磨床工作总结（合集十篇）

磨床工作总结（合集十篇）。

⌑ 磨床工作总结 ⌑

按照现行的高考，一份有效的考试卷其难度应该是遵循3∶5∶2的规律的，知道了这个规律，我们在复习的时候，就知道自己该怎么做了。

高考题的难度分布为30%的简单题，50%的中等题，20%的难题。这意味着基础题占了80%，它是复习中练题的主要部分，决不能忽视它，更不能厌烦它。高考不仅考你对知识的掌握程度，还要考做题的速度，

许多同学就是在高考时因时间不够，丢掉了平时能做出来的中等难度题才考砸的，这些教训值得大家三思。鉴于此，建议大家多花时间在中等以下难度的题上。而难题并非做得越多越好，一定要根据自己的学习程度适量地做。

80%精力用于80%内容

在复习迎考的阶段，不少同学的复习重点常会放在20%甚至是10%的那部分内容上。我曾经听说，有些学校的高三月考内容，是把历年来错误率最高的题目集中起来让学生做，结果当然是可想而知的，考出来的成绩个位数的也有，学生的信心大受打击。

其实，那类错误率最高的题目大多属于10%的题目，对于基础扎实，有希望冲击重点名校的同学来说，是有必要的。但对大多数同学来说，是没有必要的。假如我们把自己的注意力集中在这部分的内容上，明摆着是长考试威风，灭自己的志气，而且对复习的策略也不利。

80%内容适合80%学生

高考还牵涉到填志愿的问题，自己有没有机会冲一冲，跳起来摘一摘那高高挂起来的苹果，自己有没有必要去攻一攻那20%和10%的难题呢？那么弄清楚自己在所有考生中的相对位置也很重要。

你先要考虑的是你所在的学校属于什么性质的，是省重点、市重点还是普通高中，你的学校在全市或全区的排名位置在哪里，然后再考虑你在学校的位置，两者结合起来考虑，你大致可以推断出你在全体考生的位置是否在70%左右，还是优秀的20%，还是出类拔网萃的10%，然后，你就可以安排你的复习策略，主攻哪一部分的内容。

在复习时，你要很好地管好那80%的内容，然后再挑战一下20%的那部分。尤其对于学习成绩中等的同学来说，在高考最后复习阶段，一定要舍得抛弃难题。有舍才有得。

不同层次不同目标

高考是一种区分型、选拔性的考试，所以不可能指望所有人都考得多么好，因此要结合自己一贯的情况为自己订出一个明确的目标：一是总分要达到多少；二是具体到各科又要达到多少分。

一定要实事求是地估计自己的能力，切忌好高骛远，然后结合高考“3∶5∶2”的难度分布确定自己的主攻方向。对于基础好的同学，不用过多地纠缠于简单题，而应把主要精力放在中等难度题和难题上；对基础一般的同学，应在充分练习了简单题和中等难度题的基础上来试攻难题；对基础不好(来源：）的同学，也许连中等题都感到有一定困难，那就应该从解决简单题入手，逐步过渡到中等题，大胆地放弃难题。所谓“放弃”，就是平常基本网不做难题，考试时也不过多纠缠于难题，能做多少算多少，一旦做不出就马上“撤退”。之所以建议基础不好的同学这么做，是基于以下几点：

首先，高考中的难题一般只占约20%，基础题却有80%之多，好好地把握这80%，争取提高做题的成功率，若各科都考到80%分以上，高考成功就有了相当的把握。

其次，高考不但考解题能力，而且考解题速度，题量相当大，以至大多数同学来不及做完考卷，这时如果你过多地纠缠于难题，浪费了宝贵的时间，该做出的能做对的题没了时间，就太不合算了。很多同学总是这也丢不了，那也放不下，结果必然是双重地浪费时间——复习时间和考试时间，所以请同学们认真考虑，相信你能作出明智的选择。

第三，适当留出检查时间，提高正确率。不管何种程度的同学都容易忽视这个相当重要的问题：高考的时间非常紧张，极少有人能留出足够的时间作全面检查，因此，在提高做题速度的同时必须在平时就注意提高做题的正确率，尽可能在考试时做第一遍难度小的题时就做圆满，不要寄希望于再检验，然后，尽可能地留出十分钟左右时间检查有希望的得分的题，因为这最后十分钟也许你做不出的难题已经希望不大了，所以有必要引起特别注意。

高考决不是仅凭一些“规律”便可取胜的，还需要大家用艰苦的劳动去圆自己理想的梦。每个人在学习条件、层次、兴趣、目的及生活习惯等诸方面都各有差异，所以希望大家能够借鉴我们提供的经验，结合自己的情况付出努力，向自己心中的理想迈进！

⌑ 磨床工作总结 ⌑

⌑ 磨床工作总结 ⌑

磨床是一种重要的机械加工设备，广泛应用于航空航天、汽车、电子、医疗器械等行业。作为一名磨床工，我的主要职责是负责操作和调试磨床，确保加工精度和质量。在过去的一段时间里，我积累了一些经验和教训，下面是对我磨床工作的详细总结。

磨床工作需要高度的责任感和仔细的态度。磨床是一种高精度的设备，要求工作人员具有高度的专业知识和确保加工过程中的严格操作。在我的工作中，我始终保持高度的警惕，并始终将质量放在第一位。

熟悉和掌握磨床的各种操作和调试技巧至关重要。在刚开始工作时，我花了很多时间学习磨床的结构和工作原理，并通过阅读相关文献和观看培训视频来提高自己的技能。我发现磨床的调试是一个需要耐心和细心的过程，需要逐步调整各个参数，以达到加工要求。通过不断的实践和学习，我逐渐熟悉了磨床的各项操作和调试技巧，并能够快速解决一些常见的故障。

保养和维护磨床是保证设备正常运行的关键。磨床是一种精密设备，需要经常进行保养和维护，以确保其正常运行和加工质量。在我的工作中，我定期进行设备的清洁和润滑，检查各个部件是否正常，及时更换磨损严重的零部件，以延长磨床的使用寿命。我还学会了一些简单的维修技巧，如更换磨头、调整刀柄高度等，能够在发生故障时快速解决问题，减少停机时间。

良好的团队合作对于磨床工作的顺利进行非常重要。在我的工作中，我与其他同事密切合作，共同完成任务。我们互相帮助，相互学习，共同解决遇到的问题。在工作中，我也积极参与团队的讨论和分享会，了解行业的最新动态和技术发展，不断提升自己的专业能力。

小编认为，作为一名磨床工，我在过去的工作中积累了许多宝贵的经验和教训。我深知磨床工作的重要性和专业性，始终保持高度的责任感和仔细的态度。通过不断学习和实践，我不断提升自己的技能和专业水平，并在团队中发挥积极的作用。我相信，在未来的工作中，我会进一步完善自己，为企业的发展做出更大的贡献。

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⌑ 磨床工作总结 ⌑

①.电线的选用及接线前检查：选用导线首先要保证导;②.电气元件安置：电气元件无特殊要求,均应垂直固;③.美观原则：接线应排列整齐,清晰,美观,使用扎;④.剥线：剥除绝缘层时，不得损坏线芯，线芯和绝缘;⑤.接线：导线与电器元件间采用螺栓连接、插接、焊;⑥.接地：接地装置的接触面均须光洁平贴，保证良好;八、注意事项;①.安装时，必须认真、细致地做好线号的安置工作

①.电线的选用及接线前检查：选用导线首先要保证导线的截面能够承载正常的工作电流，同时要考虑到由于周围环境温度的影响,要留足余量。在工作前,使用万用表检查机器确认已无电源。

②. 电气元件安置：电气元件无特殊要求,均应垂直固定安装。

③.美观原则：接线应排列整齐,清晰,美观,使用扎带扎好,并且剪去多余的扎带.导线绝缘良好,无损伤。柜门上的线束通常是使用缠绕管保护。可以让线路多拿走走后面，使操作面更清洁美观。

④.剥线：剥除绝缘层时，不得损坏线芯，线芯和绝缘层端面应整齐并尽可能垂直于线芯轴心线。线芯上不得有油污、残渣等。剥除导线绝缘应采用专用剥线工具，不得损伤线芯，也不得损伤未剥除的绝缘，切口应平整。

⑤.接线：导线与电器元件间采用螺栓连接、插接、焊接或压接等，均应牢固可靠。导线端部无接头的：对插入式接头，L取插入式接线板的插接长度;对环形接头，L取环形接头的长度以适当直线部分。直线部分的长度应按平垫圈半径考虑，使平垫圈恰好紧靠绝缘切口压在环形接头上，而不压到绝缘层上 。线路连接要逐个分区的完成，按从上到下，从左到右有序的连接。把复杂的线路简化为多个独立线路连接，不仅减小错误还可以加快接线速度。

⑥.接地：接地装置的接触面均须光洁平贴，保证良好接触，并应有防止松动和生锈的措施。带有金属外壳的元件必须接地。保护及工作接地的接地接线柱螺纹的直径应不小于6mm。专用接地接线柱或接地板的导电能力，至少应相当于专用接地导体的导电能力，且有足够的机械强度。

八、注意事项

①.安装时，必须认真、细致地做好线号的安置工作，不得产生差错。

②.如通道内导线根数较多时，应按规定放好备用导线，并将导线通道牢固地支承住。

③.通电前，检查布线是否正确，应一个环节一个环节地进行，以防止由于漏检而产生通电不成功。

④.安装整流电路不可将整流二极管的极性接错或漏接散热器，否则会产生二极管和控制变压器因短路和二极管过热而烧毁。

⑤.必须遵守安全规程，做到安全操作。

九、实习遇到的故障及排除

在接完线路后对线路进行检查，出现了一些故障，在通过仔细检查，最终把故障排除。排除故障需要的是细心和耐心，检查电路是一件繁琐的事，但是只要思路清晰，方法正确，坚决问题并非难事!

故障1：升降磨头电动机不能工作运转

可能原因：

①控制回路有线头脱落或断线处。

②升降电动机卡死。

③升降电动机线圈烧毁。

检修方法与技巧：

①检查控制回路各个连接线头是否有松脱断线处，查出后，要重新接好控制线路。

②检查升降机电动机是否机械卡死，若转不动或机械卡死要清除障碍物，或从机械方面着手修复。

③用500V兆欧表对升降电动机绕组进行测量，如果线圈烧断或接地，要打开电动机检查损坏情况，能局部修复的要局部修复，若线包烧毁则要重新绕制线包。

故障2：升降电动机只能上升而不能下降或只能下降而不能上升

可能原因：

①点动按钮SB5或SB6按下后接点接触不良。

②接触器KM3或KM4互锁辅助触点接触不良或未复位。

③接触器线圈KM3或KM4断路或烧毁。

十、实习总结

高兴之余不得不深思，在本次设计的过程中，我们发现很多的问题，电气原件的选取是否能达到控制的要求;连接线路时对导线的选取时，主电路与控制电路的线芯有何不同;对故障的排除是否及时准确到位等等等等。这些问题的存在并非坏事，它对我们在今后的学习中起到更好的引导作用，今后要多在这方面的

学习上下功夫，补强自己薄弱环节。

从这次实训中，我切实的意识到，在以后的学习中，要理论联系实际，把我们们所学的理论知识用到实际当中，学习电气控制更是如此，电气元器件在使用的过程中去理解它的原理才能提高，这就是我在这次实训中的最大收获。

在这次实训中，也让我明白了一个词——团队合作。当我们独立接线时，常会出现各样的故障，常常难以解决，但当我把问题提出向我们小组的成员提出时，大家一起讨论，最终把问题很容易的解决了。这就告诉我，在面对一个困难时，要学会如何利用团队合作的精神去解决，一个人的力量的确很渺小，但只要我们几个人团结起来，就不会有解决不了的难题，这就是“众志成城”。

⌑ 磨床工作总结 ⌑

一年转眼间就要过去了，这一年对于我来说是非常特殊的一年。我是一名磨床员工，在这个职位上，我经历了许多挑战和机会。在年终的时刻，我想回顾一下这一年的工作经历，并对自己进行一个个人年终总结。

回顾过去的一年，我在磨床岗位上取得了许多积极的进展。我不断提高自己的技术水平。通过学习和实践，我掌握了更多的磨床操作技巧，提升了自己的磨削能力。我能够熟练操作各种型号的磨床，包括平面磨床、外圆磨床和内圆磨床等。我也学会了如何根据材料的不同选择适当的磨削方法和磨削工艺，以确保产品质量。

我在团队合作方面也有了一些进步。作为一个磨床员工，我经常需要与其他部门的同事合作，以确保产品能够按时交付。在这一年中，我与车间作业员、工程师和质检员等人紧密合作，我们共同解决了许多困难和挑战。通过与他们的合作，我明白了团队合作的重要性，也学会了如何与他人有效沟通和协作。

我还发现了自己的潜力和创造力。在之前，有几个项目比较困难，需要找到创新的解决方案。我考虑到了一种新的磨削方式，通过调整参数和工艺，我成功地完成了这些项目。这给了我很大的自信和动力，并激发了我进一步探索和创新的欲望。

回顾一年的工作也必须正视自己的不足。在这一年中，我意识到我的工作效率还有待提高。有时候，我可能在一些细节上过于追求完美，导致工作进度拖延。所以，我在未来的工作中，我会更加注重时间管理，合理安排工作任务，提高工作效率。

我也认识到在技术上还有一些短板。磨床操作需要丰富的经验和技巧，这是我需要进一步提升的方面。所以，我计划通过参加培训课程和学习资料，进一步完善自己的技术知识和技能，以满足公司不断发展的需求。

小编认为，过去的一年里，我在磨床岗位上取得了一些进步，但也面临一些挑战。随着时间的推移，我认识到仍有许多需要不断学习和提升的地方。在未来的一年里，我会持续努力，锲而不舍地提高自己的专业技能和团队合作能力。我相信，只有不断学习和进步，我才能为公司的发展做出更大的贡献。

我要感谢公司和团队成员对我的支持和帮助。我很幸运能够在这样一个积极向上的工作环境中工作，并且有机会与优秀的团队成员一起合作。希望在未来的日子里，我能够继续在磨床岗位上不断成长和进步，为公司的发展贡献自己的力量。

⌑ 磨床工作总结 ⌑

磨床工作是机械加工行业中不可或缺的一部分。作为一台用于加工金属零部件的专用机床，磨床的工作对于产品的精度和质量有着至关重要的影响。在过去的一段时间里，我有幸能够参与到磨床的操作与维护工作中，并从中积累了一定的经验和教训。今天，我将就我的磨床工作进行一次总结，以期不断提升自己的工作效率和技能。

磨床的操作是磨床工作中最重要的一部分。在操作过程中，我发现正确的操作方法能够最大限度地提高磨床的工作效能，并确保产品的精度和质量。我始终保持机床的清洁和整洁。及时清除废屑和油渍可以提高机器的正常运转，同时也能够减少零件之间的摩擦和损耗。我对每一道工序都要进行仔细的调整和检查。例如，调整磨轮的位置和角度，保证其与工件的接触面积最大化，并控制磨削的深度和速度。这需要我熟练掌握机床的各项参数，并根据实际情况进行调整。我在操作过程中非常注重安全。经常检查床身和固定螺丝的状况，保证机床的稳定性，并正确穿戴个人防护装备，如手套和护目镜，以避免意外伤害。

除了操作之外，磨床的维护也是非常重要的。磨床是一台比较昂贵的机器设备，正常维护可以延长其使用寿命并提高其工作效能。我每天都会对机床进行彻底的清洁。清除废屑和油渍，特别是在磨削过程中产生的金属屑，以免堵塞和损坏机床的零部件。我定期更换磨轮和磨具。磨轮的磨损会影响磨床的工作精度和效率，及时更换磨轮可以保证零件的加工精度和表面质量。我定期检查机床的润滑系统，并及时补充润滑油。良好的润滑可以减少磨擦和磨损，保证机器的正常运转。

在磨床工作中，经常会遇到一些问题和困难。例如，工件的尺寸和形状复杂多样，对于机床的要求也各异。在处理这些问题时，我主动与同事和领导进行交流和合作，共同寻找解决方法。有时候，我会通过调整工艺参数或改进加工工艺来解决问题；有时候，我也会请教经验丰富的老师或技术人员，学习他们的经验和技巧。通过不断地努力和学习，我逐渐积累了一定的经验，提高了自己的技术水平。

磨床工作是一项需要细心和耐心的工作。每一道工序都需要对机床进行仔细的调整和检查，以确保产品的精度和质量。同时，磨床的维护也是工作中不可忽视的一部分，只有保持机器的正常运转，才能提高工作效能并延长机器的使用寿命。虽然在工作中难免会遇到一些问题和困难，但只要持之以恒地学习和改进，相信一定能够成为一名优秀的磨床工人。

通过这次总结，我深刻意识到磨床工作的重要性，并对自己的工作有了更清晰的认识。我将继续努力学习和提高，以期在磨床工作中取得更好的成绩。同时，我也希望能够与更多的磨床工作人员进行交流和合作，共同进步，为机械加工行业的发展贡献自己的力量。

⌑ 磨床工作总结 ⌑

磨床技工是机械加工行业中一项非常重要的职业，他们负责使用磨床对工件进行精细加工和研磨。磨床技工需要具备丰富的机械加工知识和技能，熟悉磨削工艺和操作规程，并具有高度的耐心和细心。

磨床技工负责对工件进行测量和检查，确保其准备工作的准确性。例如，他们要检查工件的尺寸、平面度、圆度和表面质量等。这是非常重要的，因为任何测量偏差或缺陷都可能导致磨削过程中的问题，从而影响工件的精度和质量。

磨床技工需要了解不同的磨削工具和磨削材料，并根据工件的材质和要求选择合适的工具和材料。不同的磨削工具和材料具有不同的磨削特性，技工需要根据工件的特点来确定最佳的磨削方案。例如，对于硬质材料，他们可能会选择金刚石磨石来进行磨削，而对于脆性材料，则可能选择使用砂轮。

然后，在进行磨削之前，磨床技工需要进行磨削机床的操作和调整。他们需要熟悉磨削机床的各个部件和功能，并能够根据工件的要求进行机床的调整和设置。例如，调整磨削头的高度、角度和速度等参数，以确保磨削结果的精度和质量。

接着，磨床技工需要进行磨削过程的监控和控制。他们需要密切关注磨削过程中的各项参数，如磨削压力、磨削速度和冷却液的供给等。通过及时调整和控制这些参数，他们可以保证磨削过程的稳定性和有效性，避免因操作不当而导致的工件损坏或加工误差。

在磨削完成后，磨床技工需要对工件进行检验和测量以确保其精度和质量。他们会使用各种测量工具，如千分尺、卡尺和平行仪等，进行精密的测量和检查。只有在确保工件符合要求的情况下，才能交付给下一个工序或客户，以确保最终产品的质量。

小编认为，磨床技工的工作需要丰富的机械加工知识和技能，高度的耐心和细心，以及对磨削过程的熟悉和掌握。他们不仅仅是通过磨床对工件进行精细加工和研磨，更是通过他们的努力和技术，确保了工件的精度和质量。他们的工作不仅对机械加工行业非常重要，也为的生活和社会发展提供了坚实的基础。

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立足高考，以人为本，团结协作，科学备考

全县人民瞩目的20xx年高考工作已经结束， 邵东三中以优秀的成绩向全县人民交上了一份合格答卷，我校重点本科上线123人，二批本科上线人数240人，重点及二批本科上线人数共363人，600分以上42人。我校囊括文科县第一、二、三名，他们分别是李娅、禹珊瑚、赵品良；禹红斌以643分夺理科县第二名。全国名牌大学均有三中学子被录取，浙江大学禹红斌，吉林大学赵婷婷，中山大学李礼、赵利娜，南开大学申辉，同济大学李银军，北航王俊，武汉大学李娅、禹文豪,华中科技大学尹志强、黄高林、赵智德、周又堂等。

以上成绩的取得首先应归于各级领导的关怀和厚爱，学生家长对三中的关心与支持，他们的努力为三中20xx年高考成功打下了坚实的基础。也归功于三中人上下一心，努力拼搏，高三年级组全体教师，任劳任怨，呕心沥血，辛勤耕耘，高三学生不甘平庸，锐意进取，最终换来丰硕成果。

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在此，特向长年来支持和关爱邵东三中教育教学工作的各位领导，向三年来辛勤耕耘的全体高三教师表示崇高的敬意和深深的谢意。

下面分四个方面总结本届高三的备考工作：

一、领导重视，科学决策

本届高三外籍学生较多，特别是邵阳籍学生多，对学校良好的学风带来一定影响，所以从高一开始就得到了校领导的全力关怀和支持。为了实现高考目标，领导绞尽脑汁，调动一切积极因素，多次开会专题研究。在开学之初，就召开了校长办公会议、教导处会议、全体行政人员会议、高三班主任会议、高三任课教师会议。同时，校长办公会决定从资金、政策、师资等几个方面向高三倾斜。

1、校长李振民同志，立足高远，把高三教育教学工作摆在各项工作的首位，并明确提出，高考是学校的生命，把高考与学校的命运、发展紧密联系起来，对高三年级的教育教学工作提出明确指示——要我们在全面提高学生素质的同时，要向课堂教学要质量，要向科学管理要效益，要理直气壮抓高考。这就是我们今年在高考中，开拓进取，勇创佳绩的动力之一。

2、主抓高考工作的教务处，做了大量周密细致的工作，定期组织召开高三年级任课教师会、高三学生大会，及时召开尖子学生座谈会。在这些会议上，李振民校长每次都要发言，总结前一段的教育教学情况，肯定成绩，指出问题，同时对下一阶段的教学工作要提出明确要求。主管学校教学工作的宁世新校长介绍上一届高三工作同期的情况，有哪些经验、哪些教训，从而使我们在复习教学中能扬长避短，收到最佳效果。通过这些会议，使高三全体师生进一步认清了形势，明确了任务，同时也鼓舞了士气，增强了信心。

二、务实苦干，领导垂范

1、火车跑得快，全靠车头带

学校教育教学的管理领导率先垂范是关键，务实是基础，苦干是决窍，主管全校德育工作的曾培元校长经常深入教室，深入学生，深入高三任课教师之中及时了解情况，解决他们教学中、生活中、家庭中的实际问题，为高三教学保驾护航。特别是主管教学的申振校长，对高三的管理和教学，真可谓呕心沥血，既要抓高三的教学，又同时担任高三化学课教学，每天起早贪黑，除一日三餐和晚上睡觉在家外，其余全部时间不是在高三教室上课辅导，就是在年级组办公室（或教导处办公室、校长办公室）备课、阅卷，或与老师商谈。申振校长身体力行，率先垂范，对高三的管理和教学起了很大的推动作用，真正做到宏观调控、微观落实。对老师们反映教育教学中出现的问题，提出的建议性意见，能及时制定出相应的措施：如实行由主管领导和班主任轮流值日坐班制度，天天坚持定时到教室检查学生的学习情况，规定各任课教师定时下堂辅导，及时释疑解惑等。

2、领导带了头，群众有劲头

高三年级组组长刘振辉老师，患肾结石住院，手术后两天带病坚持工作，学生深受感动；曾益俊老师父亲重病住院，但从未担搁学生一节课，严谨的治学态度，换来高考教学人平分第一名的好成绩；申展华老师是我校的拼命三郎，超负荷工作，因胃出血倒在讲台上；徐峥嵘老师大儿子有先天性疾病，小儿子也需要人照看，爱人在邵阳工作，为了不影响高三教学，他以校为家，全身心扑在高三教学上。把高三教学看作第一位，已成为高三教师的共识。

三、复习攻尖，讲求方法

高三复习时间紧、内容多、任务重，要求大容量、快节奏、高效率。我校高三任课教师在复习过程中，团结协作，依纲据本分阶段优选最佳复习方法，讲清讲准知识要点，收效较好。

1、科学规划 ， 逐点落实

我们认真研究了20xx年的高考《考试大纲》，相应制定了三轮复习计划，第一轮全面复习，注意知识的系统性、覆盖面，注意知识的纵向联系；第二轮专题复习，精选例题，重点解剖，讲清要点、难点和思维方法，训练、提高学生知识的横向联系能力；第三轮综合训练。训练提高学生的知识迁移、解题技巧、沉着应考的能力。在复习过程中，始终坚持精讲多练，讲练结合的原则。为了把计划落实好,我们注意做到了以下两点:①做到“三个保证”,即：保证复习训练时间,保证训练题目的质量,保证训练中的疑难问题得到解决；②对于新增的考点,我们进行了专项强化训练。

2、切磋研讨，集思广益

在复习过程中，我们既提倡个人深入钻研，标新立异，又强调分科集体讨论，共同商榷。这样可以做到知识上互相取长补短，方式上求同存异。如语文科的聂东书、赵小平、闵跃辉、曾玉桥、申省吾等老师；数学科的曾益俊、王伯文、李达、赵建春、宁新云等老师；物理科的赵四新、肖海、刘元生、刘宏伟、温福荣等老师；化学科的阳寿春、胡卓林、申勇兵、刘循方等老师；外语科的赵祝华、肖铎荣、徐瑛、申玉华等老师，他们常为某问题的论证、讲解方法的运作，研究商量，各抒己见，有时还要拿到教研组讨论定案。同时组织专题复习课比赛活动，有效地提高了复习课的质量。

3、有的放矢，重点突破

备考是无止境的，我们不能只使蛮劲，当前提高高考成绩的重要手段就是提高备考效率，抓好课堂45分钟是提高备考效率的关键。我们要求高三教师必须上好每一堂课，讲课要求高、活、精，要帮助学生建立起自己的知识体系。我们高三任课教师就很好地注意了这一点，根据学生实际，根据知识要求，精心设计课堂教学，重点突破。如宁如春的语文课，陈建军的数学课，申小军的历史课，李长新的物理课，申振的化学课，尹玉祥的外语课，廖巨良的生物课，刘振辉的政治课等均能如此。同时要求学生以高考要求为标准，准确把握自己的弱科情况，成绩的浮动情况，对各科各知识点的掌握情况，做到学习有的放矢。努力解决好上述问题，使我们的备考效率大增。

4、精选资料，精选例题

精选资料，做到优中选精，把握难易尺度，做到精讲精练。我们在备考过程中强调各学科对复习资料的认真筛选，做到突出重点，筛去不必要的重复的内容。在备考过程中我们反复向学生强调，要在一、二类题上下功夫，提出“低档不丢分，中档少丢分，高档争得分”的口号，避免了中等生的盲目攀比贪大求多的错误心理。

5、抓住两头，促进中间

在复习中，抓住尖子不放松，激励他们考重点名牌，使他们在学生群体中起模范带头作用。如一批尖子学生禹红斌、申辉、李银军、李娅、禹文豪分别考上了浙大、南开、同济、武汉大学等名牌大学。抓住下等生，就能稳定大局，减少负面影响，有效促成中等生上进。中等生必须鼓励、扶植。帮助他们解决思想认识问题，鼓足勇气，指导他们解决知识难题，提高文化成绩。因为这一批人中浮移性最大，我们今年高考就很好地注意了这一点，成功地使好些中等生不仅上了线，而且上了二本线，如申琦、李丹、贺超群等20多人预想只能上三本，却上二本。

6、以人为本，科学备考

人文管理是我校的办学特色之一，湖南师范大学老校长张楚廷教授在他的《课程与教学哲学》一书中说过这样一句质朴的话：“以人为本”就是教师在教学中要“把人当人”，通过我们的教学使“人更像人”。高三是基础教育的结束年级，也是学生完成12年基础教育接受国家挑选的关键年级。学生学习压力之大，学习任务之重是可想而知的。为了保证广大学生在压力下面不弯腰，在困难面前不低头，以旺盛的精力投入高三学习，我们切实落实了“以人为本”的教育理念。

为了激发学生良好的情感，保证学生以良好的情感面对高三教学和高考复习，高考前100天举行了声势浩大的的宣誓，激发了师生的满腔豪情；班主任的每月一次谈心，使学生充分感受到教师的关爱……这些措施极大地激发了学生的情感，使学生感到“我能行，我优秀”。为了减轻学生心理、身体承受力，保证学生心身健康，有的强健体魄投入学习，我校今年的高三教学注重了以下两点：第一，注重劳逸结合，不盲目耗时、耗精力。做到两个坚持，坚持每周体育课不少，坚持两操不少，保证学生每天休息12个小时。第二，注重提高学习效率，申振校长还规定学生：“看书必须动笔，读书必须用心，做题必须读题，错题必须记录。”这样既大大提高了教的效率，又大大提高了学的效率。

在高三这一年时间里，我们老师脚踏实地，勤教乐导蔚然成风。在备考中，他们一心扑在工作上。碰到问题、遇到困难，得到经验等，都坦诚地相互交流，共同探讨。各科教学进度、练习题量、考试次数都得到科学的协调和控制，整个备考工作有条不紊。

四、认真反思，任重道远

20xx年的高考，虽然我们取得了令人瞩目的成绩，但考后我们清醒地意识到，在高考备考复习中，要提高学生的综合素质和综合能力，要提高学生的高考成绩，还有很大的潜力，还有待于我们认真学习和研究。20xx年的高考，我们在以下的几个方面还需反思：

1、要进一步提高对教材改革和新课程改革的认识

2、对高三月考题目需要精选细筛

3、进一步加强对尖子生的培训力度

4、要进一步加强学生心理素质的培养和考前动员工作

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，任重而道远。我们将用我们的勤奋、凭我们的责任、尽我们的心智做出一流的成绩，努力打造出湘中教育亮丽的风景线，来回报关心、支持邵东三中建设与发展的各级领导和社会各界人士！

⌑ 磨床工作总结 ⌑

平面磨床技工是机械制造过程中非常重要的一环，他们负责操作和调整平面磨床，将工件加工至精确的尺寸和表面光洁度。以下是我对平面磨床技工工作的总结，旨在提供对这一职业的深入了解。

平面磨床技工需要具备良好的机械理论基础。他们需要熟悉和理解不同类型平面磨床的结构原理，并能根据具体工作要求做出合理的选择和调整。机械理论基础可以帮助他们更好地理解工件的加工需求，从而提高工作效率和质量。

平面磨床技工需要具备丰富的机械加工经验。他们需要熟练掌握各种加工工艺，例如平面磨削、精密磨削和抛光等。只有通过实践经验的积累，他们才能更好地处理各种加工难题，并且在面对复杂工件时能够灵活应对。

平面磨床技工需要具备一定的工作技巧。在进行平面磨床加工时，他们需要准确地控制刀具和工件的相互运动，以保证加工的精度和表面质量。这就需要他们细心、耐心和敏捷的工作态度，以及良好的手眼协调能力。

平面磨床技工还需要具备一定的安全意识。平面磨床操作中存在一定的安全风险，例如刀具的高速旋转和工件的高温。技工应时刻注意工作环境的安全，正确使用防护设备，并能够正确处理紧急情况，确保自己和他人的安全。

在总结中，我认为平面磨床技工是机械制造领域中至关重要的一环。他们需要具备扎实的机械理论基础、丰富的机械加工经验、良好的工作技巧和安全意识。只有通过不懈的努力和持续的学习，他们才能不断提升自己的技术水平，为制造业的发展做出更大的贡献。

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