干部试用期工作计划(优选10篇)

干部试用期工作计划(优选10篇)。

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一、认真学习理论，明确课改方向。

要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那些重视学习，善于学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。教导处将统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中，渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍具体经验文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦；既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联系实际、集体与自学相结X的办法，要求每位教师做好学习笔记。并经常组织交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。本期与上期一样，每周一篇学习笔记，一月一篇案例设计一篇教育故事。

二、严格执行常规，提高教育质量。

1、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。

2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各科教学常规》，修订我校教学常规要求，使全体教师明确要求，自我对照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。教导处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行学月常规检查制度。

3、加强教研组建设。教研组是教师教学研究的主阵地，教师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划，结X本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容（学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等）、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师X作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，及时、认真总结得失，在期末进行交流，开展先进教研组的评选。

4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结X。集中活动做到有组织、有计划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。着力提高集体备课质量，各班要针对班级实际进行修改，并在教学过程加以调整，倡导课后撰写教学后记和教学案例。

5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位教师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教导处将加大学科的阶段性调研力度，分析存在问题，落实解决措施，力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队。抓好几个调研与比赛，即一年级看拼音写汉字比赛，二年级朗读比赛，三—六年级“六一”作文比赛，低年级口算调研，中高年级计算、概念、应用题调研，英语阶段性调研。

6、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况，分析我校六年级教学工作的现状，引导全体教师进一步明确各科教学中存在的问题，采取针对性的应对举措；及时召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，做好宣传发动工作，争取家长配X支持，为学生复习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类辅导，采取学月考试，奖励前五名和进步大的等形式，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。

三、深化课改实验，提升实施水平。

1、加强课改实验的师资培训。本学期继续组织教师学习新课标，把握其精神实质，加强对三年级等使用新教材教师的培训与管理。

2、加大课程研究的力度。加强教研和科研的结X，以教研为载体，以科研为先导，促进全体教师实施新课程，改革课堂教学的水平。继续与教研室多联系，争取专家的支持、指导，健全教研制度，改革教研形式。各教研组制定计划时要立足本校，结X自身教学需要，精心设计好每次活动的内容，开展小型、多样、高效的教研活动，创造性地开展活动，让教研和科研活动真正为提高教师课程实施能力服务。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动，对品德与生活（社会）等术科教研活动也将有所安排。以此全面提高教师驾御新课堂的能力。

3、继续加强课程管理开发的研究，根据教育部“综X实践活动课程指南”的有关要求，加强管理，使之不至流于形式，加强课程开发的研究，继续开展综X实践活动，本期综X实践活动由教师自愿报名参加，综X实践活动组组长郑志强指导，集中力量进一步开发、完善我校校本课程——《我的家乡———梓潼》，使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生个性发展、培育学校教育特色的重要途径。

四、调动教师热情，加强队伍建设。

1、上期，我校开展青年教师赛课，一部分教师在活动中脱颖而出，一部分教师迅速成长。本期，我校将进行中老教师示范课，让教师们在这样的活动中相互借鉴，取长补短。不同的`教学风格

2、鼓励、支持教师参加学历进修，组织教师参加继续教育，切实提高教师的教育实践水平。加强计算机及其网络技术的培训，重点培养教师利用计算机进行辅助教学的能力、教育科研能力和应用信息的能力。本期，要求每一位教师利用远程教育资源上俩节课，由张玉全作好记载。

3、积极鼓励教师参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采取更加有力的措施，着力造就优秀教师。

4、继续组织校课改积极分子、青年骨干教师、优秀教研组等评优活动，促使青年教师快速成长。教学是学校的主要、重点工作，提高课堂教学的质量是每一位教师每一节课所必须遵循的原则，教导处本学期将一如既往地深入课堂、深入各班，检查教学的各环节的落实，使我校的教学再创佳绩。

五、科研工作：教不研则浅，研不教则枯，为及时把握时代脉搏，跟上教学改革的步伐，我校确立的科研课题为：

1、学校社会、家庭三结X，促进小学生诚信品质的形成。

2、语文课题将申报“愉快识字法”。（市级）

3、校本教材开发，综X实践活动。（校）

4、数学课题组路漫漫其修远兮，亲爱的教师们，辛勤的付出，必会换来金秋的收获。

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良好的开端是成功的一半，要想做好本职工作，就要从一开始就定下目标和计划，正所谓没有计划就没有条理。为了更好的完成我在公司的试用期工作，特制定此工作计划，作为日常工作进行的参照，希望得到领导的审批和指正。

一．协助完成人事信息档案的管理、劳动合同的管理

1、人事信息档案的管理：

（1）与各部门经理沟通发布招聘信息，安排面试时间；

（2）刷新网上招聘及查找简历；

（3）材料定期及时整理

（4）确保材料完善

（5）了解材料安放位置，能在最短的时间内找到所需材料

2、劳动合同管理

协助部门经理管理员工劳动合同，办理劳动用工及相关手续；对新进员工劳动合同的签定、老员工续签劳动合同的签订及离职员工的相关手续等事宜。

二．员工入职、转正、离职手续办理

同步更新：

1、通讯录、花名册、考勤表

2、员工流动性统计

3、考勤系统增加、更改、删除

三．培训方面

1、协助完成对新员工的的入职培训和对老员工的定期培训，指导新入职员工了解公司企业文化、规章制度。

四．社会统筹保险方面

1、给新进员工及时办理社保

2、离职人员办理停保

3、符合条件的停保人员办理失业登记

4、不办理社保人员及时写放弃申明。

5、办理生育保险报销

6、办理保险的合同续签人员到劳动部门备案

7、办理员工工伤的认定、理赔

8、办理员工的备案

五．绩效薪酬方面

1．协助完成每月员工绩效考核收集与汇总

2.收集各部门考勤，录入考勤登记汇总表：

根据假条，核对病事假。冲抵加班、倒休、事假。财务、行政、人事部门的加班执行倒休。加班时数多的部门加班时数支付加班工资。离职人员如果未办理离职手续，暂不发放工资六、常态性学习及完善

1、充分学习公司的各相关制度、文件；有助于个人与企业愿景的统一、协调发展。

2、

（1）针对工作中不足进行改进；

（2）在人力资源更加深入的学习；

（3）针对工作中进展不顺利的问题，滤清思路从新整理。在公司试用期间我会努力完成本职工作，与领导交给我的其它工作。希望公司领导随时考核我，以鞭策我前进，更好的提升自我。

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试用期对于任何员工来说都是一个重要的时期，尤其是对于主任来说更是如此。试用期是主任展现自己实力和能力的机会，同时也是公司评估主任的表现和潜力的时候。为了确保顺利通过试用期并展现最佳表现，主任需要制定一个详细具体且生动的工作计划。本文将详细介绍主任试用期工作计划。

一、明确目标和职责

在试用期开始之前，主任应该与上级和团队成员进行沟通，明确自己的目标和职责。这包括理解职位职责和预期结果，了解公司的核心业务和运营流程，以及明确上级对主任的期望。只有明确了目标和职责，主任才能制定出切实可行且具体的工作计划。

二、认识团队和学习公司文化

作为主任的试用期，一个重要的任务是认识团队并融入公司文化。主任需要主动与团队成员交流，了解团队中的每个人的专业能力和职责，以便更好地把握团队的工作需求和协作方式。主任还需要学习公司的文化，包括价值观、行为准则和工作模式等。通过了解公司文化和与团队成员的交流，主任能够更好地适应公司的环境，从而更好地完成工作任务。

三、制定有挑战性的目标

主任试用期的目标应该是有挑战性的，但同时也要确保可行。主任可以根据实际情况和上级的建议，制定一个包括短期和长期目标的计划。短期目标可以是完成某个具体项目或实现某个团队绩效指标，长期目标可以是提升团队的效能和创造更多的价值。通过制定有挑战性的目标，主任能够持续提升自己的能力，并为公司创造更多的价值。

四、建立良好的沟通渠道

在试用期期间，主任需要与上级和团队成员保持良好的沟通。主任应该定期与上级进行沟通，了解自己的工作表现和改进的方向。同时，主任还应该与团队成员建立有效的沟通渠道，以便及时了解团队的需求和解决问题。建立良好的沟通渠道能够帮助主任更好地了解自己的工作情况，并及时调整工作计划。

五、不断学习和成长

主任试用期是一个学习和成长的时期，主任应该利用这个时期不断提升自己的能力。主任可以参加公司组织的培训和学习活动，学习与工作相关的新知识和技能。主任还可以主动寻求反馈和建议，不断改进自己的工作方式和效率。通过不断学习和成长，主任能够更好地适应工作环境和挑战，进一步提升自己的职业能力和素质。

六、总结与反思

主任试用期结束后，主任应该对自己的工作进行总结与反思。主任可以回顾自己的工作计划和目标，评估自己的工作成果和能力提升。通过总结与反思，主任能够发现自己的不足之处，并制定下一阶段的工作计划和目标。同时，主任还可以与上级和团队进行反馈，并寻求改进和进一步提升的机会。

试用期是主任展现自己实力和能力的机会，也是公司评估主任表现和潜力的时候。为了顺利通过试用期并展现最佳表现，主任需要制定一个详细具体且生动的工作计划。这个工作计划应该明确目标和职责，认识团队和学习公司文化，制定有挑战性的目标，建立良好的沟通渠道，不断学习和成长，以及总结与反思。通过认真执行这个工作计划，主任能够在试用期期间取得良好的表现，并为自己的职业发展打下坚实的基础。

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主任试用期工作计划

作为一名企业的主任，在试用期内要努力展示自己的专业能力和领导才能，以赢得信任并成功获得正式职位。为了确保在试用期内顺利完成任务并取得好的成绩，制定一份详细具体且生动的工作计划是非常重要的。本文将为你详细介绍一份主任试用期工作计划，帮助你成功获得正式职位。

第一部分：职务背景和目标设定

在工作计划中要明确自己的试用期职务以及所希望达到的目标。例如，如果试用期是担任销售主任，那么目标可能是提高销售团队的整体绩效，增加营业额等。明确自己的职务和目标，有助于聚焦工作重点和努力方向。

第二部分：任务分解和时间安排

将试用期内需要完成的任务进行详细分解，并制定时间安排。例如，如果目标是提高销售绩效，那么任务可能包括参与招聘并培训新成员、建立销售策略、与客户保持良好关系等。在每个任务前，写下具体的步骤和目标，并根据试用期的时间安排合理的完成每个任务。

第三部分：资源准备和团队管理

在工作计划中要确定你需要准备和利用的资源，并进行团队管理。例如，需要购买一些软件或工具以提升销售团队的效率，或者需要与其他部门协作完成某项任务。还要思考如何管理团队，激励团队成员，帮助他们达到目标。明确了资源准备和团队管理，可以更好地指导工作实施。

第四部分：评估和调整

在工作计划中应包括评估自己工作表现的方法和时间，以及根据评估结果进行调整的策略。例如，每个月对自己的工作进行评估，看是否达到了预定的目标，并及时调整工作计划。评估和调整将有助于发现不足之处，进一步提升自己的能力。

主任试用期工作计划是一份详细具体且生动的计划，可以指导试用期内的工作并帮助顺利获得正式职位。通过详细分解任务、合理安排时间、准备资源和管理团队，以及定期评估和调整工作计划，可以提高工作效率并在试用期内取得良好的成绩。希望本文的工作计划能对你顺利完成试用期有所帮助。

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试用期对于每个新入职的员工来说都非常重要，而对于工程领域的人员来说更是如此。工程试用期是一个了解员工技能、能力和适应性的时期，同时也是员工展示自己能力和表现的机会。因此，制定一份详细、具体且生动的工程试用期工作计划是非常必要的。

1. 熟悉公司和部门。

试用期首先要做的就是熟悉自己所在的公司和部门。了解公司的历史、发展和价值观，熟悉部门的职责和工作流程。这个过程需要主动与同事交流，观察学习，积极参与工作讨论和会议。在此过程中，应该主动了解公司和部门所使用的工程软件和工具，提前进行学习和熟悉。

2. 学习项目管理和团队协作技巧。

工程项目的成功与否与团队的协作和项目管理能力密切相关。在试用期中，应该注重学习项目管理和团队协作技巧。可以参加内部培训课程，学习如何制定项目计划、项目风险管理和团队沟通技巧等。同时，在项目中积极参与团队合作，展现自己的协作能力和责任心。

3. 提升专业技术能力。

作为一个工程人员，专业技术能力是非常重要的。在试用期中，应该主动学习和提升专业技能。可以参加一些相关的技能培训课程，了解行业最新的技术和方法。可以通过自学和实践，掌握一些常用的工程软件和工具，提高自己的工作效率和质量。

4. 接受指导和学习成长。

试用期是一个成长的过程，需要接受上级和同事的指导。应该虚心学习，善于接受反馈，并进行适当的改进。在工作中，需要主动与同事和上级沟通，寻求建议和帮助。同时，要密切关注行业最新动态和学术研究，不断学习和积累，提高自己的专业能力。

5. 完成试用期目标。

试用期还需要完成一系列的试用期目标。这些目标可以与上级一起制定，根据个人情况和岗位职责来确定。目标应该具体、可量化和实现可能性较大，可以帮助衡量员工在试用期内的表现和能力。达成试用期目标不仅可以证明自己的能力，还可以为之后的职业发展奠定基础。

工程试用期工作计划应该包括熟悉公司和部门、学习项目管理和团队协作技巧、提升专业技术能力、接受指导和学习成长以及完成试用期目标等方面的内容。只有制定出详细具体且生动的工作计划，并通过实际行动去实施，才能在试用期中展现自己的能力和潜力，从而为自己的职业发展打下坚实的基础。

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不管从何种程度上讲，护理工作是一份艰辛而烦琐的工作，护理人员都为病人的健康作出了积极的贡献。作为一名更在努力评上护士长的护士人员：

一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质

1、强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进，并作记录。

2、重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。

3、做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。

4、随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。不断的更新护理知识。

二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈

重点跟班。切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。

新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。

5、护理部不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故的发生。

三、转变护理观念，提高服务质量

有效。

与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，经常听取医生的意见及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上作到真正的主动服务。把“用心服务，创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

3、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。

4、深化亲情服务，提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

我院的医护比例搭配不合理，护士的人员少。工作繁重，护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源，弹性排班，增加高峰期上班人数，全院护理人员做到工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。

四、树立法律意识，规范护理文件书写

随着人们法律意识的提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义，规范护理文件书写，并向上级医院的同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况，进行总结和分析，提出相应对策，为举证提供法律依据，保护护患的合法权益。组织护理病历书写竞赛，优胜者给予奖励。

五、护理各项指标完成目标

1、基础护理合格率100%。

2、急救物品完好率达100%。

3、护理文件书写合格率≥90%。

4、护理人员“三基考核合格率达100%。

5、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。

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6、常规器械消毒灭菌合格率100%。

器用后毁形率达100%。

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一、引言

作为一名新进入公司的文秘，试用期对我来说是一个非常重要的时期。在试用期内，我将全力以赴展现自己的才华和能力，争取取得公司的认可，并为自己未来的职业发展奠定坚实的基础。为了在试用期内取得好的成绩，我制定了以下详细的工作计划。

二、试用期培训

在试用期开始前，我将积极参加公司的培训计划。我将主动了解公司的业务和文化，并熟悉公司的工作流程和规章制度。通过培训，我将学习到更多关于文秘工作的技能和知识，为自己在试用期内的工作打下坚实的基础。

三、熟悉工作岗位

在试用期开始后的第一个星期，我将努力熟悉自己的工作岗位。我将认真学习公司的文件管理制度，包括如何收集、分发和存档文件。同时，我还将尽快掌握各类办公设备的使用方法，提高工作效率。

四、积极配合工作

在工作中，我将时刻保持积极的态度，并且乐意接受各类工作安排。不论是完成一份简单的文件整理工作，还是参与会议记录，我都会全力以赴，精确细致地完成任务。我将尽力提前完成任务，并根据需要提出自己的建议和意见，以表明自己的工作能力和思考能力。

五、高效沟通与团队协作

作为一名文秘，良好的沟通和协作是我工作中的关键能力。在试用期内，我将努力与同事保持积极的联系与互动，并及时沟通和反馈工作中的问题与进展。我将积极参与团队会议，并积极提供自己的观点和见解，以促进团队合作的发展。

六、高质量工作

在试用期内，我将努力保证工作质量的高水平。我将注重文件的准确性和完整性，并保持良好的工作习惯和纪律性。我将严守工作的机密性和保密性，确保公司和客户的信息安全。我将时刻关注工作中的细节，并不断提升自己的工作效率和质量。

七、个人职业发展与提升

除了履行好试用期中的工作职责外，我还将积极寻求个人职业发展和提升的机会。我将参加公司组织的培训活动和学习计划，不断提升自己的专业能力。同时，我也将注重个人思维方式的培养，提高自己的创新能力和问题解决能力。我会认真听取领导和同事的反馈意见，并不断改进自己的工作方式和方法。

八、总结与展望

在试用期结束时，我将总结个人的工作成果和经验，并了解自己在试用期中的不足之处。通过不断的学习和提高，我将努力成为一名出色的文秘，为公司的发展做出积极的贡献。

以上是我在试用期中制定的工作计划，我相信只要我认真执行，一定能够取得优秀的成绩。我将充分发挥自己的专业能力和潜力，为公司带来价值。同时，我也期待在试用期中得到公司的指导和支持，以帮助我更好地成长和发展。

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半年时间匆匆而过，回望这6个月，在部门负责人及分公司领导的关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，我不断加强思想政治及专业学习，对工作精益求精，较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，现将个人试用期工作计划及总结如下。

一、试用期工作计划

1.负责分公司及所属水厂公文管理；

2.负责保密相关工作；

3.负责薪酬管理，工资发放工资；

4.负责绩效管理和考核工作，月度重点工作考核及月度、年度绩效考核；

5.负责分公司干部管理，如干部考察、任用等相关工作；

6.配合年度绩效考核、分配工作；

7.配合做好党建工作；

8.完成部门负责人交办的其他工作，并积极协助其他部门完成相关工作。

二、试用期工作总结

1.思想认识情况

20xx年11月，我加入了分公司综合部，从事文书这个新的岗位，陌生而又新鲜，新的业务需要学习，新的岗位需要补充知识，需要职能角色的转变，知识体系的更新；为此，我利用午休和延迟下班的时间来熟悉工作，经过短暂的学习和熟悉，自已感觉已不像初来乍到时的紧张和惶恐。当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容，只有不断加强业务技能的学习，才能适应企业发展的需要；只有不断的提高自己的理论素质，才能适应社会发展的客观要求。在公司领导的指导下，我通过结合自身专业技能，逐渐摸索出自己的工作方法和总结工作经验及不足。

2.业务学习情况

进入公司不久，我的工作内容发生了一些变动，在原来公文管理的工作基础上增加了薪酬管理、干部管理、绩效考核、月度重点工作等方面的工作，面对突然增加的全新领域的工作模块，刚开始倍感压力。但我意识到这是一个很好的锻炼机会。于是，在前三个月，我在部门里除了细致地做好公司和领导安排的每一件事，还利用休息时间认真学习有关文件和制度，特别是重点学习领导讲话，了解公司的基本情况。学习相关流程和办事方法，以促进自己工作水平的提高。

20xx年3月，经过3个月的磨合和锻炼，我突然发现自己的工作状态发生了很大的变化。已经由刚开始的紧张焦虑变的淡定从容了。一方面，我觉得自己还有很多的不足和提升的地方；另一方面，薪酬管理、干部管理对我来说是一个崭新的挑战，需要从头开始。我深知凭借满腔热情是无法完成工作的，因此迅速地调整了心态，积极投入新领域的学习中，在学习中工作，在工作中学习。

4.个人感受

回想这半年的工作，虽然有压力，但是也有沉甸甸的收获。人的成长是一个螺旋似前进的过程，旧的问题解决了，新的问题又会出现。庆幸的是，在我的成长过程中，有各位领导的关心和支持，有咱们分公司这个和谐的大家庭作为坚强的后盾。深刻体会到作为一名水务青年的使命与担当，我将持续做好本职工作，提升专业素质，充分发挥自己的潜能，永远保持一颗像孩子渴望成长一样纯朴的心，忌气盛、忌心满、忌行莽，虚心学习，追求进步。

以上是我对自己试用期工作的工作计划及工作总结，有不妥之处，望各位领导批评指正。谢谢。

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具体工作：

一、认真学习理论，明确课改方向。

要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那些重视学习，善于学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。教导处将统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中，渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍具体经验文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦;既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法，要求每位教师做好学习笔记。并经常组织交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。本期与上期一样，每周一篇学习笔记，一月一篇案例设计一篇教育故事。

二、严格执行常规，提高教育质量。

1、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。

2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各科教学常规》，修订我校教学常规要求，使全体教师明确要求，自我对照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。教导处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行学月常规检查制度。

3、加强教研组建设。教研组是教师教学研究的主阵地，教师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划，结合本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，及时、认真总结得失，在期末进行交流，开展先进教研组的评选。

4、抓好集体备课。活动做到有组织、有计划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。着力提高集体备课质量，各班要针对班级实际进行修改，并在教学过程加以调整，倡导课后撰写教学后记和教学案例。

5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位教师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教导处将加学科的阶段性调研力度，分析存在问题，落实解决措施，力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队。抓好几个调研与比赛，即一年级看拼音写汉字比赛，二年级朗读比赛，三—六年级“六一”作文比赛，低年级口算调研，中高年级计算、概念、应用题调研，英语阶段性调研。

6、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况，分析我校六年级教学工作的现状，引导全体教师进一步明确各科教学中存在的问题，采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，做好宣传发动工作，争取家长配合支持，为学生复习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类辅导，采取学月考试，奖励前五名和进步的等形式，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。

三、深化课改实验，提升实施水平。

1、加强课改实验的师资培训。本学期继续组织教师学习新课标，把握其精神实质，加强对三年级等使用新教材教师的培训与管理。

2、加课程研究的力度。加强教研和科研的结合，以教研为载体，以科研为先导，促进全体教师实施新课程，改革课堂教学的水平。继续与教研室多联系，争取专家的支持、指导，健全教研制度，改革教研形式。各教研组制定计划时要立足本校，结合自身教学需要，精心设计好每次活动的内容，开展小型、多样、高效的教研活动，创造性地开展活动，让教研和科研活动真正为提高教师课程实施能力服务。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动，对品德与生活(社会)等术科教研活动也将有所安排。以此全面提高教师驾御新课堂的能力。

3、继续加强课程管理开发的研究，根据教育部“综合实践活动课程指南”的有关要求，加强管理，使之不至流于形式，加强课程开发的研究，继续开展综合实践活动，本期综合实践活动由教师自愿报名参加，综合实践活动组组长郑志强指导，集中力量进一步开发、完善我校校本课程——《我的家乡---梓潼》，使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生个性发展、培育学校教育特色的重要途径。

四、调动教师热情，加强队伍建设。

1、上期，我校开展青年教师赛课，一部分教师在活动中脱颖而出，一部分教师迅速成长。本期，我校将进行中老教师示范课，让教师们在这样的活动中相互借鉴，取长补短。不同的教学风格

2、鼓励、支持教师参加学历进修，组织教师参加继续教育，切实提高教师的教育实践水平。加强计算机及其网络技术的培训，重点培养教师利用计算机进行辅助教学的能力、教育科研能力和应用信息的能力。本期，要求每一位教师利用远程教育资源上俩节课，由张玉全作好记载。

3、积极鼓励教师参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采取更加有力的措施，着力造就优秀教师。

4、继续组织校课改积极分子、青年骨干教师、优秀教研组等评优活动，促使青年教师快速成长。教学是学校的主要、重点工作，提高课堂教学的质量是每一位教师每一节课所必须遵循的原则，教导处本学期将一如既往地深入课堂、深入各班，检查教学的各环节的落实，使我校的教学再创佳绩。

五、科研工作：教不研则浅，研不教则枯，为及时把握时代脉搏，跟上教学改革的步伐，我校确立的科研课题为：

1、数学课题组路漫漫其修远兮，亲爱的教师们，辛勤的付出，必会换来金秋的收获。

2、语文课题将申报“愉快识字法”(市级)

3、校本教材开发，综合实践活动(校)

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