮球场的长度和宽度,学生可以选择合适的测量工具,掌握合适的测量方法;在**中填写测量数据,然后与老师提供的数据进行比较,回顾和反思差异,找出造成测量误差的原因。

三、活动目的:

1. 通过测量篮球场的实践活动,认识米尺、卷尺、测绳等实地测量工具的用途,掌握尺测、绳测、目测、步测等多种测量方法。在实践中可以学会使用各种测量工具和方法,更精确地测量物体的长度。

2在测量过程中,通过与学生合作完成任务,学会与他人合作,学会交流与分享。

三。通过对测量结果的评价,提高反思意识,培养认真工作、严谨学习的良好习惯。

四、实施步骤

活动过程:

第一阶段

(一)设计方案(第1课时)

1提出了活动的总体要求:本次活动的任务是测量篮球场的长度和宽度。

2小组讨论:你有什么好方法来测量这么大的篮球场吗?

学生讨论,汇报

学生可能出现的方法:

(1)用卷尺量。

(2)目测

(3)步测。

(4)用自制测绳。

三。小组讨论:你为什么选择这个工具?你认为测量中会出现什么问题?

(1)尺子不够长怎么办?接头时怎么做记号?

(2) 篮球场的边线宽吗?是在里面测量还是在外面测量?

4.还需要准备哪些工具用品。

用粉笔,铅笔,记录纸,照相机。

5在学生讨论交流和工具选择的基础上,带学生到篮球场实地考察,感受所选工具是否适用。

第二阶段

(二)测量阶段(第2课时)

1.实际测量:

4人一组,选择你喜欢的测量方法。

注意要求:

(1)在活动前先与你的组员商量好准备用什么工具什么方法进行测量。

(2)将你们的活动方案和测量数据记在活动单上。

(3)团队共同测量篮球场的长度和宽度。

(4) 活动中注意安全和秩序。

学生首先通过小组合作讨论测量计划和课堂分工。

然后到篮球场进行测量指导。

第三阶段

(3) 沟通展示阶段(第3课时)

1.展示分享

(1)请每组汇报测量结果,并说说你们是按照怎样的步骤进行测量的。(**)

(2) 学生交流测量中的一些问题和解决方法。

(3) 教师展示实际数据,小组比较数据。

(4) 小组讨论与交流:①精确测量经验

产生误差的原因

2.拓展延伸

借助这种测量经验,让学生课后测量学校的长度或宽度,或回家测量院子的长度或宽度。

《测量篮球场》

( )小组实地测量数据及分析

三年级实践活动《测量篮球场》评价标准

评价等级:优秀、良好、达标。

优秀:1。选择合适的测量工具可以准确地测量出篮球队员的长地长度和宽度。

2团队分工合理,相互配合完成测量记录任务。

3.小组成员能够及时对自己的测量结果进行回顾总结反思,能够说清楚测量成功的经验和产生误差的原因,表达要有序。

好:1。队员们基本上可以选择合适的测量工具来测量篮球场的长度和宽度。

2团队分工合理,配合默契,能完成测量记录任务。

3.小组成员能够及时对自己的测量结果进行回顾总结反思,基本上能够表达清楚测量成功的经验和产生误差的原因,表达有一定的顺序。

达标率:1。队员们基本上可以选择合适的测量工具来测量篮球场的长度和宽度。

2团队分工协作,基本完成计量记录任务。

3.小组成员基本上能够对自己的测量结果进行总结反思,在同伴的帮助下,基本上能够简单说清测量成功的经验和产生误差的原因。

《测量篮球场》评价表

五、课程设计着眼点

使学生在测量篮球场的实践活动中,认识米尺、卷尺、测绳等实地测量工具的用途,掌握尺测、绳测、目测、步测等多种测量方法。在实践中可以学会使用各种测量工具和方法,更精确地测量物体的长度。学会与人合作,学会交流与分享,养成认真工作、严谨学习的良好习惯。

六、教学反思

综合实践活动课是孩子们很喜欢的课程,因为学习不只是在课堂上还走出了课堂、走出了学校,需要孩子们自己搜集资料,和小组同学们一起交流**、观察测量等动手操作活动,让孩子们体验到了**和边学边玩的学习特点,小学生更乐于动手操作的学习方式,因此孩子们的参与积极性很高,当告诉孩子们我们要测量学校的篮球场时,大家表现得非常兴奋,一个个都跃跃欲试,测量篮球场这么大的地方,你有什么好方法吗?孩子们七嘴八舌的在组内交流着各自的方法,多数孩子都知道要用尺子,但平时用的尺子太短是无法帮我们进行测量,于是就有孩子根据生活经验想到了用卷尺、绳子、步测的方式,各组确定好测量方式和测量工具后,又自主进行分工,制定测量计划,真的有模有样,随后孩子们一有空就扎在操场进行测量,非常积极,我也期待着孩子们的实践结果。到了交流分享的阶段了,看着大家充满自信的讲解着各组的测量经过,虽然遇到了不同的困难和问题,但大家齐心协力积极想办法、找原因最终解决,我觉得这个学习实践的过程比测量的准确结果要有价值!

在这个过程中孩子们不仅知道了多种测量方法,重要的学会了与他人合作,学会了交流与分享,懂得了认真做事、严谨学习的良好习惯,这是难能可贵的!

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导语:测量实习总结

测量练习总结

 

测量学最终是一项精确的工作,经过议定在黉舍期间在讲堂上对测量学的进修,使我在脑海中构成了一个根本的、表面的测量学表面,而练习的目标,便是要将这些表面与实际工程关联起来。测量学是探讨地球的形状和大小以及大地点位的科学,从本质上讲,测量学紧张结束的任务便是肯定大地貌标在三维空间的位置以及随时候的变化。在信息社会里,测量学的效用日趋紧张,测量结果做为地球信息系统的根本,供给了最根本的空间位置信息。构建信息高速公路、根本地舆信息系统及各种专题的和专业的地舆信息系统,均急迫要求建立具有联合标准,可共享的测量数据库和测量结果信息系统想到立刻要去田野练习,说句实话,那天晚上挺奋发而又激昂的。分好组后,凭借着班委的职位,我被侥幸的推上了组长的的位置,既侥幸,肩上的胆量又重了起来。因为不再是一个人挺拔独行,我所担起的是一个组的重担,一不谨慎,害的不是我一个人,而是一个组。被挂的滋味,我想谁都不想去尝。所以,我要很谨慎的负起责任,经心尽力,做好一个组长同时又是一个组员该做的。就如许,进入了测量练习的第一天。

来到了陌生的环境,并异国一种措手不敷的感触。相背,感触很新鲜。四周的环境很美,练习环境如此,理所固然,练习的心情天然很好,结果,不问可知!

第一天,练习的内容是导线测量。最为组长,固然,思虑到的最终应当是组员。先让他们去熟悉仪器,所以我自告奋勇的前去做把握点,说句实话,寻找把握点也并异国我想象的那么安如泰山,要眼观大局,前后保存精良的通视,上一个点还要为下一个点做办事。耗费了将近一个上午的时候去寻找把握点,奔波在旷野,绝壁边,很累很累,但不管如何,这都是务必要做的,异国把握点,背面的测量任务,全都没法结束。歇息了会儿,又参加到了他们测量的任务中,当我去看测量数据时,我发觉大家异国效盘左盘右测,就发起了采纳这类方法的定见,可是我善意的定见,被无情的驳回了。因为不久前,索教授曾带过我在校园里做过把握点,当时就看到索教授采取的便是这类方法。可是某个同学的固执,让我迁就了。果然,悲剧来了,当我们测到公路,测量任务将近挨近尾声时,恰好被索教授撞个正着,看罢数据,立刻火冒三丈,我也被骂的连连点头,啥话都不敢说,毫无疑问,重测的结果正等着我们呢。就在索教授刚走不久,大家就都在想着如何是好,因而好几个同学发起改数据的设法,因为重测就意味着又要从头辛苦一天,表面的太阳可是毫不包涵的,绝壁边的大沟更是让人望而却步。可是,科学是严谨的,来不得半点虚伪,如果将来步入社会,还是如许马虎行事,其结果不堪设想。就比如一座桥梁,本来桥墩之间放样为XX米,因为马虎,放样为其他数时,其受力环境必大受感化,所以桥梁的垮塌就会成为必定变乱,其结果,无疑是后怕的。所以,此次我并异国迁就,坚定己见,无可如何如何,他们也只得听我的,就如许第二天我们从头进行了把握测量,处理好数据时,闭合差在限差以内,就如许两天的导线测量,美满颁布发表告成。

第三天也来了,任务是水准测量。固然前次测量比赛我报的三四等水准测量异国拿到奖项,但整体感触三四等水准测量还算大略吧。任务也相对较为轻快,可是轻快其实不是放松,我们还是边测边算,保存前后视距大抵相等,偏差把握在三等水准测量范畴内。采取的方法是黑红面尺法,后前前后,黑黑红红。就如许,慢条斯理的,两天的时候里我们组,结束了三四等水准测量的任务。

第五天如期而至,任务是用全站仪进行碎步测量,要知道,我们组在与其他组差别的是,我们组的房屋奇多,这可加大了我们测量的难度,可是既然被分派到这块处所,就得履行,就必须的测,富裕变动大家的自动性,阐扬我们全组的聪灵本领。从房屋到农田再到绝壁,我们测了260多个点,爬上趴下,好反复掉到了沟里,另有一次栽进了玉米地里了,悲剧!说句实话,实在特别累!可最终我们还是在法则的时候内结束了碎步测量的任务

我们将测得的数据传输到电脑里,利用Cass软件进行软件画图,这可是个相称艰巨的任务,因为我的程度有限,因而就将这个任务交给了同组的一个电脑妙手,对他来讲,这个任务也是相称的毒手。玩弄了电脑好久,也只是能将数据导入进去,至于画图,他也是束手无策,因为数据实在太多,头都弄晕了。草图在手,也是无从脱手,只好将这个任务临时先放一放,缓缓来,不能发急,越急就越简单出题目,越异国决议信念。

第七天,和第五天第六天的任务是雷同的,都是地形图测绘,只不过,用全站仪测绘,是当代较为进步的,适用范畴较广,而第七天的任务是用量角器互助经纬仪进行地形图测绘,是较为死板的方法。但作为一种方法,把握它也是必须的。知识是无尽的,其实不是“过期”的东西就不再紧张,进修是脑筋的一种熬炼,每每能够做到举一反三,立异出更加进步的事物。小组参议如何入手下手时,碰到了一大坚苦,便是这个1:500的比例不好用,因为较大,必要好几张纸拼起来才华完好的反应全部地形图,想了很长的一段时候,最终把这个图纸的坐标给修好了,并且把把握点也都展绘到图纸上了。同时,还迎来了很多多年少组的鉴戒。缓缓的一步一步的展汇,就当这个任务将近结束时,第八天的午时我们获得了索院长的慰劳。非常激昂,向她报告请教了小组的测量环境。同时她又交给了我们第二组和第三组一个任务,去赐顾帮衬抱病紧张的盛冯良,在和大家评论辩论后,我和第三组的王岩搭上索院长的车一路去了兰州。赐顾帮衬两天后,我和王岩被其他的同学给换下了,拖着一身的疲乏,本不筹划回金牛山连续测量的,可是思虑频频后,还是觉得既然测量,异国甚么特别的因为,还是应当要坚定一会儿,有始有终么!小伙子,这点苦都吃不了,那就不叫小伙子了!搭乘着汽车我们又来到了练习基地,站在远处,我看到了我们小组的同学们,一个个非常当真的进行坡度测设。那种用心的心情让我甚是打动。一和他们在一起,他们就问这问那,关心盛冯良的病情如如何如何何。同学之情如此,足矣!很快,我又和他们一起进行测量了,那种感触很富裕。很高兴。还是同学最好。这是我一贯心存的小设法。

 十天的测量就这么结束了,很快,好像转眼间就没了。一路上成果了知识,增加了见地,培养了交情。我很满足。经过议定此次测量练习,让我对实行仪器更加的谙练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等讲堂上没法做到的东西,很大程度长进步了脱手和动脑的本领,同时也拓展了与同学的交际、互助的本领。固然皮肤被晒黑了,但成果的倒是我毕生受用的,练习的真正目标也就到达了。

 

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我叫大学生个人简历网,是一名即将于月毕业于贵州交通职业技术学院建筑工程系工程测量与监理专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

我热爱测量及其相关专业,在校期间,系统学了制图、力学、测量等工程专业的理论与实践知识,还学习了有关施工与组织设计的'知识,并且以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展,在课余时间,学习计算机知识,熟悉使用shotoshop、cad制图,熟练使用网络。在校期间参加各种考试,并取得了优异成绩。

积极参加操作性较强的实习和设计,在08-我多次参与学校和贵州省筑通道路与桥梁咨询有限司道道测量实习,目前能基本使用全站仪和水准仪,熟悉道路测量以及编程。因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,本文由WWw.YjSjL.oRG大学生个人简历网提供需要将所学理论应用到实际中去。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

“惧怀逸兴思斗志,欲上青天揽日月。”

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